班队会班主任发言稿范文

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篇首语:寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。本文为你选取作文班队会班主任发言稿范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、班队会班主任发言稿范文(1)

2、初中班主任工作经验交流发言稿范文(2)

3、不劳而获(3)

4、不劳而获(4)

班队会班主任发言稿范文

班队会班主任发言稿范文(精选篇)

随着社会一步步向前发展,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的班队会班主任发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班队会班主任发言稿1

新学期伊始,告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。

新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,整理好宿舍的内务等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

3、自我调整,把精力集中到学习上来。紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

4、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

、遵守校规校纪,争做文明学生。时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

6、做好吃苦准备。有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。

7、一切可以重头再来。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。

分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。

希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!

班队会班主任发言稿2

各位领导,各位老师、同学们:

大家晚上好!

今天我们召开“准确定位,争创一流”主题班会。

开学到现在已经半个学期过去了,在年级部领导与各科任老师的帮助下,顺利完成了各项工作,取得了一定的成绩,但有得也有失,不知不觉中你们已经升入高二年级将近两个月了。作为你们的班主任,确实有许多话想和大家一起分享。我非常高兴能有机会与大家共同度过高中阶段最为重要的一年——高二文科学习生活,大家能够在一起,就是一种缘分,缘分这个东西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚交流,愉快地相处。,在生活上、学习上能够互相尊重、相互谦让、相互鼓励、相互帮助,使得我们的班集体能处于一种和谐发展的状态,使你们都能学有所得,学有所思,学有所用,健康发展。

过去的一年多,每个人的经历都不尽相同。

首先,我要告诉那些已经适应了高中学习生活,并在学习上不断取得进步的同学,你们应该认真总结一年来的学习经验,继续努力,学的更加主动、积极。你们唯一需要的只是时间,我相信,天道酬勤,坚持下去,成功指日可待。

其次,我要告诉那些成绩虽然不令人满意,但还锲而不舍地努力地同学,你们学习很认真刻苦,可能方法还不到位,还没有进入学习的“自由王国”,进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听课任老师的建议,多吸取别人优秀的做法和学法,不断调整,我相信:“苦心人,天不负,百二秦关终属楚。

最后,要告诉那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,浑浑噩噩混过了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,“非不能也,是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,审时度势,怀揣“再也不能那样过,再也不能那样活”的决心,拥有“我的未来不是梦”的气魄,赶紧从半梦半醒中走出来,一切都还来得及,否则到了高三,就会出现“要为也,却不能也”的尴尬局面。

各位同学,新的学期,新的挑战,新的开始,不管你以前表现怎样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的好日子。没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己,只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。老天爷安排我们来到人世,并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶,我们没有理由总是躲在幕后看别人演出,要相信自己的力量,勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。然而,人生并非一直坦途,俗话说:“人生不如意,十有八九”,在接下来一年半的学习中,注定不可能一直春风得意,一帆风顺。学习成绩起落使人心烦意乱,朋友、同学、老师、亲人的误会使你闷闷不乐,或者是一些不经意的事情也会使你情绪低落,失意、挫折、变故也会不时地“眷顾”你,当你郁郁寡欢时,只要想想:“世上没有解不开的结,没有跨不过的坎”,烦恼便会烟消云散,当你遭遇挫折、困难时,想想这是人生的必修课,你就会迎难而上,人生正是因为拥有这些才显得多姿多彩。

说实话,困难无处不在,今天老师站在这里,压力也是比较大的。同学们拜师于我们的门下,家长把你们送到我们班级,也就对我寄予了很大的信任与期望。为了不辜负大家对我的信任,我惟有勇于挑起重担,必须付出更多的时间与精力。然而,仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的,同学们一定要树立一个意识:这个班集体的主人是我们大家自己,而不是仅仅是班主任、几个课任老师。所以,在接下来一年半的学习生活中,班级各项工作需要同学们鼎力合作,共同努力。希望我们能同甘共苦、齐心协力,打造出一个崭新的高二一班。事实上,建成一个优秀的班级,这是一件双赢的事情。我相信,在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、生活和睦的集体里,你们既是优良班级的缔造者,又是优良班级的享有者。但有些时候,我们也可能会感到遗憾,有个别同学,无法做到以始为终,在无意中损害了大家共同建构的家园的美好形象,这时候,我们会站出来,严厉地批评并阻止你的行为,我希望当事的同学应该能够理解,这也只是对事不对人。有错误只要勇于承认并立即改正,学习大家庭还是欢迎你的。我们所有行为只有一个出发点:一切为了班级的和谐发展。

同学们,新的征程已经开始,高二是承上启下关键的一年,在这学期,时间紧,任务重。学校也为我们安排了最优秀的老师,希望大家能够把握机遇,抓住一切时间去提升自己,抓住一切机会去解决自己感觉困惑的问题,特别是有偏科的同学,要及早地花大力气打好薄弱学科攻坚战。总之高二这一年我们要做到:聚精会神谋发展,一心一意夯基础,为高三的早日腾飞做好最充分的准备。

人之初,性本善。此时此刻,我相信在座的每一位同学都有想学好的强烈愿望,同时,我也相信每一位同学都有获得最后成功的强大潜能。从现在开始,只要我们团结一致,共同努力,坚持不懈,我们一定可以获得最后的辉煌!20xx年的金秋硕果一定属于我们!

最后,送给我的.学生你们几句话:准确定位;笨鸟先飞;惜时如金;学贵有恒。

班队会班主任发言稿3

同学们:

大家好!

我们今天按照学校的要求召开主题班会,今天我要讲的班会主题就是展望未来我们位置何在。希望大家能够踊跃的发言。能够结合自己的实际和特长爱好充分的展望未来寻找在未来的祖国建设中你的位置的所在。

为了明天的太阳更加辉煌,我们今天应该怎么办?那我先说几句,也算是开场白吧!不当之处敬请同学们指正。纵观世界的发展和变化。我们的祖国正在崛起,社会主义现代化建设的号角正在吹响。我们的综合国力和国际竞争力与日俱增。祖国未来需要什么样的人才,我想应该是德才兼备,素质齐全的建设者。

从当今的社会发展来看,没有知识、没有文化、没有一技之长在社会上是没有什么立足之处的。更谈不上能为祖国做出什么大的贡献。下面请同学们积极的讨论发言,现在我们以小组为单位进行分组的讨论。请各小组组长最后进行总结发言。

同学们我们今天的主题班会就开到这儿,大家的发言很有启发意义。我们的理想、抱负与现实有着密切的联系。可以说,梦想需要现实作为基础。没有付出的梦想是永远也不可能实现的。

大家的各种想法需要有现实的努力和付出为代价来实现。才上正真的突破梦想实现人生的社会价值。在以后的学习中我希望大家能真正的把想法转化成学习的动力,能让梦想变成现实!

班队会班主任发言稿4

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里召开班会,班会的主题是感恩。首先,我先给大家讲个小故事。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?

同学们,再过一年半,你们的舟中之书就会翻完,彼时,有些词语也许要永远成为了过去式,但亲爱的同学们,请记住,今天也是你们青春之书的扉页,也是你们事业之书的扉页,而它们都已经悄然打开。一切的现在都孕育着未来,那么请你们把今日的这一切放在你的肩上。无论是痛苦,还是欢乐!消除浮躁,搁下担忧,心无旁骛,勇往直前!

我祝福你们,亲爱的五班同学们!我也相信你们,因为你们一定会成为我们在座所有关心你们的人的骄傲!谢谢大家,谢谢!

班队会班主任发言稿

亲爱的同学们,尊敬的各位家长:

你们好!首先请允许我代表二()班的全体同学感谢各位家长在百忙之中抽空来观看本次主次班队会。同学们,今天是你们的节日——一年一度的国际儿童节,有这么多的爸爸妈妈来看我们的节目,与你们一起共度儿童节,你们开心吗?借此节日之际曹老师代表二()班所有任课老师,祝同学们儿童节快乐。

转眼间,老师跟你们一起生活已经有三个多月了,时间虽短,但却收获很多。刚开学时,同学们对我这位新老师可能还有些陌生和不适应,但是经过这三个多月的相处和磨合,我们由陌生到熟悉,渐渐地建立了浓浓的师生情。有付出就有回报,你们看,开学至今,我们班就获得了11次星级班牌的骄人成绩,我不会忘记,课前一歌比赛上,同学们用嘹亮的歌声和甜美的笑容征服了所有的评委,我更不会忘记,公开课上同学们那充满激情的朗读,充满童真和智慧的发言,赢得了各位老师和领导的一致好评。

刚才看了同学们的表演,听了两位朝天明星的发言,我不由得感慨你们真的长大了,也懂事了,相信你们的爸爸妈妈也会为你们而感到骄傲。在此,我也要感谢在座的各位家长,因为有了你们这些日子以来对我默默的理解与支持,我们的班级才会这样的蒸蒸日上。

在以后的学习和生活中,也许我们还会遇到很多困难,只要我们团结起来,我相信,我们一定会战胜所有的困难,取得胜利。同学们有信心吗?

最后老师预祝同学们在以后的学习中更快乐,更自信!在朝天这块沃土上,更加茁壮地成长,谢谢大家。

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初中班主任工作经验交流发言稿范文

导语:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编给大家带来初中班主任工作经验交流发言稿范文,供大家阅读与借鉴。

初中班主任工作经验交流发言稿范文篇一:

从事班主任工作已有16年了,作为班级工作的管理者,班主任的工作质量决定了一个学校的精神面貌,其言行作为会深刻的影响着班内每个学生的健康成长。成为了班主任,就意味着责任在肩,任重而又道远。在这个工作岗位上,有过成败得失,尝过苦辣酸甜,心里有很多感慨。一些浅薄的做法与大家分享。

一、帮助学生养成良好的学习习惯。

开学初,学生不适应老师,老师也不适应学生,小学生的特点就是该说的也说不该说的也说,乱说一气,没有一点儿主次,布置作业时你说你的他说他的,最终大部分没听见。当第二天检查作业时却说没听清楚不知道写什么,并且一点儿也不脸红,还自认为理所当然。不爱完成作业的同学大有人在,并且满嘴的理由,撒谎的话张口就来。下了课告状的、曾墙根的、三四个同学在一起压摞的。当我看到这些时真是气得火冒三丈,真想上去踢他们两脚,可当我站到他们的面前,看到他们一个个从地上爬起来时的狼狈样,又让我哭笑不得,就是这么一帮孩子,摆在了我的面前,心急吃不了热豆腐,看来要想一下子改变他们的坏习惯是不现实的。根据班中的这种现状我只有耐心的想办法转变他们,细心的引导帮助他们。

开学前几周是学生们立习惯养规矩的关键周,最好最快的办法就是盯紧;盯早自习、盯卫生、盯课间。

晚上有些孩子完不成作业,早晨却成了他们抄作业的好时候,所以我要求早自习的时间谁也不能动作业,一切都等下了早自习上教,必须进门就读书,严格要求,说一不二,如有违反一律没收。据我观察,学生打扫卫生随打扫随玩,拿着扫帚你追我赶,浪费时间,于是规定如果在七点半以前回不到教室,就主动站在教室的后面反省,自从规定政策后,没有一个学生拖拉,早早的打扫完并且不应付。不爱学习的学生,课间总会发生一些让我们意想不到的事情,王金琪是我们班的调皮大王,每次课间他都会搞点小意外,并声称今天揍这个人,明天揍那个人,别看他个头不大,四邻八舍的都怕他,刚刚开学就有好多告状的,每次课间他都把教室里搞的乱哄哄的,在他的带动下,他的哥们越来越多,我看再管不住他就成老大了,于是我死死地盯住了他,有一天,他跑到了三班的教室,声称要揍三班的学生,当他正目无旁人走在走廊上扬言要揍人时,却被我抓了个正着,我拽着他进了办公室,把他挨了一顿好批!看来他的脸皮挺厚根本就不把我放在眼里,这样的阵势他早就适应了,回去后还是屡教不改,于是我不给他留一点儿自由空间,不给他一点儿犯错的机会,盯他的学习、盯他的作业、盯他的一切!王金琪终于被我盯烦了,他没有犯错的机会,表现也挺好,再加上我在班上经常的表扬他,他进步很快,有一天我找他谈心,我说:“琪琪,最近表现不错,以前为什么老是犯错啊?老师其实挺喜欢你的,你看你长得这么可爱,老师真舍不得老是批评你。”他却哭了,他说:“老师,我错了,我总是管不住自己”。我说:“哦,原来这样啊!以后你如果再管不住自己你就去办公室找老师,问问老师应该怎么办?”他哭着点了点头,从那以后王金琪再也没有犯过一次错误,班里也平静了许多。上周五,他跑到我的办公室告诉我:“老师,你快去看看吧,张勤宝,拽人家马振兴的裤子,被人家踹了好几脚”,当我处理完张勤宝的案子,好好的表扬了王金琪一番。王金琪关心班集体、终于踏上了学习的道路,步入正轨。

二、和各任课老师达成共识。

班主任的震慑力大,可往往疏忽了在其他课堂上孩子们是否认真听课,于是我经常的找到副科老师们多听听他们的意见,问问孩子们的上课情况,达成共识摸清底细,看看学生是不是表里如一。一次集备回来,我找到了张来兰老师,张老师告诉我有三个学生不听话,洋枪怪调、根本不把老师放在眼里。那天的一节课张老师要求学生背过一个片段,他三个在一起呲牙咧嘴,摇头晃脑的背了一节课,不知吗情况。上课时,我点名让那三个洋相站起来背诵阅读课上的片段,这三位却一个字也背不过,我当机立断,把他们赶到办公室背诵《学习十条保证》,什么时候背过什么时候回来,并且当着全班同学作检讨,有了这次教训,他们再也不敢在其他课堂上胡作非为。今天当我问起徐庆英老师我们的学生学习状况时,徐老师说“这段时间学生表现很好,课堂上也很认真,学习劲头上来了”。听了徐老师的赞扬我很欣慰。

三、开展各种活动营造良好的学习氛围。

一个班级如果形成了一个良好的学习氛围,能增强一个班级的凝聚力,如何营造良好的学习氛围呢?开学后我们每周都进行一次演讲比赛,激励学生多读书,我们的演讲其实特别简单,每周要求学生背过一篇文章进行演讲,他们的写作水平不够高,于是让他们先背,等一学期过后有了基础,写作水平提高了在自己写文章进行演讲。演讲的顺序可以是自告奋勇、可以先是班干部,也可以点名。人人参与,激励他们的阅读兴趣。演讲出色的同学表扬鼓励。我们利用每天中午的时间背诵并默写一首古诗,由班长和学习委员主持、批阅,期中过后我们打算进行一次古诗背诵比赛。从开学我们就坚持每天一张字,以后我们还要举行书法比赛。现在的孩子在家娇生惯养,再加上家长不会教育引导,养成了懒惰的坏习惯,他们懒写作业、懒动脑、玩心大,不拿学习当回事,所以我要给他们收心,把玩心收回来,用各种教学手段激励他们的学习兴趣,如果他的心里每时每刻的都想着学习,那他的成绩慢慢的就会提高。

上次县班主任交流会上,听了二中李琳琳老师的经验介绍后,我感触颇深,她的课前小游戏很不错,我试了好几次。学生的学习兴趣破增,一天下午学生的精神状态很疲惫,于是我严肃的说:“全体同学起立,往右转,全体同学齐步走,”他们不知我葫芦里到底卖的什么药,一个个的都瞪大了眼睛,等他们都靠近了,我要求他们都伸出小手,给前面的同学锤锤背,他们兴高采烈的锤了起来,锤了二分钟我又要求他们往左转,在反过来锤,我说你们真幸福啊!我也想参加你们的游戏,这时,潘方超同学跑上了讲台,给我锤起背了……那节课同学们聚精会神的听课,效果很好。

我的课堂教学标准是,每一个学生都是大家的“学习标兵”和“进步之星”,我就按这个标准去培养他们。他们的基础不同、接受能力不同,但每个孩子身上总会有自己的闪光点,我们不能抓着着学生的缺点不放,对他们的优点却视而不见,充分调动每个学生的积极性和主动性,使他们各自的才能发挥的淋漓尽致,只要我们多一份耐心,多一份诚心,多一份爱心,学生的学习会更加愉快,学生的未来会更加美好,我们的工作会更有动力,我们的生活会更有情趣。

初中班主任工作经验交流发言稿范文篇二:

各位领导,各位老师:

我是初二五班班主任刘淑兰,今天我发言的题目是《用爱付出,用心呵护》

一、全面了解学生,建立良好的师生关系

作为班主任,要管理好一个班级,首先要了解学生,和学生交朋友。开学后,我用了一周的时间记下了班里所有学生的名字,当我能准确的叫上每一个学生的名字时,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会很好。

了解学风、班风,了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在。研究每个学生的个性特征,尊重每一位学生,关心每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要,了解哪些是班里的积极学生,哪些是需要更多关心的学生,把爱给每一位学生。

二、用爱心打动学生

冰心说过:“有了爱便有了一切”

教书育人是教师的天职,而育人是班主任的首要天职。如何育人,我认为:爱学生是根本,要真心实意的爱每一个学生。只有发自肺腑地去爱学生,才能真正地亲近学生,关心学生,也才能激发学生对于知识的追求。只有把学生当成自己的孩子,才能容忍学生的缺点,尊重他们的话语权,才能控制自己的情绪,做到以理服人。

爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来:

我每天走进教室,先给学生们一个微笑,看看学生们有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,上学放学的路上要注意安全。

班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生,上课不专心,眼神发呆,好像在想心事。一次,我发现了她课堂上写纸条。询问这事的时候,她很怕让父母知道。我答应她不告知家长,但要保证专心听讲。从此,她的态度发生了很大转变,学习成绩也一再提升。

由此我觉得:任何改正都是进步。学生犯了错误,关键是怎样因势利导,用关爱和理解来融化她心中的坚冰!

三、重视对班干部的培养

我特别注重完善班干部队伍,明确班级努力与前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

设立值日班长,值日班长由班干部轮值,五个班干部每周每人值一天,负责班内各种事务的处理。(卫生、纪律、作业、班级活动)

每周评选优秀的值日班长。

注重对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中,既交任务又教方法,既检查他们完成工作的情况,又帮助他们总结经验和教训,更让他们在实际的工作中经受锻炼,增长知识以及培养能力,充分发挥骨干和模范作用。

四、要赏识自己的学生

水城名师王文卉老师说:“我总是拿一摞“高帽子”走进课堂,因为赏识能使人愉悦,赏识能使人快活,赏识能激发人的潜能。”

经验表明:在批评中长大的学生,会养成自卑、指责、挑剔的习性;在表扬中长大的学生,则会养成自信、欣赏、合作的习性。作为新时代的教师,必须学会用放大镜看学生的优点,在充满宽容和鼓励的气氛中,让我们的学生少一点自卑,多一些自信;少一点指责,多一些欣赏;少一点挑剔,多一些合作,从而走向人格独立、身心健康的理想彼岸。作为教师,无论何时何地,要想点燃每一个学生的心灵,就必须学会用放大镜看学生的优点。

我们要善于挖掘学生的闪光点,多鼓励表扬他们,将他们融于班集体这个温暖的'大家庭中,感受到大家庭的温暖,从而使其正确地认识自己,努力学习。

我班有个学生叫牛凡信。曾经因为打架被学校处分。返校上课时,他认错态度很好。改选班长时,我发现他有很强的管理能力,就把他也指定为候选人,没想到,60人有42人选他。这时,我给了他充分的信任。在他值日期间,我放手让他去管,及时在旁边出谋划策,他做的也很出色,并且能带头打扫卫生,找违纪同学交流,同学们都尊重他,他也建立了威望。在学习上,当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励,使他处处感到老师在关心他。

总之,作为班主任,要常怀有一颗爱心,善于用心,处处留心。我争取在今后的班主任工作中,多向有经验的班主任老师学习,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。

谢谢大家!

初中班主任工作经验交流发言稿范文篇三:

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天受领导的安排,谈一谈当班主任方面的一些工作经验,其实在座的班主任老师在很多地方比我做得更好,但受命不敢违,只好在各位面前班门弄斧了。

在这里我就班级管理中的几个常规问题即座次的调整、卫生、纪律、作业、行为习惯教育等方面的工作向各位汇报,与大家共同探讨。

一、合理、公平的座次调整是理想的追求目标

作为农村中学,学生的座次虽然不比县城中学那么难调,很多农村学生家长对于自己孩子的座次不是很在乎,但是,如果不能很好的处理好学生的座次,往往会在学生之间产生一些不良的影响,从而会引起一段时间的骚乱,直接影响班级的稳定。因此我在进行座次调整时,也经过了几个不同的阶段。

第一阶段参加工作之初,本着一视同仁的态度,按照学生的身高,由矮到高的顺序从前往后坐,但是在实际教学中发现,并非四肢发达的就是“头脑简单”的,而四肢不发达的,有时头脑却很简单。因此个矮的坐在前面,往往会影响老师的上课情绪。

第二阶段追求成绩偏爱优等生。每次大型考试(期中、期末)结束后,根据学生考试所得成绩,按照在班内的名次,座次的前几排全部安排优等生。而差生一律后排,这导致了班内学生成绩严重的两极分化,优者更优,差者更差。

第三阶段优差结合,全面提高。为了避免严重的两极分化,我又采取了优等生带后进生得方法,即让一名优秀生和一名后进生同位,在学习上给后进生以帮助。但是一段时间的实行发现,由于我校的实际情况,优秀生明显少于后进生,不但没有带动后进生,反而有优等生被后进生带下的趋势。

第四阶段让座次活动起来的同时,给优等生选择的权利,选择座次、选择同桌。结合第二、三阶段的教训,我把班内学生分为两大部分,一部分为优等生,一部分为后进生,优等生可以在班内任意座次上选择,并且可以从后进生部分中选择自己觉得合适的后进生,并为优等生制定一定的责任和义务。同时每一星期座次都要前后或左右流动。避免一学期只在一个地方。

二、卫生打扫成为定式

卫生工作作为学校的脸面、集体的形象,必须坚持经常性、持续性和保持性。我在这一方面除坚持落实学校的规章规定外,逐步的探索出一条符合自己班级实际的方法路子。因为我们实行的是小额班级,学生人数有限,而负责的卫生区域相对来说较大、较多。如像我班,在班级卫生中,需要负责卫生区、教室的卫生,在星期一的时候还要负责七年级教师办公室的卫生。这就需要使有限的人数发挥最大的效能,我是如此安排的,每天都有一个值日卫生小组负责教室卫生,第二天的值日卫生小组则负责卫生区的卫生,以此类推,周而复始。卫生委员及班长作为监督员,及时通报值日组长,如有疑难,随时像我汇报。经过近一年的实施。发觉学生已经养成了习惯,我不用过多的干涉。

三、纪律是一个班集体素质提高的保证。

俗话说“没有规矩,不成方圆”,作为一个有来自不同家庭、具有不同性格的懵懂少年组成的班集体,没有纪律是行不通的。我历来主张。作为班主任应该“恶”一点,最基本的是要让学生在亲近你的同时,也要让学生对班主任有一点 “怵”,不能只当一位好好班主任,否则,久而久之,这个班集体就会逐步涣散,各种矛盾逐步激化,最终到达不可收拾的地步,一旦学生成人后,他将不再认为你是一位好的班主任,他可能会认为你的“好脾气”耽误了他。因此,我觉得,制定铁的纪律,一视同仁,对于违反者,严肃处理,绝不姑息。宁肯让学生“恨我们三年,绝不能让学生恨我们一辈子”。在我现在的班级中,开学之初我们就通过班干部、团委等有关人员,制订了我班的班规班级。如在迟到问题上,我们规定了预备铃响过之后进教室的,不管什么理由均为迟到,开始的时候,我们规定迟到者要为班集体义务劳动一周,但是,实行一段时间后发现,迟到者在劳动过程中存在应付行为,卫生工作经常拖后腿,因此,我及时和班干部商量,改为迟到者在一周内根据自己的迟到次数做相应的全班同学都认同的有利于班集体的好事。经过近几周的实践发现此法还是有可行性的。

四、注重培养班干部,提高他们的班级管理能力。

班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,是班主任工作的又一重点。我挑选任用班干部坚持两条:一是优而则仕,二是民主选举。班干部要基本符合思想好、态度好、爱劳动,守纪律,有一定的管理能力和胆识,还要能大公无私,乐于助人等条件。然后对他们进行具体的分工,明确职责,并教给他们工作方法,指导他们开展工作。我与班干部经常交换意见,只少每月召开一次班干部会议,每个班干部都要发言,进行总结,好的典型和不良行为还要在班会上进行总结,分别提出表扬和批评,重大的活动(如:运动会、队列队形歌咏比赛、班会、甚至包括教师节等等)都要在班干部会议上讨论,大家献计献策,争取把活动办得有声有色。培养并管好班干部,减轻了班主任的工作量,同时通过他们可以更多地掌握其他学生的情况。我坚信一条,一个人的力量是有限的,团队的力量是不可估量的。没有完美的个人,只有完美的团队。这也是我这些年所带班级能够做得还可以的一个重要原因。

以上,是我做班主任工作以来的一点体会。不足之处,请各位老师多多指教。谢谢大家!

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不劳而获

晚上我正在吃饭,突然电话铃声响了,我一接原来是小洁的电话,她问我:“唐睿琪,你还记得我们班的班长向你借主持队会的稿吗?”我说:“记得。”她说了半天就是想借我们班的队会稿,我没有答应她,因为我不想让他们不劳而获,我和我们班同学也费了很大劲才整理好稿子,怎么轻易给她们班呢?除非她们班主任和我班主任说好了,我才借呢!小洁说她再问一问她们班长候齐瑶。

过了一会小洁电话又打过来了,小洁说她们二班班主任已经和我们三班班主任已经说好了。我说:“那明天我得证实一下。”挂电话前小洁让我明天一定带上队会稿,我答应了她。

二班的小栋也曾向我借过队会稿,我们班长小礼也不同意,我也不愿意,好多的同学都不答应,原因就是不想让他们不劳而获。

妈妈的话:我不知道睿会这样,资源共享有什么不好,可能孩子们觉得自己利用课余时间整理出来的东西,让二班同学随便拿去就是一种不劳而获。这也说明她们懂得了珍惜自己的劳动果实,长大了,有自己的主意、思想、看法,这也是成长过程中的一段经历、一个小插曲。我们给睿讲了些道理,不过我相信睿和她们班同学能处理好这样的事情,好的东西大家一起分享才好。

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过了一会小洁电话又打过来了,小洁说她们二班班主任已经和我们三班班主任已经说好了。我说:“那明天我得证实一下。”挂电话前小洁让我明天一定带上队会稿,我答应了她。

二班的小栋也曾向我借过队会稿,我们班长小礼也不同意,我也不愿意,好多的同学都不答应,原因就是不想让他们不劳而获。

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