这样的人让我倍感温暖作文

Posted 2023-04-26

篇首语：志高品高，志下品下。本文为你选取作文这样的人让我倍感温暖作文四篇，希望能帮到你。

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这样的人让我倍感温暖作文

这样的人让我倍感暖和作文

在学习、工作乃至糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的这样的人让我倍感暖和作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初见他是在一个阳光明媚的下战书。我正在走廊上打扫卫生，闻声脚步声，我微微抬起头，正好对上了一双含笑的'眼睛。他正朝我走来，手上拿着一本语文书，一副眼镜衬得他越发儒雅。他看见我，就朝我温顺地笑笑，我看着他，心里暖暖的。

后来，他成为了我的语文老师。每次上课，他都会用笑脸感染每一位同学，用生动形象的讲解匡助每一位同学理解困难。自从他给我们讲课，我就徐徐爱上语文课了。

但尽管如斯，我仍是不敢主动去接近老师，这是由于我从小就喜欢封锁自己，一种生成的怯懦让我时时莫名其妙地不敢去接触他人，尤其是碰到辈分比我高、年纪比我大的人。我老是被困在怯懦的笼子里，无法摆脱。

有一次，我碰到了一道难解的阅读标题问题，百思不得其解，问了周边的同学，也没有一个能够答得上来。“怎么办呢？要不就去请教老师吧。可是，老师天天都那么忙，他会不会感到厌烦呢？”一番复杂的矛盾斗争之后，我终于鼓起勇气，来到老师的办公室前，犹豫了一下，举起手轻轻地敲了敲门。

“进来！”里边传来老师的声音，我深呼吸，平复着自己的心跳，然后才小心翼翼地走进去。

夕阳的余晖正照在他的身上，淘气的阳光和他写字的笔一起玩耍着，他依然在当真地备课，研究课文，光线沿着他的轮廓为之镀上了一层金色。我轻轻地走过去，他抬起头来，冲我笑笑。“我有道阅读题想请教你，严老师！”“哦，好的！快告诉我是什么样的标题问题？”他笑着扬起手招呼我过去，我的紧张一下子就消披发了许多，取而代之的是一种暖和。他站起来，拿了把椅子叫我坐下，笑着说：“你学习成绩一向不错，到底是什么困难把你难倒了呢？”说完，老师就开始给我讲解标题问题了。整理时一股暖流包抄了我，原来，他并不会由于自己的繁忙，而对我感到厌烦，原来我之前的那些胡乱设法主意都是在吓自己。

在我高兴之际，老师帮我倒了杯茶，“喝点水吧，你有点感冒呢！”我有些希奇：“老师，你是怎么知道我感冒的？”“你上课时咳嗽，我当然知道啦！”老师笑了，像个阳光的大男孩，这笑脸融化了我冰凉的心墙，让我觉得一股暖流从指尖流向了全身，我的心变得火热：不能辜负老师的期望，要做一个开心、暖和的人。从那以后，我战胜了内心的怯懦，变得爽朗、活泼起来。

他，就是这样的一位老师，温文尔雅，体贴随和，他用和蔼的笑脸暖和了我，用温柔的话语感染了我，这样的一位老师，让我心里暖暖的。

有这样一个“暖男”老师，真好，真好……

这样的人让我温暖作文

这样的人让我暖和作文

在学习、工作乃至糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家顿的这样的人让我暖和作文，欢迎大家分享。

这样的人让我暖和作文1

老师是灯塔，闪耀着毫光，照亮着我们前行的路，照亮着我们的心，让我们感触感染到满满的气力。戏剧社的傅老师用她的微笑，用她的鼓励，让我不再害羞，让我感触感染到暖和。

在最初进入英语戏剧社时，我老是缩在人群中，不敢在队员眼前表演。固然我十分想加入其他队员的表演中，却又由于害怕受到冷笑而抛却。是她——傅老师开启了我的表演之门。她很年青，收拾的干净爽利，一双很传神的眼睛老是让我时不常的对视上，坚定的眼神仿佛被施了魔法，带给人无穷气力。还有她的那灿烂的笑脸，就像一颗小太阳治愈而暖和。

当得知在这次表演中，我分配到的角色是”砍柴人”时，忐忑不安。老师敏锐的察觉了出来，她不动声色地走到我身边，用她那招牌的笑脸和甜蜜的声音告诉我："加油啊！戏剧的魅力就是挑战自我！你能行！”我整理时放心了许多，放下了思惟包袱，全身心地投入到了排练中。她再一次走到我身边，拍着我的.肩膀，赞许的目光投射在我身上：“对！就是这样！情感，投入！”我受着鼓舞，不中断提高。“很好！继承！不要停！情感再丰硕一点！还可以更好，加油！”她笑着对我说。在无数次的鼓励下，练习中，战胜了那个羞涩的我！

要正式彩排了，大家集结在一起串场。了熟于心的台词因我的紧张，声音变得尤其小，还出了错。此时的我头冒冷汗，不中断地暗示自己“放开点，放开点！”却无济于事，结果可想而知，我被大家冷笑了。我迅速地跑下了舞台，脸上火辣辣的，沮丧极了。傅老师抓着我的肩膀，郑重地说：“谁都会出错，不要紧，再试一次。”我抬起头看着傅老师，她的目光里依然布满气力，她的嘴角仍是上扬的。接着她让我深吸一口吻，随着她有感情地、大声地一遍遍朗读台词。我徐徐找到了感觉。她又笑了，这一次轻松了许多，她示意我再次登台彩排。我鼓起勇气上台了，傅老师则在台下继承指导、提示，而我，演绎出了一个富有感情的“砍柴人”，从那以后我再也没有犯过错。

老师在我学习表演的过程中给予了莫大的匡助，让我在一次次的尝试中有了提高，老师给我的鼓励，就像阳光，照射进了我的心房。

这样的人让我暖和作文2

那个下战书，我的心暖暖的。

放学前的最后一节体育课，我站在旁边观看我们班的篮球赛，同学们打得激烈十足。这时大部门同学都抱成一团，原来是在抢球。忽然，一声大叫从人群中传出：“拿到了！”只见小夏带球冲出了包抄圈，刚跑几步似是手一滑，手中的篮球侧飞而出。我还来不及反应，球就以迅雷不及掩耳之势砸中了我的脸。

啊！我低头呻吟一声，顺势用手把球拍了回去，旋即传过身去。我牢牢地捂住嘴巴，由于嘴唇疼得紧。好一会儿我才转回去，却看到同学们依旧打得不亦乐乎，小夏好像也没有留意到我，若无其事继承打球。我的心里失踪极了，如同有一块千斤巨石压住在胸口上一般。

放学了，我忍着委屈独自走出校门。慢步走在小道上，随手拿出一张面巾纸往嘴上一抹，望着纸上殷红的血迹，只觉得更加地难熬难过了，泪珠也滑落我的面庞。

正在我黯然悲伤之际，身后传来一阵急促的脚步声。一道身影快步地追上了我，是小夏。他大口喘着气，边走边道：“可算是追上你了，幸好你还没走远。”此时我已慌忙擦去了脸上的泪痕，故作镇定道：“你找我有什么事吗？”他上气不接下气：“你好像体育课上被我用球不小心砸到了，真是歉仄。我刚刚去学校对面的便利店拿了包白砂糖，班主任说过，嘴唇出血抹些砂糖在唇上可以止血。”说完，他便从口袋里取出了一包食用白砂糖。

我正惊讶于他竟发现了我嘴唇受伤的事，他却将白砂糖递向了我，笑嘻嘻隧道：“是你来仍是我帮你啊？”我说我自己来，他看着我把白砂糖抹在了嘴唇上，就问：“感觉好些了吗？”我抿了抿嘴唇，说：“嗯，砂糖甜甜的，唇上的痛苦悲伤感也减轻了许多。”小夏笑着说道：“才不是这样呢，白砂糖可以抑菌，你可千万不要吃了！”语音一落，他边侧过身边捉住了我的肩膀，汗珠从他的脸庞滴落在衣袖上，小夏轻声说：“先走了哦，祝你早些好起来。”他拍了拍我的肩膀，便回身离去。

我望着小夏的背影，觉得此时的他分外高大。舔了舔唇角的砂糖，就像甜得不能再甜的蜜流进口腔，再滑进喉咙里。注视着小夏徐徐恍惚的身影，此前的伤痛与委屈，皆是一扫而空。取而代之的是小小的欣喜。

那个下战书，那个亲切的同学，令我打动，令我温暧。

这样的人让我暖和作文3

那天，我放学回家，在路上隐隐约约地瞧见了一个身影，是那么认识，一股暖流涌上心头。他是时隔几年没见的彭爷爷，记忆的河床整理时清楚了起来……

彭爷爷，是一名老保安。他本姓张，曾接替一个姓彭的保安工作，被别人喊作“老彭”，我也就随着喊他“彭爷爷”。他当时在我家隔壁的一家宾馆里做保安，已年近花甲，精神很好，每天穿戴一身保安制服在宾馆出入，有时也坐在门口的椅子上。

一天周末，爸妈出门了，我跟朋友到广场玩。不知不觉就到了中午，朋友被她妈妈叫了回去，我看了看时间，猛得一拍脑门：完了，要错过我最爱看的电视剧了！

我一路飞驰，快到家了，远远地好像看到彭爷爷正躺在长椅子上晒太阳。我只顾着飞跑，忽然，脚下一滑，重重地摔倒在了在地。彭爷爷见状，一个箭步冲过来把我扶了起来，口里念叨着：“哎呀，雯雯，跑这么快，你没事吧？快起来，快起来！”

我已经疼得说不出话来了。彭爷爷见我一声不吭，我的手臂和腿上都有伤痕，立马把我抱到椅子上坐下，回屋里拿出一支红霉素软膏，拧开盖子挤在手指上，轻轻地涂抹在伤口四周。他用食指指腹轻揉，平均地打着圈儿。痛苦悲伤徐徐减轻了，我也能说话了，彭爷爷问清了我家的情况，就倒杯开水买来面包给我，又打电话给我爸妈……假如没有彭爷爷的及时匡助，我都不知道该怎么办，所以我打心眼里感谢感动彭爷爷，把他当作亲人一般，进进出出都要打招呼。就这样持续了两年，直到彭爷爷退休离开。

如今的他，已两鬓斑白，再次遇到他，我仍是心存感谢感动的，忍不住叫了一声：“彭爷爷！”彭爷爷回过头看到了我，笑着说：“哟，是雯雯呀！几年不见，你都长这么大了！”接着，彭爷爷拉着我的手和我聊起了天，问着家常，爷孙两个人越走越远……

彭爷爷，您是一个善良有爱心的白叟，您给我的暖和我将铭记于心！

这样的人让我温暖作文600字

时钟的钟摆摇晃着，让我分了神，目光不经意地望向窗外。有两个女生在争吵，似乎是朋友间的争执。这让我不由得想起了她……

她的长相很普通，似乎隐匿在人群中就认不出她了，但她身上的气质总吸引着我，让我在人群中找到了她并成为了朋友。

记得有一次，由于我上课顽皮，被体育老师罚跑操。可和我一起玩闹的同学，却没有被罚。心中的委屈伴随着自己下课。大家陆陆续续地进入教室，我萎靡不振地趴在桌面，对上课的事耿耿于怀，心中的委屈也慢慢地转化为怒气。片刻，她拍拍我的肩头，想跟我聊天，许是想分散我的注意力。我扭头，将脸背对她，见我不理她，她便自言自语起来。或许是我烦了，也或许是想发泄情绪。总之，我吼了她：“你别吵我！”因为大多数同学都去打水，只有小部分同学在教室。我这么一吼，不仅她被吓住了，整个班的气氛也瞬间安静了下来。吼完，我心里就后悔了。我在心里嘀咕着：怎么办？我这么一吼，她肯定会很没面子的，她以后会不会不跟我玩了？这么一想，心中的后悔又添几分。整个下午，我们两个没有说过一句话，这让我更加笃定心中的想法——我和她做不了朋友了。

这个念头在放学时彻底撤销了，她将我拉住，心平气和地说：“我知道你今天吼我并非有意，但是你下次应该对我说，而不是以吼的形式。”我有些惊讶地看着她。我以为她将我拉住是想说一些绝交的话，看来是自己狭隘了。随后她又向我说了她猜测我发怒的原因，这令我更加意外。除此之外，我心中的还荡漾这一丝温暖。这份温暖，不是来自父母，不是来自亲人，而仅仅只是来自前不久认识的朋友。这让我第一次感受到来自朋友的温暖。

随着窗外的争吵声渐渐停止，我也随之回过神，目光落在了书架上的照片上——两个女孩牵着手，对着镜头笑。那笑的模样让我也心头一暖。这样的人，让我不论何时，都感到温暖。

这样的人让我感动作文800字

微微晨光点亮着喧嚣的世界，微微温暖融化着昨天的冰雪，就像是每一秒都成为岁月。温暖从不停歇，温暖它很渺小虽从不缺席，温暖就汇成感动。

那是个美好的盛夏，日光像海啸般卷着这个城市，墨绿色的阴影笼罩在城市上方，那天真的好热。

那天是我们学校的活动，太阳公公今天仿佛特别开心，穿着红色的半袖心情的工作者。“同学们，来来来，再坚持半个小时！”老师的声音从大喇叭传来，天啊，还有半个小时？我都在这站了两节课了！

我心中哀嚎：“这天也太热了！还不让人动，简直是人间折磨！”不巧，心中正哀嚎着，眼前突然发黑，头开始疼了，还想吐，一个趔趄，险些摔倒在地，幸好旁边的同学扶住了我。

“糟了，不会是中暑吧！”心中正暗想着，只听见同学举手大声说：“老师，别让他站着了，她中暑了！”班主任老师来到我的身边，她看了看难受的我，皱着眉头说：“可是一会儿她还要……”“老师！我也知道她很重要，但应该先让她消暑啊！”

我听到这些话，强撑着身子，对老师说：“老师，没关系，我可以的，但是可不可以……”说到一半，那种恶心的感觉又来了，同学见了，不顾老师的目光，直接拉着我来到树荫下，又赶快上楼给我取下了水杯。

暮色之中，看见一个小小的背影在奔跑，去拿水杯，去和老师解释，热气渐渐散去，光线剩下了钝重的角。

下面，我们有请六年三班的同学代表发言！眼前，那个身影对我说：“没事，加油！”我上了台，天空只剩纯粹的蓝，像是不经意间打翻了蓝色的墨水瓶，我的发言异常的顺利，下台那一刻，想起了热烈的掌声。

你知道吗？在那一瞬间，我懂得了友谊。活动完成后，老师把我们叫到了办公室，表扬了她的行为，肯定了她的做法，也问了我的身体，并在全班同学面前表扬了我们。

温暖与敬佩的产生可能只源自于一件小事，但在心中的暖意却永不磨灭。

这样的人，让我感动。燃烧自己，照亮他人；赠人玫瑰，手有余香。她所带给我的不仅仅是感动，更是一份关于青春成长的独特印记。相信她心中那颗善良的种子，也会在一次次给别人带来感动的同时也被别人感动自己，逐渐成长为大树。

人情温暖，那些有关青春的点滴，都藏匿在微微的温暖中。