我学会了节约的作文范文

Posted 2023-04-26

篇首语：读书也像开矿一样“沙里淘金”本文为你选取作文我学会了节约的作文范文四篇，希望能帮到你。

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我学会了节约的作文范文

我学会了节约的作文范文（精选4篇）

在日常学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我学会了节约的作文（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我学会了节约的作文1

古人云：“节约可奖，铺张可耻。”相信大家都知道节约，也都开始步履了。我呢，以前不知道什么是节约，只会毫无所惧地铺张。但是，从那天起，我完全改变了。

那天是2014年月26日，在那之前，我常常洗手健忘关水龙头；看完电视健忘关；笔芯写不出就丢了实在笔墨还有一大半……这些都是我的铺张，那时我以为世界上所有东西都是无穷的，妈妈千叮万嘱，我只会说：“知道了，下次用少点。”可步履起来又忘了。我始终是那样铺张。直到有一天——妈妈忍无可忍了，就去关电闸，关水闸，让我体验一下停电停水的感觉。

第二天，我起床后就往卫生间跑，想要洗脸刷牙……可是一开水龙头，我发现一滴水也没有，我问：“妈妈，怎么没水了？”妈妈装不知道，说：“可能停水了。”我听了之后，头似乎被砸了一下。我走出卫生间，妈妈说：“吃早饭了。”我跑过去一看，只有苹果和牛奶，我问妈妈：“没有粥吃吗？”“今天停水，煮不了粥。”我只好迁就一下。今天刚好是礼拜六，不用上学，我打开电视，却发现电视打不开，我问妈妈：电视怎么打不开？”妈妈答：“可能也停电了吧。”一整天，我在家都快闷死了，只好翻翻书，不时看看窗外。晚上，妈妈布置我做习题，因为太黑，只好点烛炬，一阵风吹来了，把烛炬吹熄了，靠着月光，我委曲能看见烛炬，我用打火机把烛炬重新点燃。突然，烛炬倒了，差点把我的习题本点着了。我做着习题，妈妈拿着手电去开电闸和水闸，我知道电和水来了，兴奋得欢呼起来。

通过这次，我明白了：世界上的资源都是有限的，我们要善于节约，把资源轮回利用。

我学会了节约的作文2

我们要让绿树越来越多，我们要让小河永远唱歌。

水为万物之源，万物之本，人们的糊口一时一刻也离不开水。恰是由于有了水，人类才会生存世界万物才会生气希望盎然，千姿百态，丰硕多彩，才会显得蓬勃苍劲。

我以前并不知道谁的重要性，以为它无限无尽，取之不尽，用之不竭，但一个暗斗让我懂得了节约用水。

一次我在一份报纸上看到“不要让我们的眼泪成为最后一滴水的节水标题，读了这句话，我的内心久久未能平静，不禁打了个暗斗。

“咦，我这是在哪？”只听我尖叫一声，就站在一朵云彩上，四周一片白茫茫的景象形象。忽然，认为高高在上气度非凡的老者泛起了，捋了捋长长的胡须，打量我说：“我来是想告诉你，你们国家水资源短缺。”说完，他就消失了，只留我愣愣的站在哪里。

从这以后，我变了，以前洗澡很磨蹭的我，现在很快就洗完了；每次洗完手后，我都拧紧水龙头;而且，我还学会一水多用，洗手的水拖地，再用拖地的水冲马桶。

我要向全世界呼吁：水是生命之源！我们要节约用水，人水和谐！珍惜每一滴水，珍惜利用每一寸资源，不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。

我学会了节约的作文3

我们大家都知道，一年中只有礼拜一、礼拜二、礼拜三……可是，最多也只有礼拜七，也就是日曜日，怎么会有礼拜八呢？我带着好奇心，赶往礼拜八小镇。

汽车大约行了两个多小时，就到达了礼拜八小镇的楼下，礼拜八小镇——我期待的地方终于要到啦！进了小镇大门口，工作职员给我们每人都发了一张ap（舆图）和0E币。我和好朋友魏璇就在小镇里逛了起来，等体验流动的时候，我傻眼了——钱包里的0E币已寥寥无几了。我们只好去打工赚钱。

我们第一个去打工的地方是法院，我选了一个职业，是公诉人，公诉人是什么呢？公诉人简朴点说就是说犯人有罪，和公诉人针锋相对的是辩护律师。扮演这个角色的还有另外两个男孩子，和我们是同龄人。法官是一个小女孩。

法院正式开庭了，我都紧张死了，由于不知怎么问呀！法官审问时非常严厉，我也学着，放松多了。

轮到公诉人向辩护律师提问了，我提了好几个问题，可都被他们驳得哑口无言。我本认为这里可以轻松赚到钱的，没想到当个公诉人那么不收留易！我真后悔，当时可不应该花那么多钱啊！中断案持续了20多分钟，最后法官说案情太复杂，延期候审，口干舌燥的我才赚到了E币。

后来，我们还去了纺织馆、小小眼镜店、考古馆和如家酒店，在那里我付出了辛勤的劳动，也赚到了数目不多的E币，固然小镇里的E币不是人民币，但是我仍是体会到了大人们赚钱的.不收留易，我以后不会再乱花钱了。

我学会了节约的作文4

我家并不富有，但也不算贫苦，简称一小康之家，而我有一个勤俭持家的奶奶。奶奶灰白色的齐耳短发，一件花色大棉衣，整个人看上去精神极了，可是有一次，温顺的奶奶脸上却非常严厉，也是那一次让我学会了节约。

奶奶带我去田埂挖地瓜，这是夏季的一天，刺目耀眼的毫光烧灼着人们的皮肤，深绿色的树贴着且边滑过，身旁静卧一条静寂的小溪流，金色的阳光为它镀上了一层金边波光粼粼穿过树丛，我们的面前便呈现出一片土黄色，肥饶的土地。奶奶要开始工作了！只见她纯熟地拿起镰刀一只手牢牢捉住枝藤的茎脉，另一只手形成了一个柔美的弧度。霎时间，茎脉便中断成两截了。我也不甘示弱，拿起一旁的锄头，两手握住柄手用尽全力，一锄下去，土壤被翻开了，可是白花花的地瓜果肉也正“素面朝天”。我咋了咋舌，心道真是可惜啊，当然并不是这个地瓜，而是错过了那次向大人们夸耀的机会。奶奶看见了，心疼的拾了起来，嘴中还不时说着：可惜啊，可惜。看着无比痛惜的奶奶，心中不免叫道：这也太小题大做了吧。嘴中也不自觉地回了一句：不就是一个地瓜吗？那藐视的口吻连我自己都有些不敢相信是我说的。奶奶注视这我，双唇因生气微微颤动着，然而这种凝视却比话语来得更有威慑力。我固然有些害怕，可心存不甘，再次拿起锄头，可是结果仍旧和上次一样，我生气地丢下锄头把地瓜往河里扔，一阵水晕荡漾开来，此时奶奶的脸上一派肃穆，怒气充斥在她的话语中：“行了，你这种娇生惯养的大小姐，不应该呆在这里，由于你根本不知道粮食的贵重！”我哪里受得了这种气，头也不回的跑开了，跑着跑着我忽然忆起了奶奶那痛快的笑声，忆起在家中对奶奶送来的蔬菜不屑一顾，对零花钱的不知节俭。这一切都让我感到羞愧，奶奶一辈子都在农田里忙活，那成熟的果实，犹如她的孩子般，每一个都是用汗水和心血凝结而成的，却让我随意舍弃。此时我才深深感到我的行为刺痛了奶奶的心。

我的奶奶啊，你对我的那句训斥的话语，我会永远收藏，是我的成长岁月多一份简单与珍惜。

节约作文范文

在现实糊口或工作学习中，大家对作文都再认识不外了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集顿的节约作文范文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

节约作文范文篇1

最近，我们学习了带有小数的加；减；乘；除。

当然，天天都陪伴我的妈妈也先当关心我在这一单元的学习情况，可我这个大马虎在平时的计算中就总是犯错，妈妈的担心也就在所难免了，日子就在这样的担心中渡过。

一天妈妈放工回家跟我讲了她们公司里一位姨妈的故事，也让我帮忙算算。事情的开始是这样的，最近农夫伯伯们将刚刚收割的加工后的大米拿到市场上卖，每斤是2.元，这位姨妈由于有事要买200斤大米，在乡下亲戚说那你还不如直接买稻谷划算，每斤只有1.6元，每100斤稻谷能加工出73斤大米，恰好米糠抵上加工费，妈妈说这是个考验你的机会，你就帮她算算能节约多少钱？妈妈给我出了这样一个难算的标题问题，于是我在本子上算了起来，起先咋一看难度还不小啊！可经由我的冥思苦想，一到算式就呈现在我的本子上了。这就得出了买稻谷加工成大米比直接到市场上买大米划算。而且还多出十几斤大米。

当我把算式拿给妈妈看时，妈妈直夸我，我心里的兴奋劲就更不用提了。数学——我们的糊口中无处在呀！

节约作文范文篇2

有些省是应该的，有些省是不应该的。假如省得太过，可是会出问题的。

在禽流感爆发的时候，奶奶买了一只酱油鸭，被我发现了，我便说：“奶奶，现在是禽流感爆发季，酱油鸭买过来谁吃啊？再说了，卖这些的商家生意也很差，不知道这个酱油鸭新不新鲜。”“但是它很便宜，算了，你们不吃的话我来吃吧，我也不想吃的话就还给别人好了。”我跟奶奶争论了良久，奶奶斗不外我，只好回去还酱油鸭。

有一天晚饭后，电饭煲里还有一些剩饭，奶奶就说：“先别把这些饭倒了，放在冰箱里明天还可以吃。”因为剩得有点多，我们也就同意了。接着呢，第二天没人吃，第三天也没人吃。到了第四天，我妈妈正预备倒了它，奶奶又说：“放在冰箱里又没有什么关系，留着它吧，反正也不会坏，继承放着吧。”妈妈说：“冰箱也不是万能的，放久了天然也会坏掉的。”说完，便倒了它。这剩饭不及时吃掉，放在冰箱里又耗电又没人吃。假如放得时间太久了，被人遗忘了，坏了之后还会污染冰箱里的其他食品，那真是得不偿失。

所以有时候，省并不能达到省的效果，只有省得好才是节约，省得不好也有可能造成铺张哦。

节约作文范文篇3

天天上学，我都要从一个垃圾堆旁走过。所以，昨晚我做了个梦，梦见我天天经由的垃圾堆里的易拉罐正在对话：

哎哟，哪个该死的压在我身上，看我怎么收拾你!”睡梦中的王老吉罐气愤地说

“老兄，别神气了，过不了多久我们都得离开这十丈软红了。”压在王老吉罐身上的红牛罐哀声叹气地说。

“我不信人们这样看不起我，想当年，我在大商场、酒店里的身价是何等的高贵，白叟们点名要喝我，小孩子挣着要我……现在只是……人们暂时的遗忘罢了。”王老吉罐自信地说。

王老吉罐滔滔不绝的话刺伤了底下的健力宝，它叹着气说：“红牛的话是对的，我在这里已整整十年没见天日了。论回收的.身价，我比你们高，由于你们是铁制的，而我是铝制的。可是有些人以为我们的用处不大，就把我们当作无用的垃圾给处理了。”

“看，有但愿了！我发现一个小学生常常从我们这里经由，总要看我们几眼，还不时地发出叹息声，或许他想帮我们……”王老吉罐略有所思地说。

“快说，快说，他叫什么名字？”红牛罐有点迫不及待了。

“我不知道。”王老吉说

我听到这里不由得一惊，岂非他们说的是我？不管是不是我，假如是我的话，那么我下一次从哪里过来的时候，我一定要把它捡起来，并把环保节约的意识传播给大家。

节约作文范文篇4

勤俭节约是中华民族的传统美德。从古至今，流传着千千万万位普通人勤俭节约的感人故事。

雷锋—一位家喻户晓的“节约模范”。部队党委曾授予他“节约标兵”的光荣称号。他天天总要做一些与平常人不同凡响的事∶或者扫水泥，或者补衣服等等。

他在糊口中不放过任何一件有用的东西，哪怕是一件破手套、一个牙膏皮、一根废铁丝，他都要积攒起来去换钱。

他还说∶“积少可以成多，滴水可以成河。别看都是些褴褛，搜集起来，对国家建设都有用处。”他是多么的伟大啊！在经济飞速发展的今天，有谁能做到这一点呢？

徐特立是老一辈无产阶级革命家、教育家。他注重品德涵养，平生俭朴。在他当校长时，天天巡视时总把别人抛弃的粉笔头捡起来装在口袋里，留给自己上课用。

他还写了一首《粉笔诗》来教育学生∶半截粉笔犹爱惜，公众物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

这两个光鲜的例子足以向我们证实勤俭节约的重要性。

节约，是对幸福的盘算，，也是一份社会义务的担当；节约，是一种远见、是一种立场；节约是一种聪明；节约是一种时尚！

勤俭，治家之本；和顺，齐家之本；谨严，保家之本；诗书，起家之本；忠孝，传家之本。这么多的“本”，为何把“勤俭”放在首位，就是由于它重要。

由于它需要我们每一个人去发扬，去继续，更需要我们的子弟来传承它。

我们要向雷锋叔叔和徐特立前辈学习，时时不忘节俭，从一点一滴做起，培养自己勤俭节约的优秀品质，把这高尚的美德发扬光大。让我们的天更蓝、地更绿。

让我们联袂共同珍爱自己夸姣的家园吧！

节约作文范文

节约作文范文（精选篇）

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编顿的节约作文范文（精选篇），供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

节约作文1

跟着经济的高速发展，人们不再为衣食住行而担忧，可勤俭节约的优良传统也逐渐被人们所淡忘。古人云：“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。”可当今社会取而代之的却是浪费铺张，不信，请看几个镜头：

“我不要吃这个！”小孩嫌弃地看着手里捏着的油条，撇撇嘴，将其扔掉在地上。“好，好，好！我的小乖孙，想吃啥？奶奶都跟你买！”奶奶心想：油条才值几个钱，只要我的乖孙兴奋，不要就不要，无妨。说着，就若无其事地走到下一个早点摊。

“服务员，买单！”一个脑满肠肥的男人扬手大声喊道。“您看，还剩这么多菜，您需不需要打包带走？”服务员殷勤地提醒着。只见桌上花花绿绿的菜还有半边没动筷子，就被遗弃了。“不必了。”男士骄矜地答道，随即取出皮夹，把钱往桌上一拍，大步流星地走了。他心想：怎么样，这才叫阔气！

这两个镜头在糊口中，想必大家都已经司空见惯。这中间反映出来的现象，大家也未尝不知。虚荣心、无所谓，恰是这些原因才导致铺张这一恶习盛行。

许多人以为节约是一种耻辱，实在这应该是一种美德。虽说现在是科技高度发达的时代，可有些资源却正在遭受着威胁，甚至正在走向枯竭。那我们还能留给子孙一些什么呢！？一个地球的空壳？到那时，我们便会成为他们的所怨所恨，被称为败家祖宗，成为被唾弃的历史罪人！

所以，我们要从现在开始建立一种意识——节约不可耻，节约最光荣！应从身边小事做起，从糊口中一点一滴做起。珍惜每粒粮，想想农夫伯伯的汗水；节约每度电，想想偏远山区的落后......

珍惜天然资源，共营生命绿色。珍惜身边的一花一草一木！要树立节约光荣、铺张可耻的信念！这样，我们国家、人民的财富才会越积越多，储存的资源才能越来越丰硕，我们昆裔子孙的生存空间才会越来越好！

节约作文2

低碳的糊口是一件非常环保的事，我对低碳的理解是，在日常糊口中，从自己做起，从小事做起，尽可能的节约。同学们，要想让自己的糊口变得更加丰硕，更加多彩，为了让地球变得更美、更环保、更绿色，我们要步履起来，让自己变得更勤俭、更节约就应该实行低碳的糊口。

以前我老是非常的铺张，夏天来的时候，空调都是连夜开着的，还把温度调到最低。电视也是一直开着，洗澡时，老是把水放到最大，洗完澡了，我连水也不关。换好睡衣，我才慢慢的把水关上。写功课时，老是开着好几盏灯。每次吃饭的时候，我盛的太多，每次都有剩下的饭，而且把剩饭直接倒在垃圾桶就不管了。可是现在我改变了主意，我觉得，我不该这样，由于有一天，我走在路上，听到一个人正在对他的小孩说:"从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是没一个人所要做到的义务。假如每个人都做不到，那世界将不再绚丽多彩，不会再有欢声笑语，而是灰暗无光的了。”我听了这句话，十分羞愧，于是，我决定从现在开始节约。第二天，我起床洗脸刷牙，我没有像往常一样，挤良多牙膏，也没有用良多的水。造作业时，我也没有开好几盏灯了，我是把窗户拉开，让明媚的阳光照射进来。吃午饭时，我尽量把饭都吃完，不留剩饭。我现在会把洗衣服的水拿来拖地。

我觉得，光是我一个人节约不够，我告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈觉得很好，就一起介入。同学们，你们也要节约哦~不然我们的地球就会更好了，那我们的母亲也会更锦绣，更漂亮。

老师的话：节约光荣，铺张可耻——这个道理大家都懂，但良多人都停留在口头上说说，而没有详细践行，相信通过这次习作，让我们“小手牵大手”一起做节约达人。

节约作文3

天天早上来到单位上班，都会看到他做着统一个动作，每走到一个楼梯口都会多走两步来到开关前轻轻把灯关掉。这竟成了他的一个习惯性地举动，有时看到还会调侃他两句：“孟哥，能费多少电，还真知道节约啊”。他老是笑笑说：“省一点是一点嘛”。

是呀，省一点是一点。“节俭朴素，人之美德；奢靡华丽，人之大恶。”这是古人告诫我们的。道理我们都明白，落实到糊口中，对照自己天天的行为，是不是真的做到了，在快节奏的今天是不是有时会忽略了呢？

占有关专家统计测算，我们天天在餐桌上宴客吃饭铺张掉的金钱达上千个亿，饮酒要喝掉300亿吨粮食。看着那一桌桌丰盛的饭菜被无情地倒进垃圾筒里无动于衷，而却不知道在农村，偏远地区，灾区你有许多因贫困而上不起学的孩子们，他们天天只能吃两整理饭，而且仍是那种没有油水，清澈的几乎能照见人影的饭菜，一年才能吃上一两次肉，衣服老是大的穿不上了，再给小的穿。想想这些，我们岂非不应该反思一下，为什么他们那么贫穷，而我们却还在如斯铺张呢？糊口中我们假如能随手关灯，关掉待机电器的电源，这么一个小动作，那么我们一年省下的电量将会是一个天大的数字。糊口中假如我们能随手关掉水龙头，节约一滴水，一年我们将能省下几百亿吨的水资源。

节约无小事，要从一点一滴做起，假如我们每个人都能养成节约的习惯那么背后节省下来的资源将是巨大的、惊人的。

假如我们每个职工都在工作的时候节省一张纸，一度电，一滴水，那么累积起来，就会为单位节约良多本钱。节约实在没有大小之分，做好了小事，在小处留意节约，养成节约的好习惯，终极受益的，就是我们自己。

节约作文4

实在，我一直都是这样以为的。我们作为人可以省钱，却不能太过节约了。假如你太过节约，那么就是把钱看得太重了，实在仔细想想，又何必把钱看得那么重呢？钱乃身外之物啊，生不带来死不带去的。你这样想，是不是觉得钱也没有那么重要啦。

固然我们有时候不得不承认，我们的糊口是离不开钱的，可也千万不要由于钱这回事情，而委屈了自己。根本就没有必要，钱的话你死又带不走，根本就没有那么重要啊。但是，我们也不能把钱全部都花掉，由于我们要让自己的糊口有品质，懂得享受的话，省钱也是有必要的。可我觉得该花钱的地方就要花钱，也不要太在物质上面委屈了自己。记得我看过一篇文章，对我的感慨很深。

在女儿小时候我给她五毛钱去买鞭炮，她就可以欣喜若狂，跑过来亲我一口，高兴上好半天，由于那个时候一个小小的鞭炮就可以知足她的所有欲望了，也就可以让她特别兴奋了，由于在小孩子的眼里，有了鞭炮就可以好好的玩上一会儿了，可那个时候我由于不想女儿有这种依赖我的设法主意，所以我很少给她钱。

可是等她长大，我才明白女孩子是要富养的`，于是我给了她五百元，可是那个时候她再也没有拿到五毛钱买鞭炮时的兴奋了，她也最多就说上一句，谢谢爸爸。再也没有当初了的高兴，没有了欣喜若狂。是的一切都在变化，良多时候我们不同的春秋，想要的东西也都不一样了。

或许我们现在想要的东西，等过一段时间，也就会忽然失去爱好了，一点都不喜欢了，那也长短常正常的事情了。是的，或许小时候我们以为长短常贵重的东西，以后就不会那么在乎了。

是的，买的东西也是这样，你现在买这样东西，你会觉得心情非常的好，可或许以后，跟着春秋的增长，你就不会再那么喜欢了，这很正常，那么能让现在的自己兴奋一点，你又何必那么节约呢？等到以后你不再那么喜欢这样东西的时候，你反而一点感觉都没有了。能有这个前提，能让自己开心一点，那么为什么不呢？

是的可能跟着岁月的流逝，曾经我们很喜欢的一些东西，也会徐徐的失去爱好，那么为什么不尽量知足自己呢？是的，能让自己快乐的事情以后或许并不会了，那么就请你好好珍惜这份简朴的快了吧。

节约作文

森林的破坏，土地的沙化，危及着我们的生命。保护森林，减少沙化，我们要从节约用纸做起。这是另一种意义上的植树造林。

看到许多同学不爱惜课本，我很心疼。我班就有几个，他们在课本上乱画，把课本画得遍体鳞伤，不成样子。假如我们每人的课本可以轮回利用年，按每人每年用10册课本计算，全国2.2亿在学校学生就相称于节约2万吨文化纸，出产1吨文化纸须用20棵大树，出产2万吨就要砍大树1亿多棵。

我班大部门同学，为了功课更整齐美观，经常单面书写，一张纸仅写一面。你们知道吗？我上网查实，去年全国共用了970万吨木浆造纸，每吨木浆要消耗大树20棵，全年要砍伐20年至40年树龄的大树1.9亿棵，相称于砍掉了半个大兴安岭。

吃中餐时，许多同学为了利便卫生，经常用一次性纸饭盒和筷子，吃完就扔。可是，你们知道吗，我国每年为此毁掉了600万棵大树。面巾纸、餐巾纸、手帕纸、纸杯、纸盒、纸盘……不经意间，纸制品大量“包抄”着我们的糊口。时下，我国人均糊口用纸为每年2.6公斤，还呈上升趋势。全国13亿人口，年耗糊口纸制品33万吨，需砍伐大树7700多万棵。

还有的物品包装精美，可实际没有多少东西。我看见爸爸的办公室里的茶叶没几十克，就用很精致的包装纸足足包了三层。爸爸买回的衬衫，除了外面一层包装盒，里面还有包装纸和纸板。目前，我国年产衬衫大约亿件，单包装盒耗用10厘米左右的大树多达16万株。

这些随意铺张的现象到处可见，铺张数据的测算触目惊心。同学们，让我们从小事做起，力争天天多节约一张纸。例如：不铺张白纸，两面用纸，交换看课外书，延长课本使用寿命，利用旧挂历包书，拒买过份包装的商品，打电话发电邮和短信，少买或不买贺卡，不用或少用一次性纸制品，选用再生纸，匡助废品回收利用……滴水成河，聚沙成塔。我相信：明天的家园山更青，水更绿，天更蓝，地更美，人与天然更和谐！

感恩节活动总结范文

感恩节活动总结范文1

本月我校开展了“感恩节”系列活动，其目的是为了让学生了解感恩节的意义，学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展学生的知识面。以开展自助餐的形式让学生从中学会感恩，讲规则，懂得谦让，讲卫生节约的好习惯。

在此活动中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责，使各班活动顺利开展。特别是让学生答谢身边每个人的活动，使学生了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有后勤阿姨、叔叔、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦，以此答谢父母的养育之恩。特别是低年级同学回家为父母擦鞋子，使父母非常感动。还有二年级艾迪要求孩子帮父母洗碗，父母激动的拍下孩子洗碗的过程。

在自助餐的活动中，老师为学生子精心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了同学们们爱吃的餐点，孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中，同学们表现的非常出色，没有一个浪费的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

总之，通过这次活动，不仅使学生了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守规则、互相谦让，养成良好节约的好习惯。

感恩节活动总结范文2

11月X日是感恩节，根据实际，公司抓住“感恩”的有利契机，展开了“我向员工表心意的感恩活动”。通过一系列活动加深了员工对“感恩节”的认识，展示了公司的风采，让员工度过了一个祥和、快乐的感恩节。

一、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族感恩的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向员工加以宣传感恩节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“感恩、感恩、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊感恩人的人和事，让全校员工共同参与到感恩的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的员工度过了一个值得回忆的感恩节。

二、服务社会、从我做起

为了把感恩、爱老的精神落到实处，切实让员工体会到社会的温暖，确定“为身边的员工做一件好事”，过一个有意义的感恩节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在感恩节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流；二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担；三是组织学生到孤寡员工家中走访、打扫卫生。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让员工走进社会，开展感恩、爱老、帮老活动，使员工真正去关爱员工，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。

三、老友相聚，共度佳节

召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，石校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来学校取得的成绩，面临的压力。接着，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢学校对他们的关心，对学校工作给予了高度评价，对学校发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了学校的建设和教学资源设置，并参观了茶业口镇汪洋中学建设效果图。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。

感恩活动，不仅体现了全体员工退休教师和所有员工的美好祝愿，同时也彰显了学校感恩、感恩的优良传统！

感恩节活动总结范文3

在当今社会，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动“心存感恩，与爱同行，健康成长，快乐相随”的感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。

一.开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。

感恩教育需要通过主体的参与，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩黑板报评比”“ 利用废物，制作感恩贺卡”、“感恩绘画展示”、“感恩征文” 比赛、为敬老院的孤寡老人种蔬菜、送蔬菜，送祝福送温暖活动等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，再到行为的实施，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二.关注现实生活的感恩细节，让孩子在生活中践行。

为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门发出一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。

三.构建家校一体的感恩网络，让学生在文化中熏陶。

在感恩教育活动启动阶段，学校就专门成立了感恩教育的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时学校通过搭建平台，加强与家庭的联系，达成共识，形成教育合力。学校还大力营造感恩文化。我们曾组织孩子们观看《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》等感恩电影，并作观后交流，孩子们的心灵受到了强烈的震憾。我们还组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文。

总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!

感恩节活动总结范文4

社会的一种的美德，感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。

三、20xx年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

感恩节活动总结范文

感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大小朋友来说，更是一种责任认识、自立认识、自尊认识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，主动地面对生活，我校组织开展了感恩主题教育活动，得到了广大师生的`热烈欢迎和主动响应。

在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、感恩氛围巧创造

1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。

2、学习“感恩的心”手语歌，让学生观看“感恩的心”手语片。

3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。

二、活动异彩纷呈

1、“感恩信”汇亲情。组织学生给父母写一封感谢信，同学们参与热度高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们认识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与教室领导取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。

2、爱心家庭作业传真情

（a）送父母一句温馨的祝福；（b）给父母妈妈沏一杯茶（）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。（d）给父母洗一洗脚；（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、举行中队主题队会：“算算亲情账，感知父母恩”

（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出父母为自己的投资。

（b）计算学习投资的成本。

（）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、感激他人的帮助之恩

学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们，我们应该知恩图报的道理。

感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就，建议各校将感恩教育列入常规活动中，活动更加人文化、趣味化，坚持长期做，让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人。

感恩节活动总结范文6

通过此次感恩节活动，孩子们在亲身体验中懂得了感恩，学会了感恩，为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。老师们在组织活动的过程中收获了感动，积累了经验，提升了能力。家长们收到了孩子爱的信息，感到温暖的同时，更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。在活动后，卢园长及时组织全体教师针对本次活动开展分享式的学习，各班组教师纷纷发表了自己的收获与感动。现就根据各教师的谈话内容及活动开展情况做一下总结。

一、从环境入手，营造感恩节氛围。

环境作为一种“潜型课程”，在这次活动中引起关注和重视。从园门上的主题横幅到门口的海报，从班级海报到植物园的“感恩树”、园旗等。营造感恩节的氛围，不仅仅让幼儿有参与活动的兴趣，更重要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。当然，如果能充分利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递，那就更加到位了。

二、形式多样，内容丰富，各有特色

此次活动，我们各教研组根据自己年龄组的实际情况开展不同形式的感恩活动。其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街道、单位及福利院等，涉及面广，影响范围较大，还引起了新闻媒体的关注。走出幼儿园的感恩活动方式，不仅真正实现了“感恩于行”的主题目标，也大大增强了幼儿的胆识和魄力，同时对幼儿亲社会行为的培养大有益处。而托小班组的园内感恩活动也不乏意义。当家人接回孩子那一刻，收到孩子的爱心贺卡，听到稚嫩的一声：“妈妈，您辛苦了”、“Iloveyou！”——家长们从未有过的喜悦诞生了。因为孩子们不仅学会了表达，更学会了感恩。在分享感恩节传统美食中，孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化，也相互传递了同伴间的感恩之情。

三、策划周全、铺垫到位、有序开展。

活动的有序开展，离不开周全的策划和前期到位的铺垫工作。首先，各班组通过集体讨论制定方案，经过园长审核改进方案，再由各教研组长负责落实，在前期的落实过程中如有发现问题，及时调整，力求完美。在此次活动策划和目标的落实中，中班组教师起到模范带头作用，如从卡片花环的策划到制作以及送出，再如确定感恩路线到感恩地点等等，无不仅仅围绕目标进行有序开展，工作细致入微，并且使目标得到提升。其次，各班组根据各环节工作的需要做好前期的铺垫工作，如幼儿常规训练、熟悉活动主题曲及祝福语等等。

四、家长的高度配合

感恩节活动的成功开展，离不开家长的高度配合。在活动的开展中，出现了好多感人的例子。像小班组的吴暄怡小朋友家长为了配合此次活动，竟然全家总动员赶制春卷，让小朋友和老师都尝到了香喷喷、热乎乎的春卷。像中班组的张含韵妈妈因为知道老师没有相机，一连打了十几个电话联系老师，直到把相机送到老师的手中。还有大班郑斯喆的妈妈，为了做出两个美丽的花环，用橡皮泥一直捏到深夜十二点多（老师问孩子才知道的）。当然像这样的例子还有不计其数。家长们都用自己的行动来感谢老师及周围的人，所以，此次活动的成功开展真的很感谢我们的家长。

感谢这次活动带给大家的收获，虽然感恩节已经过去了，相信北京红缨老师新砚池的老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。

感恩节活动总结范文7

一年一次的感恩节到了！经过两周的精心策划，今天终于迎来了期待已久的感恩节！这次感恩节的主题是：“生命因感恩而丰盛”。希望通过这次活动，孩子们不仅能够了解感恩节的来历，更能够在生活中学会感恩。

早晨，孩子和家长们一来幼儿园就开始忙碌火鸡头饰的制作，先是涂颜色，然后是剪贴和装订。以往的美工只是针对孩子们，这次好多家长都特别积极地参与，并且乐在其中。在孩子们忙于手工的同时，老师也开始着手准备美味的南瓜汤。

9：30手工活动结束，我带着所有的小朋友到另外一间教室讲感恩节的故事。其他老师开始布置做点心的桌子。家委会的爸爸妈妈带领所有的爸爸妈妈们到三楼活动场，准备为孩子们表演感恩节故事。看着家长们跃跃欲试的样子，老师们心里也充满了期待！

在孩子和老师们的齐心协力之下，南瓜瓤挖好了。激动人心的时刻终于到来，我们和孩子们要一起观看爸爸妈妈的表演了！进到教室后，孩子们分三排坐下，看着对面的爸爸妈妈们，他们好开心！尤其是当他们看到自己的爸爸妈妈们为表演节目而化妆后，更是开心的不得了。不过在要求安静的时候，孩子们还是很认真地开始欣赏表演了！

先是恩随的爸爸开场，介绍了清教徒们乘坐五月花去寻找美洲大陆的北京，然后我们的家长乘坐五月花船上场了，口里喊着：嘿哟、嘿哟的口号。看起来真的很不容易呵。来到美洲大陆的清教徒们饥寒交迫，但他们得到了印第安人的帮助。

扮演印第安人的爸爸妈妈们，“喔呼，喔呼”上场了！他们帮助清教徒们御寒、度过饥饿的冬天。春天到了，好心的印第安人帮助他们种种子。到秋天的时候，他们丰收了！为了感谢上帝，以及感恩印第安人的帮助，他们举办了感恩聚会！节目的最后，他们唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》，我们的孩子也被邀请一起互动。

爸爸妈妈们认真的表演博得了孩子们热烈的掌声！孩子们也为爸爸妈妈们准备了一首他们自己创编的儿歌：WewishyouaHappyThanksivin！这首歌把我们的快乐带向了一个新的高潮！

看罢节目，做好玩的游戏，分享好吃的食物。今天的感恩节给老师、小朋友、家长都留下了很多的快乐！期待大班的小朋友在他们长大的时候能把这份开心快乐永远记在心中！

感恩节活动总结范文

今年的感恩节活动，我园教师积极筹划准备，向全园积极宣传，继续激发我园教师与家长的活动兴趣，努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围，让广大师幼及家长积极主动地参与活动，潜移默化地受教育和鼓舞。从总体上看比较成功。

一、探索中的收获

（1）加强宣传，制作了看板，以此加深对感恩节的理解。

（2）注重参与性，邀请了家长参与进来，让备受关爱的宝宝们跟父母互换角色，为远道而来的父母递上热茶，搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手为父母做一下按摩，父母感觉孩子长大了。

（3）实效性。通过这次活动，父母看到了孩子的成长，看到了他们幼小的心灵怀有一颗感恩的心。

二、存在的问题

此次活动虽有成效，但有很多不足。准备仓促张贴的标语不足，宣传力度还欠缺，还有活动过程中有些孩子潜意识还存在着“别人为我服务”的思想。

三、活动体会。

本次活动，大家进行了深刻反思，一致认为，要把一个活动开展的有声有色，宣传工作必须到位，以此来号召大家积极参与，将感恩教育渗透到日常生活活动中，长久进行下去，为创设和谐社会增添资源。

感恩节活动总结范文9

学生通过参加此次活动，明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱，懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠，并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传，营造氛围

感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》，“感恩”主题宣传栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动，积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您，老师》演讲比赛，学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。

通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节，践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建网络，文化熏陶

南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，积极走进学生、走进教师、走进家长。

在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影，并作观后交流，学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。

五、扎实活动，效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。

感恩节活动总结范文10

感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中，我们何口中心小学以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。

我们在感恩教育活动中，通过作文比赛、我为父母做件事、主题班会、专题黑板报、社会实践活动日记等多种形式，使学生更深入地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心，激发广大学生的家庭责任感，增强学生的社会责任感。

同学们在活动中表示：生活在世上，我们应该感激的东西确实很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

感恩教育活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。

常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

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