传递爱心分享快乐作文
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篇首语:生也有涯,知也无涯。本文为你选取作文传递爱心分享快乐作文四篇,希望能帮到你。
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传递爱心分享快乐作文
传递爱心分享快乐作文
在现实糊口或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集顿的传递爱心分享快乐作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
现在,在我的博客头像下面,有一颗红色的爱心,这是我爱心志愿者的标识。它鲜艳夺目,它是我传递爱心的标志。看到它,几天前我参加校信通公益捐书的情景浮现在面前。
几天前,我打开校信通博客,发现正在举办“书香班级”公益捐书流动。我绝不犹豫地参加了,先是点亮爱心,当我看到有良多小博友已经介入进来时,也急急忙忙写下自己的爱心祝福:让我们献出一份爱心,让世界多一份锦绣。
我一直觉得读书是快乐的,读一本自己喜欢的好书,更是快乐之极。由于我相信“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,也坚信“书籍是全世界的'营养品。糊口里没有书籍,就似乎没有阳光;聪明里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀”。所以一到周末,我就会泡在书店里,选上几本好看的书,爸爸妈妈也会很激昂大方地买下,回到家我会如如饥似渴地沉醉在书的世界里。
我一直幸福地享受着读书的这份快乐,可我没想到,还有许多同龄的小伙伴想读书却没书可读,享受不到读书的快乐!我一定要介入捐书流动,一定要把自己最喜欢的书捐出去,用这样的方式来传递爱心,分享快乐!
我来到书厨旁,选什么书好呢?我的目光在书厨里穿梭,忽然,我看到了《夏洛的网》,这是一本很好看的书,是关于蜘蛛夏洛如何用聪明救自己的朋友小猪威尔伯的故事,我曾经一次次惊叹夏洛的聪明和友情。就把它捐给博友吧,也让他们感触感染一下这本书的魅力。再选一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇记》上,这本书上的出色故事,我们小时候都常常会听到,我还曾经认为撒谎后鼻子真会变长呢!可你知道小木偶皮诺曹更详细的经历吗,这本书会告诉你的。所以就把它也捐给小博友吧!
选好了书,填好了爱心卡,也写上了祝福语:让我们多读书,一起努力,加油!和妈妈一起去邮局寄书,一路上我在想:博友们看到我捐的书,一定会很快乐吧!想到这儿,我的心中也布满了快乐!
让我们传递爱心,分享快乐吧!假如每个人都奉献一份爱心,那将会是一个爱的海洋;假如每个人都传递一份快乐,那世界上每个角落都会有快乐的笑语!让我们都介入到捐书流动中来吧!
共享爱心伞作文
共享爱心伞作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家顿的共享爱心伞作文,但愿能够匡助到大家。
共享爱心伞作文1
暖和犹如黑夜中的一盏灯,让迷失方向的人走向光明;暖和犹如雪地里的一个火堆,使严寒的人得到暖和;暖和犹如沙漠里的一滴水,让口干舌噪的人感到甘甜……传递暖和,就是在传递快乐!
在这个共享时代里,有越来越多的共享资源与我们每一个人联系关系着!
还记得那一次,我与妈妈出门游玩!可谁知天像孩子的小脸,说变就变了脸,不一会儿就变得乌云密布,倾盆大雨从天而降!我与妈妈只好躲在房檐下躲雨!这些“雨精灵”仿佛应是要与我作对似的,一点都没有要停的意思。
雨越来越大。我的心中也在不中断地期盼着!
这时,一位身穿爱心马甲的阿姨走了过来,说道:“你们好!我是‘爱心职员’,你们是不是没有伞!”我点了点头,这位阿姨又说道:“这是一把‘共享爱心’伞,给你们,只需归还就行!”我开心地接过了这把伞!
当我撑开的那一刹那间,整理时一股暖流暖和着我!这虽是一把普通玄色的长柄伞,但在我看来,这是一把最美的伞!
过了几天,天色晴朗,我带着这把伞走在归还的途中!这时,天空一片黑暗,岂非又要下雨了?唉?真倒霉!豆大般的雨滴,淅淅沥沥地下着,越下越大!我不得不停下脚步,走进一个雨篷躲雨!
正在这时,一位大约只有六岁多的小女孩跑了进来!
这个小女孩急得直跺脚,有时还自言自语道:“这雨怎么还没停!唉!”
我走上前问道:“你怎么了?有什么事吗?”小女孩见了,说道:“我在……在上上学……学的的路上,下下……起……了雨,我我……又没带带……伞!”我连忙将手上的这把‘爱心伞’,递到她手中!我心想:即然是‘爱心伞’那就应该将这份爱心传递给他人,使他人便捷,也让他人感触感染到传递的暖和!我便对小女孩说:“记住这是一把‘爱心伞’,也是一把共享伞,不要健忘传递是快乐的!”小女孩点点头,当她撑开伞的那一瞬间,我想到了当时我撑开伞的那种暖和,我看着她那慢慢消失的背影,为爱心的继承传递而情不自禁地笑了。
我固然没有将这把‘爱心伞’归还,但我将这把伞传递给了他人!我以为传递的不仅仅是快乐,还有那种爱的暖和!
在这个共享时代里,这些共享资源给我们带来了利便,带来了夸姣的感触感染,但这一切也是需要我们去传递!
传递快乐、传递暖和。爱心传递永存在每一人的心中!
共享爱心伞作文2
老一辈的常叹道,现在的年青人早已不似当初那般热络了。那会儿,今天村这头的张奶奶煲了鸡汤给大伙都分了点,明天村那头老李家的树结了果子便给邻里都试试鲜。这相同的场景若是放到了今天,那张奶奶李爷爷的儿子孙子,怕是要关紧窗户锁上门而独乐了。
我听了便也只笑笑,在这物质至上确当今社会,还有谁会想到“共享”这一茬呢?可在那不起眼的山腰上,我却感触感染到了——真真切切。
那日是同父母一起去爬山,山不高,也并非名山,道路便是泥泞不堪的,尚未砌石为磴。他们总爱爬这种山,我也尝暗自思忖过原因,却终未得出个所以然来,只听得他们说:“良山有良民,这山越朴实,人也越朴实。”未及山腰,隐约间觉得头上好像有些许凉意,才发觉竟是下了雨。我慌了神,这人生地不熟的荒山,又没带伞,怕是要淋成落汤鸡了。正这么想着,又走了几步,却看见山道旁的岩石上放了一把伞。伞是淡淡的绿色,沾上了土壤和雨水,竟有种出淤泥而不染的脱尘之意。我看到雨势渐大,便压下心头的顾虑,拿起伞紧跟上父母。说来也希奇,这一路上,竟又看到了不少放在道旁的伞。
正午,到了山腰,雨点仍然淅淅沥沥,母亲看见沿途有家客栈,便提议进去坐会。山上人本就不多,因而客栈人也不多。推开门帘,客栈主人的欢迎声便伴跟着风铃叮咚的响声一齐飘来。客栈装潢朴素典雅,最中间的高桌是客栈的柜台,环其一圈的'便是供客人饮茶小憩的桌椅,花纹奇丽的桌布盖在上面,与墙上简约的壁画相映相衬,壁画的两旁是实木制成的柜子,柜子上零星放了几把伞。伞,与我手中这把伞极像,也是淡淡的绿色。
“请问要喝点什么吗?”一声问话将我的思绪唤回。来人许是客栈的老板娘,她身着一身旗袍,看上去虽已近中年,气质却还是飘逸不凡。“一壶普洱。”母亲答。她点点头,回身欲为我们沏茶。
“不好意思,请问这把伞是您家的吗?刚在路上看到,认为是弃用了的,便拿来用了。”我叫住了她。她回过头来,见我手上拿了把伞,便笑了:“这山头本没什么人,我是怕好不收留易来了客人,又被天公打翻的一盆水给冲走了,这不,家里多了几把伞,便给客人带上了。”她又冲我笑了笑,进了里屋。
少时,茶沏上了,淡淡的芽色飘出清香,她从里屋走了出来,手上拿着把新伞:“你那把伞有些脏了,用着不惬意,换把新的吧。”她将伞放在桌旁,“慢用。”而后又是一笑。从客栈出来时,雨势徐徐小了,不一会,雨便停了,阳光一丝一丝地透过阴翳的树林洒在地上。我收起雨伞,看到山道旁的大岩石,才终是大彻大悟。轻轻地,我将它折好;轻轻地,把它放在了岩石上。抬头看向父母,他们正冲我笑着,是欣慰的笑。
那末,“共享”便在我心中播下了种子,开了花,结了果,永不会再凋零的了。而我,也会继承播种,直到在这个社会上,随处便可看见这“共享”的一朵花。
爱心传递作文 让爱心传递作文
第一篇:《小学作文:将爱心传递下去》
将爱心传递下去
“妈!我帮您洗脚!”一位衣着朴素、面容憔悴的妇女从屋里端出一盆装满热水的洗脚盆。这位妇女为了支撑起照顾腿脚不太方便的婆婆和一个年幼孩子的重担,从早忙到晚,日渐消瘦,脸也日渐憔悴。她把洗脚盆放在风烛残年、两鬓斑白的婆婆脚下,帮婆婆挽起裤脚,有卷起自己的袖子,用毛巾轻轻地擦洗着婆婆的脚,揉按着脚底下的穴位。婆婆帮媳妇擦去头上的汗说:“忙了一天,歇一会吧!”“不累。妈烫烫脚对您身体有好处。”儿媳笑着说。顿时,一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼,享受这这份甜,这份美,这份人世间最感人的情??孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容…… 妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小雨,他好像知道了什么,便跑进了屋里……
当妈妈给奶奶洗完脚,正要回屋里看小雨时,竟发现房间里空无一人。“妈妈,洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看,小雨正小心翼翼地端着热水,而衣服已被溅出来的水花弄湿了,他的脸上溢满了天真的笑容:“妈妈,坐下我给您洗脚。”都市,一种莫名的感动涌上他*的心坎,她的脸上露出欣慰的笑容。小雨学着他*的样子,用毛巾帮妈妈擦脚,揉按学位:“妈妈,舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头,那甜蜜的笑容,活像一朵盛开的玫瑰……
夜深了,微弱的灯光照着小雨灿烂的笑容,也照着一份不灭的爱心……
其实,爱心就是我们每个人手中的火炬,只要我们燃烧起手中的火炬,把热情传递给每一个 ,把爱心传递给未来,我相信,明天的世界定会充满爱。
第二篇:《关于传递爱心的作文》
关于传递爱心的作文
帮助他人,传递爱心
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。 生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。 禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?
因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章
第三篇:《《把爱心传递》演讲稿》
把爱心传递
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的话题是《把爱心传递》。
从来没有一种光能照遍全世界每一个角落,从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,那只能是“爱心”。因为只有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。
爱心是不朽的。你可曾记得,.12大地震中,涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事;你可曾记得,那次非典,一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线;你可曾记得,那次抗洪抢险,英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。
爱心是温暖的。 最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州时,被一块突如其来的铁块刺进了腹部,那一瞬间他没有想到自己的安危,而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来,拉上手刹,开启双闪灯,并嘱咐乘客安全下车。可他自己,却永远倒在方向盘前……他,作为一名窗口服务者,始终如一把车厢作为自己的“家园”,真诚待客——而今,虽然他走了,但是,他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们!
爱心是无私的。最美教师张丽莉,在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生,而自己却住进了医院不得已截去了下肢……这就是一个人民教师无私的胸襟,她用热血诠释了对学生的爱!
爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话:一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的,也是这样做的。在工作中,他干一行爱一行,对工作精益求精;而且,在日常生活中他也总是热心帮助那些需要帮助的人。尽管,他已经离开我们很久了,但是他那熟悉的身影却依然出现在我们身边。
不信?你看:
清晨,天刚蒙蒙亮,大街上、马路边,那些清洁工人就已经悄悄地在工作了; 过马路时,遇到那些蹒跚的老人、小孩,或者残疾人,总会有热心人上前搀扶; 操场上,教室里,哪里有果皮纸屑,哪里就有热情的小手把它拾起来…… 爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃生命之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。
同学们,就让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉献爱心,把爱心传递吧!
2013/4/3
第四篇:《作文 传递爱心》
爱心可以传递作文
爱心可以传递作文
在学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家顿的爱心可以传递作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱心可以传递作文1
人人都献出一份爱,世界何处都夸姣。这次学校组织慰问孤寡白叟流动,这就是传递爱心。传递暖和、传递爱心的流动,爱就在我们身边,爱像一缕阳光,暖和着每一颗善良的心。
我回到家,和妈妈商量,最后决定,老奶奶糊口难题,应该需要日常糊口用品,所以带了两包面条,和许多包小桂圆干,我但愿这些慰问品,能暖和他们的心。
我们到了社区,我走在小路上想:孤寡白叟的屋子是怎样的呢?他们的糊口怎样?我的疑问越来越多。
到了孤寡白叟家的门口,我带着许多的疑问走进了屋子。那是一间普普通通的'屋子,里面住着一位老奶奶,屋子里堆着许多废品,楼房不高,只有一米多高,房里有一台黑白电视机,几张椅子,一张餐桌和一张床,仅此而已。奶奶早已做好预备,非常期盼我们的到来,奶奶脸上有许多皱纹,手有些干燥、无力。但她看见我们却是满脸的笑脸,在我们送慰问品的时候,她嘴边总挂着一句话“谢谢你。”对我们的热情表示感谢,最后还给我们找来一些瓜子,固然很少,但是也表达奶奶对我们的关爱。
啊,这就是爱,这普普通通的爱也可暖和人心,让身边的人能得到暖和,所以我们应该传递爱心,让爱无处不在。
爱心可以传递作文2
几天前,我收到了第一封来信。是来自常店中央小学寄来的名字叫孙松,听说是由于我捐了书。她想感谢我却又不能当面跟我说,所以寄信给我。
我知道她们那儿非常平困,经济也不发达所以我们要捐书。固然我没有去过那儿,但是我有所想过:他们那儿的椅子、课桌都没有我们这儿的好,教授教养质量也没有我们这儿的好,但是他们觉得自己的学校是最美的。而且常店中央的小朋友非常好学由于我捐给她们的书它们都津津有味的看着。连吃饭都还看,真是废寝忘食啊!我下定决心要好好学习她们那种好学精神。
爱是一缕阳光,照暖别人的心房,爱是雨露,润泽津润别人的心田……
我但愿每一个人都能将爱心传递下去,让每个人都能感觉到暖和,让我们手拉手,心连心共创和谐世界。
爱心可以传递作文3
爱心是每个人一生中必有得感情,爱心可以让一个几乎崩溃的人重新展现他的风貌,找回糊口得自信!
人们一说到爱心,便会想起曾有匡助自己的人,又产生感谢感动之情!
在一个阴雨满天的下战书,我在街上费力的走着,(街上挂着大风)边走边护着我手里的书,可是这风偏给我做对,把我的新书刮了一地,我顾不得街上的脏水,费力的捡起一本本书,在我快捡完的时候,一双粗拙的大手帮我捡起了书,捡完了,谢谢你,我边打书上的脏水边说,路上慢点,别再不小心了,我应了一声,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!白叟笑着答了!这位白叟家送给了我暖和,我也同此给了他白叟家一丝暖和,彼此多给一些暖和,让你的心也温暖一些!
彼此给一些暖和,让这个世界变得更明亮!
爱心可以传递作文4
爱,可以是父母对儿女的爱;可以是儿女对父母的爱;可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的,是人与人之间的爱心。
有一次,我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经由,不小心被淋了一身水,全身冻得直发抖。这时,一位好心的叔叔绝不犹豫地把身上的外套脱下,披到小女孩的身上。
我对这事的感慨很深。由于社会上正需要这样的人,假如人人都有一个纯挚的爱心,那是这个社会将是多么夸姣。我想:我应该将这样的爱心传递下去。
于是,我就学着那位叔叔一样,传递着爱心:一天,我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了,我询问后得知,是他的笔记本丢了。我也是绝不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来,送给了他。他跟我说了声谢谢,我说,不用谢,只要你多匡助别人就行了。
爱心,可以是在别人需要匡助时伸出援手;可以是在别人危难之际挺身而出;也可以是在别人有不幸时给予一点支持。
爱心,在糊口的每一个地方都有体现,可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候;可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候;可以是在给地震受灾人民捐款的时候。
爱心实在无处不在,让我们一起快乐成长,传递爱心吧!
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