我画快乐“五·一”作文
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篇首语：你必须非常努力，才能看起来毫不费力。本文为你选取作文我画快乐“五·一”作文四篇，希望能帮到你。
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我画快乐“五·一”作文
我画快乐“五·一”作文
在平清淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家顿的我画快乐“五·一”作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
五一节是快乐的，不凡的，喧嚣的。放松一下，听一会儿音乐，逛一会儿大街，也别有风味。一张画纸铺展面前，我要用画笔描绘“五·一”。
瞧，那高高飞起的七彩气球，在高楼大厦顶端，这是“五·一”最闪亮的标志；那往来梭巡的如潮水般的汽车在黑缎上往返疾驰，这也是“五·一”最好的见证；还要在那上面画下直穿云霄的大厦，叔叔阿姨们热情招手，为“五·一”增添快乐一笔；还要在那孩子们的脸上画上微笑，让他们为“五·一”欢呼；画下那路边年青的大树，画下那天空中“吱喳”而过的小鸟，画下那片子院敞开的大门，画下妈妈放松的神情，爸爸舒心的微笑……画下那青青绿草，浩瀚蓝天……道路无比宽阔，太阳无比耀眼，画下快乐的“五·一”，画下那“五·一”的快乐；
画上轻松的翅膀，飞出那功课的'重山，画上翅膀，离开考试的重压，画下笨拙的自由，画下这短短的七天，画下属于我们自己的七天，画下金光闪闪的七天，最后还要画下一颗放飞的心……
创作的快乐
今天一大早，我便把所有作业都做完了，闲着没事干。突然我想到了美术老师曾说过一句话：“美术能使人的心灵变得更加美丽，眼光也会特别好。”不如，我画几张练练。
说干就干。我买来一大叠白纸，拿出几合彩笔，就开始画了。我画的是一台电脑，没有别的可画了。可我总画不逼真，不是一胖一瘦，就是倒下了。原本干干净净的地板，现在已撒满了纸团。一大叠纸也只剩一两张了。哎，要是我有一只神笔该有多好啊，不管画什么都那么逼真。有了！用电脑来画电脑画，不就好比是一只神笔吗？果然如此，直线是那么直，圆圈是那么圆。画好后，涂上合适的颜色，再在网上下载一幅图作背景。不一会儿，一幅作品就下线了。画的是那么逼真那么漂亮，令我爱不释手。
有福同享，有难同当嘛。我便把这幅画发给别人看。有些人还说是哪位画家画的，都不相信是我画的呢。我听了，心里比吃了蜜还甜，“一分耕耘，一分收获”这句话更有了深刻的理解。就像老舍爷爷说的：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”
我十分快乐，因为我创作了！
绘画培训班带来的快乐作文400字
记得去年暑假，妈妈给我报了一个绘画学习班。
去绘画班报名学习的第一次，老师为了测试我的绘画功底，先是自己创作，我画了“大嘴猴七星瓢虫”，老师表扬了的画。虽说不是很好，但是在我们班里还是不错的。等到正式开班的时候，老师给我分到了创业班，我很特别高兴。
在绘画班的日子里，我们画了多脚虫、小伙伴、稻草人等等，其中我画的最好的是多脚虫了。你看她长长的身子尖尖的鼻子大嘴巴，小眼睛，头上戴着蓝帽子，脖子上还带了一条红围巾，白色的身子，带点眉形的小花，还有很多的脚在绿色的草坪上栩栩如生，像真的一样。在班上，我可是画动物的高手。小伙伴们每次都让我给他们画各种动物，忙得我不亦乐乎。我在画画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
读了你的绘画经历老师更加坚信了你是名副其实的“班级小画家”。你的说写里重点描写了你画的多脚虫，尖尖的鼻子、大嘴巴、小眼睛，戴着蓝帽子，围着红围巾，白身子……借用你的台词了奥：栩栩如生，不亦乐乎！
我有一盒彩笔
我有一盒彩笔
我有一盒彩笔，
我用它画美丽的校园：
画一个绿色的椭圆形，
那是我们活动的操场。
画一个黄色的梯形，
那是滑梯，
我们快乐的地方。
画一个红色的长方形，
那是我们的教学楼，
载着我们茁壮成长。
我有一盒彩笔，
我用它画心中的梦想：
我画一个大汉堡，
为了那些穷孩子每天都能吃饱。
我画许多可以不上班的假日，
为了让爸爸多陪我玩耍。
我画一个不贪玩的自己，
为了我的学习更好！
(通过手中的画笔，描绘出美丽的校园及心中的梦想，抒发了对校园的热爱和美丽的爱心！)
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