有关小学生写乌龟的作文500字锦集七篇

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篇首语:休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。本文为你选取作文有关小学生写乌龟的作文500字锦集七篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学生写乌龟的作文500字锦集七篇(1)

2、小学二年级下册描写小动物的作文锦集(2)

3、有关小学生写考试的作文400字锦集七篇(3)

4、有关写松树的小学作文400字锦集七篇(4)

有关小学生写乌龟的作文500字锦集七篇

有关小学生写乌龟的作文00字锦集七篇

在平清淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编顿的小学生写乌龟的作文00字7篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

小学生写乌龟的作文00字 篇1

我家去年养了一只小乌龟,它叫懒懒,由于它没事就把四肢缩进去睡,似乎不想别人打搅它一样,它有一双绿豆似的眼睛,又长又粗的脖子,还有一个盾牌似的色壳。

我每个礼拜天,都要给懒懒搬到阳台里晒“日光浴”,懒懒先把头伸出来看看天上有没有太阳,假如有太阳的话,它就把全身都伸出来一动不动地趴在鱼缸里晒日光浴。通常这个时候我都会走开做别的事,由于它要晒足一个小时才肯罢休,并且在这段时间里不能有人打搅它。不然它会伸出又长又尖的指甲,向你张牙舞爪。

懒懒只吃菜叶,但无意偶尔一次让我发现乌龟原来也吃肉。我妈从菜场买回来一些肉,一小块肉不小心掉进了鱼缸里,谁知道懒懒闻到了肉味,伸出那长长地脖子,一口就把那些肉全给吞了。从此以后我时常喂懒懒吃一些肉。

有一次,我捉了一只小虾子放鱼缸里预备想给它做个伴儿,谁知道懒懒把它当成盘中餐,两眼冒金星并贪婪地望着那只小虾子,似乎在说:“小虾子,我今天不把你吃了我就不是乌龟”说完就开始捉小虾子。小虾子跑到哪儿,懒懒就跟到哪,小虾子走到了鱼缸的边沿忽然来了个“急转弯”懒懒没来得及“刹车”一头撞到了鱼缸。懒懒使出了看家本领“装死”小虾子见懒懒一动不动就在鱼缸里欢快的手舞足蹈,却不知道危险静静地将临到它的头上,懒懒见时机成熟猛地一下扑到了小虾子的身上,懒懒兴奋地品尝着自己的“战利品”心里有种说不出的自豪。

小学生写乌龟的作文00字 篇2

我有一只可爱的小乌龟,它的名字叫淋达。

淋达全身为墨绿色,只有我的橡皮擦那么大。它的背部似乎驼峰似的高高隆起,它的左手受了伤,整个手全部并成一团,连指甲也全部都脱落下来。淋达的头圆圆的小小的。它的脸上那两团聚圆的红橙色的斑纹,似乎一个可爱的姑娘脸上搽的胭脂。淋达的身体和壳上都有很好看的花纹,那些花纹连起来似乎画家刻上去的画。

淋达爬的很慢,有时候甚至连路也不想走,悄悄的趴在鱼缸里休息。实在这家伙只是有点懒,不然它的速度可快了!

有一次,我想了个主意摸索淋达的速度有多快,我饿了它两三天。我把淋达拿出鱼缸轻轻的放在桌子上,在离它十几厘米的地方丢了些饼干屑。我躲在沙发后面,用千里镜静静地看着它,只见淋达伸出它那小小的头左右滚动着,在确定了没有危险后,它像一只饥饿的大老虎看见了喜爱的食品,前后脚并用飞速的朝着饼干屑飞驰而去。淋达张开三角形的嘴大口大口的吃着饼干屑,只见一会那些食品就被它吞到肚子里了。我被它吓了一大跳!淋达从来没有这么快过,我不可思议极了。

淋达不仅跑的快,游泳也是一绝。除了淋达我还养了一条金鱼。我经常把淋达和金鱼放在一块儿玩。有一次,我让它俩比一场游泳,我轻轻的捉住它们的身体,又把它们拉拢在统一条线上,一、二、三、放!我把它们放出去,只见淋达四只脚往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。

我们家的淋达厉害吧!

小学生写乌龟的作文00字 篇3

我家养了两只乌龟,一只大,一只小,大的叫小灰,小的叫小青,他们在我家糊口年了。

小青和小灰有良多共同的特点,它们背上老是背着一个硬硬的壳,壳上都充满了花纹;它们那圆圆的眸子子就像两颗小小的宝石,显得很机灵;它们的尾巴很短小,常常躲在壳里;它们都喜欢吃肉,吃饱以后就在鱼盆里一动不动的休息。跟着天色徐徐的变冷,它们吃得越来越少,后来什么也不吃了——它们要冬眠。春天来了,它们就会活泼起来,伸出脖子到处找吃的。也许是它们冬天都不吃东西的缘故吧,它们老是长得很慢。

乌龟的胆子可真小啊,我用我的手指一碰它的壳它就会立即把头、脚、尾巴全部缩进壳里,好半天都不出来。有时它们在房间里懒洋洋的披发步,一听到有什么声音,就赶紧停下来,一动不动,直到确定没有危险才会再次步履。最好玩的是大乌龟背小乌龟,小青常常会爬在小灰的背上由小灰驮着慢慢的爬行,但是听到有什么声音,小青就会马上从小灰的背上滚下来,把头、脚、尾巴都缩进壳里,一动不动,非常可爱!

我还做过小实验,把手指贴在透明的鱼盆上,两个小家伙就会抢着张大嘴巴来咬我的手指。在鱼缸里放进一条小金鱼,小金鱼就成了它们欺负的对象了,它们会把小金鱼的大尾巴咬成秃子,真是见什么就想吃什么的“好吃龟”。

乌龟的可爱、好玩,让我越来越喜欢它们了。

这篇文章小作者运器具体的事例将小乌龟的胆小、可爱描绘得淋漓尽致。本文用词正确:“懒洋洋”一词形象地写出了小乌龟的 悠闲安闲。真是一篇不错的文章。

小学生写乌龟的作文00字 篇4

大家都知道龟兔赛跑的故事吧!读了这则寓言后,使我对乌龟产生了浓厚的举爱好。所以,在我的再三哀求下,爸爸给我买了只小乌龟。

哇!它有两只像两颗晶莹透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了!它们穿戴深绿色的格子形的外衣,油光闪亮,像是将军身上的`铠甲,外衣上有十来个近似六角形的格子,很像一个棋盘。它那四只小腿软乎乎的,像几只小泥鳅在水里钻来钻去。

小乌龟右智慧了!你给他吃什么,他就吃什么,从不挑食。今天,我在缸子里放了一小块肉渣,它一看见,就吓得把头缩到了自己的铠甲里,腿也无影无踪了。过了一会儿,它轻微露出来半个头,看看四周有没有消息,然后用眼睛扫视了一下四周。它一见没人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他对肉渣猛咬了一口,一尝还挺香的,便叼着自己的食品乐地屁颠屁颠地躲到阴暗角落里细嚼慢咽起来。

小乌龟不但很智慧,而且一点也不气馁。有一次我把它放在书桌上观察起来。不好!它的的前方忽然泛起了一座“书山”,我还认为它会退缩,而它却勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿显然太微不足道了,根本爬不了一座10厘米高“山”。只见它爬山时很吃力,前腿好不收留易爬坡上了一层“石阶”了,而后腿却怎么也上不来。唉!没办法,重新再来吧!做事不要灰心,重在坚持,失败乃成功之母。功夫不负有心人,经由小乌龟的不懈努力,它终于登上了“顶峰”。你看它神气十足的样子,真好玩!

我的小乌龟是多么乖巧、引人喜爱呀!我喜欢它,更喜欢它那种品质!

小学生写乌龟的作文00字 篇

我家来了一个新朋友——小乌龟,它背着一个“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量四周的环境。我想:“这家伙的神气可真让人难懂。”

乌龟的样子,不紧不慢的,大大方方的,你仔细观察它,总会想起戏曲里的“大官”。它有一双黑溜溜的大眼睛,整天睁得大大的,很神气。眼睛对过去的地方,有一个尖尖的鼻子,上面还有两个雀斑儿。那张扁扁的大嘴巴,用处也不少,不仅可以吃东西,还可以保护自己,碰到比自己小的敌人,它总会张大嘴巴,把敌人吓跑。。乌龟还有四条腿,伸开了有一寸长,收拢了又很短。那坚固的壳,是它最重要的保护元素之一。晚上,我们打着手电筒去观察,在光下,乌龟的眼睛闪闪发光,像两盏大灯,四条灵活的腿,像四个大轮子。鼻子里不停地发出泡泡,再加上一个坚固的壳,就是一辆“坦克车”,在水里巡逻。

乌龟吃食的方法和其他动物不一样,它那三眼一板的吃法总让我们看得不耐烦。乌龟先静静地从石洞里爬出来,把头黏住水底的玻璃板,这样收留易发现地面上的肉丝,找到之后,乌龟就把食品拖着带回洞里,和其它两只乌龟一起吃。它们和鹅差不多,先用嘴叼住肉的一头,由于它没有牙,所以得用手撕下来,然后爬到一边的石墙上,吃一口厚味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空气,再回来吃肉。这样重复一次又一次,如果我是一只乌龟,这样吃饭会让我觉得不胜其烦,可它却好像还乐在其中。乌龟吃东西还很警惕,有一点儿消息就休止进食,东望望,西张张,我们不能惊动它。

小学生写乌龟的作文00字 篇6

在我12岁生日时,妈妈送给我一只小乌龟。

我喜出望外给它取了一个好听的名字:纱纱。纱纱的壳很硬,就算我站上去它也没事,那坚硬的龟壳就像将军的铠甲。纱纱的头是:角形的脖子上有许多小点点,身子后面还有一条可爱的又细又长的小尾巴,真可爱。

有了纱纱,我的糊口丰硕多了,由于我和纱纱之间常常会发生些有趣的事情:在纱纱来我家的第一个冬天,我怕纱纱冻坏,在冬天来临的前天晚上就把它搬进了我的房间第二天早上起来我发现纱纱一动不动地躺在缸里,我用手碰它它仍是一动不动。我急了,认为纱纱死了,就哇哇大哭起来,妈妈循声立即跑了进来问我怎么回事,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑起来说:“乖女儿,纱纱不是死了它是在冬眠呢。”我似懂非懂地点点头休止了哭泣。

果然在第二年的春天,纱纱又在缸里玩耍了。还有一次是在我给纱纱洗澡时发生的事。我把纱纱放在装了水的脸盆里,拿来牙刷,对着龟壳使劲地刷呀刷接着我又用净水把纱纱冲冲干净。洗完了龟壳,我刚想把它翻过来洗,可又一想;不知纱纱自己会不会翻身了?不如让它尝试下吧!纱纱似乎猜中了我的心意,自己一努力翻了过来。“哇!纱纱你真是太棒了。”我兴奋得叫了起来为了让纱纱更快乐地成长,我让妈妈又给我买了一只小乌龟,我给它取名叫拉拉,让它和纱纱做个伴。

每当看见两只小乌龟在一起玩耍时,我心里就会有一种快乐的感觉我爱我的小乌龟,他们给我的糊口带来了无限的乐趣

小学生写乌龟的作文00字 篇7

最近,我家又多了两名新成员,它们长着坚硬的外壳,长长的脖子,四条腿,一条尾巴,哈,就是小乌龟。

它们是妈妈从湖州带来多的,到今天为止,它们才在我家呆了五天,但好象马上就认识了这儿。

它们真可爱。在它们那绿绿的龟壳上,仔细观察,你会发现一些五颜六色的花纹,这花纹就似乎是一个手最巧的裁缝为它们量身定做的。你瞧,那只小乌龟伸着脖子,正在显示自己的锦绣外表能呢!最为奇异的是它们那巧妙的脖子。假如把它弄得四脚朝天,它就会使出生避世界上唯一无二的特技——“铁头功”。只见它伸长脖子,用脑壳往下面一顶,就会又翻过来,这个动作在两三秒钟内就能完成,而且干净爽利。它们的绝活可不止一种,另一种你听了绝对会啧啧称赞。它们很喜欢睡觉,由于现在是冬天嘛!它们一想睡觉就会跑到水面呼几口吻,到了水里,再一吹,鼻孔边就有了一个小水泡,小水泡藏着它们需要的氧,这个小水泡就成了一个不折不扣的“氧气瓶”。绝活三就是它们有一个像狗一样的鼻子。一次,我看见它俩在沙子里挖来挖去,我一开始认为乌龟在挖黄金呢!凑上去一瞧,只见它们挖起来劲头十足,不一会儿,“黄金”便出土了。乌龟见到“黄金”兴奋地直打,庆祝完后,就津津有味地吃起了“黄金”,这黄金就是面包渣。你说它们可不可爱?

昨天我又给小乌龟安了个家,这个家很漂亮,也很惬意,它们兴奋地爬来爬去,好象在说:“谢谢,谢谢!”我见了,心里美滋滋的。

小乌龟,你们就在家安心地住着吧!我会照顾你们的。

小学二年级下册描写小动物的作文锦集

小学二年级下册描写小动物的作文锦集1

我家养了一只小猫。它长得特别胖。一身油光发亮的毛,用手摸上去软软的。它的眼睛亮亮的,像一对宝石。

我家的小猫可有趣了.!整天喵喵地叫。它喜欢玩毛线球。有空的时候,我会拿毛线球逗它玩。一开始我把毛线球放在它的面前,它快要把毛线球抢过去的时候,我就不停的往左往右抖动毛线球,小猫也跟着扑过来抢过去的,最后,它还会跳起来抢走我手上的毛线球。

你看,我家的小猫有趣吧!我喜欢我家的小猫!

小学二年级下册描写小动物的作文锦集2

在我过生日的时候,爸爸送了我一只小白兔。它有一对长长的耳朵,两只眼睛红红的,像两颗红宝石,美丽极了!因为它全身的毛雪白雪白的,所以我给它取名叫“小白”

“小白”喜欢吃萝卜和青菜。每次一放学回家我就去喂萝卜和青菜它吃,我把萝卜和青菜放到它身边,“小白”就赶快跑过来。有时我把青菜放到“小白”嘴上,它刚要吃,我就把青菜越拿越高,它们就把脚站得很高,一会儿就倒下去了。哈哈,我家的“小白”可爱吧!

我爱我家的“小白”!

小学二年级下册描写小动物的作文锦集3

妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

小学二年级下册描写小动物的作文锦集4

我家养了一只小狗。它胖胖的身体,一身黑色的毛,用手摸一摸非常柔软,它的四条腿长得像小柱子,一条长长的尾巴,总是摇来摇去,可爱极了!

小狗的耳朵可灵了!每当夜深人静的时候,门外有一点陌生人的动静,小狗就会立刻跳起来,口中发出响亮的吼叫声。

啊!多么可爱的小狗,我非常喜欢它,我要天天把它喂得饱饱的。

有关小学生写考试的作文400字锦集七篇

有关小学生写考试的作文400字锦集七篇

在学习、工作乃至糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心顿的小学生写考试的作文400字7篇,欢迎阅读与珍藏。

小学生写考试的作文400字 篇1

老师昨天告诉同学们:“明天就要考试了!要抓紧温习啊!”小明回到家里,早把这件事忘得死死的了,他一会儿玩电脑,一会儿看电视。而小美就在家里当真的温习,想明天考试得100分。

第二天,他们拿到了试卷,小明一看可后悔了,好多题都不会做,他后悔昨天没有当真的温习,看到了小美一边当真地做题,一边还美滋滋的乐着,心想她肯定昨天温习的很好。小美看着卷子心里想,怎么这张卷子的题这么简朴啊!小明看着卷子急的象热锅上的蚂蚁,他抓耳挠腮,小声嘀咕着:这题怎么这么难啊!早知道我就当真温习了,我该怎么办呢,这要考不及格得多灾看啊。忽然他扭头正好看到了小美的卷子,一个妙计涌上了心头,他乘老师不留意,眼睛飞快的看了下小美的谜底,然后把谜底抄在自己的卷子上,他开始抄卷子了!他一会儿看看老师,一会儿又看看小美,然后又低头飞快的写着。不外他的举动很快被小美发觉了,她悄声对小明说:要是你还抄的话,我就告诉老师了。小明却没有听进去,还继承抄小美的谜底。小美不想破坏她和小明的关系,也就不管他了。

过了几天,卷子发下来了,小明看到自己考了99分,兴奋得笑了。就在这时候,老师来到了小明的眼前对他说:“你是不是抄小美的谜底了,连错的题都一样,对的题也一样。”小明听后羞愧的低下了头,一句话也不说。

晚上下起了瓢泼大雨,小美冒着雨来给小明补课,她对小明说:“下次可不要抄我的了,要是你自己一个人考试,你又不会,那你去抄谁的啊?”小明感到非常惭愧,对小美说:“下次我一定不抄别人的谜底了,我保证当真温习,当真思索,考出自己真实的成绩来。并且我相信我一定会超过你的。”小美听了小明的话,兴奋得笑了。

小学生写考试的作文400字 篇2

考试后反思固然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了良多,以后一定要端正我的学习立场、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往就看标题问题的前半段,就开始解答标题问题了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中当真审题,细心读题,把标题问题看准、看清晰。做完标题问题后要多检查几遍,绝对不答应自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的标题问题,我都觉得会做。可是一旦标题问题稍作变动,我就不会做了。我终于明白:实在,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰劲做对的。我不能答应自己再继承这样下去,所以,我一定要加倍努力,遇上其他同学。吸取教训,为考试做好预备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不中断的训练,糊口中,我要多多加强自己的训练和温习,考试之前制定周详的温习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日糊口学习中要学会独立思索。我但愿老师不要对我失去决心信念,固然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

小学生写考试的作文400字 篇3

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古至今专颂的,警惕大家要时刻珍惜时间,不要虚度光阴。

常说“珍惜时间、珍惜时间”,怎样才算是珍惜时间呢?人的一生美刻都有时间溜去,又不可能让时间停留。有人说时间一去不返,但我们可以吧时间花在有意义的地方,让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。

朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的披发文,感触时光流逝得飞快,自己还没来得及做一些有意义的事。想想看,一个伟大的披发文作家都还存有这样崇高的思惟,我们这些未成年的学生呢?

洗手地时候,时间从水盆里过去;看书的时候,时间从字里行间穿过;跳橡皮筋的时候,时间从皮筋低下窜过;睡觉的时候,时间从呼噜声中飘过。可当你意识到时间溜去得匆匆时,日子却又淘气地从你的叹息声中飞过了……

你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华……但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。

它绝不停留,无时不刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事,才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。

同学们,“往着不可谏,来者犹可追。”过去假如因为某种原因铺张了不少时间,那么就从现在起开始抓紧每一天吧!由于只有捉住了今天,你才能赢得明天!

小学生写考试的作文400字 篇4

我们都经历过课堂上的考试,实际上课堂外还有良多丰硕的考试呢。

今天,正好是大年三十,我们一大家子都聚在一起,欢聚一堂。我很兴奋,由于良多亲人已经好几年没有回来了,所以姥姥和姥爷笑的嘴都合不拢了。

吃完年夜饭,姥姥把我们几个孙子孙女叫到小屋里,小屋有炕,炕上放着饭桌,姥姥从兜里取出五六个红包放在桌子上,有的薄,有的厚,有的袋子是大一点的,有的袋子是小一点的。我有两个弟弟和一个姐姐,还有一个哥哥,两个弟弟眼疾手快。刚要抢厚的,就被姥姥制止了。

姥姥说,“这五个红包每人拿一个,不许抢,从小的开始。”弟弟挑了一个最大红包,就兴奋地跑了出去,另一个弟弟也精心地挑一个最厚的红包跑了。轮到我了我拿的是最薄的,把两个红包比我厚的,大的,留给了哥哥姐姐,我拿了那个薄的也走开了。

我们大家都躲在角落里数钱,知道了自己有多少,还更想知作别人有多少,于是我们就开始比各自的钱多仍是少。

小弟弟有五十,大弟弟有六十,哥哥和姐姐都是八十,令我惊疑的是,我的是最薄的,可里面的钱也是最多的,竟然是100元。

通过这件事选红包的事情,让我明白了,姥姥是想用这样的方法教育我们,贪心的.人反而得到会更少,反而宽收留、大度才能获得更多。

这次姥姥给我们设置的考题可谓独出机杼,不外我得了满分。

小学生写考试的作文400字 篇

“叮铃铃……”跟着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里似乎装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就布满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

于是我继承读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我兴奋极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?长短常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必需考好!其他三门挺简朴的,但是心里对语文的暗影仍是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

成绩出来了,我语文9分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学4我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸仍是鼓励我,说:“不要紧,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”整理时感到心里暖暖的。

大家碰到难题千万不要灰心,我们语文功课本里有一题:我们对待难题有两种立场:不是把难题打倒,()后面我填:就是把难题打倒,向前冲!

小学生写考试的作文400字 篇6

哇!上课了,要考试了,当监考老师进来教室时,全班鸦雀无声。考卷发下来,有人拿起铅笔就不停的写着;然而有些人咬着笔杆,望着天花板求上天保佑。考完了试,交了考卷,总算熬过了。

隔天,老师终于要发考卷了,我心里七上八下的,不知道考几分。要发数学考卷时,看见老师的脸,我们吓得脸色发青,不敢发出声音。发到前面几个人,看他们愁眉苦脸,想必一定考得很差。终于轮到我了,当我的手遇到考卷时,似乎觉得心脏停整理了一下,看到自己的分数时,有些小失望,不看还好,一看,错的地方全是粗心大意没检查到的,其实是令人懊悔万分,不外一切已经来不及了。

发完考卷,全班全军覆没,因此都逃不外罚抄的悲惨命运,这时老师到他的“宝库”,挖出了二大叠白纸,叫我们错一题抄十遍!原本和蔼可亲的老师,一瞬间变成了“虎姑婆”,翻脸跟翻书一样快。回家后,我认为逃过一劫,结果我一打开家门,连书包都来不及放下,妈妈就迫不及待的从凌乱的书包里,把考卷找了出来。刚开始妈妈脸上还露出满意的笑脸,直到数学考卷泛起在他的面前,脸色立即发青,我连跑进房间的机会都没有,妈妈就开始对着我发出怒吼,她的“狮吼功”让我吓得全身发抖,耳朵差点失聪!

但愿我能记取这次的教训,写完考卷要多检查几遍,才不会重蹈覆辙。

小学生写考试的作文400字 篇7

现在我们小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,连同周末,还有补习班的考试。

在上一学期的大考前夕,上课不是做训练,就是小测验。“望”着铺天盖地的试卷,令人不由地触景生情,不禁要吟诗几首:“分分分,学生地命根。”“考试考差要挨批,米饭下肚全变字。”“试卷满天飞,越考越低劣。考试考不号,肯定要狼嚎。”……

白花花的世界,令我们都成了色盲,之间得着白与黑。白茫茫的卷子,令我预感味蕾都感到压迫。我真是不想考试,可我不明白大人门怎么都那么喜欢那一张张看似贞洁的“纸张”。

分数啊分数,爸爸说考试是检测我们这一阶段的学习成果,我立即说:“是吗?这么说考试是辅助,学课文是主角了?可我觉得从学校老师到家长所表现出来的似乎都是学课文是为了考试,从一开始就得钻到考试的圈子里!”考试当然是用来做一个总结,可老师们一个个地像是早已算好了的,一开始就把我们打下试卷的万丈深渊中。不仅为此,也由于有许多同学深受重任,一个不留心考砸了,即便老师你不说,家长们也会上演一盘盘“皮带烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就轮到我们“粉墨登场”、“鬼哭狼嚎”、“士气低落”,像蔫了菜的黄瓜一样了!

我十分不喜欢考试,却又不得不考,而我这篇文章之所以能一气呵成,却是由于我内心的不吐不快,却又不能说的情感都集中在这个“考试”一词上。我相信,有许许多多的同学一定会支持我的这种设法主意!

老师,我在此当真地哀求你们,不要以分数定人,这等同杀死我们的无邪!

呼吁全天下的爸爸妈妈、老师们,请你们让我们轻松地学习、自由地翱翔!

有关写松树的小学作文400字锦集七篇

有关写松树的小学作文400字锦集七篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编顿的写松树的小学作文400字7篇,欢迎大家分享。

写松树的小学作文400字 篇1

你相信吗?倒下的树还可以开花结果。这一次去爬山,我就发现了这棵树。这棵树已经倒下了,可能是被台风刮倒的,也可能是人为破坏的。仔细看这棵树,它上面充满了“到此一游”“某某某世界第一”等乱七八糟的句子,这些当然是人画上去的,但令人惊疑的是它依旧茁壮地生长着。固然倒下了,但长在土壤里的根仍是不服输,源源不中断地给大树活力,大树真强呀!你瞧,碗口粗的枝干摸上去是那么糙,那么硬就像白叟裂开的皮肤。无数的树枝像巨人的手臂向四面八方舒展开了,绿叶绿得光亮,像一块块绿松石。它在抗争,它在努力地活着。

第二次来爬山,我又发现了它。这一次,我又惊疑地发现,它的枝叶更蕃庑了,就像一艘绿色大船。鸟儿在树上跳来跳去,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹。我有些快乐,好像明白了什么? 过几天,爸爸一个人去爬山,他惊喜万分地告诉我,树被人给扶正了。这一定是哪位好心人干的,还用竹竿、石头等把树加得更牢固了。我兴奋极了,想着人与天然和谐相处的画面,不由得咧嘴笑了。

这次秋游,一听说是去爬这座山,我很高兴,“蹬、蹬、蹬”一口吻地爬上去,特意去看它。树已经结出了亮晶晶的小果果,我一跃,摘下一颗小果果。这颗小果红极了,像幸福的红灯笼,又像一颗红心。它拥有坚强,拥有执着。 不能倒下,要振作起来!我在这棵饱经沧桑的树上学到的启示使我一生受益。我相信我的人生将会在坚强中渡过,没有终点!

写松树的小学作文400字 篇2

它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿戴朴素绿色外套的松树。

松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖利有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个卵形的,分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护屋子的战士和风雨的遮阳披发挡雨棚。仍是那种力支持的它(门)们的信念,去保护果实。

桃树把所有气力都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的但愿留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的锦绣。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。假如我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时,就会布满(一遍蕃庑景象的)但愿。

松树是笔挺的,不论在多么恶劣的环境下,仍旧矗立地生长着。别的树以旁出虬干为美,它却以朴重、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样,做像松树一样有内在品质坚强的人,要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的朴重、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人。

写松树的小学作文400字 篇3

在我的老家,有几颗高大的松树,在童年的记忆里,松树是孤独与吝啬的象征。我常在柳树和白杨树下玩耍,却不曾在那几颗松树下小憩,由于它那艰涩的树皮和尖尖的树叶经常使我望而却步。然而,跟着春秋的增长,我对松树的熟悉有所改变,如今我眼中的这几棵松树是那么令人敬畏,我常用一种敬佩的眼光来赏识它。

你看,当严寒的积雪刚刚融化时,那翠绿了一个冬天的松树又开始抽枝发新芽,那嫩嫩的细叶孕育着无穷的生命力。它的绿,装扮了春天,美化了空间,象是那默默无闻的迎春使者。

当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候,老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了,只有那几棵松树还郁郁葱葱的,它满身的针叶圆滚滚的,已吸足了水份,预备渡过漫长而又干燥的冬季。我经常在秋风中赏识松树的倔强与坚韧,赞美它不同凡响的风格和精神。假如说松树在秋天里象征一个倔强的孩子的话,那么在冬天里,松树则是一个勇敢坚强的男子汉,它面对风雪寒冷能够傲然挺立一个严冬而面不改色。

松树那坚韧不拔、傲然挺立面对风雪寒冷能够傲然挺立立的精神成为我记忆里可供回忆的一抹象征。

写松树的小学作文400字 篇4

秋姑娘拖着她锦绣的金裙刚刚飘然而去,冬弟弟就迫不及待地赶来了。他可真调皮呀!

你看他,嘴里吹着凛冽无比的寒风,左手一把抓光了杨树的叶子,右手一把扯中断柳树的长发,还用脚“砰砰’地踢着人们挡风的屋门……

我想在这寒风刺骨的冬天里,所有的花草树木都难逃此劫吧?然而我却错了!我看到小区路边的松树依然苍翠浓绿,它们像一个个傲然屹立的士兵捍卫着我们的家园。我不禁心生敬意,仔细打量起它们来。松树的叶子像一根根细细的长针,一簇簇向外生长着,尖利而有气力。灰褐色的主干高大笔挺,顶真个叶子浓密蕃庑,像一把巨伞为人们挡风遮雨。看着一棵棵威武不屈的松树,我脑海里浮现了陈毅元帅的诗“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”松树恰是心中有个坚定的信念——坚信春天的到来,才会战胜一次又一次的狂风雪……

我想到了我自己一件困惑的事。今年我竞选上了大队委员,我的任务是检查路队。天色越来越冷了,每次检查完路队,我都会走在同学们的最后面。冬风呼呼地刮着,有时冻得我直跺脚。我也曾想打退堂鼓,不干这苦差事了,早点回家享受暖和该多好!当我看到这些不畏寒冷的松树时,却改变了我的设法主意。假如人人都怕冷,都不来检查路队,那我们就没有一个良好的路队秩序。我不能由于碰到一点难题就退缩不前,我要学习松树那种顽强无比,不屈不挠的精神!

冬天里的松树,我要赞美你!你固然没有柳树的婀娜多姿,也没有桃树的芳香四溢,但我却愿做一个像你一样朴实无华却坚韧不拔的人!

写松树的小学作文400字 篇

春天,春姑娘静静地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在轻风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松四周的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的仍是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑容,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的'发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:今年又有许多蜜吃了。教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的匡助下,露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天蕃庑,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天色炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,舒服极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。

秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!

秋爷爷静静地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色疑惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么锦绣啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。

校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的锦绣景色,我爱那无私的奉献精神!

写松树的小学作文400字 篇6

在我的老家,有几颗高大的松树,在童年的记忆里,松树是孤独与吝啬的象征。我常在柳树和白杨树下玩耍,却不曾在那几颗松树下小憩,由于它那艰涩的树皮和尖尖的树叶经常使我望而却步。然而,跟着春秋的增长,我对松树的熟悉有所改变,如今我眼中的这几棵松树是那么令人敬畏,我常用一种敬佩的眼光来赏识它。你看,当严寒的积雪刚刚融化时,那翠绿了一个冬天的松树又开始抽枝发新芽,那嫩嫩的细叶孕育着无穷的生命力。它的绿,装扮了春天,美化了空间,象是那默默无闻的迎春使者。

当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候,老家有多少娇贵的树种都秃顶了,只有那几棵松树还郁郁葱葱的,它满身的针叶圆滚滚的,已吸足了水份,预备渡过漫长而又干燥的冬季。我经常在秋风中赏识松树的倔强与坚韧,赞美它不同凡响的风格和精神。假如说松树在秋天里象征一个倔强的孩子的话,那么在冬天里,松树则是一个勇敢坚强的男子汉,它面对风雪寒冷能够傲然挺立一个严冬而面不改色。

松树那坚韧不拔、傲然挺立的精神成为我记忆里可供回忆的一抹象征。

写松树的小学作文400字 篇7

人人都说花锦绣,但我却爱松树 。

秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也似乎一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,似乎在说:“我们不怕风。”

严寒的冬天,鹅毛大雪在空中飘动,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇晃着松树。大-片大-片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

春天来了,濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着暖和的东风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,跟着暖和的东风慢慢地飘去。

我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根仍是很好的燃料,可以用它做成火炬,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉……松树固然没有花那样锦绣、芬芳,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个什么难题也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做一个终生为祖国人民作贡献的人。

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