小学助人为乐作文500字锦集

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篇首语:临文乍了了,彻卷兀若无。本文为你选取作文小学助人为乐作文500字锦集四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学助人为乐作文500字锦集(1)

2、实用小学助人为乐作文500字(2)

3、关于小学助人为乐作文400字汇总(3)

4、推荐小学助人为乐作文500字(4)

小学助人为乐作文500字锦集

小学助人为乐作文00字锦集篇

在日常学习、工作和糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家顿的小学助人为乐作文00字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学助人为乐作文00字 篇1

我的叔叔是一个乐于助人,热心,有爱心的人。

叔叔长得挺高,有些瘦,戴着一副眼镜,眼睛特别凸起,笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,当我们高兴奋兴地穿马路时,忽然看见一位手拿着拐杖,走路颤颤巍巍的老爷爷,还用一只手扶着路边的栏杆,那位老爷爷拍了拍叔叔,朝叔叔看了良久,才缓缓地启齿道:年青人,现在是红灯仍是绿灯呀?我的眼睛不好,看不清晰。叔叔看了看灯,说:老爷爷,现在仍是红灯,一会儿绿灯了,我送您过去。谢谢啊,你真是个好心人,我自己能走,一会绿灯了,你告诉我就是了。那位白叟继承用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿,叔叔看见红灯闪了一下,变成了绿灯,便说:老爷爷,现在是绿灯了,您可以过去了。谢谢你啊。白叟又一次慢慢地回答。白叟走得有些慢,我一直目不转睛地看着白叟和路灯,心想:要是红灯了怎么办?那位白叟会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着,发现绿灯已变成了红灯,而白叟却还在马路的中间,我急了,心里不中断地想着:这怎么办?车子要开过来了,白叟会有危险的,怎么办?我猛然想起了叔叔,却看见叔叔似乎没看见似的,在一旁痛快地吹着口哨,我想:咦?叔叔平时挺爱匡助别人的,怎么在紧急时刻却视而不见了呢?岂非他不是真心想匡助别人,而是装一下样子?忽然,我耳边的口哨声消失了,我回头一看,叔叔不见了?我又向马路中心一看,叔叔飞快地跑了过去,扶着白叟对车主说:请你们停一下,这位老爷爷步履不利便,请谅解!说完,他伸出一只手,示意让车停下来。我看了这一幕,我心头涌出了无限的敬意,同时,我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已,并不是视而不见啊!

我要学习叔叔乐于助人的精神,做一个有爱心的小市民!

小学助人为乐作文00字 篇2

有这么一个女孩:她高高的个子,苗条的身材。她老是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋,就像一个熟透的红苹果,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,闪烁着热情无邪而又好奇的毫光。在加上一对柳叶眉,显得格外动人。她特别爱笑,笑起来立即泛起两个小酒窝。即使再气愤的时候,也掩盖不住她那锦绣和善良。读到这里,你一定想知道她是谁吗?呵呵,那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗,那请继承看下面吧!

要说我助人为乐,还要从那件事说起。记得有一次,我跟妈妈坐车去乡下玩,一路上看着好风景,外面寒风咆哮,可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿,忽然坐在我前面一个小孩子脸色苍白,头冒冷汗。我想他一定是晕车了,而坐在他旁边的妈妈竟没有发觉,看着孩子难熬难过的样子,我便预备把车窗打开,好让孩子惬意点。这时,孩子的妈妈才发现孩子晕车了,她连忙抱起孩子,怪不好意思地对我说:“慢着,你打开了窗,一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说:“只要孩子感到惬意,我们冷一点不要紧的。”我便把车窗挪开了一点。

过了不久,有些人冷得发抖,但是为了照顾晕车的孩子,大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里,可能感到过意不去,马上把车窗关上,不久,那位小孩又晕车了,他在车上吐个不停,大家都捂着鼻子,不敢出声。看见男孩难熬难过的样子,我连忙从袋子里拿出止晕药,我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说:“阿姨,快给这位小男孩吃殊效药吧!吃了之后,就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药,马上把药喂给孩子吃了。果然,小男孩的脸徐徐红润了起来,再也不吐了。阿姨开心极了,握着我的手,兴奋的说:“小女孩,谢谢你对我的孩子的关心。”整理时,我也感到快乐无比。

这就是我——一个助人为乐的小女孩,若是你喜欢,就跟我交朋友吧。

小学助人为乐作文00字 篇3

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了,天气徐徐暗了下来,教授教养楼也变得黑乎乎的了。

瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,披发发出和善的毫光,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了,天气徐徐暗了下来,教授教养楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,仍是我背你回家吧!李刚不收留分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几回想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股气力。终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感谢感动地说:谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的`,来,一起吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

小学助人为乐作文00字 篇4

暑假里,住在我们家隔壁的每天要出去旅游,拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.

我一向是个热心肠的人,便满口允许了,三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。

我养过鸭子,我想仓鼠和鸭子都长毛,它们的习性应该也差不多吧。于是,我找了一片菜叶,放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的,争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处,把菜叶占为己有,白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来,嘴巴不停地一开一合,样子可爱极了。可不一会儿,它却一动不动了,随即,一股令人作呕的臭味扑鼻而来,我捏住鼻子朝笼子里看,原来是它拉肚子了!这下我可急了:怎么办呀?……我怎么向人家交代?这不是好心办坏事吗!

“上网查呗!”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊!”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁,用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长,我紧张得不得了,腿不停地抖,心里默念着:仓鼠啊,一定要坚持住,我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮,我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好,仓鼠抵挡力比鸭子强,只要把排泄物清理干净,再多铺一层木屑就可以了。

三天后,我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的,根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋,真诚对我道了声“谢谢”,我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人,让我们的糊口更夸姣。

小学助人为乐作文00字 篇

我是一个活泼爽朗的小男孩,无忧无虑地糊口在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记实了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的愉快;参加小区滑板比赛夺得第一名的高兴......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。

寒假里,我做完功课,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好允许过了一会,我们来到半山腰。我纵目远眺,远处的群山一览无余,好一片迷人景色,我们继承前行,不知不觉中已经来到了在.12地震中摧毁的不成样的神仙桥桥头坐着一位白发白叟,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得兴奋不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是由于来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能没精打采地随着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。

下山的途经老爷爷身边,我看到碗里仍是只有几枚硬币,我的心更加难熬难过。

来到山脚下,我们正预备回家。突然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑脸,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。

在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。

实用小学助人为乐作文500字

【实用】小学助人为乐作文00字3篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家对作文都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编精心顿的小学助人为乐作文00字3篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

小学助人为乐作文00字 篇1

“助人为乐,乃人之美德。”是啊!助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架,圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷,是我心目中最美的人!

一次美术课上,老师叫我们预备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛!我高兴奋兴地来到学校,看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划,我才想起今天有美术课要带一双筷子,唉!真么办呀!我不知所措,只好厚着脸皮向同学借,可同学都没有多的一双筷子,我非常失望,心想:美术老师罚我抄课文这倒没什么,可万一美术老师罚我站或是当众批评我,这多么没面子呀!我仍是副班长呢!我的脸往哪儿搁呀!这时,一个认识的身影进入我的眼帘,是唐丽婷,我又有了一丝但愿了,我连忙跑向唐丽婷,微笑着对她说:“唐丽婷,你有没有多的筷子呀?”唐丽婷回答说:“王家敏,我没有多的筷子呀,你要干嘛?”我没精打采的说:“哦!我没带筷子。”“不要紧,我可以借你呀!”唐丽婷急忙的说。“真的吗?”我兴奋地问,“你不是没有多的筷子吗?”随即又迷惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我,她说:“你用我的筷子,我用两根铅笔当筷子不就行了吗?”然后拿出她的筷子递给我,我犹豫了,但仍是收下了她的.筷子。我内心布满了对她的感谢!她助人为乐的品质深深打动了我。

还有一次,我们要写羊毫字时,一位同学没有带羊毫材料,向唐丽婷借,唐丽婷绝不犹豫地拿出一根崭新的羊毫和宣纸借给她,而当我们写羊毫字时,我却看见她拿出一支又小又旧的羊毫在那儿当真写。当时,我又一次被唐丽婷的行为而打动。

“助人为乐,乃人之美德。”是啊!助人为乐是一种非常优秀的品质,唐丽婷就有这种品质,我会以她为榜样,做一个助人为乐的人!

小学助人为乐作文00字 篇2

我是一个活泼爽朗的小男孩,无忧无虑地糊口在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记实了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的愉快;参加小区滑板比赛夺得第一名的高兴......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。

寒假里,我做完功课,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好允许过了一会,我们来到半山腰。我纵目远眺,远处的群山一览无余,好一片迷人景色,我们继承前行,不知不觉中已经来到了在.12地震中摧毁的不成样的神仙桥桥头坐着一位白发白叟,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得兴奋不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是由于来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能没精打采地随着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。

下山的途经老爷爷身边,我看到碗里仍是只有几枚硬币,我的心更加难熬难过。

来到山脚下,我们正预备回家。突然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑脸,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。

在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。

小学助人为乐作文00字 篇3

我们班有五十多个同学,他们各有长处,有的对人很友好;有的很有责任心;还有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。她长着黝黑亮丽的短头发,一双炯炯有神的大眼睛,总是忽闪忽闪的十分可爱,对人说话老是笑嘻嘻的。

蒲海萍不仅爱笑,而且还很乐于助人。

有一次,上科学课前我没有带科学器具,看着同学们个个拿出预备好的材料,我十分着急不知道该怎么办才好,眼泪都要流出来了,我用手轻轻地揉揉眼睛,就像头上泛起了一片雨云。忽然被我的同桌蒲海萍看见了,她见我这样,便笑着对我说:“我们一起分工合作吧!”听到这话,霎时,我的雨云上忽然泛起了一个太阳,我的救星泛起了。

很快上课了,我们先打来一杯水放在桌子上,然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去仍是溶解了,或者怎么样。一开始,我们先往水中倒了一些胶水,根本没有关心老师说的话,只是关心它的颜色与气息。胶水在水中没有一点儿颜色和气息,于是蒲海萍沉不住气了,哗啦哗啦地往水中倒醋,马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说:“可真像咖啡呀!”

蒲海萍笑着说:“像是像咖啡,我们可不能乱喝哟!”

我瞟了她一眼又说:“是呀!我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精,变得又香又刺鼻。

时间老是过得很快,一转眼,到了下课时间,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我还不知道怎么办呢!

蒲海萍可真是又很爱笑,又很乐于助人的好同学啊!

关于小学助人为乐作文400字汇总

关于小学助人为乐作文400字汇总10篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编收集顿的小学助人为乐作文400字10篇,欢迎阅读与珍藏。

小学助人为乐作文400字 篇1

我有一个好朋友,叫马壮。他高高的个子,圆圆的脸,黑亮的眼睛,还有一双胖乎乎的手。我十分喜欢和他一起学习、玩耍,更佩服他那种助人为乐的品质。

记得那是一个夏日的午后,我刚刚走进校门口,就闻到一股恶臭,我走进一看,原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:这么热的天,吐到这可真臭啊!我不禁皱起眉头,左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子,躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方,这时我看见一个又高又胖的身影,手里端着盆,跑到了那个同学身边,我来了个“急刹车”,回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗?我连忙跑过去,仔细一瞧,嗬!马壮正蹲在那个同学旁边,细心地用净水为他擦脸和身上的污物,我大声说:“马壮,多臭啊!”马壮紧锁眉头,眼睛睁得大大的,满头大汗,手却不停地忙活。看到他的样子,我感到很惭愧,红着脸过去说:“我帮你吧!”马壮连忙摇头说:“马上完了,别再弄脏你了!”他用纸和拖布当真地清理干净了地面的污物。一会儿,那个同学的身上干净了,臭气慢慢披发去。马壮又把那个同学扶到了医务室,他那红扑扑的脸上终于露出了笑脸。

陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。马壮,他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊!我真敬佩他!

小学助人为乐作文400字 篇2

糊口就像一个五味瓶,有甜美的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个礼拜,我就尝到了助人为乐的味道。

那一天,我正要去上学。走在上学的路上,赶上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车,在路上艰难地前进。忽然,那杂货车不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,这不经意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

老奶奶赶快把杂货车推到一边,把我扶了起来,看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶说,“老奶奶您的家在哪?”“我帮你推回家。”我说。老奶奶打动地说“谢谢!”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙?”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作,家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中,我还向老奶奶要了他儿子的电话,预备回家后,打电话给老奶奶的儿子,让他有空多回来看看老奶奶。

忙完这一切,我才想起我该去读书了,匆匆离别老奶奶。固然回到学校,早已迟到,但是我向老师说了整个过程,老师表扬我乐于助人,还让同学们向我学习呢!

今天,我尝到了助人为乐的滋味,我真幸福,助人为乐的味道真甜。

小学助人为乐作文400字 篇3

暑假里,住在我们家隔壁的每天要出去旅游,拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.

我一向是个热心肠的人,便满口允许了,三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。

我养过鸭子,我想仓鼠和鸭子都长毛,它们的习性应该也差不多吧。于是,我找了一片菜叶,放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的,争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处,把菜叶占为己有,白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来,嘴巴不停地一开一合,样子可爱极了。可不一会儿,它却一动不动了,随即,一股令人作呕的臭味扑鼻而来,我捏住鼻子朝笼子里看,原来是它拉肚子了!这下我可急了:怎么办呀?……我怎么向人家交代?这不是好心办坏事吗!

“上网查呗!”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊!”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁,用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长,我紧张得不得了,腿不停地抖,心里默念着:仓鼠啊,一定要坚持住,我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮,我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好,仓鼠抵挡力比鸭子强,只要把排泄物清理干净,再多铺一层木屑就可以了。

三天后,我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的,根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋,真诚对我道了声“谢谢”,我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人,让我们的糊口更夸姣。

小学助人为乐作文400字 篇4

俗话说得好:“别人的匡助是暖和的。”每当你需要匡助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这岂非不是对你莫大关心吗?岂非此时你的心不会一下子暖和起来吗?就在一个寻常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

有一次,全班都坐在安静的教室里,忽然我觉得头上一阵晕眩。不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食品都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的`注视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我整理时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上步履起来。和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你没关系吧。”听完这句话,我的眼睛潮湿了……

由于那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴想获得老师的表扬,由于这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后遇到这种事时,我也会站出来发动大家全力匡助他!

小学助人为乐作文400字 篇

圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下战书,我写完功课,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天色热了,天天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简朴,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的统一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。固然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑容,我心里可开心了。

今后,我还将继承匡助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

小学助人为乐作文400字 篇6

助人为乐是中华民族的传统美德,在我身边,就有这样一个人,她热心而助人为乐,她的名字叫做张晓。

有一次,我们俩一起出去到公园玩,带了点钱预备买点东西吃。到了公园,我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时,我们俩的肚子都饿了,预备去超市买点东西吃。我们走到超市门口,发现一对母女在可怜的乞讨,那个小女孩只有三四岁的样子。我马上取出一元钱来,预备递给那个小女孩,可张晓拉住了我,说:“你就给他们一元钱吗?”我没想到她会提这个问题,不觉愣了一下。她紧接着说道:“她们这么难题,咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落,她就把身上所有的钱给了那对母女,固然我的肚子在咕咕的叫,但是我仍是把钱给了那对母女,那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声:“谢谢!”听了小女孩的话,我们俩的鼻头都酸酸的。在回家的路上,我们俩都一言不发,忽然,张晓大声地说:“我长大了以后一定要让全世界的人过上幸福的日子!”我牢牢的握住她的手,对她说:“嗯,我们俩一起努力!”

张晓是我的榜样,她的心中有爱,尽管对于整个地球来说,她做了一件多么微不足道的事情。可是,假如说张晓的爱是微不足道的小爱,那么许多这样的小爱就会汇集成改变世界的大爱,世界将变得多么夸姣!没有黑暗,没有欺诈,没有穷苦。。。。。。让我们为自己的心田灌注贯注一点小爱,一起汇聚成大爱!从现在开始,步履吧!

小学助人为乐作文400字 篇7

在一个天色晴朗的日子,小刺猬一边哼着美妙的歌曲,一边不以为意地披发步,走着、走着,忽然,一个东西砸在他的头上。

“哎哟!谁这么缺德?”他狠狠地骂了一句。仔细一看:原来是一个又大又圆红苹果从树上掉了下来,他赶快捡起地上的苹果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,苹果又甜又脆,煞是好吃。

小刺猬吃完这个苹果,还不知足,又拿起一块石头,向苹果树投去,可是它个子特小,本身没有那么鼎力气,石子还没有投到苹果,便落了地,他又爬到树上去摘,可是,自己的手臂太短,苹果枝条太细,小刺猬无可奈何只好抛却。

小刺猬刚要走,猛一抬头,往远处一看,看见一只小山羊,站立在山头,它便兴奋地跑了过去。

小山羊看到小刺猬着急地问:“出了什么事?”

小刺猬首先用手指了指,喘着粗气,然后又在小山羊耳旁静静地说了几句,小山羊犹如得到了“诏书”,兴奋地手舞足蹈。

小刺猬牵着小山羊的手,飞快地向苹果树跑去,顷刻之间,他们就来到苹果树下。

小山羊开始用头撞苹果树,每撞一下,树上就掉好几个苹果,就这样,他们俩一个撞,一个拾,不一会儿,就捡了个像小山似的苹果。

他俩高兴无比,一屁股坐在地上,一边吃香甜丰盛的苹果,一边交谈着团结合作,助人为乐的道理。

小学助人为乐作文400字 篇

从小我们就被教育要助人为乐,良多小朋友也都是如斯实践的。今天,我们来看一看大家都是怎么做的吧~

20xx年4月日 礼拜二 晴

有一天礼拜六的晚上,我们一家出去外面披发步,我走到等红绿灯的路口时,看见一个老奶奶手里提着很重的东西。妈妈对我说:“小林,过去帮一下老奶奶,好吗”?我说:“好”。

我就走到老奶奶的身边,对老奶奶说:“奶奶,我来帮您提东西,扶您过马路”。老奶奶笑着对我说:“好的,小朋友你真棒。”绿灯到了,我提着东西扶着老奶奶走到马路对面。四周的叔叔阿姨都用惊叹的眼光看着我。

20xx年4月日 礼拜二 晴

我最认识的人是小怡。她今年七岁,有一张可爱、红彤彤的脸,令人感到亲切。她喜欢穿粉红色的衣服,一双亮晶晶的眼睛老是在上课的时候眨呀眨的。

她非常乐于助人。为什么这么说呢?原来是她前几天就帮过我一次。

上数学课的时候,老师叫我们把功课本拿出来时,我忽然想起我把本子放在家里健忘带来了,这可把我急坏了。正在我愁眉莫展的时候,她从书包里拿出一本单行本,说:“借你一本本子,明天记得还我哦!”我不好意思地说:“谢谢你。”而她只是微微一笑罢了。

这就是我那乐于助人的同学。怎么样,她的热血心肠你感触感染到了吗?

小学助人为乐作文400字 篇9

一天,大雪纷飞,小猴系着领巾,穿戴棉袄,拿着长柄伞,去看望生病的小兔。

路上,他看到了正在树上找食品的小松鼠。小猴说:“嗨!小松鼠,你需要领巾吗?”小松鼠说:“不,我不要。你瞧,我这条大尾巴不就像一条领巾给我保暖吗?不外,你的领巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是,小猴把领巾送给了小松鼠。

小猴走呀走,遇到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他:“嗨!小狐狸,你需要棉袄吗?”小狐狸说:“哦!我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢!”小猴就把棉袄送给了小狐狸。

不一会儿,小猴又听到了小猪的啼声:“好冷呀!没有长柄伞挡着大雪,可要把我冻坏了。”小猴过去一看,哈哈,原来是小猪家里没地方放床,它又太懒,不想造一张惬意的木头床,就在院子里堆了一些茅草当床,结果,一场大雪把他冻得快变成雪人了!小猴又把长柄伞给了小猪,小猪甜甜地笑了,说:“谢谢你,小猴子。”

小猴终于到了小兔家,他轻轻推开门,进去看小兔。小兔的妈妈看见了,连忙去倒咖啡,小兔说:“咦!小猴,你怎么不穿棉袄、不系领巾也不带长柄伞呀?”小猴说:“我把领巾借给小松鼠当被子;把棉袄给小狐狸暖身子;把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问:“那你不觉得冷吗?”小猴笑着说:“当然不冷了!匡助了别人,我的心无比温暖呢!”兔妈妈说:“你真是一只助人为乐的小猴子!”

小学助人为乐作文400字 篇10

人家说助人为乐,乐在其中。我想是的,一个人匡助另外一个人永远不需要如何理由,哪怕要匡助的那个人是你的敌人。话虽如斯,但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。

小时候的道理,长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到白叟过马路,上前扶一扶,坐公交车,给白叟让让座,匡助同学辅导作业等,这些我经常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想,他们都跟我一样,知道助人为乐的道理,却永远没能实行。

八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。无意偶尔一次在书中,我看到了这么一段话:“人的生命只有一次,但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中,完成应有的色彩效果,也许你的人生就会不同。匡助别人一下,相信自己一下,你就会发现,人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后,我的感慨很大,我现在的人生是彩色仍是单色呢?我的人生会改变吗?我想,我的人生色彩既不是单色,也不是彩色。我觉得它还没有色彩,不去做些有色彩的事,哪里会有色彩呢?人生可能在你的一念之间,自己的选择是否准确,全靠这一念之间啊。要想改变,虽说可能会很难很辛劳,但只要真正地有“要想改变”这个决心,我想就跟学习一样不服输吧。

这次的教育真的对我影响很大。助人为乐,可以说是一件小事,也可以说是一件大事。从小事做起,然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧,让你的人生像云霄飞车那样永远布满了色彩刺激,让你的人生像大海一样波涛起伏,我相信,总有一天,社会上会布满了助人为乐的局面,但问题是,会不会有那一天呢?

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在现实糊口或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集顿的小学助人为乐作文00字3篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学助人为乐作文00字 篇1

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了,天气徐徐暗了下来,教授教养楼也变得黑乎乎的了。

瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,披发发出和善的毫光,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了,天气徐徐暗了下来,教授教养楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,仍是我背你回家吧!李刚不收留分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几回想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股气力。终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感谢感动地说:谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

小学助人为乐作文00字 篇2

暑假里,住在我们家隔壁的每天要出去旅游,拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.

我一向是个热心肠的人,便满口允许了,三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。

我养过鸭子,我想仓鼠和鸭子都长毛,它们的习性应该也差不多吧。于是,我找了一片菜叶,放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的,争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处,把菜叶占为己有,白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来,嘴巴不停地一开一合,样子可爱极了。可不一会儿,它却一动不动了,随即,一股令人作呕的臭味扑鼻而来,我捏住鼻子朝笼子里看,原来是它拉肚子了!这下我可急了:怎么办呀?……我怎么向人家交代?这不是好心办坏事吗!

“上网查呗!”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊!”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁,用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长,我紧张得不得了,腿不停地抖,心里默念着:仓鼠啊,一定要坚持住,我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮,我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好,仓鼠抵挡力比鸭子强,只要把排泄物清理干净,再多铺一层木屑就可以了。

三天后,我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的,根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋,真诚对我道了声“谢谢”,我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人,让我们的糊口更夸姣。

小学助人为乐作文00字 篇3

“助人为乐,乃人之美德。”是啊!助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架,圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷,是我心目中最美的人!

一次美术课上,老师叫我们预备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛!我高兴奋兴地来到学校,看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划,我才想起今天有美术课要带一双筷子,唉!真么办呀!我不知所措,只好厚着脸皮向同学借,可同学都没有多的一双筷子,我非常失望,心想:美术老师罚我抄课文这倒没什么,可万一美术老师罚我站或是当众批评我,这多么没面子呀!我仍是副班长呢!我的脸往哪儿搁呀!这时,一个认识的身影进入我的眼帘,是唐丽婷,我又有了一丝但愿了,我连忙跑向唐丽婷,微笑着对她说:“唐丽婷,你有没有多的筷子呀?”唐丽婷回答说:“王家敏,我没有多的.筷子呀,你要干嘛?”我没精打采的说:“哦!我没带筷子。”“不要紧,我可以借你呀!”唐丽婷急忙的说。“真的吗?”我兴奋地问,“你不是没有多的筷子吗?”随即又迷惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我,她说:“你用我的筷子,我用两根铅笔当筷子不就行了吗?”然后拿出她的筷子递给我,我犹豫了,但仍是收下了她的筷子。我内心布满了对她的感谢!她助人为乐的品质深深打动了我。

还有一次,我们要写羊毫字时,一位同学没有带羊毫材料,向唐丽婷借,唐丽婷绝不犹豫地拿出一根崭新的羊毫和宣纸借给她,而当我们写羊毫字时,我却看见她拿出一支又小又旧的羊毫在那儿当真写。当时,我又一次被唐丽婷的行为而打动。

“助人为乐,乃人之美德。”是啊!助人为乐是一种非常优秀的品质,唐丽婷就有这种品质,我会以她为榜样,做一个助人为乐的人!

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