激动人心的球赛五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。本文为你选取作文激动人心的球赛五年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、激动人心的球赛五年级作文（1）

2、激烈的足球赛——李世纪（2）

3、人教版五年级上册第八组作文：《精彩的篮球赛》（3）

4、篮球赛有感（4）

激动人心的球赛五年级作文

在学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家顿的激动人心的球赛五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

激动人心的球赛五年级作文1

“你到底服不服？！”约瑟罗夫高傲地问。飞马对队长伊诺克低着头，咬着嘴唇，没说话。“服不服？！”约瑟罗夫更加大声地吼道。“不服！”伊诺克从牙缝里挤出了两个字。“嘿嘿……”约瑟罗夫嘲笑了几声，说：“假如你们输了，你们以后就再也别参加比赛了！假如我们输了，我们就把我们所有的足球用品都送给你，你们！”

“队长，我们能胜利吗？”约瑟罗夫走后，尼尔问。“能！一定！”伊诺克坚持地说。

以后，在学校那片长满小草的“球场”上，常有飞马队跑动的身影。

球赛如期举行，许多同学都来观看，连伊诺克的班主任也来了！观众席上座无虚席，连小狗维维安也来助兴。“加油！加油伊诺克！我有一种预感，你们队一定胜利！”迪尔德莉大声说。约瑟罗夫瞪了迪尔德莉一眼，她朝他吐了吐舌头。“哼！等一会儿你就兴奋不起来了！“他心想。

足球赛十分激烈，观众席上掌声此起彼伏。在小观众们看来，这场球赛好像比世界杯还出色。

比赛终极以1：1打成平局。看点球啦！就靠点球啦！两方队员都休止呼吸，留意力全都在约瑟罗夫和伊诺克身上。伊诺克压低了腰，好像预备好了。终于……哇！伊诺克接住了球！

“耶！”观众席沸腾了。约瑟罗夫红着脸，急急地往回走。忽然，一只略带灰尘不外暖和无比的小手捉住了约瑟罗夫的手。那是——伊诺克！！

“我……我……”约瑟罗夫看见起来十分不安。

“不要紧。就当这是我们球队之间的情谊赛吧！”

说罢，他高高地举起约瑟罗夫的手，似乎获得了无限气力。

观众席上响起了雷鸣般的掌声

激动人心的球赛五年级作文2

村边那些一块块荒地，是踢足球的最佳地方。同学们只要一放学了，就会到那里去踢足球。他们把书包和帽子往两边一放，就成了简易的球门。他们就开始热火朝天地踢起来了。

比赛进行了一段时间，夕阳的余照耀着一张张洒满汗水的脸。瞧，那个光头的小男孩正专注地盯着前方，似乎随时都做好迎接球的预备似的。他撑着膝盖，半蹲着身子，身子稍稍向前倾斜着。尽管他的膝盖擦破了皮，用护罩罩着，但是他好像一点儿也不在意似的。后面那位穿戴红衣服的小男孩，手放在身后，腿张开，似乎在说：什么时候才到我上场啊？都急死我了！

观众席上都坐满了人，男女老少的都有。那个穿红外套的小女孩，生怕别人挡着她似的，一个劲儿地把头往外伸。后面那个头上戴着蝴蝶结的小姑娘，索性就站了起来，似乎在说：加油！加油！

一对小兄弟坐在最远处，目不转睛地盯着运动员脚下的.球，球在不停地滚动，他们的眸子也就在不停地滚动。一只哈巴狗卧在那对小兄弟的脚跟前，洁白的绒毛像一片柔软的云落在草地上。它用力地睁着眼睛，似乎是专注地看着这场激动人心的足球赛似的。观众席上还有一个大个子叔叔，只见他穿戴一套黑西装，手里拿着一本已合上许久的书，他也被足球赛深深地吸引住了。

看着孩子们活泼快乐的身影，他仿佛也回到了童年时代。

激烈的足球赛——李世纪

激烈的足球赛

李世纪

我最喜欢踢足球了。这不，星期四我们来了一场激烈足球赛。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了起来。我们全班冲出门外，跑到操场上去上体育课。老师说：“足球赛四年级VS五年级。”只听一声口哨响，比赛开始了。

我冲上前去抢球，“嗖”的一下，被我抢到了。我把球传到李世宇那儿，李世宇把吃奶的劲都使出来了。“球进了！”五年级喊道。我很不明白，明明李世宇踢进了球，为什么给五年级队加分呢？一问才知道，李世宇把球踢到了对方的球门了。我发狂了，原本在五年级脚下的球，我抢了过来。我跑到球门前使劲一踢，“球进了！”只听我们班女生喊道。我们队都跟发疯似的，石伟杰为马士?椿で颍?硎?丛诶肭蛎?米处，一踢，球竟然进了！正在这时，老师的哨响了。

老师宣布：“四年级以2比1战胜了五年级！”当时，我们班欢呼起来。

体育课结束了，我们的欢声笑语还在操场上久久回荡……

指导教师崔梅茹

人教版五年级上册第八组作文：《精彩的篮球赛》

我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。

裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。

比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。

这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！多么精彩的镜头啊！4：2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。

下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。

同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……

点评：

写篮球赛，以双方主力队员为重点，抓住比赛的精彩情节，抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作，详细描写，突出了比赛的紧张、激烈。场上运动员“生龙活虎”的精神状态，、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等，也作了简洁而生动的描写，有力地烘托了气氛。

篮球赛有感

星期五下午，是我们四年级的篮球赛。先是四（1）班和四（3）班上场，接着就轮到我们班上场了。我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，来到篮球场。

激动人心的比赛开始了，我们分两组，一组女同学，一组男同学，每人投五个球。我们都想把自己最好的水平发挥得非常出色，可是，有些同学没有发挥出自己应有的水平，我也一样，只投进去一、二个，有的同学甚至一个也没有投进去，大家心里都很难过。

平时大家练得都还可以的，可是为什么一到比赛就发挥得不好呢？我想：首先是大家比赛经验不足，比赛场上太紧张了，光想投进去，越是这么就越是投不进。第二，大家中午都想抓紧时间多练一下，中饭没吃多少就去练球了，等到下午第三节课比赛的时候已经没有多少力气了。

我想如果时光能倒流，我相信一定能比这发挥得好，为班级争光。