“好学生”的烦恼作文

Posted 2023-04-26

篇首语：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔本文为你选取作文“好学生”的烦恼作文四篇，希望能帮到你。

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“好学生”的烦恼作文

在现实糊口或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编精心顿的“好学生”的烦恼作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

“好学生”的烦恼作文1

我是一名成绩优异，品德优良的小学生。在家就像“王子”一样，被父母捧在手心怕冻了，含在嘴里怕化了；在学校一样被老师万般宠爱，让同学们羡慕不已。可能一些成绩不好的同学会以为：好学生很快乐，由于可以考出好成绩，可是他们没想到，好学生也有无限无尽的烦恼。老师的期盼，父母的但愿，一旦一次没有考好或者功课没有做对就会受到老师的训斥、家长的责骂，真是压力山大呀！

有一次英语单元测试由于粗心一道简朴的标题问题做错了，老师点名让做错的同学站起来，在我站起来的那一刻，班上的同学“噢，噢”的起哄，听到有人小声地说：“他也错了，这么简朴都不会，我都做对了。”当时我真想找个地洞钻进去，人非圣贤，熟能无过。放学后由于心情不好，晚上的功课做的时间比较长，又让妈妈大动肝火，劈头盖脸的一整理训斥，说什么这就是所谓的好学生，做这么点功课搞到现在，一直唠叨个不停，我真的好委屈、好累。不外，我仍是要努力做一名好学生，失败乃成功之母，我不怕失败，只是但愿老师和父母给我喘息的时间，让我有一个幸福而快乐的童年。

“好学生”的烦恼作文2

我今年９岁了，在班里是个小布丁，可是在学习上，用老师的话来说我就是“百里挑一”

我是班长、课代表、组长，一共加起来吧，一共４个业务，都压在我身上了，天天我的脚步都是忙匆匆的，一下课不但不能玩，还得每天被老师叫去办公室，有时连上厕所都不能。

有一天，数学考试，考完试，改完卷子，老师把重重一堆卷子放在我眼前，带着求全的语气对我说：“马溶，你看你，就错了一点，才考了９９。”我听了，好气愤，好学生就为这一点小错被大家另眼观看。

下课了，我又是改功课，又是收功课，忙得不可开交，上课了，还有一大堆功课没改完呢！累死了，我恨不得一节课都呼呼大睡。

上语文课了，老师又是对着我的题对，又是指责我怎么错的，又是给同学们看，我好尴尬啊。

那些坏同学一定想做好学生吧？一定想受到老师的表扬吧？来吧，我把好学生让给你，我不愿做好学生，我要做坏学生！

“好学生”的烦恼作文3

期末试卷发下来了，奶奶翻开我的成绩单，笑眯眯地望着我的成绩，我在旁边听到奶奶的表扬，一点也不开心。

我是一个好学生，上课用心听讲，当真完成功课，成绩了蛮不错的'。别看优等生每次考试都拿着100分的试卷回家，得到父母的表扬，实在，好学生也有好学生的烦恼。

天天晚上，做完了功课，本应该睡觉了，可奶奶还不知足，把几道奥数题塞了过来，做完了奥数的“题海探险”，我来到沙发上，正想伸个懒腰，看一会儿电视，奶奶走了过来，冷冷地说了一声：“去听英语！”，我听了一会听烦了，不想听了，奶奶板着脸说：“不学好英语，以后怎么出国？” 我想画画，奶奶说：“等做完了功课再说。”我想玩一会电脑游戏，奶奶说：“先弹一会钢琴再玩。”我礼拜天想去云溪公园玩一会，奶奶说：“做几道奥数题再去。”整天关在书房里，“功课，功课，功课”，就像一块沉重的石头压在我的心上。

“造作业”，是我最神圣、最庄重的法则，夺走了我休息、游乐的权利。

奶奶，让我休息一会儿吧！

“好学生”的烦恼作文4

不记得有多少个晚上不能睡个安稳觉了，和小伙伴一起玩了，只能坐在书桌前，写写写，读读读，记记记了……

每当别的小朋友做游戏，看电视时，我多么羡慕啊，可是只能匆匆看上几眼窗外玄色的夜，又开始写起训练。当我向妈妈诉说我的渴想时，妈妈老是说：“佳慧啊，多做点儿训练，岂非不好吗？”好，当然好，可我现在需要的是快乐的童年，并不是如山一般高的试题。我默默在心里说，只好再次坐在书桌前，一边写，一边但愿妈妈能改反常度。

终于，有一天，妈妈对我说：“你以后只要一礼拜一篇作文，十道数学题做完就行。“为什么？”我问。妈妈说：“上次家长会，校长说要对小孩放松要求，所以我以后不会再严格了。”“耶！妈妈，我爱死你了！”我听完，一下抱住妈妈，高兴的叫起来。

现在我又可以玩耍了，妈妈终于改变了！

好学生的烦恼

老师天天要念叨，

家长次次送补导。

不能破窗练武功，

不能破坏班级风。

作业堆得如小山，

爸妈真的好难缠。

唉！好学生的称号，

我真想摘掉!

好学生的烦恼

在老师和同学眼里，我是一个各方面都非常好的学生。可他们哪里知道，要在同学们眼里保持好学生的地位，非常极其以及特别得不容易。

首先，要把老师讲的全部记住，不能落掉一点，否则别人问起来，说自己不会，不仅没面子，还让自己在同学们的心里一落千丈，实在不好。而且，不认真听讲会让老师生气，考试也考不好。连考试都不能考好，哪儿称的上是好学生呢？？？

要当好学生，样样活都得抢着干。大扫除时，都是自由组织干活。如果自己干得少的话，一些人就会说：“哼什么好学生啊，只干那么一点活，羞不羞啊？”这时，如果我不拼命干活，就不算好学生了，真是委屈。

好学生也有烦恼

最近,我们班里将要举行一场以"成长的烦恼"为主题的班队活动.说到"烦恼",我真想在此一吐为快……

到现在为止,大大小小的考试已经不计其数了,成绩的高低胜败都成为了往事.从一年级起,我就立志做一个成绩领先,带头进步的学生,常常在考试中名列前茅.然而,"树大招风",我很快成了全班同学追赶的目标——与其说这是事实,不如说是我的直觉.为了继续保持领先,我不得不一次次地苦战,在考分竞争的烽火中寻找一条合适的道路——但是,谁也不可能永远走在前列.说实话,胜败乃兵家常事,我不是不懂这条道理.但我最无法忍受,也最郁闷的是,每当我出现了失误,某些同学就会用异样的眼光来看我.比方说本学期有一次数学测验我只得了93分,语文课代表马弘就尖着嗓子在同学中大叫——"范露阳'咸鱼大落身'喽!……"顿时全班一阵哄笑;再比方说昨天数学考试我错了道判断题,平时和我最要好的朱子熙居然也皮笑肉不笑地说:"哟,连'神'都要错一两题,我们这样的普通人要错到哪儿去呀……"或许他们并不是纯粹的"故意诋毁",然而这些话,这些轻浮的语言,都在我心中留下了无法磨灭的划痕.

没错,我也有马失前蹄的时候,也会受到批评,然而,一个好学生就不可以犯一丁点错误吗古人云:人非圣贤,孰能无过我盼望着每次都能站在同一条起跑线上与同学们竞争,但结果却是自己无形中不自然地被人推上了"高山";我常常憧憬着体验一下普通同学的生活,但又一次次身不由己.长此以往,我在这样的环境中产生了一种奇怪的心理:我一旦犯了错误,哪怕老师和家人都原谅了我,我还总是耿耿于怀,无法放过自己.我常常问自己,这究竟是为什么我为什么会感到这样的压力难道是因为应试教育体制吗 ……

我不禁罔然.分数不能代表一切,但现代社会里,"有高分就有前程"似乎成了一个规律.我企盼着真正纯朴的同学们能早日出现,大家快乐学习,共同进步能变成现实.每次考试结束,大家都能分析原因,争取下次迎头赶上,这才是积极的学习氛围.但愿我的烦恼能尽快消失,我的这些希望不是奢求