六一儿童节很快乐作文

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篇首语:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。本文为你选取作文六一儿童节很快乐作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、六一儿童节很快乐作文(1)

2、那天,我很快乐(2)

3、忙,但很快乐 我忙但很快乐500字(3)

4、过去的六一作文(4)

六一儿童节很快乐作文

六一儿童节很快乐作文

在平日的学习、工作和糊口里,大家都写过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六一儿童节很快乐作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

“六一”,是儿童的节日,在这天,我们可兴奋了,大家都会尽情地玩耍,那天只有欢歌笑语,所有不开心的,统统抛于脑后。早晨,吃过早餐,我便兴致勃勃地来到地球广场,同学们一个个豪情满怀,兴高采烈。他们个个昂首挺胸,个个神气十足。今天,也是新队员入队的日子,首先是少先队员给主席系红围巾,少先队员们排着整洁的步队,上了主席台,纯熟的给台上的主席系好了红围巾。

在他们纯熟姿势下,给了我不少的鼓励,我在想,他们可以,为什么我不可以?在帮他们佩戴红围巾时,我有点高兴,也有点害怕,我觉得这是一件多么光荣的事情,但是我又害怕自己弄错了。那一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红围巾,在鲜艳的国旗下宣誓,这也另我想起第一次戴上红围巾时的喜悦。旁边的叔叔阿姨们拿着照相机,照下了这欢乐的时刻,他们看着自己的儿女光荣的入队,都露出了灿烂的笑脸。升旗典礼结束后,大家都踏着整洁的`步伐来到了游园的地点,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑脸,各自寻找自己喜爱的游戏。而我们班的游戏前,排着一条长长的步队,大家都对这个游戏非常感爱好,我在一旁看着,看见他们踢球的样子:有的满头大汗;有的露出了灿烂的笑脸;有的似乎是在表示非踢中不可……他们个个展示着自己的球技,每个人都是那么的精彩。

过了一会儿,挚友走过来,问我为什么不去玩游戏?我一听,对她说:“你不说我还真健忘了有那么多好玩的游戏。”说完,我便去寻找自己喜爱的游戏了。我在园里漫步了一圈,忽然被一个“问答题”的游戏所吸引住了,于是我便高兴的走上前排队。我看见前面的同学都能准确地回答,我就有点害怕了,害怕题太难,我不会回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前迈步,看了标题问题后,我想了一会儿,就猜中了。我觉得这个游戏很收留易,便又玩了几遍。小小的场地里洋溢着欢腾强烈热闹的气氛。欢乐的笑声,久久地在场地上回荡。时间一分一秒地过去了,游园流动也结束了。

今年的“六一”儿童节我过得真有趣啊!这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠。祝大家:“happy hildren day!”。

那天,我很快乐

那天,让我快乐,让我难忘——“六一”!因为那是我们自己的节日,而且,是我们这些六年级的人的最后一个“六一”了,既有快乐,又有伤感。快乐的是可以好好地玩,伤感的是这个节日一结束,也意味着彼此相处了六年的老师、同学将要分开。

我们为了这天,准备了一个星期了,学习举行了板报比赛,以“六一”为主题,各自展开想象,经过了一星期的努力,我们终于不负众望,完成了板报,还得了全校的第三名呢!

6月1号下午,我们有钱的出钱,有力的出力,没多久,我们就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2点30分,我们的狂欢开始了。老师拿了好几大袋的零食,不过,想要零食可不容易,得看你有没有能耐了。要通过三轮游戏才行哦!

第一轮:吹气球,就是两人比赛,谁先把气球吹破,谁就获胜;第二轮:吹水,就是两个人对着盆里的水吹,谁的盆子里水剩得少,就是胜利者;第三轮:投掷,每人有三次机会,谁投入的球越多,就是冠军。三轮游戏下来,有的人满囊的零食,有的人却空空如也。

最后的游戏是由我们自己安排的——打水仗,我们每个人都有一把水枪,在雨天里,大家仍兴致不减,你射我,我射你,真的很快乐。一个下午下来,我们个个成了落汤鸡。

每当想起这件事,心里总是甜滋滋的,但也难免有些伤感……

忙,但很快乐 我忙但很快乐500字

忙,但很快乐(一)

我忙,但很快乐

现在的社会,都要求我们小学生全面发展,父母也望子成龙,望女成凤。因此,我的父母给我报了许多补习班,使我很忙,但是,我很快乐。

我周六周日,有三个补习班要上,去掉吃饭的时间,我两天只有七个小时写作业,练习和复习。虽然我每天都很忙,但我很快乐。

在钢琴课的时候,我喜欢静静地聆听弹琴发出的天籁之音。每当我弹《小红帽》这首曲子时,我就有一种从未有过的活跃的感觉;每当我弹起《小白船》时,我就会被朝鲜儿童那天真的情感深深牵引住;当我弹起《送别》时,双眼总会露出忧伤的眼神。正是因为歌曲有着不同的情感,有着不同的感觉,所以我很快乐。

在上作文班时,我喜欢静静地课外书和杂志。然后与自己的死党坐在一起写作文。我以前作文并不好,可正是上了作文班。我不再写“流水账”了,我总会写出一篇篇优美的文章。自从受到父母与老师的夸奖,我写作文更加努力了,慢慢地,我把自己认为写的不错的作文统统投了稿,有的虽然没有录用,但我并没有灰心。因为我知道,我一定有些地方不足,因此我每天如痴如醉地练习写作文。有一次,我的作文得了29分,只差1分,我很高兴。正是有了各种各样的经历,我很快乐。

还有在英语班,我也很用心,所以在班里我的英语成绩很好,在期末考试中,我英语考了100分呢!

一天下来,尽管很累,但收获了不少东西。闲暇之时,也会上网聊聊QQ、听听音乐、打打游戏。这一切的一切,都使我感到分外地快乐。

因此,我忙,但很快乐。

喀喇沁旗蒙古族实验小学五年级:安硕

忙,但很快乐(二)

忙,但很快乐(三)

忙,但很快乐(四)

《我忙,但很快乐》忙碌,或许使人劳累,或许让人厌恶,或许使人痛苦,或许让人快乐。忙碌,真是让人欢喜让人忧。而我,则十分喜爱忙碌,就像一句话说的:我忙,但我很快乐。 我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。 其实,我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天,他回到家,来到自己的房间,望着那堆积如山的复习卷、模拟卷,不禁望而兴叹。到了七点,他终于将这座“大山”移走,长长地吁了口气。可是,他的顶头上司――父亲大人走了进来,手中拿着一本《奥林匹克难题大全》,庄严地说:“吾将此书赠与阁下,望阁下好好学习,天天向上。”他立刻仰天长叹:“天亡我也!”,结果不言而喻,被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上,开始深深地厌恶这忙碌的生活。 可是,当那次月考结束后,他取得了优异的成绩,名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现,老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信,特别满足,原来,忙碌以后的收获是丰盛的! 渐渐地,他习惯于忙碌了。父母看他很自觉,对他的要求也放宽了。于是,又一天,他回到家,面对的不再是数之不尽的练习卷,而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间:与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然,他还会主动再做些附加作业,因为,他可不希望自己落后!他比以前更忙了,但却把一句话常挂在嘴边:我忙,但我很快乐! 这前后的对比十分鲜明,因为他现在明白:你若是以愉快的心情去面对任何事,你就会一直很快乐。 或许,你也猜出了“他”是谁,对的,“他”就是我,就是那个总爱说:“我忙,但很快乐”的阳光男孩。 其实,我写这篇文章并不是为了交差,而是为了让大家和我一样快乐,因为忙而快乐。一位名人说过:“快乐,若是一同分享的人越多,它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐,就希望大家也能体会它的快乐和美好!最后,让我们齐声高喊:我忙,但很快乐!

忙,但很快乐(五)

《我忙,但很快乐》 每个人都有过忙的时候。有时,是为学习而忙;有时,是为工作而忙;还有的时候,是为劳动而忙……但是,忙完之后,却觉得很快乐,因为,经过自己的忙碌,终于做成了一件事,那种感觉是说不出的快乐。我,也有过这样的经历。 自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后,我就被它吸引住了:那优美的旋律,那舒缓的节奏,那动听的歌词,都深深地映在了我的心中。从此,我发誓一定要弹好这首曲子。 从此,我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时,忙着看乐谱,忙着看手形,忙着看音区,一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情,却又忘了加踏板。真是难啊! 因此,我一回到家,做完作业,便匆忙地进了琴房,一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天,一周又一周……终于有一天,我发现我自己有了巨大的进步:音区对了,手形好了,弹出的曲子优美动听,和老师弹的差不多了。那一刻,我既高兴又激动:这是忙出来的啊!那一刻,我心中的快乐是无法用语言表达的…… 我忙,但忙出了成绩;我忙,但忙出了效果;我忙,但我忙出了美丽动听的曲子……以后,每当我耳边响起《菊花台》时,我都会从心里发出一身:我忙,但我快乐!

忙,但很快乐(六)

《我虽忙,但很快乐》在这个世界上,大部分人都很忙。我也是其中之一!学习虽然很忙也很累,但是我还是能感觉到学习的乐趣平时,虽然我的成绩会有不理想的时候,但是只要努力还是能让我找到快乐的。在我四年级刚开学的新学期,我总是进不了状态,上课不好好听讲,放学不好好做功课,读书成绩逐渐下降。因为妈妈很细心的教育我,所以让我获得优秀的成绩。它变成了我学习的动力。现在,通过我自己的努力和妈妈的指导下获得了班级里面的“进步之星”了。自己也有一种成就感。我从心底感谢妈妈给我的一次又一次的机会让我改正我的坏习惯。所以,我的学习成绩从最初的不及格达到了现在的八十五分以上。成了班级里面有名的“进步之星”了。老师和妈妈都说我长大了,我心里甜滋滋的。这件事情让我懂得了学习的乐趣,被人刮目相看的感觉是非常好的。进步的感觉真的很好,不仅会让人瞧不起,有时可能会得到梦寐以求的奖励呢! 所以我觉得,快乐是从努力里得来的。没有努力,就没有快乐和收获,就没有富裕的生活。我觉得学习不仅很忙还很累,但是我还是喜欢的,因为苦中有乐,乐在其中。我忙,但是我很快乐。

忙,但很快乐(七)

《我忙,但很快乐》有人说我们小学生是世界上最忙的人群之一。朋友们,我有我的忙碌之处,想必你们也有吧! 你们有的忙学习,有的忙弹琴,有的忙画图……我忙我的学习,我不断的努力学习,希望有一天能像老师一样,为祖国做出贡献。 我每天都不断努力着,就连周六周日也没时间休息。早上八点上数学,十点上英语补习班,十二点上阅读课,有时,午饭都要一点钟吃。下午虽然在家休息但妈妈还不停的叫我做卷子,写作文……。这样虽然压力很大,也很累,但我相信妈妈叫我做这做那的总对我有些帮助。多做练习能使我头脑聪明起来,写作文又能让我想象力丰富。 我很忙,但我很快乐,我坚定的相信只要功夫深,铁杵磨成针。只有劳动努力才能让我的未来更美好!才能想老师、工程师、警察、邮递员一样,报答祖国,成为建设祖国的栋梁和先锋。 我一直以来最为敬佩的就是雷锋叔叔,他才是我们的榜样,祖国的先锋,他时时刻刻都为人民服务,时时刻刻都为自己是一个中国人而骄傲。我要向他学习做一名优秀的少先队。 我时刻为学习而忙碌,但我忙的乐此不疲,忙的很快乐!

忙,但很快乐(八)

《我忙,但很快乐》(此文是我在年级时写的) 在如今这个大时代中,有人忙工作;有人忙旅游;有人忙运动……作为一个五年级的小学生,我也很忙,但我忙得很有意义,很快乐。 前一阵子,川沙中学南校举行了一场“川南杯”小学数学、英语邀请赛。我也是选手之一,自然少不了那一张张出满了难题目的小试卷。 每天早上一来到班级中,就会发现桌子上有一张薄薄的小试卷正等待着我。别看它薄,有些题目纵使我绞尽脑汁也无从下手。休息时,我只能眼睁睁地看着同学们去操场上嬉戏、玩耍,而我却只得无奈地做题目。放学后,英语老师把我们留下来,给我们分析试卷,我看着试卷——有些题目就像天书,我怎么也看不懂。 课余,我本想回家休息一会儿。谁知妈妈又拿出了一些课外练习给我做。不会做的题目我只好空着,可是想了好久还是没有思路,只好呆坐在那儿耗时间。 当我睡觉时,妈妈还在我的床头柜上放了本数学的课外练习册给我做。我的天哪!连这么点睡觉的小时间都不放过,这简直是“魔鬼训练”! 早晨,我想早点去学校,把习题做掉,或许能挤出时间玩一会儿!可妈妈却把我叫住:“不行,必须要完成一张英语试卷才能去上学!”我只得悻悻地走回来,拿出考卷,“埋头苦做”了起来。当完成时已是七点零五分了,唉!玩的希望又泡汤了! 后来,事实证明了我的“忙”是值得的!我获了“数学竞赛特等奖”和“英语竞赛一等奖”。同学们都十分羡慕我,我很快乐。可是他们不知道:在成功的背后,是我的许许多多的汗水!” 我忙,但很快乐!

忙,但很快乐(九)

《我忙,但很快乐》我忙,但很快乐 有人说小学生是社会上最忙的人群之一,我也不例外。每个星期天,我不仅下午要去青少年活动中心上绘画课,也要“吃掉”前几天没做完的作业的“残渣”。 每到星期天的早晨,奶奶就会早早的把我叫醒,不是催我做作业,就是叫我赶快把下午绘画课的图给画好。这让我感到很忙。 有一天,当我还在睡梦中的时候,奶奶把我叫醒了,她用东北话说:“圆圆!起床了,你还有一点作业没做完呢!快点,不然就不赶趟了!”“哦,知道了我有气无力的说。过一会儿,她走进我房间,把我拉了起来,把我弄醒了之后,让我去洗漱。吃完早饭,她就催我说:“快点,把你的画画完去!”我只好答应。 经过数十分钟的艰苦奋战,我终于把一张鲸鱼的画给画完了。心想:终于完成了,这副“惊世之作”可花了我好多宝贵的时间呀!很快,我就要吃中饭,吃完中饭,又得马上去上绘画课。我不能不说:“哎,真忙呀!” 在绘画课上,老师又让我们画了一张水粉画,这可把我难住了,因为水粉画会花费很长时间,那下次上课前,不就又要被催着画画了么,万一时间不够、花不完,又该怎么办呢?哎,我的星期天怎么那么忙呀不过,值得我暗自庆幸的是:画画是我的特长,要把它画好对我来说是很简单的。 我认为我的星期天是双休日的两天中最忙的,不仅仅要画画,也要做作业。不过我还是为此感到快乐。因为这是在做我喜欢做的事,也是在做对我有益的事。 我很忙,但我很快乐! 有人说小学生是社会上最忙的人群之一,我也不例外。每个星期天,我不仅下午要去青少年活动中心上绘画课,也要“吃掉”前几天没做完的作业的“残渣”。

忙,但很快乐(十)

《我忙但很快乐》学生最忙的人群之一,这话一点也不假,周末来了,除了语数英的作业以外,有的同学忙学英语,忙学奥数……早上八点钟左右,我还躺在被窝里睡大觉。这时,妈妈把我叫醒了,我嚷道:“干吗呀,好好地双休日就让我多睡一会儿吧。”说定,我继续躺下去,呼呼大睡。“快给我起来,你早就多睡一个小时了!”妈妈硬把我从被窝里拉出来,她又说:“这么好的早晨,还不快起来读书!”我只好听妈妈的好“圣旨”,老老实实地去读书。妈妈见我老实,就说:“今天表现不错,不用再做附加作业了。”我高兴极了。飞快地读完了书。这时,我想:这下,我总算可以好好休息了。谁知,妈妈拿了一大堆的书给我,说:“这些都是我特意从图书馆里找的,一些十分适合五年级的世界名着,里面有列夫·托尔斯泰的,老舍的,还有巴金的……你一定要看。"唉,没有办法,我只好看。一整天我似乎都在看,不仅如此,妈妈还让我每个双休日都这样。因此,我的双休日都在忙看书,忙着忙着,我渐渐发现忙得有效果了。我渐渐觉得读书越来越来有趣,我越来越来喜欢看书了。有一次,老师出了一道难题。同学们都不会做,面面相觑,急的抓耳挠腮。这时,我就告诉同学们,这题目的答案,同学们一开始都不大相信,后来老师公布了答案,果然和我说得一样。同学们都说我是“天才”,我告诉他们,这是多读书的功劳。但我十分快乐。我学习的进步是我忙碌时的慰藉。我懂得了只有付出艰辛,才能真正收获到快乐。上海浦东新区进才中学北校六年级:段思颖

过去的六一作文

过去的六一作文1

六月一号是国际儿童节,在那一天所有的孩童都会很快乐的玩耍,转眼间自己已经进入青年时代,回头望着那些年的儿童节,是多么的兴奋,让自己多么的怀念啊。

我还记得在自己十岁的时候,那时候爸爸妈妈在这一天都会请假陪自己玩耍,那时候自己常常去的地方就是游乐园,而最喜欢的就是让父母陪自己坐过山车。固然自己很害怕,但是有父母陪伴在身边就觉得很兴奋很快乐,转眼坐着过山车就长大了,自己很少在去游乐园了,哪里已经不是自己该去的地方了。

想着儿童节的快乐,回到家还会和朋友伙伴一起玩耍,现在大家都长大了,有的也只是各自忙各自的学习和事情。除了一些节日或者其他的事情,还少汇聚在一起了,究竟我们都已长大。还记得那年我们都很快乐,现在也只能在歌声中怀念我们逝去的童真和幻想了。看着自己身旁的假期功课,低头继承走进题海之中,我想自己应该继承奋斗,而不是徒徒的怀念过去。一些方程,所谓的几何根本算不出也画不出我们的青春,但是只有这样的去渡过,固然很想逃脱。

六一儿童节已经不属于我们了,看着弟弟妹妹你们珍惜现在吧。

过去的六一作文2

12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的.好但愿时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前以为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会; 从来都说,自己没什么长处,至今才发觉,是自己没有懂得赏识的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前铺张了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

一个人,面对着镜子仔细端倪.好像看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!

老是不明白, 为什么那些锦绣的日子远远的离去了; 无法用言语形收留,夸姣的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样等闲的失去, 肉痛自己只有这样抛却.

哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己实在还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 招招手,对所有的回忆say oodbye!

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般锦绣的结局,一定会属于我!

最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.

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