分享小学作文400字锦集十篇
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篇首语:人心隔肚皮,看人看行为。本文为你选取作文分享小学作文400字锦集十篇四篇,希望能帮到你。
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分享小学作文400字锦集十篇
分享小学作文400字锦集十篇
在平清淡淡的日常中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心顿的分享小学作文400字10篇,但愿对大家有所匡助。
分享小学作文400字 篇1
分享,是一种善举,学会了它,就学会了糊口;分享,是一种思惟,思索的同时,也就体会到了快乐。
比尔·盖茨曾说:“天天清晨当我醒来,我便思考着如何与他人分享我的快乐,由于那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。同时,他也得到了众人对他的尊敬。
有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。孩子们就痛快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈祥的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜美会感谢感动你们的。”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜美。养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最锦绣的风景。那一片片叶子给人们一个道理:不要健忘分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。
好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。我们必需与其它生命共同分享我们的地球。
分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的糊口回因此变得更加锦绣;分享亲情,我们会觉得糊口多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的夸姣;分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。
学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!
分享小学作文400字 篇2
地球是人类的母亲,大地是生命的摇篮,它们都懂得分享。
太阳懂得分享,它将暖和的阳光分享给大地的万物,让所有生物都感触感染到暖和;小河懂得分享,因此我们能喝到清凉可口的泉水;雨水也懂得分享,由于它会分享,所以它润泽津润了万物,让万物不会渴死,千娇百媚。
分享是一种神奇的东西,它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐,而把这样东西分享出去了便是众乐乐,也就是大家都会感到快乐。
我记得有一次,表妹要来我家,一听到她的大名我可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破坏王”,她所到之处玩具死伤无数,碰过的玩具都是少只胳膊少只腿,总之,表妹的“杀伤力”非常惊人。眼见表妹就要来了,在这火烧眉毛之际我灵机一动,一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧!不行不行!万一被找到了怎么办?倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊中断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对!就这么做!
“啪啪啪!”一阵认识的脚步声从门别传来,是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩,她见后便绝不客气地玩了起来,红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑脸我也忍不住笑了出来。
“表妹,我告诉你,实在玩具也有生命的,你应该爱护玩具,要不然玩具们会哭的!”我对表妹说。“啊?””表妹惊讶地叫了起来,“不哭不哭,我会好好对待玩具的,会像姐姐对妹妹一样来对玩具!”说完她抱了抱,用手轻轻抚摩它的头。“姐姐你也玩吧!”表妹递给我一个芭比。“好,我们一起玩!”我接过了那个芭比对表妹笑了笑,她也对我笑了笑,那无邪开心。
通过这件事情我明白了分享会给人们带来快乐。
分享小学作文400字 篇3
分享是一种快乐,那是源自内心的一种夸姣的情愫。它平凡,但平凡而又贵重;它朴素,但朴素而又华丽;它贞洁,但贞洁而又多彩。
分享东风乍暖的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春悄然而至时,绿随意的挥舞着,有的多,有的少,有的浓,有的淡。在这年初的春意中风向生命的夸姣,分享但愿的活力,分享人生的多彩,分享天然的神奇!闭上眼体味,分享是一种快乐之事!
分享夏初雨声的“夜来风雨声,花落知多少”。夏是火热的、丰满的、奔放的。夏让阳光更明亮,让知了更欢畅,让河水更清凉。分享树荫下风的舞姿,分享用泳池中的活泼,分享夏雨中雷的威猛,分享阳光沙滩边墙堡的锦绣,分享这盛夏最凉爽的清风吧!放开手,触摸,分享原来如斯快乐!
分享落叶绵绵的“秋风萧瑟,洪波涌起”。分享落叶充实的黄,分享果实的丰满的亮,分享秋风的热情的凉。在这个季节,忘掉悲伤,顿失意,丢弃懦弱,捧起但愿,分享秋生成命夸姣的同时,分享自信的闪亮!仰起头,微笑,分享的快乐,终于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜东风来,千树万树梨花开”。冬日是严厉的、沉稳的。这个世界,心的温度融合了冰雪,人们的快乐盈满了整个冰的地域。分享滑冰时的小心翼翼,分享打雪仗时的激情万丈,分享堆雪人时的童心荡漾。在这个本应安适的季节,用彼此分享的快乐喧闹起来,嬉戏起来。哭过后笑吧,失败后努力吧,失意后振作起来吧!人生没有过不去的坎,总会有所收成。由于收成,所以快乐。握起拳,自信。分享的快乐,会令我更加勇敢!
四季,我们都乐于奉献。不要拘泥于自己的得失,气量气度放远一些,分享是一种快乐,让人们快乐地开始人生规划,快乐的迈好步伐,快乐地对待你、我、他。
分享,是一种快乐。
分享小学作文400字 篇4
4月日清明到了,爸爸、妈妈要带我和弟弟去山上给爷爷、奶奶扫墓祭祖。在去山上之前,妈妈预备了一些饭、菜和酒,爸爸带上了鞭炮、烛炬、香和坟标。
我们到来了爷爷、奶奶的墓前。妈妈把饭菜和酒拿出来,放在墓碑前面。爸爸先把坟标插好,再把烛炬和香点燃。接着,爸爸把香分给我、妈妈和弟弟。我们一家人拿着香拜爷爷、奶奶。我一边拜一边对爷爷、奶奶说:“爷爷、奶奶保佑我考上大学。保佑爸爸、妈妈身体健康。保佑弟弟快快长大……”这时,我想起小时候,爷爷很疼爱我,有好东西他老是舍不得自己吃,老是要让给我吃。现在,爷爷去世了,我都还没有孝敬过他白叟家呢。想到这里我难过地想哭了。
拜完爷爷、奶奶之后,爸爸、妈妈开始烧冥币给爷爷、奶奶。冥币有一百万、一亿、两亿面额的。爸爸一边烧一边嘴里说:“这里有良多的钱不要抢,人人都有。”我听了忍不住笑了,说:“这么多钱,还用抢吗?”
过了一会儿,爸爸开始放鞭炮了。我们在鞭炮声中下山去了。
我想固然爷爷、奶奶离开了我们。但是爷爷、奶奶依然是最爱我的人。由于我的身上有爷爷、奶奶给予我的血液。我一定要好好地学习,为爸爸妈妈、爷爷奶奶争光。我觉得每一个中国人都不应该健忘自己的先辈。
分享小学作文400字 篇
当你感到快乐时,你要找个人和你一起分享,这样,你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时,请不要吝啬,把它拿出来和大家一起玩,这样,你会尝到真正的快乐滋味。
小时候,妈妈给我买了好多玩具,今天玩这个,明天玩那个,天天都是自己一个玩,有种说不出的孤傲,直到她泛起,这种孤傲才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具,一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说:“可以和我一起玩吗?”我惊呆了,没有跟我说这句话,即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过,过了许久我才中断中断续续的回答:“可——可以啊!”我露出了久违的笑脸,赶快把玩具箱从房间里拖出来兴奋地说:“这是我的玩具,你随便挑啊,我们做朋友吧!”她笑了,水灵的双眼闪耀出灵气与活力说:“好啊,那我们以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起来了,边玩边聊天才知道,原来,她就住在我家旁边,由于父母临时有事,才让她来我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸运啊!” 那天我真的好开心,好快乐啊!
此后,天天我都会拿着心爱的玩具去她家玩,和她分享我的快乐,她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那,我心中燃起一团火焰,那光,好柔和,好暖和,让人很快乐,原来,分享是一种快乐!
当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的贵重东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是快乐的!
分享小学作文400字 篇6
曾几何时,我在梦中追赶过快乐;而今我追问自己因何而快乐!
——题记
花儿会因晨露而快乐,草儿会因轻风而快乐,大树会因阳光而快乐,牵牛花会因墙壁而快乐,腊梅花会因冬天而快乐,小鱼会因河水而快乐小鸟会因蓝天而快乐。
世界上的一切都是那么普通,可为何在这短暂的一刻,它们却仍能如斯快乐?快乐到底需要怎样一个理由?
由于成功,所以我快乐。那次,老师布置了一个手工功课:做一个风车,要求我们回家一定要做好。回家后,我预备好材料:一根棒子、一张纸、一枚长钉,便开始认当真真地做了起来。可是,因为我的粗心大意,我只好前功尽弃,重新做了起来。当时,我想:这次一定要好好做,一定要成功。功夫不负有心人,一个漂亮的风车展现在我面前,我蹦啊,跳啊,心里别提有多兴奋了!
由于情谊,所以我快乐。在读三年级的时候,班级突来转来了一位新生,老师安排她和我坐在一起。从那以后,我们俩成为糊口和学习中形影不离的好朋友。只要我有难题,她会不顾一切来匡助我。但假如她有需要的地方,我也会竭尽全力为她效劳。在学习中,我们俩互相讨论问题;在糊口中,我们俩互相匡助。于是,我们的情谊一天比一天深,我也一天比一天兴奋……
鱼在悠闲地游,花静静地开,芳香无声地弥漫开……我感觉到这是快乐;望着浮云无声地飘过,看见鸟儿快速地划破天际,发现阳光正普照大地,我感到快乐。于是我知道,快乐实在很简朴,它只需要一颗安静的布满阳光的暖和的心。
……
分享小学作文400字 篇7
四月五日是清明节,这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓祭祖。
墓地座落在雷州市附城镇朴札村西面的后山。走进后山墓地,仿佛进入了仙境,那里林木郁郁葱葱、祖公坟头上有几棵竹笋在成长,我们为坟锄了草,清理了坟上的枯木,又祭祀了先人,便下了山,到祖母的`坟地去了。祖母的坟在一座较高的山上,路很窄,杂草丛生,妈妈告诉我奶奶是一个很慈爱很和蔼可亲的白叟,爸爸都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我们把事先预备好的供品摆好,还放上了茶、酒,点燃了香火,扫墓祭祖典礼就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱,纸做的电视机、腕表、衣服、收音机等,逐一烧给祖公祖奶,然后,我们跪在墓前给祖公祖奶叩头,告诉祖公祖奶,我们来看您们了,还给您们带来了礼物和食物,请您们受用。最后还烧了鞭炮,把茶、酒洒在了墓前,看着祖公祖奶刻在墓碑里和蔼可亲的照片,我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前,看着他们慈祥的目光,听着他们对我们的教诲……祭祀完先人后,我们便下山了。
又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲中断魂……”
扫墓祭祖典礼结了,我们依依不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶,每年的今天,我都会来看望您们的!
这是快乐的一天,是有意义的一天。
分享小学作文400字 篇
糊口在这黯淡的世界里,我们拥有了太多,也渴想了太多。不妨放下来,放下一切,然后你将会有一种想象不到的感觉。
放下,我们不敢放下,由于放下了,就意味着失去。贪婪的人类,何时才能够明白放下实在并不痛苦。
在学习上,我们昂然竞争,拼个你死我活;在糊口中,你穿什么,我也穿什么,攀比个高峰;在家里,你吃什么,我也要平等大小,争个同等;在社会中,他干什么,得到了什么,我也要得到,嫉妒眼光。如果我们能够放下这些,在学习上,竞争中合作,一起学习;在糊口中,你穿什么,我穿我的,各具风格;在家里,你吃什么,你吃吧,我随便点;在社会中,他干什么,那是本事,我应当学习,我们将会心旷神怡。
看淡一些本来就是好事。或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而,面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思索的上风助你跋涉一程。
小时候,母亲就教导我:“一个人要拿得起,放得下”。那时幼稚我只是懂得这是一个成功者的风范,是一种大度。长大后,才知道原来一个成功者的前身也是一个拿得起,放得下的平凡的人。成功,并非一夜之间就可以得到,就如“失败是成功之母”。要经历无数次失败后才真正的成功。然而,失败也并非是坏事,我们要“成功者的风范”——可以接受失败,但不可以接受抛却。
我只是想放下一切,做个单纯的孩子。在夜空下看月亮数星星是我纯粹的愿望。我默默地实现它,又悄悄地放下它。
实在,世间最值得的东西不是付出,也不是奉献,而是简简朴单地放下。
放下也是一种快乐。
分享小学作文400字 篇9
在糊口中,良多人会这样诉苦:“我的世界为何如斯无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到糊口的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独安闲家中感到孤傲,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦绝不保存的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。
分享又是一种安慰。20xx年悉尼奥运会,“铿锵玫瑰”中国女足施展不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。
分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无限的。
我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的暖和。分享的神奇,也就不问可知了。
我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。
分享小学作文400字 篇10
今天是4月日,是中国传统节日——-清明节的第二天。早上,我很早就被叫醒了,由于今天,我们全家人一起回老家扫墓祭祖。
今天的天色真好,没有下雨,还出了太阳呢。扫墓祭祖要去的地方多了,太奶奶太爷爷太叔叔,哎呀我都弄不清晰,而且有的地方远着呢,但是不管有多远,我们每一个点都去了。
一路上我问这问那,伯伯叔叔们说我小不懂事,说什么:清明时节雨纷纷,路上行人欲中断魂!不外我知道我看不见疼我的爷爷了,他永远不会回来了““““““我对爷爷的印象不是很深,由于爷爷在我未满周岁的时候就去世了,我听爸爸妈妈说爷爷很疼我,每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候,我老是又羡慕又伤心。
来到爷爷的宅兆前,伯伯叔叔们开始除杂草,他们很快就把宅兆上的杂草给锄了,不一会,展现在我们面前的便是干干净净的宅兆。我麻利地从袋子里掏出纸花纸带,洒在了爷爷的宅兆上,大人也在宅兆前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着,双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后,我们烧起了纸钱,放起了鞭炮。
清明节是缅怀去世的亲人的节日,每年我们都会回老家扫墓祭祖,是啊,没有先人哪有后者。
有关小学安全作文700字锦集十篇
有关小学安全作文700字锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学安全作文700字10篇,欢迎大家分享。
小学安全作文700字 篇1
生命,这两个再熟悉不过的字眼,它如鲜花般绚丽。生命之花是刚强的,因为它能克服任何困难;它又是一棵弱不禁风的小草那么脆弱,稍不注意就会从你手中溜走,只有安全才是最重要的,它能照亮我们的人生,让生命之花永远绽放。它仿佛又是一条纽带,联系着我们的生死。而有人一失足成千古恨,不注意安全夺去了宝贵的生命!
遵守交通安全是文明出行的表现,唯有遵守才能使生命绽放光彩。反过来,要是不遵守,它就会是一个“黑色幽灵”, “黑色幽灵”会千方百计想办法将你的生命视为己有,让你得到血的教训,提醒别人。
每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,看见那鲜红恐怖的血液,我不禁打了个寒颤,脑子总是回想起这几个案例,这些案例是这样的:午后,在三叉路口,一辆红色轿车疯狂地在高速公路上飞驰着,一个挺“帅”的年轻人倾斜着身子坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎在津津有味的谈些什麽。红灯亮了,小轿车一如既往地向前奔着。刹那间,那“黑色幽灵” 砰摇身一变,一辆载满西瓜的大货车向小轿车驶去。只听见“砰”的一声巨响,血弥漫在空中,周围的是一声声喊叫,闯红灯换来的就是亲人无数的泪水以及自己的生命,西瓜滚了一地,一幕惨不忍睹的事情发生了。“黑色幽灵”冷笑了几声,化作一股黑烟离去了。
远方,一个头发随风飞扬的小伙子骑着摩托车,带着两个少女疾驰而来,“黑色幽灵”忽然楸见,化成了一阵狂风,狠狠对那辆摩托车使了使劲,终于摩托车的车把握不住,路面本来很窄再加上这飞快的速度,一头撞在建筑物上,鲜血顿时汩汩而出,染红了大地,引起了别人前来围观。这个“黑色幽灵”望了望自己的佳作,得意地笑了起来,在一阵阵哭喊声中丧失了三条宝贵的生命!突然,我又听见远处传来清脆悦耳的歌声。哦,原来是一个十多岁的少年!他一边骑着自己的车,一边唱着富有节奏感的歌曲。他一会儿来了个单放手,一会儿东张西望……“黑色幽灵”见了这个动人的孩子,化身成一个满头白发的老头儿,少年不知道何时冒出个老爷爷来,心慌之下,一个急刹车,自己又把握不住,最后你连车带人摔倒在地上,那清脆悦耳的歌声瞬间变成了痛苦的呻吟……
如果我们每一个人都把交通规则放在心里,遵守交通规则,我相信交通事故夺去一条条无辜的生命、鲜血一次次沾染美丽的世界……这类似的惨剧不再发生。那么,我们的生命之花将会绽放得更加绚丽!
小学安全作文700字 篇2
校车事故今年已经好几起了,而且事故原因几乎没有太大的分别,新闻报道的文字也近似到让人哭的地步。不用说,教育部马上又下通知,紧急排查中小学校车安全隐患。光今年就排查过不止一次,下通知也不止一次。结果怎么样呢?相似的事故还是一再发生。所以,教育部的通知只能起一个警示的作用,于事故的真正原因起不到太大的效力。
我们可能都清楚,每次事故都是在县与乡镇之间这样的农村地区发生。作为一个乡镇结合部工作多年的教师而言,我太了解这些上学的孩子们情况了。
事故原因我不能肯定,但学生上学的状况我多少了解一些。现在农村学校由于布局调整,特别小的学校都合并了,那些撤校的村子里的孩子们只能到外地上学。或住校或坐车上学。我所在学校有三分之一的学生是这种情况,学校没有住宿条件的,孩子们有的住在私人办的接送站,有的坐校车,一年级的孩子就离开父母开始住接送站或在学校住宿,看着真让人心疼。
那么,是不是这些孩子都是村子附近没有学校吗?也不尽然。有的是因为学校撤并没有了,有的是村里有学校或附近村子有学校,但家长认为农村的教育条件、师资都不如城里,想让孩子接受比较好的教育,于是也有择校进城读书的。教育资源的不平衡让家长做出这样的选择也是情理之中的。
那么除了住宿的学生,外出上学的孩子就得坐接送车了,也就是所谓的校车了。有的网友不理解,说是三番五次出事,孩子的家长为什么还要让孩子坐超载的车?不是农村人的命不值钱,而是他们的确穷,贫穷再加上观念的原因,导致他们对安全这一块忽略了。不坐超载车,就得多掏好多钱,不然按正常核载的车,送学生的车怎么挣钱?所以就产生了超载。这是超载的主要原因。
那么,政府一声令下,坚决治理超载是不是就能杜绝事故发生了?也不尽然。治理校车超载肯定有效果,但并非完全有效。因为你治了校车超载,还有非校车超载呢。你治了非校车超载,还有疲劳驾驶呢。总之,交通事故这个杀手的确要好好治一治了。教育部的通知能解决什么问题?
我们现在的交通环境实在是太乱了,尤其是小城镇的交通状况更差。人们的交通安全意识差,不遵守交通规则的现象时有发生。这是其二。
其三呢,现在的司机普遍素质差,二把刀司机太多。交通部门监管有点偏离安全为主的原则,以罚款为主,以教育为辅,以罚款代管理,这也是原因之一。
这么多的问题不解决,教育部下多少通知都是白搭。
小学安全作文700字 篇3
一天,妈妈带我去逛街。
当来到一条马路旁,妈妈准备想过马路,我看了看红绿灯,是红灯,我立刻停下脚步。妈妈见我停下来,就问我:“你干嘛不走啊?”我说:“现在是红灯,等绿灯亮再走吧!”妈妈却说:“不行!那边大减价,走晚可就来不及了!”“我就是要等到绿灯亮才走!”我说。妈妈怕我一个人会有危险,只好随我了。
这时我看见一个叔叔听着电话想过马路,我立刻拉他回去并对他说:“叔叔!现在是红灯,要等到绿灯亮才可以走!”叔叔说:“知道了,小妹妹。谢谢你!”
买完东西,我和妈妈坐出租车回家。在回家坐车的路上,我们来到了红绿灯前,现在是红灯,司机正准备想开车冲过去,我立刻对司机说:“司机,现在是红灯,等绿灯亮了才走。”司机却说:“红灯,绿灯,都是灯,不是一样可以走吗?”“是不一样的!我的老师教过我们:绿灯行,红灯停。所以红灯是不可以走的。”我回答。“谢谢你,小姑娘,你真是个聪明的孩子!”司机微笑地说。
晚上,我躺在床上想:现在那么多人不遵守交通规则,那不就会有很多人因交通事故而丧失宝贵的生命?不行,我明天叫几个朋友来组织一个遵守交通规则的“小卫士”小组。
第二天,我叫来几个同学来我家。我对他们说了整个活动小组的计划:我们先在一个长方形牌上写着“遵守交通规则,人人有责!”等的宣传语,然后将它挂在有红绿灯、有斑马线的旁边。如果看见有人要违法交通规则的,我们要立刻跑上去提醒他们。我的同学听了我的活动计划,个个都举手赞成。
説干就干,我们马上开始行动!组员们开始实施我的计划。只见他们站在不同的红绿灯旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣传语的红绿灯旁站岗。这时,我看见一个妇女拖着个小孩,她正想过马路,小孩立刻说:“妈妈!你看看现在是红灯,红灯是不可以走的,你看这个牌上还写着:‘遵守交通规则,人人有责!’的宣传语呢!”这时,小孩的妈妈不好意思地低下了头,并赞小孩子懂事了。我看见这一幕真是高兴!
啊!我真希望全世界的人都遵守交通规则呀!这样的话,就不会有那么多无辜的生命为此而失去了!
小学安全作文700字 篇4
一提起交通安全,我就想起两件令我终生难忘的事情。
记得我四岁那年大年初一的早上,爸爸和妈妈领我去奶奶家,当走到新华路与文化路交口,就要穿过马路中间时,我猛地一下挣脱爸爸的手向前冲去,这时一辆摩托车飞速过来,正好从我身边擦过,把我一下子蹭倒了,那辆摩托车也跟着摔倒了,我吓得哇哇直哭,爸爸妈妈也吓得脸色苍白,一个劲儿地向司机解释道歉,摩托车司机看了看我是个小孩儿,也就不跟爸爸妈妈计较,只是两眼狠狠地瞪着我们气愤地说:“咋不看好你们家小孩子呢!”回到奶奶家,爸爸看了看我的身上,没伤着还算幸运。
可是,有一位大哥哥却就不那么幸运了。有一年暑假,我去校门口对面的眼保健室治眼,来到学校门前的`十字路口时,发现地上躺着一个中学生,旁边流了一摊脑浆加红红的鲜血,一群人围着看,一辆本田小汽车高高地悬在一辆轿的的车顶上。我正非常疑惑,治眼的阿姨对我说:“事情是这样的:一个中学生正在骑自行车过马路,忽然一辆本田车冲过来,那个司机本想踩刹车,谁知因为刚学开车还不熟练,踩成了油门儿,车速太高,车子飞了起来,一下子撞倒了那个中学生,接着又飞到了一辆正在等红灯的轿的车上面!”听完了治眼阿姨说的话后,我心里终于明白交通事故的损伤有多大,一个鲜活的生命就这样离开了世界!
我在想:假设那次我在马路上不乱奔跑,也许就不会被撞倒;假设那个司机开车慢一点儿,或者那位大哥哥不横穿机动车道,也许,这位哥哥现在正在读书。正因为大家都没有遵守交通规则,所以才发生了这些事故。
根据统计:世界上每分钟都会有一个交通事故发生,每天都有120万人因为交通事故而丧失生命。而生命对于每个人来说只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,所以每个人都要珍惜生命,都要遵守交通规则。
为此,我要提醒大家:过马路,不奔跑,行人应走人行道,安全知识要记牢;司机们,车速慢,看见红灯踩刹车,看见绿灯才起跑,酒后驾车不能要,交通安全要做到。
最后,为了你和家人的安全,请大家自觉遵守交通规则,从现在做起吧!
小学安全作文700字 篇
感悟生命 安全高于天 —从死神和爸爸的两次约会想到的 (巫溪县城厢小学三年级三班 冉文) 我的爸爸今年3岁,年纪不大却和死神有过两次约会。 1年前,爸爸的老师带着他和他的同学去春游, 40多名学生挤在一辆大货车里,驾驶员因酒后驾车,超速行驶, 与另一辆货车相撞,造成人死亡,30多人重伤,爸爸因抢救及时,第一次与死神亲密接触;2年后,爸爸也成了某中学的老师,也带着他的学生去春游,他带着7名学生上了一只2米长,不足1米宽的小船,因严重超载,船翻入10多米深的水中,2名学生相拥而死,爸爸被救上岸时,已经停止了呼吸,因抢救及时、方法得当,爸爸再一次与死神擦肩而过。从死神和爸爸的两次约会中,我开始感悟生命,认识安全…… 生命是什么?生命是人最宝贵的东西之一,它就像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连着明天的希望与成功,站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有“今天”,因为“今天”,我们的生命才得以延续。 生命是珍贵的,同时又是短暂的、脆弱的。在统计局工作的爸爸告诉我:我国每年大约有13万人死亡,每死亡100人中就有6人死于交通事故,2人死于意外事故,全国每天有近40名学生意外死亡,相当于每天都在减少一个班级,这是多么可怕的数字!真让人触目惊心!生命在事故面前显得如此的脆弱,身边的危险像幽灵、像魔鬼,它无情地蹂躏着鲜活的生命,摧毁着美好的人生。 “生命的绿洲,在于安全。”安全是什么?太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。安全它是一种希望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能、最真切的呼唤!它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,我们才能抵达成功的彼岸;只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在我们生命的旅途中。 生命之大厦,需要“安全”夯基立柱;生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤。如果你不注重安全,那死神就会悄悄降临在你的身边,随时夺去你的生命。血的代价,生命之所不堪承受,生命的消逝,上天之所无法挽回。 同学们,让我们携起手来关爱生命,关注安全吧! 在学校,不追逐不打闹,不翻越围墙;在道路上,遵守交通规则,细心慢行;在公共场所,注意防火;在集体活动中,服从管理,听从指挥;在生活中,注意饮食卫生,安全用电,时时警惕,时时细心。让我们时刻牢记:生命安全高于天!
小学安全作文700字 篇6
学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。 在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回! 一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!
小学安全作文700字 篇7
十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满1岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!
小学安全作文700字 篇
亲爱的老师,同学们:
随着社会的飞快发展,我们的国家进入了高科技信息时代。现代科技越来越发达,人们都过上了小康生活。可是,现在社会上也存在一些不良的问题。比如:交通安全问题。
交通安全问题一直是社会上的几大问题之一,然而,由于条件的限制,迟迟没有解决。随着经济飞速的发展,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,那有没有人想过,这是为什么?
那是一个阳光明媚的早晨,一个四年级的学生在路边踢毽子,毽子掉在马路中间了,她跑去捡,就在她玩得高兴的时候,一辆卡车迎面驶来,毫不留情地从她身上压过去,就在这一瞬,丧失了宝贵的生命。难道是阎王爷的生死簿上写着她会在此时死去吗?不是的,这并不是你所想的那样。如果这个小姑娘把安全牢记在心,就不会跑到马路中间去玩,就不会有这样的悲剧发生。如果司机开车的时候注意力集中,也许就会避免了这样一场悲剧……
我们要让人们都注意交通安全,都推广交通安全的施行,而不是针对单个人。我们要让所有人都知道,并且都去遵守交通规则,让每个人都是愉快的出门,安全的回家。每个人的生命都是短暂的,一去不返的。我们要敲响交通安全的警钟,让每一个人都知道生命的重要性!人们要永远铭记血的教训,好好遵守交通规则,努力提高社会交通安全意识,让频繁发生的交通事故也会“大事化小,小事化了”。
交通事故一个接一个的发生,因交通问题而出现的血案处处存在,那有什么办法可以阻止呢?当然有!只要大家互相配合,不自私,多为他人着想,达到以下几点:
1、开车不喝酒,喝酒不开车;
2、车让人,人让车,平安出行你我他;
3、出车之前讲安全,遵守法规保平安;
4、超车之前先鸣号,道路不宽不能超;
、强行超车危险大,赌气开车更可怕;
6、急事行车莫慌张,精心驾车莫莽撞;
7、前后左右勤照看,稳住油门别蛮干。
每个人多为他人着想,交通安全问题将不再是问题!为了他人,为了家人,为了自己,我们要好好遵守交通规则,让交通血案永不存在!
小学安全作文700字 篇9
亲爱的同学们:
自从有了交通,有了车辆,交通事故就相应而生,致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。交通事故的发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。交通事故的发生,绝大多数是忽视安全所致。“为了你和他人的幸福,请你遵守交通法则!”
这是用血泪总结出来的警句。同学们,生命对于每个人只有一次,尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们,不但肩负着家庭的期望,更重要的是肩负着祖国的未来,我们要时时刻刻注意交通安全,必须养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此,我们601班郑重全体学生提出以下倡议:
一、走路要走人行道,没有人行道要靠路边行走。通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行,不闯红灯。通过路口或横过道路时,要走人行横道或过街设施,不跨越交通护栏,不乱穿马路。横过道路要做到:一停二看三通过。
二、骑自行车要在非机动车道行驶,不闯入机动车道,不逆向行驶。骑车不载人,也不要在车后架站人,不扶身并行、追逐打闹、曲折行驶或突然猛拐。要遵守交通信号灯的指示,不闯红灯。横过车道要下车推行,并从人行横道或过街设施通过。通过交通复杂的道路或路口,要认真观察道路上车辆和行人的情况,注意避让机动车,友好礼让,安全通行。
三、外出乘车不坐超员的客车或无检验合格标志车、无牌证车辆,不坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、非法载客摩托车。乘坐公交车要自觉排队,有序上车。不在机动车道上拦乘机动车,不携带鞭炮等易燃易爆危险品乘车。乘坐机动车要按规定使用安全带,乘坐摩托车要戴好安全头盔。
四、未满12周岁不在道路上骑自行车;严禁驾驶电动自行车和机动车(如摩托车等)。
五、您在乘坐家长、亲友驾驶的机动车时,应该经常提醒他们要安全驾驶、文明礼让,不闯红灯、不酒后驾驶、不超速行驶、不超载超员、不疲劳驾驶、不违法掉头、不违法停放、不乱鸣喇叭、不强行变道、不使用远灯交会车,严格遵守交通法律法规。
遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。同学们,让我们行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,一起走向更加美好的明天!
小学安全作文700字 篇10
骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石!上帝是公平的,也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中,安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
车祸,是最平常的,也是最影响我们的安全的!
有一天下午,我放学回家时,突然看到前面围着一群人。好奇心驱使着我看个究竟。好不容易挤到了最里层,只见一个醉醺醺的男人,走路东摇西晃,头被撞得鲜血直流,还在那说胡话。旁边还停这一辆小汽车,车主在一旁破口大骂。过了一会儿,我才知道醉酒的人走路不看,汽车行驶过来了,还不走,硬是往上撞,结果一下子撞到了车上。这一碰不仅头撞烂了,还把车主刚补得漆给划了,车主不服,打电话报了警。最后警-察来了,不但没定车主的罪,还让醉酒的人给车主赔礼道歉,补偿车主的损失,并交了罚金。可这又有什么办法呢?说到底还是他的错,如果他不喝酒,重视生命,安全出行,这件事还会发生吗?
那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下从身边过去,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了行人。路人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意和轻蔑的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么会骑得那么快。但这样很有可能会发生交通事故。
果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗?他怎么……我听见旁观者纷纷议论,“咳!这孩子这可怜!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”再多的“如果”也不能使这朵已经凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊了的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去。
让“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。
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在日常学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集顿的小学生远足作文400字10篇,欢迎大家分享。
小学生远足作文400字 篇1
今天,老师带我们去东山野生动物园远足,同学都高兴不已,心情久久不能平静……
我们排好步队,坐车来到东山野生动物园。刚下车,看见树木非常蕃庑,空气十分清新,吸一口,给人一种心旷神怡的感觉,我们似乎来到了一个世外桃源。
我们来到猛兽区,看见了我梦寐以求的亚洲狮和东北虎,亚洲雄狮披着一头金黄色的披发发,一副雪白锋利的牙齿,给人一种黑沉沉的感觉。东北虎呢?一对又长又锋利的爪子,一张血盆大口,身上还有金黄色的波浪线花纹,一副气势的样子,真不愧是兽中之王啊!我们又来到一片碧绿草地上,“哇!大象!”同学们都异口同声地叫了起来,我们面前的大象,身上沾着许多土壤,长着一对锋利无比的大象牙和扇子般的耳朵,一条长长的鼻子,足足有两米长,四根柱子似的大腿,真是头庞然大物啊!最后,我们来到了“花果山”,这里是猴子的天地,它们的脸就像那熟透了的桃子,它们的屁股红红的,就像一团火似的。这些淘气可爱的猴子可机灵了,一会儿耍杂技,一会儿你追我赶,一会儿翻山越岭,一会儿给人扮鬼脸……真是有趣极了!
啊!这里是动物的家,动物的乐园,动物的世界……我们依依不舍地离开了东山野生动物园。
小学生远足作文400字 篇2
今天,天色非常晴朗,我们在老师的带领下到凤凰岭森林公园远足。
一踏入公园大门,首先映入眼帘的是一大片郁郁葱葱的树林,有柏树,松树还有柳树……它们像一支支束装待发的步队,时刻预备抵抗风沙,保护森林。我们沿着一条曲曲折折的小道向前走去,不一会,就来到了“怡心园”。
站在怡心台上,放眼望去,整个晋城市的风采一览无余:错落有致的高楼,纵横交错的马路。近处,立交桥上行驶着大大小小,川流不息的车辆,四周的花草树木更是五颜六色,真是让人心旷神怡!
沿着一条碎石铺成的小路我们继承向前走去,只见道路两旁屹立着高大的柏树,它们像练习有素的士兵,在欢迎我们的到来。走在小路上,我们一边唱着歌,一边赏识周围的美景,感觉路不那么长了,天色也不那么热了。不知不觉中,我们来到了“牡丹园”。
只见一片艳丽的花海引入眼帘。走进一看,一朵朵鲜艳的花朵正在竞相开放,争奇斗艳呢。有白色的,有淡粉色的,还有枚红色的真是五颜六色啊!这些花朵在绿叶的映衬下显得更加锦绣。它们像是一个个爱美的姑娘,在进行选美比赛呢!我站在花海中,不时有一股淡淡的清香扑鼻而来。再看那勤劳的蜜蜂,正在采蜜。此时此刻,我好想化作一只锦绣的蝴蝶,置身于这片花海中,永远伴着花朵,在阳光下翩翩起舞。
接着我们穿过一条樱花小道,来到了“净镜园”。这里有长平坑卒,有有凤来栖,有寻根问祖等锦绣的景观。最后我们来到了“饮水思源”景点。这里有一口老古井,它在告诉后人要吃水不忘挖井人。
啊!凤凰岭森林公园真美呀!
小学生远足作文400字 篇3
一个阳光明媚的下战书,我和班上的侯巾茸、黄思源等同学带着自行车、乐器一起到操场集合。当然还有其他班的同学代表。大家都到齐后,我们在姜校长、肖主任、李老师的带领下一起去洛浦寺远足。
一路上,大家爱好高昂,有的哼着小曲,有的讲笑话,还有的讲故事。不一会儿,我们就到了洛浦寺学校。我们与洛浦寺学校的同学一起来到了郊外。在郊外,我看见王权有一辆大人的自行车,想尝尝骑大人的自行车是什么感觉,就对王权说:“王权,可以让我骑一下吗?”王权大方地说:“当然可以。”我小心翼翼地骑了一段路,后来不知怎么了,我一不留神地骑到了泥坑里,一下子就摔倒了,固然全身都是泥巴,但是能这样亲近大天然,我仍是觉得是一件非常快乐的事。其他同学呢,有的捕鱼,有的捉蝴蝶,还有的用野花编织花环。两个学校的同学难得这样痛愉快乐地玩,玩的开心、玩的融洽,好快乐的画面!
接着,我们又来到了洛浦寺太庙。太庙外,有两棵非常大的槐树。太庙内,有许许多多烧香拜佛的人。里面有大鼓,我还敲打了几下大鼓,好玩极了!
在我们玩得起劲的时候,肖主任通知我们要回去了,我们只好依依不舍地离开洛浦寺。这真是难忘的远足啊!
小学生远足作文400字 篇4
礼拜五,我们去南湖远足,还捎带放鹞子,那里风景如画,锦绣极了。
那锦绣的风景是在南湖堤段。站在堤坝上,轻风拂来,使人神清气爽,首先映入眼帘的,是那一排排摇摆着翠绿的脑袋,身高体健的杨树,它看起来是那么惬意,看着那绿色,好像进入了梦幻王国,然后,眼睛便又看到了那好像是被擦洗过的宝石一般的天空,还有那轻巧、雪白的`闲云,不时还传来翱翔音乐家—小鸟的歌,那么悦耳,美妙。
你身在这似仙境的江堤上,能不迷恋吗?更何况还有那可爱的小草在你脚下!
踏着软软的小草儿走下堤,穿过正在和风伯伯说静静话的杨树林,又一种景象泛起在我眼睛中。
面前,一片绿茸茸的草地,还有那些可爱的小野花,像一块绿色的地毯,有花纹,独一不同的是那上面,还有一些微小的山丘,同样是绿色的。我站在一个较高的山丘上,踩着柔软的草儿,放眼望去:风仍是在轻轻的吹拂着,草儿鞠了个躬,在面前的是一片平坦的草地,红、白色的小花儿在舞蹈儿,遥远的天空上传来一声声鸟叫.啊,这是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是,远处,有一潭小小的净水,旁边,是一群披发漫的牛儿,它们有的在细细品尝那嫩嫩青青的佳肴,有的在低头喝着它的净水茶,有的还在那低声歌唱,是那悠闲!蓝天上,白云上,还有那小鸟清脆的伴奏声,一颗心在这锦绣的境界里沉浸了,彻彻底底地被征服了。我的心扉假如打开了,你一定会看到这锦绣的地方。
远足后,我的脑海里还有这清风吹拂,牛儿吃草等锦绣景色,那里面,还包含着一颗沉浸的心!
小学生远足作文400字 篇
今天,我和老师、同学们一起去长城秋游。
我们排着整洁的步队,欢快地出发了。一路上,天空瓦蓝瓦蓝的,一群群大雁追上白云,向南飞去,似乎在说,秋天来了,秋天来了。一只只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,似乎在说欢迎小朋友们到长城来游玩。秋风一吹,树叶飘飘悠悠地落下来,似乎一群奼女在舞蹈,好一派秋的景象。
一来到长城脚下,我们就看到了陡峭的台阶,金老师说这些台阶一纵贯到揽胜门,一个19级台阶,想爬上去就得靠你们的毅力。我心想:这么简朴,我一口吻就能爬完。可是,没等我爬到三分之一,我就累得气喘吁吁了,我在心底默默的为自己加油鼓励,终于爬到了揽胜门,可我的两条腿早已累得直打哆嗦了。
接下来,我们来到第一座双层敌台,这座敌台现在看起来更加坚固、更加古老了。听说这座敌台也叫烽火台,由于一有敌情,我们就会把火炬高高地举起来,向其他烽火台发送动静。烽火台还有一个秘密,就是轮换班的作用,假如上面的人站岗累了,可以下来换人到上面去。
接着往前面走,我们就看到了一门威武的大炮,它叫古炮,也叫大将军,由于这门大炮是古代气力最大的大炮,发一枚,肯定是一炮惊人……一路上,我们还去了八达岭、望天台、“关门打狗”墙等地方,让我们增长了不少的知识。
在我们的欢声笑语中,不知不觉地来到了江滨公园。我们摊开桌布,开始我们的午餐……
这次的秋游并不像往日的秋游,而是考验了我们的体力和毅力。固然累了一点,但是我们仍是很开心。
小学生远足作文400字 篇6
今每天气晴朗,阳光明媚,我们三一班的全体同学和家长在谢老师和家长委员会的带领下,来到了植物园。
首先,我们去参观了各种各样的植物,那里树木成荫,枝繁叶茂,绿油油的小草地像地毯一样,还有那些形态各异的树木,有的像小狗,有的像长颈鹿,还有的像蘑菇,真是太有趣了。
接着,我们来到了一个大草坪上,同学们先逐一先容了自己的家庭成员,然后开始拔河比赛。我们分别被分成了男生两组和女生两组,我被分到了第一小组。经由了激烈的三局比赛,我们小组输给了第二小组,大家都很伤心,还有的同学伤心的掉下了眼泪。后来妈妈告诉我:“不要灰心泄气,比赛本来就是有输有赢,只要努力,以后一定会取得好成绩的。”听了妈妈的话在接下来的跳绳比赛中我取得了一分钟跳1下的成绩,固然不是最好的,但我很欣慰,由于这次是我跳的最多的一次。我心里兴奋极了。
然后,我们又玩了“抱成团”游戏,这个游戏主要是反映快,动作快,稍不留神就会被淘汰。
最后进入“绑腿接力”比赛,我们分成了三组,我和爸爸以飞快的速度到达了终点,我们步队中其他的家长和同学也配合的相称棒,最后我们小组获得了优异的成绩。比赛结束后老师还给我们发了奖品,同学们都很开心。
夸姣的时光老是那么短暂,天气徐徐暗了下来,大家都依依不舍的离开了植物园。这次的远足不仅让我们感触感染了春天的气味,还增强了我们的体质,更让我们懂得了团队合作精神!我非常喜欢这次远足!
小学生远足作文400字 篇7
在学校的一段时间里每当春起秋至都要有一次特定的远足,这一刻也许是人生的最锦绣一刻,每当校长公布远足开始,那一定有同学会大声欢呼,甚至一蹦三尺!
这天,在我们学校,校长说出了这一句大家梦寐以求的话;“我们在本礼拜五去远足。”话音未落掌声已震耳欲聋,响彻云霄,简直就差少了几只鞭炮放放!
终于,远足这一天来到了,我们来到了目的地‘戴茜橘林’……
走进这片芬芳扑鼻的橘林好像走进了一个新的世界,他过去,脚下是润润的腐烂的橘子,踩上去好像踩在软绵绵的草地上使人回味无限。“看呢看呢!”闻声了阿毛的呼叫我也赶了过去,只见一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……诸葛老师叫到“快来快来,摘橘子了。”这打中断了我的梦,原来自踩了橘子之后我一直在幻想着橘子的世界啊!该摘橘子了,老师手拿大剪刀,‘噼啪’只听一声一直手一般大小的橘子摘了下来……
瞧瞧这得手的橘子,小藤忍不住了,要在橘园里大吃一整理。看着他如斯滑稽,老师慧心地笑了。“来”和张影吧!”司徒老师走了过来。我们乐着笑着!
终于,天下没有不披发的宴席,时间到了。我们只能听车由命了!
这次远足是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!
小学生远足作文400字 篇
今天,小明一家去郊外游玩。当他们一家走到一遍树林时,立即被这里的景色吸引住了,便坐在草地上赏识起来。
许许多多的白云在湛蓝的天空上慢慢地飘荡着,形态各异,有的像小白兔,有的像狮子,有的像小鸟,还有的像乌龟。
远处有一遍树丛,郁郁葱葱,绿树成荫,那些大树像一个个小士兵,守在树林里,不让坏人入侵似的。树林里还有许多小鸟,有的在天空中飞来飞去,你追我赶,既像是在进行飞行比赛,又像是在玩捉迷藏的游戏;有的从远处衔来草枝放在树上筑巢,为过冬做预备;有的小鸟在喂食,鸟妈妈把捉来的虫子放进巢里,里面的鸟宝宝都张开小嘴,还不时叽叽喳喳地叫,像是在说:“我吃我吃”。还有的小鸟七八个聚在一起,像是在预备音乐会的演出。
在近处还有一块宽广的草地,绿茵茵的。草地上有许多野花,红的、紫的、黄的、蓝的……,五颜六色,争奇斗艳。还有许多活蹦乱跳的小白兔在津津有味地吃草。
一条曲曲折折的小河从树丛中穿过,河水清澈见底,倒映着蓝天、白云和树木的倒影,小河变得更加锦绣了。小河里有小鱼、小蝌蚪、田鸡妈妈和小虾。小鱼儿在嬉戏,田鸡妈妈在教小蝌蚪游泳,有的小虾钳子相互对着,像是在打架一样,还有的虾从水里爬上来,躺在石头上悠闲地晒着太阳。
小刚看见这些景色,自言自语地说:“大天然真美呀”!
小学生远足作文400字 篇9
阳春三月,春景春色明媚,恰是远足的好时节。我们沐浴着阳光,成群结队地到森林公园去远足,我们唱着歌,欢声笑语撒满了一路。
来到森林公园,放眼望去,远处的丘陵高低有致,起伏连绵,春色正浓,各种树木都穿戴绿装,披着融融春色,迎着悠悠东风,翩翩地舞出婆娑的倩影。一条石头砌成的小路蜿蜒曲折,盘旋而上,如同一条巨龙在山间舞动。在蓝天的衬托下,形成了一幅锦绣的画面。
跨进森林公园,一阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。草坪上,小草早已静静地钻出地面,东瞅瞅,西看看,像是铺上了一块绿地毯。草坪里,园林工人还栽植了许多树木。特别喜欢两旁的小杨树,它们一个个昂首挺胸,就像军收留威武的战士。杨树的新叶圆圆的,前端凸起一个小尖,远眺望去,真像一个个绿色的小桃。山上漫山遍野的野花,耀人眼目,一丛丛,一簇簇,罗星棋布,绵延不中断,就像铺了一块五颜六色的大地毯。公园中心,还坐落着一座别致的斗室子,供游人们休息、喝茶、聊天。四周奇花异草,色彩纷呈,或雪白如玉,或黄艳如绢,或紫光可鉴,或火红欲燃。在这里,真是一种闲致的享受。
我们跟着石阶拾级而上。走在山道上,全身都被绿色的树丛包抄着,格外幽雅清静,仿佛置身于一个绿色的童话世界。林中不时传来几声鸟鸣,清脆中听。在这里我们可以阔别城市的嘈杂,抛开一切烦恼。
森林公园,一座清幽的公园,一座布满生气希望的公园,一座能给人们糊口带来幸福的公园。
小学生远足作文400字 篇10
今天是个风和日丽的好日子,学校组织我们去丰乐生态园远足。
由于是与同学老师一同远足,我的心情甭提有多兴奋了。第一天晚上,我就让妈妈帮我预备了好多好吃的零食,妈妈说吃不了那么多的,妈妈她哪里知道,这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。
学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车,我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园实在也就是植物园,这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝,都是我们日常很少看到的,就请随着我来看看吧。
我们第一站进的是热带风情区,一进去,那棵巨型的神仙掌就将我的眼球吸引住了,好大的神仙掌啊!我从来都没见过。由于它的特别,我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园,最怪异的仍是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的外形太奇异了。大天然也真神奇,怎么能够造出如斯怪异的瓜果来呢?最后我们到了金光闪闪的沙滩,一望无际,好壮阔!那波光粼粼的湖面真让人目眩缭乱。同学们有的玩沙子,有的在湖边洗手洗脚,有的在唱着歌,有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食,同学们都以不同的方式感触感染着这份锦绣。
为了留住这份夸姣,留住我们一同走过的岁月,老师给我们照了集体照。最后在歌声中我们徐徐离去。
小学助人为乐作文400字锦集十篇
小学助人为乐作文400字锦集十篇
在日常的学习、工作、糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学助人为乐作文400字10篇,欢迎大家分享。
小学助人为乐作文400字 篇1
助人为乐是中华民族的传统美德,在我身边,就有这样一个人,她热心而助人为乐,她的名字叫做张晓。
有一次,我们俩一起出去到公园玩,带了点钱预备买点东西吃。到了公园,我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时,我们俩的肚子都饿了,预备去超市买点东西吃。我们走到超市门口,发现一对母女在可怜的乞讨,那个小女孩只有三四岁的样子。我马上取出一元钱来,预备递给那个小女孩,可张晓拉住了我,说:“你就给他们一元钱吗?”我没想到她会提这个问题,不觉愣了一下。她紧接着说道:“她们这么难题,咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落,她就把身上所有的钱给了那对母女,固然我的肚子在咕咕的叫,但是我仍是把钱给了那对母女,那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声:“谢谢!”听了小女孩的话,我们俩的鼻头都酸酸的。在回家的路上,我们俩都一言不发,忽然,张晓大声地说:“我长大了以后一定要让全世界的人过上幸福的日子!”我牢牢的握住她的手,对她说:“嗯,我们俩一起努力!”
张晓是我的榜样,她的心中有爱,尽管对于整个地球来说,她做了一件多么微不足道的事情。可是,假如说张晓的爱是微不足道的小爱,那么许多这样的小爱就会汇集成改变世界的大爱,世界将变得多么夸姣!没有黑暗,没有欺诈,没有穷苦。。。。。。让我们为自己的心田灌注贯注一点小爱,一起汇聚成大爱!从现在开始,步履吧!
小学助人为乐作文400字 篇2
从小我们就被教育要助人为乐,良多小朋友也都是如斯实践的。今天,我们来看一看大家都是怎么做的吧~
20xx年4月日 礼拜二 晴
有一天礼拜六的晚上,我们一家出去外面披发步,我走到等红绿灯的路口时,看见一个老奶奶手里提着很重的东西。妈妈对我说:“小林,过去帮一下老奶奶,好吗”?我说:“好”。
我就走到老奶奶的身边,对老奶奶说:“奶奶,我来帮您提东西,扶您过马路”。老奶奶笑着对我说:“好的,小朋友你真棒。”绿灯到了,我提着东西扶着老奶奶走到马路对面。四周的叔叔阿姨都用惊叹的眼光看着我。
20xx年4月日 礼拜二 晴
我最认识的人是小怡。她今年七岁,有一张可爱、红彤彤的脸,令人感到亲切。她喜欢穿粉红色的衣服,一双亮晶晶的眼睛老是在上课的时候眨呀眨的。
她非常乐于助人。为什么这么说呢?原来是她前几天就帮过我一次。
上数学课的时候,老师叫我们把功课本拿出来时,我忽然想起我把本子放在家里健忘带来了,这可把我急坏了。正在我愁眉莫展的时候,她从书包里拿出一本单行本,说:“借你一本本子,明天记得还我哦!”我不好意思地说:“谢谢你。”而她只是微微一笑罢了。
这就是我那乐于助人的同学。怎么样,她的热血心肠你感触感染到了吗?
小学助人为乐作文400字 篇3
糊口就像一个五味瓶,有甜美的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个礼拜,我就尝到了助人为乐的味道。
那一天,我正要去上学。走在上学的路上,赶上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车,在路上艰难地前进。忽然,那杂货车不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,这不经意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶赶快把杂货车推到一边,把我扶了起来,看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶说,“老奶奶您的家在哪?”“我帮你推回家。”我说。老奶奶打动地说“谢谢!”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙?”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作,家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中,我还向老奶奶要了他儿子的电话,预备回家后,打电话给老奶奶的儿子,让他有空多回来看看老奶奶。
忙完这一切,我才想起我该去读书了,匆匆离别老奶奶。固然回到学校,早已迟到,但是我向老师说了整个过程,老师表扬我乐于助人,还让同学们向我学习呢!
今天,我尝到了助人为乐的滋味,我真幸福,助人为乐的味道真甜。
小学助人为乐作文400字 篇4
我有一个好朋友,叫马壮。他高高的个子,圆圆的脸,黑亮的眼睛,还有一双胖乎乎的手。我十分喜欢和他一起学习、玩耍,更佩服他那种助人为乐的品质。
记得那是一个夏日的午后,我刚刚走进校门口,就闻到一股恶臭,我走进一看,原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:这么热的天,吐到这可真臭啊!我不禁皱起眉头,左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子,躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方,这时我看见一个又高又胖的身影,手里端着盆,跑到了那个同学身边,我来了个“急刹车”,回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗?我连忙跑过去,仔细一瞧,嗬!马壮正蹲在那个同学旁边,细心地用净水为他擦脸和身上的污物,我大声说:“马壮,多臭啊!”马壮紧锁眉头,眼睛睁得大大的,满头大汗,手却不停地忙活。看到他的样子,我感到很惭愧,红着脸过去说:“我帮你吧!”马壮连忙摇头说:“马上完了,别再弄脏你了!”他用纸和拖布当真地清理干净了地面的污物。一会儿,那个同学的身上干净了,臭气慢慢披发去。马壮又把那个同学扶到了医务室,他那红扑扑的脸上终于露出了笑脸。
陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。马壮,他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊!我真敬佩他!
小学助人为乐作文400字 篇
我是一个活泼爽朗的小男孩,无忧无虑地糊口在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记实了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的愉快;参加小区滑板比赛夺得第一名的高兴......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。
寒假里,我做完功课,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好允许过了一会,我们来到半山腰。我纵目远眺,远处的群山一览无余,好一片迷人景色,我们继承前行,不知不觉中已经来到了在.12地震中摧毁的不成样的神仙桥桥头坐着一位白发白叟,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得兴奋不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是由于来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能没精打采地随着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。
下山的途经老爷爷身边,我看到碗里仍是只有几枚硬币,我的心更加难熬难过。
来到山脚下,我们正预备回家。突然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑脸,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。
在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。
小学助人为乐作文400字 篇6
俗话说得好:“别人的匡助是暖和的。”每当你需要匡助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这岂非不是对你莫大关心吗?岂非此时你的心不会一下子暖和起来吗?就在一个寻常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。
有一次,全班都坐在安静的教室里,忽然我觉得头上一阵晕眩。不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食品都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的注视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我整理时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上步履起来。和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你没关系吧。”听完这句话,我的眼睛潮湿了……
由于那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴想获得老师的'表扬,由于这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后遇到这种事时,我也会站出来发动大家全力匡助他!
小学助人为乐作文400字 篇7
天冷了,天空被不中断卷起尘土。抬头望望天,把头和手都向衣服里缩了缩。
眼望去,一位身着黄色外套的环卫工人,手握扫把,当真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆,一阵风吹来,吹披发了那堆黄色的叶片,他又扫,风又吹。
风终于去“休息”了,这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋,他先打开一个,很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里,然后笑了笑,预备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了高兴的药剂,突然一阵风拔地而起,只听“哗”的一声,无数的叶子从树上纷纷落下,卷起的尘土迷到了我的眼睛,我赶忙用手纸擦眼睛,待我擦完眼睛,发现环卫工人不见了踪影。我环顾周围,才发现环卫工人在我的后方,他好像用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯,越飘越远。我一直呆呆地望着,感到有些可笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑,看来他是追不上了。
这时一位活泼可爱的小女孩从我眼前走过,她好像也看到了这一幕,只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飘动,好不收留易追上了那洁白的袋子,然后无邪地笑了笑,轻轻地把袋子压平,并折好,向工人跑去,用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑脸。
这一瞬间,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地感动了我,它让我学会了:尊重他人,助人为乐。
小学助人为乐作文400字 篇
圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下战书,我写完功课,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天色热了,天天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈!这还不简朴,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的统一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。固然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑容,我心里可开心了。
今后,我还将继承匡助身边的人,让助人之花开遍每个角落。
小学助人为乐作文400字 篇9
我们班有五十多个同学,他们各有长处,有的对人很友好;有的很有责任心;还有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。她长着黝黑亮丽的短头发,一双炯炯有神的大眼睛,总是忽闪忽闪的十分可爱,对人说话老是笑嘻嘻的。
蒲海萍不仅爱笑,而且还很乐于助人。
有一次,上科学课前我没有带科学器具,看着同学们个个拿出预备好的材料,我十分着急不知道该怎么办才好,眼泪都要流出来了,我用手轻轻地揉揉眼睛,就像头上泛起了一片雨云。忽然被我的同桌蒲海萍看见了,她见我这样,便笑着对我说:“我们一起分工合作吧!”听到这话,霎时,我的雨云上忽然泛起了一个太阳,我的救星泛起了。
很快上课了,我们先打来一杯水放在桌子上,然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去仍是溶解了,或者怎么样。一开始,我们先往水中倒了一些胶水,根本没有关心老师说的话,只是关心它的颜色与气息。胶水在水中没有一点儿颜色和气息,于是蒲海萍沉不住气了,哗啦哗啦地往水中倒醋,马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说:“可真像咖啡呀!”
蒲海萍笑着说:“像是像咖啡,我们可不能乱喝哟!”
我瞟了她一眼又说:“是呀!我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精,变得又香又刺鼻。
时间老是过得很快,一转眼,到了下课时间,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我还不知道怎么办呢!
蒲海萍可真是又很爱笑,又很乐于助人的好同学啊!
小学助人为乐作文400字 篇10
一天,大雪纷飞,小猴系着领巾,穿戴棉袄,拿着长柄伞,去看望生病的小兔。
路上,他看到了正在树上找食品的小松鼠。小猴说:“嗨!小松鼠,你需要领巾吗?”小松鼠说:“不,我不要。你瞧,我这条大尾巴不就像一条领巾给我保暖吗?不外,你的领巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是,小猴把领巾送给了小松鼠。
小猴走呀走,遇到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他:“嗨!小狐狸,你需要棉袄吗?”小狐狸说:“哦!我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢!”小猴就把棉袄送给了小狐狸。
不一会儿,小猴又听到了小猪的啼声:“好冷呀!没有长柄伞挡着大雪,可要把我冻坏了。”小猴过去一看,哈哈,原来是小猪家里没地方放床,它又太懒,不想造一张惬意的木头床,就在院子里堆了一些茅草当床,结果,一场大雪把他冻得快变成雪人了!小猴又把长柄伞给了小猪,小猪甜甜地笑了,说:“谢谢你,小猴子。”
小猴终于到了小兔家,他轻轻推开门,进去看小兔。小兔的妈妈看见了,连忙去倒咖啡,小兔说:“咦!小猴,你怎么不穿棉袄、不系领巾也不带长柄伞呀?”小猴说:“我把领巾借给小松鼠当被子;把棉袄给小狐狸暖身子;把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问:“那你不觉得冷吗?”小猴笑着说:“当然不冷了!匡助了别人,我的心无比温暖呢!”兔妈妈说:“你真是一只助人为乐的小猴子!”
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