精华我的同桌小学作文400字汇总
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篇首语:进学致和,行方思远。本文为你选取作文精华我的同桌小学作文400字汇总四篇,希望能帮到你。
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精华我的同桌小学作文400字汇总
【精华】我的同桌小学作文400字汇总6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的同桌小学作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的同桌小学作文400字 篇1
我同桌属于瘦削型,一副近视眼镜时常挂在鼻尖。远看蔫头耷脑,近看一对熊猫眼,给我的感觉就是总也睡不醒。
你别看他没精打采,课堂上劲头可大呢!语数课,迫于老师的威严,他才有所收敛。其他课上,他的嘴就像一架永不停息的机器。有一节音乐课,他说个不停,“徐利鹏,借支铅笔。”“徐利鹏,课堂作业是什么?”“徐利鹏,这题咋做啊?”他一边说一边抖着笔,像一匹玩得正欢的小马驹。田老师提醒了他好几次,均不奏效。终于忍无可忍,命令大队委没收了他的书包。他顿时傻了眼,刚才的兴奋一扫而光,整个人蔫了,教室里安静得能听见蚊子的咳嗽声。他手托腮,面朝墙,上下嘴唇像抹了胶水,直到下课也没分开。
我的同桌爱唠叨众所周知,但还有一点也无人能比——看书多。老师平时鼓励大家多看课外书,我们也经常带书来交流分享。他拿出的书让我大吃一惊——《基督山伯爵》,这是法国著名作家大仲马的代表作。我也读过不少书,但都是儿童文学,这种书好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。难怪他的知识面广,我们周围一圈同桌也爱听他“吹牛”。我脑子里突然蹦出两个词:博览群书、满腹经纶。回家后,妈妈给我讲了故事大意,我听后感慨万分。
我的同桌虽然有时管不住嘴,但他酷爱读书的优点令我钦佩。我也要书读五车,追上你贾小卓!
我的同桌小学作文400字 篇2
同桌,看起来多么亲切而又简单的字眼!在小学生活是必不可少的,或许你和同桌是形影不离的朋友,或许是一对欢喜冤家,或许是陌路人。
我的同桌是一位女生,我们平时都叫她“姜儿”,她有着及肩的长发,披在身上,像瀑布一般:双眼皮下有着一双大大的眼睛,脸上有点婴儿肥,脸型像一个苹果似的.,可爱极了,她有着傲人的身高,修长的腿型。平时,我们总会互相打趣,“诶,这道题怎么做,你会吗?”这句话姜儿似乎说了千百遍,而我回答几乎都是:肯定……不会呀。每当说完不会,姜儿总会斜着眼睛看我,透着一丝鄙视,我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上,遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教,她会给我讲解,但是我的回答永远都是:“你在讲哪道题,我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼,然后走开。平时在桌上,我们也会制定三八线,不能超出,大家的空间都一样大,哪方出线,就会爆发一场战争。
我们偶尔也会吵架,有一次我们吵架一上午都没说话,大家都不戳破这成纱,到了中午,我吃完饭到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,结果是她做的,我气得把她的书拿出来,手一捧,猛的撒开,洒落在教室的每个角落,最后,我们吵也吵了,闹也闹了,这件事也就不了了之了,又回到以前无话不谈的好友。
我的同桌还是一个“吃货”,不怕吃不了,就怕没得吃,你看见她的时候,肚子绝对是鼓鼓的,这是她最搞笑的一点,吃饭的时候也是一个豪爽派,“喂,我要吃你的”这句话早已习以为常。
这就是我的同桌,同时也是我的好朋友——姜儿。
我的同桌小学作文400字 篇3
学校里,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一来到学校,坐在位子上,一抬头便望见了你,而不是别人。总是与我互相配合,互相学习,那就是你--我的同桌。
我的同桌,你有时真的,真的很不喜欢,一些行为让我有些无语。我讨厌你的嘴巴,因为它总是让我的心静不下来。上课时,它时常会发出一些古怪的"咕咕"声。有时自己实在忍不住了,还会"噗"一声笑出来。不知是不是你的声音实在太好了,唱歌或背诵课文时,你也会以尖细的"嘎嘎"声,逗得周围人哈哈大笑。
虽然如此,我发现幽默细胞,是你身上最好的点缀。我看到你在表演时灿烂的笑,再加上几个滑稽的动作,那可真逗!哦,我正写着,一不小心被你看见了,李钦奕。然后呢?你当场表演了起来,伸出手,仿佛手里是一把剑,不停的地摆弄着。接着,你躺在桌子上,一动不动了,像死了一样,装得可真像!
你写作业的速度可真够快的,每次见你一下子超过我,我就又气又急,恨不得马上交卷,可想赶又赶不上。正苦苦计算时,眼一扫,你已交卷,正津津有味地钻研着一道道课外数学题呢!有时你见我还在埋头苦写,便对我笑笑,说:“加油!加油!”总有一天,我要赶上你!
世界上有那么多人,我与你做同桌,实在是有缘。有你,我的每一天都很快乐,充实。记住,咱们是互相竞争,互相帮助的好同桌。让我们共同努力,加油!我一定要超过你!
我的同桌小学作文400字 篇4
我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。
黄柏福的身材不算太高,但也不矮,在中间状态。他的体型不胖也不瘦,体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发,发型很有精神。他头发乌黑,两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑,是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧,前额下长着乌黑的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你,让你给他东西吃,你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧,下面长着能说会道的嘴巴。
黄柏福的性格既不外向,也不内向,属于中性。他是我们班的班长,但在管理班级方面,效果不是很好。他在班里好学、好问,乐于助人,积极参与班上的各类活动,是大家的好榜样。
记得有一次,他走在大街上,我看见了他,他却没有看见我。我走进一个公园去,想和他开个玩笑,所以“监视”他。这时候,我突然看到他飞快地跑起来。刚开始,我以为他看见我了,结果他是去扶一位老爷爷过马路。
黄柏福跑到老爷爷前,礼貌地说:“老爷爷,我来扶您过马路吧!”
老爷爷说:“小同学,你不是有你的事吗?”
黄柏定笑着说:“不着急,我扶您过了马路再去做。”
老爷爷感激地说:“太谢谢你了!”
“不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”
黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢,黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于,老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他,他却飞快地走了。看着他远去的背影,我也默默地回家了。
这件事对我触动很大。同样是同龄人,他能助人为乐扶老爷爷过马路,我也能做到。
这就是我的同桌。他不但热爱学习,还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。
我的同桌小学作文400字 篇
我的同桌是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子——李旭。
他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写作。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。
我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
得了什么是友谊!
我的同桌小学作文400字 篇6
我有一个聪明伶俐的同桌。他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴,五官配合的十分协调。
别看他人小,可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心,老师课上讲的重点,黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音,并总伴随着老师的赞许声,同学们一双双羡慕的眼神。
平时的作业他也总是完成的非常圆满,所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的,他总是不懈的思考,再不行就追问老师,一定要把问题搞懂,老师可喜欢他了。
他的爱好很多,喜欢打乒乓球,喜欢下围棋,喜欢看书,还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了,放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感觉空落落的;看见别人打球,心里也总是痒痒的。就是球技不咋样,跟我半斤八两,我可不服他。
当然,他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画,有时搞点恶作剧,上课时会突然插嘴。不过,这些并不影响我们大家喜欢他。
说了这么多,我的同桌名字你们一定猜到了吗?他就是人见人爱的文艺男---丁然。
精华我的同桌小学作文500字汇总六篇
【精髓】我的同桌小学作文00字汇总六篇
在日常的学习、工作、糊口中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家顿的我的同桌小学作文00字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的同桌小学作文00字 篇1
我有一个亲如姐妹的同桌。她个子中等,有一双大大而明亮的眼睛,一双敏捷的耳朵,还有一个不太高的鼻梁,一个樱桃似的小嘴。固然我们有时会闹点小别扭,但也很快和好。这就是我的同桌逐一刘小莉。
我的同桌十分喜欢匡助别人,我就是因此才和她成为好朋友的,她常常以诚待人,正如《论语》所说:不精不诚,不能动人,她恰是这样。请听我细细道来。
有一次,手工课上,我的手工功课不见啦!明明是放在抽屉里的,怎么会不见呢?我这边找找,那边找找,上边找找,下边找找,可怎么也找不到,这可把我急坏了,鼻尖儿上已经渗入渗出出了汗珠。我的同桌似乎看出了什么,柔和的问:“怎么了?出什么事儿了吗?”我回答说:“我的手工功课不见了,老师马上就要检查过来了,怎么办?我可不想被打。”同桌沉思了一会儿,把自己的手工功课推到我的眼前,说:“把我的手工功课给你吧!”“那你呢?”她说:“放心,我做什么东西可复制了一份呢!”我听了,心中的大石头才落了一点。现在老师来检查了,他看见我的同桌的桌子上的手工功课没有,气愤地说:“你一天是干什么的?我只布置这一点功课,你都不做,你一天是不是专门去看电视呀?一点也不把功用在学习上,我觉得你要不退学算了。”听了老师的话,我的同桌流下了泪水,我知道,她并不是由于被老师骂哭了,而是她匡助了我兴奋地哭了。
记得还有一次,那是在考数学的时候,我的橡皮忘带了。我问问这个同学,我问那个同学,可都以失败告终。这时,同桌向那几名同学了解了情况,把橡皮放在我眼前说:“要不我们一起用吧!我们是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我听了,流下了激动、兴奋的泪水。
这就是我的同桌,刘小莉,一个乐于匡助人的好孩子。
我的同桌小学作文00字 篇2
我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久难以忘却!
那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来,在我班借读。老师说让我们多匡助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫,穿的土里土气,老师偏偏把她调到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不匡助她,还处处难为她。做同桌还没半天,我就厉声厉色的对她说:”你以后不准超过分界线,不然有你好果子吃。”她看了看我。我认为她要和我吵架,已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说:”我会遵守的。”我想:哼!仍是怕我的。以后我和她几乎不说话。
有一次,王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个动静来的太忽然了。我同桌说:”你代表班级,你一定要好好考啊。”我想:我平时对她这么差,她会祝贺我,真是猫捉耗子假慈悲。合法我想着,突然王老师又说:”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时,我又想起,我今天铅笔盒忘带了。我着急起来,向四周的同学借。他们都没有多余的。这时一个荏弱的声音在我耳边响起:”给你,拿去用吧。”我不好意思接,她又说:”不要紧的。”我想:我平时真是……我没来的及想就听到老师喊:”心惠,该走了。”她慌忙把笔递给我,我看了她一眼,就跑开了。
比胜过后,我不好意思的对他说:”谢谢你了,我原来…”还没等我说完。她说;”不要紧。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心,还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像,海不可斗量”这句话的真正含义。
我的同桌小学作文00字 篇3
我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他天天几乎天天穿戴同样的衣服,由于顽皮,衣服总被弄得很脏。
不外,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清晰。
在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。
今天是周一,上个礼拜六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。
我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,均匀分也达到了八十九分。
他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,预备等着大笑——才八十多分,当然是要好可笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部门和阅读,他除了几个由于粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了分罢了!我也只比他少扣1分而已!
一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是由于我没有用心温习。而他的错误,则是由于他潦草的笔迹和老师的误会。
我的眼眶微微有些潮湿,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!
我的同桌小学作文00字 篇4
她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连气愤、哭的样子都很好看;她,固然长得胖,但老是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。
我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧,我们在统一天发生了“恩怨”。
那天,我从食堂回来,坐下就立即看起书来。可能是由于我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。
我瞧见了,气愤了,扬声恶骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也气愤了:“我又怎么啦?我只不外就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我毫不会让你那么嚣张!”
考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,合法我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感谢感动,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”
固然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;固然那件事已经由去良久了,但我仍是永久地记着;固然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的样子容貌。
我的同桌小学作文00字 篇
大大的.、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,老是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。
我和高雅都是数学科代表,可是高雅收功课特别当真,有一次,陈子莹课堂功课还没有做完,可是已到了放学时间李老师留我和马晨鹏在教室继承收功课,晚上我还要上培优,我就对马晨鹏说:“马晨鹏,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次,我们一起收功课本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,安慰马晨鹏我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”马晨鹏气愤地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛劳,假如还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,实在我就马马虎虎地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼,马晨鹏看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”忽然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”朱慧洋一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”马晨鹏忽然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她朱慧洋叫田磊赶紧做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
马晨鹏的当真是我远不及的,我特别佩服她。
这就是我的同学――,马晨鹏我的好朋友!
我的同桌小学作文00字 篇6
同桌,那就是和自己坐在统一张桌子的人吧。说起我的同桌,他就是我们班的淘气王——xxx
他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手老是不停地在动,没事时老是动动这动动那,还喜欢戏弄别人,所以他老是被暴打或暴追。还有那张老是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了,说说他的事给你听听吧。
耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时,就摆出一副气魄汹汹,仿佛要把人吞掉似的。还明文划定一些分歧理的商定,在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了,好汉不吃面前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠见了猫一样,我义愤填膺地想。这可是现实啊,他欺负人只会欺负小的,若碰到大个子的,他连气都不敢出一声。
好了说够了他的坏话,也该说说他的好处吧。
记得那是上个月的事了。那天正好是礼拜五的下战书。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课,所以急急忙忙地收好东西就走了,却忘了把“周末作文本”带回家。
我回家预备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不知去向了,我如热锅上的蚂蚁——团团转。合法我一筹莫展的时候,“博巍。”听到耿辉的叫喊声,我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓,手里拿着我的作文本,气喘嘘嘘地说:“博巍,你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形收留,打动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。
我的同桌就是这样的淘气,欺善怕恶,乐于助人!
精华我的同桌小学作文400字汇总五篇
【精髓】我的同桌小学作文400字汇总五篇
无论是在学校仍是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家顿的我的同桌小学作文400字篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
我的同桌小学作文400字 篇1
我的小学同桌是一个非常有意思的人,他特别幽默。他鼻梁高高,长着一双大眼睛,水灵水灵的。他叫吴志浩,我和同学们都习惯性地称他为“耗子”。
“耗子”被公以为我们班的笑星,寻常要是有什么苦闷的事,我们都爱找他解闷。他也很高兴愿意把他那讲不完的笑话“奉献”出来,逗得我们捧腹大笑。
记得有一次,我考试考砸了,没有达到预期的目标,心情非常差,感觉闷闷不乐,整个人跟崩溃了似的。我这副样子容貌刚好被他给撞见了,我当时没在意。我没想到的是,他居然正视了,他早就想好了“对付”我的办法。
他把我拉到一旁说:“唉呦!今儿太阳打西边出来了!啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀?真是稀奇,稀奇呀!”我扑哧笑了出来,我知道我已经掉入他的“连环套”,可我没法不掉进去。他又说:“这才对了嘛!我再给你讲个笑话,让你乐呵乐呵得了!从前有个人,生了三个儿子,大儿子叫流氓,二儿子叫菜刀,三儿子叫麻烦。有一天麻烦走丢了,于是他们的父亲就说:‘流氓你去找弟弟吧。’大儿子带着二儿子来到了警察局,就喊:‘喂!警察,我是流氓,我带着菜刀来找麻烦!’”听完,我不禁捧腹大笑,之前的忧愁早已烟消云披发。
他就这么个人,在别人不兴奋的时候,用满腹“经纶”让别人乐起来。咱们可别忘了他的名字——吴志浩。
我的同桌小学作文400字 篇2
从有学校开始,同窗就是学子们特殊情谊的寄托,但也有交恶成仇的。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的匡助。
我的同桌叫李伦霆,他有一双不大不小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,他却让我刮目相看。
那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高兴奋兴地来到学校,走到教室门口,只见黄老师早已在讲了一张卷子的标题问题了。
“讲演!”
“进来吧。”
经由老师的同意,我便走进了教室。我坐在自己的座位上,便赶紧拿出卷子开始对谜底。可是,我究竟是刚来的,根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个标题问题来了。于是,我便把阴险的目光投向了李伦霆。
“喂,李伦霆,老师是讲哪张试卷啊?”
“……”也许他这时正在思索一道题,没听到我说的话,便在缄默沉静中。
“唔,李伦霆,你记得啊,这次不告诉我,我下次也不告诉你!哼!”
“啊?什么?“他这时似乎已经反应过来,开始问我。
“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道标题问题!你听没听到啊!气死我了!”
“哦哦,对不起啊,我刚刚在想一道标题问题,没听到。来,我告诉你。”于是,他便热心的`对我讲解起那道标题问题来。看着他当真的神情,我真的情不自禁的对他产生一种敬佩之情;于是,我慢慢地笑起来,这种笑,是同桌之间暖和的笑……
同窗的糊口很夸姣。我和李伦霆当同桌只有一个学期,但我们有了很深的情谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗糊口清淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。
我的同桌小学作文400字 篇3
我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副带框眼镜,鼻子下面是两片厚厚的嘴唇,嘴里静静露着两颗小虎牙,组成了她憨厚的脸。
秦俊烨的性格也与他的长相一样,老诚实实,很憨厚。他很喜欢发呆。他经常睁着一双眼无神地望着窗外或功课本,一动不动,让人觉得他似乎是一座思索的少年彩雕。有时,他也会像发现了什么似的,目光牢牢地盯着窗外,那神情,恰似一只正耽耽凝视猎物的老狼,睁着眼,牢牢跟着一样东西。这时,我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤动的手臂,将他的魂魄给“召”回来。这时的他,便会像忽然活过来一样,打个激灵,连忙坐端正,当真听讲。
秦俊烨也很乐于助人。有一次,我写错了字,没带修正带,只好将书包翻了个底朝天,又往返地翻着书,急得团团转,也许是他察觉到了我的异常吧,只听他问了声:“唔,怎么了?没带什么呢?嗯……什么?修正贴?哦,我有!”只见他拿起仅有的一张,小心翼翼地从中间撕开,放到我桌上,冲我“嘿嘿”一笑,说道:“快用吧……”此时的我也顾不上说什么,赶忙用起来。
不知不觉,又到了下战书,我的修正贴也所剩无几,他见了,忙又递过来些,憨憨一笑:“呵,我还有良多,这些给你吧!你不修掉,涂掉对你可不利!”又忙补了一句:“不谢!”。我心中却仍是心存感谢感动,我冲他笑了笑,包含了我的感谢,包含了千言万语。
固然第二天,我又还了他一张,但他将那半张修正贴给我的情景,却深深地印在我脑海中,谢谢你,我的同桌!
我的同桌小学作文400字 篇4
“今天,我向大家先容……”想必这句广告大家都听过吧,这句话对有个人来说是再认识不外了。他就是自以为是广告巨匠——我的同桌,郭灏森。
郭灏森,一米四二的中等身材,黑黑的眸子镶嵌在眼眶里。眼睛上还架着一副蓝眼镜。他脸上布满笑脸,无论是上课仍是下课,无论是早读仍是写功课,他老是笑嘻嘻的,似乎没有什么烦恼似的。
别看他骨瘦如柴,但他鬼灵精怪的地方可多了!有的时候跟他吵架,他总喜欢拐弯抹角,磨破嘴皮子跟别人绕来绕去,等到最后,还在不厌其烦地争论。
郭灏森最大的特点是爱搞笑,在搞笑之余还爱加点儿广告。就连下课喝水的时候,还装着品咖啡的样子说:“厚味香浓,味道好极了!”写作文时,在开头他还喜欢用上“今天我向大家先容……”
有一次,老师在读他写得一篇周记,是描写他的“老爷笔”的。老师读一段,我们笑一段,整篇文章读完了,我们的笑声还在继承。有的人捧腹大笑,有的人笑得流出眼泪,有的人笑得上气不接下气。就连老师也随着笑起来。
还有一次,我们学完了《金钱的魔力》一课,郭灏森在课后即兴表演起描写托德笑脸变化的段落。之间他抿嘴鼓腮,用手弄出螺旋纹,折纹和皱纹,然后歪着脸,皱着眉。不到几秒钟,我就忍不住大笑起来。
这就是我的同桌郭灏森,哪里有他,哪里就有欢声笑语。
我的同桌小学作文400字 篇
在小学的六年中,有不少同学成为我的同桌,有的是“调皮包”,有的是“备忘录”,有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壶”同桌了。
她的个子不算高,黝黑的头发,略微有点卷卷的,皮肤白净,笑起来脸上还 有两个浅浅的小酒窝。我说她是“暖水壶”,是由于她乐于助人,在同学有难题时,会伸出援助之手,让你感觉心里暖暖的。
有一次,我们在教室里上美术课,老师让我们在课堂上画一幅春天的风景。我因忘了带美术工具,就在坐一位上愁眉苦脸地发起了呆。突然,一个认识的声音在我耳边响起,“你怎么还不动笔,是不是没带工具呀?”
她关切地问我。我默默地点了点头。于是,她热情地对我说:“原来是这样啊,我这还有一盒彩色笔借你用一下吧。”说着,她就微笑着把彩色笔递给了我。面对她的热情相助,我心中整理时布满了感谢感动之情,“太好了,谢谢你啊!”她笑嘻嘻地回答道:“呵呵,这没什么关系的。”我接过彩色笔,略作构思,就开始飘动了起来。快到下课时,我终于画好了一幅“春暖花开”的风景画。我想:今天我是幸运的,“在阳光的晖映下,花朵是一温一暖的”我仿佛就是这画中的一朵花。
下课了,我真诚地对同桌说:“今天多亏了你的匡助,真是感谢你呀!”,她微微摇头道:“不用谢啦!”说完便与我一起手挽手,朝教室门外跑去。
这就是我的同桌“暖水壶”。她那春天般的笑脸已深深地刻在了我的心里,并时刻激励我去匡助那些需要匡助的人。
精华我的同桌小学作文400字汇总六篇
【精髓】我的同桌小学作文400字汇总六篇
在日常学习、工作或糊口中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编顿的我的同桌小学作文400字6篇,欢迎大家分享。
我的同桌小学作文400字 篇1
我的同桌林雪,这名字乍一听挺淑女的,可这名字的主人却是个名副实在的假小子,整天跟男孩子们一起打打闹闹,却没能学到男孩的大气,吝啬得要命,赛过葛朗台,胜过严监生。别不信!她还真就那样一个人。
一次美术课上,我正专注地画画,想要用橡皮时,却发现橡皮已经不知去向。我把书包、课桌、地上都翻了个遍,可哪儿还有橡皮的踪影?无奈之余,只好向同桌求助。我小声地对林雪说:林雪,用一下橡皮。说完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立马把橡皮抢了回去,顺带着还给了我一拳,说:你干嘛,准许你用了吗,小偷!我在心里暗暗骂了句,有毛病!又央求着说:用一下嘛,就一小下!她丢给我一个白眼儿,又甩我一句:我的橡皮是你想用就能用的吗,一边儿凉快去!我心想,不用就不用,就你那破橡皮,谁稀罕,拽什么拽!
没过多一会儿,林雪要用尺子,又来讨好我:喂喂,帮个忙,借用一下尺子!我这次可不能上她确当,气愤地说:你刚才不给我用尺子,我打死都不借你,哼!林雪听了,二话不说,立即拿出橡皮,赛到我手里。我心软了,于是把尺子借给了她。她接过尺子,以惊人的速度用完,还给了我,我还没反应过来,她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆,世界上居然还有这么厚脸皮的人!
林雪呀林雪,你就不能改改这副德行吗?
我的同桌小学作文400字 篇2
在3年级的时候我的妈妈啊,居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人,哼,打搅了我,我可杀人纵火、无恶不做哦!
话虽如斯,上课我可喜欢说话了,老师眼拙,每次都表扬我“两二不闻窗外事,同心专心只读圣贤书”。嘿,这次跟他坐在一起,不知是福是祸。
唉,上课了,他又开始摸索我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!
“你的头发像枯黄的野草!”“不不不,应该像沾了尘的麻绳!”我,我ren!
“嘿,不像!”哼,算你知趣!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你们看啊,班长打人了!” 不好,我马上收手,“淑女”地翻阅着书。唉,坚持两节课不跟他说话,仍是“放手”了。他老是时不时地敲打我的话匣子,不好,我的话瘾犯了,终于滔滔不绝了。
他的鬼主意真多,一会儿把别人的鞋带系在桌角,一会儿又把人家的头发打节,还好我幸免一节。我画了一只乌龟,他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步徐徐往我身边迫临,嘿,他手太短,一会儿,那张纸落了下来。我趁势把它捉住,贴在了老师身上。天啊,我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的匡助。也许刚才太用力了,老师马上回身,死了!
唉,东窗事发,老师肯定会追究。“谁啊,谁!”冷静,冷静,也许有转机,我把头压得很低。“丽虹,你说”“我,我,是我。”同桌马上说:“——的同桌!”
他被老师叫走了,回来时候,手里拿着一份保证书。他从没失手要不是由于我,他大可否认。他笑嘻嘻地望着我,透着一种清新的气味,风吹起他的刘海儿,没想到,他长得还挺帅的!
我的同桌小学作文400字 篇3
新学期排座位,我万万没有想到,班上的排球高手王雅蔓在我边上“安营扎寨”了!
别看她有个好听的名字,可是人与名简直风马不接:人长得高高大大,胖胖的圆脸上小眼睛、小鼻子,脑袋上头发的笼盖面很小,还在脑后扎个“马尾巴”,细细的,像根大葱;说话哇啦哇啦,走路风风火火,就像一个假小子。
我最讨厌语文课,而王雅蔓是语文课代表。读课文时,她吵得我耳疼脑发胀,只好捂紧耳朵。老师讲解课文时,我伏在桌子上打打盹儿,她狠命地拧了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便强压怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找机会修理你!”课间流动的时候,我拿了一个皮卡丘出来玩,忽然,旁边一个人一下子把皮卡丘给抢走了,我刚要站起来发生发火,抬头一看,是五(6)班的王强——我们年级出了名的打架大王,看着他挑衅的眼神,我只好忍气吞声。
忽然,一个认识的声音:“你真没用!”原来是王雅蔓!
她把我连拖带拉到五(6)班教室大喊:“王强,快把皮卡丘还给我同桌,不然我跟你没完!”平日里老是欺负小同学,让老师也头疼的王强,看着两手叉腰、气魄汹汹的“野蛮”同桌,居然吓白了脸,乖乖地拿出了皮卡丘。我接过来刚预备跑,“野蛮”同桌喝令王强道:“不行,你还要向我的同桌报歉!”众目睽睽之下,王强吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻,我忽然觉得,我的“野蛮”同桌是那么可爱。
我的同桌小学作文400字 篇4
同学们,你们的同桌是个什么样的人呢?我的同桌是个写功课特慢成绩也不太好的人,但是他却有一个令我佩服的长处。
我的同桌是个男生,个子有点矮。一双黑宝石般的眼睛,不长不短的头发,脸上总会都带着无邪的笑脸。可却涓滴看不出他的可爱,而是透出一股子淘气劲儿。
他的后面坐着一位叫买子恒的同学,他俩天天都在一起玩,一起写功课,似乎生成就很有缘分一样。下面,我就来讲讲关于他的奇妙长处的事情吧!
礼拜五下战书第三节课,我们都在全神贯注写老师布置的`功课。没多长时间我就写完了,可我的同桌并没有写完。“刘诗涵,我的笔没水了,你用笔换我的剪刀,好吗?”这时却听到同桌低声说道,我心想:他不赶紧好好写功课,又想耍什么小阴谋?“行!”我带着布满不屑的口吻说,“来,换吧!”于是,我拿出了笔来给他换,他把剪刀给了我。我连忙接过剪刀,却猛地听到“咔嚓”一声,我竟然一不小心把同桌的衣服袖给剪烂了。
我低头看着他烂了一个大口子的袖子,心想:这下可惨了,他一定会举手讲演老师吧!可没想到的是,他并没有气愤,只是带着伤心的心情对我说:“沒关系!”而我却担忧地向:“你妈妈不会打你吗?”“不会的!放心吧!”听到他的回答,我紧张的心情才慢慢放松下来……
这就是我的同桌,真没想到他的身体里还隐藏着宽收留大度的长处哦!
我的同桌小学作文400字 篇
我的同桌是一个活泼、可爱、爽朗的女孩子。细长的柳眉,瀑布般的长发,一双明亮的大眼睛,如同两颗宝石,发出耀眼的毫光。水嫩的肌肤,两颊略白带着点红,仿佛红富士苹果一样。粉嘟嘟的嘴唇,好看极了。
她的兴趣良多,例如:唱歌、下棋、画画等。但他最令人打动的两大长处是:乐于助人、爱护小动物。
去年秋天的一天,她和她的朋友们一起去玩。在路旁,看见了一个小男孩,那小男孩可能是和妈妈走披发了,急的哇哇直哭,他看见了,连忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那样哄他,又用自己的手帕把小男孩的脸擦干净,而他的手帕却变脏了,没有一句怨言。然后又四处帮小男孩找妈妈,最后终于找到了那小男孩的妈妈。他的朋友也不翼而飞。
今年夏天的一天,刚下了雨,我们学校花坛里泛起了好多的蜗牛。学校的人都去捉蜗牛玩,我看见了心里直痒痒,于是,我跑到她身旁,对他说:我们一起捉蜗牛玩吧!话刚说完。她就说:奴性,现在蜗牛已经够稀少了,找你们这样捉蜗牛的速度,说不定,在以后可能已经没有蜗牛了,人们只能在树上捉到蜗牛了,我们不应该伤害它。话一说完,他就连忙找主任借了一个牌子,写上:蜗牛也有生命,请不要伤害它们。
这就是我的同桌,一个乐于助人、爱护小动物的同桌。你们喜欢她吗?
我的同桌小学作文400字 篇6
今天,老师留了一篇作文名字叫《我的同桌》。
我想大家肯定都换过良多的同桌吧!我也一样。现在我的同桌他叫赵飞,他个子很娇小,我给他取了一个外号叫小屁孩。别看他是个小屁孩,但是他很可怜。从小他的妈妈就离开了他,由于他爸爸和他的妈妈离婚了,他的后妈对他也不好!所以在我们班上的同学都很同情他。大家肯定都以为离异的孩子大都是内向的孩子,不爱表达的孩子,可是他却不同,他性格爽朗,乐于助人,固然他学习不怎么好,不外他仍是很当真的来好好学习,得到老师的夸奖回家告诉爸爸让爸爸兴奋。他身上的长处良多!
记得有一次,我的橡皮丢了,那时,我正在犹豫。这该怎么办呀!当时由于我没跟赵飞借橡皮是由于我们上体育课大吵了一架,到现在还在气愤当中。他看见我愁眉苦脸的就问:“我你怎么了。”我说橡皮丢了,我想这时有些人一定很兴奋吧!”他说:“我的心里不兴奋,请你不要把我想得那么坏,好吗?”说着,他拿格尺讲一块完好无损的橡皮分成了两块,而且还把那块最大的分给了我。”我洪着脸对他说:“对不起!谢谢你把橡皮分给我。”他脸上露一丝微笑地说:“不要紧,不用谢,咋俩都好朋友。”
他真是一个乐于助人的好孩子!我们应该向他学习!
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