关于甜美的烦恼初一作文

Posted 2023-04-26

篇首语：少年击剑更吹箫，剑气箫心一例消。本文为你选取作文关于甜美的烦恼初一作文四篇，希望能帮到你。

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关于甜美的烦恼初一作文

关于甜蜜的烦恼初一作文

在日常糊口或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编帮大家顿的关于甜蜜的烦恼初一作文，但愿对大家有所匡助。

成长的青春是一曲美妙悦耳的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名无邪无忧的.小学天生为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包抄着，准初中生的我走路都像在飞，梦里经常笑出声了。妈妈总会神情严厉地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防御的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈！

这次期中考试，英语考砸了！我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈仍是不平，我自认门门作业都已把握，尤其是英语，那是我的强项。清楚地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不专心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗？我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生气希望的雪窖冰天中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢？说是说奋起直追，迎头遇上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但究竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底池沼，无可自拔。老是盼望着下次考试重振决心信念，但一想到74分，整理时喘不外气来，背上似乎背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀！

看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思索，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。但愿如同岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对！我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢？怎么还用游戏的立场对待中学的学习呢？不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！

成长的过程固然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我决心信念与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我徐徐适应，成长中的挫折会不中断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹！

成长的烦恼，甜蜜的烦恼！

关于成长的烦恼作文初一

关于成长的烦恼作文初一1

我做在窗边枯燥的写功课，是不是也会闻声窗外邻家小孩开心游戏时嬉闹的声音，多自由啊，就像天空中的小鸟似的，所谓“天高任鸟飞嘛”，那是多么的自由和无拘无束啊!此刻我的我就像一只破笼而出的鸟儿，想飞出去，飞出去和他们一样拥有自由时光，可惜我不能。

与幻想恰好相反的是现实。我不中断的自我安慰：我已经是一名初中生了，怎么能和他们相提并论?我和他们不一样。这样的句子在我脑海中不知已经漂浮过多少次。是的，我是和他们不一样。在学校，我除了上课，更多的就是写功课。在家里，我们都不用上课，但是我更多的时间仍是用来写功课。一到放学时刻，想想我就觉得心情很好。可回到家，头脑里满是功课的烦恼，这个要做，那个要做，岂非活着就是为了写功课?不，这时老师在为我好，老师家长们也是但愿我们成才不是吗?每次都用这个来想他们，他们都是为了我们好，但愿我们做个有出息的人。

岂非真的是这样吗?剥夺了童年，我就有出息?被拘束的想中断了翅膀的鸟儿再也飞不起来我就有出息了?

我也想努力学习，我也想当真读书，岂非天天堆积如山的功课压得我喘不外起来时，你们就满意了吗?你们就以为我其实努力学习了吗?不是的，我已经在诉苦，我已经开始厌烦，但我又能怎样?任凭功课摆布，我无法反抗，只得继承下去。

吃得苦中苦，方为人上人。我相信等我熬过了读书的这几年苦日子，我就成功了，即使将来的我不是一个很成功的人。不外只要我努力，我就胜利了!战胜了我自己。

关于成长的烦恼作文初一2

十岁时，总幻想13岁的花季，而真正到了13岁，却又怀念10的纯挚。就在时间的逝去中，不中断地矛盾，幻想着成长。而等到真正的成长，却又怀念童真。就这样不中断矛盾着------矛盾着------

童年，总布满多彩的梦，幻想有一双翅膀，像小鸟在天空中翱翔。曾幻想有一件隐形衣，不仅能隐形，还能穿越时空，上天下海。童年的梦如肥皂泡，固然虚幻缥缈，可却承载你的童年------

小时侯快乐如斯简朴，打玻璃球是快乐，玩泥巴也是快乐，甚至被老师小小的表扬，也能让自己兴奋好几天。可跟着成长，快乐变的如斯复杂，成长的烦恼早已代替了快乐。糊口中以被烦恼塞的严严实实。跟着成长，糊口中的点点滴滴也越来越接近社会，便也再谈不上童心未泯。所谓等价代换，而成长的代价便是烦恼，可面对烦恼，不能坐以待毙，必需得勇于面对，回避烦恼，只会让烦恼越积越多，使成长只能在烦恼中渡过。

人往往是在烦恼中对自己进行某种历练，有时我也困惑，为什么成长一定会摔跤?或许成长和烦恼是相辅相成的。人在成长中烦恼，，也在烦恼中成长。我想，对于烦恼，准确的心态与人于事都很重要，再大的风雨只要乐观的看待，都会风平浪尽，以宽广的襟怀胸襟去收留纳别人的错误，以苛刻的眼光去抉剔自己。给自己多一点锻炼的机会，也就是给自己一个成熟的机会;多一次挑战的机会就是多一次超越自己的机会。

在风雨中，我看到小树正茁壮成长。

关于成长的烦恼作文初一3

成长，如同人生中的一艘划子，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会碰到波澜壮阔的海浪。我的成长之舟就是如斯，并不是一帆风顺的。它对我来说，有哭也有笑，有悲也有乐，有苦也有甜。从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼。

自从我进入初中后，我的糊口增添了许多欢乐，同时我也有了许多烦恼。在快乐的学习中，烦恼也迎面而来，它像雾，死死地将我围起来，甚至还唱起了“烦恼交响曲”。

第一部：“语文交响曲”。身为认为中国人，中文我以为是必需要学习的，当然，我也不觉得语文很难，不外，进入初中后，我就不那么以为了：

语文这门知识在我的心里在也不是那种收留易就学会的了，它变得那么的高深莫测。在语文考试中，它多了几道造句和写宣团标语。而每当我碰到写这些的时候，我却变得束手无策——即便是自己会写，觉得写得对，我也老是要那么的莫名其妙的扣上两分。至于语文的重头戏嘛——作文。我也总需扣上十几分，真是郁闷啊!

第二部：“数学交响曲”。数学，在我的眼里，那一直都是很收留易的，即使是来到了初中，我也大部门是听的懂的。不外，固然我听得动懂，可是数学我仍是无法写得很完美。它需要写许多的定理、公理还有理由什么的，还要留意格局。这可就为难我了：我之前算数学从没有要写什么理由的，而现在，却要注重什么格局!我不太会写。我努力地听老师讲，可我就觉得那些标题问题变来变去的，格局也随着变来变去，我老是无法写得完美。

第三部：“英语交响曲”。在小学的时候，我的英语仍是挺好的，所以在我的心里，英语一直都不是很难学。可最近的英语词汇量真是越来越多，还要讲句式的，难度其实大大地增加了许多。看着外面那些小孩嬉戏娱乐的，我也好想和他们一样啊。可，这又有什么办法呢?只能悄悄地坐在房里，默默地背诵着单词。

三科加起来就唱成了“烦恼交响曲”。不外，烦恼虽多，可是我悄悄地想过之后，以为：有烦恼并不可怕，可怕的是不知道怎么解决烦恼。所以，我决定，我应该克服这些烦恼，让糊口增添欢乐。

关于成长的烦恼作文初一4

人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“跟着春秋由小变大，他的烦恼增加了”。成长，就比如我人生中的一艘划子，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会碰到波澜壮阔的海浪。但我的成长的道路上，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风风雨雨。酸甜苦辣咸，样样都有。

我在不停的长大，然而成长的烦恼也绝不落后的追上来。让我的心情总在忧郁当中。

妈妈常说：“你怎么这么粗心，数学不是小数点忘了加……，就是死脑筋转不外弯；语文也是，不该错的老是错。……成绩怎么老是这个样子！”这才刚刚上初中，这类话就经常在我在我的心头上浮现。

天天放学回到家，迎接我的都是那个认识的查问：“功课做完了吗？没做完就赶紧造作业去！做完了看看书”每当听到这些问话，我就心烦意乱，所有的计划都乱了，造作业时也不安心了。我多么但愿爸爸妈妈不在催我，让我按自己的'计划来完成。实在，我知道他们是为我好，可是我不但愿自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。

人生因有竞争才会出色——我老是拿这句话安慰我自己。尽管如斯，但是还有不少烦恼让我赶也赶不走：作为一名学生，我不能让自己的成绩太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母失望……日复一日，年复一年，我的烦恼也逐渐增加。

所以，烦恼仍像一个影子，时时刻刻都在跟跟着我。独一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

关于成长的烦恼作文初一

糊口中有两支小插曲，一支是快乐，一支是烦恼。可最近我的糊口却被最大的烦恼——近视——所占据。

天天带着300多度的眼镜，坐在第三排也看不太清晰。原来还认为戴眼镜挺稀奇的、挺好玩的，是有学问的象征呢！可现在的感触感染却完全相反。戴眼镜特别麻烦。夏天还好，冬天一进屋，镜片上便全是雾气，说不定就撞到什么东西上了；玩的时候，尤其是打篮球，就更不利便了，不能像别人那样随意、猛烈地跑跳，出汗了眼镜还要下滑，不戴的话……呵呵，篮筐在哪里都看不清，更不要说投个篮什么的了，我最爱的“三分篮” 啊，成了痴人说梦！甚至有一次在放学的路上，没戴眼镜竟然连妈妈都没看见！唉！我这个烦啊！

有这样一个笑话：一个高度近视的人去朋友家串门。进门后，眼镜上了雾，就摘了下来。然后他想把大衣挂在墙上。这时，看到墙上有个黑点，认为是钉子，就挂了上去，可衣服却掉在了地上，原来那是一只苍蝇。捡起衣服又发现一个黑点，便气愤地拍上去，结果把手扎破了，原来那才是真正的钉子。固然我没有他那么严峻，但也常常被人冷笑。

近视，不但麻烦还要被人冷笑。我最佩服的是蜘蛛侠，由于他有一双敏锐的眼睛，要是我也能有他那样的一双慧眼该多好啊！

唉！

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关于我的烦恼初一日记600字

在我的成长过程中，总会出现一些烦恼。下面一起随小编学习一下描写烦恼的日记作文吧!

我的烦恼600字日记篇一

不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：轻松、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。

每天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦!快，写作业去!”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样!我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊!是作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。

每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的心情，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃!是的，因为我知道自己有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我，会如此的震惊?是考试，让我一次，又一次地丧失了信心。

在学校时，我一直都是小心谨慎的上课，在上课时，我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着，因为我知道，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这是大家可以稍稍休息的时刻，而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是有一点，我确信，我会努力去好好听课!是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。

这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?

不，都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。

我的烦恼600字日记篇二

我想成为比翼飞翔的小鸟，可事实却是关在笼子里的小鸟;我想成为波涛汹涌的大海，可事实却是一条就快枯了的河;大人们都说现在的孩子最好了，可又有谁知道呢?我们小孩的烦恼。

有一个“忠实”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我现在初一了把+1=都做得出来了，还有啥算不去来呢?

在三年级的时候，妈妈说：“芷芷，你只要考试9分以上，我就给你买漫画全集。怎样?”我心想：“哇!这个漫画的诱惑，恩!只要我明天好好复习，应该没问题吧!”“好!”我爽快的答应了，当天，我拼了老命去复习，明天就要带着熊猫眼回去考试了!考试了，哇!这么简单，小菜一碟啦!这计算题这么检点不用检查啦!发成绩了，我一拿到试卷马上盖住了。做好心理准备，在用书本盖着下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打开，呀!99分，啊!我马上跑回了家，给妈妈看。她边看我边说：“怎样，考得很好吧!扭头看见妈妈那愤怒的脸色。我倒吸一口凉气，问：“不是99分吗?”她大声喊道：“才66分，还99，你把试卷拿反了，你这粗心鬼!”后来，妈妈请我吃了藤条焖猪肉。好吧!从今天开始我要开除“粗心”，我要把“细心”找回来，你可以走了。

也许，烦恼是我们人生旅行的伙伴，没有了它，你会在伤害面前如此般脆弱，会在困难面前如此害怕。因为有了烦恼，我的生活从此与快乐相等。在烦恼面前我从不会害怕失去，脆弱如发。战胜你的烦恼从而得到释放!

我的烦恼600字日记篇三

夜空因为繁星的点缀所以明亮璀璨，花儿因为阳光的照耀所以美丽动人，大地因为小草的衬托所以充满绿色，流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然，我因为困惑的烦恼所以烦恼无比。

我从不烦恼自己长得有多胖，也从不烦恼自己长得有多难看，我只烦恼被冷漠时的尴尬。

我和他同学了六年，在学校偶尔一次的碰面，竟如陌生人一样擦肩而过。小学时，我和他是同桌同学，他的数学成绩一直不是很好，而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反，老师希望我们互相帮助，就让我和他成了同桌。五年级时，我们俩关系一向很好，就因为马林(小学同学)的一句话，使我跟他之间有了隔阂。

那天，马林说：“现在咱俩关系不太好，是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑，没太在意，但传闻越来越多，他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了，直到友谊的破碎。我曾找过老师，让老师把我们调座位，老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一直没换，但关系越来越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小学毕业时，每个人的桌子上都有几十张通讯录，等待着我们填写。

我的烦恼600字日记篇四

“烦恼，”在每个人的成长中都会有。幼时的我，对成长充满了好奇，恨不得立刻长大，体验成长的快乐，可随着一天天的长大，烦恼也随之而来了……幼儿园时，常常是为不能每天都能吃上麦当劳，而哭闹不止。让我烦恼啊!

小学时，因为成绩不好，常常被同学冷落，没有伙伴，被老师淡视，唉!让我烦恼啊!

转眼中学了，烦恼也随着多了起来。学习进度太快，没有足够的时间去预习、复习，所学知识不能扎实的掌握，看着有时那惨不忍睹的分……唉!让我烦恼啊!

每天早上睡意正香，那要命的起床闹铃就开始吵个不停，我也只能是无条件的往起爬，唉!让我烦恼啊!

我喜欢闲暇之余捧本课外书来看，那套《查理九世》一直让我魂牵梦绕，本想上周末晚上去书店看吧，可妈妈又说什么要考试啦复习啦，唉，结果还是没去上。唉!让我烦恼啊!

我最喜欢大自然的怀抱，喜欢春花、夏草、秋叶、冬雪，走进大自然，感受四季变迁，去登山，去溪边戏水，听蝉鸣，看蜂飞蝶舞，可每天忙碌的学习生活，只能是让我望而兴叹呀!唉!让我烦恼啊!

但回转头来，细细揣摩，你会明白：如果，一个人每天都躺在蜜罐里，肯定永远都不会知道什么是甜;如果，人每天都徜徉在花海林间，总有一天，会觉得平淡乏味;如果不是因为小时学习不好，被老师、同学嘲讽，我更不会懂得自己必须要奋发向上;如果没有紧张忙碌地学习生活，我永远都不会感觉到时间竟是如此的珍贵。所以，我要特别感谢成长带给我的所有烦恼，正因为有了这些烦恼，才让我读懂了快乐;读懂了珍惜;读懂了一寸光阴一寸金的真正含义。因为有了这些成长的烦恼，才会让成长更加有声有色，让人生更加绚丽多彩!

我非常欣赏一句名言：时间就像海绵里的水，如果挤，总会挤出来的。

我的烦恼600字日记篇五

在我小的时候，我以为一切都没等级，后来我认为人有等级，但自然界里一切平等，现在我发现自然界中也有等级之分，这是人“创造的成果”。这很令我烦恼。

有一天，我去一中的校园散步，去看望自然。那棵大银杏树依然伫立着望着远方。它的枝干很粗，如一棵千年古树。银杏叶是金黄色的，如一群小扇子围绕着大地，抚摸着泥土。树成了金色，土地则如水面一般，地上的金叶成了“岸上”的倒影。可是，银杏树的周围是几棵小树支撑着它。它们没有长大，无力地扶着银杏树，却不如说是靠在银杏树身上。它们的枝干微微下垂，似乎是在想抓住什么，可它们什么也抓不到，只有空气托着它。它们曾经也像它们身旁的银杏树一样脚踏在地上迎接鸟儿，叶子托着阳光幸福地趴在枝头上睡觉。可惜现在它们为一棵树服务着，属于它们的叶子呢?阳光呢?人们认为银杏树很高贵，那些小树生命是卑微的，如古代奴隶一般，生来为贵人服务，它们有什么地位?连自然都要受等级所影响了吗?

我的一个朋友在五中生活，她经常给我们讲那儿的操场周围的一圈美丽树林。那儿有蜻蜓，有各种鸟类，她在那儿见到过麻雀、喜鹊、黄莺……那就是一个小型的原始森林!虽然我没见过它，但我们已是朋友。可一天我听她说校长为了建塑胶跑道，要把那儿所有的树都砍光!难道操场的地位不如塑胶跑道?树的地位不如冰冷的栏杆?我真想把栏杆踢倒，把塑胶跑道撕裂。可我能踢倒等级吗?能撕碎不平等的地位吗?人们为何要在自然界中分等级呢?树的地位不如能赚钱的木头!动物的地位不如珍稀的皮毛!我感到很不公平。

自然依然纯真，并不知道“等级”是什么意思。令我烦恼的是，“成熟”的人懂得，真希望自然不会受其影响，不会也变得这么“成熟”。

描写我的烦恼初一日记600字

每个人都有自己的烦恼。小孩有上学的烦恼，大人有工作的烦恼。有的人担心自己的个子太矮，有的人担心自己的身材不好，有的人担心自己的学历不高，有的人担心自己的前途不妙。下面是小编为大家收集关于描写我的烦恼初一日记600字，欢迎借鉴参考。

我的烦恼600字日记篇一

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!!!

我的烦恼600字日记篇二

小学生羡慕初中生，可谁又知道每一个初中生是多么的羡慕小学生呀!到了初中，学习科目多了不说，每天学习都要穴道11点、12点，生怕自己的靴子有所下降。“某某某，你这次的学习成绩下降了啊!明天叫你家长来学校。”每考试完，我们都是提心吊胆的。你考试好了吧，“某某某，你这次有进步，以后你要考到10分以上。”下课后，所有的同学都忙着写作业，看书。有的是侯，老师还不时到班里看看。如果看到大家在聊天，就会说“你们就知道聊天，谈什么明星，你们就不知道看看书，预习预习。”

这是在学校，回到家里，休息的时候，家长又问你“学的怎么样?老师讲的听懂了吗?不懂得就问，不要不懂装懂，这样会害了你自己……”哎!我的耳朵好可怜那!“妈妈，现在学校流行棒棒糖、黑涩会……”“现在这么小就成了追星族了，有时见不好好放在学习上，天天谈什么这明星那明星的……”说着说着，又说到学习上了。哎!我的头都快爆炸了，现在要减负，实际上是加负还差不多。在家里，家长给你买一大堆的资料，做错一道题，让你罚写20遍、0编。学校里的小考老师还要排个名次。

竞争越来越强烈了，聪明的人也越来越多了，我的头快要爆炸了。我的脑子里0%都是老师家长的训诫。

初中生的烦恼不只是这些，还有N都，别人都睡觉了，我们还要在家读英语。早上闹钟一想，觉还没有睡好，就要起来上学。我太羡慕那些小学生了，相当年我也有那种光辉，可那都过去了，一切都要重头在来了!“最近比较烦，比较烦，比较烦……”

我的烦恼600字日记篇三

小小烦恼，没完没了，溜到这边，溜到那边，最后落在我的头上。烦恼就象炮弹一样，到哪儿，哪儿爆炸。我的“炮”有两个，第一个引火线来自于作业太多。

每次星期六和星期天，老师布置的作业太多。我知道老师想让我们的成绩快速提高，可是，您不知道，当别人在玩时，我的小手已经发麻，也只能眼巴巴地望着别人玩，心思一点儿也放不到作业上，连椅子都坐不稳，好像上面有钉子一样，作业上的字，就像小虫一样蠕动着，搅得我心烦意乱。叹了口气，为了不挨批评，还得硬着头皮继续写。我不假思索地在作业本上“龙飞凤舞”了一番，潦草应付，挑三拣四地完成了部分作业，就对妈妈谎说写完了。于是，我就像小鸟一样飞出了家门，加入了玩的行列。结果，到了晚上，妈妈发现了我的“秘密”，就把我痛打了一顿。唉!都是作业惹的祸，我好苦恼呀。

第二个引火线是噪音。宋培泽在我家楼上住，可是宋培泽不是在家抓石子，就是玩弹弹珠等有声音的游戏，吵得我寝食不安，这使我非常气愤。

有一次，我好不容易有了个玩的机会，正当我投入地给布娃娃讲故事时，宋培泽制造的噪音又来了，这时妈妈让我练二胡，我听成了“连二球”，害得我又挨了老妈的一顿“K”。

唉!这些烦恼给我带来了极大的痛苦。不过，我也有解除烦恼的秘诀。诉说是烦恼的钥匙，把烦恼说出来就可以减轻痛苦。来吧，像我一样把烦恼说出来吧!

我的烦恼600字日记篇四

有一个“忠实”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我现在初一了把+1=都做得出来了，还有啥算不去来呢?

我的烦恼600字日记篇五

不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：轻松、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。

这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?

不，都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。

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