让我们感恩自己身边的人作文

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篇首语:世上无难事,只要肯登攀本文为你选取作文让我们感恩自己身边的人作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、让我们感恩自己身边的人作文(1)

2、感恩身边的人(2)

3、母亲节感恩活动总结(3)

4、学会怎样感恩小学三年级作文(4)

让我们感恩自己身边的人作文

让我们感恩自己身边的人作文

在学习、工作或糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的让我们感恩自己身边的人作文,欢迎阅读与珍藏。

在糊口中,我们的父母也是对我们有无数次地匡助我们,我们长大以后应该孝敬我们小时候养我们的父母。一次我有好几回打动的留下了眼泪。我本来是想要忍的,可是忍无可忍,不必再忍时流下眼泪。

台上的.老师的讲解让我心里十分想哭。我心想:这位老师讲的太让人打动。我想起了以前父母无私地对我。而我以前上课开小差,不怎么当真听,直到了六年级才好了良多。台上的这位一老师讲的对,父母把我们带到了这个世界上,我们应该要长大成人以后孝敬他们。找一份好工作,拿到自己的工资就分一半给父母,一半来给自己生存。老师让我们看一下父母的收留颜和双手。妈妈的头发外面仍是黝黑的,可里面己经变得苍白的了。妈妈的手外面己经是有皱纹了,里面苍老。我的母亲天天对到店里来店里买地砖或什么房间里的砖,母亲尽心尽力地讲说。回到家里又要算钱又要磨米粉十分忙没有休息过。

我以为古今中外的父母,是一样的。都是爱着自己的孩子。我想起一篇作文《父爱无边》和一篇有关母爱的作文。我以为我们应该感恩身边的人。答谢身边的人。母亲和父亲的爱是无私的,但也是自私的。父母的爱到了一定的岁数时,我们应该尽我们的责任去孝敬自己的父母。

感恩身边的人

感恩身边的人

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”当我听到著名歌星陈红唱起这首<<感恩的心>>时,我的内心为之一震.

只要用心去关注身边的事物,其实你会觉得需要感谢的东西实在太多.

感恩父母.父母是我们人生中最珍贵的亲人,他们把他们那份执着’顽强的爱都倾注在了我们身上.为了我们,他们可以省吃俭用满足我们的要求;为了我们,他们可以拖着疲惫的身影从深夜回来;为了我们,他们可以不惜一切代价甚至委屈自己…….父母对我们的那份爱,那份情是无私的.亲爱的父母,你们为我们做了太多太多,而我们这些不懂事的子女又是如何回报你们的?啊!我要感恩父母,感恩人间的天使,感恩他们那颗永远灿烂的心.

感恩老师.老师是我们一生中最敬佩的人.他们把自己肚子里的墨水毫无保留的授予我们,没有一丝怨言.是人都有脆弱的时候,在那个时候,我们需要一个人来帮助,在那个时刻,老师您成了我的知心朋友.老师,是您的鼓励让我们重拾信心;老师,是您的期待让我们鼓起勇气;老师,是您的博爱让我们充满爱心;老师,是您的乐观让我们遇事微笑…….老师,是您的言行举止;让我们学会了战胜困难’学会了生活’学会了做人.啊!我要感恩老师,感恩辛勤的园丁,感恩他们那颗永不言败的心.

感恩社会.社会是个大家庭,在这个家庭里,大家都传递着一颗善良的心.在社会上有形形色色的人,但他们都有一个闪亮的爱心.在公交车上,有人主动给老人让座;在马路上,有人随手捡起一个易拉罐;在献血车上,有人主动挽起袖子献血…….社会上充满了爱心人士,正因为他们的存在,让社会更加美好.他们之所以会这样做,是因为他们感恩于社会.啊!我也要感恩社会,感恩温暖的家庭,感恩他们那颗善良无私的心.

让我们去感恩吧!对太阳的感恩,是对温暖的领悟;对蓝天的感恩,是对纯洁的认可;对草原的感恩,是对自由的叹服.让我们一起唱出那首<<感恩的心>>,一起去感恩身边的人吧!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样去珍惜…….”

母亲节感恩活动总结

母亲节感恩活动总结1

我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

1. 进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

2、各班召开感恩母爱的主题班会。

3、行动带惊喜。

在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话;和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福)

这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

母亲节感恩活动总结2

综述:母亲节当天收入创记录,感恩活动非常成功,是五一过后的一个高潮。

母亲节是我近期感觉做得最好的一个活动,从一开始策划活动的方案时就非常顺利,可能是这个活动属于感情方面的,所以做得就有点细腻入人心。

(1)孝心养生汤,得益于许哥带我去一家餐厅体会水果汤的灵感,现学现用。小张师傅连着几天试做一次又一次,让同事们品尝,又改进,最后才达到满意,配料才算定稿。

(2)康乃馨:订购的100只花全部送完,又临时采购了一批也全部送光。

(3)温馨卡,和张姐的点子合成。

(4)现场包饺子,这个是一个重点,我想通过现场包饺子让母子、母女去体会彼此之间的感情,这是一个很能感动人心的创意,而且我计划的时候就预想到母亲节当天包饺子的不会太多,顶多三四个,因为现在的人太忙了,他们实在没有那个时间去表达自己的孝心了,正因为如此才有了这个包饺子的意义,我希望通过一两个客人在那包饺子的场面去感动其他的客人,去让他们反思自己平时因为忙碌而无法尽孝的那份心情,而且我也预测到应该是三代人的一起来吃饭的会对这个包饺子的活动感兴趣,你想,有儿子儿媳、小孙子给自己在母亲节这一天为她包一份饺子吃,这个意义是很大的。这个母亲节就有一个三代人包饺子的动人场面出现。小孙子才四岁,儿子将饺子皮摊开让小孙子将馅儿放进去。这样的场面任何一个妈妈看见都会很高兴的。

()最后的高潮:员工合唱母亲节之歌

选择客人比较多时员工合唱,唱必迎来全场客人的鼓掌,时间虽大,但是留在客人印象里的记忆肯定犹新,晚上我们唱完歌后,包五的客人要求我们再唱一遍,我们又为他们唱了一遍。

母亲节之歌

慈母手中线,游子身上衣

临行密密缝,意恐迟迟归

谁言寸草心,报得三春晖

母亲的养育恩,终生难报

母亲节快乐!母亲节快乐

母亲祝您,健康长寿

活动当天由于客人较多的原因我并没有过多地询问客人意见,只是有几桌老客人跟说歌唱得不错,但是从当天客人的反应中我知道肯定很不错。

这个活动的成功完成得益于

1、 时间充足,活动前开周会时前后厨沟通过,得到大家的共识,能够在第一时间将活动的两大纲,菜品制作和宣传落实分配。

2、 宣传活动更细致,宣传第一步,向900个客人发短信,固定的几个网站发帖。增加的是,提前在蓝旗营小区发放母亲节的宣传,提前一个星期在店内摆放母亲节的宣传资料并且刻意向客人推荐。

3、 提前宣传的宣传语很感人,这是好几个客人在还没到母亲节就跟我说的。

4、 活动落实得很到位,一个是后厨的汤和包饺子的材料准备工作,一个是前厅每位员工对这个活动的分配工作做得很积极。再就是这次的活动当天工作安排得很细致并且打印出来,在例会中一再提醒,所以在赠送康乃馨鲜花、孝心养生汤这两项中没有因为客人多而有所遗漏。给我的经验就是,以后任何一件事一定要周密计划,每个环节都要想到都要有人去落实。

母亲节感恩活动总结3

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展母亲节感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

学校德育处月6号布置了活动方案,我们班月6号下午第二节召开了“感恩母亲”的主题队会:指导学生为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,母亲节这天送给妈妈。

布置学生周末听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

周末观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

周末了解妈妈的生日和爱好,把妈妈的生日、爱好记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

提醒学生回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为自己操心。母亲节这天跟妈妈说:妈妈!您放心!我以后再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

母亲节这天想一个办法给妈妈一个惊喜:

五月九日早,我走进教室问学生,母亲节这天你们为妈妈做了什么?呵呵……,七嘴八舌可热闹了,有的说向妈妈说了一句真诚的祝福;有的说为母亲捶了背;有的说为母亲洗了脚;有的说帮妈妈洗袜子;有的说帮母亲洗碗;还有的说送给母亲一个拥抱;也有的说送给妈妈一个吻……;小家伙们花样可多啦!听得我心花怒放!

在学生的日记、贺卡中,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

母亲节感恩活动总结4

风过留痕,雁过留声。温馨五月,感恩的季节。母亲节之际,我们女生部以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题举办了母亲节手工制作活动,进一步丰富了校园文化建设,把伟大母爱推广遍及,进行亲情传达,感恩教育。感谢母亲,提醒每一个人都再一次感恩母爱,让更多人铭记母爱的伟大。

全院同学积极参加,我们一共收上来40多份手工制作作品。这些作品构思独特,手法各异,制作巧妙。每一个小制作都体现了同学们独特的创意和细腻的心思,我们从这次小制作的过程中收获的不仅是动手的快乐,更是一些技能的积累。

这些小作品有的小巧精妙,有的可爱独特,有的手法精湛,有的大气端庄。每个形态各异的小制作都体现了我院同学的心灵手巧。我们从收集上来的这些作品中选出了一等奖4名,二等奖6名,三等奖名,并给予了相应的奖励,以激励同学们更积极的参加这样有意义的活动。同时在全校母亲节展览作品比赛中,我院的作品“母亲”、“农家小院”、“小凳子”以及精美剪纸等作品获得了校级不同奖项,取得了较好的成绩。

这次活动让我们深刻地了解了感恩的内涵,同时也锻炼了同学们的制作能力,让我们锻炼了技巧也积累了知识,也给我们带来了一种感受,一份感动。这次活动的成功举办感谢系领导的支持和同学们的积极参加,以后我们会继续努力,将女生部接下来的活动办的更好。

母亲节感恩活动总结

“我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。

我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢,说也说不完,他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们,爱护我们。 当老师说“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗?”我们中班的孩子都知道这是“妈妈的节日。”当说了一些我们要如何爱我们的.妈妈,为妈妈做一件事的时候,有孩子表示:“老师,那爸爸的节日是什么时候?”当老师说父亲节是每年6月的第三个星期天时,有些孩子马上说,我要为爸爸做好多事,给爸爸洗衣服,送爸爸妈妈礼物。原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。

通过感恩活动,家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前主动并坚持做家务,关心和体谅父母,会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算;有些家长感到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动和父母谈心里话,孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通交往,和同学增进了友谊。许多家长认为,通过感恩辅导活动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事,而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。

通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了,对于孩子们的感恩行动,家长是看在眼里,喜在眉梢,乐在心里。一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。活动使队员滋长了热爱父母的情结。

要搞好“孝敬父母 体验亲情”活动,还有赖于家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。那么,家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢?首先,家长要让孩子知道父母的养育之恩。俗话说“知恩图报”,只有知道了父母对自己的付出和关爱,孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出,怎么可能产生感恩之心呢?第二,家长要让孩子亲身体验一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母给我吃,给我用,如果体验不到关怀和爱等情感,认为那就是父母的义务,是理所当然的,也不会产生感恩的心。家长要根据孩子的年龄,指导孩子承担一定数量的家务劳动,体验父母的辛劳。第三,家长应以身作则,言传身教。家长应对自己的父母的付出表达感激之情,经常说出自己最感谢的人或事,给孩子做个感恩榜样。做父母的如果不敬不孝,不关心和感激上一代人,孩子耳濡目染就会效仿父母的不良行为。当然,家长还应经常对孩子表达感恩,感恩孩子让自己有机会体会为人父母的幸福,感恩孩子给自己带来无限的快乐和希望。第四,对孩子感恩父母的想法、言行,家长要及时给予肯定、鼓励和表扬。许多孩子向父母表示“您辛苦了”的时候,父母往往说“你把学习搞好了就行了”、“孩子你不用这样”……这就把孩子自发的感恩之心给扼杀掉了。家长要给孩子表达感恩、关爱父母、回报父母的机会,要乐于接受孩子的感恩、报恩、施恩,并不忘向孩子表示感谢。

母亲节感恩活动总结6

母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中,宝贝们积极配合,认真对待,投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候,各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝,从头到尾都认真感受着妈妈们的爱,流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时,我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动,宝贝能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解母爱的伟大。

随着主题活动的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,36天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节感恩活动总结7

“谁言寸草心,报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,激发学生对母亲的感激热爱之情,我校于月日--月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。总结如下:

首先,利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次,各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会,班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢,把爱母之心、感恩之心,落实在行动上,落实在日常生活中。

此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德,让学生懂得,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。同时,孩子们在活动中也积极锻炼了自我,增强了亲子感情,培养了感恩情怀,在社会上形成了良好影响力,有利于优良社会风尚的塑造。

母亲节感恩活动总结

一、活动目的及意义:

为进一步丰富校园文化建设,把伟大的母爱推广到社会上去,进行亲情传达,感恩教育。感谢母亲,提醒每个人都再一次感恩母爱,让更多得人都能铭记母爱的伟大。大家平时很少对父母说“我想你们了”,“谢谢你们”等等感激的话语,可母亲节当天,大家不但说了,而且说了很多。这不但与父母沟通了感情,促进同学之间的交流,也增强了一份责任心与使命感。

二、活动时间:

月日(月的第2个星期天)

三、活动地点:

临潼东三岔路口

四、活动内容:

(一)前期准备

1、做一份海报,买若干气球或红花。

2、做一条横幅(长10米左右)。

3、提前一天去临潼东三岔联系,协商帮助我们解决电源问题。并与临潼市区城管局联系,以免受到阻碍,影响活动进行。

4、准备一音响和一笔记本电脑或P3下载一些有关感恩母亲的歌曲。

(二)活动流程:

1、月日早上7点开始在预定地点集合,把所需物品借用学校送水的三轮车拉过去。

2、到达地点后结好电源音像等设备,放起歌曲(声音不会太大以免扰民),把所需气球吹起来。

3、展开横幅,吸引路人,让他们了解我们的活动。

4、组织人员,让过路的人在横幅上签名,然后再便签上写上一句对母亲感谢祝福的话语,每一个签名的人都可得到一个气球做为纪念赠品,并让他们在气球上写一句最想对妈妈说的话,(气球上我们可以先写上我们学校的名称和我们学院的名称)让他们送给自己亲爱的妈妈,增进与母亲的感情。

、活动结束后把场地打扫干净,把东西带回学校。

五、影响及效果:

本次活动面向临潼市区广大人民群众,形式新颍,得到了市区群众的广泛参与与支持,也是远离家乡的农民工人和不能回家的人们即使不能在家陪妈妈过节,也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福,活动受到临潼电视台全程报道,提高了广大团员的知恩感恩的意识,意义深远。

母亲节感恩活动总结9

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,乌江中心小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动目的

感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

三、活动时间:月7日--月12日

四、活动地点:周末在起家里,周一至周五在学校。

五活动内容:

(一)月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业':

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(2)做一件让父母开心的事情;

(3)和父母进行一次交心的谈话;

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

()我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(二)月12日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动:1.月12日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

2.同唱一首歌:《感恩的心》

3.月12日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

4.月12日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

六、深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于月12日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,月13日把活动总结及有关材料交大队部。

3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

七、活动总结:

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的.

母亲节感恩活动总结10

一、活动背景

母爱是人类永恒不变的话题。在五月母亲节到来之际,我院心协借此契机,本着认真负责的积极态度策划和开展了以“感恩母亲,母爱永恒”为主题的感恩母亲节活动,希望能通过该活动让全校师生在繁忙的日常学习和工作中暂时停歇下来,记起家中辛勤工作的母亲并给予母亲节日问候。

二、活动过程

1、活动前。

在活动正式开展之前,我协会进行了积极动员,通过一系列的会议形式进行活动准备,集思广益,得到了许多的活动创意,并在积极而热烈的会议讨论中留下了可行性极高的最佳活动方案,制定了具体的活动筹划时间表,确保做好充足准备。

在活动正式开始准备的过程中,首先,我协会人员准备了大量印有济南大学优美风景的明信片,其次,我们在微博上征集了一些与母亲在一起,具有纪念意义的摄影作品,这项工作在进行过程中一度遭遇瓶颈,这让我们意识到,在未来的计划里,仍需在宣传媒介这方面多下功夫。然后,我们在便利贴上写下了许多和现场有奖问答环节相关的问题,并手工制作了纸质康乃馨花朵作为活动奖品。最后,我们通过各种宣传媒介来为本次活动进行预热,其中包括宣传展板、微博和贴吧等等,值得一提的是,我们录制了有关母亲节的街头采访视频,并传至微博,很快引起大家的共鸣与反思。

2、活动中。

在活动开展的过程中,每一个心协人员都及时到场,同时自律会的各部门人员也都赶来帮忙,大家一起认真地布置了场地,准备好了活动所需的各种道具。在活动进行的过程中,现场工作人员将各种活动热情地介绍给了场地附近的同学们,吸引来了许多同学,也赢得了同学们的积极配合,活动顺利展开。最终,明信片基本收集完毕,摄影作品的投票和有奖问答也圆满结束,参加活动的全体人员合影留念,活动正式结束。

3、活动后。

活动顺利结束后,我们再次进行了一次会议,在这次会议中我们整理了本次活动的有关材料并且进行了认真的反思。每一次活动就是一次全新的挑战,让我们拥有一个平台可以锻炼自我、超越自我,这实属一件非常振奋的事情。

三、活动反思和总结

本次活动的圆满成功离不开所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能导致活动的某个环节出现差错,在越重大的事情面前越能体会到集体的力量。但是,本次活动仍存在以下问题:

活动时间的选择。本次活动时间选定在了五月七号,母亲节前一天,也是星期六的上午举行,在这个时间点,八食广场上的人流量相对而言较少,如果能定于人流量更多的时刻,活动也许更获得更大的成功。

宣传力度仍部分欠缺。虽然这一次,我们使用了现实道具和网络虚拟平台相结合的宣传手段,但是反响与预想当中的还是有着一定的差别,我们应当增大自身影响力,这样在下一次的活动中便能发挥更好的效果。

人员安排中的问题。在分配工作时,主席和部长们计划的主体纲要十分清晰明了,但是在具体实施的过程中出现了一些意想不到的意外,这需要我们以后做好第二计划的准备,并且完成事情时绝不拖延,按时完成。

除了以上几点,其余的一切都十分完善,无论是活动的创新度还是完成度都是创下了新高,人员参加活动的积极性也十分高,道具的准备和场地的安排都十分合理,基本上已经取得非常好的成绩,但我们也不会有任何懈怠情绪,因为未来会发生什么,一切都还是一个未知数。

每一次的成功或者失败都是人生中难得的馈赠。相信在下一次的活动中,我们心协一定可以做得更好,有一个更加光辉灿烂的未来!

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学会怎样感恩小学三年级作文

11月2日是感恩节,老师让我们做感恩卡片送给自己要感谢的人。但我觉得,感恩节并不是要表面地去感谢一些人,而是我们应该在感恩节那天学会怎样感恩。

感恩是一种心态,一种生活态度。我们每个人都应该学会感恩,时时刻刻都怀着一颗感恩的心,这样我们的生活才会更加快乐,更加精彩,更加有意义。

我们不仅仅要学会感恩我们身边爱过我们的人,帮助过我们的人,甚至还要学会感恩挫折,感恩失败。俗话说:“失败是成功之母。”我们应该像爱迪生那样,怀有一颗感恩失败的心。他试灯芯失败了六千多次吗?没有,他一直认为他成功了六千多次,至少他知道了有六千多种材料不能做灯芯。就是因为这样,他才能取得最终的成功。如果我们也能做到感恩失败,那么在失败后,我们就不会沮丧,不会气馁,然后快乐的接受失败,从中吸取教训,这样就像成功迈进了一大步。

感恩节,你让我进一步的学会了怎样感恩。

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...歌是我明白了没有阳光,就没有温暖,没有父母,就没有我们自己。所以我们应该有一颗懂得感恩的心,长大之后要回报增今帮助我们的人,曾今养育我们的人,曾今爱我们人。值得让我们感恩是有许多人,在我们身边就有许多...

母亲节感恩活动总结

...结1我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生...

学会怎样感恩小学三年级作文

11月2日是感恩节,老师让我们做感恩卡片送给自己要感谢的人。但我觉得,感恩节并不是要表面地去感谢一些人,而是我们应该在感恩节那天学会怎样感恩。感恩是一种心态,一种生活态度。我们每个人都应该学会感恩,时时刻...

感谢 懂得感恩作文200字

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我勇气做我自己!”每当听起这首歌,我都会感恩身边的人,感谢他们带给我的帮助。感谢我的老师,是你给予给我知识,教会我做人的道理,让我从一个调皮的好记的小孩子变成一个文质彬...

感恩身边的每一个人

...个宽慰、一次心跳·····其实感恩就这么简单,所以让我们从身边的点点滴滴开始感恩。或许你认为,回报对于我们来说还太早,我们既没钱又没势,该如何回报?那么,回报的意义只是存在于铜臭味里吗?你与他人的感情只存在...

不要忘记有种感情叫感恩——读《感恩的心》

...感恩的心》这本书,颇有感触:爸爸妈妈无微不至地照顾我们,为我们撑起一片小小的蓝天;老师像辛勤的园丁,把渊博的知识传授给我们;朋友们经常在我们身边,给我们鼓励和帮助……我们在接受这些无私的关怀时,首先想...

做一个懂得感恩的人

...我发人深省。书中有这么一段话:常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对...

感恩友谊

朋友是我们一生中不可缺少的人,朋友的情谊是无可言喻的,所以我很感恩我拥有的友谊。成长路途中,我们身边总是少不了关爱我们、帮助我们的人。也许是父母,也许是老师,也许是朋友,也许是陌生人……是他们让我们懂...

满怀感恩之心

...因此而获得更好的幸福与温馨。感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生...

感恩三年级日记200字

感恩三年级日记200字1“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我勇气做我自己!”每当听起这首歌,我都会感恩身边的人,感谢他们带给我的帮助。感谢我的老师,是你给予给我知识,教会我做人的道理,让我从一个调皮的好记的...