老校工的人生作文

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篇首语:行是知之始,知是行之成。本文为你选取作文老校工的人生作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、老校工的人生作文(1)

2、老校工的人生作文1200字(2)

3、老校工(3)

4、回忆之老校(4)

老校工的人生作文

老校工的人生作文

在日常学习、工作和糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家顿的老校工的人生作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

人生区区数十载,一个春夏秋冬,一个花开花落,一个璀璨年华……

——题记

他是一名普通的老门卫,没有人知道他在这个工作岗位上干了多久;

他的工作就是天天为同学们开门,关门,打开早自习的灯,再关上晚自习的灯;

他从来没有任何怨言,只是默默无闻地做着自己能做的一切事。

他是一个极普通的人,可是却又显得那样神秘。有人说,他年已六旬,可是他的收留颜却远比这春秋苍老了许多,也许只是挥手,也许只是弹指,更也许只是回眸的那一瞬,光阴便这样离他而去了,他不热爱自己的青春吗?他甘愿就这样平清淡淡、普普通通地干一辈子这平凡的都不起眼的工作?我不懂。

他的普通话说的很不好,因此常常遭到同学们的讥笑,但是他的脸上却总带着微笑,我知道那笑是一种饱经沧桑的'笑,我不了解他有着怎样的经历,以至于什么都显得那样镇静、从收留。或许那是一种酸辛和苦笑,或许他从来就不在乎这些?或许,我仍然不懂他。

曾经进过他的那间小屋,和外界现代化的都市,仿佛隔了两个时代,我已说不上那是破旧仍是简单,清楚可见的是一张不知睡了多少个日昼夜夜的小木床、一副很古老黑框眼镜、一个旧时代的瓷茶杯、一沓厚厚的台历还有几本关于理化的书,能看到这些东西,就使我感到更加希奇了,岂非他仍是一个喜欢怀旧或是癖好珍藏古物的人?这一点,我依然不懂他。春夏秋冬,好像是转眼,又好像是漫长,看似厚厚的一本台历,他在无声无息中画满了圈圈点点,往日刚踏进校门的我们,也好像忽的长高了许多。

花落花开,好像是刹那,又好像是永恒,看似薄薄的平时记载,他在悄无声息中记载了点点滴滴,昔日那淘气的我们,也好像突的收敛了许多。

他毕竟是什么人?又为何要做这些事?这一切的一切都在那天揭晓了。记得那是一节语文课,老师在不经意间提到了他,从那以后我才知道他是一名退休的老教师,为教育事业奉献出了自己毕生的心血,真正地做到了“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”,他从春华走到秋实,从无怨言。年以花甲的他在退休后主动选择当门卫,为的只是能留在他奉献一生的校园中,看看孩子们无暇的笑脸,莫过于他今生最幸福的事。他谱写了一位老校工的华美篇章。

教师就像一颗星,没有太阳那样强烈热闹,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但却从来无怨无悔,与世无争,老是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

没有光辉的历程,没有显赫的业绩,他从从收留收留地历经了多少个花开花落,多少个春华秋实。我知道他那饱含慈爱的莞尔一笑是一种发自内心的坦然,他无愧于此生;他那苍老的收留颜是他耕耘一生的最好见证;而那间古老的小屋则是爱岗敬业的真实写照。

此时次刻我的耳畔不由的响起了那首老歌:长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。我不知道他在这条永无尽头的路上还要走多久,但我坚信他不会抛却。

岁月悠悠,旧事如烟,时间会消逝某些东西,但不逝的是那份对教育事业的执着。

老校工的人生作文1200字

人生区区数十载,一个春夏秋冬,一个花开花落,一个璀璨年华

——题记

他是一名普通的老门卫,没有人知道他在这个工作岗位上干了多久;

他的工作就是每天为同学们开门,关门,打开早自习的灯,再关上晚自习的灯;

他从来没有任何怨言,只是默默无闻地做着自己能做的一切事。

他是一个极普通的人,可是却又显得那样神秘。有人说,他年已六旬,可是他的容颜却远比这年龄苍老了许多,也许只是挥手,也许只是弹指,更也许只是回眸的那一瞬,光阴便这样离他而去了,他不热爱自己的青春吗?他甘愿就这样平平淡淡、普普通通地干一辈子这平凡的都不起眼的工作?我不懂。

他的普通话说的很不好,因此经常遭到同学们的讥笑,但是他的脸上却总带着微笑,我知道那笑是一种饱经沧桑的笑,我不了解他有着怎样的经历,以至于什么都显得那样镇定、从容。或许那是一种酸辛和苦笑,或许他从来就不在乎这些?或许,我仍旧不懂他。

曾经进过他的那间小屋,和外界现代化的都市,仿佛隔了两个时代,我已说不上那是破旧还是简朴,清晰可见的是一张不知睡了多少个日日夜夜的小木床、一副很古老黑框眼镜、一个旧时代的瓷茶杯、一沓厚厚的台历还有几本关于理化的书,能看到这些东西,就使我感到更加奇怪了,难道他还是一个喜欢怀旧或是嗜好收藏古物的人?这一点,我依然不懂他。春夏秋冬,似乎是转眼,又似乎是漫长,看似厚厚的一本台历,他在无声无息中画满了圈圈点点,往日刚踏进校门的我们,也似乎忽的长高了许多。

花落花开,似乎是刹那,又似乎是永恒,看似薄薄的平时记载,他在悄无声息中记载了点点滴滴,昔日那调皮的我们,也似乎突的收敛了许多。

他究竟是什么人?又为何要做这些事?这一切的一切都在那天揭晓了。记得那是一节语文课,老师在不经意间提到了他,从那以后我才知道他是一名退休的老教师,为教育事业奉献出了自己毕生的心血,真正地做到了春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,他从春华走到秋实,从无怨言。年以花甲的他在退休后主动选择当门卫,为的只是能留在他奉献一生的校园中,看看孩子们无暇的笑容,莫过于他今生最幸福的事。他谱写了一位老校工的华美篇章。

教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但却从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

没有光辉的历程,没有显赫的业绩,他从从容容地历经了多少个花开花落,多少个春华秋实。我知道他那饱含慈祥的莞尔一笑是一种发自内心的坦然,他无愧于此生;他那苍老的容颜是他耕耘一生的最好见证;而那间古老的小屋则是爱岗敬业的真实写照。

此时次刻我的耳畔不由的响起了那首老歌:长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。我不知道他在这条永无尽头的路上还要走多久,但我坚信他不会放弃。

岁月悠悠,往事如烟,时间会消逝某些东西,但不逝的是那份对教育事业的执着。

老校工

在我上小学的六年中,除了同学和老师一直陪伴我快乐地成长,还有一位老校工--郭爷爷。

郭爷爷每天早上四点多就起床,为同学们烧甘甜的白开水,灌满每个楼层的饮水机。午休的时候,郭爷爷会到各个班里收垃圾。面对这么苦,这么累的工作,郭爷爷从来不抱怨。不管遇到老师还是同学,他都会露出慈祥的笑容,送去亲切的问候。但是,可能是因为郭爷爷是和垃圾打交道的吧,所以许多同学都瞧不起他。

一天放学,我和几个同学看见郭爷爷正在修自行车。我们都感到很奇怪:郭爷爷平时不骑车,怎么今天修起车来了呢?郭爷爷仿佛猜出了我们的心思,一边熟练地修着车,一边慈祥地笑着说:“今天韩老师骑车路过,我听车子的声不对,就帮她修修。”我们几个都惊讶得目瞪口呆,原来郭爷爷还会修自行车,而且那么热心肠!我不禁对这位老校工产生了几分敬意。

真正让我对郭爷爷改变看法的,还是那次测试后的下午。那天,明媚的春光照着大地。可我却一点也不觉得阳光有多灿烂,反而觉得有些刺眼。因为我考砸了。放学后,我没有心情和同学们一起说笑,自己一个人走在校园中。穿过教学楼,我看见郭爷爷正在喂一群咕咕叫的鸽子。哎呀!真烦人!本来想一个人清静清静,却碰到了郭爷爷和一群叽叽喳喳的鸟儿。我刚转身要走,郭爷爷走过来说:“小同学,我看你愁眉苦脸的,是不是有什么烦心事?”“嗯,没考好!”我无精打采地说。郭爷爷和蔼地笑了笑,用手指着飞翔的鸽群,说:“你看,那小鸽子,刚学飞的时候也飞不好。但是它们会不断的飞,不断努力,不断学习,最终就能在蓝天翱翔。一次没考好没关系,下次努力,一定能取得好成绩!”听了郭爷爷的话,我豁然开朗,对自己又有了信心。

现在我再也不会看不起给我们烧开水、收垃圾的郭爷爷。他是一位不怕吃苦、乐观热心、和蔼可亲的老人,是我的良师益友。

六年级A班:周安东 指导老师:顾艳丽

回忆之老校

离开小学将近一年了,我总是思念着带给我启蒙知识的老校——双河小学。今天放假,我想回老校看看。

走在路上,眼前又浮现出原来老校的情景:每周一,当雄壮的国歌响起来的时候,容纳了两千都人的操场竟然像水一样的肃静与庄重;课堂上,老师孜孜不倦地在黑板上写着什么,在座的同学也认真的可爱……

登上那一级一级的台阶,老校那熟悉的样子便出现在我的眼前。首先迎接我的是一阵花香,我侧过头一看,操场边的花坛依然百花竞艳,好不美丽!上面还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢。

走进教学楼,曾经在老校里的感觉,一起涌出:刚如校时的高兴,与同学追打是的劲头,与同学们时的不舍…… 我来到原来的教室外面,窗栏又变矮了,但教室里似乎什么都没有变。那墙上还有我们原来挂的屈原的名言:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一股亲切之感油然而生,这不禁勾起我对小学生活的思念。

缓缓离去,在这条不知走过多少人的路上,现在只有我一个人。该去的已经逝去,逝去的是历史与陈旧。该来的也会来到,来到的是新的挑战与希望。然而不变的是老校,它总是毅屹立于此,迎来又送走,送走又迎来一批批莘莘学子。

离去。我知道我离老校越来越远了,但我的心将永远陪伴着它!

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