被人误解的烦恼作文
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篇首语:自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。本文为你选取作文被人误解的烦恼作文四篇,希望能帮到你。
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被人误解的烦恼作文
被人曲解的烦恼作文
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家顿的被人曲解的烦恼作文,但愿能够匡助到大家。
每个人都有自己的烦恼,好比:被人曲解、被家长求全,唠叨、与人相处的不悦,而我的烦恼就是被别人曲解。
寒假的一天,妈妈拿0元钱,叫我去买醋,我飞快跑到超市,里面的东西真是琳琅满目,应有尽有,看得我目眩缭乱,我要在这若大的超市里找到醋,那真是大海捞针呀?可我很智慧啊!我去找了收钱的`姐姐,姐姐带我很快找到了醋,我拿起一瓶醋就把钱给了她,她找了钱给我,我拿起醋飞快跑了出去。到了门口一位大叔捉住我说:“小朋友,你买东西给钱了吗?”“我给了。”“你骗人吧!收钱的人都还没有来,你什么时候给的?”后来人越聚越多,他们都在指责我,说我偷东西,我急得都快哭出来了,连忙说:“叔叔,阿姨,爷爷,奶奶!真的,我是给过钱的,你们要是不信,等哪位姐姐来了,你们问问她就清晰了。”他们仍是不听,一直在指责我,声音大的像高音喇叭似的。
后来那位姐姐过来了,说:“你们不要指责这位小朋友了,刚才在拿醋的时候,就把钱给我了。你们披发了吧!是一场误会。”我说:“姐姐你真是我的救星呀!不然我就被他们冤枉了。”唉!真是很无奈。
现在,每当我想起这件被人曲解的事,就觉得好烦呀!
关于被人误解的作文 被人误解的作文
第一篇:《作文修改16《被人误会的一次》》
被人误会的一次
四A0133浙灵妈
星期天,我来到外婆家。我进门打了个招呼,说:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”外婆跟我说:“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我们接着玩,把小弟弟说的都玩了一遍。关于被人误解的作文。
到了中午,外婆终于回来了。我们去帮外婆拎东西,我们拎好以后,“你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆给了我们分好,小弟弟从容不迫的吃了起来。小弟弟吃好以后,把糖东藏来西藏去。等他想吃糖的时候都找不到了,小弟弟看我手里拿着糖,就草率的断定是我拿的,硬要我给他。结果惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给,外婆就对我发脾气了,我只好不情愿的把糖给了小弟弟。转身到了一个隐蔽的地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。这件事就这样过去了。
分群精评 汪海燕导师
有情才能动人
读了的灵玲的文章我们能很清晰地知道灵玲被人误会的过程:在外婆家陪小弟弟一起玩游戏——外婆回来带糖给“我”和小弟弟吃,小弟弟糖丢了,外婆误以为是“我”拿的——“我”找到小弟弟的糖,解除误会。灵玲对整个事件的描述语句通顺,所选材料能为中心服务,是值得肯定的,但其中还有个别词语用得不够恰当,特别是我觉得我们在写事的文章时经常说要突出真情实感。这个真情实感就像一个人的“灵魂”一样,一个人有灵魂才会活灵活现,才是真正的人,才能打动人。没灵魂的人是行尸走肉。
再比如,真情实感就像是一块小石子投入水中,能击起朵朵美丽的浪花,没有的话死水还是死水;也像五彩缤纷的颜料能为你的画赋予生命,栩栩如生„„当然我不是说灵玲的文章没有突出真情实感。有,但不够到位,为此我将提出一点建议,仅供参考。
被人误会的一次
(题目不够新颖。误会因糖而起,可直接以“糖”为题或叫“失而复得的糖”?让“糖”有两种意味,一种指本义的糖果,一种指清白。怎么样呢?)
星期天,我来到外婆家。我进门打了个招呼,说:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”(开头交代了时间,地点,人物,也看出灵玲是个很有礼貌的孩子。去外婆家应该是很高兴的吧?那就让自己的高兴之情从语句中流露出来吧,建议改成:星期天,我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门,就大声地呼唤起来:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”一个“生机勃勃”一个“大声地呼唤,是不是让灵玲更神气活现,跟下文被误会时的难过心情形成反差,突出“被误会”的难过。)外婆跟我说:“今天我要出去一下,你在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”(这里添上“我爽快地答应了。”突出我的豪爽,我不是个会干坏事的人。人物性格更鲜明。)外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我们接着玩,把小弟弟说的都玩了一遍。(这句改为“我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍”,一个“陪”说明我是很爱弟弟的。)
到了中午,外婆终于回来了。我们(添上“喜出望外跑”突出我们看见外婆回来时的高兴心情。)去帮外婆拎东西。我们拎好以后,(这句可以删掉)“你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆给了我们分好(这句改为“外婆笑眯眯地把糖递给了我们”会不会更好?),小弟弟从容不迫的(这应该用“迫不及待”吧?)吃了起来。小弟弟吃好以后,把糖东藏来西藏去。等他想吃糖的时候都找不到了,小弟弟看我手里拿着糖,就草率的断定是我拿的,硬要我给他。(小弟弟硬要我把糖给他吃时说了什么话?有什么举动?也可以写写,不写就一笔带过,大家怎么知道他是怎么惊动外婆的呢?是吧?)结果惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给,外婆就对我发脾气了,(外婆对你发脾气,你当时的心情怎样?这里一定要把我的心里活动写出来,才能让大家觉得误会真的不好受)我只好不情愿的把糖给了小弟弟。转身到了一个隐蔽的地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。这件事就这样过去了。
认真再读灵玲的文章,还发现文章通篇只有两段,当然这也许不是她的错,是上传时没有注意,建议她勤分段。二、在写事情的时候之所以不够形象生动,不能让人仿佛置身事中的感觉,因为她在写事的时候还缺少心里活动,对话、神态的描写,只干巴巴的叙述不够能引起大家的共鸣。
请看改文,仅供参考:关于被人误解的作文。
失而复得的糖
星期天,我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门就大声地呼唤起来:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”
外婆高兴地点点头,说:“今天我要出去一下,你在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”“好! ”我爽快地答应了。外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍。
到了中午,外婆终于回来了。我们喜出望外地跑去帮外婆拎东西。 “你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆笑眯眯地把糖递给了我们。小弟弟迫不及待地吃了起来。
小弟弟吃好以后,把剩下的糖东藏来西藏去,等他想吃糖的时候都找不到了。他着急了,眼睛死盯看我手里拿着糖,然后张口就说:“姐姐,你怎么还有那么多糖?我的糖一定被你拿了!”“我没有,这是我自己的,还不知道你自己把糖藏哪儿去了,别冤枉我。”我争辩道!“就是你,就是你,还我糖,还我糖!”表弟不依不饶,不容我分说就要抢我的糖。关于被人误解的作文。
我们的争吵惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给。外婆就对我发脾气了,“灵玲,你看你弟弟着急的,你是姐姐,怎么这么不听话,快把糖还给弟弟。”我委屈极了,可也只好不情愿地把糖给了小弟弟,转身到了一个隐蔽的地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我顾不得擦去泪水,拿着糖到外婆面前,跟她说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我,并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。
唉,被人误会的感觉真不好受,我再也不想有这种感觉了。
第二篇:《被人误解时》关于被人误解的作文。
被人误解时,常常会选择沉默,不想解释也无需解释,因为不懂你的人不配你去解释。被人委屈时,往往会难过,不必辩解,辩解也没有结果,清者自清,浊者自浊。不是所有的是非都能理清,不是所有的付出都有收获。有些选择是无可奈何,有些失去是注定的。与其无法言说,不如一笑而过;与其无法释怀,不如安然自若。走自己的路,做自己的梦,没必要拿别人的地图找自己的征途。我的人生我做主!
第三篇:《第一次被人误解》
第一次被人误解
在生活中,每个人一定都有过被人误解的经历,那么,我第一次被人误解是什么时候呢? 打开我的记忆匣子,我被误解的事情数不胜数,在我还清晰记得的事情中,最早的一次,恐怕就是这次了。
那好像是六七岁时的一天。这天在寒假之中,已经时值深冬,因为刚刚过完年,在各家各户都余下了不少的鞭炮,于是,我和几个小伙伴便在房前屋后放起鞭炮来,这时刚刚下完雪,地上有许多积雪,白茫茫的一片,十分漂亮,正迎合我们玩乐的心情。起初,我们玩的很起兴,不亦乐乎的放着。但随后的一件事,却丧了我们的兴致。玩了一会之后,我们之中的一个小孩突然大叫起来,“我的衣服被鞭炮烧了几个洞,谁干的!”,这样一问,自然没有人回应他,不过之后,他却神使鬼差的,莫名其妙的一口咬定是我,这根本不可能啊,我根本不放那种鞭炮。我百般的跟那个小孩说,让他明白他误解了我,它却还跟脑袋缺了根筋似的“咬定青山不放松”,坚持认为是我干的,我叫天天不应,叫地地不灵,怎么样才好啊?!这让我很是苦恼。怎么办呢?我得让他明白根本不是我,于是,我“教育”了他一顿,这时我想,谁让你不识好歹呢,谁让你睁着眼睛说瞎话呢,挨揍是自找的。不过揍他不要紧,他爸不愿意了,上前拉开我,和我理论,我差点和他爸也打起来。在这之后,我和他们一家的关系一直不是很好。
事后一想,我觉得他误解我是错的,但我也不应去教训他,人非圣贤孰能无过?我应该多跟他解释。
被人误解不好受,但被人误解时要冷静,切不可冲动,更不可胡来,应该以理智的态度应对。让我们正确面对误解,建立和谐良好的人际关系吧!
第四篇:《当我被别人误会》
当我被别人误会,我会心平气和得更他解释;当我被别人误会.我会用真理告诉他的错误;当我被别人误会,我会用美好的心灵撬开我们的友谊;当我被别人误会,我会知道她走出我们的误区!
在小区,在家庭里,在学校,在同学之间,都难免会产生误会,不同道德的人会有不同的选择!有些人会破口大骂,而有一些人却会慢条斯理得更别人解释!我相信;绝大部分人会选择后者.因为我们中国的优良传统是不会泯灭的!有些人骂了人家,心里舒服,但造成的确是一场永久的误会,一次永久的瓜葛.你们之间的友谊将用就不能凝聚!
记得一次,我上美术课,忘了带铅笔,见同桌有几支,就拿了一支来,下课了我就把笔放在他的课桌上了!可谁知,第二天一早来,同桌就问我;"我的笔呢?''我真不知道是该哭还是该笑!我昨天明明放在他的课桌上了,今天却......我只同桌是个好说话的人.连忙说;"昨天下了美术课,我就把笔放在你的课桌上了,我没有那你得笔,请别误会我!''他听了,半信半疑,摸了摸脑袋,转了转眼珠,似乎想起了什么?我长呼了一口气,终于解除了一场误会!
被别人误会,不要怕别人因此时而讨厌你.只要你做出正确的选择,就能解除误会,走出误区!
第五篇:《被误解的爱》
人对爱的理解本应是100%的,可有时人的误解,竟变成了-100%,这样一来,爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。
记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。”
爸爸却说:“自己的事情自己做!”
“我不没时间吗!”我争辩道。
谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”
后来我赌气自己去端了,我把这视为“不爱”的典型例子:连个奶也不给端,这叫爱吗?
还有一次我滑旱冰时摔倒了,正好爸爸从外面回来了,我说:“来的正好,扶我一把。”其实我能够起来的,可我懒得起:让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。
“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。
可后来我发现他在走时,忍不住回了一下头——显然,他不放心我。于是,我很利索地站了起来——我要证实给他看 ——不需要他的帮助,我照样能够站起来。他看到后,缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了,在那一刻,我终于体会到了他的良苦用心。
我明白了:他不帮助我,是在培养我的独立生活能力,人生的道路上,不会是一帆风顺的,为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗,父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。
如果说母爱拌你终身,
那么父爱也只是回眸的一瞬间;
如果说母爱柔情似水,那么父爱边深沉伟大;
如果说母爱易于言表,
那么父爱就是深藏不露;
愿天下所有人爱戴自己的双亲!
第六篇:《被误会的滋味》
每个人的一生中,可能都有被误会的经历,那滋味比杀了头还要难受,我也曾被认为是害群之马,当着众多人的面,把我揪出来,训斥了一顿。
那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。”
“好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。
说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上……
过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。
“我听去是你说的,还不是。”
终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。
总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。
被人误解的作文500字
前几天,我写了一篇作文《种小鸟》。因为没有把它写在作文纸上,所以又重新誊写了一遍。但这却招来了别人的误解。下课后,我把作文纸放到课桌上,拿起笔誊写着。张书泽正在我的桌子前边玩,看到我书桌里面的东西,就大声地嚷了起来:“这家伙抄袭作文!”说完又对其他的同学去说了。我很生气,争辩着对他说:“我没有抄袭作文!”可他却瞪着眼对我说:“抄了!抄了!”“没抄就是没抄,我是在誊写作文!”“如果是誊写作文,干吗不光明正大的誊呢?”我刚想对他解释,可又一想,对他这种人是不用解释的。
偏偏就在那天的语文课上,老师又正巧讲起了作文的重要原则。“写作文要讲真。”然后老师在黑板上写下了“真、善、美。”这三个字,对我们说:“看到这三个字了吗?每个字都有一个反面的。那就是假、恶、丑!我们的作文应该成为我们生活的真实的记录。写作文最关键的是,把自己的真实的生活变成自己的美好的回亿。这首先要从做人开始,日新月异的生活创造我们的每一天。我们还发愁没有东西可写————”
下了课,坐在第一排的张书泽又冲我怪叫了起来:“这家伙就是假的!她抄袭作文!”我感觉委屈的很,我可不是老师所说的那种人,我多想对同学们说:“我没有抄袭作文,我那是在誊写我自己的作文呀!”
付出
世上就是这样,你的付出有时真的得不到一丝收获,但是最可悲的不是付出了得不到收获而是,付出了还要被人误解自己,这才是最可悲的.
每个人所付出的都是为了一个目的,而努力的,他们都是努力过,辛苦过的,我们的付出不是为收获某事物而付出而努力.我们之所以付出是为了身边的人开心(亲人,老师,同学)我们为的是只是身边的人的一句半句的赞扬,认同,言而付出后收获得不到就连半句赞扬,认同都没有.可是我们去得到了一样东西----被人误解! 被人误解自己没付出过,被人误解自己的付出的原因那种感觉真的很痛苦!
我们的付出得不到收获不要紧,要紧的是我们的付出可以得到一丝回音.付出多少次才得到收获这个对于我们来说并不重要,重要的是我们的付出可以得到人别人的回应,无论别人对我们只是一个轻微的动作,还是半句的语言,,我们这些付出者都是很开心的,因为这些才是我们这些付出者所想要的.
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