精选小学描写小狗的作文600字合集
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篇首语：知识的奇特就在于:谁真心渴求它，谁就往往能够得到它。本文为你选取作文精选小学描写小狗的作文600字合集四篇，希望能帮到你。
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精选小学描写小狗的作文600字合集
精选小学描写小狗的作文600字合集篇
在糊口、工作和学习中，大家对作文都不目生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心顿的小学描写小狗的作文600字篇，但愿对大家有所匡助。
小学描写小狗的作文600字 篇1
望着朋友家的小狗，它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我，朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧，它的眼睛可真动人啊！其实是太可爱了。”而我却望着它盯了许久，眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了？你不会又想起那只小狗了吧！真搞不懂你，那狗多死了快一年了，你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑脸，陷入了沉思。
一年前，妈妈从外面抱回一只小狗来，它小的可怜，那白绒绒的毛，早已变成了黑炭似的了，身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈：“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来？”妈妈说：“它啊！是我回来的路上一直随着我，所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里，将它用水洗干净，而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间，洁白洁白的，乍一看还有些可爱。但是对于它，我任有种说不出的厌恶感。
这几天，这只小狗不知道为什么一直紧随着我，我对它的厌恶之意又加深了，不住的咒骂道：“你快点走开啊！烦死了，被随着我。”但它依旧是不为所动，更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌，我的心一动，拿起手机将它拍了起来，开始在上面涂鸦……
这几天我与它的关系也由于上次拉近了许多，于是我给它取了个名字，‘小汤圆’。由于它这些天倒是胖了不少，圆滚滚的，再加上那洁白的毛发，活像个汤圆。(
我们吃过饭后在路上披发步，它忽然死死咬住我的裤子想要将我拉开，我有些惊讶了：它、它要干嘛！等它使足了劲将我拉开后，就听到“碰！”的一声，随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看，就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了，抱着它那娇小的身子：“小汤圆，小汤圆，你醒醒，醒醒……”它离开了，它离开了这个锦绣的世界。
我的眼泪不知道何时流了出来，是自责？是内疚？是后悔？对于这些我竟无言以对。
朋友将我从思绪中摇醒，见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了，我对她歉意一笑：“歉仄。”便擦干泪水，使自己重新‘活’了过来，在我看来它永远都没有死，它永远都活在我的心里……
小学描写小狗的作文600字 篇2
我有一个好朋友，是一条阿拉斯加雪橇犬，它的名字叫灰灰。灰灰来我家的时候才2个月大了，但是身高已经大约有30厘米了。
它穿了一件厚厚的“毛衣”，整个背面黑白相间，远看呈灰色，所以我就给它起名灰灰。圆圆的肚子和矮矮的四肢都是白白的，小尾巴老是自得地一翘一翘的。它的.耳朵很特别，是三角形的，老是竖得笔挺，似乎在当真地听什么。圆圆的眼睛，炯炯有神。我们都很喜欢这个家庭新成员。
它很喜欢吃骨头和腊肠。每次我们吃完晚饭，我和爸爸拿着灰灰的“晚餐”走向灰灰的时候，它老是迫不及待地迎接我们，嘴里边“汪汪”直叫，边围着我们打转，直到一起走到它的盆子跟前，等我们放下它的晚餐，它蹲下身子，张开嘴巴，大口大口地风卷残云起来。吃大骨头的时候，它硬是把骨头含在嘴里，使劲地嚼着，发出“咔咔……”的声音,听着有点吓人。一大盆米饭三、五分钟就可以吃完。
它也喜欢运动，吃完饭是它运动的时间，我和爸爸、妈妈牵着灰灰去披发步，在爸爸手里它很乖。我在一旁看了也想试一试，爸爸看出了我的心思，把绳索给了我。灰灰可机灵了，刚等我把绳索拿得手，像脱缰的野马一样飞驰起来。我的身子也猛地往后一抽，随着它跑了起来，“灰灰，停下…停下…”爸爸也在后面边喊边追上来，它像听懂了爸爸的话一样放慢脚步，我赶快扔下绳索，感觉上气不接下气。爸爸拍了拍灰灰的头，指责了几句，它像知道出错的孩子一样，低下了头，呼吸很急促，舌头无奈地一伸一伸。
尽管它会“欺负”我，但是我仍是很喜欢它，平时我没有作业的时候喜欢拿着皮球跟他嬉闹，有零食吃的时候我也不会健忘它，也会给它试试，每当它开心的时候它总会对着我摇头摆尾，“汪汪地”叫上几声。
我喜欢我这位朋友，由于它给我的糊口带来了快乐。
小学描写小狗的作文600字 篇3
教授教养目标：
1、引导学生观察想象，施展想象，捉住小狗的特点，凸起小狗的可爱。
2、引导学生追忆糊口中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作爱好。
作前预备：
结合语文实践流动课和白话交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在糊口中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过流动，相互交流，相互启发，丰硕素材，让作文和糊口紧密联系，为习作做好预备。
教授教养过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节白话交际课中，我们熟悉了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊糊口中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不目生了！
3、说一说，糊口中见到的小狗。
同学们自由说说糊口中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系糊口，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不外，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、糊口时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特意为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，夸大观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
、想一想，糊口中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思索尝试写作！
小学描写小狗的作文600字 篇4
“汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了，说起它呀！可真够烦人，一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。
嘟嘟长着一身深棕色的，毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣，中间夹杂着一些洁白的雀斑。在阳光的晖映下，这些雀斑显得油亮亮的，像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部门是深棕色，在左眼的地方却是玄色的，仔细一看，简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛，不分白入夜夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴，汪汪大叫的时候，便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常潮湿，一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由安闲地摇晃着，让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的，所以得名嘟嘟。
一说起嘟嘟，它可真引人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天，像摔了一个倒栽葱，合拢前腿，挺着大肚子，一鼓一鼓的，慢慢进入了梦乡；顽皮的时候两脚合拢往前一伸，用后脚当睡垫，垫在身体下扯着呼噜，呼呼大睡，小舌头露在外面；气愤的时候，四脚抱拢，身子蜷缩着，卷成一个巧克力色的小圆球，滚来滚去，十分引人喜爱。忍不住就想拿起它，轻轻地拍一拍。
最特别的是它的记忆力，它的记忆力可是一流的呢！我不由想起了上一次。有一天，窗外正下着倾盆大雨，嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了，可过了半天，也不见它的踪影，认为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天，还不见它回来。我的心里非常纳闷，心里非常着急，连忙跑到院子里，一遍遍大声呼叫嘟嘟，可是仍旧不见它的踪影。我只好没精打采地回到家里。可是在礼拜三的早上，我预备上学的时候，嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它，心里有一种说不出的兴奋。一遍遍夸奖嘟嘟，它连忙摆出一副自得样儿来。
我家的狗狗智慧伶俐，那么淘气，那么无邪可爱呀！我喜欢我的狗儿！
小学描写小狗的作文600字 篇
小狗是人类最忠诚的朋友，我们家有一只小狗，它是妈妈的朋友送给我的，看见了它，我就深深地喜欢上了它。
我给它取名叫。全身大多数都是洁白的，背上有几个棕色的雀斑，头和脖子也是棕色的，头的中间有一条白色的线一直到鼻子那边。尾巴也有一小段是棕色的。圆圆的头上有一双可爱的小眼睛，经常饱含蜜意地看着我。它还有一个玄色的小鼻子，每当我一回家，它就会跳到我的身上，用湿湿的鼻子来闻我，亲我。它是一只胖胖的小狗。
你们想不想知道这只可爱的小狗吃的是什么？又是怎么吃的呢？
它吃骨头！每当我们给它一块骨头时，它老是先叼起骨头，头一甩，把骨头扔到前面去。再叼起来，扔出去。他还会认为骨头要逃跑，不让它吃，于是就对准小骨头扑了扑，还“汪！汪！汪！”地叫，然后才津津有味地啃起来。我们吃鸡大腿时，它很馋，老是用前爪捉住椅子，用可怜巴巴的眼神看着我们，似乎在说：“主人，给我骨头吧，我想吃，我会听话的。”让人不得不快点吃完，好把骨头给它。
它还吃生果和狗粮。我们一开始把狗粮买回来时，它老是吃得很快。但后来它只有饿的时候才吃，似乎在说：“主人，我已经吃腻了，给我点别的东西吧！”到了晚上，我给它吃西瓜，它立即咬了起来，嘴里还发出声音。吃完了。它又用手捉住我的裤子，似乎在说：“主人，真好吃，再给我一点吧。”
你们想知道这只小馋狗是怎么睡觉的呢？告诉你哦，它睡觉起来也是十分可爱的哦。
它睡觉起来小眼睛闭着，两手两脚伸着，让人不由自主地想伸进去摸一摸它。
别看它很可爱，可它平时确实相称勇敢、活泼的。
有一天晚上，它捉到了一只老鼠，用爪子把老鼠给抓死了。出去遛狗的时候，我一开始跑得过它，由于它当时还小，才两岁。可现在我就跑不外它了，它现在已经四岁了。于是，我让妈妈先把它抱着，等我跑到10米左右，再把放下来，它立即跑了过来，我也赶紧跑，但没有用，它一会儿就跑在我的前面。
已经成为了我在糊口中不可全少的一部门。以后，我会更加的珍惜它，好好保护它。
关于小学描写小狗的作文400字合集六篇
关于小学描写小狗的作文400字合集六篇
在日常糊口或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家顿的小学描写小狗的作文400字6篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学描写小狗的作文400字 篇1
我家有一只小狗，名字叫糖糖，他非常非常的可爱，下面就让我来先容一下它吧！
糖糖有着像雪一样白的皮毛，这些白白的小短毛上还打着卷，如同柔软的羊毛一般，非常漂亮，他有一双，又黑又大的眼睛，看起来还水汪汪的呢，糖糖有着犹如黑豆般的小鼻子喝一口比刀子还要锋利的牙齿，就连我们家那种那么硬的磨牙棒他都能咬成一块一块的，可以想象糖糖的牙有多么的锋利。
我们家的糖糖特别可爱，贵宾狗就是贵宾狗，有一次，我奶奶的朋友家里养了一只吉娃娃，那个爷爷让他们家的吉娃娃和我们家的糖糖一起玩，那只吉娃娃便飞快地跑过来和我们家的糖糖玩，结果，糖糖却把屁股一甩，把那只吉娃娃顶到一边去，自己慢慢悠悠的去找我奶奶去了，这个小糖糖，人家吉娃娃来找他玩，它不仅不理人家还把人家给顶到一边去不跟人家玩，怪不得是贵宾狗呢，还真有一种为自己的种类骄傲的气派。
糖糖是一种很智慧又很忠实的小狗狗，有一次，我的一个好朋友想借糖糖玩一会，我便把糖糖借给了他，结果，糖糖进了人家家里了以后，就一直站在门口，我的同学只要一去抱糖糖，糖糖就长开嘴咬我的那个好朋友，结果没办法，我的那个好朋友就一开门让糖糖出去了，结果，糖糖用最快的速度跑到了我家的门口，用爪子使劲抓我们家的门，我便开开门让我们家糖糖进来了。
通过这件事情，我们可以知道，狗永远是忠诚的，我喜欢我们家的小狗糖糖。
小学描写小狗的作文400字 篇2
前几天，妈妈从姥姥家带来了一只可爱的小黄狗。
小黄狗长着一双金黄的眼睛，像两颗发着亮光的宝石。一只黑黑的鼻子。一双耳朵又长又大。还有一身黄色的绒毛，摸上去，惬意极了!
小黄狗刚来我家时，对我是若即若离。看到这样的情景，我马上到厨房预备了食品。然后，放在小黄狗的嘴边。可是，它却不吃。我左思右想：看来小黄狗不好意思!不一会儿，我就小心翼翼地来到旁边不显眼的墙角，收视反听地观察小黄狗的一举一动。没想到，它马上张开大嘴，风卷残云地吃了起来………..终于，小黄狗很快地吃完了。然后，它慢慢地卧在地上，闭上了眼睛，不停地咂嘴，我想它大概进入了甜蜜的梦乡。
记得有一次，小黄狗忽然生病了。它不停地拉血。我家满地都是鲜红的颜色。爸爸看见了，马上带着小黄狗去看病。经由一段时间的治疗，它的病仍是没有好转，现在它站起来就歪。可能是这几天吃不下食品，它没力气了吧!没过多久，它静静地离开了这个世界。望着死去的小黄狗，我不由自主地流下了难过的.泪水。不一会儿，爸爸很快挖了一个坑，我把小黄狗慢慢地放在那个坑里。当预备埋它时，我看了几眼小黄狗，幻想着它能够奇迹般地活过来，可是这个夸姣的愿望却没有实现。夕阳西下，我只好含着痛苦的泪水向小黄狗离别……
每当我回想起死去的小黄狗，心里就非常伤心。它固然离开了，但它永远留在我的记忆中!
小学描写小狗的作文400字 篇3
自从去年人见人爱，花见花开的小毛球来到了我家，给我们家增添了不少乐趣。也在我们家发生了人狗大战。我写到这，你应该知道它是谁了吧，对，它就是一只可爱的小狗——球球。
你知道它这个名字是怎么来的吗？听我慢慢道来：有一天，我回家看见一团雪白的毛绒球，可小狗却没看到，我急的大喊：“妈妈，妈妈，小狗呢！妈妈希奇地说：“小狗不就在笼子里吗？”我急忙跑过去看了看，这时毛绒球转过身来，用哀怨的眼睛看着我，似乎在说主人你怎么吵我睡觉呀！这时，我才明白它是小狗，我可笑了半天，突发奇想：既然小狗那么像毛绒球，就叫它球球吧。到了以后，球球适应了这个名字，我叫它，它闪着黑宝石般的眼睛，似乎在说：主人，你叫我吗？
球球可有人气了。我的好朋友杨一鸣、周怡宁和陆韵旭都喜欢它。它呢，也交了许多小伙伴，有谦让的雪狼汤宝哥哥，它是最让着球球的；有漂亮的泰迪熊囡囡小姐……交到这么多喜欢它的朋友当然是由于它卡哇伊的小脸蛋了，三角形的耳朵天然垂下，闪闪发亮的“黑宝石”眼睛；长又密的白睫毛，黝黑又皱皱的小鼻子，还有那三瓣嘴，真是太可爱了。
但是有时候，球球也惹我气愤。有一次，我正津津有味地看着一本书，由于要吃饭，我先走了，过了几分钟。我回来时，球球竟然把那本书的封面咬得四分五裂，我气得火山爆发，去追球球，没想到。它跑得比兔子还快，我追的气喘吁吁，大汗淋漓，只好哑巴吃黄连—有苦说不出了。
我的球球已经在我们家呆了一年，我的妈妈像含在嘴里怕化了一样养着它，而我妈妈是它的大妈妈，我是它的小妈妈。
小学描写小狗的作文400字 篇4
我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件洁白的绒毛大衣，有一只黑葡萄似的敏捷的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子十分可爱。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它老是跟在我的身后，一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它老是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，似乎吃了一样。
咚咚很顽皮，一天，我正在写功课，忽然听到一声哗哗的声音。我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿骚味，我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原来咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿，我生气的拿起小木棒想打他，他只是一声不吭，低着头，我看它可怜的样子，似乎在说：“小主人，原谅我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说：“下次别这样了”他兴奋的蹦来蹦去。
咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见小狗咚咚在和一只疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油……“对方对他扑了过来，咚咚转过头就跑，对方穷追不舍，咚咚忽然转过身来对着对方就是一口，对方落荒而逃，杀气一下披发开。回到家，我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦去，兴奋极了。
我家咚咚真可爱。
小学描写小狗的作文400字 篇
有一回，妈妈带我上姥姥家去，路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱，就从妈妈的车上跳下来，慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人，她问我：“这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我脑子灵机一动，想出了个名字，随口就说。望着那个人远去的背影，又看看这只小狗，我想把它带回家，由于我太喜欢这只小狗了。
我边往姥姥家走，边回头瞅着小狗，招呼它和我走，可是它只是望着我，就是不和我走。我便假装慢跑，边跑边回头，小狗认为我和它逗着玩，就慢悠悠地随着我跑过来了。
这时不知从哪里又出来一个大男孩，他问我：“这小狗是你家的吗?”我冲他点点头，假装真的似的。可是那个男孩就是不信，还和又不知从那冒上来的一个阿姨说：“妈妈，这不是谁谁谁家丢的那条狗吗?”我有点急了，眼看就要成功的事了，不能就这样白白泡汤了。我大声说：“不是!”他们看我这样着急了，就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再从我身边走开，边走边想办法。我看见路边有一家抻面店，便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块，让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后，就摇着尾巴随着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口，让它跟我上楼。看着他一跳一跳地随着我上楼梯，我真兴奋，又给了他一块。他香喷喷地吃下去，摇着尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的门口，等姥姥打开门，小狗跟我进了屋，我才把最后一块小肉丁给了它。我赶紧关上门，这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计谋带了回来。
固然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶，仍是觉得它带给我难忘的快乐。
小学描写小狗的作文400字 篇6
我家有一只小狗，名叫：千千，长得非常可爱，大大的眼睛，小小的耳朵，樱桃一样红的小贫嘴。没当我放学回家时，它总会屁颠屁颠地跑出来迎接我，又是跳，又是叫的，有时候我觉得它很烦，但它仍是很可爱。
有一次，妈妈煮了牛肉汤，烧了鸡排骨，可不把它给馋的，连话都不说了，直流口水，但妈妈说：“这是给爸爸预备的。”我也没办法了，千千灵机一动，想到了好主意，它先把邻家的小咪叫过来，让小咪把牛肉汤端下来，不一会儿牛肉汤一滴不剩。正在这个时候爸爸回来了。妈妈去拿牛肉汤的那一刻，发现了小咪和千千的杰作，大发雷霆，牛气冲天，让千千一个月不许吃饭。可我舍不得偷偷地喂它吃腊肠，还对它说：“以后不可以调皮了，妈妈会打你的。”它似乎不知道自己干了什么“好事”，仍是笑眯眯地望着我，眼睛眨巴眨巴的。
每一天早晨，我都会带它去外面的中心小公园玩。有一次一个阿姨想抱千千，又不好意思说，便随手抱了一下，可千千没抱着，反倒自己被咬了一大口，我心想：完了，老妈又要牛气冲天，泼妇大启齿了，没想到那个阿姨并没有气愤，也没有和妈妈叫，只是摸摸千千的头，就肚子去病院了。
大家应该都很喜欢动物吧，但动物有些时候不给你面子，又好又坏，它的可爱让你觉得它好，它的调皮让你觉得它坏，我家的千千天天都让我哭笑不得。你说呢？
小学描写小狗的作文600字合集九篇
小学描写小狗的作文600字合集九篇
无论在学习、工作或是糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心顿的小学描写小狗的作文600字9篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
小学描写小狗的作文600字 篇1
它身穿一件乳白色的外衣，就像个小公主一样，它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，它的鼻子很敏捷，只要让它闻过的东西，不管你把它藏在哪，它都能给你找出来，耳朵像是顺风耳，多远都能闻声。毛茸茸的尾巴见到主人就摇来摇去，很会讨好主人。
听说这只小狗出生有一个月了，它被抱来时，它的母亲恋恋不舍的叫，但是小狗一到我家里来也没有太伤心，由于我们家热闹。
小白是一只贪吃的小狗。吃饭时样子可爱极了。假如它饿了，它会一会儿叫一声，一会儿叫一声。似乎在说：“小主人，你都吃饭了，我怎么还不能吃呢？”然后就用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚，天呀这我可怎么吃饭呀？没办法只能给它一块鸡肉了，于是我把鸡肉放在了地上，小白津津有味的吃了起来。等它吃完了，爸爸也已经给它做好了那丰硕的晚餐。这就是我家的小白怎么样，很好玩吧。
夏天它会趴在地上，伸着舌头，耍赖一样，似乎在说：“主人，天色好热呀！帮我扇扇风吧！”冬天到了，天色很冷，它把身子缩成一团撒娇似的，似乎说：“主人，天色好冷呀！帮我盖上被子吧！”
我常常和它玩耍，玩的时候，我会捡一根细木棒，往天空一扔，在细木棒离地面还有半米高的时候，小白就会腾空跃起，叼住那根细木棒，然后把细木棒放到我的手上，它叼的很准，几乎每次都可以叼到细木棒，怎么样很可爱吧！
经由一天的紧张的学习，我很疲惫。我一放学回家，小狗就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看见了它我便放松了良多。
我家的小白成了我的好朋友，当我造作业时，小白会走到我的房间，然后趴在地上，一副可怜的样子，张着大大的眼睛望着我。似乎在说：“小主人，你要当真把功课写完，完成后和我你一起玩儿吧！”这就是我家的小白。
小学描写小狗的作文600字 篇2
过节放假了，我去安庆二姑家玩，发现她们家增添了一个新成员——它叫“麦麦”是只小泰迪狗。它非常可爱。
它有一身棕色的、卷卷的、柔软的毛，两颗小豆豆一般大的眼睛对你一眨一眨的。最富有灵气的，是它的耳朵和尾巴。当它兴奋的时候，它就竖起了耳朵，摇摇尾巴，“汪汪”地朝人友好地叫几声;难过的时候，就会“呜呜”地嘀咕着，耷拉着耳朵和尾巴。它的身上还穿戴一件紫色的小背心呢。不仅如斯，它的脖子上还系着粉红色的蝴蝶结，可见它是多么爱漂亮啊!“麦麦”不仅爱漂亮，它还很贪吃，嘴可馋了。二姑煮了茶叶蛋，让我吃，我拿了一个茶叶蛋在手里，“麦麦”眼巴巴地看着我，似乎在说：“给我吃点吧，我也想吃。”我看了以后，心软了，把手里的茶叶蛋剥好壳后，假装向前扔去，逗它玩一会，谁知“麦麦”竟以“迅雷不及掩耳之势”冲到前面，东看看，西瞧瞧，没有发现好吃的，又跑回来，跟在我屁股后面，我到哪它就跟到哪，边走边叫，我其实禁不住“麦麦”的软磨硬泡，趁“麦麦”一不留意把茶叶蛋向左扔去，居然仍是被“麦麦”的火眼金睛发现了，它迅速跑到左边，叼起鸡蛋，跑到一个角落里，津津有味地吃起来。它吃食的样子非常可爱。
“麦麦”可顽皮了，有一次，二姑一家要外出旅游，把“麦麦”放在我家寄养。我中午放学一回家，一进家门就把我的鞋脱了放在鞋柜上。吃过午饭，写完了中午功课已经1点20了，我预备去上学，可希奇的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜找遍了，也没有找到，我暗暗嘀咕道：“真是见鬼了，我的鞋子怎么不知去向了”没办法，只好穿另一双鞋了，还要上学呢。放学回来，妈妈对我说：“你的鞋怎么跑到阳台上去了。”我说：“不知道，我又没动我的鞋子，会不会是“麦麦”呀!”妈妈说：“肯定是的，中午，我也没动你的鞋子。”你们看，“麦麦”是不是很顽皮呢?这就是我二姑家的“麦麦”它是不是既可爱、又贪吃，又顽皮呢?你们喜欢“麦麦”吗?有机会就来我二姑家看看吧!“麦麦”还会带给你们更多的惊喜。
小学描写小狗的作文600字 篇3
望着朋友家的小狗，它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我，朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧，它的眼睛可真动人啊！其实是太可爱了。”而我却望着它盯了许久，眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了？你不会又想起那只小狗了吧！真搞不懂你，那狗多死了快一年了，你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑脸，陷入了沉思。
一年前，妈妈从外面抱回一只小狗来，它小的可怜，那白绒绒的毛，早已变成了黑炭似的了，身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈：“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来？”妈妈说：“它啊！是我回来的路上一直随着我，所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里，将它用水洗干净，而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间，洁白洁白的，乍一看还有些可爱。但是对于它，我任有种说不出的厌恶感。
这几天，这只小狗不知道为什么一直紧随着我，我对它的厌恶之意又加深了，不住的咒骂道：“你快点走开啊！烦死了，被随着我。”但它依旧是不为所动，更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌，我的心一动，拿起手机将它拍了起来，开始在上面涂鸦……
这几天我与它的关系也由于上次拉近了许多，于是我给它取了个名字，‘小汤圆’。由于它这些天倒是胖了不少，圆滚滚的，再加上那洁白的毛发，活像个汤圆。(
我们吃过饭后在路上披发步，它忽然死死咬住我的裤子想要将我拉开，我有些惊讶了：它、它要干嘛！等它使足了劲将我拉开后，就听到“碰！”的一声，随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看，就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了，抱着它那娇小的身子：“小汤圆，小汤圆，你醒醒，醒醒……”它离开了，它离开了这个锦绣的世界。
我的眼泪不知道何时流了出来，是自责？是内疚？是后悔？对于这些我竟无言以对。
朋友将我从思绪中摇醒，见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了，我对她歉意一笑：“歉仄。”便擦干泪水，使自己重新‘活’了过来，在我看来它永远都没有死，它永远都活在我的心里……
小学描写小狗的作文600字 篇4
或许你正在期待拥有一只小狗，或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的习性吗？你和小狗之间有过特别的故事吗？假如你拥有一只小狗，你又想对它说些什么呢？
暑假的一个晚上，我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球，一个回合后，我筋疲力尽地坐在长椅上休息，目光还凝视着球场上激烈拼夺的伙伴。忽然，一个小身影泛起在我身边，是一只小狗！
它用惊恐的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放松了警惕，在长椅上坐了下来。过了好一会儿，我预备起身回家，可走了没几步，发现一个身影一直跟在我身后，原来是刚才那只小狗。小家伙还随着我上了电梯，一直来到我家门口。
妈妈让我带它去其他楼栋，看能不能找到主人。可这个小家伙好像并没有找家的欲望，一直乖巧地跟在我身旁，好像认定了我就是它的主人。我忽然很想收养这只小狗。借着灰暗的灯光，我开始仔细打量着它。多么可爱的小家伙呀！圆圆的大眼睛，长长的耳朵，走起路来昂首挺胸，一颠一颠的，如同一位高傲的公主，迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。
下定决心，回到家里，我把设法主意告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻，不无悲悯地说：“今晚可以暂时收养它，但明天我们得在小区里张贴告示，假如没有主人来认领，我们才能考虑是否收养它。”
一连几天都没有关于狗主人的音讯，妈妈也开始舍不得让它离开，还为它精心预备了漂亮的小房子和厚味的狗粮。而我呢，则搜罗了许多名字，可小狗完全不理会。直到有一天，我放学回家看见妈妈放在桌上的生果，不由感叹道：“今天有枇杷吃啦！”这时，正在瞌睡的小狗猛地回过了头，呀！有反应了。“枇杷……小枇杷……”它好像听懂了我的呼叫，摇着尾巴向我奔来，我也欢呼道：“太好了，原来你喜欢这个名字呀！小枇杷！”
小学描写小狗的作文600字 篇
小狗是人类最忠诚的朋友，我们家有一只小狗，它是妈妈的朋友送给我的，看见了它，我就深深地喜欢上了它。
我给它取名叫。全身大多数都是洁白的，背上有几个棕色的雀斑，头和脖子也是棕色的，头的中间有一条白色的线一直到鼻子那边。尾巴也有一小段是棕色的。圆圆的头上有一双可爱的小眼睛，经常饱含蜜意地看着我。它还有一个玄色的小鼻子，每当我一回家，它就会跳到我的身上，用湿湿的鼻子来闻我，亲我。它是一只胖胖的小狗。
你们想不想知道这只可爱的小狗吃的是什么？又是怎么吃的呢？
它吃骨头！每当我们给它一块骨头时，它老是先叼起骨头，头一甩，把骨头扔到前面去。再叼起来，扔出去。他还会认为骨头要逃跑，不让它吃，于是就对准小骨头扑了扑，还“汪！汪！汪！”地叫，然后才津津有味地啃起来。我们吃鸡大腿时，它很馋，老是用前爪捉住椅子，用可怜巴巴的眼神看着我们，似乎在说：“主人，给我骨头吧，我想吃，我会听话的。”让人不得不快点吃完，好把骨头给它。
它还吃生果和狗粮。我们一开始把狗粮买回来时，它老是吃得很快。但后来它只有饿的时候才吃，似乎在说：“主人，我已经吃腻了，给我点别的东西吧！”到了晚上，我给它吃西瓜，它立即咬了起来，嘴里还发出声音。吃完了。它又用手捉住我的裤子，似乎在说：“主人，真好吃，再给我一点吧。”
你们想知道这只小馋狗是怎么睡觉的呢？告诉你哦，它睡觉起来也是十分可爱的哦。
它睡觉起来小眼睛闭着，两手两脚伸着，让人不由自主地想伸进去摸一摸它。
别看它很可爱，可它平时确实相称勇敢、活泼的。
有一天晚上，它捉到了一只老鼠，用爪子把老鼠给抓死了。出去遛狗的时候，我一开始跑得过它，由于它当时还小，才两岁。可现在我就跑不外它了，它现在已经四岁了。于是，我让妈妈先把它抱着，等我跑到10米左右，再把放下来，它立即跑了过来，我也赶紧跑，但没有用，它一会儿就跑在我的前面。
已经成为了我在糊口中不可全少的一部门。以后，我会更加的珍惜它，好好保护它。
小学描写小狗的作文600字 篇6
贝贝是我新买的一只小狗，它很智慧，刚来了几天，就和我很亲热了．我很喜欢它．
贝贝是一只金黄色的博美犬，眼睛又大又圆，鼻子却是尖尖的，而耳朵也是尖尖的，老是直直地竖着，似乎在威胁人的样子．它很智慧，也很贪玩儿．
有一天，妈妈在织毛衣．不小心掉了一个线团，被它看见了．它一下警惕起来，慢慢地爬过去，嗅了嗅．由于它的鼻子遇到了线团，线团滚了一下，它认为是活的东西，吓得往后一跳，趴在了地上，那样子十分可爱．过了一会儿，它见线团不动了，就一下扑了上去，它一扑扑到了墙上，痛苦地叫了起来．我过去看，没什么大碍，摸了摸它的头之后，它歪着脑袋看了看我，就接着玩自己的去了．它＂狗视眈眈＂地瞪着线团，往撤退退却了几步．我猜它还要跳，而且要跳到线团上．这次，它没有上次的鲁莽，瞄准了才跳．固然这次它跳上了线团．可还没站稳，就来了个＂倒栽葱＂．我一看，笑得坐在了地上．边笑还边说：＂自作自受，谁让你学猫玩线团！＂它似乎在哭，又似乎在笑．又有一天，大人都出去了，我见它身上很脏，就想给它洗个澡．我找出一个大盆，盛满水，把贝贝抱进它的＂浴缸＂．贝贝很诚实，不像别的小狗，不愿洗澡．它乖乖的呆在＂浴缸＂里．我给它打浴液?换水?冲净……直到要擦干时,它才露出本来面目.也许是由于它感到不耐烦了,也许是它见我拿出毛巾,就想:要擦了吗?不用你了,我自己＂甩干＂！它一下跳出盆，抖动全身．整理时，＂哗啦啦＂下起了＂
流星雨＂，墙上?地板上?我的身上?脸上，都有＂流星雨＂下过得痕迹．我真想打它，可一看到它那股可爱劲，我却下不了手．这时，爸妈排闼而入，我免不了挨整理责骂．
那天，我和老爸给它做了个＂安泰窝＂．它很智慧，很快就知道了那是它的窝．当它认识后，便把窝当成它的＂地盘＂，总把我家凡是它够得着的＂好东西＂叼回它的窝里．我去抢，它还不给，可过了几天，它就自己把以为多余的东西又叼出来了．
小狗这种动物要养它，必需为它付出辛劳，但它也为人类带来欢笑．怪不得人们都把小狗当作朋友呢！
现在，贝贝送人了，我很想它，固然它很调皮！
小学描写小狗的作文600字 篇7
教授教养目标：
1、引导学生观察想象，施展想象，捉住小狗的特点，凸起小狗的可爱。
2、引导学生追忆糊口中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作爱好。
作前预备：
结合语文实践流动课和白话交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在糊口中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过流动，相互交流，相互启发，丰硕素材，让作文和糊口紧密联系，为习作做好预备。
教授教养过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节白话交际课中，我们熟悉了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊糊口中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不目生了！
3、说一说，糊口中见到的小狗。
同学们自由说说糊口中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系糊口，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不外，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、糊口时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特意为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的.动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，夸大观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
、想一想，糊口中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思索尝试写作！
小学描写小狗的作文600字 篇
我家有一只小狗它喜欢吃：鸡肉、腊肠、鸡肝等一些肉食物，是一只贪吃的小狗。夏天它会趴在地上，伸着舌头，似乎在说：“主人，天色好热呀！帮我扇扇风吧！”冬天到了，天色很冷，它把身子缩成一团，似乎说：“主人，天色好冷呀！帮我盖上被子吧？它张着一双大大的眼睛小小的鼻子张着小尾巴小脑袋一摇一晃的，瞧它那副傻傻的样子可是我给它起了名字叫可可。
我们一家很喜欢可可。
今天上午天色很热。太阳火辣辣地烘烤着大地，漂亮的花朵儿耷拉着脑袋，就连我家一向活蹦乱跳的小狗狗也懒洋洋地趴在地上动都不想动。于是，我就想给它洗个热水澡。
我从阳台把盆子拿到卫生间，打开水龙头接满热水，再把小狗狗抱到卫生间小心翼翼地放进盆里。它在水中不停地乱扑腾，还抬起小爪爪弹了我一脸水，气得我撩起水龙头来就往它身上浇，没成想这一浇倒好，它居然使劲扭动起自己胖乎乎湿淋淋的身体、旋转着小脑袋连带着长长的耳朵，把所有水滴都一股脑地溅到了我的身上、脸上，弄的我手忙脚乱，狼狈万状。
看着小狗狗湿淋淋的毛贴在身上，可怜巴巴得夹着小尾巴，我终于说服了自己把宠物洗洁精拿过来，轻轻地顺着它的身体抹去。这一次，它居然很听话，乖乖的一动不动任由我从头到尾给它梳理。只在我的手抹过它的脑袋时，它才摆摆耳朵又伸出舌头去舔抬起的小爪爪，真可笑。
等我把洗洁精抹完，又用盆里的水给它洗掉，再把水龙头调到最小让热水浇在它身上。当出现小泡泡时，它冲着我开心地“汪、汪、汪”叫个不停，看来它很喜欢这样。
最后，冲刷干净，我用宠物毛巾把它身上的水擦干，又拿来小梳子把它的毛梳顺理平。它不停地围着我转，一边摇着小尾巴一边用小脑袋在我脚上蹭。
抱着干干净净的小狗狗，抚摩着它光滑的身体，我心里特别开心。我想，小狗狗也一定美滋滋的吧。
小学描写小狗的作文600字 篇9
由于我们家原来那条大狗因识食毒草而亡，所以我们买了一条小狗来充当看门狗。
小狗的两只耳朵呈三角形，不像猫那样整天直直的翘着，而是耷拉着，软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活，能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄，给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的，才不外1—2个月大，就已有猫1—2年的身材了。
它号叫起来，真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分，最狠的时候，莫过于披发步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉，把一肚子的苦水全部从声音里发出来，就像一个人凄惨的哭声一样，它的声音足能穿透几层楼！不外它被关进牢笼后，极偶尔才会叫几声，大概是费嗓子的缘故吧，不外，光这几声便已惊天动地了。
它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿疾走，有时会慢慢地走，屁股一扭一扭的，像一个婀娜多姿的奼女......姿态万千，漂亮极了。
它很迫切自由。我们把它关进笼子里后，它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时， 它才不再哀叫，整理时撒开四蹄，无拘无束地奔跑，乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来，它也会打开门，想尽办法逃出来。
狗一见人便会摇尾巴，猫可不会。在讨好人这一方面，猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧！
但最近这几天，狗忽然成了个倔驴，死活不肯出车库，连本来会跟我披发步的习惯，也消失了，只有当我们其中一人抱着它出库时，它才会死皮赖脸地安静下来，不外一旦赶上猫，胆小狗便会与猫抗衡一番，输了或赢了，它都会灰溜溜地返回自己的小窝。
“狗不在神，有人则名。窝不在陋，有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样，瞬息万变，又有谁知道它在想什么呢！好一只精灵古怪的小狗！
关于小学描写小狗的作文600字合集十篇
关于小学描写小狗的作文600字合集十篇
在平时的学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家顿的小学描写小狗的作文600字10篇，但愿能够匡助到大家。
小学描写小狗的作文600字 篇1
我有一个好朋友，是一条阿拉斯加雪橇犬，它的名字叫灰灰。灰灰来我家的时候才2个月大了，但是身高已经大约有30厘米了。
它穿了一件厚厚的“毛衣”，整个背面黑白相间，远看呈灰色，所以我就给它起名灰灰。圆圆的肚子和矮矮的四肢都是白白的，小尾巴老是自得地一翘一翘的。它的耳朵很特别，是三角形的，老是竖得笔挺，似乎在当真地听什么。圆圆的眼睛，炯炯有神。我们都很喜欢这个家庭新成员。
它很喜欢吃骨头和腊肠。每次我们吃完晚饭，我和爸爸拿着灰灰的“晚餐”走向灰灰的时候，它老是迫不及待地迎接我们，嘴里边“汪汪”直叫，边围着我们打转，直到一起走到它的盆子跟前，等我们放下它的晚餐，它蹲下身子，张开嘴巴，大口大口地风卷残云起来。吃大骨头的时候，它硬是把骨头含在嘴里，使劲地嚼着，发出“咔咔……”的声音,听着有点吓人。一大盆米饭三、五分钟就可以吃完。
它也喜欢运动，吃完饭是它运动的时间，我和爸爸、妈妈牵着灰灰去披发步，在爸爸手里它很乖。我在一旁看了也想试一试，爸爸看出了我的心思，把绳索给了我。灰灰可机灵了，刚等我把绳索拿得手，像脱缰的野马一样飞驰起来。我的身子也猛地往后一抽，随着它跑了起来，“灰灰，停下…停下…”爸爸也在后面边喊边追上来，它像听懂了爸爸的话一样放慢脚步，我赶快扔下绳索，感觉上气不接下气。爸爸拍了拍灰灰的头，指责了几句，它像知道出错的孩子一样，低下了头，呼吸很急促，舌头无奈地一伸一伸。
尽管它会“欺负”我，但是我仍是很喜欢它，平时我没有作业的时候喜欢拿着皮球跟他嬉闹，有零食吃的时候我也不会健忘它，也会给它试试，每当它开心的时候它总会对着我摇头摆尾，“汪汪地”叫上几声。
我喜欢我这位朋友，由于它给我的糊口带来了快乐。
小学描写小狗的作文600字 篇2
以前，我家有一只小狗，它长得非常可爱，它全身洁白，远眺望去，像一个绒球；圆圆的头上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，在灯光的照射下忽闪忽闪的。两只长而大的耳朵非常敏捷，只要稍有消息，它就立即察觉出来。我非常喜欢，还给它起了一个悦耳的名字——毛毛。
一转眼一年过去了，毛毛也逐渐地长大了，但是令人烦恼的事越来越多。毛毛非常顽皮，成天在床上蹦来跳去的，弄得床上脏乎乎的，有时还偷吃妈妈买来的火腿。为此，妈妈常常唠唠叨叨，爸爸也有此烦了，老是说要把毛毛送人。我很不兴奋，果断反对。还哭闹过好几回。可小孩老是说不外大人，爸爸仍是要把毛毛送走。
那是一个礼拜天的早晨，妈妈说已经为毛毛找到了一家新主人，今天就要送去。毛毛好像有预感，把肚子吃得饱饱的。我好伤心呀，看着妈妈把毛毛装进兜里，绑在自行车把上。我舍不得毛毛离我而去，也不放心，不知那主人会怎样对待毛毛，就让妈妈也带我一起去送毛毛。
我和妈妈骑着自行车上路了。在路上，毛毛在兜里不停地叫，那声音像小孩子在哭，我的心几乎被它的啼声撕碎了。
不一会儿，来到了毛毛的新主人家，这家只有两位白叟，老两口对我们非常热情，又是切西瓜，又是倒茶。毛毛到了新主人家，一进门就钻进了新主人家的床底下去了。我蹲下向床下望，它用一双惊恐的眼睛望着我，似乎对我变得很目生，我呼叫它，想让它出来见新主人，可它就是不出来，仍是用那哭似的声音叫着。
妈妈要起身走了，我只好随着妈妈走，我把门关得牢牢的，毛毛似乎为我们送行，从床底下出来，用爪子使劲扒门，还用沙哑的声音叫着。我的眼睛潮湿了，眼泪流了出来。
一年过去了，但我常常想起毛毛那可爱的样子，似乎又听到了它为我送行时那沙哑的啼声。
小学描写小狗的作文600字 篇3
贝贝是我新买的一只小狗，它很智慧，刚来了几天，就和我很亲热了．我很喜欢它．
贝贝是一只金黄色的博美犬，眼睛又大又圆，鼻子却是尖尖的，而耳朵也是尖尖的，老是直直地竖着，似乎在威胁人的样子．它很智慧，也很贪玩儿．
有一天，妈妈在织毛衣．不小心掉了一个线团，被它看见了．它一下警惕起来，慢慢地爬过去，嗅了嗅．由于它的鼻子遇到了线团，线团滚了一下，它认为是活的东西，吓得往后一跳，趴在了地上，那样子十分可爱．过了一会儿，它见线团不动了，就一下扑了上去，它一扑扑到了墙上，痛苦地叫了起来．我过去看，没什么大碍，摸了摸它的头之后，它歪着脑袋看了看我，就接着玩自己的去了．它＂狗视眈眈＂地瞪着线团，往撤退退却了几步．我猜它还要跳，而且要跳到线团上．这次，它没有上次的鲁莽，瞄准了才跳．固然这次它跳上了线团．可还没站稳，就来了个＂倒栽葱＂．我一看，笑得坐在了地上．边笑还边说：＂自作自受，谁让你学猫玩线团！＂它似乎在哭，又似乎在笑．又有一天，大人都出去了，我见它身上很脏，就想给它洗个澡．我找出一个大盆，盛满水，把贝贝抱进它的＂浴缸＂．贝贝很诚实，不像别的`小狗，不愿洗澡．它乖乖的呆在＂浴缸＂里．我给它打浴液?换水?冲净……直到要擦干时,它才露出本来面目.也许是由于它感到不耐烦了,也许是它见我拿出毛巾,就想:要擦了吗?不用你了,我自己＂甩干＂！它一下跳出盆，抖动全身．整理时，＂哗啦啦＂下起了＂
流星雨＂，墙上?地板上?我的身上?脸上，都有＂流星雨＂下过得痕迹．我真想打它，可一看到它那股可爱劲，我却下不了手．这时，爸妈排闼而入，我免不了挨整理责骂．
那天，我和老爸给它做了个＂安泰窝＂．它很智慧，很快就知道了那是它的窝．当它认识后，便把窝当成它的＂地盘＂，总把我家凡是它够得着的＂好东西＂叼回它的窝里．我去抢，它还不给，可过了几天，它就自己把以为多余的东西又叼出来了．
小狗这种动物要养它，必需为它付出辛劳，但它也为人类带来欢笑．怪不得人们都把小狗当作朋友呢！
现在，贝贝送人了，我很想它，固然它很调皮！
小学描写小狗的作文600字 篇4
在爸爸工作的贵州，有一只爸爸养的狗，名叫“西西”，它是一只黄金牧羊犬。“西西”本来是重庆的幺外公众养的，可不知怎么的，也许是特别喜欢爸爸的缘故，在爸爸去贵州时，“西西”跳进了车的后备箱，就这样，“西西”来到了贵州。
刚到贵州时，“西西”过不惯那里的糊口，吃的只有白饭，馒头，而在重庆它可是有专人照料，天天吃的是猪肝烧饭，按期洗澡，过着安逸恬静的糊口。大家都开玩笑说，“西西”是从米箩篼跳进了糠箩篼。
“西西”很爱吃零食，尤其是蛋黄派。只要听到我从塑料袋里拿蛋黄派的声音，就会猛地跑过来，有一次，我吃着蛋黄派，忽然看见“西西”在我眼前，看着蛋黄派，直流口水，似乎在说“小主人，我饿了，可不可以给我吃一点？”我看着它那可怜的表情，也就心甘情愿给它扔了几个过去，“西西”不管三七二十一，风卷残云地吃了下去。还有一次，我在吃凤爪，“西西”一跃而起“抢”走了我手里的凤爪，还自得的望着我，就像一个顽皮的小弟弟。
“西西”非常忠诚，它老在爸爸的办公室外走来走去，一见到目生人，就一直对着目生人大吼大叫，直到把对方吓跑为止。一次晚饭后，我出去披发步，“西西”走在我的前面，还时不时地看着我，像是在说：“小主人，快跟上，别走丢了！”走着，走着，忽然，一只土狗杀出来，拦住了我们的去路，“西西”以迅雷不及掩耳之势追上那只土狗，并与它撕打起来，我心里像揣着一只兔子一样咚咚直跳，暗暗的给“西西”加油，果然，“西西”没有辜负我对它的期望，把土狗给赶跑了。为了奖励它的“护驾”有功，我给了它两个最爱的蛋黄派。它简直就是一个“贴身保镖”。
“西西”很爱玩东西。因此，我把零花钱存起来，给它买了玩具“肉骨头”、“绿色网球”、“呼啦圏”。什么？“西西”还能玩“呼啦圏”，当然，我买“呼啦圈”是为了练习它钻过去的。经由我的“精心栽培”，“西西”会钻圈，很高也难不住它。我把网球扔出去，它马上用嘴把球捡回来，这样往返的跑啊，跑啊，它也乐此不彼。有时，我会把“肉骨头”放在柜子上，“西西”就站起来，咬起“肉骨头”，一边玩去了。当大家聊天提起狗狗时，我就会向他们好好的夸耀一番“西西”的奇异本领，他们都惊疑不已。
说起“西西”的故事真是说几天也说不完，假如你还想听这个“小可爱”的故事，就来找我吧！
小学描写小狗的作文600字 篇
小狗是人类最忠诚的朋友，我们家有一只小狗，它是妈妈的朋友送给我的，看见了它，我就深深地喜欢上了它。
我给它取名叫。全身大多数都是洁白的，背上有几个棕色的雀斑，头和脖子也是棕色的，头的中间有一条白色的线一直到鼻子那边。尾巴也有一小段是棕色的。圆圆的头上有一双可爱的小眼睛，经常饱含蜜意地看着我。它还有一个玄色的小鼻子，每当我一回家，它就会跳到我的身上，用湿湿的鼻子来闻我，亲我。它是一只胖胖的小狗。
你们想不想知道这只可爱的小狗吃的是什么？又是怎么吃的呢？
它吃骨头！每当我们给它一块骨头时，它老是先叼起骨头，头一甩，把骨头扔到前面去。再叼起来，扔出去。他还会认为骨头要逃跑，不让它吃，于是就对准小骨头扑了扑，还“汪！汪！汪！”地叫，然后才津津有味地啃起来。我们吃鸡大腿时，它很馋，老是用前爪捉住椅子，用可怜巴巴的眼神看着我们，似乎在说：“主人，给我骨头吧，我想吃，我会听话的。”让人不得不快点吃完，好把骨头给它。
它还吃生果和狗粮。我们一开始把狗粮买回来时，它老是吃得很快。但后来它只有饿的时候才吃，似乎在说：“主人，我已经吃腻了，给我点别的东西吧！”到了晚上，我给它吃西瓜，它立即咬了起来，嘴里还发出声音。吃完了。它又用手捉住我的裤子，似乎在说：“主人，真好吃，再给我一点吧。”
你们想知道这只小馋狗是怎么睡觉的呢？告诉你哦，它睡觉起来也是十分可爱的哦。
它睡觉起来小眼睛闭着，两手两脚伸着，让人不由自主地想伸进去摸一摸它。
别看它很可爱，可它平时确实相称勇敢、活泼的。
有一天晚上，它捉到了一只老鼠，用爪子把老鼠给抓死了。出去遛狗的时候，我一开始跑得过它，由于它当时还小，才两岁。可现在我就跑不外它了，它现在已经四岁了。于是，我让妈妈先把它抱着，等我跑到10米左右，再把放下来，它立即跑了过来，我也赶紧跑，但没有用，它一会儿就跑在我的前面。
已经成为了我在糊口中不可全少的一部门。以后，我会更加的珍惜它，好好保护它。
小学描写小狗的作文600字 篇6
教授教养目标：
1、引导学生观察想象，施展想象，捉住小狗的特点，凸起小狗的可爱。
2、引导学生追忆糊口中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作爱好。
作前预备：
结合语文实践流动课和白话交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在糊口中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过流动，相互交流，相互启发，丰硕素材，让作文和糊口紧密联系，为习作做好预备。
教授教养过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节白话交际课中，我们熟悉了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊糊口中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不目生了！
3、说一说，糊口中见到的小狗。
同学们自由说说糊口中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系糊口，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不外，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、糊口时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特意为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，夸大观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
、想一想，糊口中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思索尝试写作！
小学描写小狗的作文600字 篇7
过节放假了，我去安庆二姑家玩，发现她们家增添了一个新成员——它叫“麦麦”是只小泰迪狗。它非常可爱。
它有一身棕色的、卷卷的、柔软的毛，两颗小豆豆一般大的眼睛对你一眨一眨的。最富有灵气的，是它的耳朵和尾巴。当它兴奋的时候，它就竖起了耳朵，摇摇尾巴，“汪汪”地朝人友好地叫几声;难过的时候，就会“呜呜”地嘀咕着，耷拉着耳朵和尾巴。它的身上还穿戴一件紫色的小背心呢。不仅如斯，它的脖子上还系着粉红色的蝴蝶结，可见它是多么爱漂亮啊!“麦麦”不仅爱漂亮，它还很贪吃，嘴可馋了。二姑煮了茶叶蛋，让我吃，我拿了一个茶叶蛋在手里，“麦麦”眼巴巴地看着我，似乎在说：“给我吃点吧，我也想吃。”我看了以后，心软了，把手里的茶叶蛋剥好壳后，假装向前扔去，逗它玩一会，谁知“麦麦”竟以“迅雷不及掩耳之势”冲到前面，东看看，西瞧瞧，没有发现好吃的，又跑回来，跟在我屁股后面，我到哪它就跟到哪，边走边叫，我其实禁不住“麦麦”的软磨硬泡，趁“麦麦”一不留意把茶叶蛋向左扔去，居然仍是被“麦麦”的火眼金睛发现了，它迅速跑到左边，叼起鸡蛋，跑到一个角落里，津津有味地吃起来。它吃食的样子非常可爱。
“麦麦”可顽皮了，有一次，二姑一家要外出旅游，把“麦麦”放在我家寄养。我中午放学一回家，一进家门就把我的鞋脱了放在鞋柜上。吃过午饭，写完了中午功课已经1点20了，我预备去上学，可希奇的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜找遍了，也没有找到，我暗暗嘀咕道：“真是见鬼了，我的鞋子怎么不知去向了”没办法，只好穿另一双鞋了，还要上学呢。放学回来，妈妈对我说：“你的鞋怎么跑到阳台上去了。”我说：“不知道，我又没动我的鞋子，会不会是“麦麦”呀!”妈妈说：“肯定是的，中午，我也没动你的鞋子。”你们看，“麦麦”是不是很顽皮呢?这就是我二姑家的“麦麦”它是不是既可爱、又贪吃，又顽皮呢?你们喜欢“麦麦”吗?有机会就来我二姑家看看吧!“麦麦”还会带给你们更多的惊喜。
小学描写小狗的作文600字 篇
小狗打打长大了，他向往外面的世界，想一个人出去旅行。一天，打打对妈妈说：“妈妈，我长大了，想一个人出去见识一下，行吗？”妈妈一听，脸都变色了，马上果断地说：“不行，你还小，从没一个人出去过，万一赶上坏人怎么办？”打打苦苦地请求妈妈，可是妈妈仍是不放心打打一个人出去。
固然妈妈不同意，但是打打仍是同心专心想出去旅游。于是有一天，他趁爸爸妈妈不在家，一个人偷偷地背着包出去了，只留给了爸爸妈妈一封信。
打打背着包一个人高兴地走啊走，在路上碰到了一只小刺猬，他对小刺猬说：“小刺猬，你也是出来旅游的吗？”谁知，小刺猬哭了起来：“本来，我是和爸爸妈妈一起出来旅游的，可是路上爸爸妈妈被猎人抓走了，我只有一个人了。”打打安慰他说：“别难过了，你就随着我吧，我们一起走！”于是打打就带着小刺猬一起走。
他们走到了一片绿绿的草地上，合法他们想停下来休息时，忽然冒出了一只大老虎，老虎张牙舞爪地说：“哈哈，上无邪是对我太好了，送给我这样的美食。”打打和小刺猬一下子惊慌了，怎么办呢？但是打打仍是很快就冷静下来了，他静静对小刺猬说：“我们肯定是跑不外老虎，不外，我有办法对付他。”于是打打伤心地说：“老虎大王，你想吃我们就吃吧，反正我们也活不长了。”说着，打打还不停地咳嗽起来。老虎一听，不合错误，怎么有主动让我吃的呢？肯定有问题。于是，老虎问：“为什么你们活不长了啊？”打打已是泪流满面：“我们一大帮朋友出来旅游，谁知到了一片森林里，我们喝了那里小溪里的水，结果，我们都得了一种瘟疫，我的朋友们都一个个死了，我碰到了小刺猬，和小刺猬说了一会儿，结果，小刺猬也被我传染了，我们就都快要死了啊，呜呜……”打打和小刺猬都哭了起来。老虎一听，可也吓坏了，这会不会传给我啊？仍是快走吧！于是，老虎一溜烟就逃跑了。
见老虎跑了，打打和小刺猬哈哈大笑起来，他们又继承赶路。
小学描写小狗的作文600字 篇9
由于我们家原来那条大狗因识食毒草而亡，所以我们买了一条小狗来充当看门狗。
小狗的两只耳朵呈三角形，不像猫那样整天直直的翘着，而是耷拉着，软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活，能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄，给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的，才不外1—2个月大，就已有猫1—2年的身材了。
它号叫起来，真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分，最狠的时候，莫过于披发步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉，把一肚子的苦水全部从声音里发出来，就像一个人凄惨的哭声一样，它的声音足能穿透几层楼！不外它被关进牢笼后，极偶尔才会叫几声，大概是费嗓子的缘故吧，不外，光这几声便已惊天动地了。
它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿疾走，有时会慢慢地走，屁股一扭一扭的，像一个婀娜多姿的奼女......姿态万千，漂亮极了。
它很迫切自由。我们把它关进笼子里后，它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时， 它才不再哀叫，整理时撒开四蹄，无拘无束地奔跑，乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来，它也会打开门，想尽办法逃出来。
狗一见人便会摇尾巴，猫可不会。在讨好人这一方面，猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧！
但最近这几天，狗忽然成了个倔驴，死活不肯出车库，连本来会跟我披发步的习惯，也消失了，只有当我们其中一人抱着它出库时，它才会死皮赖脸地安静下来，不外一旦赶上猫，胆小狗便会与猫抗衡一番，输了或赢了，它都会灰溜溜地返回自己的小窝。
“狗不在神，有人则名。窝不在陋，有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样，瞬息万变，又有谁知道它在想什么呢！好一只精灵古怪的小狗！
小学描写小狗的作文600字 篇10
或许你正在期待拥有一只小狗，或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的习性吗？你和小狗之间有过特别的故事吗？假如你拥有一只小狗，你又想对它说些什么呢？
暑假的一个晚上，我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球，一个回合后，我筋疲力尽地坐在长椅上休息，目光还凝视着球场上激烈拼夺的伙伴。忽然，一个小身影泛起在我身边，是一只小狗！
它用惊恐的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放松了警惕，在长椅上坐了下来。过了好一会儿，我预备起身回家，可走了没几步，发现一个身影一直跟在我身后，原来是刚才那只小狗。小家伙还随着我上了电梯，一直来到我家门口。
妈妈让我带它去其他楼栋，看能不能找到主人。可这个小家伙好像并没有找家的欲望，一直乖巧地跟在我身旁，好像认定了我就是它的主人。我忽然很想收养这只小狗。借着灰暗的灯光，我开始仔细打量着它。多么可爱的小家伙呀！圆圆的大眼睛，长长的耳朵，走起路来昂首挺胸，一颠一颠的，如同一位高傲的公主，迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。
下定决心，回到家里，我把设法主意告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻，不无悲悯地说：“今晚可以暂时收养它，但明天我们得在小区里张贴告示，假如没有主人来认领，我们才能考虑是否收养它。”
一连几天都没有关于狗主人的音讯，妈妈也开始舍不得让它离开，还为它精心预备了漂亮的小房子和厚味的狗粮。而我呢，则搜罗了许多名字，可小狗完全不理会。直到有一天，我放学回家看见妈妈放在桌上的生果，不由感叹道：“今天有枇杷吃啦！”这时，正在瞌睡的小狗猛地回过了头，呀！有反应了。“枇杷……小枇杷……”它好像听懂了我的呼叫，摇着尾巴向我奔来，我也欢呼道：“太好了，原来你喜欢这个名字呀！小枇杷！”
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