精选学期工作计划汇编
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篇首语:落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。本文为你选取作文精选学期工作计划汇编四篇,希望能帮到你。
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精选学期工作计划汇编
【精选】学期工作计划汇编7篇
时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写工作计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学期工作计划7篇,希望能够帮助到大家。
学期工作计划 篇1
日月如梭,时光飞逝, 初一的学习生活已经告一段落。我能成为一班之长,要感谢老师和同学的支持,让我有信心有动力。这让我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的态度倾听他们的意见。在上一年的学习中,我们都早已完成了从一名小学生到初中生的蜕变,适应了中学这个新的环境。
回顾上一年,我们在一起生活学习,每个人都作出了一点值得骄傲的成绩,每个人都对自己在某些方面的进步而欢欣鼓舞,大家之间的感情也不断加深。
干部队伍建设及其工作情况,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过一年在一起工作,使我们之间增添了不少默契。下面我按4个方面总结一下。
(一)纪律
在纪律方面,同学们都能做到尊重师长,同学之间真诚相待,自觉遵守校纪校规。不迟到、不早退、不旷课;纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在初二,我们会协助部长再接再厉,争取在纪律方面做得更好。也希望同学们可以积极配合。
(二)学习方面
在上一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水,进步不少,总结上一年的学习,主要有以下几个方面:
1、同学们学习态度比以前更加端正。
2、在复习期间同学们都能抓住时间学习,在平时学习中也能做到对老师布置的作业,基本认真完成,很少出现抄作业的情况。
4、同学们有一股你追我赶的学习气氛。错题本也出现了很好的作用,希望同学们在初二可以继续认真对待错题。
、我班开展“一帮一”的活动,也取得了较好的成绩。
(三)、目前班上存在的问题
1.个别班干部的表现不尽人意,身为班干部要以身作则,在同学们面前树立好榜样,在这方面我也会更加努力,成为真正同学们的榜样!!
2.排队讲话的问题,上学期有过提醒与措施但没有具体的实施,所以到了初二班委们将严加管理,凡是出现讲话的,勾肩搭背的,个人不仅要扣分,全班还必须重新走一遍,或者停下来等那位同学不讲了再走。
3.一些同学学习态度不好,上课睡觉,作业不完成等,以后我们班委将更加严加管理。
4.同学们不能认真对待副课,我相信从七年级的期末考试不难看出同学们上课没认真听讲,以至于分数考的惨不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同学们可以注意!
(四)、工作计划
1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们17班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为初一弟弟妹妹们的榜样
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一。最终,使同学们提高自我管理的能力。 3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为起点,扬起理想的风帆,在初二这片辽阔无垠的大海中驶向成功!!
学期工作计划 篇2
一、班级基本情况
通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、班级主要活动内容
二月:
2月2日报名注册
三月:
打扫校园环境卫生
制定班级工作计划
加强期初行为规范教育
建立差生管理档案,制定转化措施
植树节活动
开好学生家长会议
四月:
继续抓好学生的学习和生活,掌握好学生的动态
进行家访活动
期中质量检查
五月:
伟大的民族精神演讲赛
评比行为达标优秀生
六月:
迎六一活动
期末复习交流
毕业考试
经常性工作:
抓好日常行为规范
定期刊出班级黑板报
召开班干部会议
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
学期工作计划 篇3
一 、班级管理总的指导思想
以学校和高一年级级部的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推进教育教学的改革,全面实实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析
本班现有72人,男生26人,女生46人。整体而言,作为高一实验班学生生源素质较好于三高、四高,也好于普通班,在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一实验班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对实验班来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;通过四天的队列训练,我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好,有待以后提高。
三 、奋斗目标
1、教风端正,班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。
4、建立目标管理体系,为学生学历评价体系。
、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。
四、 工作重点和措施
(一).积极加强班风建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(3)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三) 积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
(四).引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。
2.根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。
4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
.结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。20xx--21
学期工作计划 篇4
本学期离高考还有100多天。班上学生总体成绩较好,在xx市第一次模拟考试中,全班同学均考到了一本分数线上,班级平均分600多分,位于实验班前列。如何在新学期发扬优势,弥补不足,,帮助学生做好复习备考工作,争取让成绩再上一层楼,是新学期的当务之急,需要做大量的工作,现大致计划如下:
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、主要工作
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差工作。要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科的关系,均衡发展,形成高考合力。
.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
组织好班级全体同学在高三最后的半年时间里,稍安毋躁,稳定心态,拿出干劲,全力拼搏,争创高考佳绩!
学期工作计划 篇
一、工作展望:
作为新一届团总支学生会的文艺部部长,又是一个大一的.学生,所以感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部以及社团内的成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与更多的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是"继承与创新"。
二、工作职能:
1、将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。
2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
3、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
7、认真完成交办的其他非文艺类工作。
三、组织原则:
文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各社团组织之间的交流和合作。
四、会议原则:
1.不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。
2.杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。
3.会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。
4.会议由部长主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。
.不定期开文艺委员会议,安排工作。
五、工作原则:
1.工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
2.统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
3.学期结束,部长将向秘书处递交工作总结,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。
4.学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员。
.搞活动之前,向社团进行汇报,听取意见。
6.活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
六、文艺部成员守则:
1.文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的关系,认真负责地完成部长交给的任务。
2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不回避工作中遇到的困难。
3.文艺部成员应讲究配合,互相帮助。
4.文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。
.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。
学期工作计划 篇6
一.加强学习,提高自身素养。
加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。
二.立足课堂,深化教学改革
按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:
1.踏实备课
备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。
2.认真讲课
课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。
3.细心听课
虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。
4.做好课后教学反思工作
教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。
三.配合班主任做好副班主任的班级管理工作。
1.每天早晨晨检。
2.督促孩子们做好眼操和课间操。
四.出勤
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。
我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。
学期工作计划 篇7
一、指导思想:
学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。
二、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。我作为一名体育教师努力的学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强学生们体质。
2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,我在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。
3、抓好两操积极贯彻全民健身活动纲要。学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。在2月初辅导全体教职工学习广播体操,与学生共同锻炼,提高全体的体质。力争取得最好成绩。
4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。在辅导区,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,开展一些有利于学生锻炼的活动,比如拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等。在篮球这块要和兄弟学校进行比赛交流,让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。、冬锻和冬训相结合,提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,中心体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,项目分跑、跳、投三大项。训练注重学生的耐久力,技巧和技术方面,争取每天训练一次。
三、具体工作安排:
2、3月:
1、全体教职工进行新操广播体操《青春的活力》的培训、教学工作,达到人人会做。
2、添置部分的体育器材(请示)
3、篮球队继续训练
4、各队的素质训练
、制定学校体育工作计划(钱)
4、月:
1、选拨优秀田径苗子,进行冬季集训(结合运动会)
2、篮球队与教职工进行教学比赛交流
3、制定足、篮球春训计划,逐步进行实施
4、足、篮球队训练、对学生进行个别体育项目考核
6、7月:
1、篮球队、足球队系统训练
2、对各训练队队员进行力量训练
3、在教学上对各指定考核项目进行考核
4、对学生学年考核评价,登记,上报。
、学期总结
精选难忘的小学生活作文600字汇编六篇
【精选】难忘的小学糊口作文600字汇编六篇
在现实糊口或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编顿的难忘的小学糊口作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘的小学糊口作文600字 篇1
时间过得飞快,转眼间我就是一个六年级下学期的学生了,即将离别丰硕多彩的小学糊口,步入初中。六年的糊口,给我的童年糊口抹上了一笔鲜艳的色彩。
我记得,七岁时,我仍是一个流着鼻涕的小“丫头”,来到目生的班级,看到目生的同学、老师,心里既高兴又紧张。当老师要我们自我先容时,我紧张得一句话也说不出来,站在讲台上,低着头,快要哭出来……下课了,同学们都聚在一块儿玩,固然大家都不熟悉,但仍是很开心。刚开始,我还坐在座位上,不和大家一块玩,但是后来被大家快乐的心情感染了,再加上有一个梳着两只羊角辫的,胖胖的女孩来拉我做游戏,于是我也加入了他们的快乐中。
我记得,刚开始低段和中段的糊口很轻松,功课很少,上课老师会用做游戏的方法来教我们,所以我也很喜欢这个糊口。到了五年级下学期,步入了高段,学习徐徐紧张起来,我开始厌倦了,功课也不再像以前那样当真完成了,上课也不当真了,学习成果下降了。幸好,班主任老师悉心教导我,才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上。
我记得,五年级下学期时,学校每周一次,每班轮流的风貌展示轮到了我们班。我们有好几个节目,其中一个是十个女生的秧歌舞,我也是其中一个,我很开心,但更多的是紧张。经由两个礼拜的排练,终于要上台了。第一个节目就是我们的秧歌舞。听着主持人报幕的声音:“五七中队风貌展示现在开始,请赏识秧歌舞”。我手里拿的二人转手帕都被紧张的手汗弄湿了。终于上台了,在台上站着,紧张感又增加了,可我一扭头看见老师含着鼓励的目光,紧张感立即消失了,我从收留起来,不迟不疾地展开了舞步……
现在,六年级下学期了,一只脚已经步入了初中的大门。六年级下学期时,我们比以前更当真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍渡过,而是大局部时间呆在教室里做课堂功课。可尽管这么紧张,可我们也不觉得枯燥,由于有要好认识的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的情谊已经六年了,由于快要毕业、分离,所以大家都更珍惜。同学之间都是辑穆快乐的。
六年小学糊口的点点滴滴,我永远忘不了。忘不了锦绣的母校,忘不了可爱的同学和尊敬的老师,忘不了如斯出色的学校糊口……
难忘的小学糊口作文600字 篇2
再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学;再见了,令人怀念的小学糊口;再见了,五彩缤纷的童年。在这阳光明媚的夏天里,我们即将离别母校,同学,老师,以及留在校园里许多夸姣,纯挚的回忆。就要毕业了,我心里一股奇特的味道,酸甜苦辣一起涌上心头。
酸:有一次,我穿戴刚买的新衬衫,刚走到教室门口,就感觉被四周火热的目光包抄了。我进了教室,同学们都围上来,赞美声不绝于耳:“你穿的衬衫真漂亮。”“从哪买的?多少钱?”“我也想买一件。”……我想走回座位去,但四周的“人墙”把我围了个水泄不通。这时,人群中有人说了一句:“哼,这有什么了不起的,你们就讨好她吧!”语气中饱含着妒忌和讽刺。围在我四周的同学徐徐披发去,我难过极了,心里之前的自得已消失的无影无踪了。我心里酸溜溜的,像吃了一颗话梅糖。
甜:这天开运动会,我们班参加00米长跑和00米长跑的分别是陈雨竹和陈雪竹。令枪响了,队员们像支离弦的箭一样冲出了出发点。她们俩也不例外。可她俩一直保持着正常的速度。其他队员都一个劲的加速,可她们后来慢慢慢了下来。这时她俩加速,终于冲过了红线,为班级取得了良好的成绩,这真是双喜临“班”呀。我们兴奋极了,甜甜的滋味浓浓的糊在心头。
苦:前几个礼拜,我上体育课时把脚给崴着了,至今不能流动,我只能眼巴巴地看着其他同学在宽广的操场奔跑、跳跃、玩耍……仿佛喝了一剂苦药,心里苦苦的。
辣:我和好朋友闹矛盾了,她不理我,我也不理她。后来我想与她和好可又有些踌躇。我们之间的关系像绷紧了的琴弦,被人一扯就中断。我心里像塞了个辣椒,辣辣的。
五年的光阴,转瞬即逝。我们要离别多彩的童年,离别鲜艳的红围巾,离别老师、同学、离别母校,离别难忘的小学糊口,进入多梦的少年时代,正预备到新的学校,去迎接团徽的召唤!今天,我们以油田一小为荣,明天我们会成为油田一小的荣光!
难忘的小学糊口作文600字 篇3
光阴似箭,日月如梭。转眼间,暑假将要来临,六年的小学糊口即将结束。在糊口的这本书里,记载了六年中我和同学之间的酸甜苦辣,记载了我和同学之间的快乐故事,这将是我一生中无法健忘的一段夸姣时光。
在上一年级的时候,我刚刚来到学校。当时我什么也不懂,老师的耐心教导,使我逐渐提高。想当时,许多同学已经加入了少先队员,我真的渴想成为他们中的一员,老师看出了我的心思,对我说:“只要你好好学习,成绩优秀,德、智、体、美、劳等方面都有提高,就能加入少先队员。老师的鼓励,激励着我奋发向上,使我能早日加入少先队员,实现了我的理想。
有一次,我的语文单元测试没有考好,心里很难熬难过,老师看出了我的心思,用慈爱的目光激励着我不要灰心丧气,鼓励着我要总结经验,把握好学习方法,争取下次取得好的`成绩。通过老师耐心的教导和我的努力学习,我的学习成绩终于能不中断进步。
在读三年级的时候,小朱用脚踩了我一脚,我就踩他一脚,我一气愤,就同他打起架来。下课后,老师叫我们到她的办公室去。我想,这回老师一定要狠狠地批评我们。当我怀着内疚的心情来到老师的眼前时,老师语重心长地对我们说:“你们的襟怀胸襟要像大海一样,包收留一切,不要小气,对同学、对朋友应该互相关心,互相爱护,做事情要讲道理,讲文明,况且你们都是班里的干部,更应该做个好榜样。”在老师的开导下,我俩又和好了。从此,我俩耐劳学习,成绩名列前茅,成为班里的好干部。
啊!小学糊口多么让人难忘,多么让人留恋啊!在此,我想告诉那低年级的小朋友,要珍惜小学的夸姣时光,做任何事情不要由于一点点小事而琐屑较量,情谊是最大的财富,知识是气力的源泉,只要大家为中华崛起而学习,我深信,将来大家都能成为祖国有用之材。
难忘的小学糊口作文600字 篇4
今天妈妈送我去上学,我高兴奋兴地到了学校里。
上一次我去的时候,似乎老师带着红围巾就表示:不拿绳索不做早锻练,是升旗典礼,奏国歌!
要站稳,要站得直直的,不外,我还看见一个随随便便的人,我静静地告诉你们一下他的名字,他叫吴启泰。
没带红围巾的是不能敬礼的,他敬了一下,看看,老师没看见,他再敬一下,老师就要转过来了~。他敬礼是这样的,他放得还很有劲儿的。
语文课的内收留,老师说了良多!我就不说了。
语文课以后是英语课,英语课后,我自己的头转来转去,转到这边,又转到那边,我想了想,最开心了,由于下一节是唱游课!轻轻松松,轻轻松松!我太高兴了。
可是英语课的时候,老师说:“我这是最后一节课上完就全下课了!”我很激动,什么都听不进去了,我觉得似乎老师猜错了,我点点头,我觉得我不应该说不合错误,应该说‘对!’只好说这些对的词,不说对的词,不知道后果会是什么样子。
唱游课是看一个动画片,第一节是小熊走来走去,拿着良多帽子,他们开了一个店,小熊就拿了几个帽子,往上面一摊,良多,等顾客来了,就可以卖给顾客了。音乐快了,越快就即是从晚上到早晨,从慢到快。老师说:举手发言。我就举手说:广播体操是快速度,这是广播体操的声音。老师又说:什么可以吵醒我们?例如:小鸟。我说:我家里那里有个小朋友,他叫陈陈,他是家里的主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大声哦,他的爸爸怎么睡呀?是由于什么?我自己仍是不了解呀,老师让我坐下。老师问还有什么呢?我举手,我想说:东方明珠那里有个钟。。。但是,被老师说了,老师却不请我。
唱游课上得超开心,很快就要最后一节课了,我看见有个人,他的奖品超多,似乎数不完似的,我不敢数。
曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告诉曹安巽:“我告诉你,我的广东小朋友乐乐就要来!你知道我上次为什么没去世纪公园吗?”曹安巽说:“就是那个世纪公园吗?”我说:“是的!”曹安巽说世纪公园那里很好玩,顾松云也跟这曹安巽一起去了,还有洪新科,我呢,由于朋友就要来了,所以就没去。
我问曹安巽:你会广东话吗?他说了好几句,哇,他似乎都学会了。实在广东话,我也常常听不懂的。
放学,我游好泳就回家了。
难忘的小学糊口作文600字 篇
光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的糊口令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗糊口只有一个多月了,想起过去种种旧事不禁感概万千。
在母校日子里。我们就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“花匠”——老师精心的照料,专心的浇灌下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将往返报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相匡助,互相鼓励,我们都一起日渐成长。好像在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛萦绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。旧事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多灾忘的旧事,也留下了许多夸姣的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回顾回头,回顾旧事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们短暂的时间中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥哥大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样。如今我回顾回头想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,掌握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。
天下没有不披发的宴席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教诲,记住,今天我以史小为荣,明日史小以我为荣。啊!锦绣的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
难忘的小学糊口,时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学糊口即将过去了。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的糊口是多么难忘啊!这六年的小学糊口,历历在目的旧事,我难以忘怀。在小学糊口了六年的我,今天已经是一个快毕业的学生了。还有一个多月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的糊口使我过得充实、快乐,更使我难忘。
难忘的小学糊口作文600字 篇6
我的小学糊口很是丰硕。在这五年里,赵老师不仅带我们读书、写字,还丰硕了我们的课外流动。春天里,我们去踏青,寻觅春的象征;草莓园里,我们去采摘草莓,品尝可口的草莓;在世界“熄灯一小时”的环保流动中,我们去发倡议书……令我最难忘的,无非就是那个有意义的“熄灯一小时”流动了。
记得那是个明媚的下战书,我早早地来到了文化宫,看到同学们按照老师的安排,站成几排,我立即认出是要集体合照,于是我就快速跑到步队中去,和大家一起说了“茄子”。接下来,就是去发倡议书了。每小组三人,我和三个好朋友就踏上了这次有意义的旅程。
我们先在热闹的大街上发,给阿姨发一张,给叔叔发一张,我们干的热火朝天,越来越有趣味。“你们不如到商店里去发吧,那里人多。”阿姨给我们提了个醒。嗯,说干就干,我斗起胆来,第一个“冲”入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在当真地挑鞋子,于是我的第一个目标就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我热情地打了一个招呼。那位阿姨听了,也热情地回了一句:“哦,你好小朋友,有事吗?”“今天是世界‘熄灯一小时’的环保节日,请您回家后,关掉家里的所有电源一小时。这是倡议书,请您过目。”阿姨接过倡议书,说道:“好的,谢谢你啊!”“不客气,阿姨再见!”说完,我就高兴奋兴地跑出了商店。那两个伙伴看我完成任务了,也失去了惶恐,走进商店里。两分钟后,她们也是开心地走出来的,一定是发出了。就这样发了三张四张后,这条大街对我们变得不再目生,我们兴致勃勃,不一会儿,手里的倡议书就发完了。
我们三个手拉着手,跑向赵老师那里汇报情况。“赵老师,我们三个顺利完成任务!”我们异口同声地说道。赵老师兴奋地向我们点点头,说:“你们真是好样的!”
流动的最后,我们又来了一次合影。这次合影,我们大声地说出了这次环保流动的口号:“熄灯一小时,让地球妈妈休息休息吧!”
那次的流动很有意义,回想起来,那一个个场景,仿佛就浮现在我的面前。
我的小学糊口是一个记事本,那里记实着我成长的足迹;我的小学糊口是一位向导,指引着我走向文明的殿堂;我的小学糊口仍是一盏灯,照亮着我前进的脚步。我的难忘的小学故事还有良多,而这些故事都会收藏在我的记忆深处,永不忘却!
精选我的同桌小学作文400字汇编
精选我的同桌小学作文400字汇编9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的同桌小学作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌小学作文400字 篇1
我们迎来的是一个新学期的开始,我们四个班来了个大调换,另外还加了个五班,苦命的我就被分到了五班。
到了五班,准备好了一切,接下来又一件麻烦事降临到了我头上,那就是:换位!老师先让我们按从矮到高的顺序依次站好。我比较高,就站在倒数第五个,当老师报到:“高宇萌”时,我的心“怦怦”直跳,浑身发凉,冒冷汗,我怕老师让我和差生同位,老师接着说:“和王梦阳同位。”
哎,我太倒霉了,竟和个差生同位。王梦阳高个子,塌鼻子,小眼睛,习惯紧皱眉头,让人看着就是一副破相,让人看着很厌烦。我第一眼看见王梦阳时,就觉着他不受欢迎,我决定对他采取冷战方式,来个不理不睬。但是有一件事改变了我对他的看法。
那是一个风和日丽的下午,我们班正在进行考试,同桌们正在紧张地做题,我也不例外,也在紧张地做着。正巧,我快写完的时候修正带用完了,怎么办呀?还有两分钟下课了,我急得像热锅上的蚂蚁。正巧王梦阳看见了这一幕,便把修正带借给我用,这才避免了悲剧发生。
此时此刻,我大脑迅速反省,我以前歧视同位,我从骨子里瞧不起他,现在才明白:尺有所短,寸有所长,人家学习差,但品质多优秀啊!我应该用对待朋友的态度和眼光来对待他。
我的同桌小学作文400字 篇2
我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。
不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。
在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。
今天是周一,上个星期五进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——&“哇塞,我挤进前五啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。
我看了看我的考卷,92分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。
他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了4.分罢了!我也只比他少扣0.分而已!
一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。
我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!
这就是我的同桌。
我的`同桌小学作文400字 篇3
同桌,看起来多么亲切而又简单的字眼!在小学生活是必不可少的,或许你和同桌是形影不离的朋友,或许是一对欢喜冤家,或许是陌路人。
我的同桌是一位女生,我们平时都叫她“姜儿”,她有着及肩的长发,披在身上,像瀑布一般:双眼皮下有着一双大大的眼睛,脸上有点婴儿肥,脸型像一个苹果似的,可爱极了,她有着傲人的身高,修长的腿型。平时,我们总会互相打趣,“诶,这道题怎么做,你会吗?”这句话姜儿似乎说了千百遍,而我回答几乎都是:肯定……不会呀。每当说完不会,姜儿总会斜着眼睛看我,透着一丝鄙视,我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上,遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教,她会给我讲解,但是我的回答永远都是:“你在讲哪道题,我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼,然后走开。平时在桌上,我们也会制定三八线,不能超出,大家的空间都一样大,哪方出线,就会爆发一场战争。
我们偶尔也会吵架,有一次我们吵架一上午都没说话,大家都不戳破这成纱,到了中午,我吃完饭到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,结果是她做的,我气得把她的书拿出来,手一捧,猛的撒开,洒落在教室的每个角落,最后,我们吵也吵了,闹也闹了,这件事也就不了了之了,又回到以前无话不谈的好友。
我的同桌还是一个“吃货”,不怕吃不了,就怕没得吃,你看见她的时候,肚子绝对是鼓鼓的,这是她最搞笑的一点,吃饭的时候也是一个豪爽派,“喂,我要吃你的”这句话早已习以为常。
这就是我的同桌,同时也是我的好朋友——姜儿。
我的同桌小学作文400字 篇4
我有一个好朋友,她有着一张鸭蛋脸,水汪汪的眼睛闪耀着智慧的光芒,高高的鼻梁下长着一张红润的小嘴。她爱助人为乐,班上的同学们差不多都受过她的帮助。哦,对了!她还是我的同桌,像借给我铅笔、橡皮之类的事是经常发生的。
有一次上自习课,语文老师让我们把语文课本拿出来。我把书包翻了一个空,最终还是没找到课本。真是越害怕什么来什么,我们语文老师可是全校相当有名的严厉啊!这可怎么办呢?同桌见我没带课本,就把她的课本摆到课桌的中间,说:我们一块看吧。正巧,老师朝我们这边走来,一眼就看到了我们俩儿,严厉地问:你们俩到底是谁没带课本,说!我惊得面如土色,连话都说不出来了,这时,同桌站了起来说:老师,是我忘带了。那时,我激动的眼泪都流了出来。老师又严厉地对她说:下课到我办公室一趟,我有话问你!说完就走了。
下了课,在老师的办公室,当然免不了一番挨训,看到她从老师办公室出来,眼圈都是红红的,我跑上去问:老师没怎么着你吧!她扬扬头,笑嘻嘻地说:没事,老师只是说了几句,她又不是老虎,还能把我吃了呀!我也忍不住笑了起来,只是从那以后,再也不敢丢三落四了。
我有一个这么好的朋友,我怎么能不喜欢她呢?
我的同桌小学作文400字 篇
那段岁月好像是远去了很久,那时候陪在身边的人也都各奔东西,我从来都不是个好记性的人,想不起许多人的样子想不起许多很温暖的细节。可是我都还记得曾经和我同桌很久的你,打到这里的时候音响里我的同桌刚放到你也曾无意中说起喜欢和我在一起,对这首歌真的没有免疫力每次听眼泪都会控制不住涌上来,我都嫌弃自己矫情。
可是我都还记得,每次吃奥利奥分到你你都会贱兮兮的要我喂,吃香蕉要我剥皮递到你嘴边吃一口再吃第二口,LL打得风生水起平常也嘻嘻哈哈没心没肺可是教我科学题的时候很认真,我记得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手边一动不动我想安慰却无从下手,那种无能为力的感觉即使是过去了那么久的现在我都还记得,我想有些东西不管过去了多久不管经历了多少改变了多少它们始终都被小心翼翼存放在心底,在一个不经意的瞬间,总会被想起。就像我现在想起来的是有一次上完体育课累到趴在桌上不想动,你突然凑过来把我头发上的树叶吹走,漫不经心的午后,漫不经心的动作,也许你都忘了可我还记得。初三一起去金矿玩大家在半山腰合影,你走过来晃了晃手机要边上的同学给我们拍一张看看有没有夫妻相,然后我们一起比了很二的剪刀手。
今天翻旧照片,找到之前的合影,二到爆棚。可是我多庆幸,那些青草浮动白云悠悠阳光灿烂的岁月有你作伴。
我的同桌小学作文400字 篇6
我的同桌是一个活泼、可爱、开朗的女孩子。细长的柳眉,瀑布般的长发,一双明亮的大眼睛,犹如两颗宝石,发出耀眼的光芒。水嫩的肌肤,两颊略白带着点红,仿佛红富士苹果一样。粉嘟嘟的嘴唇,好看极了。
她的爱好很多,例如:唱歌、下棋、画画等。但他最令人感动的两大优点是:乐于助人、爱护小动物。
去年秋天的一天,她和她的朋友们一起去玩。在路旁,看见了一个小男孩,那小男孩可能是和妈妈走散了,急的哇哇直哭,他看见了,连忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那样哄他,又用自己的手帕把小男孩的脸擦干净,而他的手帕却变脏了,没有一句怨言。然后又四处帮小男孩找妈妈,最后终于找到了那小男孩的妈妈。他的朋友也不知去向。
今年夏天的一天,刚下了雨,我们学校花坛里出现了好多的蜗牛。学校的人都去捉蜗牛玩,我看见了心里直痒痒,于是,我跑到她身旁,对他说:我们一起捉蜗牛玩吧!话刚说完。她就说:奴性,现在蜗牛已经够稀少了,找你们这样捉蜗牛的速度,说不定,在以后可能已经没有蜗牛了,人们只能在树上捉到蜗牛了,我们不应该伤害它。话一说完,他就连忙找主任借了一个牌子,写上:蜗牛也有生命,请不要伤害它们。
这就是我的同桌,一个乐于助人、爱护小动物的同桌。你们喜欢她吗?
我的同桌小学作文400字 篇7
小学我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副带框眼镜,鼻子下面是两片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露着两颗小虎牙,组成了她憨厚的脸。
秦俊烨的性格也与他的长相一样,老老实实,很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本,一动不动,让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时,他也会像发现了什么似的,目光紧紧地盯着窗外,那神情,恰似一只正耽耽注视猎物的老狼,睁着眼,紧紧随着一样东西。这时,我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂,将他的魂魄给“召”回来。这时的他,便会像突然活过来一样,打个激灵,连忙坐端正,认真听讲。
秦俊烨也很乐于助人。有一次,我写错了字,没带修正带,只好将书包翻了个底朝天,又来回地翻着书,急得团团转,也许是他察觉到了我的异常吧,只听他问了声:“唔,怎么了?没带什么呢?嗯……什么?修正贴?哦,我有!”只见他拿起仅有的一张,小心翼翼地从中间撕开,放到我桌上,冲我“嘿嘿”一笑,说道:“快用吧……”此时的我也顾不上说什么,赶忙用起来。
不知不觉,又到了下午,我的修正贴也所剩无几,他见了,忙又递过来些,憨憨一笑:“呵,我还有很多,这些给你吧!你不修掉,涂掉对你可不利!”又忙补了一句:“不谢!”。我心中却还是心存感激,我冲他笑了笑,包含了我的感谢,包含了千言万语。
虽然第二天,我又还了他一张,但他将那半张修正贴给我的情景,却深深地印在我脑海中,谢谢你,小学我的同桌!
我的同桌小学作文400字 篇
是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或0以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。
就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。
今天,我到学校去看成绩,我数学0分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分0以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌。
我的同桌小学作文400字 篇9
我的同桌转学了。
有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老师忽然站在了讲台上,身边还有一个极其帅气的男生,好多女生眼中都冒着桃心,老师平静地说:“这是从别校转来的同学,正好封婷同学的同桌千千转学了,以后他就和封婷同学坐一起吧”老师说完,许多女生不情愿的叫了起来,作为女神,我站了起来:“怎么了,坐我身边不好吗,一个班花一个班草,很好啊”说完,我就坐了下来。就这样,我和那个叫易天的男生做了同桌。
外人看来,我们很要好,但暗地里谁都讨厌对方,我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。
一天,我生病了,头非常难受,差点摔在汤水里毁了我漂亮的脸,妈妈看不下去了,便去药店给我买药,我则在床上躺着。忽然,门被人敲响了,我以为是妈妈,忙跑去开门,谁曾想,门外的是一张帅气又熟悉的男生,是易天!我一见是他,没好气的说:“你来干嘛!”他一脸无辜,举起手中的书本,说:“干嘛这么对我说话,我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的。。。”我震惊了,没想到一向讨厌的他竟然会这么。。。我不经感动得哭了起来,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起来,然后他也笑了,我们就这样快乐的度过了一下午。
这就是我的同桌,一个让我又爱又恨的男生。
精选读书小学生作文500字汇编五篇
精选读书小学生作文00字汇编五篇
在日常的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编顿的读书小学生作文00字篇,但愿对大家有所匡助。
读书小学生作文00字 篇1
丰硕多彩的暑假过去了,在这个暑假我到外面见识了新的世界,更在书的海洋里收成了良多。
学期结束时,王老师奖励了我一本《小布头奇遇记》,一拿到书我就特别喜欢。想着和小布头一起去进行他的奇异旅游。小布头的出生是来自于一个布满爱心的幼儿园小老师的手,她亲手做了这个送给小朋友的礼物。它是带着爱心出生的。小布头的新主人苹苹非常喜欢它,让它开火车,给它做新衣服。请它吃好东西,把它当作一家人。这是小布头的幸福之旅。可是接下来小布头离开了苹苹开始了它的冒险之旅。它又坐上了火车,去了很远很远的地方,先是成了白薯,熟悉了小芦花,又见到了被抓住的小老鼠,善良的小布头由于没帮到小老鼠而伤心地哭了起来。哎呀,真是太好看了,我一口吻看了下去,心随着小布头的心有喜有悲。妈妈叫我吃饭都听不见。为小布头感到幸福,又为小布头担心。
真正让人担心的时刻仍是到了,小布头碰到了一个又一个的危险。还好命运运限不错,每次都能出险。这也是由于小布头的善良结交了朋友,才会被朋友匡助。而且最后又见到了它想念的苹苹。我在学校里也要象小布头那样匡助同学,对人友好。不外这时候的小布头可后悔了,后悔自己跑出来,见不到苹苹了,它很想念那个暖和的家。这让我想到了自己,平时在爸爸妈妈的精心照料下,暖和又幸福地糊口着。可以开心地学习,可以尽情地享受跳舞、音乐、美食——,真的是太幸运了,可是我还偶尔会和爸爸妈妈闹脾气,这不喜欢,那样不行。想想真是不应该啊!
读书的过程真是一个享受的过程啊!我以后一定会常读书多读书。
读书小学生作文00字 篇2
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我非常赞同莎士比亚的这句话,我不是由于她是名人,而是我就有这样的亲自体验。
我与书离开了一次,就感觉我的糊口变得如斯不平衡。像天使少了个翅膀,像飞机少了个机翼,像蔚蓝的夜空没了星星的衬托,像饥饿的我没有食品,而书就是我最可口的美食。只要拥有了它,糊口又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次腾飞,蔚蓝的天空有着星星的陪伴。
小小的我被书吸引着。书楼的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节老是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。
像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不问可知。我在看书时徐徐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内收留我也能慢慢地捉住。
读书讲究方法,才会有更多的收成。我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精髓)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜美。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。
我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的气力,能带我飞翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。
读书小学生作文00字 篇3
大千世界,每人都有各自的爱好兴趣,有的人喜欢集邮,有的人喜欢种花养草,而我,却钟情于我的书。我觉得读书有独特的乐趣。
上学期期末,由于身体的原因,我到省城的病院住院了。在那里,医生什么也不准我做,整天不是休息就是闭目养神,这样的日子让我觉得百般无聊,一时间情绪低落的很,合法我觉得厌烦时,爸爸给我推荐了一本小说——东野圭吾的《解忧杂货店》,我心想:反正什么事儿也干不了,读就读呗。于是,我从爸爸手中接过书,心不在焉的读了起来。刚开始,我还觉得无所谓,可是越往下读,越觉得有点意思,穿越时空的故事情节,跳跃的思维方式,令人着迷的悬疑谜团,一下让我来了爱好,竟然停不下来,就这样一页页,一章章地翻看着,全神贯注地读着,嘴里还不时嘟囔着“小说竟然可以这样写”。我坐在病床上,一动不动,甚至连晚饭也吃得味同嚼蜡。直到晚上,终于读完了,可是依然念念不忘文中的一些出色片断和感人的画面,在脑海中慢慢回忆着。第二天,我又问爸爸要书看,爸爸只好将自己的“法宝”都给了我。就像是早已大肠告小肠的人见到厚味佳肴,我开始细细品味着。就这样,住院的一个星期很快就过去了,爸爸带过去的那几本东野圭吾的小说都被我翻了个遍,好几本书还被我“吃了回锅肉“,后来,其实是没得看了,我才善罢甘休。现在想一想,多亏了我的朋友——书,是它陪我渡过了那段无聊、无趣的时光。
书香,没有鲜花的浓烈,也没有青草的淡雅。但是他能够带给我的却是知识的源泉!高尔基说:“书籍是人类提高的门路”。我以为这话一点也没错,读书进步了我的作文水平;读书,丰硕了我的.课外知识;读书,让我悟出了许多做人的道理。
书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书让我提高,读书伴我成长!
读书小学生作文00字 篇4
现在,我们已经进入了信息时代,读书还象以前那么重要吗?
可能良多同学都会对这个问题感到迷惘,我的观点是,读书的重要性是毋庸置疑的。
互联网是我们获守信息的一个重要手段,但是,互联网代替不了读书。
读书可以充实我们的思惟,可以丰硕我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感触感染到糊口原本是如斯地夸姣!
也许有人会说,现实社会中,有许多的大老板,大富翁都不读书,不是照样发大财、赚大钱,那么,我们读书又有什么意义呢?
此话差矣,的的确确,现实社会中,有许多的大老板、大富翁不读书,发了大财,赚了大钱,但是,我们也应该反思一下,在我国的众多私家企业中,有多少能够与国外的百年迈店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、IB、通用电气等世界闻名的至公司、大企业相提并论呢?相反,在我国短命、失败的私家企业多的不可胜数,我们的大老板、大富翁,他们所缺乏的是什么呢?
据说,世界首富,比尔·盖茨,天天都要抽出一小时来读书,世界首富都如斯正视读书,更何况我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢,我们有什么理由轻视读书呢?
但是,现实中,确实有一些读书人,死读书,不解决实际问题,成了书呆子,这样的读书,不是我们所要提倡的。我以为,与其说不解决任何实际问题,一味地死读书,还不如不读书的好。
准确的读书方法,也许应该是,在思惟上要正视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索、去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
是否可以这样说,理论联系实际的读书,才是有意义的读书?
同学们,您是如何看待读书的呢?
读书小学生作文00字 篇
假如你独自驾车环绕世界旅行,假如你只能带一样东西供自己途中娱乐,你会选择哪一样?
如果你是问我,我会绝不犹豫地回答:“我会选择一本有趣的书。”
为什么把书放在首位呢?由于书是我们的良师益友。在漫长的旅途中,只要有书相伴,你就不会觉得旅途劳累与孤单。当你碰到难题时,书会指引你找到解决问题的办法;当你身心疲劳时,书会帮你健忘劳累,增添气力。有书为伴,你会决心信念百倍,有书为伴,再远的旅途也不会觉得遥远。
古人说:“三日不读书,便觉面目可憎,言语无味。”我想能去环游世界,就算是为了培养可亲的面目和有味的谈吐而读书,又何尝不是一种读书的境界?反复阅读一本有趣的书,就像与一位良师或益友倾心交谈,一路有书相伴,何乐而不为啊?
所以,我愿意坐在自己的车里,一遍又一遍地读那本书。首先我会把这本书读一遍,把不理解的字,词,句作上记号。碰到不懂不会的,我还可以请教周国的朋友,假如他们能够解答出来,他们肯定会象我的老师一样耐心回答我的每个问题,甚至教会我海内学不到的知识。接下来,我会反复的阅读,直到把它一字不漏地背下来,这样,我就可以边开车旅行边大声朗诵,读书声、汽笛声声声中听,这又是多么夸姣的意境!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿游进了大海,健忘了旅程的辛劳。书,带给了我无穷的乐趣和夸姣的享受,教我去思考人生,使我慢慢走向成熟。
以书为友,陪伴一生;以书为友,受益终生;以书为友,快乐人生!
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