传承中华美德好少年作文

Posted 2023-04-26

篇首语：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。本文为你选取作文传承中华美德好少年作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

传承中华美德好少年作文

传承中华美德好少年作文（精选3篇）

无论在学习、工作或是糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔？下面是小编精心顿的传承中华美德好少年作文范文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

传承中华美德好少年作文1

中国事一个古老而神秘的国度，五千年的历史积厚流光，在历史长河中，中国向来以“礼节之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的但愿，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不恰是我们中华民族优秀文化的继续人吗？

实在，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从糊口中的点点滴滴小事做起，当真对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在糊口中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际步履来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。

每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的长处，让自己的长处变成一种美德。“传承优秀文化，争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆匆，但独一不变的是人们心中的美德。我们要努力，要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记，要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

传承中华美德好少年作文2

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，《三字经》中说：“首孝悌，次见闻。”

《弟子规》中说“长者先，幼者后”伟大的思惟家孟子告诉我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛劳疲劳不堪的爸爸妈妈，他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的泛起在拥挤的学校门口。

然而，我们良多同学不知体谅长辈们的关爱，常常对着他们率性撒娇、耍脾气，甚至于张口乱骂，这些都是严峻的不尊老的表现。不会尊老的同学当然也不会爱幼，我们中的良多同学都是独生子女，只知道理所当然的接受别人的关爱，却不懂得要把爱心传递下去，在学校里，原本高年纪的同学应该主动爱护匡助低年级的'同学，但是，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的上风欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。

同学们，我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为，假如有，从现在起，彻底改掉它，从身边小事做起，成为一个尊老爱幼的好少年!大家可以跟我这样做：不再让爷爷奶奶替我背书包，不再在爸爸妈妈眼前率性撒娇!碰到长辈主动问好!坐公交车时见到白叟主动让座!碰到步履不便的白叟主动扶持!

回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心匡助低年级的同学，只要做到以上方面，我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!

传承中华美德好少年作文3

中华传统美德博大精深，积厚流光，是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本，流传几千年，影响人的一生，成为耸立于世，名留青史的道德典范。

那作甚传统美德呢?就是从传统文化，儒家文化，传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质：民族精神。民族气节。文明礼节、道德经典等等。

对于青少年的我们来说：“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生，也自觉得践行了这一主题：在学校里我加入了青年志愿者协会，满怀理想与热情，挥洒青春与汗水，投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼，进步了自身素质，陶冶了自己的情操，同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义，更是明白了传统美德是中华传统道德之精华，是中华传统文化的精神家园，更是做人的基本准则和处世底线，离开美德半步，轻者误入歧途，重者跌入深渊。因此，我们应该树立良好的道德理念。

在学校中我们组织了良多流动：拾捡垃圾、匡助同学，还有我校刚过去的中考预备工作;同时也通过信息手段，了解青年志愿者在全国进行的各式流动。在诸多流动中我们都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回荡在大江南北，长城内外，无论是我们学校的青年志愿者仍是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念：奉献爱心，尽己所能，不计报酬地匡助他人，服务社会，为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份菲薄单薄之力。

作为中学生的我们要培育准确的理想信念，树立准确的人生价值观、世界观;从规范行为做起，培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者，我们更应该继续传统美德，把这些闪烁着睿智毫光的精髓，化为自身的营养，为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献，做新世纪，新时期的传播者。

传承中华美德好少年作文

传承中华美德好少年作文（精选4篇）

在平时的学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家顿的传承中华美德好少年作文，欢迎阅读与珍藏。

传承中华美德好少年作文1

我，一个普通家庭里的女孩;我，一个普通的中国人;我，有着自己的梦想……我，一个以匡助他人为自己的快乐之源的人。我，要像一棵坚强的小草那样，不畏辛劳，尽自己的一份气力去匡助别人。

助人为乐?“乐善好施，助人为乐，是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道：“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道：最好的知足就是个别人以知足。——拉布吕耶尔;对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神气力奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

这些名言，布满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”传承下去，匡助别人，同时又快乐自己。

或许我记得不太清晰。那一次，晴朗的一天，阳光明媚，使人心情分外的好。可是，好的背后，却隐藏着十分危险的“火药”。只听“轰”的一声，“火药包”就这样无情的爆炸了，伤及了一些无辜的生命。我见势不妙，就立即立、马上马跑过去。一瞧，原来是个小妹妹，只见她躺在地上发着抖，双手还捂住伤口，伤口又一直这样不停的流血，我干着急也是没办法的，怎么办呢?怎么办呢?诶呀!我亲切地问她：“怎么样?摔哪了?还能走路吗?”“嗯……嗯……”“那行，嗯，你慢点，小心摔着!”我走在她同班同学俩旁，查看着她的伤势。楼梯很窄，我一会儿走到左边，有一会儿跳到右边，心里那个急啊!知道我们“艰难”地爬上了“通天的楼梯”，来到校医室里，让校医帮忙疗伤。过了一会儿，我见她终极平安无事了，就先下楼去上体育课去了。

嗯……我想想，我做的小事到底还能否足以传承这种品德。

呀!又想到了!

公交车上，让座的人络绎不绝。我也是其中之一。究竟，即使是件小事，我也得以知足。我疾走到车站，预备上公交车。“呀，人真多!不外，幸好还没到那种挤得让人喘不外气的那种程度!”“……咦?”我抬起头，一位行动蹒跚的奶奶正慢悠悠地、一步一步地上车，又出示了证件，才又慢悠悠地上了公交车。我拿出公交卡，一刷，就左瞧瞧、右望望，看看有没有座位。哇!那里有一宝座，待我坐上尝尝!嗯，终于可以放松一回了。“踏踏踏”，一串串脚步的声音穿梭在我耳旁，回荡在我心头：“到底……让不让做呢?”“别，别让座!那可是你的‘宝座’呀!”“不!既然是白发苍苍的白叟，就得尊老爱幼，让个座!”……我心里的天使和恶魔打起架来了。“这个……确实是呀，我跑了一阵子，好不收留易就得个座位……”恶魔见势，认为自己就要剩过天使，可是，突入袭来的一句话，彻彻底底地让她变成了冰块，“反正，我也快下车了，也就让个座而已……”“嗖”的一声，我神速地站起来，望了望奶奶那倦怠的神情，我觉得我让座是对的!白叟十分诧异，但又绽放笑脸，问我：“你坐吧，你坐吧。”“呵呵，不用了，我下几站就到了，很快的，没事，您坐吧!”我微笑着，对奶奶说……之后，我轻松地大跨步下了车，心里很兴奋。

是啊，匡助别人，同时又快乐自己，何乐而不为呢?即使只是一件让座的小事、一件任何人都能做到的小事，但也能在各自的心中埋下一颗种子，一颗拥有中国的品德的种子，我们要为它浇水施肥，让它茁壮成长，让他的种子播披发到每一个人的心中，传承这种优良品德。

还记得吗?有那么一篇课文，里面说到：“每一家都是这样，在房子里的时候，自己的花是让别人看的;走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际步履为大众着想，即使是一件很普通很普通的小事，但也能为社会尽到自己的义务与责任。假设大家都这样做，那整个地球都是那么的夸姣，没有战役、纷争，没有责骂、责怪，没有欺凌、欺压……让我们向往已久的世界，是多么的夸姣，大家一起努力，为这个地球做出贡献，地球的未来，在于我们，我们新一代。

拥有一种好品德，使人人必备的。我，但愿能成为大家的好朋友，匡助大家，朝着夸姣的未来前进!我，也但愿能评比上美德少年，但是，没选上就更不要紧了，我一定会更加努力，只要获得老师们、同学们的肯定，我就会更加火力十足!加油!

传承中华美德好少年作文2

瞧!我的“洁癖”的“毛病”又犯了!听：“妈!我都说了多少遍!这盏灯不用就关上，不然会很铺张电的!”

咦?“洁癖”?哦!天哪!用错词了!应该是“节约”!

嗯，没错，这是我和我妈妈的第101次“世界大战”!为的是争论这盏灯的开关“何去何从”……“唉，斗不外你，关就关了。”妈妈又一次战败，我高兴极了!你可不知道，我这种节约的“毛病”，从良久良久以前就开始了……少说已经有很长的一段历史了……

我这“毛病”犯得，连爸妈都要让我三分!我节约，是为了省些钱，是为了那些没有水电的人们，是为了……反正，节约是个好习惯!可是，我爸妈却不这么以为，他们这样反驳道：“要在准确的时候做准确的事!”怎么理解呢?就好比，你洗一个桃子，一定要洗干净才能开始安全地解决掉它!可是呢，我倒是相反，为了节约那么一丁点儿水，我就只是冲洗一下桃子的表面，并没有仔仔细细地洗干净……这简直节约得太过分了，这也只是我长大后才领悟出来……但是呢，这也没办法，可是，相反的例子，我终于在准确的时候做出准确的事了!

那一天，我放学回到家，放下书包，预备洗手吃饭。“唰——”，“滴——滴答——”，“咦?这是咋回事咧?”我拍拍水龙头，认为水龙头“调皮”地停水了呢，可是，不论我怎么“训斥”它，它还就不理睬我，依旧“滴答——滴答——”……我不耐烦了，就气冲冲地跑向爸爸眼前，问道：“怎么没水了?”爸爸竟开起玩笑来：“没水?怎么会呢?那只是水在跟你捉迷藏呢!”“啊!”我大惊失色，就是说，再挖掘深一些的话，爸爸就是告诉我，真的停水了!“天哪!那这儿不就成了‘荒漠’了吗?不就成了‘非洲’了吗?”慌乱之中，爸爸的一句话惊醒梦中人：“别急，我下去打水上来。”“太好了!‘得救’了!”我欢呼着。

打完水，我洗手、洗脸……好多事情，就只用了不到一大桶水!天哪!我“洁癖”的“毛病”又犯了!这真的也太节约了，我为自己感到无语……但是，一个奇妙的发现是我又高兴起来：天气已晚，看不清路，下去打水是件麻烦事，幸好，家里多了个“‘洁癖’大王”——我!我为家里留了2大桶水多半桶，为家里打了个很好的“头阵”!由于，我终于领悟了爸妈的反驳，这很有效，让我在准确的时间做了件准确的事情!

还有、还有!

学校，楼道上许多垃圾阻碍我们的行进方向与速度，我们不得不绕开这些晦气的垃圾!即使那些辛勤的扫地阿姨反反复复地扫了又扫、扫了又扫，但仍是让那些垃圾们有机可乘。我，见这状况，就左手拎着一张餐纸，右手提着一个面包的包装袋，迅速地丢进本班教室的垃圾桶里，又迅速地跑回座位上歇息一会儿……

公交车上，一个苹果核和一瓶和其正的瓶子丢在我旁边的座位上，我一吃完早餐，就用那个袋子全都装了起来，又全都“无情”地被我抛进垃圾桶里……

我，那个一直没有改变的“洁癖毛病”，有时还能给大家带来许多匡助。

支持我!我能行!我会尽自己一份力，让这个校园绽放出她最锦绣的笑脸!

传承中华美德好少年作文3

美德，顾名思义，受人尊敬的行为，良好的品德，积极的人生立场。美德在于良多方面，礼貌、明智、勇气、正义、怜悯…… 学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和暖和。“好好学习，每天向上;虚心好学，耐劳钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相匡助;匡助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不禁让我想起了她。李欣珂是来自武陟县育才学校六七班的一名学生，她乐于助人，积极参加各种流动，而且兴趣广泛，跳舞和古筝已多次获奖。今年，还参加了学校的大队委，并竞选为副队长，她常被老师、学生称赞为任劳任怨的好少年。礼貌是一个人的思惟道德水平、文化涵养、交际能力的外在表现，美德少年不能缺少的就是礼貌，她被评为美德少年也与她的行为教养有必不可分的关系。她见到老师老是停下问好，她见到亲戚老是停下问候，她上课当真听讲，遵守课堂纪律，是学生最基本的礼貌。下课铃响时，老师没有公布下课，她从不会急着收拾课本，老是当真听老师讲完才下课，这是对老师最基本的尊重。她也做到了校园公共场所礼节，她从不破坏学校的一草一木，从不在课桌上乱刻乱写乱画，不在教室、学校随手扔垃圾，她见到垃圾总会绝不犹豫的捡起来，做到了自觉保持校园卫生整齐的好少年。明智，懂事理，有远见，想得殷勤。李欣珂就是这样的一名学生，她处处为人着想，却从不考虑自己。

一次，学校开展了一个大型流动，大家都在争着抢着排在最前面，也不论个子高低的往前冲，而她，一个人站在队尾，她没有和大家一样，去抢好的位置，而是一个人站在了最后，把好的位置都让给了大家。她懂事理，做事想得殷勤，从不慌慌张张，而是井然有序，条理清楚，她做事老是考虑后果，从不鲁莽行事。她的良好品德，老师、同学都看在了眼里，是不折不扣的美德好少年。有勇气的人才会有决心信念，她始终记着这句名言，假如一个人没有了勇气，那他就失去了一切。李欣珂老是勇敢去尝试一些从没有尝试过的事，学校竞选大队长，她有了点冲动想要去报名，但是谁都不看好她，由于她的竞争对手都十分有经验，而且都是大队委中的一员，有丰硕的经验，而她，从未当过大队委，和那些对手们比拟，她就像是夜空中的一颗星星，不起眼。但短暂的犹豫过后，她抱着试一试的立场去竞选了大队长，最后固然落选，也只是两票之差输给了如今的大队长，但喜人的是，她成功竞选为副队长，世界上没有不可能的事，有勇气就要去挑战，这就是她的座右铭。即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的.。缺少了正义，这世界就一片黑暗。

那一次，一名值周生正在欺负一个二年级的小妹妹，她看见了，没有鲁莽行事，而是搞清晰事情的原因，原来是由于小妹妹在倒垃圾，值周生看见了来制止，而那个小妹妹先要问清晰原因，却被值周生不分青红皂白的骂了一通。她看见了，立即上前制止，而那个值周生还满不服气的看着她，还想要打架的冲动，而她，却没有退缩，这一切都让值周老师看在了眼里，便批评了那名值周生。固然有人说她多管闲事，好抢风头，但她却涓滴不受影响，依然坚持走自己正义的道路。有爱的人都有怜悯之心。一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受糊口给他的许多磨难。李欣珂就是一个拥有怜悯之心的学生，她见到白叟都会扶一把，见到身残的人都会投向怜悯的目光。她在街上看见了一位老爷爷在乞讨，他衣衫破烂，身上还有一股恶臭味，所有的人看见了这位老爷爷都绕道走，生怕自己看见那肮脏的乞丐。而李欣珂，她大步走向了那位老爷爷，把自己的一瓶水放在那位老爷爷的身旁。她笑了，笑的很开心。她就是这样一个人，有怜悯之心的人。乐观。悲观的人虽生犹死，乐观的人长生不老。

我们都会有情绪低落的时候，好比受了冤枉等，而她，在一次竞选组长中，固然落选，遭到了良多的冷笑与挖苦，但她只是淡淡一笑，说：“不要紧，下次努力就好了，每个人都会有错误的时候，每个人都是这样，而且，我也没做好当组长的预备，仍是先把这个机会让给别人，下次再争取就好。”大家都很佩服她的乐观与宽大旷达，每个人的糊口中都会有酸甜苦辣，也会有失败的时候，假如为了一件不必要的小事，而伤心很长时间，那就算不上是一个乐观、大度、宽大旷达的人了。不论做什么都很积极，不怕苦不怕累。这句话用在李欣珂的身上，可能再合适不外了。她经常去帮老师、同学一些很难题，很棘手的事情，她不但绝不推辞，而且还非常愿意帮别人的忙，她任劳任怨，吃苦刻苦。在课堂上，老师让一名同学去匡助一名班里学习较差的学生，喧闹的班里整理时鸦雀无声，没有人举手，没有人高兴愿意，这就像一个伟大的工程一样，想要完成很难，而她，举起了手。下课了，大家都纷纷围住她和那位学生，只看见她一丝不苟的给她讲着，一遍又一遍，一次又一次，不厌其烦。是的，李欣珂就是这样一个做事积极的美德好少年。遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦急。假如每个人都具备有像她一样的品格，那我们每个人都可以做美德好少年，美德，就是糊口中的测验，测试你的道德与素质。

她，就是一名不折不扣的美德好少年。

传承中华美德好少年作文4

老师给我们布置了一篇作文，标题问题是：《寻找身边的美德好少年》。

走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。忽然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的大哥哥说：“大哥哥，我要买一支香草冰棒，多少钱啊?”大哥哥笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，大哥哥却在后面叫住了我：“小妹妹，你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱，嘿!真的少了元!接过大哥哥递来的钱，我明白了……

走在回家的路上，嘴里嚼着清凉爽口的冰棒，包装纸随手一扔，刚想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以随手乱扔呢?假如人人都扔一个垃圾，那么，这个地球将会变成什么样子容貌?”我一听，脸整理时红了：“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。整理时，我明白了……这两件事写了下来，我相信，这一定是一篇不错的文章!

美的尺度是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要涵养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重涵养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。

少年传承中华美德优秀作文

少年传承中华美德优秀作文4篇

在糊口、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编顿的少年传承中华美德优秀作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

少年传承中华美德优秀作文1

中华民族在漫长的发展历程中，形成了许许多多代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“发奋图强，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结同一、勤劳勇敢、发奋图强的伟大民族精神之中，我们不能健忘！

无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不丢脸到道德规范的实践者。

忘不了，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了，“常人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

古人如是，今天亦如此，只因美德在我心。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、立异，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。

君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞歌。

君不见在死亡旅途的汽车上，肝胆破裂的吴斌，危急关头，强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。

君不见航空报国英模”罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀！

然而，在传承美德的路上，我们也不难发现诸多灾堪与困惑。有时我们经常会感叹世风日下，古风不在。在这个经济日益发达的现代社会，作为中国文明的传承人，我们应该做些什么？

试问那些对长辈出言不逊，对朋友立场粗暴，在公共场所大声喧哗，在人行道上横冲直撞的人，是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今世界的竞争，归根结底是人的竞争，是文化的竞争，是文明的竞争！当一个社会，物质文明上去了，精神文明却衰退时，这样的社会是没有但愿没有前途的！少年强则中国强，作为当代的少年，我们应当也必需承担起传承中华传统美德的重担，只有这样，我们才能无愧于历史的重托，无愧于“礼节之邦”之的称号。

《易经》有言：“天行健，正人以发奋图强；地势坤，正人以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。我们先辈们在不中断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识，诸如克意进取、浩然正气、居安思危、爱国忧民等等，这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族的`传统美德和民族精神，伴跟着每一个中华儿女在世界的东方一路前行。

同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不收留辞！

少年传承中华美德优秀作文2

我们中华民族有许多美德、如尊老爱幼、救死扶伤、谦让和坚持不懈的传统美德。

前几个月我看到了一篇文章，里面有个叫孔融的一个小男孩，这时有三个梨，里面有两个大梨，和一个小梨。这时孔融的哥哥把一个大梨给了孔融，这时孔融推让的说，不要，就这时他的另外一个哥哥来了，也说要把大梨给孔融，孔融不好意思地说：我最小吃不了大的，我吃小的，你们就吃大的吧。这就是，当众人称得孔融让梨的故事。现在的人非常不道德的把他改成孔融三岁不让梨，要让就让小小梨，你看现在有些人仍是不够道德的你看我们孔融留下的道德多好我们一定要好好的传下去。

还有传说中的沉香为了救被困在西岳里的母亲想尽一切办法。最后王母娘娘说，沉香你是要救你母亲仍是改天条？沉香矢口不移要就母亲。你们看沉香是一个多么孝敬的孩子，我一定会向他学习，他那孝敬的精神。

我还在吴承恩写的《西纪行》里面的唐僧有胆去西天取经，这不仅仅要看的是勇气和胆量，还要看有没有坚持不懈的决心。唐僧，在取经终于到了重重的难题，但也没对取经的决心失去过，而他更相信的是，他这更是对自己门徒的相信。

我们在这里面学到了不少的传统美德，我们要代代相传，由于这是先人创造的美德，我们要来保护，爱护用户这些美德和还要记住这些古人创造的教诲，我们要好好的记住，我们要向全世界公布这些美德，由于这是做人的道理，我们应该珍惜它，也应该传承它。

少年传承中华美德优秀作文3

是什么支持着伟大的中华民族？是什么是亿万中华儿女团结一致？是什么是中华民族勇敢地说“不”？是血，是汗，是凝结力……

一个国家，一个名族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。天下兴亡，匹夫有责；勤为本，俭生德；辨善恶，知改过；先天下之忧，后天下之乐……毕竟是什么使我们中华民族辉煌？靠什么而变成世界的焦点呢？恰是那代代相传的传统美德，在这一片又一片的土地上，我们代代的劳动人民们在这里栖息，把文化，文明代代地传了下来。正因如斯而涌出了一批批优秀人才，古老的土地，淳朴的人民，悠久的传统，高尚的品质……

《中华传统美德格言》里，“子发认错”的小故事令我难忘至今，讲的是：战国时期，楚王大将子发率领部队攻打秦国，几个月下来毫无进展，粮食将尽，边派使者回国筹粮，并让他将一封家书交给母亲。母亲从信中得知儿子在糊口上搞特权，不体谅士兵，因此非常气愤。在子发凯旋归来时，母亲不让他进门。子发意识到自己的错误，立刻下令将楚王犒赏给自己的东西分发给士兵。

实在，我们糊口中也有不少类似的例子，我哥哥就是其中的一个例子。

那是一个夏天的上午，哥哥偷偷将书桌上的元钱拿走了，妈妈虽说不正视这小小的元钱。但是想借此机会考验一下我和哥哥。放学回来，妈妈假装找不着元钱，逼问说是我拿的，我的眼泪在妈妈的冤枉中不争气的流下来了。在这时，哥哥却主动承认了错误，把元钱还给了妈妈。“见善则迁，有过则改”，不是吗？

传承中华美德，培养民族精神。如今，我们中华民族的青少年一定能把一切熔结成无限的动力，推进新的时代。“只要人人献出一片爱，世界将变成夸姣的人间”是爱的奉献的歌声，而只要人人都做到这一点，我想，我们社会主义国家将变得更加繁荣昌盛。春景春色似海，盛世如花。到那时候一切同等，整个国家洋溢着繁荣辑穆的气氛。

我们身为跨世纪的接班人，必需从现在做起，孝顺父母，热爱祖国。从小树立发扬传统美德的信念，寄托实现中华民族伟大中兴的但愿。听，在中华民族土地上两条母亲河正滚滚流淌，汇集成一股轰雷般的号召声：传承中华美德，誓当龙的传人！

少年传承中华美德优秀作文4

助人为乐，这长短常好的美德，也是中华传统美德。但是，现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。由于究竟时代不同了嘛！但我们也不能健忘古书上的人呀！正由于这样我们才要争当美德好少年呀！

记得在我小学三年级的时候，我很喜欢雨。经常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次，那天是雷阵雨，我很是兴奋，由于雷阵雨是一阵一阵的，那时我比较好奇。又有一阵雨来了，我正在兴奋时，一对母子闯入了我的视线，那是一个年青的妈妈，带着一个一两岁的儿子去买菜，可能是没听天色预告吧，没有带雨桑看着他们在雨中奋力的样子，心里不是滋味，由于雨打在我的雨伞上，我都禁不住了，更别说打在人身上了，何况是一个小孩子身上。终极我鼓足了勇气，跑到了那个阿姨的跟前说：“阿姨，我帮您打伞吧。”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继承说：“没事，哎呦，法宝不哭了！那个，谢谢你，小弟弟怕生人，你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景，一个母亲的背影，心里酸酸的。

固然那时我才只有几岁，但似乎懂得良多似的。这件事固然很小，但它是我第一次主动匡助目生人呀！我觉得还算是“圆满”吧，尽管人家没有接受我的匡助。但是我的心里还仍是美滋滋的。有一句话是：一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽收留，一幕真诚善待的接触，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我固然没能给人家一种执著的追求，但是我给人家了一个一个甜美的微笑；我固然没能给人家一次慰藉人心的宽收留，但是我给人家了一颗真诚的心……

下学了，一阵阵欢歌笑语从校园荡出，同学们像小鹿般奔跑跳跃，一齐涌出校园的大门。我骑上自行车，踏入回家的路途，迎着夕阳斜斜的光，心头涌上一层舒服。忽然，一阵暴风卷走了我的恬静，迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了，眼球中隐隐作痛，不得不停下车来，揉揉眼睛。但是，与此同时，一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来，携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头，又摇晃起树干；行人捂住眼睛和鼻子，逆风而行。此时的我，已经管不着风的奏乐，自行车随我一起卷入茫茫风沙，摇晃着身躯向前驶去。

路上的一切，都煎熬在漫漫暴风之中，忍受着强烈的阻击力……假如在此时，有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办？还好我当时立刻刹车了，没有发生危险。身为学生的我们应该美化美化我们的家园，让家园不被污染，首先要先要先植树，这样沙尘暴就少了，也不会发生交通事故了。所以每当发生交通事故，都应该有自己的一部门责任。

名誉和美德是心灵的装饰，如要没有它，那肉体固然真美，也不应该以为美。我们应该注重内在的美，而不应该去注重外表的美。

美的尺度是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要涵养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重涵养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。

我们应该树立良好的榜样，给我们小的同学起一个良好的开端。我想那样也是一个美德好少年应该具有的前提吧！我们应该尽力做好糊口中的每一个事，包括一些微不足道的小事，也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。

老师。”这话一点都不错。妈妈是热心匡助别人的人，对我的影响非常大。所以，我也是一个乐于助人的人。

我们班有个女同学，和我是好朋友。她不但学习好，品质好，小提琴也拉得柔美悦耳。

在一次体育课上，老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，给她带来了良多不便。上课的时候都没有办法拿起，班里的同学都纷纷匡助她。

每节课课间时间我都会陪她去披发披发心。固然那段时间我没有怎么玩，但是我从中感觉到真心的去匡助一个人是多么的快乐。

中午她在学校吃饭，班里的同学都匡助她打饭。放学时，同学也都争着匡助她收拾书包，有时还会主动送步履不便的她回家。这么多同学的匡助下，她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上，她也将这件事情写到了作文，说一辈子都不会健忘我们这些匡助过她的同学。

匡助别人不仅使受助者得到了便利，自己也可以收成一份简朴的快乐。只要每个人都在糊口中奉献爱心，世界就会变成一个夸姣的人间。

少年传承中华美德初中作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家顿的少年传承中华美德初中作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

是什么支持着伟大的中华民族？是什么是亿万中华儿女团结一致？是什么是中华民族勇敢地说“不”？是血，是汗，是凝结力……

实在，我们糊口中也有不少类似的例子，我哥哥就是其中的一个例子。

那是一个夏天的上午，哥哥偷偷将书桌上的元钱拿走了，妈妈虽说不正视这小小的元钱。但是想借此机会考验一下我和哥哥。放学回来，妈妈假装找不着元钱，逼问说是我拿的，我的眼泪在妈妈的.冤枉中不争气的流下来了。在这时，哥哥却主动承认了错误，把元钱还给了妈妈。“见善则迁，有过则改”，不是吗？