精华小学生课余生活作文400字汇编
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篇首语:博观而约取,厚积而薄发。本文为你选取作文精华小学生课余生活作文400字汇编四篇,希望能帮到你。
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精华小学生课余生活作文400字汇编
【精髓】小学生课余糊口作文400字汇编10篇
无论是在学校仍是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编顿的小学生课余糊口作文400字10篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
小学生课余糊口作文400字 篇1
我的另一片天地,便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我,你为什么不学围棋呢?围棋多深奥呀!
由于象棋的子儿多,热闹。
热闹?!他哑然发笑,在他看来,这的确不能算是一个理由。
家长的望子成龙,使我们天天都在“鸽子笼”中学习,很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿,就像是我的朋友一般,在我看来,他们各自都有不同的性格。在我难过的时候,他能安静地听我倾诉,分担我的忧愁。
于是,我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名,学棋。
棋盘上,车在冲杀,马在迂回,炮在整理挫。有人认为自己是哲人,对着棋子儿说,棋子儿呀棋子儿,你为什么这样厮杀,你不懂生命的贵重吗?我想,他仍是不明白,世界上有许多东西,要我们用生命去守护。
可我徐徐地发现,棋不都是快乐的,在与棋子儿并肩战斗时,往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿,辱没的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗?我能守护住我的棋吗?
我去问了爷爷,爷爷下了一辈子棋,一定明白。我到了爷爷家,四下打量着爷爷的房间,呀!爷爷的花儿都败了。
“爷爷,您的花儿都败了!”
“败了,明年会开得更好。”
花败了,明年会开得更好。不恰是这个理吗?一次次失败,只为了下次做得更好。
我实在终究没有守护谁,而是棋在守护我,让我同样珍惜花开与花落。
这就是我的另一片天地,里面好像有许多失败的苦闷,但更多的是承诺与守护。如今,我的棋盘仍旧默默地在墙角中守候,棋的旧事萦绕在我身边,使我在踏入每一片新的天地时,都会思索,谁在守护我,而我又应承诺什么?
棋,我们会重逢,就定在明年春暖花开时。
小学生课余糊口作文400字 篇2
我的课余糊口多姿多彩,电子琴让我陶醉在音乐之中,国际跳棋、国际象棋、象棋和围棋让我思维活跃,打篮球锻炼了我的目力眼光和体力……不外探险才是我的最爱!
每当我和小伙伴一起去探险,老是忘了时间,还常常把土壤弄到衣服上,就这样,有好几回我还被妈妈批评了。
有一次,我和小伙伴在老家的地窖里探险。地窖很深,大约有3米多深左右,我带领小伙伴们一个一个地跳进了地窖,地窖里漆黑一片,伸手不见五指!我和小朋友们只得扶着墙壁向前走,忽然,我也不知道被什么推了一下,重重地摔在了地上!接着连锁反应,小伙伴们也一个个摔倒了,就这样,我被压在了最下面,小伙伴们压得我喘不外气来!后来,我们好不收留易爬起来,不外,这时候我们心里都有了一丝害怕!到底是向前走仍是回去呢?合法我们犹豫未定的时候,突然听到了我妈的声音,原来,老妈叫我们去吃饭了!这时候,我们的小肚子也饿了,它们咕咕叫着,好象是在催促我们赶紧去吃饭!于是,我们扶着墙壁小心翼翼地踮着脚往回走,生怕再摔个狗啃泥。走啊走啊!走了好久我们终于看到了一丝亮光,我们坚信出口就在前方,果然不出我们所料,出口真的就在前方,我们一个个费了九牛二虎之力才爬了上来,看来下地窖收留易上地窖难啊!
就这样,我们的这次地窖探险以失败而告终,不外我们都很开心!真期待下一次更刺激探险啊!
小学生课余糊口作文400字 篇3
课余糊口,我为你喝彩。画一般的你,带我走进另一个世界,和你在一起,并不觉得乏味,反而觉得异常充实。
我的课余糊口,其实丰硕。篮球、下棋、玩电脑……哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑……
我喜欢下棋,现在学校的高级班“进修”。我爱下棋时的聚精会神;下棋时兴师动众的感触感染;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当,使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个动机—赢,这样才能使你的“国家”国泰民安,即使输了,也会“信仰”个信念—胜负乃兵家常事。要卧薪尝胆,改日卷土重来,东山再起,杀他个片甲不留,鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此,下棋在进步棋艺的同时,也增加你的自决心信念。
我还爱篮球,爱在球场上飞驰,在篮下拼抢篮板,内线和人一比高低的`劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球,每当,把大个子挡在外面,我都十分自豪,正如《背水一战》的歌词:自由战斗,胜利的动机,危险当关,倒数的时钟,背水一战,最后的冲动。我爱它的疯狂,它的前卫,它的自由。比赛赢了,大家欢呼雀跃。若失败了,不要紧,休整后开始第二次奋斗。因此在球场上,我有超出寻常的自信,没错,这就是我对篮球的理解。
小学生课余糊口作文400字 篇4
假如说课堂是贞洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;假如说课堂是涓涓溪流,那课余便是飞跃的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。
说起课余糊口,不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学,心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。合法我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,显著我己落后。当我到终点时,只见队友早已哈腰探出身子,皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。在千钧一发的枢纽时刻,我全神贯注地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和,终极,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余糊口,我为你喝彩,你让我收成了快乐,也学会了坚持。
小学生课余糊口作文400字 篇
你知道我的课余糊口是什么样的吗?告诉你吧,我最爱看课外书了。
我呀,每一天都要看100多页书,每一本书都被我翻得烂烂的,呵呵,我固然爱书如命,是个小书虫,但我却并不爱惜书,这个毛病今后要改。我有一个书架,书架上放满了儿童书。
书是我的精神食粮,老是“吃”饱了我才能干其他事。
我在上厕所时看书,吃饭时看书,睡觉前看书,甚至连去和弟弟玩也要看书,所以天天都“吃”得饱饱的。
我还在书的扉页上写上名字,带去学校看。在看书时,我还爱上了一些作者:杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。
每一天,我习惯把一本书放在床上,这样,看一会儿书,又睡一会儿觉,真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗?是《狐狸列那的故事》。
我还喜欢自已创编的书《零食大作战》我自已写的一本书,还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事,我张口闭口说:“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。
这些也不算什么,夸张的是爸爸说:“牛车拉上来的纸还不够用呢!”我笑了。的确,由于我看了书后还要随着书本练字呢!
你知道我写的字是从哪学来的吗?实际上有百分之百的字是从书上学来的呢!
我还从书上学了良多好词好句,例如:一本正经、姗姗来迟、明知故问……。
这就是我,一个小书虫,大部门时间都花在看书上,还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢!
小学生课余糊口作文400字 篇6
每次到了跨年的流动,报纸上就会写着某些着名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,由于我每一天也都在上演“赶场记”,由于我一个星期就上了十几种不同类型的课,就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!
说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最出色的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。
我就犹如赶场记中独一的演员,我是唯一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。
不外由于礼拜六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没出缺席,我相信这些学习对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。
紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!
每天的赶场,让我甘之如饴,由于我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。
这篇以“我的课余糊口”为题的叙事文,最大的长处是脉络分明,条理清楚。作者捉住“礼拜六”来写课程的紧张,真挚而浓郁的情感溢于文中,最后简约收住全文,笔淡而情浓。
小学生课余糊口作文400字 篇7
我的课余糊口很丰硕,好比下五子棋、捏橡皮泥、看书。
各种书籍就是陪伴我课外糊口的好伙伴。老师说了要博览群书,我就喜欢在书海里倘佯。这其中,我最喜欢看恐龙类、天然探秘类、军事类的书。每次拿起这些书,我就会着了迷。好几回都要妈妈催促,我才把书放下来。有一次,我拿着一本《十万个地球之谜》从早上一直看到中午。妈妈问我功课做完了没有?我说:“再给我十分钟吧!我马上去造作业!”于是妈妈就走开了。过了一会儿,妈妈走进房间说:“十分钟到啦!还不去造作业?”我一本正经地说:“看书又不是不好的事,再多给我点时间嘛!”妈妈想了想说:“我再给你十分钟吧!”我心中暗暗兴奋。可没过多久,妈妈又走进房间,这次她可不客气了,声音高了起来:“又过去一个十分钟了!你都看了一早上的书啦!功课还有良多没完成呢!”这个时候,我看我是逃不外去了,只好放下书去造作业。
当然,我在课余时间可不仅仅就当一个小书虫。除了看书,我最喜欢捏橡皮泥。一块没有外形的橡皮泥到了我的手里,就可以变成在蓝天翱翔的客机,在大海遨游的客轮,还有各种各样的恐龙……这些都得到了爸爸妈妈的表扬!特别是妈妈,每次看到我的作品都会连连称赞,把我看书着迷忘造作业的坏毛病都给忘到九霄云外去了。
哈哈!你觉得我的课余糊口怎么样啊?
小学生课余糊口作文400字 篇
我的课余糊口丰硕多彩,有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的仍是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简朴。
一、我们需要良多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。
二、打开三个小盒,从三个小盒子中各掏出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛!
好比:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
还有:我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里舞蹈、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————
真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢!
现在我们还在放声大笑着呢!你现在还在等什么?快来尝尝吧,保证让你的课余糊口也丰硕多彩起来!让我们的身心放松下来,让我们的糊口布满笑声和快乐吧!
小学生课余糊口作文400字 篇9
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的下课铃声终于响起了,有人说下课铃声是世界上最好听的歌,果不其然,从走廊往操场看下去,不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上,这边的羽毛球赛比得正激烈呢,一开球,双方选手都不甘示弱,一对一地打起球来。左方选手横目圆睁地瞪着对方,活生生像一头要发怒的狮子;而右方选手却不认为然,他瞥了对方一眼,仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜败,成了平局。终于,我有幸加入了比赛,我的心里忐忑不安,心想:会不会输?怎么办?输了岂不是很丢脸吗?诶,只能智取,不能硬拼啊。我这样想着,忽然,天空中飞下来一个球,还好我反应快,朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油,我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化,我们的比分不相上下,糟糕!是个高球!我没想太多,一跃而起,完美的接住了那个球,一旁的观众直叫好。又来了一个球,这可是个扣球的好机会,我盯着球,瞄准时机,跳上去打了那个球!耶!对方还没来得及反应过来,球已经落地了。“叮铃铃”,上课铃声响起,我们恋恋不舍地回到了教室,心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个痛快的十分钟,在这十分钟里,你可以去做你想做的事,放松心情。课余十分钟,我会继承等你……
小学生课余糊口作文400字 篇10
我的课余糊口丰硕多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿老是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不熟悉我了?”我回过头来一看,那不就是我岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的尺度动作。我当真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继承打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,由于对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,徐徐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“法宝,让你反复训练一个动作是为了让你更好、更纯熟地把握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?假如那个卖油翁也像你这样中途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不合错误?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能等闲抛却。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经由奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?由于我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
从那时起再碰到难题时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。由于我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何难题。
精华小学生课余生活作文400字汇编十篇
【精髓】小学生课余糊口作文400字汇编十篇
无论在学习、工作或是糊口中,大家对作文都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编顿的小学生课余糊口作文400字10篇,欢迎阅读与珍藏。
小学生课余糊口作文400字 篇1
我的课余糊口像一座七彩桥,丰硕多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我仍是喜欢看书。
每个礼拜天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累,我的收成很大。我看书的内收留很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无限的乐趣,书还让我的课余糊口更加充实。除了看书,我天天坚持弹琴。
记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想抛却了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要贯彻始终,决不等闲抛却,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。
今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口,怎么样,我的课余糊口够丰硕的吧?
小学生课余糊口作文400字 篇2
你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器,也是西洋乐器的一种。我恰好也选学了钢琴。
记得有一次,我刚跳完舞,突然从楼下传来悠扬琴声,我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我跟着琴声迫不及待冲到了琴房门口,看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,我被这场景迷住了。回家后,我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说:“学可以,但学琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要坚持。”我坚定地点点头,说:“行,我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”
刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着,可爱极了。弹起来很顺手,我也学的很当真,有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册,曲子就越来越来长,越来越难了,好比:跳音,连线,落提……节奏变的很快,我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了,眼晴酸了,脚也麻了,屁股也坐疼了,我哭过闹过,对此妈妈也很无奈。慢慢地,我就不想学钢琴了,一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情,语重心长地对我说:“法宝,做事不能三分钟热度,中途而废,你越怕,难题越找你,你不怕,它将会离你远远的。”听了妈妈的话,我又弹起了钢琴,慢慢的,我克服了一个又一个难题。
现我的也能弹出柔美的曲子了。从而我也知道了,糊口中的难题就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我要做一个战胜难题的强者!
小学生课余糊口作文400字 篇3
每次到了跨年的流动,报纸上就会写着某些着名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,由于我每一天也都在上演“赶场记”,由于我一个星期就上了十几种不同类型的课,就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!
说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最出色的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。
我就犹如赶场记中独一的演员,我是唯一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。
不外由于礼拜六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没出缺席,我相信这些学习对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。
紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!
每天的赶场,让我甘之如饴,由于我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。
这篇以“我的课余糊口”为题的叙事文,最大的长处是脉络分明,条理清楚。作者捉住“礼拜六”来写课程的紧张,真挚而浓郁的情感溢于文中,最后简约收住全文,笔淡而情浓。
小学生课余糊口作文400字 篇4
课余糊口,我为你喝彩。画一般的你,带我走进另一个世界,和你在一起,并不觉得乏味,反而觉得异常充实。
我的课余糊口,其实丰硕。篮球、下棋、玩电脑……哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑……
我喜欢下棋,现在学校的高级班“进修”。我爱下棋时的聚精会神;下棋时兴师动众的感触感染;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当,使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个动机—赢,这样才能使你的“国家”国泰民安,即使输了,也会“信仰”个信念—胜负乃兵家常事。要卧薪尝胆,改日卷土重来,东山再起,杀他个片甲不留,鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此,下棋在进步棋艺的同时,也增加你的自决心信念。
我还爱篮球,爱在球场上飞驰,在篮下拼抢篮板,内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球,每当,把大个子挡在外面,我都十分自豪,正如《背水一战》的歌词:自由战斗,胜利的动机,危险当关,倒数的时钟,背水一战,最后的冲动。我爱它的疯狂,它的前卫,它的自由。比赛赢了,大家欢呼雀跃。若失败了,不要紧,休整后开始第二次奋斗。因此在球场上,我有超出寻常的自信,没错,这就是我对篮球的理解。
小学生课余糊口作文400字 篇
在紧张学习糊口中,起码不了的就是丰硕的课余糊口了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。
在我们学校里,经常举行“提倡绿色课余糊口、把游戏带入课堂”。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多灵敏啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学四肢举动快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我徐徐的加入了这步队当中,跟他们享受着童年小学的课余糊口。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不外,这节是流动课,又可以玩了!
我的课余糊口好丰硕啊!你们的呢?
小学生课余糊口作文400字 篇6
“大课间流动开始了!”跟着这声音,我们来到了操场上,操场立即沸腾起来。
跳“兔子舞”是我们大课间流动里必不可少的一项流动。只要音乐一响起来,有些“小兔子们”就伸出双手搭在前一个同学的肩膀上,有些“小兔子”将两只手指放在头上,一蹦一蹦地跳起来,活脱脱就是一个小兔子在草地上欢蹦乱跳。女生们像一只只“乖乖兔”,有条不紊地跳起来。看!她们的脚步多么整洁,她们的舞姿是多么柔美。而男生们则像一只只“淘气兔”。故意跳得东倒西弯,惹大家捧腹大笑。
看!那边的主席台下有一群小朋友正玩着写大字呢!只见他们首先推选一个人写大字 ,然后用石头画一条线,站在那里等写大字的人开始写字。只要写字的人一写起字,他们就飞快地跑起来,不一会儿,写大字的人一转过头他们就如同时间休止了,一动不动,有的半蹲着,有的站得笔挺的,像一座铁塔,还有的干脆一屁股坐在地上。这时写大字的人在他们身旁走着,不时地捉住一个人。
瞧!我们班的男同学玩起了“斗鸡”。首先我们把一只脚放在另一只脚,和对方撞来撞去,看谁先把别人撞倒。假如“斗”败了我们就没精打采,“斗”赢了就眉飞色舞。
这就是我们的大课间流动,它给我们带来了快乐,给学校带来了生气希望。
小学生课余糊口作文400字 篇7
我的课余糊口多姿多彩,我最喜欢下棋、打乒乓球、打篮球……下面就听我具体的先容吧!
我天天早上,最喜欢做的就是打篮球。
有一天,我们在学校里打篮球,合法我们玩得开心的时候,老师匆匆忙忙的跑过来,对我们说:同学们赶紧到操场上,我们要去打篮球比赛。比赛开始了,我怀着快乐的心情第一个冲锋上阵,一下子为我们赢得了十六分的好成绩……经由一场又一场的比赛。终极,我们获得了胜利。
乒乓球,也是我的兴趣之一,每一天中午放学回家,我都要训练一个小时。有一天,我在开心地练乒乓球。忽然,爸爸来了,他要跟我一决高下、谁与争锋。我拍拍胸口说:爸爸你固然比我大。但是,我可是乒乓球天才,正常比赛不用比了,肯定是我赢,假如你自愿投降,我可以放过你。爸爸笑着说:孩子你不会是怕了我吧。我对爸爸说:咱们来打吧!
一场出色的比赛打响了,我首先发球,转眼间球飞到了另一边,爸爸接我一球,又飞到了这一边,就这样,球飞来飞去。
十分钟、二十分钟、三十分钟……等到我快没力气的时候,我心想,我一定要成功,心中的小火花忽然爆发了,我来一个超级球,把所有的力气都集中在这一球中,这一球都把爸爸的球拍打了一个大洞。
这就是我多姿多彩的课余糊口。
小学生课余糊口作文400字 篇
我的课余糊口丰硕多彩:看书、唱歌、打羽毛球、远足、写羊毫字、打乒乓……它们给我带来了无限的乐趣,增长了我的知识。
记得有一次,妈妈学校搞流动,内收留可丰硕了,有钓龙虾、烧烤、摘葡萄……我也有幸参加了。到了钓鱼山,我迫不及待地跑到龙虾池旁边,只见工作职员已经为我们预备好了钓鱼竿和一块块切好的肉。我拿出一块肉,绑在钓鱼竿上,接着拿起钓鱼竿往池塘中心使劲一甩,就双手牢牢握着钓鱼竿静等龙虾上钩。工作职员说:“把钓鱼竿放在地上好了。”我照着工作职员说的做。不一会儿,鱼竿动了,我知道龙虾上钩了,就赶快把鱼竿使劲往上拉,可是没有龙虾。这是,工作职员又说了:“要慢慢往上拉。”我又照着工作职员说的做。这一次,鱼竿又动了,我知道龙虾已经上钩了,就把鱼竿慢慢往上拉。只见一只龙虾已经浮出水面了。可当我要把它拉上岸时,龙虾又掉到水中不见了,我好失望啊!
我环顾周围,许多小朋友都没有钓到,合法我们失去决心信念的时候,一位老师钓到了一只龙虾。妈妈见了,跑过去抓起龙虾,还有个老师给这只龙虾来了一个特写镜头,大家都可兴奋了。钓龙虾可真有意思,里面还储藏着许多知识和技巧呢!
瞧,我的课余糊口有意思吧!
小学生课余糊口作文400字 篇9
我的'课余糊口丰硕多彩,我最喜欢做植物标本。
每当我出去游玩时,我总会注意路边有没有漂亮的花花草草。假如有,我便会跑过去,看看有没有折中断的或快折中断的花,然后将它小心翼翼的放进袋子里;要是没有,我也不会灰心,继承向前,直到看到了为止。看到袋子里娇艳欲滴的花,我心里也乐开了花!
回到家,我立刻将袋里的花拿出来。现在,需要选一本又厚又大的书来压制标本。“嗯,这本《中国少年儿童百科全书》不错”于是我走到书架旁,踮起脚尖,一只手从书架上用力地抽出书,一只手扶住书架。啊,书可真重!我咬咬牙,将书“搬”到了床上。
接下来,就要开始压标本了。先将书翻到合适的一页,然后将花摆在上面,顿一下花瓣,随后将书用力地盖上,然后再翻开,检查花瓣有没有折坏,然后再盖上,然后再打开顿花瓣……如斯轮回,等到花朵差不多压平时,就可以了。
过了一段时间,标本完成了!
我高兴地打开书,看到那虽已失去水分但仍五彩斑斓的蝴蝶花,心里真是一蹦三尺高!有白里带紫的,有黄里带棕的;有娇艳欲滴的嫣紫,有热情奔放的火红。我好像看到了春天锦绣的景色。
我将这些锦绣的标本用透明胶固定,贴在透明的文件夹上,文件夹也增添了春天的色彩。它成了我书桌上的“风景”
做标本需要耐心,假如你也想做标本,千万要记住哦!
小学生课余糊口作文400字 篇10
说起我的课余糊口,那可真是丰硕多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。
每当下战书第四节爱好课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶紧跑出教室,去参加自已喜爱的爱好流动小组,刚才还沉醉在一片读书声的校园里霎时变得热闹不凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外,参加了有趣的足球小组。
“准备”的哨声吹响了,我们精力充沛上了球场,前锋、中锋、后卫、守门员各就各位,只见小队员们个个决心信念十足,一副盛气凌人预备打败对方的样子,不停的跑来跑去,追来追去,摔倒了马上爬起来,固然我们是一群均匀春秋才岁的小足球队员,可是我们觉得涓滴不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外,还要发扬团队精神,相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累,都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就仍是坚持下去了,灿烂的笑脸又回到我的脸上,越踢越有劲了,越踢越有决心信念了。“锐烈,留意,接球,射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下,把球射进射门的那一刻,球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!
踢足球不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的决心信念和勇气,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快乐的事情。
我觉得课余糊口真快乐,童年更快乐!
精华活动策划汇编九篇
【精华】活动策划汇编九篇
活动策划 篇1
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校少年宫举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的绘画能力。
二、活动时间、地点
时间:每星期一、三的课外活动课 地点:一(3)班教室
三、活动措施
(一)、组织健全美术兴趣小组
固定活动时间,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室和作业的清洁,干净卫生,遵守课堂纪律。
2、 培养学生绘画基础。有了一定绘画基础后,再以想象、创作画为辅。 3、做好点评工作。激励学生互帮互学,共同进步。
4、鼓励学生配合班主任 出好班级板报,美化校园环境等。使学习知识与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
四、活动内容安排
周次 活动内容
1 (1)组建美术小组、明确要求 (2)了解简单的美术常识
2 (1)欣赏优秀作品、开阔视野、激发创作欲望 (2)独立创作 3 (1)画交通工具 (2) 画生活用品
4 (1)画部分植物 (2)独立创作
(1)画部分动物 (2)画动物卡通画
6 (1)画昆虫 (2)画水生动物
7 (1)色纸拼贴画 (2)吹喷画
(1)线描风景画 (2)独立创作
9 (1)蜡笔画创作 (2)布贴画练习(一)
10 欣赏:优秀的儿童绘画作品 (2)独立创作(六一画展画) 11 (1)欣赏六一作品 (2)剪贴画
12 (1)为我的同学画张像 (2)简笔画(画人)
13 (1)布贴画练习(二) (2)彩笔画创作
14 (1)欣赏科学幻想画 (2)画科学幻想画
1 (1)画人物动态 (2)作品欣赏、评价
活动策划 篇2
一、活动主题:共同监管,放心餐饮。
二、活动背景:
食品安全一直被受关注,而最近的地沟油是件更是令人胆战心惊,餐厅作为广大同学日常就餐地点,其安全也应该透明化,使大家知道实情。
三、活动目的:
带领同学们参观食堂内部,吧真实的状况展现给大家,使大家对餐厅有一 个真实而全面的认识,共同监督餐厅进一步改善,并放心就餐。
四、活动安排:
1、大力宣传(出海报)。
2、分期带各系代表参观。
3、向各系代表发出问卷并回收反馈。
4、总结整理,向餐厅,同学赴出通知。
五、活动具体安排:
1、活动前期宣传:
(1)广播宣传:校广播站。
(2)媒体宣传:板报、传单。
2、正式参观:
制作邀请函,邀请各系生活委员组成代表团,分期分批参观餐厅。
3、问卷调查:
参观过后,制作关于食堂卫生的调查问卷分发给个系代表,请代表认真填写,并自主提议。有我部负责回收并归纳总结。
4、活动后期阶段:
对问卷归纳总结后,我部人员将活动报告写两份,其中包括客观事实,对大家的保证,餐厅的不足。分别交给食堂和校报发表,借此共同监管食堂改进,并使广大同学放心就餐。
、活动时间:10月份。
六、合作部门:
1、宣传部——板报,传单。
2、执勤部——分发并回收问卷调查。
3、秘书部——整理意见。
4、各系生活部,各班生活委员。
七、经费预算。
板报、传单。
活动策划 篇3
活动主题:
迎奥运、树新风、共建和谐齐大
活动宗旨:
立足书法、动画、摄影,培养学生书画摄影兴趣,陶冶艺术情操,提高自身素质与修养。
承办部门:
齐齐哈尔大学书法协会、齐齐哈尔大学动漫画协会、齐齐哈尔大学摄影协会
活动时间:
1、 作品征集4月21日-月10日
2、 展出时间月14日--21日
3、 展出地点 西主阳光大厅
活动形式:
参赛、展览、专家点评
具体措施:
1、为保证"迎奥运、树新风、共建和谐校园"书法动漫摄影展有较多的同学参与和提高参展作品质量,先经各学院组织挑选优秀作品,然后上交校学生社团,参加展览。
2、通过校团委、社联及承办协会初步筛选,入围作品在阳光大厅展出。
3、邀请校书、画、摄影专业老师和有关权威人士进行评奖。
作品要求:
参赛作品特别要契合主题,内容积极健康向上,在近期创作的书法动漫摄影作品均可。
书法类:
古诗、词及中外名篇、警句格言、自作诗、词,包括现代诗均可。
活动策划 篇4
一、 活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,
二、 活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的.开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
三、 活动时间:
初赛:3月2日-26日
决赛:4月日晚1:20(1:30开始)
四、活动地点:
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是 0级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。0级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、D等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、D、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节:
1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
获奖寝室上台领奖。
七、活动说明:
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为4月2日晚、日晚、日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。
活动策划 篇
一、活动主题:
强身体,促友谊
二、活动背景:
贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。
三、活动目的:
提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。
四、活动对象:
经济学院20xx全体新生
五、活动时间、
地点:20xx年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、通知负责人活动时间、地点、流程
2、由班长团支书提前挑选集体游戏
(二)具体安排:
1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。
2、体育活动
①四人五足游戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。
②跳大绳:
每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。
第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。
第二种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比赛
竞赛办法及规则:
A、比赛前,各参赛队(人数控制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。
B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:
(1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。
(2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。
(3)比赛途中,2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。
(4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。
()各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例
3、各班自由组织活动。
4、班长团支书进行活动总结。
七、注意:
1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。
2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。
3、活动过程中要注意安全。
4、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)
经济学院20xx级团总支
活动策划 篇6
活动目标:
1、理解歌词内容,唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。
2、感受三拍子曲调的舒缓。
活动准备:
歌曲录音《小篱笆》。
活动重点:
理解歌词内容,唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。
活动难点:
感受三拍子曲调的节奏。
活动过程:
1、欣赏歌曲,知道歌曲名称。
教师播放歌曲《小篱笆》的录音。
——“你在什么时候听过这首歌曲?”
“你知道这首歌曲的名字吗?”
幼儿回答问题,表达自己的见解。
教师再次播放歌曲录音,让幼儿验证自己的想法。
——“你能听出歌曲里唱了些什么内容吗?”
2、学习歌曲:
教师跟随录音演唱歌曲《小篱笆》。
——“你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思?”
教师用摘句的方法,将幼儿感兴趣的一句歌词唱出来,并请幼儿模仿唱。
教师弹奏旋律,幼儿跟教师完整地学唱歌曲第一段。
重点学唱“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”乐句:先用拍节奏的方法边打节拍“×× × ×|×-×|×——|”边念歌词,再学唱此乐句。
3、分析歌曲的性质:
教师弹奏乐曲,让幼儿感受三拍子“强——弱——弱”的节奏类型,体验乐曲舒缓的感觉。
——“这首歌曲听上去给你什么感觉?”
幼儿再次完整听歌曲录音一遍,并演唱歌曲第一段,在演唱中将“强——弱——弱”的节拍特点唱出来。
活动策划 篇7
活动背景:
书法自古就是文人墨客借以抒发感情,感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中,我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地,感受心灵的平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中,我们平缓了心灵,放空了欲望,洞明了世事,顿悟了人生。因此,化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座,邀请到了赵新成老师为我们现场品味书法,感悟人生……
活动时间:20xx年4月日(星期五)晚
活动地点:多媒体教室
活动组织者:化学院承古书法社
活动对象:化学院全体师生
活动经费预算:
①毛笔、墨汁、宣纸的准备
②小礼品的准备
③相关嘉宾的招待准备
活动过程:
①开场介绍各位嘉宾并请出赵新成老师
②赵新成老师为我们讲解书法并现场演示
③赵新成老师为同学们解疑答惑,辅导心里,并与同学们进行互动。
活动目的及意义:
通过本次活动,使同学们更好地认识书法,感悟书法,更好地品味生活,解读生活。借此在当今喧浮的社会中,平复心灵,反思作为大学生的我们应做的事情,进一步提高自身素质。
关于赵新成老师:见附页
化学院承古书法社
20xx年4月日
赵新成艺术简介
赵新成先生,毕业于山东大学历史文化学院,多年来专注于书法创作与书法理论研究,曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖,韩青杯山东省青年书法大赛奖等,并入展荷风泉韵书法大展,山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。
曾两次在山东大学举办个人展览,是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵,注重书法与其他艺术的融合淬炼,尤为注重书写心理的研究,现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家
20xx年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”,并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时,为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖,个人作品义卖所得(也是总款项)几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。
另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘,演讲之前可以播放。 (作者编辑:adin)
山东大学“国学总裁研修班”学术主持
山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问
活动策划 篇
一、活动主题
造价老带新 携手共前进
二、活动背景
为满足各位造价班新生对其专业的认识,道桥系两个工程造价班积极倡导此次活动,结合每人对专业前景和目前学习情况,开展活动。
三、活动目的
通过班会了解专业情况,使同学们找到发展目标,明确学习任务和方向,弘扬学风正气,更好的为自己的梦想而奋斗。
四、活动时间
20xx年10月23日晚上七点
五、活动地点
第一教学楼A10教室
六、参与人员
道桥系工程造价1*0141班、1*0142班全体同学
七、活动流程
(1)班长宣布活动开始
(2)掌声欢迎各位来宾作自我介绍
(3)学生提出对专业的困惑及具体想了解的问题
(4)学长学姐们结合自己的学习经历说明专业情况,尽量具体化。
()就同学们提出的重点问题详细解答,同学们可以自由发问。
(6)学长们提出建议和对下届造价班的期望。
(7)辅导员总结,宣布活动结束。
八、前期安排
(1)由两个班的班长团支书邀请各位老师及大二学姐学长们来参加这次活动
(2)活动前板报及场地布置
(3)主持人和发言人准备发言词
(4)活动用品到位
九、后期工作安排
(1)男生进行场地清理
(2)班委做好班会记录
(3)班长,团支书做好相关资料整理并存档
十、注意事项
全体同学参与,切实深入专业困惑,让新生在专业学习中少走弯路;保证会场秩序及活动纪律。
十一、负责人
两班的副班长、纪检
十二、主办单位
1*0141班、1*0142班
策划人:1*0142班
活动策划 篇9
当今社会,商海沉浮,在瞬息万变的信息时代,只有勇于搏击的精英们才能扬帆起航。新的时代迎来新的挑战,新的变化促使我们用智慧为自己的事业做更长远的规划。大学生作为有着丰富知识积累和创新思维的时代弄潮儿更应着眼未来,与时俱进,把握现在以求厚积薄发于将来。
一、 活动主题
自身努力 自主创业
二、 活动背景
案例分析作为一种重要的学术研究方法之一,已经广为人所接受和广为采用。在教育研究领域,案例教学法在哈佛大学、沃顿商学院等世界名校沿用已久;不仅如此,当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案,总结经验,调整战略。国际知名的公司治理和企业战略专家郎咸平就是熟谙商业案例分析的方法为企业高管人士进行公司治理与企业战略剖析,被尊称为中国民营企业教父。
为了让大学生关注社会,了解市场,给大学生提供理论联系实际的机会,更好地运用理论知识来指导我们的实践活动,提高大学生利用所学到的专业知识分析问题、针对具体情况解决具体问题的能力,增强大学生的崇尚科学,团结互助的团队精神以及严谨认真的工作作风,特举办商业案例分析大赛。参赛选手将面向国内外社会,针对其自己所在专业的典型案例,以专业的视角发现问题、分析问题,提出解决问题的方案,并进行展望和规划。
三、 主办单位:
安徽大学江淮学院院团委宣传部 起航创业者协会 公关营销协会
四、 参赛对象:
全院同学
五、 活动流程:
1 .以各专业为单位派代表参加比赛,分为俩场进行!
2. 每个队对自己专业的案例进行分析(以PPT演讲形式为主)1分钟以内,超时要扣分。
3. 老师对案例进行提问(分钟以内,超时要扣分)。
4. 每两个选手比赛结束后由主持人公布前一选手得分情况。
比赛结束,根据俩场比赛的结果取平均值来确定最后的得分,主持人公布前三名人员,由评委颁发证书或奖状。
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小学生课余生活作文600字汇编
小学生课余糊口作文600字汇编篇
在平日的学习、工作和糊口里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编顿的小学生课余糊口作文600字篇,但愿对大家有所匡助。
小学生课余糊口作文600字 篇1
课余糊口就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝结成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。
我是一个乡间孩子,我的课余糊口多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉浸不知归处!
闻名作家高尔基先生曾经说过:“书是人类提高的门路。”书籍是全世界的营养品,小小的书没有丰硕的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚。使贫穷的人饶富,使饥饿的人暖和,使朽木化神奇,使枯木逢春。
记得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉醉在中华五千年深挚的历史中,沉醉在无数个帝王的种种事迹当中:有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业;有的醉生梦死,游戏人生,让江山破碎,生灵涂炭;有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根;有的为夺皇位,父子交恶,手足相残……一切就像放片子,在我面前快速的闪过,刺激又惊险。
夜更暗了,月亮好像也倦了,打着打盹儿。“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚是担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳。“妈妈,你怎么在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头,又气又可笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说:“时辰不早了,快睡吧。”我的历史片子就在妈妈的轻声细语中谢幕了。
每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时,是我最为快乐的一个时期。放学的时候,我都会约上一些要好的伙伴,从家中带上心爱的鹞子,疾驰在宽广的田野,此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童披发学归来早,忙趁春风放纸鸢。”渐渐东风舞动着长袖,卷起阵阵甜美的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡,自由安闲。地上跑着一群无邪烂漫的孩子,天上飞着一群锦绣可爱的“小鸟”,让人勾起对春天的无穷遐想。
小学生课余糊口作文600字 篇2
阳光暖暖,披发在我的身上,在地上勾画出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯,神奇般的笼罩着一层光辉,一切布满了和谐。我沉浸其中,蓝天、白云与阳光三者融为一体,在我眼前渐渐展开。我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪,你说是吧。’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰,恬静的倚在我脚边,享受着阳光的沐浴。我的嘴角微微向上翘,柔柔的抚摩着它的毛。‘哎,你可真会享受啊。’猫咪是我家的新成员,是一只飘流的小猫。天公做美,它在我们家住下了,于是我们很欢迎这位新成员,便留下了它。
开始,我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团,却不去理会。
初三紧张的学习氛围早已把我团团包抄,眼里只有学习、竞争,习惯了以默然的立场面对糊口。好像天天过同样的糊口、干同样的事情。上课两眼盯着黑板生怕漏了一个地方,导致比别人慢半拍。下课分秒必争的做训练,自以为可以走在别人前面。起的比鸡早睡的比猫晚的学习,才能证实老班说的‘初三阶段比的不是智力而是耐力。’终于,我倒下了,眼皮一会睁一会闭,学会打架了。所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。
一次午休,我抛下书本,走出门口望着矗立在我家对面的高楼,挡住了我的阳光。有些失望是垂下头。猫咪突然从我身后窜出来,拉着我的裤脚好像要引我去别处。我有些气愤的在后面随着,掩盖不住对猫咪的方感。它终于停了下来,我走上去打算训它一整理。突然一米阳光从狭隘的隔间中射过了,正确的击中我射中我的心房,整理时心情大好。正打算向猫咪投上感谢感动的一瞥,没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。我爱惜的把它抱在怀中,坐在扶梯上。‘喵’猫咪自得的叫了声,然后继承晒太阳了。
晴朗的蓝天下,空寂的阳台上,只传来阵阵呼噜呼噜声,太阳看着我猫咪笑了,而我看着怀中的小猫笑了。
小学生课余糊口作文600字 篇3
我的课余糊口就像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,丰硕极了!有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳,可是,我最喜欢的就是弹钢琴。
在我上幼儿园的时候,黄老师常常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我:“淳昕,你想学弹钢琴吗?”我听了,兴致勃勃地说:“想学,想学!”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后,爸爸就问我:“昕昕,你真的想学钢琴吗?”我点点头,说:“是。”爸爸又说:“假如你学了弹钢琴,就不能中途而废哦!”我肯定地说:“我不会的,一定会坚持的!”爸爸笑了,说:“那好吧。”
暑假的一天,天色格外晴朗,我的心情也特别地好,由于爸爸带我来到了“太阳花艺术中央”。这里的许老师是我们的邻居,爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行,我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴,心里既高兴又紧张。许老师带我来到了琴房,告诉了我一些钢琴的基本知识,还教我找到了中心在什么位置,让我弹了简朴的“1”、“2”、“3”。弹完后,许老师说:“淳昕,你的乐感很好呀!只要努力学,一定会弹得很棒的。”我听了心里兴奋极了,也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴,就这样,关老师成了我的钢琴启蒙老师。
刚开始学琴的时候,觉得很有趣,每个琴键都能弹出各种各样美妙悦耳的音乐来。特别是老师弹的时候,我觉得老师的手指就像在琴键上舞蹈似的,真好看!我更喜欢钢琴了,我也开始当真地学钢琴了。可是,没过几天,我开始觉得学钢琴原来并不是那么简朴,要练良多基本功,而且要反复地练,遇到一些比较难的地方,我老是弹不好,就觉得枯燥无味了,想抛却了,这时候,老师就鼓励我说:“淳昕,没关系的,慢慢来,只要努力多练,你这么智慧,肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头,问老师:“是真的吗?”老师笑了笑说:“当然啦!”经由老师的安慰和细心指导,我又开始当真练了。经由两年多的时间,我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力,总有一天,我也能像钢琴家一样,弹出一首首伟大的曲子。
通过学钢琴这件事,让我明白了一个道理:无论什么事情,只要付出足够的努力,就一定能做好。“只要功夫深,铁杵磨成针。”我对自己说:“加油!赖淳昕。”
小学生课余糊口作文600字 篇4
我的课余糊口是多么丰硕多采.我喜欢看电视,跳绳,跑步...可我最喜欢的仍是看书和玩滑板.
书,书是人类提高的门路,在我的课余糊口中,书是不可缺少的一部份,有书的陪伴让我感触感染到了喜,怒,哀,乐.带走了我的无聊和孤傲.送来了无限无尽的快乐和美妙,学到了丰硕的知识.让我陶醉在知识的海洋里,我像在海洋里的"小鱼儿"一样,自由安闲地遨游,尽情地呼吸.
每当我有空余时间,妈妈就会带着我去最渴想的地方逐一新华书店.我像一条饥饿的"小鱼"游进了书的海洋里.我会挑几本对学习有匡助和自己感爱好的书,然后找一个安静的角落,津津有味地享受着美餐.不知不觉中我和书本渡过了每一分,每一秒,让我体会到了故事中喜悦,愤怒,悲伤和快乐.<<笨狼的学校糊口>>中的笨狼,让我发现原来学习是那么快乐.<<卖火柴的小女孩>>让我深深的感触感染到小女孩的悲伤和我的愤怒.
"法宝,天已经很晚了,我们该回家了."妈妈的话把我从书的梦中惊醒了.我多么渴想时间能够停留,让我在知识的海洋里继承畅游.
我固然很喜欢看书,但是我更贪玩.我是一个淘气的小女孩.也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动,在我的课余糊口里,玩滑板给我带来了轻松和欢笑.
记得暑假里,姐姐教我学滑板.我牢牢地握住姐姐的`手,两脚站在滑板上,我怎么站也站不稳,脚下的滑板不停地在摇摆,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上,来了个四脚朝天,吓得姐姐心惊肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一个坚强的女孩,不会那么轻而易举的抛却,于是我擦干眼泪,继承向前.实在学滑板是有技巧的:左脚掌握方向,右脚往返扭动.这样可以轻松自如地滑地飞快.我知道了技巧,几天后,我就像一只快乐的小燕子一样,穿行在公园里.
专心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣.用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水.丰硕多采的课余糊口,天天陪伴着我成长.
小学生课余糊口作文600字 篇
课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前“刷题”。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液轮回,对身体也是有很大的好处。假如要说我怎么跟书法结下了“不解之缘”,应该从那时说起。
那时的我,预备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想舞蹈,却不新奇;想唱歌,又没有什么掌握……“我建议你写书法怎么样?”爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是……爸爸好像看出了我的心思,便说:“爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!”从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。
从那时起,书法便成为了我天天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑……样样都不能少。徐徐地,我懂得了一些条理,却有些累了,经常写几排,起来逛逛,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于“原地踏步”的状态。爸爸总笑我这是在“画字”,我却经常轻描淡写地撇下一句:“你不也是么。”往返应他。后来,爸爸才告诉我:“书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能提高。要临帖,还要有耐劳勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的提高。”听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,耐劳训练。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,犯错了,受到了爸爸的求全,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收成。我成为了学校的“小名人”,不管是比赛仍是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收成,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、当真了。书法它带给我的气力是无限的。
现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。
我的课余糊口就是这么丰硕多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!
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