《李毓佩数学童话集》读后感范文

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篇首语:你若无书相伴,便没了长相伴。本文为你选取作文《李毓佩数学童话集》读后感范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《李毓佩数学童话集》读后感范文(1)

2、李毓佩数学故事读后感(2)

3、奇妙的数学王国读后感范文(3)

4、王尔德童话读后感范文(4)

《李毓佩数学童话集》读后感范文

《李毓佩数学童话集》读后感范文(通用6篇)

当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的《李毓佩数学童话集》读后感范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《李毓佩数学童话集》读后感1

我给大家介绍一本书,名字叫《李毓佩数学童话集》。其中有三本书,有小学低年级、小学中年级和小学高年级。我就选了一个小学低年级,这本书可有意思了,能帮助我学数学。里面有三个部分,第一个是数学大森林,第二个是智仁国历险记,第三个是数学怪物猪八猴。

数学课本有太多的字,看不懂,但是这个有拼音。我最喜欢里面的一个人,它的名字叫大白兔。其中有一节,名字叫做《老狐狸成了算命先生》,其中就有大白兔。这个故事讲的是老狐狸和白脸狼一起挖了一个陷阱,他们都是坏家伙。老狐狸当成算命先生,大白兔来算命。老狐狸说,你明天有难,还说可以躲过这个灾难,就是要躲到数底下去,那个陷阱就挖在树底下。大白兔太急了,匆匆忙忙跑了过去,但是猪八猴阻止了它。

《李毓佩数学童话集》读后感2

每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个暑假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书名叫《李毓佩数学故事集》。

在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。

这本书主要是由一篇篇一系列的小故事组成,每一篇故事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里的题目相类似的数学题让我们来做,以测验我们对这个故事的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。

每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一道道题。真是“一举两得”啊!希望你也可以看看这本有趣的书。

《李毓佩数学童话集》读后感3

放假前老师推荐我们看《李毓佩数学童话集》,拿到这本书我就看了起来,书中的故事非常有趣,我一口气看了好几个故事。妈妈认为我这样看效果不好,于是我们定了个计划,每天看2、3个小故事,然后我和妈妈一起玩书中的游戏。没想到数学也会这么有趣。

我喜欢数学大森林里的小动物们,它们都爱用数学来解决问题。我喜欢《一石二鸟除坏蛋》这个故事里的巧填数字。原来做这种谜题,一定要找到关键数字,这个关键数字一定是特殊位置:中央或顶点。

《李毓佩数学童话集》读后感4

《李毓佩数学学习故事》这本书将数学和故事结合在一起,让我忘了所有的事情。

这本书分为三个故事,第一个是数学大森林。这个故事讲了可爱而聪明的小动物智斗可恶而狡猾的白脸小狼王、腐退狐狸。

第二个故事是智人国历险记。这个故事讲的`是两个数学小高手小诸葛、二休设法逃出智人国王智叟国王的魔掌,回到各自的家乡。

第三个故事是数学怪物猪八猴。你知道猪八猴是谁吗?

猪八猴就是一个外貌是猪,行动如猴的科学动物。猪八猴很厉害他和其他动物们打败白脸狼和老狐狸的故事。

这本书让我觉得通过这本书学到了很多知识,大家快去抢购吧!

《李毓佩数学童话集》读后感

两个多星期前,妈妈给我申请了《李毓佩数学历险记》这本书的试读,这本书送到家几天了,我看都没看一眼,直到上个星期四正巧我们数学老师也推荐我们看这本书,我才开始拿起来看看。不看不知道,一看不得了——太喜欢她了。

李毓佩爷爷把一些动物看做是一个个善于学习数学的.学生,把他们作为数学童话的主人公,引起了我的兴趣。他这种采用童话故事的方式来讲解抽象枯燥的数学知识,让我百读不厌!让我在阅读故事的同时,学到了数学课上没有的数学知识!

《李毓佩数学童话集》读后感6

最近我读了《李毓佩数学故事集》这本书,我了解到这本书一共讲了四个故事,每一个故事里都有一个问题,每一个问题都有不同的解题思路,有时需要利用逆向思维来解答,我十分喜欢这本书。

《巧遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒,虽然他不会做题,但是他遇到了数学猴,每一次遇到不会做的题他都会请他来帮忙。

《被困聪明国》这个故事的主人公是丁丁和当当,他们来到聪明国遇到了麻烦,最后两人用数学知识一起逃离了聪明国。

《爱克斯探长》这个故事的主人公是爱克斯,他是一位大名鼎鼎的侦探,与众多犯罪集团打交道,解开了许多数学谜团,维护了和平城的安全。

《行侠仗义猴》这个故事的主人公是猴在武,他和花崎是好朋友。与他们作对的人是老狐狸,他们爱思考数学问题,发现老狐狸欺负大家,就教训了他。但老狐狸不服气,到老虎大王那里去告状,结果他失败了,还被老虎大王狠狠得惩罚了一顿。

这本书里的数学不再是枯燥的数字和公式,通过讲述一个个精彩的小故事,给予我们智慧与力量。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”“读一本好书,可以使你心灵充实;读一本好书可以使你明辨是非;读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书,热爱读书,从读书中获得快乐与幸福吧!

【《李毓佩数学童话集》读后感范文(通用6篇)】

1.《李毓佩数学历险记》读后感

2.奇妙的数学王国读后感范文(通用3篇)

3.数学绘本读后感范文(通用3篇)

4.数学读物的读后感范文(通用3篇)

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7.《吴正宪与小学数学》读后感范文(通用3篇)

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9.《汤汤缤纷成长童话集》的读后感00字

李毓佩数学故事读后感

李毓佩数学故事读后感1

最近我读了《李毓佩数学故事集》这本书,我了解到这本书一共讲了四个故事,每一个故事里都有一个问题,每一个问题都有不同的解题思路,有时需要利用逆向思维来解答,我十分喜欢这本书。

《巧遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒,虽然他不会做题,但是他遇到了数学猴,每一次遇到不会做的题他都会请他来帮忙。

《被困聪明国》这个故事的主人公是丁丁和当当,他们来到聪明国遇到了麻烦,最后两人用数学知识一起逃离了聪明国。

《爱克斯探长》这个故事的主人公是爱克斯,他是一位大名鼎鼎的侦探,与众多犯罪集团打交道,解开了许多数学谜团,维护了和平城的安全。

《行侠仗义猴》这个故事的主人公是猴在武,他和花崎是好朋友。与他们作对的人是老狐狸,他们爱思考数学问题,发现老狐狸欺负大家,就教训了他。但老狐狸不服气,到老虎大王那里去告状,结果他失败了,还被老虎大王狠狠得惩罚了一顿。

这本书里的数学不再是枯燥的数字和公式,通过讲述一个个精彩的小故事,给予我们智慧与力量。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”“读一本好书,可以使你心灵充实;读一本好书可以使你明辨是非;读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书,热爱读书,从读书中获得快乐与幸福吧!

李毓佩数学故事读后感2

每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个暑假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书名叫《李毓佩数学故事集》。

在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。

这本书主要是由一篇篇一系列的小故事组成,每一篇故事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里的题目相类似的数学题让我们来做,以测验我们对这个故事的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。

每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一道道题。真是“一举两得”啊!希望你也可以看看这本有趣的书。

李毓佩数学故事读后感3

这学期,我看完了《李毓佩数学故事系列》。这套书教给我许多知识。

李毓佩教授把枯燥乏味的数学知识转化成了简单生动的语言。让我知道了许多以前不知道的数学知识,比如:怎样求两个数的最小公倍数;怎样求两个数的最大公差数,还有鸡兔同笼问题,和差问题,和倍问题。还知道了6是最小的完全数,因为它能被1、2、3这3个连续自然数整除,这三个数相加也刚好等于6.这种数性质完美,所以叫完全数……

看了这套书,我还认识了伟大的数学家毕达哥拉斯,他发现最早发现了相亲数,即24和220。为什么叫它们相亲数呢?因为24的真因数有1、2、4、71、142,这些数的加起来正好等于220,而220真因数是1、2、4、、10、11、20、22、44、、110,这些数加起来又恰好等于24,。所以相亲数你中有我,我中有你,相亲相爱,永不争斗!

这套书帮了我很大的忙,今年期末考试,数学试卷上有这么一道题目:有一桶水,第一次倒出一半,又倒回20千克,第二次倒出剩下的一半,第三次倒出10千克,还剩下6千克。求桶里原来有几千克水。这是一个典型的还原问题。我因为在李毓佩教授的书上遇见过类似的问题,所以一下子就解出来了:6+10=21(千克)21×2=430(千克)430-20=410(千克)410×2=20(千克)。如果不看这套书,做这道题目时,我可能要花费更多的时间和精力。

看书,是一件多么重要的事。从书中,我们可以学到很多,我爱看书!

李毓佩数学故事读后感4

放假前老师推荐我们看《李毓佩数学童话集》,拿到这本书我就看了起来,书中的故事非常有趣,我一口气看了好几个故事。妈妈认为我这样看效果不好,于是我们定了个计划,每天看2、3个小故事,然后我和妈妈一起玩书中的游戏。没想到数学也会这么有趣。

我喜欢数学大森林里的小动物们,它们都爱用数学来解决问题。我喜欢《一石二鸟除坏蛋》这个故事里的巧填数字。原来做这种谜题,一定要找到关键数字,这个关键数字一定是特殊位置:中央或顶点。

李毓佩数学故事读后感

每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个寒假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书名叫《李毓佩数学故事集》。

在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。

这本书主要是由一篇篇一系列的小故事组成,每一篇故事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里的题目相类似的数学题让我们来做,以测验我们对这个故事的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。

每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一道道题。真是“一举两得”啊!希望你也可以看看这本有趣的书。

李毓佩数学故事读后感6

《李毓佩数学学习故事》这本书将数学和故事结合在一起,让我忘了所有的事情。

这本书分为三个故事,第一个是数学大森林。这个故事讲了可爱而聪明的小动物智斗可恶而狡猾的白脸小狼王、腐退狐狸。

第二个故事是智人国历险记。这个故事讲的是两个数学小高手小诸葛、二休设法逃出智人国王智叟国王的魔掌,回到各自的家乡。

第三个故事是数学怪物猪八猴。你知道猪八猴是谁吗?

猪八猴就是一个外貌是猪,行动如猴的科学动物。猪八猴很厉害他和其他动物们打败白脸狼和老狐狸的故事。

这本书让我觉得通过这本书学到了很多知识,大家快去抢购吧!

李毓佩数学故事读后感7

两个多星期前,妈妈给我申请了《李毓佩数学历险记》这本书的试读,这本书送到家几天了,我看都没看一眼,直到上个星期四正巧我们数学老师也推荐我们看这本书,我才开始拿起来看看。不看不知道,一看不得了——太喜欢她了。

李毓佩爷爷把一些动物看做是一个个善于学习数学的学生,把他们作为数学童话的主人公,引起了我的兴趣。他这种采用童话故事的方式来讲解抽象枯燥的数学知识,让我百读不厌!让我在阅读故事的同时,学到了数学课上没有的数学知识!

李毓佩数学故事读后感

读了《李毓佩数学故事集》这本书,我了解到这本书一共讲了四个故事,共196页。每个题的做题方法都不同,有时需要利用逆向思维来解答,我十分喜欢这本书。

《巧遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒,虽然他不会做题,但是他遇到了数学猴,每一次遇到不会做的题他都会请他来帮忙。

《被困聪明国》这个故事的主人公是丁丁和当当,他们来到聪明国遇到了麻烦,最后两人用数学知识一起逃离了聪明国。

《爱克斯探长》这个故事的主人公是爱克斯,他是一位大名鼎鼎的侦探,与众多犯罪集团打交道,解开了许多数学谜团,维护了和平城的安全。

《行侠仗义猴》这个故事的主人公是在武,他和花崎是好朋友。与他们作对的人是老狐狸,他们爱思考数学问题,发现老狐狸欺负大家,就教训了他。但老狐狸不服气,到老虎大王那里去告状,结果他失败了,还被老虎大王狠狠得惩罚了一顿。

每一个故事里都有一个问题,每一个问题都有不同的解题思路。我是一个爱动脑筋的男孩,所以我很喜欢这一本书。

奇妙的数学王国读后感范文

奇妙的数学王国读后感范文(通用3篇)

读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的奇妙的数学王国读后感范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

奇妙的数学王国读后感1

读了李毓佩教授写的《数学故事专辑》中的一本,我很喜欢,它用多个生动有趣的童话故事,来讲述一道道难题。我要给大家推荐一本“荒岛历险”上,跟逻辑推理有关的一个故事。

故事的主人公,罗克与两个朋友,在抢夺珍宝的过程中,遇到了这样一道逻辑推理题:

有A、B、三个门,门上分别都贴了两张纸条,第一张都是“海外部经理在此办公室。”第二张纸条各写的是:

A门:B门上是谎言。B门:门上是谎言。门:A、B门都是谎言。

这类题目对我有而言有点难,但我还是试了试。你们有没有试一试呢。尝试之后,我开始看李毓佩老师的方法。李毓佩老师写得是:假设真话是1,假话是0……刚读到这,我不禁叫起来:“这多巧妙啊!我怎么没想到呢。”才看了一点,我便打算再用李老师的方法做一遍。做完之后,我发现结果和刚才一样,但是过程不同。你瞧,用0和1来表示真、假话,是不是又简便,又清楚呢!而且还很容易懂。从这以后,我对这类题目有了新的方法,也不再那么怕了。

奇妙的数学王国读后感2

这个暑假,萧萧老师给我们推荐了一本叫《奇妙的数王国》,这本书有许多有趣的童话故事,是我国著名科普作家:李毓佩写的,他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式,将抽象、枯燥的数学知识,讲得深入浅出,读起来轻松自如。

他提倡调动少年儿童的情感因素,让读者在愉悦中接触数学。

李毓佩教授的作品独树一帜,特色鲜明,深受全国少年儿童的欢迎。

我在故事中学到了很多数学知识。

这里面有10个故事,比如:《奇妙的数王国》、《猪八戒新传》、《长鼻子大仙》…不过,我最喜欢的是《7和的故事》。

故事里讲的是:妈妈给小毅买了一个塑料的"数学万宝盒",里面有十个数字0、1、2…9,有+、—、×、÷四个运算符号,还有一个等号,小毅非常高兴,边跑边跳边唱。

他只顾着拿着盒子上下舞动,连两个数字从盒子里掉出来都不知道。

"啪,啪"两声,数7和数掉到了地上,7和大声喊叫:"停一停,停一停,把我俩丢啦。"可是小毅头也不回,随着远去的歌声,一溜烟得跑走了。

7和很着急,但它们还是挺起胸,昂起头去找它们的数字兄弟,在途中,它们遇到了一个没有盖盖的下水井,它们一起掉进了下水道,遇见了一只老沟鼠,老沟鼠一直想挖苦他们,可它们很聪明,如:

老沟鼠想要一个0,7用头使劲撞击的腰部,一下就出了两个0,老沟鼠有想要一个2,原来本来就是一个质因数,7本来就是一个质数,又变出了3个2,老沟鼠又要它们组成一个很大的数,数可真有点动气了,只见他举手在自己的光头顶上"啪,啪"连拍两下,"噗"的一声变成了三个2,这三个2和7摆成了一个极大的'数。

两个数既聪明又调皮,把老沟鼠气得暴跳如雷。

它们凭着聪明和才智度过了一次又一次的难关。

我觉得这一点,很值得我们学习,我们往往碰到难一点的题就不想继续动脑筋思考以后我也要向他们学习。

里面讲的内容很奇妙,让我觉得学数学不再是一件枯燥的事,而是一门很有趣的知识。

奇妙的数学王国读后感3

《奇妙的数王国》是一部数学童话书,是著名的科普作家和数学家李毓佩教授送给我们小朋友的一份礼物。

这本书里一共有十个小故事,《奇妙的数王国》,《猪八戒新传》,《神秘数》,《长鼻子大仙》等等等等。但是,给我印象最深,我最喜欢的,就要数《鹰击长空》了。

故事是这样的。小鹰阿尔法长大了,离开了父母,独自飞向了蓝天,心里高兴极了。但是大雁却告诉他,要成为一只真正的雄鹰,不仅仅要有搏击长空的本领,还要会数学,要心中有数。阿尔法似乎明白了。就在这时,秃鹫说它要帮阿尔法,却接连三天吃掉了阿尔法捕获的食物,饿晕的阿尔法被好心的白天鹅救了,白天鹅狠狠地教训了秃鹫,并教会了阿尔法数学。此后,热心的阿尔法运用自己学到的数学知识,帮忙海鸥妈妈斗败了强盗军舰鸟,结识了伯劳鸟,并在褐马鸡的帮忙下,再次和秃鹫决一死战,凭着自己的勇敢和智慧,打败了秃鹫,成了一只真正的雄鹰。

读完这个故事之后,感觉到数学在生活中无处不在,我必须要把数学学好,像小鹰一样执着,顽强。

【奇妙的数学王国读后感范文(通用3篇)】

1.奇妙的数学王国读后感

2.《奇妙的数学王国》读后感

3.《奇妙的数学王国》读后感

4.奇妙的数学王国读后感

.奇妙的数学王国读后感

6.奇妙的数学王国读后感

7.《奇妙的数学王国》读后感

.奇妙的数学王国读后感

9.《奇妙的数学王国》小学读后感

王尔德童话读后感范文

王尔德童话读后感范文11篇

当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的王尔德童话读后感范文,欢迎大家分享。

王尔德童话读后感范文1

王尔德童话,是一本很有趣的一本童话书,里面记载了快乐,幸福,希望,幸运,伤心,可怜,勤劳等等之类。

其中,我最喜欢读的是《忠实的朋友》《快乐王子》《巨人的花园》和《夜莺和玫瑰》。

《忠实的朋友》向我介绍了没有人情味的水老鼠。我觉得它一点儿都不尊重别人,他在别人说话的时候插嘴。而且喜欢故事里的磨坊主,我觉得他跟故事里的磨坊主一样坏。《快乐王子》这个故事讲述了快乐王子求小燕子留下来陪他,让小燕子拿下自己身上的一些值钱的东西。快乐王子为了帮助别人,不惜牺牲自己的东西,小燕子也很通情达理。后来,小燕子不去找自己的同伴了,他流了下来,留下来陪快乐王子。我喜欢他们。

巨人的花园让我深生受感动。巨人回来了以后,他大声训斥着孩子们,然后,他自己独享这美丽的花园里的一切。还砌起围墙,立下告示牌,不让别人享受花园的一切。后来,巨人经一个小男孩的指点,知道了快乐是要和大家一起分享的,自己不能这么自私,也知道了,换来寒冬的,是自己那颗任性,冷酷的心啊!

从此以后,他把围墙拆除,他还说这个花园永远为孩子们开放。巨人虽然前面冷漠无情,但后面他发现自己太自私了,应该懂得分享。于是,巨人有知错就改,把花园拿出来和大家一起分享。这样的巨人才是大家喜欢的巨人。《夜莺和玫瑰》在这个故事里,我喜欢那一只可爱的小夜莺,他不惜任何代价,哪怕付出生命,也要为那个学子,搞到一朵玫瑰花。可是那个小姐,他却贪图钱财,不知道小夜莺为这朵玫瑰付出了生命,学子找玫瑰找的有所辛苦。

王尔德还有好多故事,希望有机会你自己去观看。

王尔德童话读后感范文2

人长大了再看童话是一件很残忍的事情。

我读的是《王尔德童话》英文原版,单词简单易懂。发现王尔德在对话上很喜欢用ry这个词,就像《忠实的朋友》这篇中,几乎每句话都是ried。

《快乐王子》是收录课本的一篇,小时候看的时候,是怀着怎样的心情早就不记得了,但是我猜应该是觉得快乐王子处处为他人着想,帮助贫困的人,充满爱心。然而长大了再看,童话都变得很可笑。很多人说王尔德童话是写给大人的童话,也许是因为结局都不是传统意义上“童话般美好的结局”,不管是《快乐王子》中被熔化的快乐王子雕像、死在他脚下的燕子,还是《夜莺与玫瑰》中为了使穷学生获得一支红玫瑰而不惜牺牲自己的夜莺,并没有“从此王子和公主过上了幸福的生活”的结局。

长大之后,很难理解快乐王子的爱心。他本身过着锦衣玉食的生活,不曾体察民情,俨然就是温室花朵,王尔德将他描写成无忧无虑的王子。似乎贫穷一定等于悲伤,而富有一定等于快乐。这位快乐王子,死后铸成雕塑,立在广场上,终于有机会看到平凡人间的疾苦。他让燕子将他镶嵌着宝石的眼睛赠与贫困的人们,可他不知道救急不救穷,不知道授人以鱼不如授人以渔,不知道天下的穷人太多,即使他用尽宝石、用尽身上的金叶,都不能拯救所有人。可能这就是童话世界的简单。若饥寒交迫,一定不曾拥有快乐。若将财宝赠与你,一定能帮你摆脱贫困。而没有了华丽外衣的快乐王子,立刻就被推倒送入熔炉,不再美丽的雕塑不能再立在广场上了。

而这个故事中,最可怜的,似乎是那只燕子。他落后了燕子南飞的队伍,因为他爱上了芦苇,可是芦苇随风飘动,他知道芦苇性情本如此,并不会坚定的与自己在一起。后来燕子飞到快乐王子身边,他只想休息一晚,心里憧憬着他飞行的线路、他看过的缤纷的世界。然而快乐王子却一而再再而三的要求燕子留下来,帮助他完成救助穷人的任务,从这个角度来说,快乐王子又是自私的。他对燕子说,I oand you,却不曾理会燕子的理想与抱负。燕子本是向往蓝天与自由的,他可以为了心爱的芦苇选择留下来,也可以在知道芦苇心意之后,尊重芦苇的自由而离开。但是快乐王子从一开始不知民间疾苦,到命令燕子帮他救助穷人,无一不是“任性而为”。最终导致来不及南飞的燕子,冻死在快乐王子的脚下。而死后的燕子,又要遭人嫌弃,‘燕子不能死在快乐王子脚下’,令人心疼。

当然,这是大人的视角。

王尔德童话读后感范文3

奥斯卡·王尔德是19世纪英国最伟大的艺术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说闻名于世。他拥有一颗纯美纯善的童心。他的童话不仅为作者奠定了文学声名的基石,更成为世界文学宝库中的传世佳作。

王尔德著作的童话集共2部:《快乐王子和其他故事》包括《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》和《神奇的火箭》共个故事。《石榴屋》包括《少年国王》、《小公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》和《星孩》4部童话。我看过王尔德的《自私的巨人》、《少年国王》和《快乐王子》,感触都很深。

我发现了这三篇童话都有一个共同点,主角都是经过某些事情才感悟出某些道理的。比如快乐王子是死后看到国民并不像自己那样快乐,于是有了帮助人民的念头,知道了作为一个王子,有责任让国民不受饥寒的威胁,拥有和自己一样快乐的道理。《少年国王》中的小王子是因为做了三个梦才放弃了原来被美丽吸引的奢侈的生活,穿上朴素的衣服去加冕。奇迹出现了,光芒照在他的衣服上,使他变得比每一位国王都要神气。

大概是因为他懂得了人的生命最重要,外表美不一定心灵美。自私的巨人是因为看到孩子们在花园里玩耍,花园里草翠花开,才明白了没有孩子的地方就没有春天,最后在一个小男孩的陪伴下去了天堂。但是我感到童话里不但有快乐而且还有悲伤。比如说帮助快乐王子救济穷人的小燕子冻死了,快乐王子铅做的心碎了。这就是童话中的悲伤。

我感到光凭一个人的力量去帮助人民是做不到的,要凭集体的力量。这就是王尔德在童话中表达的寓意吧。

王尔德童话读后感范文4

放寒假的时候,我读了《王尔德童话》这本书,很令人感动,很有教育意义。

这本书里包含四个童话故事,分别是《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》和《小国王》。这些故事都是用纯真善良的人性变化悖谬的世界、美丽黑暗的心灵。王尔德童话中微妙的哲思,不管是成人还是小孩读起来都会有深刻的感动。

故事中,王子用自己的东西换来了别人的幸福。夜莺用生命换来了一朵红色的玫瑰。小男孩使自私的巨人拥有了宽阔的胸怀。小国王因为梦见很多人在受苦,而不穿豪华的衣服,却去穿粗皮外套。他们善良朴实的心灵,追求美好事物的愿望,令我们敬慕,是我们学习的榜样。我们要向故事里的这些好人学习,做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有爱心的人。

星期六,我随手从书架上挑了一本书,题目是《王尔德童话》。

我原以为这本书只不过跟《安徒生童话》一样,没什么意思。可是和我想象的不一样。这是一本存有寓意的书。其中一篇《快乐王子》让我深受感触。快乐王子为了帮助国民,竟然不惜一切代价。把什么红宝石呀蓝宝石呀金片呀等各种贵重物品都捐给了他们,使他们过上了较好的生活。自己却变成了一个废雕。而另一篇《自私的巨人》和《快乐王子》恰恰相反。巨人不懂春天为什么总是不来,并且还把正在花园里玩耍的孩子们赶出来。日复一日,年复一年,经过一位小男孩的举动,他才懂得了:“原来没有孩子的地方就没有春天。”

我继续入神的看着,那篇《夜莺与玫瑰》让我有所感动。夜莺为了帮助一位学生,牺牲了自己。用针刺进了胸膛,还要唱歌,把白玫瑰染红。最后死了。

其实,我最大的感触就是:帮助别人的同时,也要保护自己。

王尔德童话读后感范文

读了《王尔德童话》这本书,我觉得王尔德是一个嫉恶如仇的人,他的故事都有好人与坏人的鲜明对比,讽刺了那些心怀不善的坏人,赞扬了忠诚善良、无私奉献的好人。

其中我最喜欢《快乐王子》这个故事,当快乐王子发现了人间的悲伤和苦难,他心如刀割,泪如雨下,他把身上贵重的宝石都给了需要帮助的穷人。小燕子虽然很想去旅行,但是为了给快乐王子当信使,放弃了一次又一次去埃及的机会。最终,无情的寒冬夺走了它的生命。还有那些唯利是图、卑鄙可耻的官员都觉得快乐王子的雕像太丑陋,他们纷纷议论,还争抢着把自己的雕像立在快乐王子的位子。但是,上帝知道这个城市里最宝贵的东西就是快乐王子的雕像和小燕子的尸体……故事虽小,但却告诉我们一个很深刻的道理:美丽的外表并不重要,更重要的是要有一颗善良的心。

《自私的巨人》故事中,巨人原本是一个很自私的人,他认为花园是他的,不能让孩子们进来玩。就因为他那么冷酷无情,冬天请来西北风和大雪来作客,于是他的花园里再也没有过春天的气息。但是后来巨人意识到了自己的错误,他变得越来越友好,他让孩子们在花园里奔跑、歌唱。于是原本还是寒冬的花园立刻变得春暖花开、生机勃勃。看完这个故事我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香!当我们帮助了别人,自己也会收获快乐。虽然巨人曾经令人讨厌,但是他知错就改也正是值得我们学习的!

王尔德童话读后感范文6

王尔德童话包含了唯美和悲伤,冷酷和温柔。

比如“快乐的王子”,王子用自己身上的每一样有价值的东西来帮助有困难的人,我看了这篇文章之后,我伤心极了,他的心虽然是石头做的,几乎没有任何感情,但是看见有那么多悲伤,痛苦的事情,还是忍不住想流泪,所以,他宁肯变得又灰又难看,也要把雕像上的宝石和金箔全部送给受苦受难的穷人,比如就如美丽的夜莺,为了帮助恋爱中的大学生找到一朵红玫瑰,不惜放弃自己宝贵的生命,让玫瑰树上刺刺穿自己的心;还有小国王,他宁肯穿上牧羊时穿的粗布衣裳,到教堂去加冕,也不愿意穿上以他人的生命为代价而制成的漂亮的衣服。

王尔德毕生拥有的高贵情感。我们应该向王尔德学习,也成为一个拥有像王尔德一样有高贵情感的人。让我们从一点一滴做起做个关爱他人,有同情心的好人吧!做个勤奋学习,品德兼优的人吧!做个爱国,爱民,报效祖国的人吧!

王尔德童话读后感范文7

《王尔德童话》是英国的王尔德写的一本童话故事书。

我读了王尔德童话后,觉得这本书写的非常好,有很多形容词,它们形容了,人的动作表情心情和语言,还形容了景物,建筑,动物和自然现象。

这本书上学有许多故事,每一个故事有着不同的道理。书上写有快乐王子,夜莺与玫瑰,少年国王和我们学过的自私的巨人等故事。快乐王子是说一个雕像奉献了自己所有的东西给有需要的'人夜莺与玫瑰是说一只夜莺看见一个大学生想要一朵玫瑰,它就用生命换了一朵玫瑰给大学生参加舞会。不过,大学生遭到拒绝,他就把玫瑰扔了。少年国王是说一个农村的孩子是一个王国的国王,后来,他就进皇宫过上美好的生活。自私的巨人我们已经学过了,我就说一点点,这故事是说分享能得到快乐。

读完《王尔德童话》这本名著后,觉得这本书上有一些深奥的地方读不明白,还有些词不理解,但可以从每一个故事背后,知道作者当时的心情。

这本书有一些人生道理,可以用到生活上面去。所以他妇孺皆知是理所当然的,这就是我对这本名著的感受。

王尔德童话读后感范文

王尔德童话里有许许多多感人的童话故事,比如《快乐的王子》,《夜莺与玫瑰》,《自私的巨人》等。

我最喜欢的是《快乐的王子》,快乐的王子死后,人们把王子他做成了一个高大的雕塑,他看到了城市的丑陋与贫苦,让快乐王子不在快乐,快乐王子奉献出了自己的一切来帮助穷人。原来要去埃及的小燕子被快乐王子的爱心感动。帮助快乐王子,快乐王子剑上的红宝石让生病的孩子感到凉爽,进入了甜蜜的梦乡;蓝宝石的双眼让追求梦想的年轻人享受到被肯定的赏识的快乐;让卖火柴的小女孩笑着跑回家,摆脱挨打挨饿的命运;他身上的黄金叶子,让穷人们有了食物,有了快乐。快乐王子和小燕子付出了爱,奉献了生命,得到了真真的快乐。

我还喜欢《自私的巨人》,巨人有一个美丽的花园。在春光明媚的日子里,花园里鸟语花香,景色秀丽。但巨人却自私自利,不愿与人分享,不让天真活泼的孩子进去玩。结果,春天也不来了,花也不开了,鸟也不叫了,巨人被春天遗弃了。这些使巨人醒悟悔改,他拆除围墙打开大门,欢迎可爱的孩子们进来,迎接孩子们带来的春天,没有孩子就没有春天,让花园重现春天的,并不是象征着力量与的巨人,而恰恰是世人眼中最温柔无力的儿童。

王尔德童话真好看。

王尔德童话读后感范文9

假期我读了《王尔德童话》。这是一本很好看的童话书,而且有些故事很感人。

令我印象最深的是《快乐王子》。这篇童话讲诉了快乐王子是座雕像,它全身上下镶满了薄薄的金片。在太阳光的照耀下金光闪闪,光芒四射。它和可爱的燕子成了好朋友。小王子以前是快乐无忧的,因为他非常富有。可当他站在高处看到穷苦百姓生活在水深火热之中时,他流泪了。为了救穷苦百姓,小王子让燕子把它身上包括眼睛上的金片全送给穷人。失去了一切的小王子变得昏暗无光。小燕子为了送金片没有迁移。最后小燕子被冻死在寒冷的城市,当燕子倒下去时,小王子的心也“咔嗒”一声碎了!

后来,快乐王子被火化了,但是那颗破碎的铅心火化不了。但是上帝让天使把小燕子和快乐王子的铅心带回天堂,因为这是最珍贵的东西。让这对好朋友快乐幸福的住在天堂。

《快乐王子》这篇童话告诉我们:快乐的源泉在于奉献。在生活中,我们也要向小燕子和快乐王子一样勇于奉献,做一些自己力所能及的事,帮助一些比自己弱小的人。这世界才会变得更加美好。

王尔德童话读后感范文10

在寒假里,我阅读了《王尔德童话》这本书。

这本书是英国著名作家奥斯卡·王尔德写的。书里有《快乐王子》,《夜莺与蔷薇》,《自私巨人》,《忠实的朋友》等9个童话,其中我最喜欢《自私的巨人》这个童话。

这个童话里讲了巨人有一个可爱的花园,花园里长满了柔嫩的青草,草丛中都是星星般闪亮的花朵,小鸟在树枝上歌唱,孩子们在花园里快乐的玩耍。可是,巨人却自私的赶走了孩子们,可怜的孩子们就没有了玩耍的地方。从此,这个花园里就失去了快乐的笑声,没有了春天,夏天和秋天,每天都是寒冷的冬天。巨人终于知道是自己的自私让可爱的花园变成现在这样。于是,他推倒了围墙,把花园变成了孩子们的游乐场,花园又恢复了以前的美丽。

这个故事告诉我们做人不能自私自利,要和别人分享快乐,才能使自己得到更多的快乐!这本书里每个童话都让我明白不同的道理,我给大家推荐这本书哦!

王尔德童话读后感范文11

最近,我读了《王尔德童话》,让我印象最深的故事是《渔夫与他的灵魂》。

在《渔夫与他的灵魂》这个故事中,渔夫为了和小美人鱼在一起,于是送走了自己的灵魂。自从渔夫把自己的灵魂送走后,他的灵魂就学会了做坏事。有一年,渔夫让他的灵魂回到了自己的身体里,可是灵魂却让他做了很多坏事,甚至让他杀了人,最终可怜的小美人鱼死去了,渔夫抱着美人鱼的尸体沉入了海底,而灵魂飞向了天堂。

这个故事让我认识了一个新的词语——灵魂。人们对灵魂有不同的想法,有的人说灵魂是上天赐给我们最宝贵的礼物,有的人却说灵魂连半分钱都不值。那灵魂到底是什么呢?书上说灵魂就是人的心灵、是人的思想、是指导人类方向的明灯。妈妈说:“灵魂就是一个人的品德,一个人的精神。”有的人的灵魂自私,就像《巨人的花园》里的巨人;有的人的灵魂善良,就像白雪公主;有的人的灵魂勇敢,就像《坚定的锡兵》中的锡兵.......每个人的灵魂都是不同的,我们要做一个拥有高尚品德、纯洁的灵魂的人。

这本书里还有很多精彩的故事,我很喜欢。

【王尔德童话读后感范文11篇】

1.王尔德童话读后感

2.《王尔德童话》读后感

3.王尔德童话故事

4.王尔德童话读后感范文

.王尔德童话故事的读后感

6.读《王尔德童话》有感七篇

7.读《王尔德童话》有感范文700字

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