珍惜资源变废为宝五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：只有忍得住寂寞，才能够见明日的繁华。本文为你选取作文珍惜资源变废为宝五年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、珍惜资源变废为宝五年级作文（1）

2、珍惜资源，理性消费六年级作文（2）

3、人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源爱护环境（3）

4、珍惜水资源的小学四年级作文（4）

珍惜资源变废为宝五年级作文

在学习、工作、糊口中，大家都常常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心顿的珍惜资源变废为宝五年级作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

珍惜资源是我们大家的责任，爱我国土是每一个炎黄子孙的义务。我们要从现在做起，珍惜每一滴水，爱护每一寸土地。

以前，我家的园子里有一块土地，上面长满了荒草。夏天，爸爸把收割的`麦秸堆在上面；冬天，爷爷就把棉花柴放在那里，横七竖八，杂乱无章。有一次，我问妈妈：“妈妈，为什么不种一些鲜花或者大树呢？为什么非要在这里种草？草既不好看也不能结果子吃。”“以前这块地上长着七棵杨树，我们家盖屋子的时候，就把杨树用在屋子上了。这里很长时间没有打理，就长草了。”妈妈瞅着这块荒地似乎想起了旧事，意味深长地说。“那我们今天把它清理清理，让它重新绽放出色泽，好不好？”我高兴地说。“好啊，你去拿镰刀，我们一起拔草。”妈妈似乎良久才回过神来，绽开笑脸说。“好啊，好啊。”我一边开心地允许着一边飞快地去找镰刀。

不大的一块地，我和妈妈很快就清理完了。我们在这块土地上种了几颗草莓，还种上了黄瓜、豆角和西瓜。过了几天，妈妈在集市上买来了两棵苹果树，栽种在上面，我似乎闻到了红红的苹果的香味。

在暖和的东风吹拂下，不几天的时间，草莓发芽了，黄瓜、豆角和西瓜也从土地里探出头来探索这美妙的世界。我兴奋极了，一有空就来赏识我和妈妈的劳动成果。我和妈妈常常给它们浇水、施肥，小心地呵护着小嫩芽，像保护着一个个小生命一样。天色越来越热，草莓竟然结果了，先是绿色的，后来变成了红红的。我摘一颗草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的，甜甜的，甜中带酸，真好吃。这时，黄瓜和西瓜也开出了黄色的小花，这是睁开眼睛赏识这锦绣的世界吧。不知什么时候，蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹，它们飘动着，逗弄着各色小花，在尽情嬉戏，尽情玩耍。

炎热的夏天终于到来了，我盼望已久的西瓜也终于熟了。妈妈把西瓜摘下来，先洗一洗，再用菜刀切开，我觉得西瓜一定很疼，由于都出血了，红色的水从它的身体里流淌出来，露出红色的“肉”，还有玄色的籽。“吃一块，试试，想什么呢？”妈妈的话打中断了我的思绪，我连忙抓起一块西瓜放到嘴边咬一口，真甜啊！

珍惜资源，爱我国土，要从身边做起。珍惜土地，不但为祖国增光添彩，让大地焕发出生命活力，还会有劳动的收成，真好！

珍惜资源，理性消费六年级作文

无论在学习、工作或是糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家顿的珍惜资源，理性消费六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春节前，我与父母到超市备年货。生果、保健品、酒水饮料、鸡肉牛肉羊肉什么的，还有各式各样的零食，就像不用钱似的，买了整整一车！付款时老爸似乎回过神来，对老妈说：“是不是太多啦？”妈妈绝不犹豫：“不会不会，你忘啦？去年正月十几菜就不够啦，而且那时买还特贵！你看现在超市促销，还不多买点？”爸爸无言以对，而我，巴不得再多来点！于是，一大堆年货就搬回了家。春节期间大吃大喝自不必说，可到了元宵再打开冰箱，满满当当，竟不见有少的迹象！再看客厅的茶几上、储物间，我的'妈呀，似乎比年前还多了！由于来的各位亲朋挚友都没空着手呀。而一些尚未开箱的生果已经开始飘出别样的气息了……白白铺张了这么多食品，唉！

糊口中还有好多盲目消费的例子，好比：偶尔吃到一种东西，觉得特好吃，没吃过瘾，于是下次就发了狠地多买一些，可认真到随你吃时又感觉很一般了，于是剩下的就变成了珍藏品，直到有一天，腐烂味从某个角落飘出，才让你突然想起它……

最近电视里的公益广告一直在播放餐桌上各式各样的铺张，看了真是让人震动，同时也让我们酡颜！恰是我们没有树立科学理性的消费观念，才使得这么多宝贵的资源白白铺张！

在此，我要向所有人呼吁：珍惜资源，理性消费！简朴地说就是购物前要有规划：要买什么，要买多少？不要到了商场超市后边看边买，否则在看到琳琅满目的商品及各种各样的促销后就很收留易失控，造成日后的各种铺张。特别是食物，由于食物都有一定的保质期，过了保质期没有吃完，就只能成垃圾了。吃多少买多少，这样既保证了食物安全，又能减少铺张，何乐而不为呢？

所以，科学理性消费不仅是为自己省钱，而且也达到了资源的公道利用，利家利国，多好呀！

人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源爱护环境

珍惜资源

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！

先说水资源。我国水资源总量为2．8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！

不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18．21%，相当于世界森林平均覆盖率的61．52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84．73立方米，相当于世界平均水平的84．86%。这就是森林资源向我们发出的警报！

“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！

珍惜水资源的小学四年级作文

珍惜水资源的小学四年级作文1

水，是万物之源，生命之本。虽然地球表面71%的面积覆盖着水，总共约有13。亿立方千米的水，但可以供人类生产和生活使用的液态淡水资源只占地球总水量的3%，除了南北极冰冠和高山冰雪以及难以开采的地下水资源，真正可利用的液态淡水却只有地球总水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液态淡水只有一勺，而能被人类利用的也就只有一滴了。北京是一个大都市，在这个大都市中，水是最重要的资源。它直接的影响着经济的发展与社会的繁荣。

听了以上的这个新闻，我们不是更应该珍惜水吗?珍惜水资源，就应该像珍惜我们自己的生命一样。从我们自身应该怎样做呢?其实，我们不必要做太大的工作，只要把我们身边的小事做好就可以了。比如说：我们可以向周围所认识的人提倡。呼吁，让他们也知道怎样“节约用水”，这样就可以节约一部分水。或者，我们自己在用水方面节约。

保护淡水就像我们跑20xx米的时候，需要长久的耐力，而不是一时的工夫，朋友们加油吧我们是21世纪的主人，让我们尽自己的力量保护淡水，共创我们的家园吧!

珍惜水资源的小学四年级作文2

水是生命资源，世世代代为我们人类做出贡献。然而，现在的水资源却遭到了我们人类的破坏，人们图方便将垃圾丢进河里，一些企业还将污水排放进河中，使周围的人都染上了癌症。

难道我们人类还不能从中得到觉悟吗?

河水污染严重，可能会连我们日常生活用水也会成为一个难题，洗手时会在纯净水中夹杂着泥污，洗菜时会在自来水中跳出几只虫子，那是多么可怕呀!

听我妈妈说，外公家是缺水地区，外公在妈妈很小的时候，都会教妈妈小心用水，他让妈妈把水小心用舀子舀上来，把手放在出水口下方，再小心地将舀子倾斜，就可以洗手了。我认为这有什么的，在外公家就随便浪费，外公就将我狠狠的臭骂一顿。

这么珍惜水的人已经不多了，如果这些人离去了，那还会有谁去珍惜呢?地球上的水一定会被我们浪费光的。我们的未来难道要生活在缺水的世界中吗?我不要，我不要!

未来的水资源枯竭了，草木枯萎了，我们没有粮食吃，牲口没有水喝，便死了。难道，我们人类活得下去吗?真希望变成那样吗?

七天不吃饭，但有水就可以活下来。七天不吃饭，也没水，谁可以活下来?如果你说你行，你试给我看!

水，大自然的守护者。水，人类的生命支柱。我们要行动起来，捍卫我们的生命支柱。

保护水吧!让我们的生命更健康，生活更快乐。

珍惜水资源的小学四年级作文3

我第一眼见到大海时，心中就在感慨：“哇!无边无际的大海诶!肯定是用之不竭，取之不的!”可谁也没有想到，我错了，而且错得很离谱。

的确，在人们的印象里，水真的是很多，可我说的也是真的啊!那你可能会问：“你骗我的吧!怎么可能呢?我们地球可是一个水球啊!”我也不得不承认，地球是水球没错，可地球上的水97%都是海水，陆地上的水只有0。017%，其中还有一半是在内海与盐湖之中的。我们生活中使用的水是少之又少啊!

如果我们还不珍惜水资源，那么这么少的水我们够用吗?我们为将来的子子孙孙们想过吗?如果我们不做好榜样，以后的人也学着我们现在的样子生活，又怎么办呢……这些问题我们都想过没有呢?

当我们看到水龙头还没关紧，水还在“哗啦哗啦”地流时，如果能上前走一步关紧水龙头，那就能节约一滴水，在沙漠中，这一滴水对于里面的旅游者来说多么重要!如果我们都这么做，那么就会有更多的水被节约!

我们要弄好水的使用处，有时候还可以反复使用。比如，洗米的水可以用来洗菜;洗脸的水可以用来冲马桶;洗脚的水可以用来浇花……水可以这样循环使用，用途很多，这样既可以节约水，又可以方便人们的生活。

如果人们现在不珍惜、节约水，保护环境，人们看到的最后一滴水将是自己的眼泪。我要大声呼吁：“保护水资源，生命真永远!”

珍惜水资源的小学四年级作文4

我听说过一个环保标语：“淡水用完南北极取，冰山用完过滤海水，海水用完?”是啊，如果连地球的海水都用完了，那以后的人们喝什么啊?所以，这种事情一定要从现在开始杜绝，所以我们也应该保护水。

虽然地球71%是水，但是地球97。%的水含盐，只有2。%是淡水。淡水中，将近70%冻结在南北极和格陵兰岛的冰中，其余的大部分是地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0。007%。

看过这些资料，我的心灵受到了极大的震撼，是啊，地球上的水资源那么少，可还是有人不珍惜水，所以我家就开展了节水的计划。

我每天的洗脸洗脚水都用来冲厕所;冲水马桶的水箱里放装水的瓶子可以减少冲厕所的水量;淘米水、鱼缸的旧水可以用来浇花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不仅节省了水资源，而且为大自然做出了贡献。

通过这次节水，我悟出了一个道理：只要我们从现在开始节水，一切还不晚，让我们行动起来，珍惜水资源，不要让世界上的最后一滴水变为人类的眼泪。