有关小学童话作文600字锦集八篇
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篇首语:学问是心灵的慧眼。本文为你选取作文有关小学童话作文600字锦集八篇四篇,希望能帮到你。
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有关小学童话作文600字锦集八篇
有关小学童话作文600字锦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学童话作文600字篇,希望能够帮助到大家。
小学童话作文600字 篇1
今天,那永不离身的五官吵得我不得安宁。咦,它们在吵些什么?听……
眼妹妹先开口了:“兄弟姐妹们,你们说,这儿是不是我的功劳最大呢!”“当然不是!”耳哥哥、嘴姐姐,鼻弟弟异口同声地喊道,只有弱小的眉宝宝用她那悦耳的声音说道:“眼姐姐,我支持你哦!你可是人类口中那‘心灵的窗户’,如果失去了你,就等于是心灵受到了巨大的伤害,那他(她)什么也看不见了,活着还有什么意思呢!”
“是呀,眉妹妹说得太棒了。我不仅能让人类看到这美好的世界,还是五官中长得最美丽的,眼珠水亮水亮的。主人出去时,大家都夸我呢!”
鼻弟弟还是不服气:“哼,这算什么,还是我的功荣最大。我可以让主人闻到新鲜的空气,使主人更健康。瞧,我的鼻梁多挺呀,人家一看就知道我是个英俊的少年!如果缺少了我,主人该多难看呀!”
“谁说的,谁说的!我的功劳比你大多了。如果主人没了我,后果会不堪设想的!嗯,比如说呢,我可以帮主人获取更多的知识,呵呵,因为上课时,老师讲的知识都是由我来传达给主人的哟!主人可喜欢我了,给我洗澡(掏耳朵),给我听动听悦耳的歌曲哦,主人可喜欢我,所以呢,哼哼!!我的功劳最大呀!”耳哥哥得意极了。
“嗨嗨嗨嗨嗨!还有我呢,大哥大姐!”嘴姐姐愤怒不平地喊道:“我可是能说会道的小机灵。主人说话全靠我,瞧主人那么受人喜爱,全靠我,没了我,主人……哎,说不出口呀!当主人看到了美味可口的佳肴时,都靠我!臭耳朵,谁说主人最喜欢你,这句话应该我说才对!瞧,主人给我涂涂漂亮的唇彩呢,所以,这里我的功劳最大,我是老大!”
“我才是,我才是,主人也为我打扮呢!”眼妹妹着急了!
“大家不要吵了,你们的姿态和性格都不同,但是,只要大家一起努力,因为团结就是力量,这样,主人才会更喜欢我们,而我们也会为主人做出更大的贡献!”
眉妹妹的这番话,使大家都惭愧地低下了头。
小学童话作文600字 篇2
暑假里,我读了很多本书,其中有一本《夏洛的网》,是我颇为喜欢的。这是一本由美国作家E·B·怀特写的一部童话。
这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人友谊的故事。当他们快乐的生活的时候,一个惊人的消息打破了他们的宁静生活:威尔伯将要成为熏肉火腿。绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运。但是,此时渺小的夏洛却坚定地说:“我救你!”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功改变了威尔伯的命运,还让它在集市的大赛中赢得了特别奖。但这时,夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书,我十分的感动,夏洛的行为着实让我感到友谊的伟大。但最让我感动的是他们之间拥有宝贵的财富——友谊,这是大把大把的金钱也买不到的东西。如果一个人不能够拥有真正的朋友,不能够得到真心的友谊,将会是多孤独!夏洛和威尔伯之间有真挚的友谊夏洛为了这友谊,不顾一切的努力,织出了那些字眼,它为了织好这些字,一个晚上都没有休息,它付出了多少的汗水呀!而它却并不求回报。虽然威尔伯对夏洛的第一感觉是残忍,但威尔伯很快便对它有了进一步的了解,也明白了夏洛很善良。
它们之间的友谊是如此的单纯而又伟大,我也读过一个我国古代关于友谊的故事,它讲述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙,琴艺高超,但一直苦于没有人能够理解他音乐中的意义。一天晚上,俞伯牙乘船游览,弹起琴来,忽然他发现一个樵夫站在岸边听他弹琴,便请樵夫上船,无论俞伯牙弹什么样的曲调,樵夫听后都能说出其中表达的意义,俞伯牙激动地说:“终于遇到了知音。”这樵夫是钟子期,两人成为好友,后来钟子期死了,俞伯牙在钟子期的坟前弹最后一支曲子,然后割断所有的琴弦,终生再不弹琴了。是的,友谊就是这样的让人感动。
小学童话作文600字 篇3
从前,猴子还不会爬树。一天,猴子看到了猫会爬树,心里很是羡慕,便想请教一下他:“请问猫大哥,您这套爬树的本领是在哪儿学的呀?”猫从树上纵身跳了下来,说:“我的本领是在智慧妈妈那里学的。不过,凡是你要在她那学本领,都要为他做一件事。你可要有所准备呀!”猴子谢过猫之后,便抄指挥妈妈的住处走去。来到智慧妈妈这儿,猴子变彬彬有礼地对他说:“您好,智慧妈妈,我来您这想学爬树的本领,能不能传授给我呢?”智慧妈妈说:“好吧!不过,你要把响尾蛇的毒牙拔下来,我才能教你爬树。”猴子满口答应,便告辞了。
可一出门,猴子就开始犯愁了:这可真是个棘手的事呀!要知道,响尾蛇的毒牙可厉害了,怎么办呢?这时,兔子迎了上来,说:“猴子哥哥,我们来玩橡皮泥吧!”猴子眼前一亮,说:“有办法了!”说完猴子拿起橡皮泥便跑了,兔子很是觉得奇怪,便回家去了。接着,猴子又向鸟借了一些羽毛,然后猴子把羽毛站在橡皮泥上,拴上一根绳子,就朝响尾蛇的巢穴走去。来到响尾蛇的住处,此时的响尾蛇正在打盹儿呢!猴子则躲在丛林一旁,牵着“鹌鹑”往前走,机敏的响尾蛇以听到响声,立刻醒来,看见有一只鸟正朝它走来,响尾蛇心中一阵窃喜:今天可真是走运呀!一顿美餐送上门来了!真是皆大欢喜呀!响尾蛇一下子咬住了“鹌鹑”,真要吞下去时,牙齿却被粘住了,躲在一旁见时机成熟,便大摇大摆地走了出来,假装同情地说:“蛇大哥,您怎么了?是不是着鸟吞不下去呀?”响尾蛇使劲地点了点头,猴子便思索了起来,“有了。不过您要作出点牺牲,蛇大哥。”蛇又点了一下头,于是,猴子拿出了大钳子,将响尾蛇的毒牙拔了出来,随后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧妈妈交差了。
智慧妈妈见猴子如此聪慧,便将爬树的本领传授给了猴子。
小学童话作文600字 篇4
一年一度的动物协会美德颁奖大会即将召开,这一年度的轮值主席是小花猫。猫主席召集各路动物们自荐、推荐获奖候选人,同时它还责令熊铁匠打造准备好10枚美德奖章。
漂亮的蝴蝶推荐母鸡,理由是母鸡用自己的精华蕴育鸡蛋,但是母鸡并没有把营养丰富的鸡蛋留给自己,而是悉数奉献给了人类。蝴蝶提议:奉献是一种美德,母鸡应当得到美德奖章!
动物们纷纷点头,没有异议。母鸡遂成为美德奖第一候选人。
小鱼力荐蝴蝶,小鱼说,追随爱人,不惜化蝶,飞舞的蝴蝶是忠贞不渝的爱之绝唱,能够为爱守候一生一世,这是蝴蝶令我-感动的地方。无论时代怎样变迁,忠贞不渝都是一种美德!
大家一齐为小鱼的激情演讲鼓掌!是呀,人间有梁祝,动物界有蝴蝶,他们都是爱之不朽的化身啊!
小狗自荐要领美德奖。猫主席要求小狗陈述理由,小狗滔滔不绝地说,我的主人犯错误进了监狱,而我相信主人能改造好,所以我宽容了主人的过失,一直守在家里等待主人的归来。宽容不也是一种美德吗?
猫主席说,小狗的自荐有点特别,我同意把小狗列为候选人,大家有不同意见吗?众动物齐声高喊:“没有!”
接着,老虎妈妈发言,推荐自己的孩子小老虎。虎妈妈说,以前小老虎调皮捣蛋,自从加入猛虎队以来,小老虎学会了遵章守纪,尊敬师长,我深感欣慰!遵章守纪、尊敬师长,也应该是美德吧。
猫主席让书记员把虎妈妈的发言一字不漏地记录下来。
……轮到鸽子发言了,鸽子“咕咕”空叫了半天,也没有说出一句话。猫主席开导道,自荐、推荐都可以,不必拘束。
鸽子鼓足了勇气说,与上述各位美德候选人相比,我要逊色很多。(话题作文 )因为我是一只信鸽,这一年来,我忙忙碌碌为主人送信,累计出行301次,每次都顺利地完成了任务。遇到地址不清的信,我也总能设法找到收信人,主人常夸我“能干”!可是,我不知道“能干”算不算一种美德?
是呀,“能干”算不算一种美德呢?动物们展开了热烈的讨论。时代在前进,美德也不断地以新容颜亮相于天下。最后大家举手表决,除一票弃权外,9.01%的动物都赞同将“能干”列入美德奖。
颁奖那天,站在高高的领奖台上,鸽子喜极而泣……
小学童话作文600字 篇
从前有一个很漂亮的水晶王国,在那里人们每天都快快乐乐地生活着。
突然,国王得了一种怪病。国王的三个儿子叫来宫里所有的御医,又请来了水晶国里东南西北的医生,可每次都没有结果。直到出现了活命水,国王才得救。事情经过是这样的。
有一天,国王在花园里欣赏五彩缤纷的花儿,突然四肢无力,倒在了地上。经过花园的一个大臣,看见倒在了地上的国王,便大声叫到:“快来人啊,国王陛下晕倒了!”然后来了几个士兵,把国王扶到了宫殿里。过了一个月,国王的病越来越重了。
国王在远处的三个儿子连夜赶回了王宫,三个儿子请了许多御医来看国王得了什么病,但御医都摇摇头。直到有人说有一种叫活命水的泉水可以救国王。
大家知道了有这种神奇的泉水后,三个王子同时去找活命水,三个儿子走的路都不同,但都到过同一个地方。
大儿子首先到了城里,询问了很多户人家。虽然人们都听说过这种神奇的泉水,但都不知道泉水在哪儿。走着走着,大儿子来到了一个树荫下,树下坐着一位老奶奶。老奶奶用微弱的声音对大儿子说:“我很渴,这里有泉水,但我够不到,你能不能帮我用这个杯子舀点水啊?”但大儿子不但不帮老奶奶舀水,还大声骂到:“舀不到就别喝!”话音刚落,大儿子就被关在了一个峡谷的笼子里了。原来老奶奶是看守活命水的神。
二儿子来到了树荫下后,也不舀水给这个变成老奶奶的神,也骂了神,一瞬间,二儿子和大儿子关在了一起。
三儿子来了,他用关心的语气对老奶奶说:“我这就帮您舀水。”
在舀水的时候,老奶奶一下子变成了神,三儿子转身要给老奶奶泉水时,看到变成神的老奶奶吓坏了。神对三儿子说:“我一直在找你这种爱帮助人的人,你手上的杯子里装的就是活命水,你快拿它去救人吧。另外,你的两个哥哥不懂礼貌,我要留下他们,一个星期后,再还给你们。”三儿子高兴地说:“谢谢!”
回到王宫后,三儿子把泉水给国王喝下,一瞬间,国王的病就好了。国王准备把王位让给三儿子。就这样,国王每天和三儿子说说笑笑,三儿子一直都很孝顺国王。从此,他们又过上了幸福快乐的生活了。
小学童话作文600字 篇6
自从读了《格林童话》这本书以后,我对充满幻想的书越来越感兴趣了。而且自己写作文的水平也渐渐提高了。
其中深深地吸引我的就是《狼和七只小山羊》。书里讲了羊妈妈到森林里去找食物,出门前,叮嘱孩子们要小心狼。还告诉孩子们要从狼的黑色脚爪和沙哑的声音就可以辨别出来是不是妈妈。羊妈妈说完,就走了。不一会儿,狼来了。它说了几句话,七只小山羊一听到这沙哑的声音,就知道不是它们的妈妈。便说:“听你这沙哑的声音,就知道你不是我们的妈妈,肯定是狼。”
狼一听这话,马上跑到小贩那里买了块石膏吞了下去,原先那沙哑的声音顿时变得细柔起来。于是,狼又跑到小山羊门前敲门。小山羊在窗台上看到黑色脚爪,就知道这并不是它们的妈妈。连忙说:“你不是我们的妈妈,瞧你这黑色脚爪,就知道你是狼。”
狼一听这话,马上跑到面包师那儿,让面包师给它的'爪子抹了些面糊,又跑到磨坊主那儿撒了些白面粉。
然后,第三次跑来敲门,小山羊这次跟本就看不出什么破绽。于是,就把门打开了,门刚打开,狼就把六只小山羊吞到了肚子里,只有最小的一只藏到了最隐蔽的地方,没有被找到。
这时羊妈妈回来了。看见到家里变的乱七八糟,就知道肯定出事了。过了一会儿,最小的一只山羊马上哭着跳出来,把事情的整个经过说了一遍。
羊妈妈和小山羊伤心地走出了屋子,看见那只可恶的狼。还看见狼的肚子还在不停地抖动,就连忙拿来针线和剪刀,用剪刀剪开了狼的肚皮。刚剪开一点儿,就有一只小山羊跳了出来,接着所有的小山羊都一只一只地蹦了出来。
这时,羊妈妈见狼还没醒,就连忙搬来大石头,把狼肚子填满。
最后,狼醒了,它觉得口渴,就想去找水喝。谁知,它到井边,刚迈腿儿,就掉到井里淹死了。
读到这里,我自卑地低下了头。因为我以前也遇到过这样的事情,就是因为没有掌握好对付坏人的技巧,差一点被坏人拐走。
现在我懂得一个道理:遇到坏人一定要沉着、冷静,回忆爸爸妈妈出门前对自己说过的话。然后小心对付坏人。
小学童话作文600字 篇7
我读了王尔德童话后,又知道了许多故事,比如:《少年国王》、《快乐王子》《星孩》等等。故事情节,引人入胜,说明的道理,更是回味无穷。
《巨人的花园》是王尔德虚构出来的,但他的本意是让我们明白道理——快乐要与别人分享。看一看下面的情形吧。
与孩子分享,情景交融。巨人,他有一个花园,花园很美。因为巨人出去旅行了,所以一些孩子经常去他的花园玩。有一天巨人回来了,十分凶狠呵斥孩子,孩子们吓坏了可花园又是寒风呼啸,白雪皑皑。孩子进来后,阳光灿烂了,桃树就开花了,鸟儿鸣叫了。巨人终于明白了,唤来寒冬的是我那颗任性,冷酷的心呀!美景要大家欣赏。后来,巨人让孩子们进来玩耍,他自己也生活在孩子们的中间,共同享受阳光的温暖,宜人的景色。
与同学分享,价值加倍。还是新年开始,妈妈为了让我的知识面更宽、更广。给我买了一套四本《少年百科全书》,我拿到手急忙翻看,呀,太让我意外了,我想知道的知识全有,内容详细又具体,图画新奇有创意。就是一个图文并茂。我爱不释手。该上学了,我都拿带上,拿到学校。妈妈说:“一本就够看上几个星期,那一本吧。贪多嚼不烂。”我说:“不是,妈妈,我也让同学先睹为快。让书睡大觉,浪费。”妈妈一听十分支持。我把书拿到学校,同学们争相传阅,谁有时间,谁看。我一看同学们喜欢这套书,我的心理乐滋滋的。我想,同学们争着看我带来的书,书有价值,我也是有价值的!因为我能给同学带来快乐!我的价值加倍。
与朋友分享,温馨无穷。我爸爸喜欢摆弄花草,我们庭院里,奇花异草,琳琅满目,有名贵树木,交相辉映。其实,我们家所有的花花草草什么的,我爸爸朋友家里,基本都有。为什么呢?这样一件事解除其中奥秘。爸爸又从苗圃搞来一批名贵小树苗后,不是设计栽在什么地方,而是打了几个电话,告诉他的几个朋友来拿树苗。我们明白了,为什么我们家的工厂在经营遇到困难时,那么多的人来帮忙!所以爸爸整天开开心心的。
于是我下个结论:快乐如分享,幸福会翻番。
小学童话作文600字 篇
雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。凝视窗外,无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?我认出,那些雪地上凌乱闪烁的脚印,是诗;而被踩得黯淡板结的路,是散文。落在树上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪纱的世界,终于出现了轮。没有谁能改变雪花飘落的速度。只有此时,我们才能使因贪欲而不断加速的脚步,寻回重心。
(天意宁许巧,剪水做花飞)(孤洲蓑莅翁,独钓寒江雪)北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,唯余茫茫,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。这些诗句都把雪描写得淋漓尽致。雪,这个世界皆知的自然景物,居然有不可思议的故事?是的,没错,是雪的故事!! 妈妈,我好害怕你快回来。一个小女孩打着赤脚,身上的衣服早已变得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,这时,雪花飘了下来,小女孩早已忘记她的冷楚,而是默默地、看着这场大雪,雪花每落下一片,那个小女孩高兴地就像凤凰一样,手舞足蹈,旁边的路人被她的一举一动给吸引了。
路人们都议论纷纷,有的说:这是不是一个疯子呀,疯疯癫癫的。如果是好心人就会说:这小女孩真可怜啊,我把她带到警察局吧。正当路人谈得非常投机的时候,小女孩停止了高兴,而是继续哭起来,路人们都纷纷走了
当小女孩哭得不可开交时,一只温暖的双手把小女孩拉进了天堂,雪の女神向她挥挥手,女孩子欣喜若狂,她高兴地去那欢乐的地方度过幸福的时光。。 冬天,也许有的小朋友会认为很麻烦、很冷,但是,当你注意雪花时,它那娇媚的身姿,你会迷上它的。
实验小学五年级:枯x
有关小学反思作文600字锦集八篇
有关小学反思作文600字锦集八篇
在学习、工作乃至糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编顿的小学反思作文600字篇,欢迎阅读与珍藏。
小学反思作文600字 篇1
要写好读后感,枢纽在于掌握好“读”与“感”之间的关系,尤其是结合实际,写出真情实“感”。
在教授教养中,我发现了学生写读后感收留易泛起的一些问题:
第一、“读”和“感”分离。有些同学写读后感,只写“读”而不写“感”,成了这本书或这篇文章的“内收留简介”。也有同学写读后感,只写“感”而不写“读”,成为无根底的随意而发的感触。
第二、“读”和“感”在读后感之中两分天下,这也是不合错误的。前边的“读”实际上是写文章内收留简介,后边发一通感触。
第三、不会结合实际,。感想很空泛。
针对学生泛起的问题,我做了如下的指导:
1、精心细读课文。
首先要指导学生专心地“读”,理解地“读”,有情感地“读”。没有这样的“读”,不可能有“感”。
2、要选好“感点”。
一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点良多,要写好读后感,必需选好“感点”。感点是由书中某一个地方的内收留引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。一篇文章,给学生的感触感染是多方面的,或者说学生从中得到的体会不止一个。面对众多的感点,我们必需指导学生从众多的感点中选择自己感触感染最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,不可面面俱到。
3、联系实际谈感触感染。
读了一篇文章,产生了对现实糊口或自己思惟上某些问题的思索,于是激发了“感”。首先,是联系个人实际。这个“实际”,可以是自己的思惟和糊口实际,也可以是别人的思惟和糊口实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。用作品上的人物、事迹观点,联系实际糊口中的人物言行,这样的读后感才是有价值的读后感,这样的读后感才是真实感想。
教授教养预设与课堂天生的差异
教授教养中泛起了几处与预设不同的情况:首先是学生对所选文章读的不够透彻,对文章整体掌握有所欠缺,导致了叙述过程中的不尽如人意。其次是在选择自己喜欢的部门进行习作过程中,没有安排好,使得在讲评过程中没有泛起某篇文章的完整读后感。
总之,写读后感要处理好“读”与“感”的关系。可以先叙述文章内收留,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会,“读”和“感”交叉写,这种写法可以谈几点体会。不离开文章的内收留,要真切联系自己的实际抒发感想,联系实际一定要实事就是,写出自己的真实感想。
小学反思作文600字 篇2
在刚刚结束的期末考试里,我犯了良多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。
首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课,能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不中断试探、总结的,特别是考试之后对各门作业的`学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内收留,在什么时间,怎样背效率高,是抄背仍是读背。
其三是单科差异的反思。不少学生对各门作业并不是同样感爱好,往往会泛起偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些作业学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。假如是自己的学习爱好浓或是由于觉得这门课重要,就要想办法继承保持爱好或进步对其他学科重要性的熟悉,树立能够学好自以为重要的作业的决心信念。其他成绩不理想的学科也应该一样正视,那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否提高的一个因素,因心理过度紧张而导致考试施展失常的情况有良多。应试技巧是指学生在应试时是否能够公道分配时间,能否快速审题,能否尽快掌握标题问题要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。
固然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
小学反思作文600字 篇3
历经“千辛万苦”,终于批阅完了读后感,有点吐血的感觉。 写作前几周就布置学生要多读几本好书,作文写了,我伤心了。全班的作文放到一起,能称得上是“读后感”的,不足10篇,10篇里头也就篇上下,还算有质量。剩下的,都算不得读后感。归纳一下问题有这几种:第一种,是无感而做。这是主要问题。良多学生的读后感,实在没有感想,只是由于老师布置了作文,不得不写上一篇。至于感想,这个真没有!也就是把书里头的内收留概括一下,然后无病呻吟,空口说感触感染,喊几句口号。第二种,没有感想。第一情况下,学生还知道要加点“感想”。这种的,就是重复书本内收留,甚至于把《序》里的话摘录编辑一番,字数委曲够了,就成了。第三种情况,就是莫名其妙了,书本的内收留和自己的议论互不相关,也不知道放在一起做什么。似乎也是为了填我给的作文框架而硬凑到一起的。
不得不说,这是一次失败的习作。比拟较而言,学生写的一篇片子观后感就相称成功了。那是学生利用周末的时间,看了一部关于候鸟迁徙的纪录片。我没去看,但猜得出来并不是故事性很强的。可是不少学生的习作布满了感情,他们同情鸟儿的悲惨遭遇,为鸟儿的小小胜利欢呼,大家不约而同地呼吁:要保护鸟类,爱护地球。
这样的习作是令我震动的。它说明,学生并不是写不了读后感,而是我的引导出问题了。带着学生去看片子的班主任老师跟我说,片子过老师跟学生进行了互动,匡助学生深入地舆解了影片的意义。这样看来,学生的读后感写不好,主要责任在我。
反思一下,原因可能就是:缺乏对书本的阅读引导。到目前为止,我并没有以任何一本书为例,带领学生有目的的阅读。我只是“披发养式”让学生自己随意看,看完了就写“感想”。由于思惟方面、情感方面都没有给予适当的提点。学生是真的没有感触感染。作文时,硬要学生写“感想”,他们只能干巴巴凑些句子给我。所以,我想,我应该重新尝试一下让学生再写一篇读后感。
小学反思作文600字 篇4
今天下战书的写作课程由我来上。第一次接触二年级的写作教授教养,不论是备课或是整个内收留的掌握都有顾虑,担心所讲对于孩子们来说难懂。但心怀“让孩子们轻松快乐写作”的本心,早早去到学堂,向经验丰硕的叶老师请教相关问题。
课前用几分钟与孩子们回忆彼此名字与喜好,徐梓熹、秦浩聪,七八岁的孩子乐于享自己糊口的样子容貌很是感染我。宋晓博年纪虽小,已有爱护花草的习惯,端起一盆兰花,当真告诉我:“老师,我很喜欢它。妈妈说,假如我表现好了,可以奖励我一盆兰花。”再不舍地放回去。
人物外貌描写这一章,以观察脸谱的小游戏开始,意在练习观察能力。他们很有秩序一一举手回答,梓熹与浩聪表现非常积极,也愿意礼让。晓博开始有些不够自信,我几回问他的谜底,他的关注点特别,给予夸赞他得到放松。
温习上节试听课内收留,人物外貌几个板块,他们记忆清楚。一起回答的声音也变得很响。继承观察图片,关于眼睛,试听课时他们只能写出“漂亮”“炯炯有神”等较宽泛的词语。在引导下,晓博用银河中蓝色星球相比瞳仁令我惊喜,后来又说出像奶茶里的黑珍珠。梓熹表达出图片上眼睛像蓝宝石,亦让我觉得真实。
训练过程中,浩聪进入状态最快也最能顺畅表达让我觉得欣慰,因此他写出的段落全面平实。梓熹收留易被打搅,尤其需要安静环境,与他性格相同,他敢于在文字中表达自己的情感,或同情,或喜欢。已懂得抒怀。晓博则更能真实表达他的所想,用“怪怪的”形收留成龙的相貌。充分孩子的视角。
最后对于白板上相差无几的得分,有不忍心,由于孩子们都怀有期待去获得一张诚正币的奖励,同时保持谦谨以为那不会是自己。决定加课堂表现的一分给晓博,在其他两位孩子偶尔聊天打闹之时,他可以天然保持应有的克制,专注于课堂。这是学习过程中很重要的品质。
他们高兴愿意当真思索,使我产生非常大的决心信念。现在他们的思索,联想与表达层面,是单纯,零披发,有趣的。经由练习,他们会逐渐得到阶段晋升。当然,我最但愿的是他们可以转变上次来时所说自己害怕写作的观念,但愿他们喜欢上用文字表达自己。
小学反思作文600字 篇
期末考试结束了,在焦虑与不安中,终于等到了发通知书的今天。成绩也随之出来,语文:93。分、数学:9分、英语:92分。这样的成绩虽然不错,而且我仍是班级前十名,但是我的心情却没有想象中的那么喜悦,没有特别的高兴、没有特别的沮丧。有的只是自责、觉得自己应该好好反思一下。
先说说我的语文吧!
我对语文一向很有决心信念。以往的成绩也都是9分以上。可是这次我却只考了93·分,所以当我拿到试卷时,就迫不及待的去找出犯错的地方。“阅读题扣2分、课外知识扣1分、作文扣2分、课外积累扣1、分。”哎,这时才觉得自己的课外知识部门有点欠缺,以后要加强这方面的培养i。读读一些历史书籍,再多做一些阅读理解的标题问题。相信通过一个暑假的突击,我一定会有提高的!
再说说我的数学吧!
说起数学,这是爸爸妈妈最担心的一项。由于我的老毛病——粗心经常来捣乱,让我在几回的考试中都丢了不该丢的分数。这次考试,我一遍一遍的检查,看是否有错误的标题问题?可是,有那么一个小小的标题问题却让我写错了。在“直数轴”这道题中,我少写了一个,又把3。4错写成了4、3。又是粗心惹的祸!为此我的100分变成了9分。以后我一定要彻底改掉这个坏毛病。争取数学拿满分。
最后,来说说我的英语吧!
英语这次施展的不太好,第一是在听力部门,扣掉2分。第二是在判定题,被扣掉了6分。就这样,我原本很有决心信念的英语却只考了92分。这样也让我知道了自己的弱点在那里?以后要在听力方面加强练习。多听、多看、多读、多背,更不能让骄傲在自己心里扎根。要虚心啊!
语数外三科的错误我都找到了,也让我知道自己以后努力的方向。成绩代表着过去,我会在以后的学习糊口中更加努力,相信我吧!
小学反思作文600字 篇6
教师反思不是一般意义上的“回顾”,而是思索、反省、探索和解决教育教授教养过程中存在的问题。由于是立足于自己言传口述的工作实践中,有感触感染,有体验,不是在教授教养之外搞“空对空导弹”,追求那种徒有其表的“火光”与“声音”,而是注意观察教授教养中的得与失,并设法“定点清除”有碍收益的问题。而问题就是课题、教案就是论文。每次反思的三言两语,都是最有价值的“珍珠”,一旦将这些成熟丰满的珍珠串成项链,那定是价值不菲的教授教养指南宝贝。源于教授教养的反思,定会指导教授教养,并且优化教授教养。他在此书中指出:“中小学教师的反思是教师运用新的教育理论来反思和检修已有的教育理论的公道性和局限性,以自己已有的教育理论来反思检修新的教育理论的真理性和公道性。”实际上,这样的综合性的表述已经把教师的反
思看成了一种公共性的、社会性的流动,它夸大了教师反思的社会意义。反思绝非仅仅是教师个人的心理流动,它应该是面向其他教师的、面向公家的,也完全有理由在一种民主、和谐、强烈热闹的氛围中得到互动和交流。
怎么进行反思呢,书中先容了种途径,一是要撰写教育日志,把自己在教授教养中随时泛起的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例,把真实糊口引入课堂,以丰硕的叙述形式,向学生展示典型思惟、行为、感情,调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔),把自己从事教授教养中有现实意义的事情记实下来,记实心灵成长的轨迹,道出在教授教养过程中的真实情感,既利于理解,又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记,反思教授教养过程中的成功和失误,扬长避短,精益求精,就使教师有了良多收成;五是进行网络学习,跨区域共享集体聪明,促进研究深入,既利便快捷,又实现了交流的互动。在反思中要反思立场、反思内收留、反思效果。
教授教养反思是我们教师成长的门路,它记实着我们曾经的迷茫,见证了我们洒下的汗水,更奠定了我们坚实的脚步。让我们一起来善待反思,全方位地反思,进行有效地反思吧!
小学反思作文600字 篇7
在刚刚结束的期末考试里,我犯了良多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思,我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我仍是没有考好。对于这点我感到十分歉仄。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的训练,我一定要在考试的过程之中当真审题,自习读题,把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍,绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的标题问题,感觉不出来有什么显著的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加气力,为下一次考试做好预备,打好基础。
试技巧贵在训练。糊口之中,我还要多多加强自己的训练和温习,考试之前制定周详的温习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日糊口学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的标题问题,英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。
期末考试究竟不是期末考试,我仍是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
小学反思作文600字 篇
今天下战书第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原认为一定是九十分以上,甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:分,上面醒目的的写着两个数字。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。寻常我的分数绝对是在九十分以上,但是这次我只得了分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。
在伤心过后我又拿起了试卷,但是又一看到那个数我的心里又难熬难过了起来。
先看到第一面扣了四分,第二面扣了四点五分,第三面扣了两分,作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值似乎不合错误,在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。标题问题上的分值是四分有四个小题,应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句,再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因,完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁,我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形收留大祸临头,非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的认识但又猜不出来。我左思右想其实没想到,就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候,我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题,而在一旁玩笔,画画。我想假如我能够用十分钟来检查一下,查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。
为了让下次成绩进步我一定要:
1、试卷写完当真检查。
2、留意审题。
3、平时多读书。
我相信只要我能做好以上三点,九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。
有关小学桂花作文500字锦集八篇
有关小学桂花作文00字锦集八篇
在日常学习、工作和糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集顿的小学桂花作文00字篇,欢迎大家分享。
小学桂花作文00字 篇1
今天早上,我走进校园,一阵轻风拂过我的脸,惬意极了。忽然,我嗅到了一股非常认识的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,无邪的回忆,小学时光里快乐的回忆……
记得我上小学时,经常摘这些花,爱把它放在床前,天天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑私下显得十分的不起眼,花香却不中断从它那小小米黄色的花儿中披发发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我眼前久久不肯离去。
那时,我上五年级,常常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个礼拜五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓烈香甜的桂花茶,不外,我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓烈花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,由于并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水,把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不外后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。
现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花树,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓烈的“桂花香”,由于这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。
我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。
小学桂花作文00字 篇2
今天我坐在院子里沐浴着阳光,享受着桂花的香气。妈妈在一旁喝着茶叶水,我突发奇想既然茶叶可以泡水喝,为什么桂花不可以泡水喝?我把我的设法主意告诉妈妈,妈妈笑着说:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服气的说:“我一定证实给你看!”
我跑到桂花树跟前抬头仰望着它,感觉它是那么朴素那么高尚,它不与繁华斗艳,花开时它的花牢牢躲在绿叶下,只把花香传递给人们,它是多么谦虚呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太脏,树上的个不着,我的目光四处搜寻着,忽然我的目光停留在一把扇子和一个羽毛球拍上,我知道该怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花树,这样桂花就如香雨一般落下,我为我的设法主意一阵自得时,一试才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么几朵,好不收留易落了有那么一点可是我累的腰酸背痛,手还酸。看来采集桂花还真不收留易呀!我以我的灵感把桂花放在水里洗一下,然后仔细的把它们从水里捞起来放在阳光下晒干。过了一会我过去一看心疼极了,桂花被风吹落了一些在地上更少了。我把所剩无几的桂花拿去泡茶,当开水与桂花融合在一起时,一阵香气扑鼻而来,我陶醉在这香气中,好像已经身在世外桃源,我浅尝了一口,那香气渗人心肺,觉的清爽,缓缓人胃感觉胃里暖暖的很是惬意!
我把我的“立异”端给妈妈,仰着头大声说:“妈妈试试我的桂花茶”那一刻我无比自豪!
后来学医的爸爸回来了,他告诉我说:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。树叶及根汁敷患处还有活筋骨止痛苦悲伤,治疗风湿的功效。”看来桂花不仅仅带给人类嗅觉上的享受,它全身还都是宝了!我更爱桂花了!。
小学桂花作文00字 篇3
我喜欢粉红色的桃花姑娘,我也喜欢金灿灿的油菜花,但是,我更喜欢八月的桂花。
今天,我跟着吴老师的脚步来到了公园里,站在远远的地方一嗅,有一股淡淡的清香,若隐若现,跟着脚步的前进,淡淡的花香,逐渐变成了浓烈的花香。
远看,桂花树的树冠是卵形的,一眼看去,树叶苍翠欲滴,似乎并没有桂花呀!不外,在郁郁郁葱葱的树叶中还能隐隐约约地看到几朵小桂花。你瞧!小桂花们在阳光下,还能够玩耍呢!轻轻摘下一片绿叶,绿叶是卵形的,两旁还有不计其数的齿轮,项端尖尖的,微微向上翘。远远而又仔细一看,一株蕃庑的大树上还点缀着细细碎碎的黄色小花瓣呢!像一个个害羞的小姑娘正在赏识秋天的美景呢!又似乎一株蕃庑的大树上点缀着金黄色的金子呢!你看,在阳光的晖映下,这金子还会不停的闪闪发光呢!又像是一幅锦锻上有着一个个丝线,真是竹苞松茂啊!花开万点黄。
走到树底下,你便会发现有的桂花在开生日派对,有的桂花在捉迷藏,还有的桂花正在和爸爸妈妈、爷爷奶奶一块儿吃饭……披发发出浓烈的香味。一丛丛,一簇簇,它们拥挤在一块儿,似乎在说静静话,又似乎在说笑,而有些又似乎在逛超市呢……我一闻,一种芳香扑鼻的香味扑面而来。“啊!太香了。”这句话一下子从我嘴里吐出了。让我觉得心旷神怡,让心情感觉非常舒畅呢!现在的一分一秒,在我的脑海中浮出了一句诗:月中有客曾分种,世上无花敢斗香。
一阵风吹过,桂花纷纷扬扬地飘落下来,让人觉得沁人肺腑。像一只只黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞,没一会儿,便坠落在大地妈妈的怀抱,似乎为大地妈妈铺上了一层金色的细沙。
桂花的作用很大,可以泡茶,可以放在家里,使家里变得芬芳扑鼻,还可以做桂花糕呢!
桂花是一位谦虚的小姑娘,固然它很香,但它从不向别人张扬自己的长处。我爱桂花!
小学桂花作文00字 篇4
我喜欢百花盛开的春天,绿树成荫的夏天,白雪皑皑的冬天,可我更喜欢那红叶似火的秋天。由于秋天会有一种花映相开放,那就是桂花。
在我们村子的小学里,操场西北角有一棵高大的银桂,桂花开放时,整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树,像亭亭玉立的美奼女,穿戴绿色的舞裙,上面镶嵌着许多金灿灿的宝石,正预备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年老的老爷爷。
桂花树的主干非常粗壮,不外很粗拙,有些地方是灰白色的,主干上面充满了赤褐色的斑纹,还有许多划痕,就像白叟脸上的皱纹。
桂花树的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越细分布的那么平均,谁也不挤谁。一阵风吹来,他就用那双长满疙瘩的手,摇来摆去,欢迎着那些进校园,来上课的小学生们。
树的叶子是卵形的,有墨绿色的,嫩绿色的,摸上去光光的,假如你一不小心,摸到了叶子的边沿,那你肯定会“啊啊”地叫起来 一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芬芳。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下,你挤我,我挤你,谁也不让谁,它们有的仰着小脸,有的张着小嘴,默默无闻地向世界奉献芬芳。那泌人心脾、芬芳四溢的小花们在阳光的晖映下,闪闪发光,它们的香味势不可挡,只要你闻到了,一定会说:真是“桂子花开,十里飘香”啊,闻得让人心神旷怡。在轻风吹过期,树叶沙沙作响,小花们纷纷落下,这让我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。小花们落在了土壤上,它们就会逐渐的变成肥料,输送给桂花树的根,给其他的小花增添养料,所以,我们不必为此感到遗憾,由于,小花固然落下,但是它们并没有从地球上从此消失,它们还会从树的养料,慢慢重新长出新的自己。
桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美收留、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。
我爱桂花树那沁人肺腑的暗香,更爱它那默默无闻、无私奉献的精神。
小学桂花作文00字 篇
提起桂花,大家并不目生。它享有“金秋娇子“之称,是一种常绿灌木,它默默为人们奉献,给予人的甚多,要求人的甚少,这就是它高尚的品质。
秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树,桂花树上开满了一片片的桂花,颜色黄得发亮,香气袭人。真可以用“香飘十里”这个词语来形收留,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黄色的,花瓣中央有一粒粒花蕊,通常都为两片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。还有银桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花让人看了更会让你感觉到它的贞洁。丹桂的颜色呈橙红色,会让大家感觉到丹桂有几分喜气,会让人感到吉利。
桂花不但外表美,香气袭人,它的作用很大,由于它绝不吝啬地把自己锦绣的外表献给了别人。假如你上乡村去瞧一瞧的话,你会发现家家户户都在用桂花泡茶、做糕饼、桂花糖之类的。他们把摘来的桂花放在烈日底下晒,等到晒干了,就把它泡入茶中。还有些人家,把桂花摘来制成桂花馅,掺入许多糕点之中,做成的糕饼他们就可以品尝了。
相传,民间有一个传说:吴刚在学仙时造成失误,被罚到月亮上去砍一棵桂花树,可是年复一年,日复一日,这棵树无论怎么砍都仍是老样子。所以,每次抬头看月亮都会看见有一棵桂树立在那儿。
桂花不像牡丹那样,把自己高高的展现在人们眼前,只会夸耀,不会给予,它只是默默无闻地为人们做出贡献。
桂花固然外表渺小。可是,它的精神却很让我打动,它的生命力极为顽强。所以,我十分喜爱桂花。
小学桂花作文00字 篇6
故乡杭州是所有桂树们的寻梦园。每到金风送爽时节,任何一个角落,任何一个方向,只要有风渐渐,都会有一种甜甜的、沁人肺腑的桂花香一阵阵直往鼻子里钻。由于它们其实是太热情了,于是,总能有令每个人心醉的滔天本事。啊!恰是那缕花香,让所有的人们心里都溢出一份好心情。
我家门前就种满了大大小小的桂花树。平时,它们老是默默无闻的坚守着各自的岗位,无怨无悔的站立着,没有一丝特色可言。可你们千万别小看它们,要谨记:一切皆有可能。
是金子总会有发光的时候。这不,一到秋天,桂花树下,或星星点点不经意间露出稚嫩的花骨朵;或一团团、一簇簇你挤我,我挤你的争相开放;更有甚者整串整串的,一丁点也顾不上枝干是否承受得了这忽如其来的变故,绝不示弱地怒放着。
它们好像洞悉了一切。瞧,爷爷奶奶们在花香中锻炼起身体更带劲了,最美不外夕阳红嘛!叔叔阿姨们早已被暗暗涌来的花香所诱惑,一天的劳累,整理时烟消云披发;我们则飞快地放下书包,三五成群的在树下看书、交流、嬉戏,当满树的桂花被我们笑声震撼时,奇迹发生了,天空居然下起了桂花雨,纷纷飘落在我们头发上,衣服上和伙伴们飞扬的内心里。
真是“花”多气力大啊!好像它们也明白这个理儿。一朵、两朵是无法开释这份魅力的,恰是因为你们地齐心合力,团结一致。才会让这缕花香变成经典,变成每到秋天人们心中的永恒。
当源源不中断的花香频频传送到千家万户时,它们亦找到了自己生命的价值了。它们传送的又何止是花香……
亲爱如你,找到了你生命的价值了吗?
小学桂花作文00字 篇7
有人称赞牡丹是“花中之王”;有人颂扬正人兰是”花中仙子”;有人讴歌腊梅是“花中强者”。而我却特别喜欢那平凡的小花——桂花。桂花是马鞍山市的市花,它最大的特点是默默的开放,并把沁人的花香无私地撒向人间,这恰是桂花受人称赞之处。
桂花树它矮矮的,几乎没有主干,只有几只粗壮的'枝干。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常锦绣。当八月时节,丹桂飘香,它们像约好了一样齐刷刷地冒了出来。在远处看桂花树上小巧玲珑的桂花既零乱又井然有序地镶在碧玉般卵形的叶子上。再走近细看,只见细长的花蕾被橘红的花瓣簇拥着。这由花蕊和花瓣构成的美妙丹青,使人不得不惊叹大天然无比的神奇和气力。啊,桂花,你是那么锦绣,却有那么贞洁,引来了众多游客循香踏来,有的驻足观赏,有的树下小歇,有的则支开画架,描绘桂树的倩影……
桂花美而不刺目耀眼,显得朴素大方;它花香而不刺鼻,闻着使人清新舒畅。桂花不仅好看,而且香味扑鼻,走在花旁,挨在身边来一个深呼吸,那花香一直渗入你的心肺,让你感到神清气爽,心中的烦恼被抹地干干净净全部消失了。
我有时会望着一朵朵小桂花,悄悄地闻着它浓浓的香味,它把一丝丝清新凉意流进人们的心田。有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇摆,似乎在向我点头问好。还有时,我会拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口吻,桂花就在蓝天上飘动,把香味带给远方。
我爱桂花那种默默无闻,不攀比的奉献精神,更爱具有桂花般精神的人。
小学桂花作文00字 篇
伴着渐渐轻风,我悠闲地漫步在校园里的操场上。
整理时,我敏捷的鼻子闻到了一股浓烈的清香,我东望西望,四处看着,原来是花坛里的桂花树披发发出来的香味,我伴着香味不由自主地走向了花坛。
桂花树枝繁叶茂,就像一个个绿油油的大绒球。八月,满树的桂花竞相开放,在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着,一朵朵桂花如同一颗颗丰满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,桂花有时也清纯可爱,当一阵凉爽的秋风吹来的时候,它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着,似乎是在跳着柔美的芭蕾舞,也似乎是在跟你打招呼,做个鬼脸,真可爱!
过了几天,我又来到桂花树的旁边,细细观察,其中有一朵桂花,在雨水的润泽津润中,阳光的沐浴下,闪闪发亮,似乎是在夸耀着它锦绣诱人的衣服。
一朵朵桂花在绿叶的衬托下,慢慢长大,徐徐成熟,从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,长得如斯蕃庑,含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方,这个地方就是桂花的家,让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味,这才使它远近著名,当我一闻,就有一股清香扑鼻而来,整理时,我感觉自己神清气爽,心旷神怡。
桂花不仅可以让人观赏,他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……
桂花虽小,不起眼,不惹人注目,比不上玫瑰的艳丽多彩,比不上牡丹的天姿国,比不上菊花的瑰丽多彩,但是,桂花带给我们的是布满爱的香味,它让我们整个校园都弥漫着沁人肺腑的香味,我爱桂花,更爱校园里的桂花树。
有关小学安全作文400字锦集八篇
有关小学安全作文400字锦集八篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学安全作文400字篇,欢迎大家分享。
小学安全作文400字 篇1
火是可怕的,只要一点燃草木,就会随意四处漫延。开始是火星,烧开后,就串成火苗,直至熊熊大火。所到之处,树木、村庄、房屋都被烧个精光,即使火扑灭了,但原来绿色的海洋,却已化成灰烬!
大树,是地球的主要动脉,如果没有大树,沙尘暴将光临,如果没有大树,台风也会光临;如果没有大树……总之,大树对我们非常重要,我们离不开大树,地球更加离不开大树。大树,是建造森林的基础,如果没有大树,就没有森林,近几年来,我们地球的森林已经被大火吞噬的寥寥无几,火既是我们的朋友,又是我们的敌人。注意防火,就是在保护我们自己,保护可爱的小动物。
清明节的时候,人们给死去的家人烧纸钱,以此来祭祀和怀念死去的家人,可是,就在去年清明节,在汪家寨西山的一座小山上,就是因为烧纸钱,而把半座山山上的林木全烧光了,山上的大树、小松鼠都一夜间都没有了。如果人们把烧纸钱改为献花,那么,这座山上的林木就不会被烧掉一半了,那么小松鼠们也不会没有了。人类啊!快醒醒吧,不要再做出伤害大自然的事了。
还有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因为有几个小孩贪玩在山上放鞭炮,火花飘到干草垛上,再加上当时风大,把火花吹燃了,于是,火就然烧了起来,从半山腰一直烧到山顶,从当天下午一直烧到第二天早上,火才被扑灭了。山上全都变成了焦碳,山上美丽的景色再也没有了。
如果我们少在干燥的地方玩火,不带容易引起火灾的物品上山,就不会发生火灾,山上美丽的景色也不会毁之一旦,所以,防火很重要。我们一定要时时刻刻防火,从每一点一滴的小事做起,杜绝火灾的发生。
小学安全作文400字 篇2
近年来,交通事故时常发生。发生交通事故的重要原因之一,是缺乏安全的意识。下面,我就举几个事例说明:“安全第一”的重要性。
第一,走路要专心,在城市里,车行车道,人走便道,这样既通畅又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法则,在马路上随意穿行,翻越隔栏这种情况。就比如说,我前天看的电视里不就是放了一群小朋友边走路,边聊天,谈得很高兴,忘记了观察周围的情况,这不,其中的两个孩子就被车给撞了。所以我们一定要切记“安全无小事”这句话。
第二,不要乱穿马路,有的人为了赶时间,就乱穿马路,前年,晨阳学校(中学学区)有一个人,去杨舍回来时,下车就飞奔,迎面正来了一辆汽车,就撞上去了,那个学生当场死亡。
第三,在马路上骑车小心,前几天,我前面的邻居,在放晚学回家,骑电瓶车转弯时,与一辆踏板电瓶车相撞,结果,自己受伤了,另一个人的踏板电瓶车的壳也坏了。虽然没有造成很大的损坏,但是我们一定要小心。
第四,莫在马路上玩,有的同学们喜欢滑旱冰、踢足球、玩跳绳、捉迷藏,这些都是一些好的运动,但是有的同学没有什么地方好玩,都在马路上玩耍就不对了。马路上人来人往,容易出事。既妨碍交通又不安全,所以我们要养成遵守交通法规的习惯,怎样养成遵守交通法规的习惯呢?我们可以多查一些资料,通过广播让你们知道交通法规,这样你们就会一路安全了。
好了,我就说到这儿,反正要切实做好儿童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意识,家长应该教给他们的子女一些应知的交通安全知识,避免发生交通事故,也应该培养他们的自救自护的能力。
小学安全作文400字 篇3
我们现在这个兴盛的时代,超市里的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;菜市场里颜色也不再单调了。红橙黄绿青蓝紫,五花八门的东西总让人眼花缭 乱、目不暇接。就连解渴的也不再光是白开水了,有小瓶装的矿泉水,还有桶装的饮用水和各式饮料。可是,危险也随着跟来。 今年月,广州发生一起毒酒中毒事件,造成多人死亡。案发后广州公安机关迅速采取行动,在广州市郊的钟落镇发现了使用乙醇制造毒酒的窝点。毒酒案中的22名涉案犯已被警方缉拿归案,其中10人被检察机关依法批捕。 知道这是怎么一回事吗?这都是那些食品出了质量问题,因为钱,为了卖出自己的商品,便往食品里添加了甜味剂(糖精钠、甜蜜素)和防腐剂(苯甲酸钠、山梨酸钾)等食品添加剂,目的就是想卖出自己的商品。 学校门口的道路两旁,多的是卖零食的小摊,每天中午和下午放学的时候,这些小商贩就开始吆喝了。烤鸡翅的,炸土豆的,铁板烧的,弄得整条街道都弥漫着一股香味。同学们的口袋里并不缺少零花钱,所以上去买零食吃的人很多。虽然班主任老师三令五申不许同学们吃小摊上的零食,说那些食品是不安全的,可是贪吃的同学们一但谗虫作怪,那管得了那么多呢,吃了再说。 我听说,有一个同学,他天天吃麻辣,开始没怎么,有一天下午,他肚子突然疼起来,便去医院检查,没多久,这个同学就死了 所以说,我们只有了解食品安全,才能保护自己的身体。
小学安全作文400字 篇4
俗话说:“水火无情”。消防安全与我们每一个人的生活息息相关。也许是因为妈妈在单位是负责安全工作的缘故,我对消防安全并不陌生,总听妈妈说到:“安全无小事”、“消防安全要防患于未然”等话语,听到这些我总觉得妈妈是老生常谈,并没有从内心感觉消防安全的重要性,直到年前发生在我们生活区的一次火灾,让我明白火灾真的可以发生,消防安全原来真的很重要。
去年的腊月二十二,临近春节了,家家都在忙碌着。那天,我和妈妈正在家里收拾打扫房间,突然听到外边消防车的鸣叫声由远而进传来,越来越近。窗外人群杂乱的吵闹声、脚步声纷涌而过。我心想着是不是哪儿着火了?就放下手中的抹布跑了出去,并顺着人群奔跑的方向来到了事故发生的地方,我们居住的生活小区一幢高层17楼着火了。我到的时候,听说那家人员都已经安全逃离,大火还在蔓延。那天的风挺大的,大火顺着两边的窗户,借助于大风的威力,火烧的越来越大,能听见烧破的玻璃破碎脱落的声音。消防队员的叔叔们一边疏散群众,一边在紧急灭火,很快火被扑灭了,只留下了那烧的黑乎乎、光秃秃的窗户。
这个高层和我家房子就只有一条小路之隔,每次从那楼下走过,都会不经意抬头看看,看到的仍然是那个烧的黑乎乎、光秃秃的窗户,很安静,很落魄。
因为这场火灾,我真正认识到了消防安全的重要性。安全消防无小事。
小学安全作文400字 篇
亲爱的各位同学们:
你们好!在现代生活中,我们都很注重自己的身体健康和生命安全,不时地保护自己和家人的身体。但是,有的'小学故不遵守交通规则,在马路上追逐打闹,引发了一系列交通事故惨案。为了我们的生命安全,我向全体小学生发出以下倡议:
1、每个人必须牢记交通规则,遵守交通规则。小学生要知道交通规则,不违反,同时也要监督他人。
2、自觉遵守信号灯的指示。过马路时要看准交通信号灯,红灯亮时,立即停止行走,不强行过马路;绿灯亮时,表示可以过马路。
3、不要在马路上奔跑嬉戏。过马路时不能成群地追逐打闹、玩耍嬉戏,走人行横道过马路。
4、不吊车,不玩车。不随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为,最容易造成交通事故。
、骑车也要遵守规则。在《中华人民共和国道路交通法实施条例》中明确规定:“未满十二岁儿童不准在道路上骑自行车”,如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上路。
“珍爱生命,文明出行”,同学们,为了自己和他人的生命安全,为了不因为交通事故让父母伤心,为了创造更好的明天。让我们行动起来,好好珍惜自己宝贵的生命吧!
小学安全作文400字 篇6
有的同学说;“生命像火苗,默默地燃烧,可它到了时间就会慢慢熄灭;有的同学说,生命是一课小树,无论风吹雨大,它总是坚强的挺立在前方,,但小树也会长大,会慢慢枯萎,所以人的生命都是短暂而宝贵的,我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命!
我们的学校环境优美,老师和蔼可亲,同学们互帮互助,处处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的基础,基础好了,才能盖起万丈高楼,所以我们努力学习,为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献!
现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”,可就在我们身边,却每天都在发生事故,人们失去了生命,使得家庭支离破碎。难道我们看到这一切不应该好好沉思、吸取教训吗?同学们一定要遵守学校的各项规章制度,不在下课期间追逐打闹,也许在你追我赶打闹的时候,危险正在向我们靠近,一不小心摔倒了,就可能摔伤,轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放学时过马路一定要遵守交通规则,“一慢二看三通过”,不能和汽车抢道抢时间,不能在马路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了,开心了,可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。不能去水库游泳,不到危险的地方去,外出一定要告诉家长结伴而行,让家长放心、老师放心。
我们家长和老师的话,“高高兴兴上学,平平安安回家”,做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵,家中的宝贝,正要绽放美丽的青春,开出鲜艳的花朵,可如果它提前凋谢了,那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。
我真诚的呼吁大家,一定要牢记安全,吸取教训,让安全事故远离我们的生活。
小学安全作文400字 篇7
月1日。今天是国际劳动节,也是法定休息的日子。今天也是《中国道路交通安全法》实施四周年日子,也是国家对《中国道路交通安全法》修改方案的实施日子。
很多人应该在这一天好好休息的,难得的休息天,好多义工一大早就在人民剧院门口相聚了。义工里最早到的是6点半。樊大姐还早早到了集合点,并送来了两箱的矿泉水。今天有老义工也有新义工,还有几位小学生。不论身份和年龄,今天我们统一的称呼是义工。大家都是利用休息时间做了一件人生有意义的事情。
今天的主要公益活动内容是:发放一万份交通安全宣传单和维护劝导交通安全。
安吉县公安局的民警也早早集合了。他们大约20位民警。在公安局章主任和交通警察大队的官主任带领下,今天滴水义工和民警一起来做这件有意义的活动。
我们发放宣传单的道路是:人民路(含建设新村、上郎村、商贸广场)、胜利路(含天平花园和时代新城)、天目路(含天目新村、凤凰菜场)、地铺路(含花鸟市场)、步行街(含祥和路)、凤凰路(含翔溪花园和安深花园、银苑小区)、浦源大道(含三里亭菜场和车站、浙北大厦、芬芳小区)。劝导的地点是:胜利桥、菜场、水利局路口、肯德基路口、百汇路口、发展大厦路口、天目路胜利路口。
今天的太阳很大,天气很热。但是大家依旧怀着一颗热忱的心,把今天的公益活动圆满完成。
小学安全作文400字 篇
自我保护能力是我们小学生最应该学习的技能,每个人都应该学会有保护自己的强烈意识。在我的心中,交通安全无比重要。
那还要从我三年级说起。那时的我根本一点都不在意交通安全,一点都认识不到它的重要性。可是,我却在那一天开始重视它了。
那是一个阳光明媚的春天,放学了,我与小伙伴们一起放学回家。同学们大多数都站在了安全线内,而我却站在安全线的外面。正当我们谈的高兴时,没想到,我身后一辆飞驰而来的电动车直向我冲了过来。可是我想闪避也来不及了,只见电动车如一只怪兽向我扑来。没想到,我一下子就被它撞出八丈远,身体连续打了好几个滚,腿上碰了好大一层皮,腰也不禁顿时感到一阵疼痛,感觉火辣辣的,我的全身简直就快要散架了。我此时心中无比痛苦,心里也不禁后悔极了:早知道就不走外面了!可是,世上却没有卖后悔药的,我现在后悔也来不及了。都怪自己不小心而造成的。
从此,我就把交通看在了第一位,我只好反省自己,以后不能再这样了,要时刻谨慎小心的面对生活中的交通安全,保证自己的生命安全。不能再像以前一样不遵守交通规则了。
大家一定也要遵守交通规则,不能乱闯红灯。随意的在马路上打打闹闹,把交通安全时刻的印在心中。
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