《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文

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篇首语:幽沉谢世事,俯默窥唐虞。本文为你选取作文《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文(1)

2、豌豆观察周记(2)

3、写给安徒生(3)

4、光脚小丫向大家报到(4)

《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文

《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文6篇

品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文1

《一颗豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于13年的一篇童话。

有一个豆荚,里面有五粒豌豆。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。他们对外面的世界充满了想象和向往。

成熟了的豆荚裂开来了,那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子打算把它们当作玩具枪的子弹用。

第一粒豆子被装进去了,“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。

“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一—粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了。

“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会射得最远呢!”

“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

“该怎么样就怎么样吧!”这粒豆子说。

其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广大世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。

“我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

这些从一个豆荚里出来的几粒豆子,怀揣理想,各奔前程。如果有一天他们总结自己的一生,那三粒被鸽子吃掉的豆子,也许会说自己的一生,是无愧于豆子的,因为他们物尽其用了。那个在脏水里躺了好几个星期的,它也会说自己的一生是成功的,甚至是登峰造极,前无古豆,后无来者,它是光宗耀祖的。而第五粒豌豆,在夹缝里度过一生,也没有见过世面,简直就是一个倒霉的loser。

但是在人看来呢?人如果能对豆子说话,一定会对那几颗心高志大,想飞向世界、飞进太阳里豆子说:“你们想多了,你们不知道自己在说什么。”在人看来,那个loser,他的生命却是最有价值的,因为它发芽、开花,在一个生病女孩的窗前,给这个孩子带来了幸福,快乐和希望,使女孩康复了。而那个最成功的豆子,只有一肚子污水,除了被扔掉埋掉或任其烂掉,毫无用处。

人在上帝眼中岂不正是如此吗?人可以有自己的价值标准,或以为成功,或以为失败。然而,我们终究是被造的,我们的价值要在上帝的眼里被量过的。

上帝要男人成为家庭的遮盖者,供应和保护自己的家。然而男人们有钱就开始抛弃发妻,另觅新欢。孩子需要父亲有力的保护,然而多少家庭是父亲缺位的丧偶式育儿。

上帝要女人成为丈夫的帮助者。然而多少妻子在家里是颐指气使,要丈夫听命于自己才算能耐。又有多少年轻的女孩子,认为努力打拼有自己的事业,远远比为人妻更重要。

上帝要父母把自己的儿女教养成敬虔的后裔,然而为人父母者更紧张的是分数、排名和陪训斑。

世人都对自己的人生有着美好的期许,且为之努力,不论是否达成了他们理想的样子。成功时,志满意得,失意时,到处都是心灵鸡汤,自觉地喝几碗。

人生这列车,终有到站的时候。那时才发现,原来上帝是最终的审判者,我们的一生是否有价值,是否白活,标准都在他手里。

我们要成为哪一粒豆子呢?

《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文2

我读了《一个豆荚里的五粒豆》这个故事,故事讲:一个豌豆秧里住着五粒与众不同的'豌豆。有一天,它们长大了,农夫把它们摘走了。他们跑到一个小男孩家了,小男孩找来一把枪,把这五粒豌豆装进枪里挡子弹,第一个射出去的是豌豆大哥,一射出去还唱着:“我一定非得最高最远!”第二个射出去的是二哥,还说着:“我要知道到太阳那有多温暖”它们四个射出去都在说自己一定要飞得很远。最后一个豌豆小弟被射到了一个小女孩的家里,小女孩的了一种病,妈妈把豌豆种了下来。过了一段时间,豌豆发芽了,长出来了!小女孩吃饭也吃得香了,劲也大了。

其他四粒豌豆怎么了?他们还觉得自己很了不起。豌豆大哥被鸟吃了,豌豆二哥被车碾碎了,豌豆三哥被蚂蚁当成粮食了,豌豆四个被掉到臭水沟里了。

这个故事告诉我们,人有什么样的志向就有什么样的人生。平平淡淡的志向也会使人的一生美好。在生活中,每个人的志向是不同的,志向不同,人的一生就不同。

《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文3

《安徒生童话》里有个《一个豆荚里的五粒豆》的童话故事,它陪伴着我成长的每一天。每当我遇到困难和挫折时,它都能帮助我顺利度过难关,走向成功。

这个故事主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,它埋怨恶劣的环境,不灰心,不失望,努力生根发芽。还吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,吃尽了千辛万苦,终于奇迹般地站了起来!真是不可思议呀!

这个故事我一连看了很多遍,从此,顽强的小黄豆和小姑娘就在我的心里扎下了根。

长跑是我体育课上最怕的运动,可是现在,我已经有了战胜它的秘密武器。每当我累得喘不过气来时,我总会用《一个豆荚里的`五粒豆》来为自己加油打气。我告诉自己,小黄豆坚持几个星期,能在不适合自己生长的窗台边发出芽来,瘫痪的小女孩坚持了几个月,能从床上站起身来,我只要坚持几分钟,就能跑到终点,我一定要做到!当我双脚冲过终点线时,我真正懂得了“坚持就是胜利”这句话的含义。

暑假里,我报名参加了扬琴比赛。为了能拿个好名次,报答辛勤教导我的老师和妈妈,我在家里苦练参赛乐曲,每天一练就是二十遍。每当我练到手麻腿酸,认为自己再也坚持不下去时,我就在心里想想顽强的小黄豆,想想坚强的小姑娘,他们总能给我带来无穷的力量。当我站在高高的领奖台上,怀抱奖杯笑得合不拢嘴时,心里真的好感谢他们。

我相信,世界上没有克服不了的挫折,没有闯不过的难关,只要有一颗坚持的心。有了《安徒生童话》陪伴在我身边,我一定能微笑面对成长中的每一次风雨。

《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文4

《一个豆荚里的五粒豆》这个故事我很喜欢,这个童话是安徒生爷爷写的。里面主要讲了在一个豆荚里有五颗豌豆,他们每个人都有自己的志向,一粒想飞到世界中去,一粒想飞到太阳上去,另外两粒想飞得更高更远,还有一粒希望只要为别人做一件好事,而对世界没有什么奢求。

而第五颗豌豆是活的最有意义的,他创造了一个奇迹,他拯救了一个发育不全,多病的小女孩,最后这个小女孩完全康复、可以下床走路了。当豌豆发芽时,小女孩的说话声变的愉悦了;当豌豆长叶时,小女孩可以坐在床上,保持一个小时了;当豌豆开花时,小女孩可以下床,并在地上走路了。而那其它的四颗豌豆却有的掉进了臭水沟里被泡得很大,有的被鸽子吃掉了……

所以人的生命不在于你索取了什么,而在于你对别人付出了什么,在生活中、学校里也是这样,我们要助人为乐。

通过这个故事我懂得了,人在生活中无论遇到什么困难,什么事情,都要对自己有信心。如果我们在生活中乐于助人,那我们的生活将会变得更充实更美好。

《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文

今天,我读了安徒生爷爷写的《一个豆荚里的五粒豆》,这个故事让我大受感动。故事的主要内容是:一个豆荚里的五粒豆子都有远大的理想。第一粒豆子想飞到广阔的世界中去,第二粒豆子想飞到太阳上去,第三、四粒豆子想飞得更高更远,只有最后一粒豆子说:“该怎么办就怎么办。”最终第五粒奇迹般地救活了一个病危的女孩,而其它的几粒豆子都受到了不同的遭遇。

虽然最后的豆子很渺小,但却帮助了一个生病的小女孩。这个道理就是说,就是再渺小的人,它也可以帮助这些有困难的人。但是第一、二粒豆子都是为了自己,第三、四粒他们是太懒惰了,所以他们都受到了不同的遭遇。

在家庭里,学校里也一样。我要在学校里多打扫卫生、擦擦玻璃,让每个班级都是干干净净的。要给学习上遇到困难的同学帮助,跟同学相处要互相让一让。在家里给劳累的爸爸妈妈递上一杯茶,给爷爷奶奶、外公外婆捶捶背,对叔叔阿姨有礼貌,不要嘲笑比自己小的弟弟妹妹,而是应该多敬重他,要向哥哥姐姐学习。

我们虽然也像最后一粒豆子一样很渺小,但只要我们努力的学习科学知识,就能使祖国的科技更发达,这不就是对祖国带来最大的贡献吗?最后这个故事让我懂得了:我们现在虽然很渺小,但是只要我们努力学习,将来也可以为祖国做出贡献。

《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文6

今天我看了《安徒生童话》里的一个故事《一个豆荚里的五粒豆》,里面讲的是有一个豆荚,里面有五粒豆,随着豆荚一天天的成长,这五粒豆慢慢的变黄了。

有一天它们被一个小男孩摘了下来,它们变成了小男孩豆枪里的子弹,被小男孩一粒一粒地射了出来,后来,它们中的三粒豆子被鸽子吃进了肚子里,还有一粒掉进了水沟里,最后的一粒豆子射到了一个顶楼窗户下的旧木板缝里头。在这个顶楼里住着一个穷苦的女人,她有一个残废的女儿整天躺在床上,她已经在床上躺了一年。

现在正是春天,那个病女孩看见了窗外的那粒豆,它已经长出了嫩绿的叶子,小女孩特别的惊喜。她的母亲把她的床搬到了窗户边,好让她每天都能看见这个豆子的生长。病女孩说这粒豆长的很好,我的病也会好起来的,我也会走到温暖的阳光里的。她的母亲从窗台上牵了一根线,好让豆苗攀着这根线生长。这粒豆在温暖的阳光里长啊长,爬出了长长的蔓,开出了一朵粉红的花。病女孩看着它,一天比一天健康。

五粒豆子有不同的遭遇,而最后那一粒豆子最不寻常,它发芽、生长给一个病女孩带来了希望。

这个故事告诉我们,不管在多么困难的环境中都应该坚强快乐地成长和生活,同时也给别人带来快乐和希望。

【《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文6篇】

1.《一个豆荚里的五粒豆》读后感

2.《一个豆荚里的五粒豆》读后感范文

3.一个豆荚里的五粒豆教学反思

4.语文《一个豆荚里的五粒豆》教学反思

.一个豆荚里的五粒豆

6.一个豆荚里的五粒豆读后感00字

7.《一个豆荚里的五粒豆》的读后感

.豆荚公主

9.部编版语文一个豆荚里的五粒豆教学反思

豌豆观察周记

2019年9月17日 星期二 晴

今天,老师在讲《一个豆荚里的五粒豌豆》时发了几粒豌豆,自已也留了几粒,细心地把它们种了下去。我回家也把豌豆种了下去,我的心里就好像种下了希望。

2019年9月24日 星期二 阴

过了几天,我的豌豆也没有发芽,老师的却发芽了。你看!它们一个个身披绿衣,还戴着绿色的帽子,好漂亮啊!

2019年9月27日 星期五 阴

今天,老师的豌豆又容光焕发了。你瞧!它们站得像笔一样直,像一群将军要上场打仗一样整齐。如果有人喊:“一二一。″那些豌豆是不是就会走了?老师把这几棵豌豆当成了“宝贝″,不然怎么会在小盆外面再套一个盆呢?今天老师把豌豆苗拿出来,同学们都争先恐后地挤着去看,把老师的"宝贝″豌豆围得水泄不通。

你们说,老师的豌豆长得不好吗?

2019年10月2日 星期二 阴

老师种的豌豆已经长出“小手″了,它们抓住了老师插进去的铁丝,准备一步一步地往上爬了。

2019年10月10日 星期四 雨

今天,老师种的豌豆已经快冲过老师给它插的铁丝了,我看了啧啧赞叹,怎么会这么牛?我的豌豆种下去有半个月了都没有发芽,一提起这件事我就心痛不已。

我的豌豆和老师同一时间种下去的,过了半个月,我的没有发芽,老师的却快冲过铁丝了。我悲痛万分地在我种豌豆的地方放了一束火红的鲜花。

写给安徒生

那是您么?手中握着笔,穿着黑衣裳……

那一定是您——安徒生。

您坐在书桌旁,静静的拿着笔,写下一个个文字,一篇篇童话。您的眼睛虽然在看着那一页页写得满满的文字,但您的心却早就飞到了童话之中:海边,美人鱼在静静观看;田野上,豆荚里的五粒豌豆正被一颗颗弹出;城堡里,国王正在试着新衣裳……。您一生中创造了一千多个美丽而又充满启迪的故事,使人们的生活充满了美好。

那时,您的头发已经白了,身体已经衰弱了……您累了吧?

那一刻,天上的星星望着您,地上的花儿守着您,您却已停止了呼吸。

那一刻,天空没有一丝色彩,人们再也读不到您的故事了。但是,您却活在人们的心中……

有人说,您已成仙;有人说,您已在天堂……但是我坚信,您还在书桌旁!您还在写着一篇篇童话。因为,还有许许多多的动物、事物正期待着您把它们写进童话,它们期待了一年、十年、甚至百年……。您应该还为5。12地震写下了一篇故事吧?

您可是19世纪最杰出的人物啊!您的诞生,使丹麦成了童话王国。我从心底呼唤着这个传奇的名字——安徒生,人类永远的骄傲!

哦,安徒生!您坐在书桌旁,让一个又一个的王子,一个又一个的公主诞生……

那是您么?手中握着笔,穿着黑衣裳……

那一定是您——安徒生。

您坐在书桌旁,静静的拿着笔,写下一个个文字,一篇篇童话。您的眼睛虽然在看着那一页页写得满满的文字,但您的心却早就飞到了童话之中:海边,美人鱼在静静观看;田野上,豆荚里的五粒豌豆正被一颗颗弹出;城堡里,国王正在试着新衣裳……。您一生中创造了一千多个美丽而又充满启迪的故事,使人们的生活充满了美好。

那时,您的头发已经白了,身体已经衰弱了……您累了吧?

那一刻,天上的星星望着您,地上的花儿守着您,您却已停止了呼吸。

那一刻,天空没有一丝色彩,人们再也读不到您的故事了。但是,您却活在人们的心中……

有人说,您已成仙;有人说,您已在天堂……但是我坚信,您还在书桌旁!您还在写着一篇篇童话。因为,还有许许多多的动物、事物正期待着您把它们写进童话,它们期待了一年、十年、甚至百年……。您应该还为5。12地震写下了一篇故事吧?

您可是19世纪最杰出的人物啊!您的诞生,使丹麦成了童话王国。我从心底呼唤着这个传奇的名字——安徒生,人类永远的骄傲!

哦,安徒生!您坐在书桌旁,让一个又一个的王子,一个又一个的公主诞生……

光脚小丫向大家报到

我的新名字叫:五粒豌豆,也是我博客的名字。这名字是转载的,出自安徒生种的一只小小的豆荚里,但目前还不知道是第一粒还是第五粒,就靠我自己的造化了。

来小荷我不为争分,(小荷给我再高的分,我能上清华还是北大?)我只想学写作文,只想能在一个开开心心的,热热闹闹的,和和睦睦的,平等相处的环境里好好学习,学习真正的学生作文,而不是那些无病呻呤。现在是国泰民安的大好时代,我就不懂,何来如此多的烦恼和忧伤,更不懂的是,竟有个别所谓的为人师表(谁知道呢?????)也跟着瞎起哄,难道大家真的都处在吃不饱饭,穿不暖衣,住不好房了而烦恼不可吗?

当然,我不否认,小荷虽然有许多作文水平不够理想的,包括我自己。但可以肯定地说,小荷是个藏龙卧虎的地方,我也曾找到了许多好榜样(不含老师),在无数次的作文评点中,我也都曾表露过佩服。对不起,由于小荷又是个敏感之地,我只能把那些我所佩服的人埋名隐姓了。

这次短暂的离开,有两个原因:

一是前段时间我正在组建三人组合古筝独奏演出队。我们的三人组合叫:“芊纤爱”。芊:寄意这个新生的组合如草木长青;纤:出自《古诗十九首》“娥娥红粉妆,纤纤出素手。”指女孩纤细的手,古筝纤细的弦;爱:我们用柔美的手在纤细的琴弦上展示对人类的爱。我们三人的平均年龄是十一岁,在2005年都获得过全国少年儿童古筝大奖赛各级别的金奖。所以都很有实力,我们共出演了十四场,轰动一时。宣传部,教育局,广电局都对我们评价很高,因此又邀请我们演了几场。现在暂时停演了,所以有时间了,也可以回到小荷了。

二是对小荷真的有点失望了。当时正好我要参加三人组合,就离开了小荷。开始是真的不想回来了。后来一忙,就把这事儿给忘了。有一次我演出回来,兴奋的睡不着,就鬼使神差地上了小荷,谁知有那么多的人在呼唤我,许多人都在苦口婆心地劝我,(其实那事儿我早就忘了)特别是RooT老师也来给我留言,(在小荷我是不上聊天室的,我只希望以文交友,我也没时间聊天,我还的练古筝,我不想靠聊天来拉分。所以我也不知道谁是老师,后来是好心人告诉我的。)我流泪了。第一个反应就是有空我就回小荷,不为别的,就为那么多爱我关心我的兄弟姐妹们。

最后我要说:“小丫今天回来了,在此先向大家道个歉,然后专心向大家学作文。

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