小学生描写自己作文500字汇编
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篇首语：青春须早为，岂能长少年。本文为你选取作文小学生描写自己作文500字汇编四篇，希望能帮到你。
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小学生描写自己作文500字汇编
小学生描写自己作文00字汇编篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编顿的小学生描写自己作文00字篇，欢迎阅读与珍藏。
小学生描写自己作文00字 篇1
只要有经验的老木匠，大家都知道在制做组合材料时，总得留一道缝隙，木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，该密则密，不然易披发落，所以装修师们则懂得恰到好处地留下一道缝隙，给组合材料留留足吻合的空间，这样可以避免木板开裂或挤压拱起。
实在，为人处世也都和木匠做工的工艺原理一样，我们是否留给自己或他人“一道缝隙”？先看看学生时代的学生们的表现吧。
良多学生喜欢在课下议论：“×××在宿舍扔垃圾却总不主动去打扫……”有的同学则更直接与他人公然吵架，而每当老师问起发生矛盾的原因时，大家往往是互相推脱责任，老是说对方不合错误，心里越来越憎恨，同学之间的关系绷得比琴弦还紧。
这种事情不仅濒濒发生于校园，社会中类似的事件也历历在目。有个人曾说过：“人类是贪婪的”。他们老是要求事事都画上一个圆美的句号，处心积虑，吝啬计算，利字当头，互不相让，人与人之间的缝隙越来越窄，直至破裂。
同样，一个人把所有的行为都目的化，岂不是也把夸姣的理想挤压得变了形？中国事个人口大国，亿万人民糊口在统一片土地，假如分歧理利用，融洽相处，怎能建立和谐家园？所以，不同性格的人们要想享受夸姣糊口，就必需互相谦让，排除心中对他人的一切偏见，原谅他人的一些无心的小错误，有空多握握手，交流情感，留下一个微笑给他人，留下一道缝隙给自己。那么，铺在水泥地上的水地板也就不会因相互挤压而拱起了。
小学生描写自己作文00字 篇2
老师在台前黑板上吱吱喳喳地写着一道道数学标题问题，我只是斜睨着眼，不至几秒，便侧头继承看课外读物，顷刻间，老师忽然倏地回顾回头要我上前答题，那黑板写字声整理时如箭般刺向心坎，脸上一阵红、一阵白，恨不得找个地洞窜进去。
依稀记得，小学课程对我来说甚是简朴，老师一题点即明白，或甚至可以举一反三。小学校园就犹如一座枯燥乏味的游乐园，而种种说是多变的科目纲要，更比如清淡无奇的游乐举措措施，转眼间便已无人潮蜂拥而上。每每上课之时总以骄矜自大之眼神、立场，旷废一堂堂经老师苦心预备的课程；下课则以不屑的情态教导反应较痴钝的同学，以至于他们常受尖利的打击。然而，日复一日，朋友徐徐离我而去、感情如止水般不再活动，而我的心则比如是一堵坚固的高墙，但却连一点风雨的考验 都承担不起，或许，我该让自己变得更好。
当我尝试垂首面对相继而来的问题时，似变得如庖丁解牛般迎刃而解，有时更会有意想不道的双手，无形中为我指点、鼓励；当我试着花心血与时间指导一窍不通的伙伴时，似会在不知不觉中露出一抹灿烂的微笑，心中更是有说不尽的暖和。俗谚有云。俗谚有云：“满招损，谦受益。”谦逊是成功的不二法门，而匡助他人之际 更能领悟到自己的不足，当我让自己变得更好时，似有了新景象形象。
此时，老师再度询问数学标题问题是否了解，而我已能豁然达上尺度谜底。登时，那画上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我奋发向上的原动力！
小学生描写自己作文00字 篇3
你常把自己看得对世界有多重要，常望着夜空想像着世界失去你会是什么样子。
你常会有许多不靠谱的设法主意，甚至是幻想，你却以为它们是你的`朋友，它们在侵食着你的糊口但你却浑然不知。有时你可以由于脑海中的一丝奇念而却费一段时间去思索它，却不舍得把多余的时间花在正事上。
你有时想的，可能会比别人更多，但你却把它们当作秘密，总也不肯说出来。实在你却不知道，这些是无谓的。
你喜欢聆听别人的倾诉，喜欢安慰别人，但你却喜欢把自己的事埋在心里，害怕别人的窥视。
自从上了中学，你的变化让我出乎意料，也让措手不及。你不再像之前那样大大咧咧，无忧无虑了，甚至连开心，连笑，都变得那么牵强，那么“虚伪”。是的，你有时是笑得很嗨，很狂，但又有几回是真的呢？你又是在笑什么呢？
你常把自己想象成是整个宇宙的中央，过于“自信”，以至于你脱离了应有的糊口轨道，毫无目的地在你的宇宙中运行。你老是以为，对于你自己，你就是宇宙的一切。但是，对于宇宙，你是那么的微不足道、虚无飘渺。
你清晰的知道糊口不可能一帆风顺，于是你开始在糊口中约束自己，逼迫自己、但却在内心中放纵着。
你喜欢一个人安静着，但你却更向往那种自由安闲、放荡不拘的的个性。向往一种风雨路三千的糊口。
但是，夸姣的梦老是太收留易被惊醒，这时你才如梦初醒：你并不是天之骄子，也不是有多么的完美、甚至，你只是茫茫宇宙中的一颗微尘。没有你，地球还是自西向东的旋转。于是你懂了：天上的彩虹很美，但假如把它当作路，却是危险的。
小学生描写自己作文00字 篇4
我，一个五官端正，一头短发的小女孩，布满着自信与活力。我常常如一条快活的小鱼一般，在书的海洋里尽情遨游。我曾与雷米一起在街头飘流，卖艺；我曾与哈尔罗杰一起探险；还与迪克一起体验了擦皮鞋的乐趣。
我脾气倔强，固然外表并不出众，还微微发胖，但是做起事来可是涓滴不逊色的，老师交给的任务不管是班里的仍是学校的，我每次都能按时完成，所以我当上了中队学习委员。当了干部之后我更加清晰了一点，我必需要让自己的学习成绩名列前茅才算个称职的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要精彩，我用了良多的课余时间去学习课外的知识如：声乐，跳舞，英语等等，而且还都拿过一，二等奖呢！就连没有学过的朗诵都拿到了一等奖，不外这都是和我的努力分不开的。我是从小就开始在课外学习英语，学习了大概有七八年了，在别的同学玩耍的时候我必需要背英语单词，在别的同学放假休息的时候我还要辛辛劳苦的预备比赛，有时候真想抛却了，可是想到：预备固然挺痛苦的，但是我会取得好的成绩，所以仍是值得的。我付出了那么多，在我毕业的时候得到了回报，我被评上了三好学生，被推荐到了十二中，我六年的努力总算没有白费呀！
说说我的兴趣和爱好吧，我喜欢吃好吃的东西，也就是美食，我喜欢旅游，可以说吃、玩、乐就是我的兴趣。我乐于接受任何的新鲜事物，我对什么事情都有爱好，我长短常有求知欲的。
这就是我，多才多艺的李高姗。
小学生描写自己作文00字 篇
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
——题记
“用歌声驱赶失踪。用喜悦掩盖忧伤”。我曾经把这两句话写在日记本的扉页上，来安慰自己鼓励自己。
一度我曾为自己的收留貌而自卑，没有娇美的收留颜，没有白净的皮肤，没有窈窕的身材，可当我看到“人不是由于锦绣才可爱，而是由于可爱才锦绣”时就坦然了。外表不美有什么关系，美在心灵嘛，于是我努力读书乐于助人，当听到朋友说：“你扁扁的鼻子头好可爱呦。”当听到朋友说：“你的眼睛象潭水一样深邃。”当听到朋友说：“没发现你原来很耐看，越看越好看，”我越发坦然了，是啊，朋友们已经发现我的锦绣了，是由于可爱而锦绣的呀。
是的，坦然看自己，自己也坦然。英语课上，老师让我回答问题，我站起来，满脸通红，浑身冒汗，嗑磕巴巴的挤出一个个的单词，全班同学哄堂大笑，丢人丢到家了，可那有什么关系，天都没有塌下来，依然风清云淡，同学们依然和我有说有笑，地球依然在不停的转啊转。
高唱着“我是一只小小小小鸟，想要飞呀却飞不高。”我一路欢笑一路走来。考试成绩差，没什么大不了，尽力而为无怨无悔，前途渺茫，没什么大不了，着手做好面前的事，何必为了遥远的事情而烦忧？朋友，只要你能够坦然看自己，就能一笑泯恩仇，开心到永久；朋友，只要你能坦然看自己，就能闲看花开花谢，赏识天然美景。
坦然看自己，是一种乐观，是一种宽大旷达，更是一种聪明。以平静淡定的心情去看待自己，你将收成一个全新的自己！
小学生描写自己作文00字 篇6
我很优秀、很爱干净、很乐于助人，也是个“书呆子”。下面，来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧！
我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整洁齐，固然每次打扫完全身的骨头都像披发了架似的。但是，我仍是愿意在一个芳香扑鼻、带有女孩子身上披发发出特殊香气的房子里学习，进入睡梦。
看，我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里，我的心中立即萌生了匡助阿姨的动机，可又一想：万一是偷盗团伙怎么办？我可是个9岁的区区弱女子呀！怎么能对付过他呢？即使是一个人（坏人），我也打不外他呀！我心一横，一定要挽救包包！我灵机一动，想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜蜜微笑。我也要坐这辆车，我快步向车跑去，使劲往里挤，故意挤到他身边，将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了！别挤到我！”那小偷瞪了我一眼，我自得的笑了。固然那个阿姨绝不知情，但我的心里也十分兴奋！
再来看看“书呆子”事迹吧！这天，我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤，我把蔬菜切成沫，鸡蛋打好，将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说：“大功告成！”就去看书了（当然不是漫画和查理九世）。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍旧沉醉在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了，怎么也刷不掉！我这个书呆子！
我这三大特点既害我又帮我，我就是这样的一个多变女孩。
小学生描写自己作文00字 篇7
什么是最好的自己？是竭尽全力去做好每一件事情。
也许成果老是不尽人意，但只要尽力了，对自己来说那就是做到了最好的自己。个性签字
一位哲人以前说过：假如你做不了太阳，那么你就做一颗星星；假如你做不了大道，那么你就做一条小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一个最好的自己。
曾记得有这样一个故事：一个人每一天挑着两只木桶上山担水，一只木桶完好无缺，一只却有裂痕。每次主人挑水回到家时，好桶里的水老是满的，坏桶里的水却只有一半，坏桶因此黯然神伤。但是有一天，主人突然发现，在山路的左侧，也就是坏桶所在的那一边，开满了小花，而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收，才开出了花朵。有时候残缺也能创造出一种美。
实在我们每个人都是一只残缺的木桶，因此，我们又何必自寻苦恼呢？你只要做好自己就应做的事，人生不也同样有好处吗？
蚂蚁纵然渺小，但是它能举起比自己重两倍之多的物体；贝壳生命固然短暂，可他对自己的居所制作的是那样的精细。它们都做到了最好的自己，发出生命的毫光。家访工作总结
还有遭遇不幸在逆境中糊口着的人们：像半身瘫痪还坚持写作的张海迪阿姨、为雪恨而卧薪尝胆的越王勾践、失去光明却照亮别人的海轮·凯勒……他们也都尽力做到了最好的自己，用自己的行为感染了人们，打动着整个社会、整个历史。
人生的旅途不可能是一帆风顺，而是波涛起伏的，时而热潮，时而低谷。因此，不必给自己增加太多压力，只要做一个最好的自己，你说不是吗？
小学生描写自己作文00字 篇
俗话说得好：“一失足，千古恨。”有些事情，总在不知不觉的时候就发生了，有些动机，老是悄无声息地浮现在人们的脑海中，有些冲动，老是说来就来，一下子就传达到了我们的心底。是的，那种冲动仿佛是我们按捺不了的，让我们下意识的做错事情。这也就是为什么有，一失足，千古恨这些事情了。
有些事情，也许我们现在还不明白，也不理解。有时候，大人和我们说的时候，相信我们也老是一脸嘲讽吧，觉得大人说的话肯定没道理，怎么那么希奇啊，甚至会生出了反驳违逆的设法主意来。可是，往往大人说的话老是富有一定道理的。“不听白叟言，吃亏在面前。”这句话更是富有道理的。可是，谁都会有懵懂无知，十分幼稚的时候，那个时候的我们，什么都不懂，只知道往前冲，往前闯。大人的劝阻在我们看来就是石头，我们总会绝不留情地踩着它们走路。可这一块块石头却也老是不屈不挠的随着我们，肯定会让我们觉得十分苦恼吧。
大人为什么总要劝导我们呢？大人老是说为我们好，可也不见得吧？是吧，这就是我们幼稚的时候最直接的设法主意了，有些坏的设法主意一点点的扩大，让我下意识的选择不相信父母的话。只知道挥霍着自己的冲动，向前冲。可是，跟着时光的流逝，我们慢慢长大了，才会发现曾经的我们，做了那么多不合错误的时候。别人劝阻我们，我们却还老是置之不理。
是的，人生当中，总会做出一些令我们十分后悔的举动。当时，觉得并不在意，可是事后想起老是会后悔无比。可是，时光已经溜走了，再后悔又有什么用呢？不如掌握现在，珍惜未来，不要再做出没有理智，导致今后后悔的事情了！这是对我，也是对你们最好的奉劝。
精选小学生描写自己作文400字汇编
【精选】小学生描写自己作文400字汇编篇
在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家顿的小学生描写自己作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学生描写自己作文400字 篇1
老师在台前黑板上吱吱喳喳地写着一道道数学标题问题，我只是斜睨着眼，不至几秒，便侧头继承看课外读物，顷刻间，老师忽然倏地回顾回头要我上前答题，那黑板写字声整理时如箭般刺向心坎，脸上一阵红、一阵白，恨不得找个地洞窜进去。
依稀记得，小学课程对我来说甚是简朴，老师一题点即明白，或甚至可以举一反三。小学校园就犹如一座枯燥乏味的游乐园，而种种说是多变的科目纲要，更比如清淡无奇的游乐举措措施，转眼间便已无人潮蜂拥而上。每每上课之时总以骄矜自大之眼神、立场，旷废一堂堂经老师苦心预备的课程；下课则以不屑的情态教导反应较痴钝的同学，以至于他们常受尖利的打击。然而，日复一日，朋友徐徐离我而去、感情如止水般不再活动，而我的心则比如是一堵坚固的高墙，但却连一点风雨的考验 都承担不起，或许，我该让自己变得更好。
当我尝试垂首面对相继而来的问题时，似变得如庖丁解牛般迎刃而解，有时更会有意想不道的双手，无形中为我指点、鼓励；当我试着花心血与时间指导一窍不通的伙伴时，似会在不知不觉中露出一抹灿烂的微笑，心中更是有说不尽的暖和。俗谚有云。俗谚有云：“满招损，谦受益。”谦逊是成功的不二法门，而匡助他人之际 更能领悟到自己的不足，当我让自己变得更好时，似有了新景象形象。
此时，老师再度询问数学标题问题是否了解，而我已能豁然达上尺度谜底。登时，那画上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我奋发向上的原动力！
小学生描写自己作文400字 篇2
我叫谭尧文，今年9岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的'发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!
我最大的兴趣是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说："小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有闻声?"我说："我真的没有听到。"爸爸摸着我的头，笑着说："你真是个小书迷!"
我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我老是第一个步履，干完我们组的任务，再匡助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺点。好比上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。功课有时马虎，写一些不该泛起的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课仍是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈常常说："吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。"我真但愿自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我，一个活泼可爱、兴趣看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
小学生描写自己作文400字 篇3
公交车移动得非常缓慢，礼拜一早晨老是如斯。我安安稳稳地坐在靠后的位置上，其实不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。
“司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”乘客不时发出诉苦让车厢气氛变得越来越烦燥。我心想：“人啊，老是这样：等车的人巴不得车不要走，能上一个算一个，而上了车则巴不得车不停，一直开到目的地。”
公交车似乎不情愿似的靠站了。这时，我看到一位老婆从远处赶来，挤上后门，司机马上大声喊：“下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆听了司机的话，便赶快下车，又急急忙忙地往前门小跑。司机忽然来了“灵感”，就在老婆刚到前门的瞬间把前后门都关上，一溜烟地把车开走了。看到那位老婆婆手里举着老年证，茫然地站在上车的地方，我的心像是被什么东西抽打了一下。
窗外的风景，我看不下去了。
这时我灵魂深处泛起了两个声音。一个说：“这是司机的错，你应该投诉他！”另一个说：“可是，你天天都搭这部车，万一司机知道了报复是很收留易的哦！况且，那位白叟与你没有任何关系，你也太多管闲事了吧？”可马上第一个又说：“这固然是件小事，但是假如没有人站出来指出他的错，那么他就可能一直这样下去的。假如有一天自己受到白叟的‘待遇’呢？”
我终于在下车之后拨打了投诉电话。后来那位司机的立场真的变好了些。也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，我却一直为自己的行为感到兴奋，究竟我的步履使社会变得夸姣了一点。
小学生描写自己作文400字 篇4
大家好！我叫李秋慧，我是一位文静的女孩子，长着一头黑中带着一点黄的头发，两条又细又浓的眉毛下是是一双水灵灵的眼睛。我还有一张能说会道的嘴巴，在课堂上，我是发言最积极的那一个。
我非常喜欢看作文书，有一次还由于看作文书被妈妈批评了呢，大家想知道是什么原因吗？就听我慢慢道来。上个礼拜的中午，妈妈要出去买东西，就吩咐我在家好好待着。我爽快地允许了，待了一会后，无聊的我非常想看作文书，于是就把书厨翻得乱七八糟，好象家里来了小偷一样。妈妈回家看到这样，先是吓了一跳，后来弄清晰事情后，狠狠地批评了我。我也非常后悔：为什么弄乱后不马上顿呢？我还有一个“坏朋友”，那就是粗心。不外现在，我正在努力改正这些缺点，努力做一个细心的人。我的长处良多：好比，学习成绩好，写字速度快，所以在学校经常能得到老师的表扬。我也有良多兴趣：游泳，跑步，打羽毛球等等。我特别喜欢游泳，一到夏天我就要去江边游泳。
我的理想是做一名蛋糕师，为人们做各种各样厚味的蛋糕。由于我自己就很喜欢吃蛋糕。
怎么样，这就是我，你熟悉我了吗？想和我做好朋友吗？我可长短常愿意和你做朋友的哦！
小学生描写自己作文400字 篇
一个圆圆的小脸蛋，一双黑黑的眼睛，眸子总爱滚动，眼睛里好像总藏着他的调皮样儿。镜头前的小男孩淘气地吐了吐舌头，这就是我。我叫殷沛，是实验小学304班的学生。
我，非常调皮的我。
这不，今天我又挨板子了。还不是由于我上课喜欢讲小话，开小差，以至于把功课都健忘做了。
我，粗心大意的我。
我做数学题很会犯错。别认为我不会做，而是我太马虎了，哈哈！没猜中吧！不信？你往下看，记得，上一次数学考试，我做完后，就像翻小人书一样，左翻翻，右看看，检查了好几回，可就是检查不出有错题。整理时，我喜滋滋地想：100分拿定了！可是，试卷一发下来，简直不敢相信自己的眼睛，只考了“96分”。再仔细一看，可仍是“96分”。我连忙检查了一下错题，啊，怎么我把“316除以4”，看成了“216除以4”呀？回到家里，大家对我的分数都挺满意，而我却兴奋不起来。
我，滔滔不绝的我。
有时候，爸爸给我讲一些电脑知识，讲他的有趣事情。而我呢，也不中断发表我学到的电脑知识，大家听了还不中断啧啧称赞我！
我最喜欢交朋友了，假如你哪天遇见我的话，那你也是我的朋友哦！
这就是我，你们喜欢我吗？我家就住在黎河市场旁边，欢迎大家来我家玩，和我做朋友吧！
热门小学生描写自己作文400字汇编
【热点】小学生描写自己作文400字汇编10篇
在平凡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学生描写自己作文400字10篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
小学生描写自己作文400字 篇1
啊，又是一个礼拜天，嘻嘻，今天可不是一个普通的礼拜天呢，由于今天我要和赵志豪展开一个羽毛球的生死对决！
比赛开始了，我们俩同时来到了公园。耶，第一局是我发球，只见对手扭了扭脖子，拳头往手上一打，哇塞，你吓谁呢你。固然我的球技远远在他之上，可是我现在的球技已经不如当年了，生怕一失手。我就会输。我拿起拍子，把球扔向了天，我纵身一跳，用力挥拍，球以火箭一样的速度飞到了对手眼前，可是对手也一副不甘示弱的样子，他猛地一跳，把球打了过来，当时的我不知所措，手按在了地上，我怎么会输给她呢。我拿起球拍，脸上面无表情，这可是你逼我的，我不发威你当我是病猫啊。我拿起羽毛球，没有像上次一样冲动，我的双手在左右摇晃，等待对手放松警惕。好！就是这个机会！我瞬间拿起羽毛球，用力一挥，球飞了过去。哈哈，这次他果然没有接中。我预备乘胜追击，与这位兄台大战三百回合。一局一局的过去了，终极仍是我赢了。
我从这次的羽毛球比赛中是我快乐，更让我看清了自己的羽毛球技术，我很赏识我的球毛球技术。由于我知道了打羽毛球时不能用死办法打，而要用脑子搭，所以我赏识我自己。
小学生描写自己作文400字 篇2
我很优秀、很爱干净、很乐于助人，也是个“书呆子”。下面，来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧！
我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整洁齐，固然每次打扫完全身的骨头都像披发了架似的。但是，我仍是愿意在一个芳香扑鼻、带有女孩子身上披发发出特殊香气的房子里学习，进入睡梦。
看，我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里，我的心中立即萌生了匡助阿姨的动机，可又一想：万一是偷盗团伙怎么办？我可是个9岁的区区弱女子呀！怎么能对付过他呢？即使是一个人（坏人），我也打不外他呀！我心一横，一定要挽救包包！我灵机一动，想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜蜜微笑。我也要坐这辆车，我快步向车跑去，使劲往里挤，故意挤到他身边，将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了！别挤到我！”那小偷瞪了我一眼，我自得的笑了。固然那个阿姨绝不知情，但我的心里也十分兴奋！
再来看看“书呆子”事迹吧！这天，我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤，我把蔬菜切成沫，鸡蛋打好，将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说：“大功告成！”就去看书了（当然不是漫画和查理九世）。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍旧沉醉在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了，怎么也刷不掉！我这个书呆子！
我这三大特点既害我又帮我，我就是这样的一个多变女孩。
小学生描写自己作文400字 篇3
我叫高晶，今年九岁了，在第一实验小学三、三班读书。高高的额头下是两条弯弯的的眉毛，一双钻石般的黑眼睛，仿佛会说话。微笑时嘴角时常挂着两个浅浅的小酒窝，长着一个可爱的小鼻子，我的头发很长，脑后扎着一个蝴蝶结。跑起路来像一只飘动的蝴蝶。
我爱说爱笑，性格爽朗，我有个粗心的毛病，我坚信通过自己的努力一定能改掉缺点。
我爱读书，一放学回家写完功课，就拿起书看，全家送我一个外号：“小书虫”。书像一位不启齿的老师，默默的教会了我良多知识。
每周六我都在妈妈的陪同下到新华书店看书，这里的人群川流不息，不外，顾客们都很遵守秩序。连小声说话都怕打搅其他人。我走到书架前，两眼往返搜寻，噢!我要看得书《古诗八十首》，找到了!我拿出这本书，便津津有味地读起来。书中生动、有趣的故事真是令人着迷。现在我不妨摘录一段与你共赏。年青地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下，只走了七步就吟出了一首关于：“兄弟”的诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”他的智慧才智真令人佩服。
时间总是在我看书入迷时飞快流逝，每次当我依依不舍离开书店时，老是但愿下个周六快些来。
朋友们，爱说爱笑是我的性格，爱看书是我的兴趣，你们喜欢我吗?
小学生描写自己作文400字 篇4
我叫金学尧，今年9岁，我长着高高的身体，不胖也不瘦。我常常梳一条长长的马尾辫。我长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，我的眼睛不算太大，但我眼里有两颗黑宝石，一闪一闪的。看起来非常智慧。
我在家爱帮妈妈做家务。礼拜天妈妈洗衣服的时候，我就拎出小桶，往里面倒一些洗过衣服的水，然后，我把拖把放入水中浸湿之后，拿出来开始拖地，等妈妈洗完衣服，我把地也拖完了。有时候妈妈太忙，到了快做饭的时候还没买菜，我就跑到楼下，帮妈妈把菜买回来，再帮妈妈把菜摘干净，看着妈妈做饭，我心里真兴奋。
我也很有爱心。20xx年月12日下战书2点2分，四川省汶川发生了里氏。0级的大地震，灾害过后，许多房屋都倒塌了，良多不幸的人们都被压在废墟下面，我知道了这个事情之后，很快从家里拿了钱、衣服、功课本和铅笔捐给了灾区的小朋友。别人快乐，我也觉得快乐，固然我失去了这些东西，但是我很快乐，由于我匡助了别人。
我的理想是当一名画家，把全世界最夸姣的东西都画下来。我到草地上柳树姑娘漂亮的辫子，到树林里画杨树哥哥拍手鼓掌的表情，到游乐场画小朋友们滑冰的快乐姿态……我一定要把它们全画下来，送给亲爱的老师。
小学生描写自己作文400字 篇
俗话说得好：“一失足，千古恨。”有些事情，总在不知不觉的时候就发生了，有些动机，老是悄无声息地浮现在人们的脑海中，有些冲动，老是说来就来，一下子就传达到了我们的心底。是的，那种冲动仿佛是我们按捺不了的，让我们下意识的做错事情。这也就是为什么有，一失足，千古恨这些事情了。
有些事情，也许我们现在还不明白，也不理解。有时候，大人和我们说的时候，相信我们也老是一脸嘲讽吧，觉得大人说的话肯定没道理，怎么那么希奇啊，甚至会生出了反驳违逆的设法主意来。可是，往往大人说的话老是富有一定道理的'。“不听白叟言，吃亏在面前。”这句话更是富有道理的。可是，谁都会有懵懂无知，十分幼稚的时候，那个时候的我们，什么都不懂，只知道往前冲，往前闯。大人的劝阻在我们看来就是石头，我们总会绝不留情地踩着它们走路。可这一块块石头却也老是不屈不挠的随着我们，肯定会让我们觉得十分苦恼吧。
大人为什么总要劝导我们呢？大人老是说为我们好，可也不见得吧？是吧，这就是我们幼稚的时候最直接的设法主意了，有些坏的设法主意一点点的扩大，让我下意识的选择不相信父母的话。只知道挥霍着自己的冲动，向前冲。可是，跟着时光的流逝，我们慢慢长大了，才会发现曾经的我们，做了那么多不合错误的时候。别人劝阻我们，我们却还老是置之不理。
是的，人生当中，总会做出一些令我们十分后悔的举动。当时，觉得并不在意，可是事后想起老是会后悔无比。可是，时光已经溜走了，再后悔又有什么用呢？不如掌握现在，珍惜未来，不要再做出没有理智，导致今后后悔的事情了！这是对我，也是对你们最好的奉劝。
小学生描写自己作文400字 篇6
每个人豆油值得别人赏识的地方，一个懂得赏识的人必定会先赏识自己。赏识自己，让自己充分了解自己，更有决心信念；赏识自己，使自己施展自己的潜能；赏识自己，让自己开发自己，超越自己，解放自己。
赏识自己，首先要相信自己，看清自己的实力，认出自己的上风，再一往直前。赏识自己，可以使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己赏识别人，从而取长补短。不懂赏识自己的人，永远不能自拔。
一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅由于有出众的才华，还由于他赏识自己。而失败者只看到自己昏暗的一面，留意别人的亮点，拿自己昏暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。因为的心情中才华也被埋没。
萨迪说过：“有聪明而不将其灌注于糊口的人，如同一个只耕田而不播种的农民。”那麽，我们首先要赏识自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农民”而努力，进取。
每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人可以阻止它的毫光。想让自己成为焦点，一定要赏识自己，相信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角！
小学生描写自己作文400字 篇7
只要有经验的老木匠，大家都知道在制做组合材料时，总得留一道缝隙，木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，该密则密，不然易披发落，所以装修师们则懂得恰到好处地留下一道缝隙，给组合材料留留足吻合的空间，这样可以避免木板开裂或挤压拱起。
实在，为人处世也都和木匠做工的工艺原理一样，我们是否留给自己或他人“一道缝隙”？先看看学生时代的学生们的表现吧。
良多学生喜欢在课下议论：“×××在宿舍扔垃圾却总不主动去打扫……”有的同学则更直接与他人公然吵架，而每当老师问起发生矛盾的原因时，大家往往是互相推脱责任，老是说对方不合错误，心里越来越憎恨，同学之间的关系绷得比琴弦还紧。
这种事情不仅濒濒发生于校园，社会中类似的事件也历历在目。有个人曾说过：“人类是贪婪的”。他们老是要求事事都画上一个圆美的句号，处心积虑，吝啬计算，利字当头，互不相让，人与人之间的缝隙越来越窄，直至破裂。
同样，一个人把所有的行为都目的化，岂不是也把夸姣的理想挤压得变了形？中国事个人口大国，亿万人民糊口在统一片土地，假如分歧理利用，融洽相处，怎能建立和谐家园？所以，不同性格的人们要想享受夸姣糊口，就必需互相谦让，排除心中对他人的一切偏见，原谅他人的一些无心的小错误，有空多握握手，交流情感，留下一个微笑给他人，留下一道缝隙给自己。那么，铺在水泥地上的水地板也就不会因相互挤压而拱起了。
小学生描写自己作文400字 篇
我是一个爱哭的坏女孩，我妈妈一生下我，我爱哭的名声几乎全村人都知道。
听妈妈说，我小时候很坏，总是半夜三更哭，搞得妈妈、爸爸没睡一个好觉。
因为小时候养成了爱哭的坏习惯，现在的我仍是很爱哭，下面我就举几个例子吧！有一次，我跟妈妈说好去玩，可到了下战书妈妈忽然有急事不能带我去玩了，我就气死了就哭了起来。
有一次，我和爸爸约好第二天去游泳，可到了第二天爸爸说：“今每天气不好，我们下次去滑吧。”我又气得直哭。
有一次，我看到妈妈去旅行，我不想让他去就扑上去不让她走，妈妈却把我轻轻地推开了，我又大哭了一场。
有一次，是一个礼拜五，妈妈叫我去写功课，我不愿意，想玩，眼泪就哗哗啦啦地从我眼睛里流了出来。
还有一次，我养的一只小鸭子死了，是被表弟不小心踩死的，我心里很难过，由于我对小鸭子已经产生了感情，看到它死了我放声痛哭了好久。
听了这些例子，你应该能看出我爱哭吧！
我小时候，比这个更厉害，小时候有一次我生病了，打了针好了，又发热，没办法只好带我到城里来看，可我看到针就怕不肯打，就死命地哭，还扑到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。
我就是这位一个爱哭的小女孩。
小学生描写自己作文400字 篇9
有人说：自己就是自己，为什么还要改变呢。做回自己不是很好吗?但是，有时自己还得跟着不同的场合，不同的人物轻微改变一下，这样才能够在人群中立足，有时候改变不一定是什么不好的事，说不定它可以改变你一生的命运。
发现自己有什么不足，不好之处要改变，改变并不一定是很难，只要跟着自己的身体，个性改变一下即可，它可以让排斥你的人接纳你，可以让一个没有主见的你变成一个能够自己解决自己问题的你。也可以由一个的你变成一个爽朗的你。
记得我有一位同学性格比较内向，不喜欢与人搭话，有什么流动她也不积极参加。从不与人合群，别人试图想接近她都很难，久而久之，别人不再与她搭话，她老是一个人独来独往，不说话，不笑，一个人，孤孤单单的，就这样和她做了一年的同学，几乎不曾和她说话。如果当初她改变一下自己，就不会和那内向的她相同了，她可以和同学们有说有笑，也可以和同学们手拉手地走路，可以和同学们一起参加流动，这样，不就会让她更加快乐吗?
所以说改变一下自己长短常重要的，往往只要轻微把自己改变一下，一生的命运就会不同，改变自己虽不是难事，但也并不收留易。只要尝试着融入集体中，就会很快把自己改变过来，跟着四周的人和事而改变。
改变一下自己，让别人让集体更加喜欢你，让他们更加收留易接纳你，说不一定连你的命运也改变了呢!试一试?
小学生描写自己作文400字 篇10
清晨，我拉开窗帘往外面张望了一下，“哇，今每天气真好啊！”我忍不住惊叹道。又随便拿起一本书摆弄了一下，想道：反正我闲着也是闲着，还不如把小队流动搞了呢。于是，我叫上了王诺莹，但是其他人不是要造作业就是有事情，只好我们俩搞了这个流动。幸亏我早有预备，不然忙上忙下的，又要买材料，这一天又不够了。
这次的流动是自己做汤圆，在我家，我们把事先预备好的材料拿出来，把生粉和梗米粉掺在一起，然后加入热水，进行搅拌。结果，折腾了好一阵子，却让王诺莹哭笑不得，瞧，她的手上沾满了米粉，变成了一双“冰激凌”手，等她的双手从米粉里“挣扎”出来的时候，我趁机又加了许多生粉和梗米粉，才让米粉凝固起来。
我和王诺莹又搓又压的，终于可以做汤圆了，我从面团上掰下一点儿来，把它们做成奇形怪状的：有的像星星；有的像陀螺，会转圈圈；还有的像一张小饼……它们全都加了豆沙馅，一般的汤圆都是抠个小洞，把豆沙放进去的，但对于不一样的汤圆，做法也会不一样的。
全部完成后，我们都想试试自己亲手做的汤圆，于是，让我妈妈帮我们煮好了汤圆。以前，我并不怎么爱吃汤圆，也许是由于自己做的，所以吃得特别香。
汤圆被消灭光后，我们各自谈起了这次假日实践流动的感想。我说：“固然这些汤圆不比袋装的好吃，但是，究竟是自己做的嘛！”王诺莹说：“这是我第一次做汤圆耶，固然做得不好，但对于新手来说，第一次能做成这样，已经不收留易了。”
流动以后我们谈感触感染时，体会到了从未有过的快乐，高兴得不得了，固然显得有些语无伦次，但是我们心里都明白，这次流动获得的不仅仅是知识，还有快乐，但是快乐藏在心底，快乐触手可及！
有关小学生描写自己作文600字汇编
有关小学生描写自己作文600字汇编6篇
在日常学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集顿的小学生描写自己作文600字6篇，但愿对大家有所匡助。
小学生描写自己作文600字 篇1
我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。
记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”
上小学以后，我的学习固然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就常常锻炼我。上课老师提出问题，我固然会，可手怎么也举不起来。
这时老师就向我投来鼓励的目光，似乎在说：“斗胆勇敢些，没有关系！”我望着老师那双布满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。
我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心匡助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于斗胆勇敢发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。
现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生眼前镇静自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。
固然我比以前敢说多了，但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。
小学生描写自己作文600字 篇2
我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。
记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”
上小学以后，我的学习固然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就常常锻炼我。上课老师提出问题，我固然会，可手怎么也举不起来。
这时老师就向我投来鼓励的目光，似乎在说：“斗胆勇敢些，没有关系！”我望着老师那双布满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。
我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心匡助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于斗胆勇敢发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。
现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生眼前镇静自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。
固然我比以前敢说多了，但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。
小学生描写自己作文600字 篇3
人的一生，注定是不平坦的，无数的挫折奏响了生命的乐章，让我们的人生更加多姿多彩，面对挫折，我们需要坚定的勇气，也许，成功，就在下一个转角等待你，也许，再努力一下，你就会造就自己，成就奇迹。
她，曾经一个一个默默无闻的普通球员，在20xx年，选择退役，却在中国网球的衰落期选择了回归，她说：“我应该为中国网球做些什么。”终极，她成为了祖国的骄傲，成为了亚洲的传奇，她在30岁大满贯登顶，给了世界一个惊喜，在20xx年的澳网，这个坚强的女子，用她的微笑打动了世界，她的坚强，让我们动收留落泪。她是李娜，她说：“她要造就自己，造就自己就是要不在乎别人的眼光，只坚定的朝着目标前进。”
的确，她做到了，她的造就，成就了它的奇迹。人生需要一种坚强的毅力，不要在意来自于别人的种种压力，让自己的内心强盛起来，向着目标，勇敢前进，造就自己，成就奇迹！
在遥远的盛唐，一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹涌起层层墨香。李白的一生由于没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，由于舍弃了“钟鼓馔玉”而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。假如他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利而违反自己的灵魂那么祖国的江山里便不再有他的飘逸长衣历史里也便不再有他的名篇佳作为众人吟咏。历史的雨没有下进太白的.灵魂他把一个真实的自己写进了历史。他的气节，他的个性，他的浪漫情怀，成就了诗仙的一生，“秀口一吐，就是半个盛唐”，他是李白，他用自己的坚定成就了自己，成就了奇迹！
名人的成就绝非无意偶尔，一个人的伟大决不全靠机遇，一个人的成功，需要有一种强盛的信念为支撑，当李娜不顾尖刻的舆论对自己春秋的质疑同心专心练球时，当李白不随世俗同心专心去“访名山”时，我们心中得到些什么呢？没错，是一种坚定，是一种对内心的坚定，只要心中有梦想，我们就有勇气朝着那个梦想努力，只要坚持，就会成功，只要努力，就终会有奇迹！
造就自己，需要的就是那样一份坚定，不随外界变化而浮游，静心在心灵彼岸去完善自身，创造奇迹！
小学生描写自己作文600字 篇4
让人生拥有闪亮的一面，留下值得回忆的一瞬。善待生命就是这么简朴。
“生命是人拥有的一项最宝贵的财富。人生拥有它却未必都能善待生命，看看糊口中轻生自杀的事，时有听闻，说到底都是一些自我否定的事，岂非有比失去生命更让人痛苦色事吗？而不珍惜生命的人，也是随处可见，庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。
闻名科学家富兰可林说过“你热爱生命吗？那么别铺张时间，由于时间是组成生命的材料。”不是这样吗？每个人的生命从开吃到尽头就是一天一天地消耗时间，一年一年地长大朽迈，直到死亡。生命的宽度。
一个人的生命是否真正出色，不是等待，而在于自己真正步履过。珍惜每一分钟，当真作好每一件事，生命的意义莫过与此。
或许有人会想：善待生命天然是让自己过得好，吃喝玩乐，尽情享受，别让人生落下遗憾。但是我却不是这样想的，生命属于我们只有一次，只有真正做到服务与社会，在事业中得到价值得体现，心灵感到充实，才不会枉走这一遭。也许没有让后人记住你，歌颂你，但是这个社会的提高，祖国的发展你也助了一臂之力。倘若仅仅试为了到这个世界玩乐一番，不是糟践了生命吗？
保尔痛悼战友时，说：“一个人的一生应当这样渡过：当他回顾回头旧事时不应虚度年华而悔恨，也不因无所作为而羞耻。”
海伦尽管失明失聪，但是她从不去诉苦命运的不公，而是感谢天然赋予了生命。她不中断学习，克服重重难题，把握多门语言，从万人向往的哈佛大学毕业。恰是她诠释了善待生命的现实意义。
这样震撼人心的独白，鲜活的例子让我明白人生的真谛。
珍惜时间，善带生命。让过去变得充实，让时间变得丰满。哪怕没有干出一番惊天动地的大事，也要对得起自己，对得起生命。
小学生描写自己作文600字 篇
朋友，或许你唤醒过你慈爱的父母；或许你唤醒过你垂怜的宠物；或许你唤醒过池塘边的一棵小草。可是，朋友，你可曾唤醒过自己？
当与朋友发生矛盾，互不理睬时，可曾反省过自己的过错？可曾唤醒过自己内心的歉意？
当考试作弊，得到那虚伪的一百分时，可曾反省过自己的无知？可曾唤醒过自己内心真实的一面？
当第一次偷东西时，兴许是为了那几元钱的笔记本、或一支笔，可曾反省过自己的知己？可曾唤醒过自己内心应有的贞洁？
错过、败过，唤醒自己，才不会犯同样的错。
记得那年夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，人们脸上烦躁的表情随处可见，但内心是欢快的。夏天，工作利便了，做事也利索多了。然而对于我，却不然，我的心像死水一般平静，金灿灿的太阳照亮不起我暗灰色的身影。六月，考试的月份。初三中招考考试，我落榜了。当我在鲜红色的公告栏看录取名单时，没有我的名字，我流泪了。我没有考上我理想的高中。我知道，父母也为我难过，他们在房间里偷偷叹气的声音，我听到后，心会疼，疼的就像被人狠狠掐了一下。眼泪在眼眶中直打转。我开始整个人变得麻痹，不再笑，不在哭。我的脸，安静的可怕。我的心，平静的流泪。只是忽然一天，我看见窗台上那朵百合花开花了，我记得前几天它还奄奄一息的样子。我凑近去看，真的是绽放了！淡淡的花香扑鼻而来。我突然被什么敲了一下脑袋似的，想到了良多事，想到了自己不该堕落，想到了自己应该振作！我开始醒悟，我开始唤醒自己，我还有时间，我还有我的梦想要完成…
如今，我已经在东源中学上高中了。我变得勤奋了，我知道我不能再让自己和家人失望！
有位哲学家说过，每个人都是自己命运的建筑师，只有不中断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
是呀，我们只有唤醒自己，前方的路才可以继承，未来的梦才可以一步步靠近！
小学生描写自己作文600字 篇6
暑假的一天，我和表弟以及同学小黄来到位于东方广场的极限攀岩中央。看到一些很小的孩子都能勇敢地爬到顶端，我们不禁也走向了攀岩的步队。
小黄和表弟都比我先爬，我悄悄地看着他们，为他们加油。但因为是第一次的原因吧，他们都没能爬到顶端。哼！我是班里的“田径小公主”，我一定能爬到顶的！我趾高气昂地系上攀爬绳，开始努力向上爬。但当我真正开始爬时，我发现原来确实很难爬，手每向上抓时，脚也要同时往上踩一格，假如踩不到的话就会往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬，可是四肢举动始终不能协调一致地向上，我不得不往下看了看脚可以踩哪里。唉！可真是“不看没关系，一看就不得了”！
“啊！”我大叫——原来往下看会让你觉得已经爬得很高，感觉很害怕。“下来下来！”我着急地大叫起来，头上爬满了密密麻麻的汗珠。
“琪姐，你怎么搞的，怎么只爬了这么低啊？”表弟迷惑不解地问我。“真的吗？我爬到了哪里？”“你连‘加油’两个字都没爬到！”
表弟的回答让我大吃一惊，一个四岁的小孩都能爬到的高度我居然不行！我暗下决心——第二次一定要爬到顶端！
在观察了许多“攀爬达人”是怎么爬的之后，我在背后系了一个装有石灰粉的包，利便在手掌出汗时依然保持干燥。我还把鞋带系紧了，让脚也能够轻松攀爬。
又到我了！这次我沉住了气，一格一格地慢慢爬到了斜顶那儿。“已经够了吧！”一个声音说。“不行，你一定要继承往上爬，敲响最上面的那个铃铛，才对得起你‘田径小公主’的称号啊！”
“琪姐，往上爬啊！”表弟在下面高叫着。
“加油！你行的！”同学小黄也给我支持。
这时，一直没说话的爸爸朝我抛来了一个鼓励的目光，我整理时布满决心信念，将身体稍稍往后靠，慢慢地爬到了顶端。可是敲响铃铛又成了一个难题，怎么样在保证不滑下去的情况下又敲响铃铛呢？我的脑袋在飞快地运转中。有了！远处的手抓着铃铛旁的格子，另一只手拉一下不就行了吗？我在把四肢举动都“转移”到适当位置后，猛地拉了一下铃铛——
我成功了！“好样的！”“真棒！”“我们要向你学习！”……脚下传来了各种各样表扬的话语，我心里也高兴不已。
这次经历告诉我：凡事都必需努力向上，相信自己，不中断挑战自己，成功总会眷顾你的。
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