我画快乐“五·一”作文

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篇首语:你必须非常努力,才能看起来毫不费力。本文为你选取作文我画快乐“五·一”作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我画快乐“五·一”作文(1)

2、创作的快乐(2)

3、绘画培训班带来的快乐作文400字(3)

4、我有一盒彩笔(4)

我画快乐“五·一”作文

我画快乐“五·一”作文

在平清淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家顿的我画快乐“五·一”作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

五一节是快乐的,不凡的,喧嚣的。放松一下,听一会儿音乐,逛一会儿大街,也别有风味。一张画纸铺展面前,我要用画笔描绘“五·一”。

瞧,那高高飞起的七彩气球,在高楼大厦顶端,这是“五·一”最闪亮的标志;那往来梭巡的如潮水般的汽车在黑缎上往返疾驰,这也是“五·一”最好的见证;还要在那上面画下直穿云霄的大厦,叔叔阿姨们热情招手,为“五·一”增添快乐一笔;还要在那孩子们的脸上画上微笑,让他们为“五·一”欢呼;画下那路边年青的大树,画下那天空中“吱喳”而过的小鸟,画下那片子院敞开的大门,画下妈妈放松的神情,爸爸舒心的微笑……画下那青青绿草,浩瀚蓝天……道路无比宽阔,太阳无比耀眼,画下快乐的“五·一”,画下那“五·一”的快乐;

画上轻松的翅膀,飞出那功课的'重山,画上翅膀,离开考试的重压,画下笨拙的自由,画下这短短的七天,画下属于我们自己的七天,画下金光闪闪的七天,最后还要画下一颗放飞的心……

创作的快乐

今天一大早,我便把所有作业都做完了,闲着没事干。突然我想到了美术老师曾说过一句话:“美术能使人的心灵变得更加美丽,眼光也会特别好。”不如,我画几张练练。

说干就干。我买来一大叠白纸,拿出几合彩笔,就开始画了。我画的是一台电脑,没有别的可画了。可我总画不逼真,不是一胖一瘦,就是倒下了。原本干干净净的地板,现在已撒满了纸团。一大叠纸也只剩一两张了。哎,要是我有一只神笔该有多好啊,不管画什么都那么逼真。有了!用电脑来画电脑画,不就好比是一只神笔吗?果然如此,直线是那么直,圆圈是那么圆。画好后,涂上合适的颜色,再在网上下载一幅图作背景。不一会儿,一幅作品就下线了。画的是那么逼真那么漂亮,令我爱不释手。

有福同享,有难同当嘛。我便把这幅画发给别人看。有些人还说是哪位画家画的,都不相信是我画的呢。我听了,心里比吃了蜜还甜,“一分耕耘,一分收获”这句话更有了深刻的理解。就像老舍爷爷说的:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”

我十分快乐,因为我创作了!

绘画培训班带来的快乐作文400字

记得去年暑假,妈妈给我报了一个绘画学习班。

去绘画班报名学习的第一次,老师为了测试我的绘画功底,先是自己创作,我画了“大嘴猴七星瓢虫”,老师表扬了的画。虽说不是很好,但是在我们班里还是不错的。等到正式开班的时候,老师给我分到了创业班,我很特别高兴。

在绘画班的日子里,我们画了多脚虫、小伙伴、稻草人等等,其中我画的最好的是多脚虫了。你看她长长的身子尖尖的鼻子大嘴巴,小眼睛,头上戴着蓝帽子,脖子上还带了一条红围巾,白色的身子,带点眉形的小花,还有很多的脚在绿色的草坪上栩栩如生,像真的一样。在班上,我可是画动物的高手。小伙伴们每次都让我给他们画各种动物,忙得我不亦乐乎。我在画画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

读了你的绘画经历老师更加坚信了你是名副其实的“班级小画家”。你的说写里重点描写了你画的多脚虫,尖尖的鼻子、大嘴巴、小眼睛,戴着蓝帽子,围着红围巾,白身子……借用你的台词了奥:栩栩如生,不亦乐乎!

我有一盒彩笔

我有一盒彩笔

我有一盒彩笔,

我用它画美丽的校园:

画一个绿色的椭圆形,

那是我们活动的操场。

画一个黄色的梯形,

那是滑梯,

我们快乐的地方。

画一个红色的长方形,

那是我们的教学楼,

载着我们茁壮成长。

我有一盒彩笔,

我用它画心中的梦想:

我画一个大汉堡,

为了那些穷孩子每天都能吃饱。

我画许多可以不上班的假日,

为了让爸爸多陪我玩耍。

我画一个不贪玩的自己,

为了我的学习更好!

(通过手中的画笔,描绘出美丽的校园及心中的梦想,抒发了对校园的热爱和美丽的爱心!)

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