鱼的希望作文

Posted 2023-04-26

篇首语：人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。本文为你选取作文鱼的希望作文四篇，希望能帮到你。

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鱼的希望作文

鱼的但愿作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家顿的鱼的但愿作文，但愿能够匡助到大家。

我是一条糊口在海里的鱼，人家都说盐是鱼的眼泪，可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我，灰。我糊口在南沙群岛附近，那儿是最富饶的地方，拥有最明净的天空。我最喜欢在邻近黄昏的时候，仰望天空，看太阳一点一点西沉，一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红，一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后，心中感到无穷的绝望，玄色的绝望。

我对鱼说，我的字典里没有但愿这个词。然后一摇尾鳍，洒脱地游开。但愿，真的有但愿吗?我嘲笑着。就算有，那么属于我的但愿，又在哪儿?水的声音迷迷糊糊传入我耳际，找寻但愿吧，或许它就在你身边。但愿，我反复咀嚼着这个词，心里的弦仿佛被拨动了，声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我闻声自己浮泛洞的声音说。

我茫然的浪荡在海中，身旁一条鱼都没有。水说，去海洋中吧，你会找到但愿的`。我闭上眼睛，对自己说，抛却吧，你找不到的。可是但愿……我尝试着用这个词，来填补心中的空白，我说，即使绝望依然存在，但但愿不会死亡，由于，我整理了一下，有我。

但愿就在其中么?温馨的家庭，温馨的父子、母女关系，温馨的……这里一切是那么温馨，我真的能找寻属于自己的但愿吗?我迷惑、我困扰，甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥，你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”突然身旁有人拽着我说。我扭头，是一条身长不外十厘米的小鱼，它露出我从没见过的笑脸，无邪、活泼，堪比太阳。我说，我吃。然后，我的眼泪留下来了。

我知道我找到了但愿。

关于鱼的作文描写鱼的作文

篇一:《写鱼的作文100字》

写鱼的作文100字一条奇怪的鱼今天，外公买了一条奇怪的鱼。它的眼睛小小的，居然没有长在一起。一只眼睛长在头顶上，另一只眼睛却长在了右边。我惊讶得不得了，长成这样该怎么看路呀？它游起来的时候该看哪边呢？它怎么捕食呢？我真为它担心。还有奇怪的地方昵，它身体的一侧是白的，一点鳞片也没有。而另一侧有鳞片，是淡淡的灰色。你说奇不奇怪？外公说这条鱼住在深海。哦，我忘记说它的名字了，它叫比目鱼。

篇二:《关于写钓鱼的作文600字》

关于写钓鱼的作文600字浙江省慈溪市实验小学六年级学生胡轩豪星期六，我早早地做完了作业，躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声我急忙打开门，只见爸爸面带笑容地说： “儿子，走！钓鱼去。”我高兴地跳了起来。汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘，水碧蓝碧蓝的，周围树木葱茏，真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿，把尼龙线系在鱼竿上，再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑，一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上，这样就增加了摩擦力，把蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。万事俱备，就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去，只见水面上溅起一层层涟漪，慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂，可是水漂却一动不动，于是我朝爸爸那边看了看，正当我回过头来，才发现水漂已经沉下去了，我马上提起鱼竿，却发现鱼并没有上钩，蚯蚓已经被鱼给吃光了o我又穿了条蚯蚓继续钓鱼，这次我吸取了上次的教训，我牢牢地盯着水漂，不一会，只见水漂慢慢沉下去。说是迟，那是快，我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿，原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说：“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说，我又信心十足，认真地钓着，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是个大家伙，此时我的心怦怦直跳，生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边，再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来，然后将它放进桶里，只见鱼儿活蹦乱跳的，十分可爱。时间不等人，转眼间已经下午五点多钟了，我们收拾好东西，开着汽车向回家的路上飞奔。虽然今天我只钓了一条鱼，但我懂得了钓鱼的道理：沉着加上耐心等于成功。

篇三:《关于钓鱼的小学生作文00字》

关于钓鱼的小学生作文00字大庆市机关二小三（）班刘仁豪暑假的时候，学完国画，爸爸妈妈就带我回到了乡下的奶奶家。我真高兴呀！吃过晚饭，爸爸告诉我，明天要领着我去河边钓鱼。“真的吗？爸爸”！我兴奋地说。 “当然是真的了，明天我教你钓鱼，你可要好好学啊！” 盼啊盼啊，终于盼到了天亮，我迫不及待地穿好衣服，脸都没有洗，就嚷嚷着去钓鱼。只见爸爸准备好了鱼竿、鱼篓，还有一罐蚯蚓。妈妈给我们准备了饮料、西红柿、甜甜的西瓜，这些都是奶奶自己种的，很好吃的。“穿上长袖衣服，河边蚊子多，再擦点‘蚊不叮’，免得咬一身大包。”妈妈嘱咐我。首先，找个一个好的位置，拿起鱼竿，把蚯蚓挂好，再把鱼竿抛进水里面，手握着鱼竿，静静地等待鱼儿咬钩。“这个时候一定要沉住气，不能着急，否则会把鱼儿吓跑的！等到鱼竿上面的‘浮漂’飘上来大约一分钟的时间，在拉紧鱼竿，就能钓到鱼了！”爸爸耐心的告诉我。坐了一会，我看见鱼竿在水里晃动了，便迫不及待的拉近了鱼竿，一看，除了几根水草，连鱼的影子也没有，好沮丧啊。这时候，只见爸爸大手一挥，鱼竿被拉出水面，上面挂着一条鱼大概是鲫鱼吧。我兴奋地手舞足蹈“钓到鱼了！钓到鱼了！爸爸真厉害！”“你呀，一点耐心都没有，怎么能钓到鱼呢！钓鱼就得心平气和、不骄不躁，这样才行！”听了爸爸的话，我乖了不少。虽然我最终没钓到鱼，但是通过钓鱼，我明白了不管做什么事情，都要有耐心，不能急躁，才能做好事情。在学习上也是如此。

篇四:《关于钓鱼的作文1000字》

关于钓鱼的作文1000字钓鱼有一次，我和爸爸、妈妈回荣成老家。村边就是大海，大风或涨潮的时候，在爷爷家的院子里就能听到海水拍打岩石的声音！爷爷告诉我，明天上午是钓鱼的好时机。我高兴得蹦了起来，因为我梦寐以求的钓鱼愿望就要实现了。晚上我早早地睡了，还梦见我钓了好多好多鱼呢！我一大早就醒来了，比任何时候起得都早，今天我可是重任在肩呀！吃过早饭，我和爷爷准备出发，这可把奶奶忙坏了。她一会儿让我拿些吃的喝的，怕我饿着；一会儿又要爷爷给我拿件厚点的衣服，怕在海边冻着；一会儿又叫我们拿个小板凳，怕我站着钓鱼累着。嗨，可怜天下奶奶心啊！在去码头的路上，海风轻轻地抚摸着我的小脸，海鸥在头顶上飞过，我蹦着高向它们招招手说：“你们早！我要去钓鱼喽！”海鸥嘎嘎地飞过，好像在说：“要多钓几条哦！”我握紧鱼竿，挺起胸膛，大步朝海边走去。到了码头，展现在眼前的是无边无际的大海，远处有几只海鸥在自由自在地飞翔，偶尔还有几只小船划过。爷爷找好地方，挖了一些蚯蚓作鱼饵，拿出鱼竿把蚯蚓挂上，把手使劲往后一拉，再迅速地把鱼钩向前一抛，就扔出去老远。爷爷让我坐好、拿好、看好，再去准备他的钓具。开始，我好紧张！鱼线让海浪一碰，我赶紧把线拉上来，一看什么也没有。爷爷说：“钓鱼不能心急，做什么事情都要有耐心！”听了爷爷的话，我把鱼线抛向海里，拿着鱼竿一动不动地盯着，耐心地等着“贪吃鱼”上钩。过了不多一会儿，鱼漂在水中抖了一下，坐在我旁边的爷爷看见了，连忙说：“孙子，鱼漂在水中抖，说明鱼上钩了，赶快向上拉吧，别让鱼跑了。”我听了爷爷的话，急忙把鱼线使劲往上一拉，竟然钓上来一条小黑鱼，正巧爷爷这时也钓上来一条小黄鱼。我转身准备把这两条鱼放进兜的时候，突然一条鱼跳了起来，我用手一抓，鱼背上的刺扎进了我的手里，我手一松，鱼趁机蹦进海里游走了。爷爷一把拉过我的手着急地问：“手出血没有？”我甩甩手说：“没有，只是有点疼。”爷爷语重心长地说：“任何动物都有它们的防身武器，动物像人一样都有自救意识。没关系，慢慢来！”接着，爷爷就像智慧老人一样滔滔不绝地给我讲了许多海洋生物的知识，使我受益匪浅。时间一分一秒地过去，我钓鱼的技巧也慢慢熟练了，竟然钓到好几条鱼。

篇五:《关于钓鱼的作文700字》

关于钓鱼的作文700字假钓鱼记暑假里，哥哥约我去钓鱼，我欣然前往。我和哥哥顶着烈日，冒着酷暑，来到一座小桥旁。只见一条清澈的小河掩映在树阴中，几只鸭

子和几只大鹅在水中嬉戏，河边，几只田鸡在水草上跳来跳去，好像在玩警察捉小偷呢！我正看得入神，哥哥突然“嗖”的一声跑了过来，变戏法似的拿出了一条大鱼，并说道：“你怎么还不开始钓呢？”这个我也顾不得回答他，只是一个劲的说：“哇，哪来这么大的鱼啊？你在变魔术吧！”“什么呀，你在这傻站着，当然钓不到鱼了。”我半信半疑，心想：那就开始钓吧，没准我也能钓到那么大地鱼呢！我看见河中间有几条鱼在游动，于是就把鱼钩放了过去，结果等了好长时间都没有一条鱼来咬钩，我跑过去对哥哥说：“怎么我总是钓不到呢？”哥哥说：“要有耐心！”于是我继续钓。终于一条鱼儿上钩了。当我拿去向哥哥炫耀时，哥哥已是战果累累。哥哥问：“你在哪里钓啊？”我疑惑的回答：“在河中间呀，怎么啦？”“什么，你竟在河中间钓？换个地方试试吧！”我不好意思的说：“你钓了那么多，传传经验吧！”“大鱼们都喜欢在水草下嬉戏，你应该在水草旁边钓。” 听了哥哥的话，我把钩放到了水草旁。果然，钩一放下去就有鱼吃了。我赶紧把杆一提，“不得了！不得了！”这条太大了，我费了九牛二虎之力才把它提了上来。一看，哇！原来是条大花鱼。我开心的说：“今晚有菜了！” 夕阳西下，我和哥哥提着满满两桶鱼儿高高兴兴的回家了。

篇六:《关于鱼的寓言》

关于鱼的寓言

鱼与鱼钩关于鱼的作文.

河里生活着一群鱼儿，有一尾鱼，自以为天资聪颖，能够抵制住所有诱惑，事实也确实如此。

一天，他的一个同伴，发现了诱人的食物---蚯蚓.但蚯蚓是挂在一个钩上的，他刚想提醒，同伴就已经一口咬住了。只见有一条线一提，“嗖”的一声，同伴就离开了水域，离奇地失踪了。他知道，那钩就是鱼钩，蚯蚓就是致命的诱饵。

从此，他遇到同伴就劝告：“千万别去贪恋那钩上的蚯蚓啊！那是致命的诱饵，是要以付出生命为代价的。”

可惜能够理解他劝告的同伴并不多，每天都有同伴离奇地失踪。久而久之，同伴一天一天地在减少，鱼钩也渐渐没有了生意，整天就那么无聊地呆着，连钩上的蚯蚓也自行脱落。关于鱼的作文.

一天，鱼钩对鱼儿既恭维，又诉苦：“你是我见到的意志最坚定的鱼，最能抵制住诱惑的鱼，也是最富有爱心的鱼。我曾做过不少对不起你们家族的事情，那也是我身不由己，受主人的控制。现在，我失去了存在的价值，主人也仿佛把我遗弃了。我孤独，我失落，我的生活还有什么意义呢？你也知道，我已经没有诱惑了，你帮我脱离苦海吧!有爱心的鱼啊，请你帮我摆脱我的主人，把我带走吧！我想和你去自由自在的生活„„你帮了我，你是世界上独一无二的鱼，我一定感你的恩，扬你的名。”

鱼钩说得声泪俱下，更是说得鱼儿豪情万丈，他情不自禁，一口

咬住了鱼钩„„

有些人，抵制住了利的诱惑，却挡不住名的诱惑，最终逃脱不了可悲的下场。

鱼与鱼网关于鱼的作文.

他是一尾勇敢的鱼，在他的字典里，没有后退。小时候，当他的母亲告诉他练习“倒游”的时候，他总是不屑一顾。关于鱼的作文.

一天，他在河里无忧无虑地游着，突然，有同伴传来消息，前面撒开了一张网，已经有许多同伴被网住了。要想活命，要不游回去，要不原地不动。

他笑了，心想，凭他的勇敢，还有冲不破的鱼网？勇往直前吧，不能让人小瞧了。

鱼网有三层，中间有一层是细密的，鱼突破了第一层，在第二层被网住了，准确地说，是被兜住了——连着第二层过了第三层。他挣扎，他几番挣扎，越缠越紧，就像是包的棕子一样。

有些事，单凭勇住直前是不可能成功的，还要懂得变通。也许，退一步，海阔天空。

有理想的鱼

小河里，生活着一尾鱼，他总喜欢羡慕别人，并且觉得自己有远大的理想。

看到鸟儿在空中自由自在地飞翔，他羡慕极了。心想，要是我也能飞，那该有多好，那就再也不必受水域的限制，再也不必担心碰到暗礁，遭遇干旱与洪水了。

从此，他每天练习飞，其实也就是试着跳出水面。关于鱼的作文.

工夫不负有心人。有一天，他终于跳出了水面，谁知他用力过猛，重重地摔到了岸上。

结果，他成了一个过路人的美餐。关于鱼的作文.

不切实际的理想，有时也是致命的

湖南省安化县乐安镇思游中学 133班

指导老师胡献平.

陈杉

鱼的记忆作文

在日常学习、工作或糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家顿的鱼的记忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

鱼的记忆作文1

有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的；所以，在那小小鱼缸里的鱼儿，永远不会感到无聊；我宁愿是条鱼，7秒一过就什么都健忘，曾经碰到的人，曾经做过的事，都可以烟消云披发；可我不是鱼，无法健忘我爱的人，无法健忘牵挂的苦，无法健忘相思的痛。

再认识的号码，也有空号的一天。再痛的记忆，也有淡忘的一天；再美的梦，也有苏醒的一天；再爱的人，也有远走的一天；再虐心的剧情，也有落幕的一天；过去的就让它过去吧，时间会冲淡一切，未来有更长远的路在等着我们……没有过不去的事情，只有过不去的心情。

实在我常常这样自己哄自己，忍忍就过去了，忍忍我就忘了，只需要忍一忍，忍一忍。就像当年乍然知道父母的噩耗，我在半夜一次又一次哭醒，可是白天在人前，我得忍着，再伤心我也得忍着，爸爸妈妈是不会回来了，我怎么伤心也只能我自己忍着。没有人知道我曾经遭受过什么，我一遍遍的骗自己，忍一忍就过去了，我得忍着，所以再大的苦我也能忍下来，还能坏到哪里去，最坏的事情早就已经发生了。——《千山暮雪》

这收留不下爱情的海洋，至少还收留得下相思吧！——《天涯七号》。

生命中有良多东西，能忘掉的叫过去，忘不掉的叫记忆。一个人的寂寞，有时候，很难隐藏得太久，时间太久了，人就会变得缄默沉静，那时候，有些往日的情怀，就找不回来了。或许，当一段不知倦怠的旅途结束，只有站在终点的人，才会感觉到累。实在我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。——海子

当初有些事，让我们刻骨铭心；曾经有些人，令我们难以释怀。我们一路走来，离别一段旧事，走入下一段风景。路在延伸，风景在变幻，人生没有不变的永恒。走远了再回头看，良多事已经恍惚，良多人已经淡忘，只有很少的人与事与我们有关，牵连着我们的幸福与快乐，这才是我们真正要珍惜的地方。

鱼的记忆作文2

今天是个大好日子，新金鱼王登基了，往常的金鱼王一登基都是先问候老臣，可这次登基的金鱼王没有去问侯老臣，而是问了一个很希奇的问题：仍是当人好，仍是当金鱼好？

“当然当金鱼好，当人不自由，当金鱼自由。”一位大臣回答。“各有各的好！”一位最忠诚的士兵说。“我想当人！”金鱼王发话。“不行!你在刚刚升王，不能去人间当人。”手下人抗议。可金鱼王决定的事情，是不会改变的。越日，金鱼王带了五位士兵去找上帝，“有什么事？”上帝问。“我想去人间当一回人。”金鱼王说。“不行，金鱼怎么能当人！”上帝说。“就当一天，半天也行！”金鱼王恳求上帝。“好，你可以当人，不外只有个小时的时间。”上帝说。“行！”只要能当人，哪怕十分钟也行。“你先回去吧，十分钟后，你将会变成人。”上帝说。金鱼王回去后，第一件事就让金鱼界那只最老的大臣当临时的代办署理大王。十分钟后，金鱼王变成了人，正确的说是一个年青人。

全体金鱼员向大王离别，金鱼王走了。金鱼王变成人后，它想在这个小时内做好事，他走到一条河边，看见一位老奶奶站在河边发愁，金鱼王走了过去，问：“有什么需要匡助的吗？”“我过不去河，你能帮我吗？”“可以。”金鱼王究竟是鱼，水肯定不怕。于是，金鱼王把老奶奶背了过去。“谢谢你，年青人。”老奶奶说。金鱼王微微一笑，便走了。金鱼王又来到火车站，它看见一位孩子在哪里哭泣，“你怎么了？”金鱼王问。“我找不到妈妈了。”孩子说。“没事，我帮你找！”金鱼王让孩子把妈妈的外貌讲出来，孩子说了出来。金鱼王花了很长的时间才找到孩子的妈妈。“哎呀！太谢谢你了！”“没事。”金鱼王绝不在乎。说完，便走了。个小时到了，金鱼王变成了原来的样子容貌。

鱼的记忆作文3

记得小学五年级时，我与一位要好的同学为一件小事闹了矛盾。放学回家，妈妈看我一脸的伤心，便问我发生了什么事。听完我的诉说后，她把我拉到鱼缸旁，问：你知道为什么鱼被困在这小小的鱼缸里却不会觉得闷吗？我摇了摇头。由于鱼的记忆只有七秒，七秒后它们游过的每一寸地方又都变成新的天地。妈妈看我一脸的好奇，接着说道：实在这就是快乐的根本，健忘以前的不痛快，健忘和同学间的小摩擦，你也会像鱼儿一样快乐的。第二天，妈妈给我预备了一个水杯大小的小鱼缸，挑了一条最漂亮的金鱼，说：你把这当作礼物送给那位同学，并给他讲讲这个故事，他会重新接纳你的。那天，我成功地修复了受损的情谊，并且明白了快乐的'真谛。

中考那年，我以优异的成绩考进了全市最好的高中，成绩宣布那天，全家人为我开了个小小的庆祝Party。晚饭过后，爸爸把我叫到鱼缸前，问：你知道金鱼为什么永远都这么有活力吗？还在高兴中的我笑着说：可能它们也在为我庆祝吧，嘿嘿！爸爸却一脸的严厉：听好，由于鱼的记忆只有七秒，七秒后它们游过的每一处地方都变成新的出发点，在新的出发点上，它们有着新的梦想，这梦想让它们永远保持活力。我心想：又是鱼的七秒记忆，统一个故事爸爸竟有新的理解，说得还很有道理。爸爸见我做沉思状，继承讲道：开学后，你也到一个新的出发点了，你应该像这金鱼一样，有自己新的梦想，不能总活在过去的成绩与荣耀中。那天，爸爸的话让我收成了许多。

如今我知道，鱼的记忆只有七秒的说法并不科学，但我依然将它牢记在心里。由于，妈妈用它教会了我收成快乐，更教会了我宽收留；爸爸用它教会了我重视过去的荣誉，更教会了我如何寻找前进的动力。

鱼的记忆作文4

我一直记得有人说，鱼的只有七秒。

七秒的间隔让我有些模糊。而我更相信，只是这七秒的记忆是为了衬托的缕缕哀思。印象里，鱼的眼睛里积淀的凝滞，也许，这种动物确实没有生动的吧。我庆幸我不是一条鱼，最少我拥有比七秒足足多好几倍的记忆。我是一个很收留易怀旧的人，但我喜欢有人贸然地把它诠释为“人心易老”。那些零碎的记忆，在那个下战书，下，它们闪闪烁烁，与斑斓尘埃在空气中飘浮。

我的设法主意是不是过于古怪，也不喜欢自己刻意地去健忘什么，哪怕那是刺痛我的东西。好不收留易逮到的缝隙，坐下来，去那些只适合回忆的东西，也就够了，真的够了。我越加不喜欢丢掉某些东西。譬如画得乌烟瘴气的本子舍不得扔掉。我的不愿意，此时的词穷语竭，只是几个单单的“不喜欢”？我害怕到了某一天，在我身边，连以前的零零的碎纸条儿都没有了，那种悲怆会弥漫全身，还有空空的心房。假如，人从头到位都是的，人从头到尾都是成功的，会不会像一面白色的墙，一点一点地褪色。想到这儿，我更有理由原谅我以前的种种了。更多的时候，我安安悄悄地走着脚下的路，回眸，已隐却，我但愿，我能一路采着花儿，闻着往日芳香前行。确实不想去丢掉记忆，也不忍去丢掉，多愁善感也罢，应该留点什么去纪念这一段的路程吧。在心的花房里，它们悄悄地守候着我，他们或许不是什么的故事，但确是我的另一种形式吧。

像鱼一样，人也不能去决定什么。鱼也好，人也罢，或许是两个不同的。当鱼吐着泡泡时，当它的七秒记忆一点一点消磨时，它的心灵是多彩仍是空缺？它的会不会全被凄伤笼盖？我不想去煞费苦心地去弄一些过于华丽的童话。也许在这个季节的心情，只但愿一切东西都是自然，一切都是真实的。

假如我是一条鱼，我会恳求上帝，还给我真实的七秒记忆。

猫和鱼的童话故事作文

在糊口、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的猫和鱼的童话故事作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

房间里有一只猫和一条鱼。猫的外貌是黑白相间的，而鱼的头部是红色，身体是黄色，尾巴则是玄色的.，鱼的头上还有像鲸鱼一样的小孔，十分锦绣。它们彼此之间是邻居，也长短常要好的朋友。

有一天，猫忽然跳到了桌子上，对着在鱼缸里的鱼说；“我们一起玩吧！”鱼高兴地跳出了水面，说：“好的！”但是，等猫一伸爪子，鱼便游上去故意让猫去抚摩它那湿湿的头，猫一遇到水，便收回了爪子，这样往返几回后，猫和鱼都发现了各自的弱点：猫不能下水，而鱼却离不开水。这样使它们很烦恼，猫便低下头，弯下身子想办法，而鱼则在水中游来游去，也在想办法。忽然，猫灵机一动，说；“我们可以一个用爪子在水里拍，而另一个在水里往返跳跃，就像乒乓球组合一样，我是乒乓球拍，你是乒乓球！”鱼听后连声叫好，然后，它们试了一番猫的办法后。果然可以，这样它们竟然玩了两个小时，那时天已经快黑了。

最后，猫离别了鱼，便开始了自己的夜间流动—捉老鼠，猫说；“每一只猫到夜间的时候一定要尽自己的责任去思索自己所作的每一件事！”

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