老师的温暖作文

Posted 2023-04-26

篇首语：如果，不能运气爆棚。那就，努力实力过人。本文为你选取作文老师的温暖作文四篇，希望能帮到你。

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老师的温暖作文

老师的暖和作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编精心顿的老师的暖和作文，欢迎阅读与珍藏。

老师的暖和作文1

人生路漫漫，在人的一生中会遇见良多人，他们或多或少的影响到自己。黑暗时赠与我们一缕阳光，难过期给予我们一双手，失踪时给我们一个拥抱，需要时赋予我们一份气力。而老师是我前行路上必不可少的助力，她时常使我感到暖和。

入学后的第一次月考之前，我和老师之间的关系十分的目生，我们两人之间就像有一堵隐形的墙，从未走近。诗人顾城写过一首诗叫做《远和近》，诗中有两句写道：“你看我时很远，你看云时很近。”这两句诗写出了人与人之间的隔阂。而在现实糊口中，我和老师的关系就像这首诗中的“我”和“你”那般遥远。

我性格内向，来到一个新的环境，对人十分的目生。而科目由三科变到了七科，任务量逐渐的变大，使我有些接受不了。因为性格原因和时间原因，我即使心中有很大的迷惑，也不敢向老师问问题。而那些似懂非懂的知识像一棵棵野草，遍布在我前进的道路。日复一天，便杂草丛生，这严峻的抵抗我走向提高的道路。然而当时的我并没有及时处理的意识，到了第一次月考，才觉醒过来。

果不其然，这次月考成绩惨不忍睹。当老师请我到她的办公室时，我的心里就像藏了一只小兔子似的，“砰砰砰”跳个不停。心想自己肯定面对的是老师的横眉冷对和“枪林弹雨”般的批评。办公室里开着空调，冷气逼人，使我不禁打了个寒战。我站在班主任旁边，眼睛不敢直视她，我耷拉着脑袋，像一株蔫儿了的花。老师张启齿，问我这段时间的学习情况，我如实的告诉了她，并向她承认了错误。老师将母亲般慈爱的目光投向我，告诉我学习方法，徐徐地，我们谈得很投契，仿佛由师生的关系转变了到友人的关系。老师鼓励我，并安慰我，一次的失利并不算什么，激励我下次努力考出好成绩。老师的目光里溢满了对我的关爱。老师像一缕东风，暖和了我；老师像一泓清泉，润泽津润了我；老师像一缕阳光，照亮了我。老师用她的暖和驱披发了我们之间的隔阂，使我刷新了对老师的刻板印象。那天，我如沐东风。

老师是世界上独一一个与我们没有血缘关系，却像亲人般关心我们的人。让我们把目光从云投向老师，感触感染老师的暖和……

老师的暖和作文2

在我的记忆深处，我永远忘不了的是我的班主任李润夺老师，她那双手暖和过我幼小的心灵。

知识的手暖和着我

第一次见到李老师的手，是在刚开学的那堂数学课上。老师讲得十分投入，她一边讲解，一边拿粉笔在黑板上为我们示范如何书写。这时，我突然留意到老师的手。这双手固然还算丰满，但是从粗拙的皮肤中，不丢脸出它们经历了多年粉笔沫的浸礼。那时我体会到了老师的辛劳，却不知道这双平凡的人民教师的手给了我多大的暖和。

关心的手支持着我

记得初一军训的第一天，我们顶着烈日站着笔挺的军姿。天空中没有一丝云彩，太阳毫无遮拦地放射着刺目耀眼的毫光和难耐的热度。忽然间，我感到面前一黑，腿软弱无力，就要瘫倒在地上，李老师急忙伸出双手搀住我。头晕眼花的我感到浑身无力，十分难熬难过，老师扶着我坐了下来，关切地说：“歇会儿，喝点水儿！”在一阵天旋地转之后，我慢慢清醒了，肚子却翻江倒海似的难熬难过。李老师看见了，又伸手帮我揉肚子，一边揉一边安慰我说：“没事没事，一会儿就好了。”那时，我的名字，老师可能都不清晰。

至今想起，仍觉得眼角潮湿。当时我只是一名与她不熟识的学生，可是她却尽自己所能匡助我。哪怕只是揉一揉肚子，说几句安慰的话，对一个生病的学生来说，都是一份坚持下去的勇气。当然，老师伸手鼓励我的事情不止这一件。

暖和的手鼓励着我

开学后，在理科方面不精晓的我，几回考试都不理想。我拿着训练册去办公室问题，李老师看见我进来，立即停下手中判功课的红笔，用双手拉住我，微笑着说：“怎么了？”我立即感觉到了老师对我那份真切的关怀。

我露出了微笑，向老师说明了来由，李老师耐心给我讲解。之后，老师又拍了拍我的肩膀，对我表示鼓励。从此，我去老师办公室问题的次数多了，成绩也进步了。

我时常在想，老师的手不仅传授着知识，还传播着爱。这世间最贵重的就是老师对学生的爱。

李老师，谢谢您，我永远忘不了您，忘不了您那双暖和的手。

老师的暖和作文3

傍晚，如血的夕阳洒在遥遥天际，宛如一团火在云端燃烧着、翻滚着，微风夹杂着清脆的蝉鸣、幽静的花香吹拂着我。拿着手中这份来之不易的奖状，思绪跟着风又飞到了两年前。

记得那是我第一次投稿。我精心写着构思已久的《我渴想长大》，在家一遍遍地修改，花费了我一个礼拜才投稿到《莫愁湖》。投稿之后，我便梦想着作文发表后的情景——同学们羡慕的目光，老师赞许的目光，妈妈表扬的话语。我心中的海浪久久不能平静，甚至在梦中都能惊醒。

我每天在窗前翘首等待着动静。时间的沙漏缓缓地流淌着，让人着急而又无能为力。一天，两天……一个礼拜过去了，作文发表的动静并没有如期而至。我终于抑制不住焦虑的心情，便打电话询问。谁知，我的作文落选了。这个动静犹如一个晴天霹雳，失望犹如晚来带雨的春潮一下从眼中涌出。

到了学校，随之而来的是同学们的讪笑：“写得那么差还去投稿，真是恬不知耻。”老师知道后，将我叫到办公室。在去办公室的路上，我的心忐忑不安，心想老师一定也会数落我。到了办公室，我低着头，用余光看着老师。老师微笑着，抚摩着我的头说：“失败了不要紧，咱们再接再厉。”我抬起头望着老师，那一双眼睛宛如两道金光，毫光从我眼眸中穿过，射入我的心扉，驱披发了心中萦绕的阴霾。那一刻，我感到了暖和。

从那以后，我和老师天天都会在书楼看书，学习写法、汲取营养。老师始终耐心地为我讲解佳作的`写作亮点。经由一个月，一篇题为《倾听生命拔节的声音》终于又诞生了。走进邮筒，我又害怕会被退稿，很是踌躇了一会儿。老师似乎看出些什么，将手放到我的肩上，说：“不要怕，一定行！”我又感到了老师披发发的热量，好似一阵暴风掀起了我决心信念海洋的万丈波涛。我又投稿了。

皇天不负有心人，这次终于发表在《莫愁湖》，固然只是在杂志的最后一篇。

这时，我想到了老师，他给予的热量似乎还在我的血管中悄悄流淌，很暖很暖……

老师的暖和作文4

老师，您就像太阳，用生命的光辉晖映着我们。——题记

有一种爱照亮世界，而给予这种爱的人，绝非亲人，她，就是我们班的徐老师。秋天，稻香弥漫，天空蔚蓝。当我踏进这个学校，仍是个懵懵无知的孩子。一进教室，她那如暖阳般的笑脸，流进心田。在那个丰收的季节，她就像阵阵稻香弥漫在我的心灵。在她的鼓励下，我爱上了语文。‘‘立场决定一切’’简朴的话语里藏着她对我们的深深教导。我在她的教导之下，在那个秋天收成了人生的立场和品德。记得那是个骄阳似火的日子，我由于和同学闹了矛盾，于是坐在位子上，双手托着腮帮子，脸通红通红的，任凭眼泪像中断了线的鹞子。徐老师发现了，放下碗筷，问我怎么了。我正在气头上，没有理徐老师。她就像四周的人了解情况。知道后擦了擦额头上的汗，心平气和的对我说，孩子，和同学闹矛盾我知道你心里很难熬难过，也很委屈。但你想过为什么和同学吵架吗？岂非也只有别人有错吗？不，孩子，吵架的原因是你们俩一起造成的。好好反省一下自己，也许会让你更加精彩、优秀。说完摸了摸我的头，想去给我盛饭。可是只有饭，菜已经分完了。她二话不说，从自己的饭盒里拿出一个金灿灿的鸡腿和一大半的芹菜放到我的餐盘里，对我笑了笑，那笑脸就像暖阳一样。我鼻子一酸，刚‘‘回家’’的泪珠又大颗大颗地落下来，，我不愿让大家看到，就静静转过身，擦干了眼泪，照她的话，乖乖吃起了饭。因为是对徐老师的留恋，当她离我而去时，我不曾在倪老师的课上积极发言，假如倪老师心情较好，我会时不时对同桌说几句，。而更多，则是机械地坐在那儿，一动不动，像个木头人。并不是我没听，也不是我不会，而是我不想说。唯有倪老师叫我时才干巴巴的说上几句。我的眼光再也不跳动着思维的毫光，只有冷漠。当徐老师再回来教我们时，我也曾想改，但一时改不了。徐老师仍旧像暖阳一样，慢慢地，我心里的那块冰融化了。徐老师的爱在一每天经久不衰，愈来愈柔和，在记忆深处依旧是那个秋天她对我的暖阳般的微笑。由于有了这位暖阳老师在五年时光里，天天都是多姿多彩，才有了一份不平凡的意义。

老师的暖和作文

每个孩子都是天使，而中断翅的天使往往需要一个人为她缝补翅膀。直到现在，我依然记得这句话。由于，就是说这句话的人，为折中断翅膀的我缝补了残缺的地方。

记得那时，我刚刚上一年级，由于犯下了错误，那时的老师把我狠狠地批评了一整理，又让我写一篇检讨书，还叫我的父母批评我。

自那以后，我变得孤僻，拒绝与别人交流，还常常受到一些男生的冷笑。我的成绩开始下滑，袁老师当众讥讽我，使我很难堪，也很生气。

以后的日子，我默默地承受着老师的讥讽、同学的冷笑，心里的难熬难过，只能在角落里偷偷地发泄直到有一天。

那是期中考试后的一个礼拜，我们正在早读，可从门外进来的不是袁老师，而是一位漂亮的姐姐，她告诉我们，袁老师去外埠了，学校让她带我们班。我姓乐，今年2岁，喜欢小朋友。刚上任就当上了你们的老师，但愿大家能喜欢我。啪啪——班里立刻响起了一阵掌声，包括我。

开始，我依然我行我素。慢慢地，老师发现了我的异样，便让我去办公室，说是要和我谈谈。

到了办公室，老师让我坐下，把手轻轻放在我的脸上：你是不是有心事，能告诉我吗？假如你不想说，我也不强迫你。乐老师微笑地看着我。我也看着面前的这位老师，她并没有恶意，我就一五一十地把实情告诉了她。我认为她会批评我，没想到她依然是亲切的，她问我：你可以改正吗？嗯！我使劲点了点头，可眼泪却不争气地掉下来，呜同学们都不相信我，还常常冷笑我呜呜呜呜乐老师替我擦去泪水，说：你知道吗？每个孩子都是天使，心灵黑暗的天使的翅膀会被折中断，中断翅的天使往往需要一个人为她缝补翅膀，而这个天使，最后会飞上蓝天，成为天使中的佼佼者。嗯，我一定不会辜负您的期望！我坚定地说。

自那以后，我又爽朗起来，交到了许多朋友，而且成绩直线上升，在期末考试中，我以29的成绩成功突围，得了全年级第一！

谢谢您，乐老师，是您为中断翅的天使缝补了翅膀，是您使中断翅的天使重新飞上蓝天！谢谢您！

老师的暖和作文6

捻碎一点记忆的晶体，那粉末跟着风而起，笼遍全身，那是一种阳光的气味，那是这么一幅画——一个五岁样子容貌的小姑娘依偎着白裙子的女老师怀里，一声不吭，但手却十分淘气，不停摆弄这老师的长发。老师也不说话，只含笑地看着这个小姑娘。

这便是我心中的春日午后，在阳光下，有一方净土，仅一把椅子，加上暖和的日过，那日光是坚韧的，直愣愣地把强光挤到了追黑暗的角落。日光便是老师，我便是那角落。

刚入幼儿园时，老闹着要回家，一进幼儿园，好像就是到了地狱，发了疯似的扯命往外跑。保安，拦也拦不住。追后连哄带吓，将我骗会教师。可我的性子还没闹够，吃点心摔碗，上美术课撕画纸，大有一股不死不罢休之势。阿姨们无奈，对我不知翻了几个白眼。老师们也只有叹气。不知这是个什么学生！

正在此时，陈老师泛起了，她与别人不同，她不说一句话，收拾好残局，拉起我的手便走了出去，站在阳光下，放开我的手，俯身贴着我的脸：“元园，看天空。”我抬头，蓝底的绸布上，白色的棉花一团一团地披发落在其上，很明媚，很夸姣。“元园，你看，你家的天空和学校的是一样的，一样蓝，一样美，对不合错误？”我盯着她的眼睛，她忽然笑了起来：“是一样的，你可以和同学玩，就像你的邻居和你玩游戏一样。老师们就像妈妈一样呵护你。保安一样保护你，对不合错误？”我安静了下来，一声不响。

她搬来了椅子，坐在我的身边。于是，便有了记忆中最深的一幅画。她温柔的眼神，放纵着我对她发丝的一切“犯罪”。她悠悠地说：“以后，在哪儿，都可以像在家里一样，都可以找到像家人一样的人，知道了吗？”

我不说一句话，半懂半知，但却改变了，从那时起。我开始适应每一个环境，不逃避，不诉苦。

悠悠的一句话，让我记了10年，陈老师，午后的阳光依然明媚，想你时，一阵暖流，很暖和……

老师的暖和作文7

在我的成长之路上，有良多值得感谢，带给我暖和的人，他们就像一棵棵大树，为我这只越飞越远的小鸟提供了纳凉之处，让我在无数次的慌乱中感到心安。在我印象中恰是钢琴老师那暖和的手给了我气力，让我在第一次钢琴比赛中获得成功。

那是二三年级时，我即将上场参加第一场钢琴比赛，可一向落落大方的我，在后台看见评委们严肃的目光，却感到没来由的慌张，我怯场了……固然为了这次比赛，我已经把曲子练得滚瓜烂熟，台下慢练，快弹都能保证曲子完整性的我，此刻却没有忽然没有底气害怕起来。站在楼梯边，旁边只有工作职员在顿闻名单，我紧张地搓着双手，到处张望着妈妈的身影，可妈妈却像消失了一样，这更增添了我的慌张。我无助地看着周围，但愿能找到个认识的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳边听着台上选手近乎完美的吹奏，我紧张地心跳加倍。

突然，身后一只暖和的手搭在了我的肩上，我回头一看，映入眼帘的是钢琴老师那认识的脸，那关心的目光，那亲切的笑脸瞬间安抚了我这颗紧张的心。霎时间，我感觉有一股暖流自肩膀贯串全身。给予我气力的也许是老师那暖和的手，也许是老师暖和的话语。我鼓起勇气，向钢琴边走去，深深地鞠了一躬，便开始弹奏。我的手刚一遇到琴键，压迫我良久的紧张感便消失的无影无踪，取而代之的是自信，我的内心感到无比的快乐、舒坦。我的手在琴键上灵巧的弹奏着，心也在欢快的跳动着，由于我感到了暖和，那暖和就是老师给我的无声的鼓励与爱！一想起肩头那暖和的手，我的眼睛里就不禁荡起盈盈笑意。比赛中我完全施展出了自己的水平，当然也取得了很好的成绩。

自此以后，只要一紧张，我的肩头就会感到一阵暖和，就好像听到了那暖和的话语，内心就会变的坚定，就会无比自信。感谢您，老师！是您在我飞累时给予我栖息之地，是您在我迷途时给我指点方向。小鸟想要飞远，离不开大树的鼓励，我想要成才，更离不开您的教导！

老师的暖和作文

下战书黄昏，太阳洒下最后一抹色彩。我低下头，和几个男生一起慢悠悠地走向办公室，瞄着手上的印迹，心中布满了忐忑，溢满了后悔。

原认为本就此结束，原认为不会发生，原认为可以欢乐，如今却无法实现，无法发现。

我们的老师有着百灵鸟般动听悦耳的声音，好像可以唤醒一切。她有一头的秀发，白净的皮肤，一身白衣，分外清爽。浓重的光影穿过窗户拂在她的脸颊上，可桃花眼中不再是笑意，而是不满和担忧。

“这样做是很不好的，会让人厌恶。”她严肃地说道。

“你们这么闲吗？考试都考不好了，还在光天化日下，数百个师生眼前打架。”郑老师继承批评。

“这么做是超级过分的。”郑老师的皱眉诉说着不满。

我的头越来越低，一滴又一滴的泪水长留下了眼眶，气氛一下子变了，不再是紧张，而是变得后悔，其他人也低下了头。

“安仕涛，你先说说你有什么错！”郑老师皱着眉毛，嘟着嘴，怒火又上来了。

“我，我……”我支支吾吾，回答不上来。内心里像放了块冰似的冷。天气暗下来，风轻轻着，好似挖苦着我。

“抬起头来，我问你，做错了事，我只批评别人五分，却要重罚你十分，你说这是为什么？”我慢慢抬起了头，却对上郑老师十分担忧的眼神，脸上写满了不满。

“我，我……”我固然表面上很伤心很后悔，可风不再吹了，心中流入了一股暖流，老师看重我，她很关心我，这是我所知的。

“优秀的学生，不仅要成绩优异，品质也要优秀，你就是那个优秀的学生啊！”我的脸颊上夹杂着紧张和伤心，现在又被添上了又一种——不好意思。呀，原来我一直被老师看重，老师一直关注、关心着我！

“回去吧，好好努力！成为真正的优秀的人。”老师的语言回荡我心中，消除着冰凉。我的心没有涓滴冰凉，代替的是暖和。

那句话回荡在我的耳际，传入我的大脑，永远保留在我的心中，我背起书包，向成功奔跑，风啊！原来你也这么温柔。

风儿清清，草木柔柔。专心聆听，老师的话如风轻拂我的心。

老师的暖和作文9

今年，我六岁，我讨厌作文，更讨厌语文，尤其是那疯狂布置功课的语文老师。她老是加量地布置功课，使我只好割去我娱乐的时间。

那天，她布置了晚上需要完成的功课，我意识到，那样多的功课对我来说需要完成到天亮！所以我干脆干起了我的“正经事”。

趴在床头，两手紧握着爆米花，真为熊大熊二捏一把汗，光头强老是拿着枪追着他们跑，还不时地喊着：“臭狗熊，别跑！”，可恶的光头强，只会拿着枪来欺负熊大熊二。

早晨，饭已经凉了，我抓起一个面包急急忙忙地背上书包跑了出去，“妈，没时间了，我去上学了。”“路上小心点儿车！”“知道了！”

当我走到二班门口时，已经听到了声音洪亮、整洁有力的朗诵声。当我走进教室，语文老师正以严厉的表情踏着那如同魔鬼般的步伐，检查起了功课，我急忙坐到座位上打开书包翻看我的功课。“一页、两页……”都没写！合法我手足无措时，老师像个鬼魂一样飘到我的眼前，对着我问：“赵萌琛，你的功课呢？”“我……我……我没写。”听到这，老师她瞪大眼睛忽然大发雷霆，狠狠地骂了我一整理。

这老师怎么这样，没写就没写嘛，至于发那么大火吗?

之后，发生了一件事，竟让我喜欢上了这位老师。

她说我的作文水平需要进步，想培养我的作文能力，让我的作文写得更好。由此她把我引进了下一个话题——去她的补习班。一位这样好强的老师要我去她的补习班，我竟无理拒绝，于是我被硬拉着去了。

那天正逢大雨，在我去补习班的路上，与雨相伴了好久，到补习班时，我已经全身湿透，老师急忙为我拿了一条毛巾，为我擦了擦身上湿的地方，让我坐回了座位。

“落红不是无情物，化作春泥更护花……”，正背着，我晕在了桌子上。在我迷蒙的视线中，只见老师独自一人跑了出去。当我醒来时，发现自己躺在老师的房间里。她的右手的骨头有些紧凑，她握着我的手，把头靠在床边睡着了……我的嘴里一股药味，头上还敷着热毛巾。

至今回想起来，那一刻仍然暖和我的心。那严肃的大骂、我头上的热毛巾、我嘴里那股中药味、那紧握着我的手，在一瞬间都有了温度。

那一刻，暖和人心！

老师的暖和作文10

那是个寒冬中的“暖和”日子，虽说气温都快冲破0刻度线到负几度去了，可我的心头甜甜的，暖暖的……

几天前我们忽然收到团体统考的动静，搞得我们忙上忙下，废寝忘食地突击温习。为了拿一个看着不错又十分体面的分数，也好在同学们心目中立下一个优良形象。我们以前从不带书回家，但现在却把整个书包都搬回家——不为别的。

大家当然都无一例外正视这场考试，当然，我也一样。

我连续好几天边背书边去上学，平时都会经由一家包子铺，我会坐下来，叫几个包子，一杯豆浆，吃完后走去教室。可这一次，我看得太投入，忘了时间，也忘了吃早餐，我竟然没有像往常一样走进包子铺，而是径直走进了校门。

当然，我自己没有察觉到还没吃心爱的包子。直到上了一节课后，我的肚子咕噜噜地叫了起来，我才发觉自己没吃早餐。翻翻钱包，发现妈妈给我用来买早餐的20元钱还安安稳稳地躺在里面。

当然了，我当然饿啊，可现在也不能出去啊，于是我只好忍着。“人是铁饭是钢，一整理不吃饿得慌”。上我最喜欢的数学课，也无精打采的。老师留意到上课最爱回答问题的我变得一声不吭。下课后，老师把我叫了出去，问道：“你今天怎么了？不惬意吗？”

我缄默沉静了一会儿，说：“老师，我忘吃早餐了。”老师看着我右手捂着肚子，立即明白了我的意思，安慰了我几句，并催促我回教室了。

第三节课上完，老师又叫我出来，拉我去她的办公室，进门前说：“我问了你妈妈你早餐爱吃什么，就去给你买了。”她推开门，办公桌上摆放着包子和豆浆，我打动地说不出来话了。

老师用自己的休息时间，给我买了早餐吃，她还看着我吃完，这才放心让我上课去。

我永永远远忘不了我的恩师，您——林老师！您让我的心，在严寒的冬日无比暖和！

中学生演讲稿：温暖的点滴

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是××市××区××学校七年级一班的学生：刘##；今天，我演讲的题目是：《温暖的点滴》

九月，我们告别了小学六年的学习生活，步入了美丽而神圣的——初中。经过近一个学期的相处，我们走进了许许多多的老师，并且和老师们相处得很融洽。而在这众多的'老师中，最令我敬佩的还是我们的班主任赵老师，她也是我心中的好老师。

赵老师任教数学这一门课。她身材中等，有着一头蓬蓬的卷发，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴与温暖;赵老师还有一个特点，就是她高高的鼻梁上挂着一副眼镜，让人一瞧就觉得她知识渊博，斯斯文文。

在课堂，她站在讲台上，手里时刻拿着粉笔，在讲台上挥洒着…她把自己的心放在课堂上，敞开“心门”，让我们每一位同学都走近知识的海洋。

我很喜欢赵老师写粉笔字的声音，那铿锵有力的“沙沙”声，如婉转动听的曲子延绵不绝地回荡在我的耳畔。然而沉浸此时的我，不经意看到了老师快速书写板书的手。侧面是通红的一片，如被炙热的火焰灼伤一般；周围则有着一道道似山谷的裂纹，看起来干巴巴的，像极了秋天无心凋零的枯叶，这一幕深深的触动了我，每每想起心中就会升腾起无限的力量。

老师是这样的奉献着，让我感动之余不禁想起李商隐的那句名诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也让我真正体会到了老师的良苦用心和对工作的尽职尽责，一丝一毫都不马虎的态度。

和赵老师相处将近一个学期了，在这之中使我感受最深的还有运动会。那时，赵老师给予了我们很多的鼓励。在进行激动人心的团体赛——拔河时，赵老师把我们带入操场，仔细地清点人数，并和我们一起商量“战术”。这时，我们都进入赛场。“预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起绳子。全部人叉开双腿，紧紧握住绳子，全神贯注地听着裁判员的号令。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始，双方互不相让，立即用尽吃奶的力气向后拔。我方同学都眉头紧锁，蹲下身子用力地拔着。对方的劲可真大，直拉的我们班的同学向中线移动。这时，我听到了一个熟悉的声音“加油！加油！用力向后！”原来是赵老师在为我们加油呐喊。大家的目光都随着绳子移动着，“嘟！”哨声再次响了起来，唉！我们班输了。回到教室，我们班的同学都无精打采、唉声叹气，赵老师看见了不仅不生气，还轻声地安慰着我们“没关系，重在参与，这一次虽然失败了，但是大家都尽力了！所以下次要总结经验，继续努力。”大家听了赵老师的话都抬起了头，眼神里充满了坚定地信念。

就算是下课，也能时时看到赵老师和同学们亲切的交谈着……也正因为有了这样的好老师，才使我们生活在一个活力四射、团结友爱的大家庭里茁壮成长……赵老师，您永远是我心中最好的老师！

我的演讲完毕，谢谢大家。

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老师的话语温暖着我

世间有许多话语，喝斥的话，骂人的话，温柔的话……而周老师两句激励的话让我至今记忆犹新。那是我第一次单独上学校红五月的舞台唱歌时周老师对我说的两句话。

演出开始了，别的小歌手都发挥出自己最高的水平，他们个个精神抖擞，意气奋发，歌声圆润浑厚，气息均匀流畅，很难分出高下。马上轮到我唱歌了，我激动的心砰——砰——直跳，连手心都出汗了。就在这时，周老师悄悄来到我身边，抚摸着我的头，笑微微地对我说：“你是最棒的，我和同学们都会为你加油的！”周老师的话犹如灵丹妙药，一下子消除了我的紧张。我在舞台上纵情歌唱，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。当我回到座位上时，周老师拉住我的手亲切地说：“唱得棒极了！不愧是我们班的小歌手！”

虽然只是两句普普通通的话语，对我却产生了极其有效的作用，仿佛一股暖流涌遍了我的全身，温暖着我的心房。有了这两句话，台上我的心情很放松，让我在舞台上能够自由“舞动”，让我像快乐的小精灵蹿入小观众的心窝；台下，虽然我只得了个三等奖，但我也没感觉到难为情。

现在，我虽然转学了，但周老师说的那两句话却无时无刻不在温暖着我。那两句话我会永远铭记在心的！

老师那双温暖的手作文

老师那双暖和的手作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集顿的老师那双暖和的手作文，但愿对大家有所匡助。

老师那双暖和的手作文1

在我的记忆深处，我永远忘不了的是我的班主任李润夺老师，她那双手暖和过我幼小的心灵。

知识的手暖和着我

第一次见到李老师的手，是在刚开学的那堂数学课上。老师讲得十分投入，她一边讲解，一边拿粉笔在黑板上为我们示范如何书写。这时，我突然留意到老师的手。这双手固然还算丰满，但是从粗拙的皮肤中，不丢脸出它们经历了多年粉笔沫的浸礼。那时我体会到了老师的辛劳，却不知道这双平凡的人民教师的手给了我多大的`暖和。

关心的手支持着我

暖和的手鼓励着我

我时常在想，老师的手不仅传授着知识，还传播着爱。这世间最贵重的就是老师对学生的爱。

李老师，谢谢您，我永远忘不了您，忘不了您那双暖和的手。

老师那双暖和的手作文2

她是一个小镇里的一名普通教师，大家都很尊重她。这位老师和蔼可亲，学生们都爱围在她身边。老师常常会伸出双手拍拍学生们的肩，有时甚至抱一抱，但这大部门是对病号的特许。于是，只要是老师的学生，都很想被那双手拍一拍，抱一抱。

她，也是老师的一名学生，和其他同学一样，她也但愿能被老师拍一拍，抱一抱，可她只是一个不惹人注目的小不点儿，成绩虽还好，可也达不到前三名。于是她发奋，她不想以一个病号的身份得到自己渴想的东西。

那一天，来了。那天，她感冒发起了烧，她父亲以为只是烧了一点，没问题，硬是让她去上课。碰劲，那天测试，她头疼，不愿说出来，硬是撑着，但究竟生病是撑不住的，在第二节课时，她睡着了，老师有事出去了。那次测试卷的一大半，都是空缺的，也包括她最拿手的作文。

第二天，老师把她叫上了讲台，狠狠地把测试卷往她脸上一扔，发了有生以来最大的一次火：“你到底怎么回事？不想学了是吧？全班就你0分以下，你给我找个理由！”泪，无声无息地从她眼角落下。她发誓，下一次一定要考9分以上。下战书，她的体温一下升了上去，连她爸爸都让她别去上课了，她依然咬着牙说：“没事！我能行！”可她支撑不住了。就在上老师的课时，她趴在课桌上又睡了起来。老师对她失望透了，正要去把她推醒，却无意间遇到了她的额头――是那样烫。老师慌了，连忙把她抱起来，直奔病院。老师轻轻拍了拍她打着点滴的手，问：“告诉老师，昨天也是这样吗？”她微微点了点头。“老师错怪你了，老师向你报歉。”泪，再一次从她眼中涌出，不外，不同的是，这是打动的泪。

后来，老师当这着全班同学的面把她抱了起来，并郑重地向她报歉。那双手终于不再以病号的前提抱起了她。她笑了，开心地笑了。

那个女孩就是我，那位老师就是我的启蒙老师。

现在，我多么渴想那双手，那双暖和的手，再次把我抱起啊！