这一句话，温暖了我的心田作文
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篇首语：不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。本文为你选取作文这一句话，温暖了我的心田作文四篇，希望能帮到你。
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这一句话，温暖了我的心田作文
这一句话，暖和了我的心田作文
在糊口、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编顿的这一句话，暖和了我的心田作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那一天，我仿佛掉进了万丈深渊。可她对我说的一句话，又把我拉了回来、
我书桌的右上角贴着一张纸条，那是我的座右铭：“坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。”这是曾国藩说过的一句话。就是这一句话，让我想起了一件事。
“跑00米！”这是对我们来说最可怕的一句话。可偏偏就在这天，体育老师让我们跑00米！我的内心几乎是崩溃的！由于我的00米从来没有满分过，就算我跑得很拼命！
时间一分一秒地过去了，男生们很快就跑完了1000米。轮到我们女生了！我的心紧张地怦怦乱跳，腿也不听使唤地开始发软。哨声一响，我们便出发了。00米，看似很短，但在跑的过程中却意外埠漫长。一圈，又一圈。豆大的汗珠从脸颊上落下。终于跑完了！“呼…。呼……大口喘着粗气的我没站稳，直接坐在了地上。“3分3秒”这是我的成绩，我仍是没有拿到满分。为什么呢？我已经用尽了全身的力气！我的身体徐徐地从00米中恢复了，然而对于我这个追力求满分的人来说，那一刻，我的心已经跌到了谷底。回到家，我对妈妈诉苦着，明明我已经提速了良多，为什么我仍是没能拿到满分，妈妈微笑着，轻轻抚摩着我的头说道：“昨天已经成为历史，就不要再想了，你付出多少，你就会收成多少。曾国藩曾说过：‘坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。’”我睁大着眼睛，“真的是你付出多少，就会收成多少么？”回到房间里，我仔细回忆着这句话，假如我付出的努力加倍，天天都比别人多跑几圈的'话，我一定能够满分，想到这里，我豁然爽朗，我下定决心，以后天天去跑三圈，晋升我的速度，加强我的耐力。并且，我把妈妈告诉我的话写下来，贴在我的书桌上，作为我的座右铭。然而，破茧成蝶的过程是异常的艰辛，我天天咬牙坚持着，为了那个我最初的期望。经由一个月的坚持练习，终于等到了验证结果的时候了。又一次地00米，又是同样的哨声，同样的出发点，不同的是这次站在这里的是一个更自信的我，“3分22秒”我整整提高了13秒，那一刻，我的心转悲为喜，我没有辜负那个一直在努力奋斗的自己。
“你付出多少，就会收成多少。”这句话让我受益匪浅，是呀，我坚持了一个月，终极收成了13秒的提高，所以我相信无论努力多少，最后的你一定比之前的你更加优秀。你最大的敌人不是别人，而是你自己，所以，勇敢去挑战自己吧！
我永远也忘不了这句话。
音乐
记得泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”音乐，是从人类的灵魂里流淌出来的旋律。它有着古典和流行之分，却没有高雅和低俗之别。它可以穿越浩瀚的宇宙时空，融化难忍的孤独，抚慰寂寞的心灵。
因为这，音乐成了我的最爱。
当那一段日夜萦绕的古老歌谣在一次如骄阳照耀我的心田，温暖我的心思和忧伤的时候，我的生命如同山泉一样清冽和甘醇；当夕阳清耗完最后的余晖，湖面波光潋滟和柔风飘溢馨香的时候，你可让这份感情边缘的云彩，去丰富我天真的心；当日渐渐成熟的河流下尾声来证明这不会永远是一断支离的古老歌谣的时候，你可知晓我仿佛接受到了一种内心深处的神圣精神；当不断用太阳渲染一个诉说成熟的主题，一个灵魂在真谛中净化的时候，你可曾在生命深处涌现出一股湿润的感动，一个胸怀锦绣脚踏实地的沉甸甸的至高真理，因为这音乐成了我的最爱。
我最爱听钢琴曲。拉开抽屉，取出克莱德曼的磁带，轻轻插入音响，按下机键的那一刹那，我沉醉于钢琴的魔力中。贝多芬的《命运》，挥洒了一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌的乐章，巴达洁芙丝卡的《少女的祈祷》充满了虔诚的向往，塞那维尔图森的《童年的回忆》……这都是音乐家们塑造的轻柔音符安抚了躁乱的心啊！
音乐??我的最爱！
雨露润心田作文范文
小草有了雨露的滋润，更加葱茏，禾苗有了阳光的温暖，更加生机，我有了母爱的滋润，更加茁壮！
总有那么一句话，温暖在我的心头，总有那么一个笑容，灿烂着我的生活，总有那么一个人，关爱着我的成长，那便是我的母亲。
母亲自小没念过书，斗大的字不识一个，母亲也是一位地道的农民，有着山里特有的淳朴和坚强，她带着泥土的气息走进我的家。
母亲是我的后妈，我的妈原先得了一场怪病，终究挽救不她年轻的生命，走了，走得好惨！
新妈到来后，我百般的刁难她，看着她事事不顺眼，总是对她大声的吼叫，做的菜也不如原来的妈做的好吃，洗的衣服也不如原来妈洗得干净……
新妈过门后，我就这样一直对她，没有好脸，也没有好色，在旁的爸爸也总是一生不吭的坐着，任凭我怎样说她。
那天早上起来，天还是晴朗的，我跟着她去山上砍柴，谁知道晌午时候，天突然变的暗下来了，我慌乱之中，一不小心，柴刀竟砍在自己的手背上，顿时，热乎乎的鲜血从手背直流下来，我疼的厉害，大声的哇哇直喊爸爸的，这时，我的后妈见了我，像是发疯似的从山上连滚带爬的冲下来，看到我鲜血直流的手背，惊呆了，她竟撕下自己的汗衫，迅速地撕成裹带形状的布条，以最快的速度把我的手包扎起来，竟背上我，从山腰爬到山脚，一路上，她气喘吁吁的把我背到了家，并叫了村里的赤脚医生，为我逢针，包扎，在我将要昏迷过去的时候，我的后妈，用她自己的温暖的胸紧紧抱着我的头，生怕我见到伤口再次痛哭。
伤口包扎完了，我的后妈又把我抱到床上，让我躺下，自己却又去山上把那担已经砍好的柴挑回了家。
几天后，我的手不再疼痛了，后妈竟不停地对我说，“是妈不好，不应该让你小小年纪就去砍柴的，我真不应该这样做！”
不知怎的，我竟说不出一句话来，我忽然明白，她也是一个母亲啊，一个与天底下所有有着同样爱的母亲一样，她也是爱着她的儿子，尽管我不是她的亲生儿子。
回想起以前我这么的对她，我忽然觉得好内疚，她也像雨露一样滋润着我的心田啊。
母亲！我深爱的母亲！
她走进我的心田600字作文 他走进我的心田作文
她走进我的心田600字作文(一)
温暖600字作文
>温暖600字作文（一）
阳光到底是什么时候才是温暖的呢？
阳光在黑暗寂寞的小径中献上一片光明时是温暖的，阳光在为将要枯萎凋谢的鲜花献上一片照耀时是温暖的。
阳光是沙漠中的一汪清泉，给干渴的人带来水的清凉；阳光是夏日中的一阵清风，给烦躁的人带走余热；阳光是黑暗中的一盏明灯，给惶恐的人们带来希望；阳光是„„那一件让我永久不能忘怀的事，正如温暖的阳光，照耀我的心田。
如果历史在时光的洪流中突然地转弯会留给我们怎样的回味呢？如果命运改变了写好了的注定，又会留有怎样美好的邂逅？
我在挣脱时光阴郁的手臂，迷迷惘惘地行走在时光的边缘，脸上的茫然在不知所措中越发的清晰，突然间不知道自己该说什么。看着熟悉又陌生的场景泛滥在面前，有种难言的涌动，说不清楚是忧虑还是快乐。
阳光普照，你们——两只可怜的小猫，出现在斜射的光线下，对我招手，似乎在说：“你好！”我多么想把你们带回家，可是不行，因此只好常常来这看你们。
邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往对世界的感知，对朋友的关怀的温暖。
时间是冷漠的，但我还是站立在原地，只等待着。也许，当一切早被注定的扯到一起，缘份会带给我们最好的诠释，即使它也许很快就会消失。
我遇到了你们，遇到了那么多美丽的风景。
让我们在这温暖的阳光中，笑着来铭记青春的点点滴滴。让我们在这温暖的阳光中，共同成长，共同创造>幸福快乐的回忆。
温暖600字作文（二）
一缕春风，可以动人心弦；一枝夏莲可以沁人心脾；一片红叶，可以温暖心田；一朵雪花，又可以净化心灵；丝丝暖意悄然流过我心中，使我倍生感慨。
春暖
春风虽柔，但也有阵阵凉意。独自一人闲逛在公园。虽被万物生机包裹，但残冬的料消夹杂着那迎春花的娇嫩，使人冷了很多！哪知，漫不经心游走的你，身后竟跟着一
位老人，当你驻步时，老人踌躇上前，把手中的围巾为你围上，嘴里嘟囔着：“小淘气，天还凉呐！”顺势，伤感的你情不自禁的落下两滴发热的液体！
这一刻好温暖！
冬暖
深冬了，万物都披上了一层银衣。真的，万物的柔情都覆盖在那层银衣下总让人感到有些荒芜、乏味，甚至有些可怕。刺骨的寒风如刀割似的从你脸上划过。
暖气屋内，你正在抱着大熊娃娃抽泣：“下雪了，远方爸爸的信送不过来
了！”„„“叮咚”的门铃声一下子触动了你，打断了抽泣的独奏开门一看，一位“雪人”屹立在家门前，冻得发紫，眼睫毛上托着一层霜。而见到你，“雪人”露出那雪一样白的牙齿说道：“姑娘，等急了吧！我们从不失信的。”然后稳稳的将信交给你，到个别。匆匆的走了„„你却依然站在门口，“雪人”递的信，是那么温暖！
其实一个令人温暖的>故事很简单。就像春风，夏莲一样平凡。春风的逝去，夏莲的凋谢，是不是会引你眷恋感慨：
春风无痕，但消融了残冬：花开花落，但灿烂了一季，生活中的丝丝缕缕，温暖了我们的人生。
温暖600字作文（三）
在一个阳光明媚的早晨鸭妈妈正带着六只小鸭，优哉游哉的走在马路上，路上车水马龙，谁也没有多留意这一群憨态可鞠的小鸭子们。
就在这时，一只鸭宝宝掉进了下水道里，接着是第二只，第三只，鸭妈妈阻止了第四只的灾难。幸好鸭宝宝们学会了游泳，要不然他们随时都有可能被水冲走的危险。鸭妈妈在岸边嘎嘎地叫，似乎在说：“宝贝，你别怕，我去找人来救你。”鸭妈妈正火烧眉毛之际，一群民警映入眼帘，那群民警就像是“及时雨宋江”。
但是鸭和人之间还是有缺陷的，就是语言不通，鸭说鸭国语，人说普通话。所以谁也听不懂谁的话！鸭妈妈只好用嘴叼住民警的裤腿，示意民警去下水道那边，可民警没有领会到鸭妈妈的意思，忽然，鸭妈妈躺在地上一动不动了，过了一会儿，鸭妈妈赶紧起来，民警好像领悟到鸭妈妈的意思了，便跟着鸭妈妈走到下水道那边，不看不知道，一看下一跳，原来下水道里有几只小鸭，民警不由得一惊，便很快地采取了急救，一个消防员进入下水道，可是小鸭就是不要他抱，旁边的鸭妈妈十分着急，嘎嘎的叫着，似乎在说：“宝贝，你别怕，他们是来救你的，你们要配合他们！”第二次消防员们可就顺利多了，一会儿就把三只小鸭给救出来了。鸭妈妈嘎嘎地说：“谢谢你们，帮我救出我的宝贝。”说着便把小鸭簇拥在翅膀下。
人们目送着一群可爱的鸭子远行，眼睛里充满着惊讶，鸭子也是有感情的，它跟我们人一样，也爱自己的孩子！
她走进我的心田600字作文(二)
让爱进入心田
在一次浏览杂志时，无意中发现一项“心理话最想找谁说”的调查结果，发现只有4.%的学生选择向班主任诉说！这让我陷入了深深的思考！在班主任工作中，很多班主任认为，对学生不能有笑脸，就要严厉管教，否则不能镇邪，你跟学生嘻嘻哈哈，打成一片，权威就树立不起来，教师就要有教师的“风度”，在学生面前神情威严，凛然不可侵犯。很多班主任不能与学生平等交流，难以与学生共同探讨，与学生谈话总是一种权威式、教导式、居高临下式的语气，以致学生不敢接近。其实，教师不仅要把知识传授给学生，同时还要关爱学生，尤其是班主任，要把爱撒向每一位学生，给他们自信，充分调动其学习的积极性。爱“优秀生”很好做到，但爱“后进生”并非易事。“后进生”往往心理上较自卑，他们学业差、组织纪律性不强，不敢主动接近老师，甚至有意避开老师。班主任则应主动接近他们，做他们的知心朋友，走进他们的心灵世界，理解他们的苦衷，尊重他们的人格，善于发现他们身上的闪光点，及时表扬和鼓励，使他们时时感受到教师赏识的目光和真诚的关怀。班主任给予学生的各种关爱，可以让学生时时感受到班主任对他的尊重、信任和期望。班主任对学生的关爱，可以使所有学生团结向上。班主任只有关爱每一位学生，才能把所有的学生牢牢的团结在自己周围，以自己为核心形成较强的向心力。而这种关爱，需要班主任在工作中长期的坚持， 这种爱就如春风化丝雨，润物细无声，使整个班集体有较强的集体荣誉感和班级凝聚力。那么，如何让学生感受到师爱，在师爱中成长呢？
1. 爱心是灵魂
爱心就是要求班主任给予学生更多的关心、爱护、尊重和理解。要想搞好班主任工作，必须有爱心，爱心是灵魂。师爱可有多种形式。别林斯基认为：“爱是教学的媒介，友爱更是消除戒备心理的传感器。”教师不以教育者或长辈自居，而以友爱之情施于他们，他们就会敞开心扉，消除对立情绪及情感障碍，提高学生的积极性和主动性，自觉的维护班级的荣誉。平常工作中注意做到：新生入学，要及时疏导；学生有一定进步时，应给予及时表扬，并巧妙指出其“美中不足”，以求更大进步；学生犯错误、思想上处于痛苦、惶惑和不知所措时，要热情帮助，给予理解；当学生考试失利，成绩下降、情绪低落、自暴自弃时，及时开导；当生活上出现困难，身体上不舒服时，及时给予关心和帮助。对学生的爱应做到：无私的爱、平等的爱，而不是偏爱。否则，在某种程度上将会导致学生的不健康心理，影响学生健康成长；有原则的爱，而不是溺爱。现在的学生独生子女者多，有的家长对子女比较娇惯，使其养成一些不良习惯，班主任应在关心爱护学生的前提下，分清不同学生存在的不同问题，有针对性地开展工作，爱在当爱处。
2. 宽容是基点
班主任宽容的对待每一位学生，这意味着班主任的教育思想更加深刻，胸怀更加宽广，情操更加高尚，教学手段更加成熟，洞察力更加敏锐。宽容的对待每一位学生，实则也宽容的对待了自己，古语云：
人生一世，孰能无过。人就是在错误中，不断反思不断修正自己的言行，才得以进步，得以发展的。当然班主任对学生的宽容，并不是对学生的放任自流，更不是姑息纵容，而是要宽而有度，宽而有方，宽而有望，以求达到预期的教学效果。对学生异常行为的宽容，前提是深入了解学生的内心世界，把握学生行为的心理特点和发展规律，以便更有效的引导学生改掉不良行为，健康的成长。同时这意味着教师已拥有了流畅潇洒的风采和健康人格的涵养，也一定会得到学生们的尊敬和爱戴。例如对待课上常犯错的学生，对待没完成作业却说谎的学生，教师要动之以情，晓之以理的开导他们，给他们讲明白其危害，让他们知道：“人难免犯错，老师也有犯错的时候，只要敢于承认错误，有勇气改正错误，那就是一个了不起的人，是一个说话做事掷地有声，让人信服的人。”学生明白教师以博大的心胸帮助他、教育他，他才会愿听其言，愿效其行，心悦诚服的改正错误。由此可见宽容不仅没有放纵学生，反而缩短了师生的心理距离，学生也会把老师当成尊敬、信任的长辈。又例如对待早恋的学生，不能简单粗暴的处理，更不可随意损伤学生的自尊心，应采取宽容的态度，倍加爱护，可以采用正面疏导法和注意转移法，开展各种活动，培养其多方面的兴趣，从思想上疏导他们：“早恋会影响学习，分散精力，把握不好极可能一失足成千古恨的。”
3. 方法是关键
班主任具备了爱心和宽容，还必须具备高水平的管理艺术，班主
任的工作是繁重而艰巨的，我认为班主任应该做到严格要求、情理并施
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