关于小学生旅游的作文400字集合六篇

Posted 2023-04-26

篇首语：天不生无用之人，地不长无名之草。本文为你选取作文关于小学生旅游的作文400字集合六篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学生旅游的作文400字集合六篇（1）

2、关于小学旅游作文400字集锦六篇（2）

3、关于小学生英语作文400字集合六篇（3）

4、关于小学反思作文600字集合六篇（4）

关于小学生旅游的作文400字集合六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生旅游的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。

小学生旅游的作文400字篇1

今天，我和妈妈兴高采烈地来到体育馆集合去云南旅游。

到了机场，我们先把行李托运掉，再去拿票，然后去安检，最后等时间去检票。上了飞机后，很快就起飞了，在飞机上我睡了两觉，醒来后，我就欣赏天空的美景。

时间过的很快，到了昆明已经八点多了，但是昆明还是天亮着呢！第二天，也是最累的一天，总共坐10多个小时到了有名的丽江。第三天，我们来到玉龙雪山，是国家4A级景区，也是离城市最近的雪山，总共高06海拔，还是至今从未有人到山顶的人。连日本人坐直升飞机上去都上不去。因为他们最后还是失踪了。我们坐缆车到406海拔的地方，听说那里人没事的话就可以到西藏去了。那里的雪景可神奇了！山下温度2摄氏度，可咱山顶好多美丽的积雪。

后来我们来到玉水寨。那里的水是雪山上的雪融化的，然后天然过滤过的冰泉。因为它的水质很适合养美国极品鱼类之一——鳟鱼。还可以喝那里的冰泉呢！然后我们去买螺旋藻。听说可以治糖尿病、便秘等。还有各种维生素和防晒作用。听说世上只有三个湖泊才有螺旋藻。

第四天，我们又整整的一天时间回到了昆明。第五天，我们来到了石林，那里像黄山一样有许多奇形怪状的石头。有的像一只婷婷玉立的天鹅，有的像一只正要展翅欲飞的雄鹰，有的像挺着大肚子的猪八戒，尤其是躺着在吃桃子的孙悟空，其中最有趣的是阿诗玛（女孩）的'化身体。现在我再向大家介绍一下云南。因为云南是红土地带，所以很适合种天麻、灵芝、参类等药品。云南也有许多美誉：有四季如春的春城；有鲜花满地的花城；还有东方翡翠城。

小学生旅游的作文400字篇2

今天，大姨姨夫爸爸妈妈带我和小语出去玩，我们去了杭州，刚到的时候大姨就说晚上带我们去看杭州十大美景，后来我们定了一个房间定了房间后我们出去玩小语说我饿了，我们先去吃饭，我们吃完饭我们就去看十大美景去了。走呀走呀我们走到了一座桥上，妈妈说那个叫断桥，我们在桥上看到柳树，我说妈妈我想要柳树枝，妈妈说柳树枝在河外面，够不着，妈妈说去下面看看。

我们就去了下面，看看下面有没有，下面刚好有合适的柳树条，妈妈给我做了花环。第二天早晨我们又去了杭州烂苹果乐园，烂苹果乐园里面有好多人，来来往往得走着，烂苹果乐园里有好多好多好玩的，第一个项目我们玩的是海盗船，第二个项目我们看的是4D电影，我在那里看的时候就像真的在我前面一样，因为我带着眼镜所以在我前面一样。就像我在电影里面一样，可有意思啦。

我们戴着眼镜在那里抓海洋生物，那部电影里面还有大山爷爷。看完了我和小语妹妹觉得这部电影好有意思，也好好看啊，还想看看第三个项目模拟过山车，我坐在上面就像真的玩过山车冒险游戏，其实我只是坐在座位上，现在的科技真发达啊。第四个项目我们玩了青蛙上下上下船，青蛙上下上下的动起来，我和大姨小语坐在上面“啊”叫起来，玩好的时候我对妈妈说这个游戏实在太刺激了。第五个项目我们玩了海洋之星，里面有蹦蹦床还有警车，还有旋转木马，还有小房子。

我觉得烂苹果乐园实在太好玩了。今天我玩得好开心啊，我觉得今天玩的比以前玩得更开心哦。

小学生旅游的作文400字篇3

一年一度的国庆节又来到了，我和家人再次来到了舟山，每次来到舟山我就有种别样的幸福感，看到海又让我心情无比的舒畅，或许这跟我出生在舟山有关吧。

这次假期妈妈带我去一个以前从未去过的地方，那就是六横假日岛------悬山，它与“海天佛国”普陀山隔海相望。我们从六横台门坐游艇去假日岛，航行时间只花了五六分钟。

下了游艇，首先映入我眼帘的是一座孤零零的岛屿，岛不大，大部份的面积被这座假日酒店所占领了，给人感觉象似来到了世外桃园。但岛上海滩众多，海岸曲折，怪礁林立，绿树成荫，自然景色遍布全岛，风光优美独特。

面对这一个个壮丽的景观，真让人感叹万分，尤其是听到涛浪拍打着礁石的声音，感觉是大海妈妈拍着自己快要睡觉的宝宝，一浪接着一浪，轻轻的，温柔的。

第二天，在太阳还没升起时，我和妈妈早早地起床来到“碧海观日出”处等待太阳升起。我兴奋地跑到亭边，选了最佳的观赏处静静等待。微风吹拂着我的脸，感觉有点凉丝丝的，我在大口大口地呼吸着新鲜的空气，望着远处海天相接的地方。霎时，一道红光从地平线上慢慢往上爬，太阳冒出一丝鲜红的光芒，好象一个怕羞的小姑娘似的。过了一会儿，这光芒慢慢地扩大，亮度也逐渐地加强，成了一个红彤彤的“小火球”，一半在地平线上跳动，另一半好象埋在地下。它的周围像镶了一道亮闪闪的金边，光芒四射，初升的太阳把海面也染红了，海面闪着金光，波光鳞鳞。渐渐的，天空出现了鱼肚白，天一下子亮堂了。

我的心激动起来，好象无穷的力量注入了我的生命，因为我为自己迎来了新的一天，新的希望，此次的旅行令我终生难忘！！

小学生旅游的作文400字篇4

盼望着，盼望着，愉快的暑假终于到了，爸爸，妈妈决定带我到青岛旅游，让我看看大海!青岛是一座美丽的海滨城市。三面环海，一面接陆，巍巍崂山傍海屹立，它依山傍海，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特美丽身姿。坐在前往青岛的客车上，我的心里非常激动。一个晚上，我都睡不着，不时的叫醒妈妈，问她几句关于青岛的问题。青岛到了。

我和爸爸、妈妈兴奋地直奔大海而去，当我们站在大海边上的时候。面对着大海，那风平浪静的海面真像是一块蓝色的宝石，闪着迷人的光泽。当着一阵海风吹来，海面上立刻风起浪涌，真像是脱缰的野马在奔腾着，这种瞬息万变的景象真让我感叹万分!再看沙滩上景色也很吸引。你看那金黄的海滩张开她的怀抱，好像是欢迎着远道而来的客人。游人们在沙滩上拾贝壳……

我和爸爸，妈妈急忙冲上沙滩，一排大浪冲过来，把我们的衣服都打湿了，我捡了一些贝壳和海带，就拿起带的玩具铲子就玩起了沙子，玩了一会，我就玩得满头大汗，太有意思了!过了一会，我就到大海里游泳了，开始，我有点害怕，不敢游泳。爸爸、妈妈拉着我的手鼓励我，我终于敢在大海里游泳了。海水还很凉，我趴在海水里很凉爽，所以觉得很舒服，我觉得大海太神奇了。这次来到了大海的身边，让我对大海有了更深层次的了解，我感受到了它的无穷魅力!我爱青岛，那幽雅别致的建筑，碧波荡漾的大海，绵长的金色沙滩，郁郁葱葱树木，平坦洁净的柏油马路，使我领略到青岛的美丽。天空是那么的蓝，海水是那么的清澈!我多么希望的家乡也能这么干净美丽该多好呀!

小学生旅游的作文400字篇

今天，我和爸爸开车去长影世纪城，一个半小时的车程转眼间就过了。

进入大门，远远一看馆外挤满了人，我和爸爸三步化作两步的跑到馆外，正好赶上了开馆。

我们首先来到了星际探险，由于人多等了好一会儿，才到我们进去，进去之后，昏暗的灯光照着四周的墙壁，跟着前面的人走到二楼，只见一个大哥哥让我们进入一个房间，我们坐到了第一排，突然，灯光一下消失了，我们坐的椅子一下子上升了很高，只见我们来到了宇宙，食人株菌就在我们身边，我们和科学家一起探险，来到了食人怪的肚子里，我们发现了许多种新物质，我们启动了在食人怪肚子里的破旧宇宙飞船，只见一道强光，我们冲出了食人怪的肚子，回到了出发地点。我的心一直怦怦地跳，心里不禁感叹：真是太奇妙了！接着我们又来到了非常实验室，戴着立体眼镜大象、蟒蛇、臭虫纷纷向我扑来，臭虫还向我身上喷水呢，吓得我一直‘嗷嗷’地叫唤，最令我难忘的便是水雾迷城和斗转星移了，那里记录了亚历山大和诸葛亮的绝世着作，还有他们能说话的人头像，让我增长了知识，还有巨幕影院，让我们回到了侏罗纪亲眼目睹了恐龙的生死，一转眼，已经晚上了，我和爸爸恋恋不舍的回家了。

我想：今天是我最快乐的一天，我一定要好好学习，将来自己也要发明出来长影世纪城的一切，报答祖国！

小学生旅游的作文400字篇6

今天，我和亲戚们，一起来到了我叔叔我就把我最爱吃的里脊肉香肠鱿鱼还有青菜汤。的家乡——市头。上午，我们在小溪边烧烤，叔叔拿出烧烤架，放上煤炭，努力地烧火，可这火怎么也不给我们面子，火怎么也烧不起来。终于，火燃起来了，我就把我最爱吃的里脊肉，香肠，鱿鱼还有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好长时间，才把这些东西烤好。我一边看着风景，一边吃着自己烤的烧烤，心里美滋滋。

不知不觉，到了下午，我们又到了一个地方探险，我们买了票，就穿的上装备，直奔目的地，到了那里，就看见前面有人在走钢丝，我们也跟了上去。开始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感觉没有那么害怕。就这样，我慢慢地走到了终点，我又使了点坏，站在钢丝上跳来跳去，晃来晃去，让站在钢丝上的人害怕起来。我们去了很多关卡，都很好玩，但最后一关给我的印象是最深的。那就是坐缆车下山，我们是最后一个下去。到了我们，我的心砰砰的跳，我心想：坐缆车下山会不会很可怕？我坐上缆车，先是叫了几声，后来就不害怕了，而且感觉很爽。但这种感觉一下就过去了，我们脱下装备，就回家了。

今天真美好呀！真希望这美好的时光永远停止。

关于小学旅游作文400字集锦六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学旅游作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。

小学旅游作文400字篇1

今年暑假，我们全家人到了云南旅游，云南游许多风景名胜都是十分有名的，如丽江、香格里拉、大里但有一个景点让我最惊叹，最难忘了，它就是——石林。

云南以石头闻名世界。走进石林，有种身临仙境的感觉了。

清晨，石林的雾还真是与众不同。近看它像缕缕青烟，把那奇妙的风景遮得朦朦浓浓。一阵大风吹过，云雾散开，种种奇妙的风景浮现在眼前。远看，像一片波涛汹涌的大海。山峰露出一个小尖，仿佛是海里的一个荒岛。

我们继续跟着导游往前走，越往深处越冷，这时一股冷气向我袭来，一个又一个的喷嚏就跟过来了。走着走着，导游突然停了下来，一只手高高地指着远处的山峰，一边介绍着。原来，那座巍峨雄伟的山叫莲花峰。我仔细瞧瞧那莲花峰，它形状似一朵盛开的莲花，石头的形状如同一片片花瓣：上窄下宽。用一个个石头组成一朵大莲花，形态逼真。这么奇妙的莲花峰我怎能不把它带回家，咔嚓一声，莲花峰’就搬家了，我决定，一定要把这个美景永久地保存下来。

一路上，奇峰怪石竖立着。忽然，我看见一块石头，横跨在石壁上，十分险恶，眼看就快掉下来了。可爸爸告诉我，这块怪石已经横跨峭壁上千年了，一直没有砸下来，这块石头就叫做风吹石。

通过这次旅行，让我认识到了一些课本上学不到的东西，这么美丽的景色真让人留连忘返，美丽的石林景色永远铭记在我心中。

小学旅游作文400字篇2

今天是星期五，在下午的时候，我和爸爸妈妈去舟山的沙滩那儿赶海玩沙。

到了海滩边，人有的在挖沙坑，有的在赶海浪，有的在捡贝壳。我去海边小店买了一个铲子，也跑过去开始在湿沙的地方挖沙洞，我挖了几下，旁边的湿沙像泥浆一样慢慢流向我刚挖的洞里，洞里的泥沙越来越多，不一会洞里填满了泥沙，又变成了平地，我又挖了个洞，可结果又被泥沙给填满了。

我跑到了海水里，我看见爸爸给我拍了张照片。海是湛蓝的，浪花是雪白的，浪头一会大，一会小的.涌上来。有时的浪涛很大，大的都扑了我一脸都是水，弄得我哭笑不得，我又尝了点海水，爸爸好奇的问我：“海水是甜的还是咸的?”“咸的”我说，妈妈疑惑不解的问我：真的吗“”真的“我说。我又向海里跑去，我跑过了几波浪，最后来了一大群浪，爸爸着急的说：“快走，涨潮了”可我不听，我一转身，“啪”一击，弄得我浑身都是咸水。

我又跑到干沙的地方，我用铲子在干沙的地方挖了好久，终于挖出了一个大洞，我还在挖，不一会我挖到了一块石头，我把石头挖了出来，让爸爸看，爸爸说：“这块石头好像在流血。”爸爸摸了流血的地方，血越摸越多了，我拿着石头往水里用力一扔，“啪”海面上如喷泉一般。

我心里装着喜盈盈的满足和爸爸妈妈回家了，我手里拿着照片想起了我的童年，赶海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的童年趣事的相册里。每一页，都表示我每月的童年趣事。爸爸给我拍了一张照片，我一看哈哈大笑了起来，照片上的我脸上洋溢着快乐往海里跑去。

小学旅游作文400字篇3

7月22日星期一晴

今天我们要去新达城坐鸭子船，我们没有坐地铁和公交，是看着地图走过去的，一路上很热，大概走了十多分钟就到了。进到新达城第五大厦，里面很凉快，空调很足，不过里面没有什么好玩的，好吃的倒很多。我们买了票，出去等候坐鸭子船，在太阳底下晒了半小时才来了一辆鸭子船，可是人太多了，第一辆很快坐满了，过了一会儿又来了一辆，我们才坐上去。鸭子船是一辆水陆两用车，可以在陆地上开，也可以在水上开。

鸭子船上的座位后面有翻译机，因为新加坡的官方语言是英语，所以听不懂英语的人可以使用翻译机收听景点介绍，但是没有耳机根本听不起来。于是我们就在导游的英语讲解中出发了。沿途看到许多漂亮的建筑物，包括金沙酒店，象榴莲一样的建筑物，摩天轮，鱼尾狮公园……有些我都不知道叫什么，要是有中文讲解就好了。

游览完以后还是原路返回新达城，我们在新达城负一楼的大食代吃了午餐，吃饭的人很多，饭菜也很丰富，我吃了咖哩鸡饭和冰豆浆饮料。吃饱喝足以后我们去坐摩天轮了。在摩天轮的入口验完票进去，经过了一片梦幻的走廊才看到摩天轮。摩天轮是一直在缓慢移动的，有人来坐的时候，服务人员就会打开正好经过的玻璃小屋的门，我们迅速进去，然后门就关上了。玻璃小屋缓缓上升，我们都有点恐高，坐在小屋子中间的凳子上不敢走动，透过玻璃，外面的风景尽收眼底，大桥，桥上行驶的车流，海面，港口……我们的位置越来越高，甚至可以看到金沙酒店上的红篷子了，还有站在无边泳池上的人。

从摩天轮下来以后，我们又去了植物园和鱼尾狮喷水广场拍照留念。走了一天，太累了，最后我们坐地铁回酒店休息了。

小学旅游作文400字篇4

中国的传统节日清明到了，今年的清明可不像以往那样充满了湿润的雨珠，今年的清明节是阳光明媚，空气清新，给人一种新鲜轻松的感觉。

清明的开始是一个很重要的节气，清明一到气温升高，天气变暖，正是春耕春种的大好时节，清明节也是扫坟节、鬼节、也是我们缅怀先辈的节日。早上我和爸爸妈妈，来到商店买了许多水果和香烛纸钱，买完后爸爸开车拉着我和妈妈来到奶奶家，这时姑姑们也拿了许多水果和食品来了，我问你们也拿来这么多好吃的干什么？奶奶对我说：这些都是贡品，给太爷吃的，纸钱是给太爷用的，表示我们后辈的孝心。

一会妈妈和姑姑还有我拿着那些贡品上了爸爸的车，爸爸开车来到一片树林中停下车，我们下了车，我看到林中有很多小土包，我就问妈妈这些干什么用的，这些都是房子，太爷就在那里住着呢，我又问他们为什么住在那啊|为什么不住在房子里，妈妈说：因为他们去世了，必须要住在坟里面。这时姑姑和妈妈把准备好的贡品，摆放在了太爷坟前，我们就分头忙开了，有的除草、有的填土，不一会就把杂草丛生的坟头整理干净了，完后爸爸妈妈姑姑还有我，都跪在坟前，烧起那些纸钱磕头祭拜，表示我们的孝心。姑姑还念念有传说了些什么，我也没听懂，这时妈妈也说话了，妈妈说让太爷保佑我将来能考上名牌大学，妈妈说的这大家都笑了起来。

扫完了墓，我们都累坏了，但是我过了真正有意义的一天，清明节让我懂的了很多，我永远记住这一天。

小学旅游作文400字篇

我喜欢旅游，特别喜欢有山有水的自然风景。于是寒假里爸爸妈妈带我到浙江仙居“游山玩水”。

第一天游玩景星岩。我们沿“山路十八弯”开车上山，先坐垂直电梯，再沿栈道爬上山岩。岩顶山崖边突出一块岩石，就像一头小象在对你微笑点头，叫做“小象迎客”。继续往前走，我一下被眼前的景色吸引住了。由于山上气温低，小路两旁厚厚的积雪还没有融化，眼前白茫茫的一片，树木和房屋好像披了一层白纱。我自然地拿出相机“咔嚓”“咔嚓”地拍了很多照片。路旁的树枝、树叶上还结了一串串的冰，就像一根根“冰棍”，风吹过还发出叮叮当当的响声。我们一直走到了一座寺庙后才原路下山，从山上往下看，看到我们刚才开过的山路，就像F1赛道，妈妈说真是太惊险了。

第二天我们去了神仙居。那里人山人海，每个人地脸上挂满了微笑，因为这里是“神仙居住地地方”。神仙居周围是一座座形状各异的山峰和巨大岩石。“将军岩”的形状象一个勇敢的将军的脸，也许这个将军正在他的梦乡里，此时正闭着眼睛。“神笔画天”是一柱象毛笔一样竖立在山峰上的岩石。被称作“睡美人”的岩石就像一位美女，头枕着山峰，人斜躺在“床”上“安然入睡”。

在这次旅游中，我看到了大自然的美，美丽的大自然还给我们带来了新鲜的空气。平时我学习练琴很紧张，现在能够高高兴兴地玩了，我爱旅游。

小学旅游作文400字篇6

这个寒假，我和爸爸妈妈一起去了泰国，我们先去了皮皮岛。

首先，我们坐船来到香港机场码头，下了船，我们又立刻坐上了飞往泰国普吉的飞机。三个小时后，我们降落在普吉机场上。普吉很小，但是很繁华，虽说已经天黑了，但是还是能看出它的美丽。我们打车来到酒店住了一天。第二天中午我们坐船来到皮皮岛。

皮皮岛呈人字形，我们就住在它的西北面。

从我们住的地方往远看，只见沙滩像一条长长的巨龙卧在脚下。清澈的海水拍打着沙滩，能清楚的看见水下的海草。站在细腻的沙滩上感受凉爽的海水一遍又一遍地冲洗双脚，让我感到十分惬意。我像一条小鱼一样在海里游泳，凉爽的海水和暖暖的阳光让我忘了时间，也忘了自己。

第二天一早，我们吃了早饭，便坐上了长尾船，去蚊子岛浮浅。长尾船停在了蚊子岛边的一片海上，海下面是成群的珊瑚礁，我们还没下海，就有一大群小鱼围在船边。我们穿好浮浅的装备下了海。我一下海，就被一大群小鱼围了起来，可是它们一看我没有像其他人一样为它们，便扫兴地离开了。我一看鱼都跑了，便向爸爸要了一块面包。我撕下一块面包拿在手上，鱼立刻涌来把面包抢食一空，又游到其他有面包的人哪里了。我心里笑道：“这群贪吃的鱼，真是为了吃而生啊。”

过了一会，面包都喂完了，我们便离开了。

下午，我们还去了竹子岛和小皮皮岛，那里都很美。

第三天，我们坐上了离开皮皮岛的船。

皮皮岛真美啊，我下次还来皮皮岛！

关于小学生英语作文400字集合六篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学生英语作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生英语作文400字篇1

If anyone asks e what do I want to do the ost? I would say row up quikly. I want to row up quikly, and then I an help y parents share their heavy burden. ur faily is poor. y parents have to work very hard to support our faily. Every tie I say to the that I an help. They always tell e that I a still very youn, and I don’t need to worry about the faily proble. I want to help, so I have to row up quikly.

不管是谁问我最想做的事是什么？我都会说快快长大。我想快点长大，然后我就可以帮助父母分享他们沉重的负担。我们家很穷。我父母要很努力工作来支撑这个家。每次我跟他们说我可以帮忙的时候。他们总是跟我说我还小，让我不用担心家里的事情。我想要帮忙，所以我要快快长大。

小学生英语作文400字篇2

Everyone is different in harater, as if we are the students in the ovie, the teahers are the oah, we are not exellent now, but the teahers will teah us aordin to our different harateristis and heer us up to overoe the diffiulties.

Thouh we are not outstandin now, yet just study and trust eah other, find out advantaes and drop our disadvantaes, lay stress on the teawork and our own situation. It doesn’t atter that how far our dreas are and how diffiulties and setbaks there are on our roads . I believe we’ll sueed at last.

每个人的性格都是不同的,就好像我们是学生在电影中,教师是教练,现在我们不是优秀的`,但是老师会教我们根据我们不同的特征和克服困难使我们振作起来。

虽然我们现在不优秀,只是学习和彼此信任,找出优点放我们的缺点,注重团队合作和我们自己的情况。不管我们的梦想有多远,有困难和挫折在我们的道路。我相信我们会成功的。

小学生英语作文400字篇3

When I row up, I want to be an artist. I want to use y olorful penil to draw this wonderful world to everyone. Soe years ao, I did not know how to use the penil to draw the piture for y other and y father. ne day, I found I ould draw anials, people, ountains, seasons with the olorful penils with teaher’s help. As a result, I want to be a artist. Even thouh this drea is very sall, but I still ake y effort. I an study drawin hardly fro now on. An then I think y drea will oe true.

当我长大了，我想成为一个艺术家。我想用我的彩色铅笔画这个美妙的世界，每个人。几年前，我不知道如何使用铅笔为我母亲和我父亲的画。有一天，我发现我可以画动物，人，山，在老师的帮助下彩色铅笔的季节。因此，我想成为一个艺术家。尽管这个梦想很小，但我还是让我的努力。我可以画不从现在开始学习。然后我想我的梦想会成真。

小学生英语作文400字篇4

This suer vaatin, I read the b alled “The lnel planet Plut”. There are a lt f interestin Enlish passaes in the b, an whih the st erable ne is the little str abut Plut. It t e new nwlede abut Plut.

Plut is the d f underwrld in ran thl. In Siene, it is a sall bet rbitin the sun at the ede f the slar sste. It used t be nsidered a planet. Hwever, new researh has haned this idea. Plut is n lner nsidered a planet. Nw, it is raned as a dwarf planet.

After readin the b, I tell u abut the new researh,

She feels surprised. S, I’ sure that extraurriular readin an

Enrih nwlede. I lie readin re and re this ind f bs.

小学生英语作文400字篇

Sprin Festival Plan.

Befre Sprin Festival, I&rsqu;a in t shppin and bu new lthes.

At Sprin Festival, I&rsqu; in t et up at 6:00.Then,I&rsqu; in t have breafast at 7:00. I a in t sa &ldqu;Happ Sprin Festival!&rdqu; I a in t have lunh at 12:00.

In the afternn, I a in t unle&rsqu;s huse with parents fr 1:00 t 3:30.At 4:00 ,I a in t randa&rsqu;s huse and sta there t have dinner .In the evenin, I a in t wath TV at he. I a in t have a bath at 9:30.I a in t t bed at 10:30.

I thin Sprin Festival will be happ.

小学生英语作文400字篇6

I have a reat other. She ares uh about e in y life and study. In the ornin, she ets up early to ake breakfast for e. When I was little, she prepared y shoolba. But now, she tells e to do it by yself. Beause she thinks I have been old enouh to do it. Besides, she always heks y hoework. When I finish y hoework, she heks it and points out the istakes. She is very areful and helps e a lot. I love y other.

我有一个伟大的妈妈。她很关心我的学习生活。早上，她起得很早给我做早餐。当我还很小的时候，她帮我准备好书包。但是现在，她告诉我要自己做这些，因为她觉得我已经长大了能够自己完成。除此之外，她经常检查我的作业。当我完成作业的时候，她就帮我检查并指出错误。她很细心，帮了我很多。我爱我的妈妈。

【关于小学生英语作文400字集合六篇】相关文章：

1.关于小学生记事的作文400字集合六篇

2.关于初二暑假日记集合六篇

3.关于租赁合同集合六篇

4.关于电工工作总结集合六篇

.英语作文六篇

6.有关小学生记事的作文400字集合六篇

7.小学生我的同学作文00字集合六篇

.小学生家乡美景作文400字集合六篇

9.小学生安全作文400字集合六篇

关于小学反思作文600字集合六篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家顿的小学反思作文600字6篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

小学反思作文600字篇1

要写好读后感，枢纽在于掌握好“读”与“感”之间的关系，尤其是结合实际，写出真情实“感”。

在教授教养中，我发现了学生写读后感收留易泛起的一些问题：

第一、“读”和“感”分离。有些同学写读后感，只写“读”而不写“感”，成了这本书或这篇文章的“内收留简介”。也有同学写读后感，只写“感”而不写“读”，成为无根底的随意而发的感触。

第二、“读”和“感”在读后感之中两分天下，这也是不合错误的。前边的“读”实际上是写文章内收留简介，后边发一通感触。

第三、不会结合实际，。感想很空泛。

针对学生泛起的问题，我做了如下的指导：

1、精心细读课文。

首先要指导学生专心地“读”，理解地“读”，有情感地“读”。没有这样的“读”，不可能有“感”。

2、要选好“感点”。

一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点良多，要写好读后感，必需选好“感点”。感点是由书中某一个地方的内收留引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。一篇文章，给学生的感触感染是多方面的，或者说学生从中得到的体会不止一个。面对众多的感点，我们必需指导学生从众多的感点中选择自己感触感染最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，不可面面俱到。

3、联系实际谈感触感染。

读了一篇文章，产生了对现实糊口或自己思惟上某些问题的思索，于是激发了“感”。首先，是联系个人实际。这个“实际”，可以是自己的思惟和糊口实际，也可以是别人的思惟和糊口实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。用作品上的人物、事迹观点，联系实际糊口中的人物言行，这样的读后感才是有价值的读后感，这样的读后感才是真实感想。

教授教养预设与课堂天生的差异

教授教养中泛起了几处与预设不同的情况：首先是学生对所选文章读的不够透彻，对文章整体掌握有所欠缺，导致了叙述过程中的不尽如人意。其次是在选择自己喜欢的部门进行习作过程中，没有安排好，使得在讲评过程中没有泛起某篇文章的完整读后感。

总之，写读后感要处理好“读”与“感”的关系。可以先叙述文章内收留，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会，“读”和“感”交叉写，这种写法可以谈几点体会。不离开文章的内收留，要真切联系自己的实际抒发感想，联系实际一定要实事就是，写出自己的真实感想。

小学反思作文600字篇2

今天下战书的写作课程由我来上。第一次接触二年级的写作教授教养，不论是备课或是整个内收留的掌握都有顾虑，担心所讲对于孩子们来说难懂。但心怀“让孩子们轻松快乐写作”的本心，早早去到学堂，向经验丰硕的叶老师请教相关问题。

课前用几分钟与孩子们回忆彼此名字与喜好，徐梓熹、秦浩聪，七八岁的孩子乐于享自己糊口的样子容貌很是感染我。宋晓博年纪虽小，已有爱护花草的习惯，端起一盆兰花，当真告诉我：“老师，我很喜欢它。妈妈说，假如我表现好了，可以奖励我一盆兰花。”再不舍地放回去。

人物外貌描写这一章，以观察脸谱的小游戏开始，意在练习观察能力。他们很有秩序一一举手回答，梓熹与浩聪表现非常积极，也愿意礼让。晓博开始有些不够自信，我几回问他的谜底，他的关注点特别，给予夸赞他得到放松。

温习上节试听课内收留，人物外貌几个板块，他们记忆清楚。一起回答的声音也变得很响。继承观察图片，关于眼睛，试听课时他们只能写出“漂亮”“炯炯有神”等较宽泛的词语。在引导下，晓博用银河中蓝色星球相比瞳仁令我惊喜，后来又说出像奶茶里的黑珍珠。梓熹表达出图片上眼睛像蓝宝石，亦让我觉得真实。

训练过程中，浩聪进入状态最快也最能顺畅表达让我觉得欣慰，因此他写出的段落全面平实。梓熹收留易被打搅，尤其需要安静环境，与他性格相同，他敢于在文字中表达自己的情感，或同情，或喜欢。已懂得抒怀。晓博则更能真实表达他的所想，用“怪怪的”形收留成龙的相貌。充分孩子的视角。

最后对于白板上相差无几的得分，有不忍心，由于孩子们都怀有期待去获得一张诚正币的奖励，同时保持谦谨以为那不会是自己。决定加课堂表现的一分给晓博，在其他两位孩子偶尔聊天打闹之时，他可以天然保持应有的克制，专注于课堂。这是学习过程中很重要的品质。

他们高兴愿意当真思索，使我产生非常大的决心信念。现在他们的思索，联想与表达层面，是单纯，零披发，有趣的。经由练习，他们会逐渐得到阶段晋升。当然，我最但愿的是他们可以转变上次来时所说自己害怕写作的观念，但愿他们喜欢上用文字表达自己。

小学反思作文600字篇3

历经“千辛万苦”，终于批阅完了读后感，有点吐血的感觉。写作前几周就布置学生要多读几本好书，作文写了，我伤心了。全班的作文放到一起，能称得上是“读后感”的，不足10篇，10篇里头也就篇上下，还算有质量。剩下的，都算不得读后感。归纳一下问题有这几种：第一种，是无感而做。这是主要问题。良多学生的读后感，实在没有感想，只是由于老师布置了作文，不得不写上一篇。至于感想，这个真没有!也就是把书里头的内收留概括一下，然后无病呻吟，空口说感触感染，喊几句口号。第二种，没有感想。第一情况下，学生还知道要加点“感想”。这种的，就是重复书本内收留，甚至于把《序》里的话摘录编辑一番，字数委曲够了，就成了。第三种情况，就是莫名其妙了，书本的`内收留和自己的议论互不相关，也不知道放在一起做什么。似乎也是为了填我给的作文框架而硬凑到一起的。

不得不说，这是一次失败的习作。比拟较而言，学生写的一篇片子观后感就相称成功了。那是学生利用周末的时间，看了一部关于候鸟迁徙的纪录片。我没去看，但猜得出来并不是故事性很强的。可是不少学生的习作布满了感情，他们同情鸟儿的悲惨遭遇，为鸟儿的小小胜利欢呼，大家不约而同地呼吁：要保护鸟类，爱护地球。

这样的习作是令我震动的。它说明，学生并不是写不了读后感，而是我的引导出问题了。带着学生去看片子的班主任老师跟我说，片子过老师跟学生进行了互动，匡助学生深入地舆解了影片的意义。这样看来，学生的读后感写不好，主要责任在我。

反思一下，原因可能就是：缺乏对书本的阅读引导。到目前为止，我并没有以任何一本书为例，带领学生有目的的阅读。我只是“披发养式”让学生自己随意看，看完了就写“感想”。由于思惟方面、情感方面都没有给予适当的提点。学生是真的没有感触感染。作文时，硬要学生写“感想”，他们只能干巴巴凑些句子给我。所以，我想，我应该重新尝试一下让学生再写一篇读后感。

小学反思作文600字篇4

身前背后，总能听到学生说：“我不喜欢写作文。”究其原因，皆因作文很难。课堂上，单纯依赖老师的语言描述，要求学生进行一定的思维创作，他们也感到很难题或无从下笔，特别是小学生，他们往往怕作文，把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果，我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友；如果，学生写作文也像玩游戏一样投入，一样有激情。那么，学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下，我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境，让学生快快乐乐地学作文，写作文。那么，如何在习作指导中，创设相关的教授教养情境，开拓学生写作思路，为学生习作开辟自由、想象的空间呢？这一直是我反思的内收留。因此，我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。

一、培养观察力

观察是人们熟悉事物的出发点，是迈向立异的第一步。假如学生对四周事物缺乏熟悉，硬要他们去表达，支反映则是不可能的。对学生来说熟悉世界的主要途径是观察。只有当真细致地观察，才能对事物有全面细致的了解，写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时，学生写自己喜欢的一种生果时，我从培养学生的观察力下手，着重引导学生仔细观察生果的外形、颜色和大小，激发学生的观察爱好，吸引学生积极介入，亲自实践，并懂得观察的重要性，学会观察的方法，养成仔细观察事物好习惯。

1、看一看：课堂上，我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色，它们颜色有没有发生变化，外形是什么样子的。

2、闻一闻、尝一尝：让学生知道，光凭眼睛看事物，是了解不全面的。生果是我们常常吃的东西，通过我们的鼻子闻一闻，亲口尝一尝，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使学生更加全面地掌握这些生果的特点，调动学生学习作文的积极性和主动性。

3、摸一摸：大千世界，生果品种繁多，它们的外表也不尽相同。课堂上，我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果，从而使学生加深对这种生果

小学反思作文600字篇

今天下战书第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原认为一定是九十分以上，甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:分，上面醒目的的写着两个数字。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。寻常我的分数绝对是在九十分以上，但是这次我只得了分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。

在伤心过后我又拿起了试卷，但是又一看到那个数我的心里又难熬难过了起来。

先看到第一面扣了四分，第二面扣了四点五分，第三面扣了两分，作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值似乎不合错误，在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。标题问题上的分值是四分有四个小题，应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句，再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因，完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁，我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形收留大祸临头，非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的认识但又猜不出来。我左思右想其实没想到，就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候，我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题，而在一旁玩笔，画画。我想假如我能够用十分钟来检查一下，查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。

为了让下次成绩进步我一定要:

1、试卷写完当真检查。

2、留意审题。

3、平时多读书。

我相信只要我能做好以上三点，九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。

小学反思作文600字篇6

一、培养观察力

一看：课堂上，我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色，它们颜色有没有发生变化，外形是什么样子的。2、闻一闻、尝一尝：让学生知道，光凭眼睛看事物，是了解不全面的。生果是我们常常吃的东西，通过我们的鼻子闻一闻，亲口尝一尝，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使学生更加全面地掌握这些生果的特点，调动学生学习作文的积极性和主动性。3、摸一摸：大千世界，生果品种繁多，它们的外表也不尽相同。课堂上，我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果，从而使学生加深对这种生果