牵挂六年级作文

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篇首语:与有肝胆人共事,从无字句处读书。本文为你选取作文牵挂六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、牵挂六年级作文(1)

2、六年级我牵挂的人作文(2)

3、六年级牵挂作文(3)

4、心中牵挂的小兔六年级作文(4)

牵挂六年级作文

牵挂六年级作文

在平清淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心顿的牵挂六年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

牵挂六年级作文1

牵挂是一种焦急、痛苦而又无奈的感觉,每个人都有过牵挂,而此时的我也正处于对宠物的牵挂之中。

我因事离开家已经两天半了,可我的心却一直悬着,放不下。我一直在想:我的贝贝不知怎么样了?有时,我坐在床上,凝滞的目光望着窗外出神时,天空中便仿佛泛起了贝贝的身影……

贝贝是一只可爱、活泼而又有灵气的小花狗,是我在宠物市场上买的。我一直照顾它,对它糊口的照料可谓是无微不至。可此时我却远在外埠,心里很不安。不知它怎么样了?有没有人管它呢?尽管我走时让爸爸妈妈帮我照顾它,可是爸爸妈妈工作那么忙,怎能照顾好它呢?要是没人照顾它,它会怎么样呢?一定很不兴奋,也许还会饿瘦了呢。再者,贝贝一直都是我喂养的,别人喂食它吃不吃呢?唉,真没办法。

一想到这些,我就吃不好,睡不着,甚至有时连做梦都会梦到贝贝,我感觉到这几无邪是度日如年啊!我多么但愿现在就坐上火车,回到家里好好看看我的贝贝呀……

又过了两天,终于到了回家的日子。

我一下火车,飞驰至家中,一看,家里一个人也没有,贝贝也不知哪儿去了,我的心一下子又悬了起来。

我急忙去奶奶家,刚到门口,我的贝贝就一下子冲了出来。

我忙放下包,将贝贝牢牢地抱在了怀里,眼里涌出了晶莹的泪花。当我把贝贝放在地上时,我发现它眼里也闪出了泪花。看来贝贝也是在想我的,我帮它擦去泪水,它向我友好地叫了两声,我的脸上露出了幸福的笑脸。

牵挂六年级作文2

夕阳下,又到我返校的时候了。我真不想离开温馨的家,更不愿意离开牵挂我的母亲。母亲帮我把东西顿好,那双慈爱的眼睛始终没有离开我,粗拙的双手给我整了又整衣服,口里尽是嘱咐。母亲站在我旁边,看着我把车子掉转了头,然后随我慢慢地走出家门。

我终于上了车子,刚蹬了几下,身后传来母亲认识的声音:“别牵挂家里,好好学习。”我已记不清母亲将这句永远不变的话重复了多少遍,我不由回头,只见母亲一动不动地站在大门外,只有饱含浓浓牵挂的目光随我移动,如同一尊历经沧桑的石像。我已看不见母亲,但我知道母亲一定还站在那里,凝视着我远去的方向。我带走了母亲那份浓浓的牵挂,同时也留给母亲一份恋恋的牵挂。

十一年的求学生活生计,使我经常身在异乡,每次返校,母亲老是重复那句永远不变的话:“别牵挂家里,好好学习!”亲爱的妈妈,我怎能不牵挂?妈妈,你为了我们姊妹,付出了太多太多,每当看到您的白发,我心中就有种说不出的滋味,也就有了更多的牵挂。母亲呀,您才四十岁呀!您别再太牵挂我们了,我们都已长大。

母亲对我的牵挂太多了,我欠母亲的也太多了,曾几回想写点什么来歌颂母亲,以减少我心中太多的内疚,几回提笔却又搁下。母亲是不用歌颂的,她只要我用实际步履去答谢。

当我铺开这张纸时,母亲依然牵挂着我,我也牵挂着母亲,去要把这份牵挂化为实际步履,以答谢母亲对我昼夜的牵挂。

牵挂六年级作文3

牵挂,牵挂是一种担心,是一种爱,是一种人之常情。

有一次我的父母都出去了,我不知道。

早晨的时候我并没有在意,中午我有点想他门,到了晚上,我想发了狂似的,穿戴拖鞋跑到了大姑家,我想他们一定在那,可却没有。我跑去四奶家,还没有。我又跑去我二外家,仍是没有。

于是我便走了,走着走着似乎有人随着我,我跑他也跑,我想:这下可完了,没找爸爸妈妈,找着一坏蛋。我灵机一动跑到了一个拐弯处,等他过来时我一伸脚,把他绊了一个跟头,我走进一看,啊,原来是我的奶奶,我问:“您为什么老随着我呀?”奶奶说:“你万一出个万一,我怎么向你父母交代呀。”我哭了:“您摔得怎么样了?”她说:“没事,不碍的。”我把奶奶扶起来,说:“您都摔坏了,还说没事,走,我扶您回家。”

早晨,我爸妈回来了,我大声向他们说:“你们去哪了,我奶都摔倒了。”说完,我气愤的回到房里。“呯”的把门关上了。

牵挂,是一种爱,我以为只有奶奶的牵挂才是最好的爱。

牵挂六年级作文4

妈妈的面条就是她对我爱的牵挂,不会中断,也不会结束。

每次我与同学出去玩儿,妈妈都会为我做一碗面条,而我却不太愿意吃,只是随便应付着吃几口便走了,什么话也不说,只留下妈妈失望的眼神。我不明白妈妈为什么非要我吃那味道并不鲜美的面条。妈妈每次也不多说,只是微笑着看着我,催促我快快吃。

有一次,我和同学要去春游,所以前一天晚上住在了同学家里。那一夜,我竟有点儿想念妈妈,躺在床上,望着窗外朦胧的月光,我的心里有些惆怅。

我整夜都翻来覆去睡不着觉,第二天一早,我便早早地起了床。没想到,阿姨也端着两碗热气腾腾的面条走出来,笑盈盈地对我们说:“快,先吃碗面条,暖暖身子,一会儿再收拾东西。”我心里有点儿迷惑,但仍是坐了下来。

我拿起筷子,慢吞吞地吃着。阿姨见状,便问道:“怎么了?不好吃吗?”我微笑着摇了摇头。过了半晌,我抑制不住好奇,便鼓足勇气说:“阿姨,为什么早上一定要吃面条呢?”

“你原来是说这个啊,我还认为是由于不好吃呢。”阿姨微笑着说,“由于面条长长的,代表着母亲对孩子的牵挂,寄意长长久久,不会断。”

听了阿姨的话,我恍然大悟,瞬间也明白了妈妈的良苦专心,同时又为之前自己的不懂事而感到深深的自责与羞愧。

是啊,那不仅是一碗面条,更是妈妈对我连绵不中断的牵挂啊!那一碗面条,融化了我的心,是妈妈爱的牵挂。

牵挂六年级作文

牵挂是一种非常夸姣的情怀。

我不知道你曾经有没有品尝过牵挂的滋味,也不知道你是否能体会到被牵挂时的温馨感触感染,但是,我知道这种牵挂的情怀是会跟着春秋的增长而增长。

小时候,幼稚的我并不懂得什么是牵挂,更不知道自己正被许多人牵挂着。

我只知道天天出门前,妈妈总会叮嘱我要小心车辆;知道天天回来晚了,总可以看到爸爸站在班车站焦虑等候的身影;知道每逢过节,都会有许多人寄来贺卡,但也只是随手一扔,久久不回信。

长大了,我慢慢地懂得了这牵挂的贵重。好比,妈妈每次注意姥姥家的天色预告时,我不会再幼稚地要看娱乐节目,由于我知道,即使知道那里的天色情况也帮不上任何忙,可那是一份牵挂,一份真爱。

再如今,每当有兄妹寄来信件时,我不会再随手一扔,会当真地读,由于我懂得了这是朋友的牵挂,读懂了它,就似乎在寒风呼呼时接受一份炽热的关怀一样,夸姣至极。

我再不会拖延回信的时间,由于我知道,在他(她)牵挂我的同时,也但愿得到我的牵挂。

实在,有时候,牵挂很累,但它是一份告慰心灵的答卷。

固然无牵挂很洒脱,但洒脱的背后依然是牵挂连连。

我,喜欢牵挂,我但愿,我的牵挂能洗去朋友的烦恼,也带给他们一份欢乐,一份安祥,一份纯挚,还有一份祝福。

牵挂六年级作文6

回家乡的那几天,是那么的短暂,那么的贵重。而我又是那么的喜欢家乡,家乡的树,家乡的羊肠小路,还有家乡的小伙伴,我都记在了心里。

而有一种东西,我不能忘,应该说我不能忘,那是爷爷的炸土豆,爷爷的炸土豆,甘甜,清爽,有种说不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爷爷专门给我预备的,谁都不许动,不许夹,爸爸妈妈有不敢说我,由于老是有爷爷为我撑腰。

在家乡,爷爷是我的保护神,爷爷的炸土豆也成为我的美食。年复一年,日复一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即将面对人身中的一级门路。奶奶就打来电话,爷爷宿病发生发火,连气都喘不外来了。

那级门路。我最中仍是跨了上去,到了武汉,就拿一步之遥,爷爷仍是。咽下了最后一口吻。车子上非常安静,大家陷入缄默沉静,然后有了抽泣声。紧接着,便是大哭一场。

在葬礼上,又是那碗炸土豆,没有那种说不出来的味道,没有那个清爽的`味道。那是奶奶做的,爷爷的炸土豆,早已成为一种牵挂。

牵挂六年级作文7

“哎呀,功课怎么错了这么多?”妈妈皱着眉头说,“快去找找老师吧!”“每天这么说,孩子还不能错道题了?”爸爸不耐烦地说,牵挂的心。“就你什么也不管,明天一定要找老师问问是怎么回事!”妈妈说完,“嘭”地一声关上门,出去了。爸爸猛喝一口水,叹了口吻,而我不想惹他们气愤,于是继承看书。

八点四十分了,妈妈还没有回来,我忐忑不安起来:妈妈出去都四十分钟了,还没有回来,妈妈会不会真的生我们的气了?妈妈现在在哪里呢?她会不会有什么事?想到这儿,我再也没心思看书了,只是盼望妈妈早点回来,小学生作文《牵挂的心》。

九点了,妈妈还没有回来,我问爸爸:“妈妈什么时候才回来?她会不会有什么事?”爸爸安慰我说:“别担心,她肯定是出去披发步了,很快就会回来的。”我听了,心里总算有了点底。

九点半了,妈妈仍是没有回来,我坐不住了:“我要出去找找妈妈!”我刚要去开门,门开了,妈妈回来了。我急忙问:“妈,你去哪儿了?这么半天才回来?”“我去商店给你们每人买了一件秋衣,来尝尝看合分歧身。”妈妈笑眯眯地说。“妈,你不气愤了?”我问。“当然了,我可不能被你们给气死!来,尝尝吧!”

这时,爸爸向我使了一个眼色,我们都会心地笑了。

牵挂,是人生的符号。有了牵挂,才有了那酸、甜、苦、辣、咸五味人生,才有了我们这喜、怒、哀、乐的情感世界。愿我们都有一颗牵挂他人的心!

牵挂六年级作文

父母对我们的爱是无限无尽的,就连一次出行,每次上学,甚至一个动作,父母对我们真是无微不知。

天天我上学都要骑自行车,而且那时天还很黑,我觉得没有什么的,但父母可着急了,骑车时要向右行,要看着车点,入夜要不要拿手电啊,要再不行上老一家去住……固然我觉的他们很唠叨,但是我知道他们也是为我好啊。父母对我们真是牵挂到了极点啊。

一次旅行中,由于去的地方比较远,我又拿了个小包子,早上刚要走,老妈见了,赶紧把我的包拿过来,把柜子打开了,取出了衣服,后来又给我买了许多生果和吃的,全给我装了起来,我说不用拿着莫多,但老妈不听又给我装了许多,又把手机给了我,说有是打电话。我说姐姐又不用,但老妈仍是个我装上了,终于老妈不装了才让我走了。到了那天色很热,老妈的东西起了作用。我正在吃生果突然电话响了,一看是老妈啊,问这问那挂了之后。不外10分钟又是老妈个我打了电话,这一天了老妈经给我打了良多次,老妈的心似乎飞了过来,时刻牵挂我。

父母对我们固然很唠叨,但我们也不要怨父母,我们是他们生的要多为父母想一想。可怜天下父母心。如果一个父母的儿女死了,那个父母还不得疯了啊。父母的牵挂就是一种特别、暖和的爱。

牵挂六年级作文9

一条河悄悄的流淌,穿过岁月的风。天空传来悠扬的琴声,是谁的芊芊素手穿越时空为你梳理心中的忧伤?宁静的村庄响起古老的儿歌,你抬头

遥望,家乡就在你的眼中。望中断南归的双栖燕,家乡安静的田野凝结在你思念的笔下,你多么渴想能够成仙而去,随玄月的风一起高高飞扬,回到你魂牵梦绕的家乡。

你实在是脆弱的,如你笔下这些伤怀的安静文字,它们如精灵一样飘飞在你的天堂。在里面你也是快乐的,你可以在文字里面自由来回于梦中的家乡,甚至可以像孩子一样跳跃着奔跑,想象广阔无边的蓝天,丰美的草原。

你在时间的草原上赤足奔跑,在梦的家乡种下一株开花的果树,为所有爱你的人和你爱的人许愿,并原谅那些曾经深深伤害过你的人们。生命如斯地短暂,你高贵的灵魂不需要永忆住怨恨和不满,你需要给自己一个打动的空间,使生命更加饱满。你以文字书写自己,以一颗真诚的心目睹世界的改变,你更像是聪明的苦行者,来这个繁乱的世界潜心修炼,等待满树的果实,挂上秋天的枝头。

牵挂六年级作文10

窗外下起了大雨,窗内的我默默捧着一卷泛黄的古诗集,点一盏西窗烛,我在古诗中追寻关于你的回忆。“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”,这是蒋婕此时的心境也是此时我的心情。读着这句话,想起了那一年单纯的我们,想起了那一年彼此对彼此的牵挂,那一夜夜的陪伴是最好的证实。人生若只如初见,我们的相遇是不是会成为最锦绣的童话;我们的话语会不会成为暖和人心的句子;我们的忧伤是不是便不会泛滥成灾;把最锦绣的那一刻做成永恒的画面留在彼此的心里。

我经常写功课温习到凌晨,在以前的这个时候是我在给你打电话的时候,由于想念已是覆水难收。关上灯,黑黑的房屋里只有那一处亮光,似乎天空上那颗最亮的启明星一样,引导人们走出黑暗与困境。此时此刻的我在想漫天的繁星中有哪一颗是指引我走出黑暗的星星?只有在和你用电话通话的时候,让我有一点安慰,有一点暖和,有一点幸福。是你教会我的幸福,你却自己失掉了幸福。年少单纯的我只想着如何让你开心,却忘了疼。青春被着黑暗所吞噬掉了。实在我一直在想你,也一直在牵挂着你。我们上学的路线是两段平行线,我们不会再有交集。有的只会是我对你默默的祝福。

六年级我牵挂的人作文

六年级我牵挂的人作文1

牵挂,心中放不下而挂念。每个人都会有牵挂的人;牵挂的事;牵挂的许许多多的事…当你牵挂一个人的时候,你会想,他(她)是否也在牵挂着你;当你牵挂一件事的时候,你会不会忍不住自己的泪水,泪水就从你的脸庞流下,然而淡淡的忧伤就变成了抱头痛哭……

如今我最牵挂的,应该就是它了吧~

每次打开电脑,看见桌面上的它,心中有着说不出的感觉,我一直有尝试要健忘,但是我发现,有些东西已经刻在了你的心里,挥之不去。

天天晚上,仰望星空,幻想着天边的那一颗星星会是它。我确信,它没有死亡,只是去了一个很远很远的地方,那个地方或许我要到良久良久以后才能去。我一直牵挂着它,他是否也有挂念我呢?这或许也只有他才知道。

有的时候,这份牵挂,让我感觉到有些痛苦,有时也是由于这份牵挂,让我明白,真正的情谊的存在。当我由于一些事和朋友吵架时,回到家,趴在床头上,在别人看来,我是在自言自语,但是实在我是在与你对话,固然每一次都是我自己说话,没有人会往返应我,但是我坚信,你一定有听到。其他人的自言自语都是由于自己孤傲,但是我的“自言自语”是消除我的孤傲,让我感觉到,糊口一直有你与我相伴。我不知道,你是在天上哪个角度哪个方向,但是我知道,每次我都是仰望幸福的角度。我能够这样牵挂你,是由于这样的牵挂,是我最大的幸福。

或许,等到哪一天,你告诉我你很幸福的时候,我就会不再牵挂了。到那个时候我也没有设么好惦记的了,呵呵。

我思念着你,牵挂着你,惦记着你……你不需要牵挂我,你只要幸福着就好!不幸福的话,我也会很伤心的!

六年级我牵挂的人作文2

打开窗户,看着一地金黄的梧桐叶,我想秋天又来了吧。去年的这个时候,当最后一片梧桐叶投进我手心的时候,我们在车站离别。

仿佛一切还发生在昨天,那么清楚,那么深刻。本来还很兴奋地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳,可是一阵风吹过之后,梧桐叶飘起来了,思绪也飘起来了。然后姐对我说,你是个大人了,要学着好好照顾自己,我不在的时候你要帮家里多干点活,爸妈的工作很辛劳的。我只是茫然地点点头,为什么一定要走呢?留下来不好吗?

在人潮拥挤的车站,我仍是和姐离别了。那么嘈杂的环境,可心里却那么平静。看着姐踏上火车,我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远,而我只能招招手。我很想对姐说我会很想她的,但我没有说出口,真是遗憾。

自那以后,不论什么时候我都只是一个人,悄悄地踩在梧桐叶上,想着和姐在这里吵嘴,为了一颗糖。如今,这一切都不存在了,再也没有牵着我的手在这里享受秋天。但愿有一天风儿能把我的思念带给姐,云儿能把我的挂念载给姐。那一份思念,那一份牵挂,在远方的姐是否收到了呢?

快过年的时候,朋友们都收到了良多贺卡,可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸妈的牵挂,忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。

独自一个人走在冷清的路上,仍是那条铺满梧桐叶的路,我隐隐约约看见一个认识的身影,在心头烙得那么深。是姐,她回来了!我奔向她,然后牢牢地抱住她。姐说,傻女孩,姐怎么会不回来呢,姐也想你们呢?

姐拉住我的手往家的方向走,走进另一份牵挂,我的左手边是你的右手。那么近,牵挂那么浓。每个人都不要辜负家人朋友的一份牵挂,或许它渺小得你无从察觉,可它暖和着每一颗心,告诉他家的方向……

六年级我牵挂的人作文3

打我出生起,你的心便老挂在我身上,念着我的吃,想着我的穿,盼着我启齿学语,憧憬着我长大的样子容貌。

照片上那个年青的母亲望着蹒跚学步的孩子,笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片,突然间似乎懂了——我是你一生的牵挂啊!小学时我进了寄宿学校,你含泪送我进校门,叮嘱着“要吃好,别省着。”“晚上要盖好被子,别着凉……”一句一句,重复了一遍又一遍,生怕离开你的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂,只是塞上耳机不耐烦的招招手。声音徐徐变小声,我也不曾回头,便无法看到你不舍的眼神,失踪的身影,更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。

而后,我变得更“独立”,更不耐烦你的唠叨。一次失利的月考后,我心情沉闷地在床上扯着被子,同寝室的同学没有一个敢上来劝慰,而你的电话却响起,我立场恶劣地应答,你却只是没事一样的告诉我,“多吃生果蔬菜,”“最近会下雨,记得带伞”……讲到最后,我忍无可忍,对着电话只管说道:“你可不可以不要这么烦?没见过你这么烦琐的!”说完“啪”的一声合上了手机。我认为你会怒气冲冲的指责我,没等到引发战役的电话,却收到了你的信息。你只是说你知道我没考好,但但愿我依旧开心,你依旧说要吃饱穿暖,要照顾好自己。你说你爱我,我“哇”的一声便哭了起来——世间竟有这样一个人,她对我的牵挂竟已深至此,骂不走,赶不跑,她只是牵挂着我。

我终于懂得了牵挂,而现在,我知道开始牵挂在异地工作的你。知道在过节时打一个问候的电话,在你生病时关心你的病情如何,知道在你不开心的时候给发搞笑的短信,知道……

过去,你牵挂着我,我主导,我让你凝眸,等待,期盼。现在,我牵挂着你,你是主导,你让我驻足,微笑,幸福。

六年级我牵挂的人作文4

牵挂似乎一只中断线的鹞子,缓缓的飞向天际,悠悠地飘向心中的那个地方。那个地方是我无法忘怀的,我童年的记忆永远都定格在那里,永远,永远……

外婆家在乡下。外婆用竹篱圈起了一个温馨的小院子。我出生了以后,曾在那里渡过了几年的童年糊口。小院子的前面是一大片的菜田,秋天的时候,菜田就变得金灿灿的,到处都是丰满的小麦,它们被丰收的麦穗压低了头,似乎是出错的小孩子。竹篱的四周环绕纠缠着一条又一条的绿藤,藤上面还结了好多的小豆子,看上去小巧玲珑的。院子里还种了一棵大柿子树,柿子树并不高。小时候,我老是喜欢搬把板凳,然后轻而易举地就爬上了树,那个时候,外婆老是会慈爱地看着我,我就会坐在树杈上咯咯地笑,傻傻地笑。

在我的心目中,夏天和外婆一起去小河里捞虾,真是再合适不外了。那个时候,我才五六岁,还系着围嘴儿趔趔趄趄到处跑,一见到糖果就流口水,见到小花猫就上去揪尾巴。外婆拉着我,拎了一个装虾的篮子,然后就来到了小河边。那个时候,河水还不是很深,外婆卷了卷裤子,就下水了。只见外婆娴熟地捞起虾,时间慢慢地过去,只见篮子里的小虾越来越多。我显得很吃惊,先是发怔,然后便嚷着要下水捞虾,外婆慈祥地看看我,抱起我,小心地把我放进河里;我下水后,便静立不动,等着小虾自投罗网,谁知小虾不停地在河水里挠着我的脚板,痒得我咯咯地笑,在小河里不停地溅起浪花。上岸后,我一个小虾也没有捞到,还沾了一身的土壤,可我仍是很自豪。

童年的时光转瞬即逝,我来到了南京——这个我糊口了7年的地方,离开了那个布满欢笑的小院子。可是,在我的梦中却经常重现童年的场景。牵挂,像只鹞子还在我心中划过,缓缓地在心中翱翔。

六年级我牵挂的人作文

牵挂,心中放不下而挂念。每个人都会有牵挂的人;牵挂的事;牵挂的'许许多多的事…。.当你牵挂一个人的时候,你会想,他(她)是否也在牵挂着你;当你牵挂一件事的时候,你会不会忍不住自己的泪水,泪水就从你的脸庞流下,然而淡淡的忧伤就变成了抱头痛哭……

如今我最牵挂的,应该就是它了吧~

每次打开电脑,看见桌面上的它,心中有着说不出的感觉,我一直有尝试要健忘,但是我发现,有些东西已经刻在了你的心里,挥之不去。

天天晚上,仰望星空,幻想着天边的那一颗星星会是它。我确信,它没有死亡,只是去了一个很远很远的地方,那个地方或许我要到良久良久以后才能去。我一直牵挂着它,他是否也有挂念我呢?这或许也只有他才知道。

有的时候,这份牵挂,让我感觉到有些痛苦,有时也是由于这份牵挂,让我明白,真正的情谊的存在。当我由于一些事和朋友吵架时,回到家,趴在床头上,在别人看来,我是在自言自语,但是实在我是在与你对话,固然每一次都是我自己说话,没有人会往返应我,但是我坚信,你一定有听到。其他人的自言自语都是由于自己孤傲,但是我的“自言自语”是消除我的孤傲,让我感觉到,糊口一直有你与我相伴。我不知道,你是在天上哪个角度哪个方向,但是我知道,每次我都是仰望幸福的角度。我能够这样牵挂你,是由于这样的牵挂,是我最大的幸福。

或许,等到哪一天,你告诉我你很幸福的时候,我就会不再牵挂了。到那个时候我也没有设么好惦记的了,呵呵。

我思念着你,牵挂着你,惦记着你……你不需要牵挂我,你只要幸福着就好!不幸福的话,我也会很伤心的!

六年级我牵挂的人作文6

打我出生起,你的心便老挂在我身上,念着我的吃,想着我的穿,盼着我启齿学语,憧憬着我长大的样子容貌。

照片上那个年青的母亲望着蹒跚学步的孩子,笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片,突然间似乎懂了——我是你一生的牵挂啊!小学时我进了寄宿学校,你含泪送我进校门,叮嘱着“要吃好,别省着。”“晚上要盖好被子,别着凉……”一句一句,重复了一遍又一遍,生怕离开你的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂,只是塞上耳机不耐烦的招招手。声音徐徐变小声,我也不曾回头,便无法看到你不舍的眼神,失踪的身影,更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。

而后,我变得更“独立”,更不耐烦你的唠叨。一次失利的月考后,我心情沉闷地在床上扯着被子,同寝室的同学没有一个敢上来劝慰,而你的电话却响起,我立场恶劣地应答,你却只是没事一样的告诉我,“多吃生果蔬菜,”“最近会下雨,记得带伞”……讲到最后,我忍无可忍,对着电话只管说道:“你可不可以不要这么烦?没见过你这么烦琐的!”说完“啪”的一声合上了手机。我认为你会怒气冲冲的指责我,没等到引发战役的电话,却收到了你的信息。你只是说你知道我没考好,但但愿我依旧开心,你依旧说要吃饱穿暖,要照顾好自己。你说你爱我,我“哇”的一声便哭了起来——世间竟有这样一个人,她对我的牵挂竟已深至此,骂不走,赶不跑,她只是牵挂着我。

我终于懂得了牵挂,而现在,我知道开始牵挂在异地工作的你。知道在过节时打一个问候的电话,在你生病时关心你的病情如何,知道在你不开心的时候给发搞笑的短信,知道……

过去,你牵挂着我,我主导,我让你凝眸,等待,期盼。现在,我牵挂着你,你是主导,你让我驻足,微笑,幸福。

六年级我牵挂的人作文7

无线电的两端有两个人——我牵挂的人与牵挂我的人,除了嘴角的蠕动,就是满面的泪水,浓浓的亲情串成了无言的对话。

——题记

在我心中,“爷爷”是个浸满慈祥的字眼,它可以使所有冰川融化,它可以使一切隔阂不复存在,我的爷爷是个慈爱的白叟,过去我和爷爷住在一起,只要碰到严寒的天,大门外总会站着个老头,一见巷口我的泛起,他的眼角就会向上扬,焕发出活力。他用两只粗拙却无比暖和的手捂着我的耳朵,然后喃喃自语:“哎哟,可真把我的妞妞(乳名)给冻坏了。”那时的我总瞪着双大眼睛,眨巴眨巴望着面前这个冻得满脸通红的“老头”。

小时候的我很优秀,几乎天天都能带个小红花回来,为此,爷爷专门为我订了个本子,嚷着爸爸在上面写了“红花本”三个字。每当我蹦蹦跳跳从学校回来,爷爷就小心翼翼地摘下贴在我脸上的小红花,然后,一路盯着红花回到卧室里,认当真真地贴在本子上,明明知道总数多了一个,却要从头到尾数来数去,边数边说:“我孙女咱这么有本事呢!”数够了,还要用几本大字典把本子压在下面,生怕小红花没粘牢固掉下来。

20xx年11月,爷爷患了癌症。我得知后,只感到天旋地转,如同晴天霹雳!爸爸和姑姑坚决决定到北京进行手术,为了不让爷爷有心里负担,他们没有告诉爷爷实情,只是含糊其辞说到北京检查检查。不知情的爷爷去北京之前逢人便说去首都转转,爷爷越是兴奋,我心里越不是滋味,背着爷爷一直流泪。临走前,爷爷千叮咛,万嘱咐:“一定让我妞妞吃好穿暖,但可得记住要好好学习啊。”

11月3日,是爷爷做手术的日子,2号晚上爸爸打电话让我给爷爷打个电话鼓励鼓励爷爷,我很矛盾,既想和爷爷说几句,又怕我控制不住自己影响爷爷的情绪,那晚我彻夜无眠。3号早上,我迟疑地拿起手机,慢慢拨通了电话,“嘟嘟……是妞妞吗?”一听到爷爷的声音,我终于控制不住了,失声痛哭起来,眼泪唰唰地往下流,隐约闻声电话里“喂,妞妞,不要哭,爷爷做了手术就好了,过几天就回去了,妞妞,妞妞,你别哭呀——”

我放下手机,双手捂着脸,任泪水肆意流淌。“嘟嘟……“通话结束了,我没有想到会是这样一组无言的对话。可是我相信,爷爷一定能读懂我的话,读懂我的心,爷爷一定会好起来的。我流着甜甜的泪笑了……

六年级我牵挂的人作文

人常说:每逢佳节倍思亲。又是一年新春到来,这些天,看到妈妈忙里忙外预备一些棉衣和鞋子,我就知道,又该给那远在青海贫穷山区读中学的姐姐寄钱和衣物了,她是我爸爸妈妈领养的孩子,从她7岁起就和我家结下了不解之缘,也成了我们时常牵挂人。

姐姐叫马克梅,是个回族女孩,自幼生长在青海,家里非常贫穷。八年前,在爸爸参加的一次“但愿工程”助学流动中,已经到了上学春秋的马克梅,被安排和一群上不起学的孩子一同接受捐助。听爸爸说,当时,马克梅姐姐非常胆小,躲在人群后面,但是眼睛里布满了一种渴想,也恰是他那种胆怯而又布满渴想的眼神,触动了爸爸的心,爸爸毅然领养了这个孩子。

在我记事后,就知道在青海我还有个从未见过面的姐姐。当我过生日的时,我会想到姐姐有这样锦绣的生日烛炬吗?当我在冬暖夏凉的教室里学习时,我会想到姐姐有这样好的环境吗?当我品尝着肯德基的厚味时,我会想到姐姐正在吃着怎样的晚餐……

今年暑假,我有机会随着爸爸去青海,亲眼目睹了那个一直让我们牵挂地方,和在那里糊口的我同龄的人们。我为这次旅行而感到高兴,临行前,我预备了各种糖果和学习用品。也特地为马克梅姐姐预备了一套。

经由长途跋涉,我们来到一所但愿小学,那里曾是马克梅姐姐小学学习的地方,也是爸爸单位但愿工程资助的学校之一。这里有良多藏族孩子,我从他们身上看到了姐姐的学校糊口。这个的学校和我的学校比拟非常简陋,简朴的平房里没有暖气,没有正规的操场。为了欢迎我们的到来,全校师生身着节日艳服,预备了雪白的哈达,在那其实算不上是操场的地方举行了简朴的欢迎典礼。我们把事先预备好的糖果和学习用品、衣物等分发给了这里的学生,并和他们一起跳起了欢快的锅庄舞。

在这里我知道了,假如没有但愿小学,没有像爸爸这样人的资助,这里的孩子良多就会失学,马克梅姐姐也不可能如愿升入中学。假如没有知识,这一片土地将会更加贫瘠。

在把为姐姐预备的物品交给她时,我分明看到了姐姐眼中的感谢感动和但愿,姐姐含泪握着我的手说:“我们一起努力,好好学习。长大我要回报你们,回报社会”。

离别马克梅姐姐和这所但愿小学,我的心中感触万千。姐姐那双略显粗拙的手和手的温度一直留在我的脑海中,我感到的是一种亲情的气力和无穷的爱,让我萌发出一种责任,一种牵挂,一种企盼,为了这些贫穷的孩子们,我们应该做些什么呢?

六年级我牵挂的人作文9

假如说现在有个人让我最牵挂,那应该就是我的奶奶了。她是我最牵挂,也是最想念的人。

奶奶今年都60多岁了,长得和大多数奶奶一样,苍老慈爱,脸上有良多斑雀斑点,刻画着岁月留下的沧桑。小时候,我被父母丢在老家,跟奶奶住在一起,是奶奶一手带大的。那时,我只要哪里有点不惬意,奶奶就紧张得不知道怎么来形收留。有时候,连我都觉得奶奶是小题大做了。

有一次,我由于贪玩,趁奶奶在睡午觉,偷偷溜了出去。到了下战书4点半左右,我玩得满头大汗,这才想起奶奶会担心我,赶紧跑回家去。回到家,吓了我一跳:姑姑、姑丈、表哥、表姐……一房子的人都拉长着脸。表姐嘴快,第一个发话,说:“哎哟,我亲爱的表妹啊!你知不知道我们都很担心你啊?”奶奶老泪纵横地跑过来,牢牢地抱着我,说:“我的祖宗啊,你到底到哪里去了啊?”原来,奶奶就在我走了之后起来上了趟洗手间,这才发现我溜走了。她赶快打电话叫了姑姑一家人,到处找我。我向奶奶道了歉,并说明以后再也不会这样了。

还有一次,奶奶出去买菜了,我一不小心把一尊佛像给打破了,那可是奶奶最贵重的东西啊,我赶紧把碎片扫到一起,还拿一张废纸包起来,藏进了垃圾桶。过了一会儿,奶奶回来了,看到我还在睡,就让我起床去了幼儿园。下战书,我回到家的时候,奶奶不仅不问我佛像的事,还给我讲了一个“木偶和主人”的故事。最后拉着我的手,语重心长地说,“我可不想我漂亮的小孙女,长一个丑丑的、长长的鼻子啊!”我明白了,奶奶早就知道了真相,只是想告诉我,不能向木偶一样撒谎,要做一个老实的孩子。我知道错了,赶快向奶奶道了歉。奶奶开心得笑了,搂着我说:“乖孙女,做错了事没什么,改了就好!”

现在,我并不在奶奶的身边,我只能这样牵挂着她。奶奶,但愿你健健康康的,天天都开心,等到放假,我一定会回去看你的!

六年级我牵挂的人作文10

打开窗户,看着一地金黄的梧桐叶,我想秋天又来了吧。去年的这个时候,当最后一片梧桐叶投进我手心的时候,我们在车站离别。

仿佛一切还发生在昨天,那么清楚,那么深刻。本来还很兴奋地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳,可是一阵风吹过之后,梧桐叶飘起来了,思绪也飘起来了。然后姐对我说,你是个大人了,要学着好好照顾自己,我不在的时候你要帮家里多干点活,爸妈的工作很辛劳的。我只是茫然地点点头,为什么一定要走呢?留下来不好吗?

在人潮拥挤的车站,我仍是和姐离别了。那么嘈杂的环境,可心里却那么平静。看着姐踏上火车,我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远,而我只能招招手。我很想对姐说我会很想她的,但我没有说出口,真是遗憾。

自那以后,不论什么时候我都只是一个人,悄悄地踩在梧桐叶上,想着和姐在这里吵嘴,为了一颗糖。如今,这一切都不存在了,再也没有牵着我的手在这里享受秋天。但愿有一天风儿能把我的思念带给姐,云儿能把我的挂念载给姐。那一份思念,那一份牵挂,在远方的姐是否收到了呢?

快过年的时候,朋友们都收到了良多贺卡,可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸妈的牵挂,忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。

独自一个人走在冷清的路上,仍是那条铺满梧桐叶的路,我隐隐约约看见一个认识的身影,在心头烙得那么深。是姐,她回来了!我奔向她,然后牢牢地抱住她。姐说,傻女孩,姐怎么会不回来呢,姐也想你们呢?

姐拉住我的手往家的方向走,走进另一份牵挂,我的左手边是你的右手。那么近,牵挂那么浓。每个人都不要辜负家人朋友的一份牵挂,或许它渺小得你无从察觉,可它暖和着每一颗心,告诉他家的方向……

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六年级牵挂作文

六年级牵挂作文1

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我似乎在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很希奇,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个礼拜没见面吗?但我哪里知道,在这一礼拜我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、天天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个礼拜不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总认为她很?唆,总想挂中断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不惬意。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,假如买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我仍是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。固然很贵,但我却很兴奋。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

原来牵挂就在我们身边,只要专心去体会,就会发现它的真正含义。

六年级牵挂作文2

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……每当想到这首诗 ,心里总会有一阵阵打动。

还记得,那是我刚上二年级的时候,才岁,天天都被父母接送。有一天,我在校门口等了好久好久,妈妈还没来,我就自己走回家了。在离家不远的十字路口我碰见爸爸了,他问我怎么自己回来了。我当时是怎么回答的,以及不清了,后来。我被爸爸送回了家。当我回到家时,妈妈很气愤,但没训我,只是告诉我:“以后我和你爸爸没去接你,你也不准走,绝对不准走。”“嗯”当时我不明白,为什么老爸老妈会那么着急,只是我再也不自己回家了。过了几天,老爸告诉我。我老妈没训我,是怕吓着我,心里当时有一种打动……

长大后,我开始尝试自己上下学,慢慢地,我不用父母接送了。但每次放学回家,我都会先给我老妈打一个电话,我知道,假如我不给她大电话,或者是晚回家一小会儿,她都会担心的不得了,心里一刻也不能安静。

这就是所谓的牵挂吧。由于一些事,变得很在意某个人,怕这个人受到伤害。我老妈应该就是这个心情吧。我以后不能犯这样的错误了,至少,我应该让老妈知道我现在很好,很平安,不用担心。

六年级牵挂作文3

牵挂是一种焦急、痛苦而又无奈的感觉,每个人都有过牵挂。牵挂是人与人之间一种贵重的情感,是一颗心对另一颗心深深的惦记,牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福。

小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但跟着自己不中断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。永远的牵挂,那就是伟大的母亲了。在下雨的时候她为我们送伞,在我生病的时候,他背着我去看医生,在我烦恼的时候仍是她用温柔的话语来安慰我。记得有一次我生病了,母亲用温柔的话语说:“儿子,你感觉不惬意吗?走,妈妈背着你去看医生。”那时我感觉心情一下子就好起来了,心也温暖起来了,我说:“妈妈,我没事,吃点药就会好的。”于是妈妈不放心,就没经由我同意,就背着我就上病院,到了那,医生用温度计看我发热了没。一看3.°,妈妈就急了,打完针,妈妈让大夫给我开些药,让我回家吃等到了家,母亲又说我一整理。母亲说:“你还说不去,都发热到3.°了,在不看,出了意外怎麽办啊。”我就深沉了,没有说话,我当初听妈妈的话好了,不惹妈妈气愤。

我感觉母亲是无微不至的,母亲仍是最朴实的,还反映了母亲是最贴心的。

俗话说:“儿行千里母担忧。”每一个做母亲的都是这样,在自己的儿女将要离家出远出时,都会说到,到了之后要打个电话,天色冷了要加衣服。父母的牵挂就是一种特别、暖和的爱。家人对我的牵挂是我最大的幸福,让我感触感染到有家的暖和,让我快乐的成长。

牵挂就在我们身边,只要专心去体会,就会发现它的真正含义。

买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。牵挂,是人与人之间一种贵重的情感。

六年级牵挂作文4

妈妈的面条就是她对我爱的牵挂,不会中断,也不会结束。

每次我与同学出去玩儿,妈妈都会为我做一碗面条,而我却不太愿意吃,只是随便应付着吃几口便走了,什么话也不说,只留下妈妈失望的眼神。我不明白妈妈为什么非要我吃那味道并不鲜美的面条。妈妈每次也不多说,只是微笑着看着我,催促我快快吃。

有一次,我和同学要去春游,所以前一天晚上住在了同学家里。那一夜,我竟有点儿想念妈妈,躺在床上,望着窗外朦胧的月光,我的心里有些惆怅。

我整夜都翻来覆去睡不着觉,第二天一早,我便早早地起了床。没想到,阿姨也端着两碗热气腾腾的面条走出来,笑盈盈地对我们说:“快,先吃碗面条,暖暖身子,一会儿再收拾东西。”我心里有点儿迷惑,但仍是坐了下来。

我拿起筷子,慢吞吞地吃着。阿姨见状,便问道:“怎么了?不好吃吗?”我微笑着摇了摇头。过了半晌,我抑制不住好奇,便鼓足勇气说:“阿姨,为什么早上一定要吃面条呢?”

“你原来是说这个啊,我还认为是由于不好吃呢。”阿姨微笑着说,“由于面条长长的,代表着母亲对孩子的牵挂,寄意长长久久,不会断。”

听了阿姨的话,我恍然大悟,瞬间也明白了妈妈的良苦专心,同时又为之前自己的不懂事而感到深深的自责与羞愧。

是啊,那不仅是一碗面条,更是妈妈对我连绵不中断的牵挂啊!那一碗面条,融化了我的心,是妈妈爱的牵挂。

六年级牵挂作文

走进人生,人们便走进了牵挂,牵挂是痛苦的,也是凄美的。

牵挂是春天奇艳无比的鲜花;牵挂是夏日凉爽无比的轻风;牵挂是秋天沉甸甸的果实;牵挂是冬夜漫天飘动的雪花。

牵挂是人生的缩写,牵挂是心灵的释怀。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无怨无悔的似水年华。牵挂是一杯愈久愈香的陈年迈酒,牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最贵重的友谊,牵挂是激昂大方的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓烈的思念。

牵挂是夜夜默默流泪的悲伤;牵挂是冷雨敲窗不成眠的痴迷;牵挂是望穿秋水的苦涩;牵挂是月光流水下的相思。

牵挂一个人,你会想起昔日彼此相处时的温馨;回忆起与他手拉手在一起的轻歌漫舞的快乐;想起寂寞时他细心的相伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他暖和的言语;想起拌嘴后他深深的愧疚;想起你哭泣时他的深深顾恤;想起你率性时他的大度宽收留;想起你烦心时他幽默的笑话;想起你淘气时他朗朗的笑声。

牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的欢乐与忧伤,你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的动静而愁结满怀;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那绵长相思坐立不宁;你会因那缕缕的情伤黯然离愁。

一份牵挂,平衡了情感天平的失衡,一份牵挂,填补了心灵深处的怅然,分手的时间越久,告别的间隔越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神慰藉,有了别人对你的牵挂,清淡无奇的岁月就多了生命的丰盈。一个个平凡的日子,或者一段极为清淡的经历,能使牵挂感触万千。深深的牵挂,像一根长藤扎根在人们的魂灵。

偷偷的'剪一缕情丝放飞在温情的东风里,默默的拽一丝牵挂抛向无垠的宇宙中;轻轻的打开心扉,回味一段旧事,思念一张面孔,牵挂在深夜里如斯痛苦、如斯凄美。

六年级牵挂作文6

世间有一种亲情叫牵挂。说不清那是个什么滋味。

“儿啊,考试时要记得带好笔,千万不要慌……”实在这一类叮嘱在考试之前我己听母亲说了不知多少遍,我一个中学生考了十几年试又怎么会不知道这些细节呢?只是我明白这是母亲对我的爱。她一遍又一遍地不厌其烦地叮嘱我,我不能厌烦,更不能打中断。

在考前两天,母亲就来了。她说想过来烧饭给我,食堂的饭菜不好。原本父亲也要来的,可身为教师他也要去监考。他们是那样的牵挂,恨不得插上双翅飞来见。我我本想拒绝母亲来看望我,究竟这一次考试又不是高考。但“父爱如山,母爱似海”我怎能忍心拒绝?

在考试前的一天,母亲说我是属金的,算命先生说入考场如果有属水的人陪着,一定能顺利通过考试。若是以前,我一定笑她迷信,可现在我却笑不出来了,只觉得心里头沉重得很。父亲以往密密麻麻如雨似的电话在考前一天也不见了踪迹。我知道那是父亲强压着他对我的牵挂没有打电话给我,他生怕打搅我的休息。

中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多,牵挂得太多太多。似乎一首诗中所写的'谁言寸草心,报得三春晖?'我们做子女的便是永世也答谢不了父母每时每刻牵挂的恩情。

此刻,我想起了父母连日来一遍遍的叮嘱,都在这一刻汇成一股信念,使我面对未来更加有决心信念。我明白了,给父母最好的回报便是让他们少些牵挂。我相信,我的勤奋努力定不会让他们失望的。

朋友,你呢?你将怎样回报父母这份亲情,这份牵挂?

六年级牵挂作文7

牵挂似乎一只中断线的鹞子,缓缓的飞向天际,悠悠地飘向心中的那个地方。那个地方是我无法忘怀的,我童年的记忆永远都定格在那里,永远,永远……

外婆家在乡下。外婆用竹篱圈起了一个温馨的小院子。我出生了以后,曾在那里渡过了几年的童年糊口。小院子的前面是一大片的菜田,秋天的时候,菜田就变得金灿灿的,到处都是丰满的小麦,它们被丰收的麦穗压低了头,似乎是出错的小孩子。竹篱的四周环绕纠缠着一条又一条的绿藤,藤上面还结了好多的小豆子,看上去小巧玲珑的。院子里还种了一棵大柿子树,柿子树并不高。小时候,我老是喜欢搬把板凳,然后轻而易举地就爬上了树,那个时候,外婆老是会慈爱地看着我,我就会坐在树杈上咯咯地笑,傻傻地笑。

在我的心目中,夏天和外婆一起去小河里捞虾,真是再合适不外了。那个时候,我才五六岁,还系着围嘴儿趔趔趄趄到处跑,一见到糖果就流口水,见到小花猫就上去揪尾巴。外婆拉着我,拎了一个装虾的篮子,然后就来到了小河边。那个时候,河水还不是很深,外婆卷了卷裤子,就下水了。只见外婆娴熟地捞起虾,时间慢慢地过去,只见篮子里的小虾越来越多。我显得很吃惊,先是发怔,然后便嚷着要下水捞虾,外婆慈祥地看看我,抱起我,小心地把我放进河里;我下水后,便静立不动,等着小虾自投罗网,谁知小虾不停地在河水里挠着我的脚板,痒得我咯咯地笑,在小河里不停地溅起浪花。上岸后,我一个小虾也没有捞到,还沾了一身的土壤,可我仍是很自豪。

童年的时光转瞬即逝,我来到了南京——这个我糊口了7年的地方,离开了那个布满欢笑的小院子。可是,在我的梦中却经常重现童年的场景。牵挂,像只鹞子还在我心中划过,缓缓地在心中翱翔。

六年级牵挂作文

站在道旁,目送着一轮及将隐没的落日,等着他们的车开来。许多个日子,都怀着形同的心情,鹄立在相同的地方,等着相同的车开来。而每个等待的日子,好像都特别缓慢,慢的像西夏的步伐,我的心情却好急。向海上的波澜汹涌的浪花。我每一天都会牵挂这他们。

他们就似乎是漂泊在大海了的一艘轮船,不知什么时候才能抵达终点。他们每次回来都还没有和我打声招呼,就悄无声息地离去了。只为我留下了一点使用的物质而已。

他们好残忍,把我一个人都悄悄的放在家里,他们让我忍受着一个个痛苦而又悲伤的夜晚。在漆黑的这漆黑的夜空下,还有那轮皎洁的明月在陪伴着我。

但是在这样己经的夜空里,让我更加地想念他们,更加的牵挂他们。也想要见到他们,想马上抱上去相拥,他们——我的父母。

我也想知道他们把我扔在家里,完全是为了我和哥哥,现在连哥哥也要上班了,家里也更空档了,他们在外面为我奔波,天天都在努力的干活,有次我看到爸妈都回来了,兴致勃勃的扑了上去,只见妈的一声喊叫,。我认为妈是想吓我,就很开心的笑了,后来爸爸告诉我,“那时你妈在干活的时候弄的伤口,让她去病院,死活都不去。

我一下子要过去抱住妈,可又想爸爸告诉我的事,却又只挽住了妈妈的手,忽然觉得妈妈的手好暖和。

爸妈请你们放心,女儿一定不会辜负你们对我的期望,在没有你们的日子里,我会好好的照顾自己,让自己成为一个坚强的女孩子。

我知道钱来之不易,也知道天下没有白吃的午餐,我更不会怪你们,或许我都没有什么资格怪你们。对不起,请原谅女儿的无知。

请你们不要健忘女儿在牵挂你们呢?不知道这时你们有没有打喷嚏?

六年级牵挂作文9

父母对我们的爱是无限无尽的,就连一次出行,每次上学,甚至一个动作,父母对我们真是无微不知。

天天我上学都要骑自行车,而且那时天还很黑,我觉得没有什么的,但父母可着急了,骑车时要向右行,要看着车点,入夜要不要拿手电啊,要再不行上老一家去住……固然我觉的他们很唠叨,但是我知道他们也是为我好啊。父母对我们真是牵挂到了极点啊。

一次旅行中,由于去的地方比较远,我又拿了个小包子,早上刚要走,老妈见了,赶紧把我的包拿过来,把柜子打开了,取出了衣服,后来又给我买了许多生果和吃的,全给我装了起来,我说不用拿着莫多,但老妈不听又给我装了许多,又把手机给了我,说有是打电话。我说姐姐又不用,但老妈仍是个我装上了,终于老妈不装了才让我走了。到了那天色很热,老妈的东西起了作用。我正在吃生果突然电话响了,一看是老妈啊,问这问那挂了之后。不外10分钟又是老妈个我打了电话,这一天了老妈经给我打了良多次,老妈的心似乎飞了过来,时刻牵挂我。

父母对我们固然很唠叨,但我们也不要怨父母,我们是他们生的要多为父母想一想。可怜天下父母心。如果一个父母的儿女死了,那个父母还不得疯了啊。父母的牵挂就是一种特别、暖和的爱。

六年级牵挂作文10

牵挂是最锦绣的内心运动。牵挂是心灵的对话,是灵魂的絮语,是发自内心的真挚的想念。牵挂可以勾起人与人心灵的深深惦记,是亲情、友情、爱情的升华。走进人生,便走进了牵挂,便拥有了感情的寄托。

“慈母手中线,游子身上衣”是布满亲情的牵挂。又到了进京赶考的时候了,孩子已记不清是第几回赶考。面对年年失利的孩子,母亲独一能做的就是为儿子缝衣备粮,激励孩子发奋读书。灯下,母亲在一针一线缝补着那伴随了孩子几度年龄的旧袄,她把她的鼓励、她的牵挂、她的所有的爱全都灌入了这小小的针、破旧的袄中。孩子看到了这一幕,写下了“谁言寸草心,报得三春晖”的千古名句。他没再辜负母亲的爱与牵挂,高中状元,答谢了母亲。

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂。年青时,他怀着“凭着一腔热血报效国家”的志向离开家乡,到外面闯荡。他作过商人,当过官,但时时刻刻没有停息对家乡的牵挂与思念,他知道必需做了贡献,才能回家乡面对父老乡亲。如今官场上的事业并不通畅,但他年事已高,当年的小伙子转眼间成为了一位白发长者。他怀着思乡的情绪,回到了思念多年的家乡,这时连孩童都不熟悉他了。时间变了,人也变了,但对家乡的牵挂依旧未变。

“希望人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂。中秋节到了,但这对恋人却由于种种缘故,无法相聚在一起过节。他们独自伤心寂寞。望着天空中的那轮明月,他们想起了许多旧事。从在月下相识到相恋,他们老是亲密辑穆。去年中秋,他们一起赏月、聊天。可现在,他们却被残忍地分隔两地。还好有一轮见证他们爱情的圆月,它仿佛是一座中转站,传递着两人的爱与牵挂。他们仿佛没有分开,由于他们的心在一起。在皎洁的月光下,他们各自想念。月光,两地,恋人,牵挂。

牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,它可以寄托亲情,勾起乡情,联结爱情。牵挂是一份亲情,牵挂是一种寄托,牵挂是一缕相思,牵挂是一种幸福。牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被别人牵挂都是一种幸福。品位牵挂,学会牵挂,让人生变得更加丰硕多彩,让世界变得更加绚丽多姿!

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外公众养了三只可爱的小白兔。礼拜天,我对妈妈说:“妈妈,我们去看看外公、外婆身体是否安康。”妈妈明白我的心思,笑着说:“你不光是想看外公、外婆吧!”我笑了笑。来到外公众,我急忙从兔笼里捉了只小白兔。笼里的两只兔子好像是它的爸爸、妈妈,蹦来跳去好象在说:“别把我的孩子捉走。”我不管了,把小兔抱到外面,仔细的看起小兔来。小兔有长长的耳朵,洁白的绒毛,摸上去软软的.,真惬意。小兔还有一对红宝石般的眼睛镶嵌在白绒毛中。小兔的嘴巴很有趣,有三瓣嘴。短短的尾巴像个球。我抱着小兔爱不释手。

不久,我听妈妈说,那只小兔死了。我希奇地问:“怎么死的?”妈妈说:“是被外婆家那可恶的大花猫给咬死的。”我听了,伤心极了,连忙拉着妈妈来到外婆家。看着空空的笼子,我留下了眼泪。妈妈安慰我说:“别难过,再去买只回来。”但是我怎么也兴奋不起来。每当听到幼儿园小朋友唱“小白兔白又白,两只耳朵竖 起来,爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱!”我就更加挂念外婆家的小兔。

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在这秋高气爽的秋日里,伴随着明媚的阳光,9月1日,我们开学了,我们伴随着快乐的心情同时也怀着伤心的心情来到学校,伤心是因为我们有的同学见不到,就像我,在学校见到了许多原来六年级的同班同学,也有许多原来的...

牵挂的心二年级作文

牵挂是无时无刻都在想对方,就好像一根线,一端绑在你心上,另一端绑在对方身上,你只知道有这么一根线,却不知道对方过得好与不好。但是那根线却时时刻刻都在揪你的心。爹因为要去当交警了,有一个星期的培训而培训...

我心中的那一丝牵挂作文350字

牵挂,我的牵挂是思乡。因为我从小学六年级来了。然而,我想起爷爷奶奶,外婆外公等,还有的一草一木。有时候我常在想,爷爷现在还好吗?奶奶的如何?我家乡的柚子是不是可以吃了,这牵挂,有些人是不可能理解的,相...

2020年抗疫情六年级作文

...他们不畏风险,逆向而行,意志坚定却又心怀温情。他们牵挂着市民的安康,而他们自己也让无数人挂肚牵肠。下面是小编带来的2020年抗疫情六年级作文,欢迎阅读!2020年抗疫情六年级作文1曾经的春节是热热闹闹、红红火火的...

六年级作文读怀念母亲有感

...之恨,后来作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身