热胀冷缩五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：丈夫欲遂平生志，一载寒窗一举汤。本文为你选取作文热胀冷缩五年级作文四篇，希望能帮到你。

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热胀冷缩五年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的热胀冷缩五年级作文，欢迎大家分享。

热胀冷缩五年级作文1

前几天，姥姥买了一盒酸奶，听说还很贵，姥姥觉得它太不经喝了，几口就没有了，总想多喝点。

有一次，我吃完饭，来到冰箱前，拿出最后一瓶酸奶，插上吸管，正准备要喝的时候。“雯雯，别……”话音未落，姥姥连忙把酸奶拿了过去。我一惊，便说道：“姥姥，怎么了？我不是就要喝酸奶吗？难道……”姥姥说道：“这样喝酸奶多浪费呀，几口就没了，我教你一个方法。”姥姥把吸管小心翼翼地抽出来，盯着那正要流下来的一滴酸奶，马上伸出了舌头，然后舔了两三下。接着又把酸奶盒上面的包装纸揭开，并把上面粘着的酸奶的包装纸伸着头舔了几下，把它舔得一尘不染。我真不知道姥姥葫芦里卖的什么药。便问：“姥姥您这是干什么呀？”

姥姥回答：“你个小孩子懂什么呀，没听说过热胀冷缩吗，酸奶难道不行？”

“可是，这不是一回事呀，酸奶好像不能加热的。”

“前面几瓶，都没这样，我是亡羊补牢，为时不晚。”

热胀冷缩不会让液体质量变多的，可见姥姥铁了心要是一次，我便没有再说。

酸奶热好了，可拿出来一看，很怪。我喝了一口，“呸、呸、呸，真难喝，叫你不听我的，都变质了。快扔了吧。”姥姥惊讶的对我说“什么？这么好喝的东西就把它扔了？”姥姥拿出勺子舀了一勺放入嘴中。姥姥的脸突然布满微笑，可过了一会儿，这种笑容凝固了，嘴里还说：“不……错。”她把眉头一皱，闭着眼，咽了下去。就这样，姥姥硬是要把那变了味的酸奶喝了下去。

虽然姥姥节约到了极点，可我这是在她这可爱的“小气鬼”身边慢慢长大。

热胀冷缩五年级作文2

今天可真够倒霉的：坐公交车，车胎伴随着“优美”的“嘣”的一声，绽开了难看得不能再难看的“笑脸”；保温瓶放在高温下，居然也以“高雅”的姿态“嘣”了；更糟的.是，本来想泡点柠檬汁，结果玻璃杯一接触到开水就四分五裂了，那是我攒了两个月的零用钱买的啊！

怎么会这样呢？我决定调查清楚原因。

难道是杯子的质量有问题？不可能！这些杯子都是用进口的有机玻璃做的，不说往地上摔，就是用小锤子砸，也不会坏；公交车的轮胎质量就更不用怀疑了。可是，那又是什么神秘力量让东西爆裂呢？

于是我就去请教了教科学的丁老师，丁老师说：“这是因为物体的热胀冷缩才造成的，一个物体的体积在温度高时就会放大，温度低时就会缩小。任何物体都会热胀冷缩，水和金属的反应尢为明显。比如一个铜球，常温下它可以刚好穿过一个环，但把铜球加热后就穿不过去了，因为铜球变大了”。热胀冷缩真神奇，我也想试试。

我找来了一个大肚细脖子的烧杯，红墨水、橡皮泥和吸管。我在烧杯中加入红墨水，再用橡皮泥把瓶口固定住，然后把吸管插进橡皮泥里，也固定好，最后就将烧杯放在火上烧。我缓缓摇动着烧杯，使它均匀受热。果然，过了五分钟，红墨水从吸管中涌出来了。我又把杯子放进一盆冷水中，水位又慢慢降下去了。看来，物体真的会热胀冷缩。

在后来的日子里，我不仅发现了物体的热胀冷缩奥秘，还发现有些物体还会热缩冷胀！科学世界太神奇了，让我受益无穷。

我做了一项小实验三年级作文

【篇一：小实验】

阮钰程

今天，我在书上看到了一个小实验，这个实验的名字叫：热胀冷缩原理。我觉得很有趣，所以按照步聚做了这次实验。

我开始准备这次实验所要用到的材料和工具：不粘锅、电磁炉和乒乓球。材料和工具都准备好了，有趣的实验就开始了！

第一步，把乒乓球压出一个凹槽，就像工人师傅戴的安全帽一样，但不要完全压扁，甚至开裂。第二步，在不粘锅中倒入适量的水，用电磁炉加热，电磁炉的火候控制在1200瓦至1400瓦之间。第三步，把压出凹槽的乒乓球放入开水中，并用筷子慢慢地搅动，一秒、两秒、三秒……我惊奇地发现乒乓球慢慢地鼓起来了。这是怎么一回事儿呢？原来这是热胀冷缩的原理呀！

通过这次实验，让我觉得在我们周围的生活中也有许多科学知识啊！

【篇二：跳跳糖为什么会跳】

李睿灵

世界上有很多种零食，其中就数跳跳糖最奇特了，当我们把跳跳糖倒进嘴里，这些跳跳糖就会在口腔里上蹿下跳，我很奇怪，跳跳糖为什么会跳呢？我问爸爸，他也不知道，我决定自己做一下试验，看看跳跳糖为什么会跳。说干就干。

我先去超市买了一包跳跳糖，回到家中，我准备了冷水、热水和手电筒，我先把跳跳糖倒一点在桌子上，加一点冷水，跳跳糖刚开始没反应，后来她就开始慢慢产生一些小气泡，偶尔会啪的一下弹起来破，我想，跳跳糖会跳应该与这个气泡有关。过了几分钟，跳跳糖渐渐消失了，我想，它应该是化了吧。那下面我们来看看跳跳糖遇见热水会是什么反应呢？我们再把跳跳糖倒一点在桌子上，加上热水，噼里啪啦，这些小精灵一下子就到处乱弹跳开来，弹到我的脸上了，疼死我了，这回他直接破裂，而且很大声，这是为什么呢？我上网查了一下资料，才知道原因，原来跳跳糖的主要原料跟我们平时吃的糖是一样的，跳跳糖之所以会跳，它的原理就是在跳跳堂的内部，有许多小气泡，里边装着高压的二氧化碳，当跳跳糖进入到我们口腔之后，经过唾液的接触，跳跳糖就开始融化里边的高压二氧化碳，就会从里面释放出来，发生非常小的爆破感，这样才会导致他们在我们口腔上窜下跳。

通过这次试验，我认识到我们平时对一些不懂的事物，要细心观察，认真思考，遇到不懂的要想办法查找原因，这样我们就会不断进步。

【篇三：我做了一项小实验】

王增瑜

本周日、我准备吃煮鸡蛋，看见鸡蛋沉在锅底。突然，我的脑海闪出一个念头，为什么鸡蛋会沉在锅底呢？怎么才能让它浮起来呢？我一直想一直没想到，这时妈妈叫我拿了一个碗、一支筷子、一个鸡蛋和一袋盐。我心里想，要盐干什么呀？是不是拿来做实验的呢？还是拿来腌鸡蛋呢？妈妈好像知道我在想什么一样！立刻说到：“别急，你等会就知道为什么需要盐了”。

我先倒了些水在碗里，接着放了鸡蛋。我一看、鸡蛋还是沉在碗底，没有任何变化。然后，我在碗里放了一些盐用筷子搅了搅，可是鸡蛋依旧没有浮起来，不过水的颜色倒是和之前不一样了！最后、我又增加了两勺盐，用筷子搅了搅。终于，鸡蛋逐渐浮了起来，虽然它只浮起了一点点，但是我们成功了！。原来盐可以让鸡蛋浮起来，我居然以为要腌鸡蛋！太可笑了！

通过这项实验我又学到了一些知识。真是应了一句话：不紧要学会观察还要多做实验！

【篇四：死海之谜】

糜竹松

今天，我和妈妈做了一项既有趣又神奇的小实验，来解开我们两个对奇怪的死海的疑惑。据说死海中盐分含量高，生物无法生长，但浮力大，物体漂浮于海面，不会沉到海底。今天我要看看是不是这样。

在做实验前，我们先准备好实验所需要的物品，这样做实验时才不会手忙脚乱。实验用的物品很简单，一个透明的玻璃杯，将其装上半杯清水，一个生鸡蛋和一袋食用盐，再加上一只筷子就行了。

首先先把生鸡蛋放入玻璃杯中，再倒入大概十勺盐。用筷子把盐搅拌溶解，鸡蛋没有浮起。难道是盐的浓度还不够吗？于是我又加了三勺盐，搅拌之后。鸡蛋果然慢慢在水中飞了起来，像一只小鸟在空中盘旋。我兴奋地叫了起来。我要再验证一下，于是我又在杯中加满清水，盐水稀释之后，鸡蛋果然又沉在了杯底。

现在我知道死海不死的原因了，因为死海的含盐量很大。是其他海洋含盐份的十倍。且越到海底越高，浮力大于重力，所以东西沉不下去。

这次实验很有趣！

【篇五：漂浮的鸡蛋】

吴盈瑶

提到“让鸡蛋漂浮起来”，你肯定会说：“把鸡蛋煮熟，鸡蛋不就漂浮起来了吗？”如果你是这个答案，那我就会告诉你：“不是的哦！我能把生鸡蛋放在水里让它自己漂浮起来哦！”看你那惊讶的表情，我知道你肯定不信，那就和我一起去做做实验吧！

我们先准备好工具：两个鸡蛋、两个透明的水杯、水、食盐、搅拌棒。工具准备好，那我们就开始做实验吧。

我们现在两个杯子中装入同样多的清水，接着把两个鸡蛋鸽子放进水杯中。只见鸡蛋像个潜水一样，摇摇晃晃的进入水中，并在杯底一动不动。

鸡蛋沉入了水底呀，那怎么让鸡蛋漂浮起来呢？我用搅拌棒在水里不停的搅拌起来，形成了一个大大的漩涡，鸡蛋随着漩涡飘了起来。我高兴的喊着“鸡蛋飘起来！飘起来！”但不一会儿鸡蛋就沉了下去。唉，原来这个办法是行不通的。

那怎样才能让鸡蛋飘起来呢？那我们就要用到我们开始准备的实验工具，食盐和小棒。我用勺子在其中的一个水杯的清水里加盐，并且用搅拌棒不停的搅拌。啥时间水杯里一片雪白，而食盐也随着我的搅拌慢慢的融化在了水里！“会浮起来吗？”我问妈妈。妈妈笑了笑，点了点头，说：“只要食盐够多，那肯定会浮起来的！”我接着重复之前的工作，不停的加盐，并且用搅拌棒把它搅化。开始的时候鸡蛋还在水中沉睡，慢慢的它就像一个潜水员，感到氧气不足，露出头来透透气一样，漂浮在了水面上，并且还露出他的小脑袋。“哇！鸡蛋真的浮起来啦！”我一边兴奋的大喊一边用搅拌棒把它按到水底。谁知当我的搅拌棒一离开，它立马又浮了起来。而旁边没有放食盐的杯子里，鸡蛋还安安静静的躺在水底呢。同样的鸡蛋，为什么放了食盐的水会让鸡蛋浮起来？而没有放食盐的鸡蛋就会沉在水底呢？我感到很疑惑，急忙的问妈妈。妈妈告诉我说，放了食盐后，食盐溶解在了水中，水的密度就变大了，浮力也就变大了。当密度大于鸡蛋的时候，鸡蛋也就浮起来了啊！你到初中学了物理也就知道了！我似懂非懂的点点头。

经过这次实验，我知道了原来我们的生活中也隐藏着许多的科学知识！我一定要好好学习，为将来探索科学打下坚实的基础！

我发现杯子碎了是热胀冷缩惹的祸

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在生活中，我们会有许许多多的发现，我也不例外。在我的记忆中，有一个发现令我十分难忘。

那是一个比以往寒冷得多的冬天，我放学后，只见老妈哭丧着脸对我说，她最喜欢的杯子破碎了。我只哦了一声，就不理老妈了，但看见老妈那往“茄子”发展的脸色，才忙问：“怎么回事？”“早上我本准备倒杯水来喝，没想到，水刚倒进杯里，杯子就炸了。”老妈的脸色才好了点。我却奇怪了：“这是什么原因？”我爱钻牛角尖的脾气又上来了，我“咻”地进了电脑房，上网查起资料，“哦！原来是那‘热胀冷缩’惹的祸啊！网上还说，电线之所以松松得挂在两根电线杆之间，也是因为‘热胀冷缩’，如果把电线杆之间的电线都拉得紧紧的，到了冬天电线遇冷收缩就会绷断……”我念出网上的一行资料，“如果这么说，热胀冷缩还真是一个麻烦的家伙！不如把它从生活中消除掉，岂不方便多了？”我嘟囔着。

过了几天，我订阅的《我们爱科学》刊物到手了，我看见里面我最喜欢的《魔法师洛奇和他的学生》里，主人公叶雨心也遇到了和妈妈一样的问题——倒水的时候杯子炸开了，里面讲到了热胀冷缩的知识，我忽然想起了我前几天的异想天开，急于想找到答案，便埋头继续看，里面讲到的却与我的想法大大相反——如果没有了热胀冷缩，那就要出大乱子啦！

书中说，如果没有了“热胀冷缩”，到了冬天时就惨了——就算你把暖气开到最大，也不会感觉温暖，而是越来越冷，那是因为暖气管里的热水不仅将热量传给暖气片，同时也传给了暖气片周围的空气，空气受热膨胀，自然向房间上方流动。房间里的冷空气便会很快流过来填补位置。这正是冷热空气的不断对流，才使房间变暖。如果没有“热胀冷缩”，热空气不能受热膨胀，冷暖空气无法对流，即使暖气片再热，房间里也不暖和。它还讲到了如果没有“热胀冷缩”，煤气炉是打不着火的，因为空气无法对流，就不能把燃烧的二氧化碳带走，所以火是打不着的。书中最后还讲到，水在一般情况下是热胀冷缩，可在一个特定温度间，它却是“热缩冷胀”，这个特定温度是4摄氏度至0摄氏度之间，即温度越低，体积越大。水结冰后，体积会比原来的液体体积增大，所以在寒冷的冬天经常会发生水管爆裂的事情。真没想到，没有了“热胀冷缩”，这日子还真没法过了。

打碎了一只杯子，却收获了这么多知识，值。

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给雪娃娃洗澡

我念一年级那一年的冬天，天下起了茫茫大雪。我望着雪想，这下可以打雪仗，堆雪人了。

一停雪，我连忙跑出去玩打雪仗，可是只有我一个人玩真没劲。对，就玩堆雪娃娃，一个小时过去了，雪娃娃终于堆好了。

看道雪娃娃很脏，我就想，给它洗个澡吧。天气冷，应该用温水洗。结果雪娃娃虽然干净了，但是却瘦了一圈。我急得要命。就在这时，我耳朵仿佛想起了哥哥的一句话：不论什么东西碰到热会胀大，碰到冷会缩小，这叫做热胀冷缩。对，我马上去拿了一瓶刚烧好的开水，倒在雪娃娃身上。一眨眼，雪娃娃的帽子.眼睛.鼻子.身子都不见了。我一怔，惊呆了。

妈妈出来，捅了我一下：“剑剑，你在干什么？”

这下我才惊醒了，问：“妈妈，雪娃娃到哪里去了？”

妈妈骗我说：“在你发呆的时候，雪娃娃飞上天了。”

我高兴地朝天上喊：“雪娃娃，再见了!”

二初中三年级：花宝

审核教师：季义红