那雨后的友情五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：要须心地收汗马，孔孟行世目杲杲。本文为你选取作文那雨后的友情五年级作文四篇，希望能帮到你。

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那雨后的友情五年级作文

在日常学习、工作和糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编顿的那雨后的.友情五年级作文，欢迎大家分享。

窗外的雨淅淅沥沥地下，我悄悄地听着。有点仓促，是一场及时雨，灌溉了田里刚种的庄稼。好像该感到兴奋，却无笑意。静思着那会是人的泪水吗?又会是谁的呢?没人回答我。我在寻找。

那不该会是我的泪。每一次难题来临好像都有人陪我渡过，一切都是那么幸运，还有什么好哭泣?一次又一次我都得到了你们的匡助。我想没有你们我会很孤单，也不知道是否能够克服。你们是yoodfriends。我一直在享受着你们的爱。而我却不知道该怎么去答谢你们。好笑吧?雨后的植物是绿肥红瘦。我有时在想，你们的好是真的吗?会不会像花儿一样，被雨淋过后会凋零?如好景不常?经历了才知道我们的情谊如那些绿叶一般，长得更绿，更蕃庑了。而你们也像是一场及时雨，滋养着我的心灵。曾想：我又有什么资格得到你们那真挚的情谊呢?或许我真诚地对待着朋友，又或许我是一个幸运的人，碰到了你们。没有润饰的才是最美的，友情也是一样，天然的美是纯朴的。友情也是一种不计付出的爱。但愿那会是一场成功的接力赛。在那一场接力赛之后我会更加懂得珍惜。也期待以后我会是一个选手，拿着友情的接力棒，拼命地跑。不让每个身边的人孤单。

或许泪曾经流淌过，眼颊里还有泪痕。期待有一天难题的眼泪不再属于我的眼睛，好像很难，我愿尝试。这样我才能更好地走下去。去寻找那些属于我的梦，那羞怯的梦。

雨停了，泪还会再流吗?

雨

渐渐的，露珠般的雨点滴在了玻璃窗上，天也渐渐的暗了下来。

我们正上着课，雨伴随着美妙的歌声下了起来。天边的乌云、雷龙般的闪电，陪它一起，整个教室就像是进了鬼门关一样阴暗。

雨，渐渐的小了。但是那雨后的空气更加清新，雨后的阳光、彩虹显得更见气派、更加美丽！

雨后清新的空气我不得不这样赞叹：雨后是多么的凉爽啊！

雨后的彩虹六年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的雨后的彩虹六年级作文，欢迎阅读与收藏。

雨后的彩虹六年级作文1

“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地，这一会儿又下起了暴风雨。雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。

雨下了四天人们都在家里避雨，就连学校都停课了。学生们又开心又无聊。雨停了一会又将会下。学校不耐烦，趁着一会儿停雨时，将我们“抓”回了学校。

直到星期四，雨停了。半晚，不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩缤纷的：一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的！看到这，才迥然发现是彩虹！

啊！彩虹退下了十分之一的光，还有十分之九露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。过了好久，彩虹又渐渐退下了十分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏她的人们拥抱！一节课后，仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好象是红色，鲜红鲜红，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳公公醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。

雨后的天空偶然出现，使人们百般开心。

正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么断断的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。

我爱风雨过后的虹，更爱它那奉献自身的高贵品质。

雨后的'彩虹六年级作文2

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”这是我们大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌词，每当你听到这首歌时，你会想到什么？每当我听到这首歌时我会想到那次‘惊险刺激’的“风雨”

那天早上，我起的很早闲得没事干，于是便有了独自做一顿早餐的想法，实际上就是给我和爸妈一人煎一个荷包蛋虽说我以前经常煎，可都是在大人的帮助下完成的，避免有些害怕

首先，我先把油倒进锅里，开火。第二不：油热后把鸡蛋举到距锅面30的距离两手用力将蛋壳弄成两半让里面的鸡蛋流进去可我由于害怕东西落进锅里后我就飞快的跑出厨房，等了一会才进去。可想而知：鸡蛋糊了。

没关系，这一次会煎的更好。我给自己打气。可第二次还是有点糊但比第一次有进步，到了第三次我没有吓得跑了出去，而是总结前两次的经验熟练的翻斗这鸡蛋，等第三个煎好后我兴奋的跳了起来，因为只一个鸡蛋煎得很漂亮，这是我仿佛看到了风雨后美丽的彩虹。

成功不随便就可以的，成功的滋味想尝到更难，有时需要上百次的尝试才可以的，所以我认为彩虹是最美丽的自然景象。

雨后的彩虹六年级作文3

下雨过后就是彩虹，虽说彩虹没什么奇怪，但是经过这一回我仔细观察，竟然发现了它的奥秘。

今天是星期六，早上醒来，太阳公公还对我微笑，但是不过一会儿雷公电母就上演了一出戏。“咔咔咔，轰轰轰。”这声音一直在我耳边响起，“雷公电母都演了2个多小时了，他们就不累啊！怎么也不停停，就算他们再怎么出名，也不至于这样吧。”我自言自语的说道。刚说着，雷公电母就走了，彩虹来了。“今天的彩虹怎么跟往常不一样？”我充满好奇的说着。今天的彩虹非常明显，不像往常隐隐约约的，不明显。彩虹就好像一个仙女，正在舒展着它那美丽的身躯；又好像是一个小朋友，雷公电母走后，小朋友出来了，他正在向人们宣誓：你们不要小看我们，我们是聚集了七种颜色的小朋友，红色象征着勇敢；黄色象征着坚强；蓝色象征着团结；绿色象征着友爱；青色象征着努力。太阳公公出来了，小朋友回家了，可是他们的话我们一直都记在心里。

只要去探索，去幻想，是没有什么事情办不到的。

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关于雨后的三年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的关于雨后的三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雨停了，一切显得很宁静，只是偶尔传来小鸟叽叽喳喳的叫声。小草、小花、大树正喝着雨滴。

小草可受不了雨滴的重量，被压弯了腰，他们弯的方向并不相同，有的'小草往左边歪，有的小草往右边倒。风一吹，有的左右摇，有的前后摆。而且小草被雨滴压得高低不平，有的身上压了一两滴雨滴，身体呈现了60度，有的身上压了三四雨滴，身体呈现了90度，把小草压得气喘吁吁，那有没有一滴雨水也没有的小草呢？也有，他们虽然很轻松，但不能喝到雨水，品尝不到甘甜。

小花呢？小花张着大口对着天笑，是得了雨水得意呢？还是得了雨水想用笑回报天空呢？小花显得很执着，个个形态各异，有的看这边，有的看那边，好像一群人群体摆pose。

大树更不用说了，它高大粗壮，一下子就能吸取很多的小水滴。它们有的往左转腰，有的往右扭腰。风吹来，竟丝毫不动，坚强地站在那，任凭风来扬起它的“头发”，也毫不动摇。

雨后，小草、小花、大树形成了一道别样的风景！

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