平等待人的作文
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篇首语:少年击剑更吹箫,剑气箫心一例消。本文为你选取作文平等待人的作文四篇,希望能帮到你。
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平等待人的作文
同等待人的作文
无论是身处学校仍是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心顿的同等待人的作文,但愿能够匡助到大家。
同等待人的作文1
你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感触感染到它的真、它的善和它的美。清晨,轻风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大天然绝不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。
拥挤的公共汽车上,常常可以听到这样的对话:“哎,真对不起!踩着您了!”“不要紧,不要紧!”被踩着了是常有的事,有时还挺疼,但这不打紧,由于有那句动听的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语,可分量却是沉甸甸的,你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候,心里仅存的怨气便宛如云烟披发去。听,“对不起!”,“不要紧!”这就好象灵魂的自白,除尘起般扫去心灵上不贞洁的灰尘,让人变得水晶般剔透、无暇。
现在良多人与人之间的冷漠,都是由于没有真正以灵魂对待对方,对待糊口。真诚是什么?假如把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话,那么,来吧,以真诚对待你身边的每一个人,每一件事,打开心窗,感触感染真诚!
真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而贵重。真诚是什么?是夸姣,是欣喜,是但愿。
同等待人的作文2
暑假里,通过老师的先容,我当真地阅读了亚米契斯的作品《爱的教育》,其中的一个故事《大家讨厌傲慢》,给我留下了深刻的印象。
故事里有两个截然不同的人物,诺卑斯和代洛西都是有钱人家的孩子,可是他们俩跟同学之间的相处却大相径庭。诺卑斯对待同学傲慢无礼,瞧不起同学,独有一条长凳,自私自利,同学们都不愿意理睬他;代洛西亲切和蔼,跟同学们相处和谐,大家都爱跟他交朋友。
这样两个性格完全不同的人,当然最后收成的也不同。
我们的身边不也充斥着这样的两种人吗?糊口中有钱的同学也良多,你以什么立场对人,别人就以什么立场对你。当你以同等的姿态对待同学的时候,同学们就会把你当朋友,你要是以高人一等的姿态对待同学,同学们就会对你敬而远之!
我们每个人都是同等的,所以我们应该跟同学同等,和谐地相处,再有钱也换不来真诚的情谊。我们应该低调做人,高调做事。
同等待人的作文3
在人生的道路里,往往会有几个词语印在自己的脑子里.这也许是老师告戒你的话。
在现在的社会上有许多人由于没有钱而做一个需要别人匡助的人,要是人们给这些人一个工作,就能使他们不做一个需要别人舍给他们钱的人,我觉得现在的社会要用一些人才,也应该同等,那些农村的人上不了学那是多么不同等啊!不能由于一件事,使这些人毁掉自己夸姣的一生呀!要是社会上能让这些农村的孩子读书,那就不会有小偷、杀人犯等等不好的罪名。这是多么不同等啊!
现在的社会只让一些文凭好的.人到自己的公司来上班,可是这些考出大学却找不到工作的人,能干什么呢!只能去抢别人的东西,要不就去找价收入不高的工作,这些钱并不能使一个家庭吃得饱,想想这个社会真是不同等呀!
不同等的世界是多么不好呀!
同等待人的作文4
渴想,它是一个神奇而变幻莫测的东西。居里夫人渴想匡助人民而研发出了“镭”;地震被困者渴想生命而在废墟中坚持了整整69小时;中国人民渴想自由而掀翻了帝国王朝的统治……在我的内心,有一个小小的渴想已经萌发……
这个暑假,我和妈妈来到了云南闻名的茶马旧道,开始了一段旅程!当我紧抓着缰绳,翻上马背的那一刻,我的心激动的要跳出胸膛。快乐的我挥动树枝,让马儿撒开欢地跑,在不知不觉中,竟抽出了几道鞭印!
偏偏天公不作美,下起了沥沥小雨。山路霎时变得泥泞不堪,我坐的马驹深一脚,浅一脚,晃晃悠悠,几条鞭印也开始浮肿起来……坐在上面的我怔住了,一时说不出话来,心中好似被什么东西堵住了一般:我平时最爱小动物,生怕它们受伤,但现在,我怎么像其他人一样让动物受尽折磨,为的是让自己享受一时的快乐?整理时我的面前浮现出许多不忍心看的场景,耳边听到一阵阵动物凄凉的嘶鸣……我手中的树枝滑了下来,眼泪夺眶而出!
啊,人类与动物原本是同等的,可现在人类为了自身的利益,却打破动物原本和谐的环境,随意虐杀无辜!在这里,我想对大家说:“不要虐杀,让动物和人一样同等!”我但愿我渴想同等的愿望能成为现实!
同等待人的作文
你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感触感染到它的真、它的善和它的美,清晨,轻风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大天然绝不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。
拥挤的公共汽车上,常常可以听到这样的对话:“哎,真对不起!踩着您了!”“不要紧,不要紧!”被踩着了是常有的事,有时还挺疼,但这不打紧,由于有那句动听的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语,可分量却是沉甸甸的,你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候,心里仅存的怨气便宛如云烟披发去。听,“对不起!”,“不要紧!”这就好象灵魂的自白,除尘起般扫去心灵上不贞洁的灰尘,让人变得水晶般剔透、无暇。
现在良多人与人之间的冷漠,都是由于没有真正以灵魂对待对方,对待糊口。真诚是什么?假如把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话。那么,来吧,以真诚对待你身边的每一个人,每一件事,打开心窗,感触感染真诚!
真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而贵重。真诚是什么?是夸姣,是欣喜,是但愿。
同等待人的作文6
现在的同学老是喜欢骂别人是乡里人。但是,可否有人想过,城里人和乡下人又有什么差别?
也许同学们会觉得乡下人很土气。实在不是的。城里人与乡下人真正的差别,是对待世界不一样的心态。
我经常去外婆家。外婆家也是乡下,但我却觉得那里比城里好得多。乡下的人热情淳朴,还很善良。你可以随时去邻居家造访,他们会很高兴愿意与你一起玩耍,一起聊聊家常。不存在什么不带礼物不体面之类的问题。只要你愿意与他们做朋友,他们天然也会笑容相迎。他们固然文化程度不及城里人,栖身前提没有城里人好,但是他们始终能保持一颗朴实的心去对待这个变化万千的世界。
有些人会歧视乡下人。当别人问你从事的工作时,你说是种田的,或许会遭到身边人的白眼。任何人都无贵贱之分,不管是在拥有巨额资产的至公司当老板仍是在偏僻的农村插秧,都是靠自己的努力赚钱,靠自己的本事过上更好的糊口。只要是劳动者,都是值得我们尊敬的。
我们根本没有必要去冷笑乡下人。现在城里的大楼和马路,在几十年前不一样是黄泥路矮平房吗?城里人的祖先不都是乡下人吗?城市城市,还不是乡下人一砖一瓦搭建起来的。
人无贵贱之分,无论是城里人仍是乡下人,都值得我们去尊重。
爱岗座右铭
一、爱岗敬业,勤恳工作,乐于奉献。
二、不懈努力,一切尽有可能。
三、管理就是激发人的潜能,以赢取目标。
四、泥泞的路,才会留下脚印。
五、平等待人,心静如水,真诚待人,心洁如镜。
六、时刻记住自己的责任,并以行动证明一切。
七、生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒。
八、与能承受力相比,能化解压力更值得称道。
九、爱岗敬业竭全力,心底无私天地宽。
十、今天工作不努力,明天努力找工作。
十一、只有忠实于事实,才能忠实于真理。
十二、智者用教训避免事故,愚者用事故换取教训。
十三、只要付出努力,哪怕失败,也问心无愧。
十四、心态正,事业成,不成也成。
十五、得意不忘形,失意不失态。
十六、做人不要太认真,做事一定要认真。
十七、进取总结,总结进取,走好人生每一步。
十八、宁可因高目标而脖子硬,也不要为低目标而驼背。
十九、付出,不一定有回报;不付出,绝对没有回报。
二十、用力做只是合格,用心做才是优秀。
二十一、兢兢业业干事,诚心诚意待人。
二十二、态度决定一切,细节决定成败。
二十三、作有理想的人,做有好处的事。
二十四、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。
二十五、今天的事不推到明天,遵循必要的工作流程。
二十六、没有失败,只是暂时停止成功。
二十七、不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。
二十八、团结友爱,做好本职工作。
二十九、为自己定一个目标,不断地努力,就一定会有收获。
三十、不爱岗,就下岗:不敬业,就失业。
三十一、人生的跑道像椭圆,既是起点也是终点。
三十二、人生在于拼搏,成功在于努力。
三十三、脚踏实地,一步一个脚印。
三十四、知足常乐,知不足长胜。
三十五、立足岗位学技术,刻苦钻研做贡献。
三十六、要做就做最好,要争就争第一。
三十七、面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合。
三十八、要想不被淘汰,只有跑在前面。
三十九、自我提升、良性竞争,相互欣赏、相互支持。
四十、多一份努力,就会多一份收获。
四十一、用心去做每件事,只有做了,你才不会后悔。
四十二、干一行,爱一行,专一行。
四十三、只要努力,黑暗中也会有彩虹。
四十四、克服逃避心理,勇于承担责任。
牵手你我,与诚信同行
“诚信”是什么?
“诚”左边 一个“言”,右边一个"成",顾名思义,人人都把说出的话用行动做到,人人都说到做到,绝不反悔."信"左边一个“人”,右边一个“言”,人人都有权利发表自己的意见,每个人都平等。“诚信”是人们朴素而美好的愿望,是社会和谐安定的基础.它是人与人之间信守承诺的一种表现,更是我国传统美德的一种体现。
诚信的语言成就诚信的世界,诚信的心态,诚信的待人方式,能让人心生温暖,愉悦,安详,感动和力量。“诚信”无时无刻的不在用自己的形式与方法融人你的心中,与你合为一体,改变你也就你。
“诚信”是一座跨国界的桥梁.走在'诚信"这座桥梁上的人们有着不同的肤色,不同的语言,待人的方式却是属于人类的梦想与希望.
古人云:“一言既出,驷马难追”,就是说一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车都难追上,所以我们说话要算数,"诚信"二字重千斤啊!它,让心灵无暇,让友谊永存,让世界美好!诚实是做人的根本,失去它的人将注定被生活抛弃.古圣人曾子不仅学识渊博,而且品德高尚,对任何人都言出必行,小孩也不例外。有一次,曾字的妻子要急着到集市上买些东西,可儿子哭着 闹着也要去。妻子灵机一动,就骗他说:'乖,回去,等娘回来杀猪给你吃!'孩子信以为真,高兴地回去了.妻子从集市上回来,看见曾子在磨刀,问清情况后,妻子对曾子说道:"我那只是哄哄小孩子,你怎么当真呢?"曾子郑重地教育妻子:“对孩子你怎么可以说慌呢?你这不是让他也学着撒谎骗人,这样教育孩子怎么行呢?”妻子听过之后,很是惭愧.连忙一起帮曾子把小猪宰了。这则寓言告诉家长们一身作则,言行和思想,都要为孩子起好表率作用,也说明了诚信之必要性和重要性。
诚信真好!诚信就像黑暗中的一缕阳光,寒冷中的一丝温暖,炎热中的一股清风。做生意要讲信用,交朋友要讲信用,做任何事不讲信用是不会成功的。
那是一个寒冷的冬天,乌云赶也赶不走的在上空飘荡,丝丝细雨如青丝带一样飘下来,地面立马湿湿的。抬头发着呆,心里乱乱的,思想在努力的奋斗着,去还是不去?去,很累,路上湿湿的,不愿意;不去,心里过意不去,有失信用。哎,怎么做才有一个两全其美的办法呢?伤脑筋。转身拿伞,迈出了第一步。到那里,只看见一个弱小的身影在门口焦急的张望。心抽痛了一下,好难过,隐忍着痛楚,转身擦掉泪水,换上笑脸。小脸见到我,高兴地跑过来说:“姐姐,我等了你好久,我以为你不来了。”我望着他“怎么会呢?姐姐怎么忍心留下你一个人在这呢?傻孩子。”“恩,弟弟相信姐姐不会不守信用的呵呵。”心里一股暖流悄悄流过。他是如此的相信我,我、、、、、、。 从他的眼神中我读出了诚信,懂得了诚信。世间无论男女老少都有他们自己的方式来信守承诺。一个小小的承诺也会带来不一样的惊喜,就像远在他方的亲人用短信来慰问你一样。每个人都应该遵守自己的承诺,不失信与他人,才能让别人不失信于自己。冯玉祥曾说过“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成”。诚信是做人的原则,所以我们不能没有原则。一个人不管他地位有多高,权位有多重,诚信与他人的人是不会成功的。所以我们要信守承诺。
更多信任。接近半夜时分,电话铃声突然响起,正准备下班的小张不耐烦地接起来解释道:“我们的收货时间截止到晚上12;00整。现在已经过了12;00,太晚了。我们明天一大早会派车去接货的,请放心。”突然,话筒被人夺走,原来是公司老总,真不知他是什么时候出现的。老总不管他,直接对话筒说“对不起,先生,刚才我们的员工讲错了。你要运的货在哪里?我们这就派车去收,在最短时间内赶到保证让您满意。”不了解的人肯定认为他不是有病就是疯了。然而实际上他只是站在顾客的角度上考虑罢了,同时也赢得了更多的信任。他,一切以客户的利益为重,事实也证明了他的做法只会给公司带来更大的收益。大家纷纷称赞他的货运公司服务好、重信誉,大家都愿意让他来运货。后来该公司规模越来越大,终于发展成大集团,位列十大财团之一。三毛曾说过人际关系最重要的莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑。¬成功是建立在诚信之上的,诚信可以让一个人发出天使一般的光芒,照亮自己也照亮他人。诚实会得到人们的帮助,狡诈的人必遭到人们的唾弃。在商场上也只有靠诚信才能站住脚。
诚信他没有重量,却重如钢铁;他没有标价,却价值连城;他没有色彩,却绚烂多姿;他没有体积,却能装下天地。可见诚信是多么伟大啊!若人人都能以诚待人,那世界该多美好啊!人无诚信不能,企业无诚信不能,做事无诚信不能。赫伯特说过人生在世,如果失去信用,就如同行尸走肉。更何况诚信他不会落伍,也不会生锈,所以我们走到哪里都应该带着他。
时代呼唤诚信!让我们行动起来,严守诚信,远离欺骗和谎言。让我们手牵手,共同把“诚信”这首歌唱响唱亮,让它响遍国内外,渗透到每个人的心中,让世界有诚信而美丽!
高中语文教师座右铭
一、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
二、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。
三、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
四、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。
五、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
六、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
七、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
八、用全身投入教学只是职称,用全心忘我育人方为优秀。
九、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
十、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
十一、博学,勤思,笃行。
十二、教师不是一个职业,而是 义冢生命存在的方式。
十三、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
十四、给我一个学生,还你一个栋梁。
十五、良言暖三春,恶言记终身。
十六、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
十七、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
十八、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
十九、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐获得成功。
二十、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
二十一、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
二十二、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
二十三、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。
二十四、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
二十五、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
二十六、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!
二十七、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。
二十八、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
二十九、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。
三十、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
三十一、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
三十二、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
三十三、兢兢业业教书,踏踏实育人。
三十四、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。
三十五、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。
三十六、人格是大地之子最崇高的幸福。
三十七、无才无德枉为师;无才有德宿为师:有才无德愧为师:有才他德是良师。
三十八、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
三十九、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
四十、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。
四十一、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。
四十二、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。
四十三、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
四十四、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
四十五、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
四十六、爱心是教育者的灵魂,公平是教育者的良心
四十七、以身示范,以德育人。
四十八、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
四十九、爱心,耐心。童心,赢德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。
五十、内存一份爱,外显一个笑。
五十一、循循善诱,诲人不倦的是老师。
相关参考
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