与书邂逅小学作文
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篇首语:曾无好事来相访,赖尔高文一起予。本文为你选取作文与书邂逅小学作文四篇,希望能帮到你。
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与书邂逅小学作文
与书邂逅小学作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心顿的与书邂逅小学作文,欢迎阅读与珍藏。
暖和的阳光照射在暗黄的木书架上,古朴厚实的书中披发发出一股浓烈墨香味来。
找到上次还没看完的书,挑了一个安静的位子,坐下来慢慢地“啃”它。书就像汪洋大海一般,蕴含着犹如天上的星星那么多的有趣知识。
回想起小时候,我躺在母亲的怀中,听着她给我惟妙惟肖地讲童话故事。小小的我知道了《白雪公主》悲惨的遭受王后那恶毒地杀害,但是在善良的小矮人与王子匡助之下,过上了幸福美满的.糊口;《海的女儿》中小丽人鱼为了王子不惜牺牲自己夸姣的花季奼女生命……
上了小学之后,老师让我当图书治理员,我兴致勃勃地抱着同学们的借书证向图书室跑去。每挑一本书都会停下来囫囵吞枣地看上个三两页。每当我翻开《西纪行》,都在脑海中幻想着,我要是孙悟空多好哇!具有永生不老之身,还学会了七十二变和筋斗云,不仅可以变化成任何人,还能一翻就是十万八千里外,要是拥有这个特异功能,我去哪都不愁了!多但愿像孙悟空一样,自称齐天大圣大闹天宫一番;去海底龙王宫与阎王爷的府邸闯一闯;保护唐僧去取经,看遍各路妖魔鬼怪……
经历过小学六年的浸礼,我升入了初中,迷恋上了老舍、朱自清、林清玄与鲁迅先生写的文章。柔美而不俗套,小故事中包含着一些大道理。
我也常常由于书被母亲训话。例如前几日晚上,我正津津有味地读着新买的书,没想到竟然不知不觉中过了两个半小时,功课却一个字也未动,妈妈回来后,得知此事狠狠地批评了我一整理,训我笔迹潦草、良多题写错,并告诉我以后若像今天这样不误正业,便不再给我买新书了!
书,与我来了一场幸福的邂逅。在书中,我感触感染到了每个人物欢笑与悲伤。我爱书,就似乎花儿吸取土中的养分一样……
与书为友
与书为友
六年的日子,六年的小学生活,六年不同的经历,已匆匆流过。在六年的学习生涯中,我一直与书为友。
“书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在与一个个知识巨人对话的同时,我也和书结下了深厚的友谊。
书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把什么也不知道的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;把我带进知识的宝库;让我的心灵得到净化;它让我有了想像的翅膀;让我有了奋斗目标。
为了与书为友,我和本本书籍一起遨游知识的海洋,和他们一起吮吸知识的甘露,也渐渐令我那知识缺乏的大脑日益充盈起来。我知道了日心说、大陆漂移说;了解了勇气号和机遇号;认识了玛丽·居里和爱迪生。在和书籍尽情遨游时,我逐渐感觉到自己的充实与成熟。
与书为友,让我懂得一则则人生的哲理,让我学会了做人的基本。书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑。书,如镜子般的万能,让我增长知识,使我茁壮成长。是他教会了我什么是人生。
与书为友,让我品味了李白的诗情画意,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,苏东坡的华发。
他也是最真挚的朋友,在孤独的时候,他能给予最温暖的安慰;在悲伤时,他也默默地替你分担。他让我离悲伤远去,让我从痛苦中解脱,让我得到快乐,得到幸福。所以“一盏孤灯伴,两册书卷陪”。
与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。
与书为友的日子,我同他,一起去寻觅恐龙的踪迹;探索人生的秘密;感叹时光的流逝。和邓布利多去追逐那个轻浮儿诱人的妖妇;同哈利一起面对伏地魔的淫威;同赫敏到魔法的课堂上学习;同中天爷爷去感悟三国的往事……
与书为友,改变了我的学习生活,与书为友,让我变得更有书香气了,与书为友,让我懂得世界真奇妙,与书为友,也让我的作文更上一层搂。
书,你是我学习的好伙伴,你是我学习路上的指明灯,你是我的良师益友,英国戏剧家莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,我愿终生与你为友。
与书结下不解之缘作文
与书结下不解之缘作文
无论是身处学校仍是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家顿的与书结下不解之缘作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
与书结下不解之缘作文1
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”而我也是一位小书迷,作为居民楼的“一盏灯”。
往往暑假时候,我的功课老是在开学前一天才开始使劲补,通常赶到12点是常有的,成为居民楼里独一亮着的“一盏灯”。现在的我则是在深夜里悄悄的看书。
记得有一次,我正津津有味地看着一本《谜一样的破案》,可是妈妈却说:“不早了,睡吧!”我只好无奈的合上书本。
看着窗外皎洁的月亮嵌在天空,外面死一般的安静,居民楼里的灯都熄了。我去洗澡的时候心里想的都是尼摩会怎样破案?接下来他会怎么做?我还在回味无限的时候,身上传来了凉飕飕的凉意。原来,我想的太入迷,热水器开了凉水那一边。
洗完澡,躺在床上辗转反侧,怎么样都睡不着,满脑子都是破案,那本书如钩子一般勾着我的魂儿,我的'心。我心里想着:不行,我一定要看完那本书。这本书竟能打败我的睡意,太不可思议了!
我看见妈妈睡着了,便蹑手蹑脚地下了床,我弓着背,眯着眼,赤着脚,由于我怕有声音。我小心翼翼的走着,看见妈妈翻了个身,我便连忙俯下身来,生怕妈妈发现我。妈妈模模糊糊的睁开眼睛:“你跑哪儿去了?”为了不让妈妈发现我的计划,我只好赶忙说:“在这儿!”妈妈睡眼朦胧地说:“快睡觉,不睡觉不长个的。”
我又艰难地等着妈妈熟睡,静静静地挪去书桌。平时我走一步两步就能到的书桌,现在看来就像是无边无涯、遥不可及的间隔,一步、两步,我悄悄地爬着。啊!终于到了!我激动得差点喊出来,我开心极了。我的小眼神儿又看了妈妈一眼,生怕她知道,我点起灯看书。
被书中的故事深深地吸引着,陷溺进去,我像品味佳肴般咀嚼书页,像看世界最美的景一样,痴痴地看着故事,我像躺在仙河一般醉了。
书,这个“陷阱”越陷越深。凌晨一点,我却还点着灯,在水天相接的地方泛起了鱼白肚,我才知道第二天来了。
昨夜,虽打盹儿的紧,但终于把书给看完了,我也很快乐,我躺在床上愉快地、无牵无挂地睡了一觉。
这盏“居民灯”现在仍是亮着。我为什么要看书?由于糊口里没有书籍,就像大地没有阳光,聪明里没有书籍,就比如鸟儿没有翅膀一样。
与书结下不解之缘作文2
大家知道,有许多人喜欢读书,但是又有多少人与书结下不解之缘呢?我就是这样的一个人。从小我就相信,书是我们的良师益友,是人类提高的台阶,我读的书也从开始的《小红帽》、《狼来了》等童话故事到现在的《上下五千年》、《科学故事》等书籍。那有些人就会说:不就是喜欢读书吗,我也是。但是,书“救”过你一命吗?
有一次,我到姥姥家玩,姥姥正在做饭,她把饭放在了炉子上,就陪我玩起了游戏,这一玩就是一个多小时,合法我和姥姥玩的尽兴时,我闻到了一股糊味,我和姥姥连忙跑到厨房一看,啊!滚滚浓烟正从厨房里冒出来,锅烧干了,火苗往上串,姥姥急急忙忙端来一盆水想用水来灭火,这时,我脑海里突然闪现出我曾经读过的一本书中讲到:油和电引起的火,不能用水来浇,否则会适得其反,好的办法是用沙子或湿被子立即笼盖火焰,阻中断空气,达到灭火的效果。于是我阻止了姥姥企图用水灭火的设法主意,找来一块大毛巾,马上湿上水,盖到火焰上,把火压灭了,关上阀门,一场火灾就这样化险为夷,真是有惊无险。那有人可能会问,你这么爱读书,是不是父母给你一些启发?没错。
记得有一次,我缠着妈妈问个不停,为什么天上会有云?为什么夏天这么炎热?为什么天会下雨?为什么冬天会下雪?妈妈解答了问题后,对我说:“儿子,妈妈不是什么都知道,书是我们的好老师,它会告诉你。只要你当真看书学习,就能发现其中的谜底”。我恍然大悟,原来有些人很有学问,是由于他们从书中学习来的。从此以后,我课余时间最大的兴趣就是读书,徐徐地从书中我知道了许多历史典故,名人逸事,科学知识,天然现象等等,我的知识积累的越来越多了。
我与书的不解之缘还有良多,但直到现在我仍是一直相信:只要多读书,就能够每天提高。
与书结下不解之缘作文3
从小,我就没大与书接触过,看的最多的,仍是《调皮包马小跳》系列,小时候,以为这些书最好看了,同时,在书中,我更向往小学高年级糊口(3—6年级)。上了高年级,碰见了蓝紫老师,从此,我和书就有了斩中断不了的藕中断丝连。
我的阅读生活生计中读过的第一本好书《三国演义》。中国四大名著,远近著名,既然图书角内有这本书,那就拿来看看吧,不知是自己看书看的少缘故,仍是里面的勾心斗角不喜欢的缘故,对这本书并不太喜欢。第一本书也就由此抛却了,从此决定——仍是从基层开始吧。
接着,仍是从校园小说,一直向上攀登,从校园小说→漫画→童话故事→名人别传→神话故事→侦察小说→励志系列→名著→史记。历经三年,我的层次慢慢进步,对自己的要求越来越高,固然有些内收留看不懂,但仍是逐字逐句的看,由于跟着春秋的进步,这些都会跟着时间的年轮慢慢理解的!
一步一个脚印,一步一个台阶,这句话说的准没错,跟着阅读量的增加,文章质量也跟着增加,真是一箭双雕呀。
现在,我也能阅读《狼图腾》这部著作,足有三十多万字。翻开书,“穷”的只剩字了,那出版社,也抠门,就给几个图,看见那满满的字,脑袋都涨了,但我是狼性十足,一鼓劲,读到了一半,谁知半路杀出个“《城南往事》”,但狼性十足的我,竟然把《城南往事》搁在一边,继承津津有味的读我心爱的《狼图腾》,有几回,我很想把《狼图腾》放一放,究竟《城南往事》是借的别人的书,可是,身不由己呀,真是不能自休。
这又从天上掉下了《不知道的世界》本,我这下可是有充足的精神食粮了,三年级——六年级,三年中,我不知读过多少书,多少惋惜,多少快乐,多少难过,但我依然是喜爱读书,我愿永远与书相伴,愿永远与书在一起!
2020邂逅春天的小学作文
2020邂逅春天的小学作文1
一个漫长的冬季,我在家中无所事事,回到校园,一切如常,仿佛什么也没变。还未等太阳露面,同学们就背着沉重的书包拖着步子走进校园。枯树仍旧瘦弱,冷风依旧刺骨。在留着深浅脚印的小路上,在细微的灯光下,人影憧憧。我尽力抵挡住打盹儿的侵袭,眼皮下垂地经由花坛。曾经洒满笑声的草地也没了人影。仔细聆听,春天的声音还未邻近。
但是我感触感染到了,拂面而来的风从冰层的深处苏醒了,一点点染上温柔湿润的新绿。映照在身上的晨光也从薄凉变得暖和,这温度的变化,好像明示着春日的飘然而至。
又一个周二,课程繁多,功课堆积成山。我心中颇多怨言。迅速刷完数学功课,决定去操场逛逛,开释压力。在我平时绝不注意的操场和花坛,我竟邂逅了一份锦绣。
一树白花,一树绿叶。绿叶博人眼球,但并非翡翠那样冰凉温润的绿,也并非湖水深处那样深沉的绿,而是东风染上了生气希望蓬勃的绿色,是万物复苏时从土地下冒出的草尖的绿色。另一边的白花,虽不如绿叶那般夺目,但也看着恬静。不如雪那般冷冽,也不如白纸空无一物的白。是贞洁的白,是新生的白,蕴含了未来的无穷出色,饱含春天的万千生命。这样的邂逅,仿若电光,面前一亮,一刹惊醒了昏沉的我,让我感触感染到了春天悄然爆发的气力。
然而,同学们仅离美景一步之遥,却不愿驻足片刻赏识,这是何等悲哀!
春天的行动里,倒映着校园特有的风景;行动里,铭刻着校园一点一滴的美;行动里,到处都储藏着勃勃生气希望。究竟,那些日子都是由我亲自经历过的,从晨曦至夕阳,从春天至冬季,是我忘不了的过程,伴我终身。
2020邂逅春天的小学作文2
今年三月,没有雨水的浸礼,风凉飕飕的,吹在每个人的脸上,好像有点春寒,野外树木始终没有苏醒之意,瘦瘦寒骨在风中无奈的摇坠,乌鸦在窝中寒颤的整棵树都跟着颤抖。远处麦苗枯黄萎靡,一动也不动,好像要等待诏书得到来,在那暖阳下油绿欣然。我带着两个孩子,缠行在旷野之中,孩子们的童声,让我寒颤的心整理时回暖,融融,无限。
她用一年级的水平语无伦次的问天说地,问好天然阳光,试想着把手中的鹞子送上理想中苍穹小女儿,叽叽喳喳的嚷着要我给她一个鹞子,向姐姐的一样,也在这旷野中,独立的飞行,我这才意识到在孩子的心中,有个或大或小信念,只是在纷纷杂杂的岁月中,无人能专心与她的理想靠拢
我放下嘴中“哎”字,卸下多年重装,被感染的心,咚咚的响。身上没有了凉意,孩子们稚嫩的笑声,像碰了铜壁一样响亮。我跟着也吆喝起来,我奔跑的孩子中间,他们都像我一样赛狮般的狂孔
田野中的枝枝叶叶好像被我们母女那无忌的举止感染,在油绿中摇摆翅膀,久违快乐,在狂野中把往日的愁云全部推向了远方
我好像回到了20年前的'样子容貌,好像昨天在繁杂中忙碌的身影中,找不到与我相似的点滴,也找不到我今天的样子容貌。欲开的心扉不在沉重,糊口中那小小的阻碍与理想的鹞子擦肩而过。
握紧我手中的长线,让我的心与鹞子一样飞翔,在岁月中峥嵘!
2020邂逅春天的小学作文3
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。那里有红花呀,那里有绿草……”春天,真的来了?
昨天是礼拜天,妈妈居然说“瑞瑞,你看外面的景色多美呀!我们一起去踏青放松放松吧。”我一听,有这好事?还磨蹭什么呀,赶快出发吧!
我和妈妈手牵手走出家门,不知不觉就来到了一大片农田旁边,放眼一望,农夫伯伯的庄稼长得多好啊!绿油油的麦苗,伸展着柔软的身姿,翻腾起绿色的波浪。大片大片的油菜花,闪烁着耀眼的金光。一群小蜜蜂嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢!它们一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上!山脚下,豌豆苗也开花了红的、白的、粉的……远眺望去,田野像铺了一大块彩色的花布,这可都是春姑娘的杰作呀!
我们一边走一边看,不一会儿就走到了田野对面半山腰的果园里。这里的果树开花了,花儿你追我赶,争奇斗艳,正热闹呢!左边是一片桃树,花儿粉红粉红的。右边是一片石榴树,花儿火红火红的。上边一片梨树,花儿洁白洁白的。朵朵花儿绽开笑容,东风吹来,送来一阵阵花香。
翻过一座小山丘,我们信步来到山间的草坪上。草坪上草长得绿茵茵的,其间偶尔夹杂着星星点点的小野花,像眨着眼睛的小星星。一群小朋友在草坪上开心的做着游戏,他们时而打着滚,翻着跟头,时而追逐着,嬉笑着……
春天,真的来了!
2020邂逅春天的小学作文4
坐在白雪笼盖的长椅上,只为在此邂逅春天。——题记
终于春天便这么来了。
看!又见枝头吐新芽,碧绿的叶子在没有了冬日的死气沉沉,把活力带来,这就是春天的魅力,像舞动的精灵;像快乐的天使;像淘气的妖精;把但愿和动感带给人间。
春天叫醒了嫩芽:轻风吹起,嫩芽在树干上一个个争先恐后的冒了出来,带着春天的朝气,带着春天的惊喜;春天点亮了花朵,那漫山遍野的花,冬天的暗淡,抵不住它们春天的色泽,终于在此刻,被春天点亮。带着春天的锦绣,带着春天的勃发;春天打痛了动物们,那些冬眠的动物被春天打痛,带着一丝丝哀怨,伸着大大的懒腰,带着春天的色彩,带着春天的活力。
体验蝴蝶的翩飞,燕子的呢喃,百灵的歌声,黄莺的婉转。一不小心便触到如丝的清风,如绸的流水,如花的浪漫,春天迷住了我的双眼,那漫山遍野令人心跳的绿色让人倾倒,那在绿色中偶尔探出的生命让人惊喜,那探出生命带来的绿色波浪让人畅想,而被风刮起绿色波浪带来的清新让人沉浸。
春天便与我如斯不经意的邂逅在长椅上,那干枯的长椅上的藤,都是醉人的绿;邂逅在清风中,那原本刺骨的风都变得柔和暖和;邂逅在大雾中,迷蒙的大雾把树渲染成了别样的幻。
就这样,邂逅春天。
2020邂逅春天的小学作文
春回大地,万物复苏,大地开始从灰色变成绿色,从单调变成生气希望盎然。
春天第一次把我唤醒。我漫步在灰蒙蒙的公园,公园中除了终年常青的松柏外,没有一处是绿色的,当我走在石子路上寻找我丢失的项链,我一点点的“扫描”硬是不敢泛起任何批露,由于对我来说那天项链意义重大,我决不能丢失它,就算是千方百计我也要寻它到海角。就在那很不起眼的一处地方,我看到地上的小草静静地探出了头,我恍然惊喜,给了我心灵一大欢喜,这才告诉自己是春天的到来,我好兴奋,由于我是第一次发现春天到来的人,我欣喜,对此更多的是疑问。
我沿路走到那垂柳下,抬头望去,却并没有看到柳树发的芽儿,我好迷惑。整理时间一阵轻风吹过不禁给我送来了暖和,我闭上眼睛,伸开双臂。一股暖暖而清凉的风进入我的怀抱,这是我与春天第一次拥抱,我会好好记住。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。沿着小路走,我看到了小溪,小溪旁有许多鸭子在水里嬉戏。都说鸭子是最先感触感染到春天的气味的。春无邪的来了吗?我好迷惑,不知向谁倾吐这一切。这时候我都么期盼有人在这时给我我想要的谜底,转头看向四周,却没有发现一个人。天啊,真的没有人给我谜底吗?在我快要抛却疑问的时候,我发现了我的项链,我欣喜若狂,拿起项链,我看到的是一株极不起眼的野草,在我没拿起它前,它竟帮我拴住了春天的脚步,我真的是第一个发现春天的人,我兴奋我欢呼,不知这天下有谁能了解我的心,但求一个良知来了解我。
就算没有良知,我还有你,是你帮我拴住了春天的脚步,让我看到了春天的痕迹,寻找到了春天的轮廓。
2020邂逅春天的小学作文6
春天到了,天色温暖了。百花盛开,争奇斗艳,整个世界生气希望勃勃。东风轻轻地吹,春雨细细地下。
公园里,桃花开了,远眺望去,象一片灿烂的朝霞。梨花也开了,就象给树枝披了一层白纱。杏树也不甘示弱,竞相开放。河边的柳树都长出嫰绿的新芽,枝条垂在小河里,就象春姑娘在洗头。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙忙碌碌地采着花蜜;锦绣的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞;田鸡从土壤里钻出来,在菏叶上捉虫;小鱼在河里快活地游来游去,嘴巴一张一吸,好象在告诉人们:春天来了,快点出去游玩吧!
公园里放眼望去,小朋友们一个个都脱掉厚厚的棉衣,在草地上奔跑追逐:有的放鹞子,有的做游戏 ,还有的骑着自行车到处逛,玩得开心极了!春无邪是一幅锦绣的画廊!
2020邂逅春天的小学作文7
严寒的冬天过去了,和煦的阳光唤醒了大地的万物,给大地带来了无限的但愿。轻风静静地把春天带进了学校。
花坛里,迎春花开了,伸了伸懒腰,张开了花朵。花朵像个小喇叭,吹起了快乐的乐曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答。”迎春花的乐曲吹醒了正在睡觉的小草,小草伸展开嫩绿的叶子,说:“嗬,真不错,春天到了。”松树经由一个冬天的风吹雪打,叶子更苍翠,枝干更挺秀了,真漂亮。
你看,那一朵朵红艳艳的月季花,可好看了!你听,那传来了“沙沙沙,沙沙沙”的声音,是谁发出的?原来是东风吹进了小竹林。
春天到了教室里,听着小朋友唱歌、读书。
我爱春天这锦绣的学校。
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