跳蚤市场快乐多作文
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篇首语:知不足而奋进,望远山而力行。本文为你选取作文跳蚤市场快乐多作文四篇,希望能帮到你。
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跳蚤市场快乐多作文
跳蚤市场快乐多作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心顿的跳蚤市场快乐多作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼拜五,我们学校为了庆祝“六一”儿童节,特地安排了一个有趣的流动——跳蚤市场。我真想知道今天的跳蚤市场会是个什么样子呀!
早上,彭老师来到教室大声公布:“离流动时间还有一节课,请大家预备好要交易的物品!”接着,我快速地顿好东西,等待下课。
终于熬到了下课,跳蚤市场马上就要开始了,我们把桌子搬到走廊上,预备开始摆摊,摆好了,我就大声吆喝道:“卖书啦,卖书啦!”不一会儿,我的旁边围满了人,有一个同学问道:“这书多少钱一本?”我回答说:“9元。”他说:“这么贵!”我连忙拿着原价给他看,他说:“原价2元呀,那我肯定买下!”说完,他连忙付钱给我。没过多久,我预备的物品被抢光了。
我开始进货,心想:尽量买些自己喜欢的东西,假如没卖出去就自己拿回家玩。说干就干,我买了些自己喜欢的东西回到我的“店铺”,这次围来的人比上次还要多。一个小同学问道:“这辆小汽车多少钱?”我连忙回答说:“6元。”小同学说:“元可以吗?”我说:“可以。”他绝不犹豫地买下了。就在这时,下课铃声响了,跳蚤市场的`流动在我们的欢声笑语中结束了,我带着赚到的钱开开心心地回到了教室。
通过这次流动,我收成了知识,收成了情谊,收成了快乐,这是一次多么有意义的流动啊!
快乐的跳蚤市场作文
快乐的跳蚤市场作文
无论是身处学校仍是步入社会,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编顿的快乐的跳蚤市场作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的跳蚤市场作文1
“这本书五元”,“这个玩具三元”……操场上怎么这么热闹呢?哦,原来是在举行跳蚤市场流动呀!
在流动举办之前,我们班级各小组做了充分的预备。各式各样的手抄报,种类众多的物品,清脆响亮的口号……万事俱备,就等跳蚤市场流动的到来了。
跳蚤市场流动如期而至,操场上人头攒动,门庭若市,热闹不凡。为了更好地把自己组的物品倾销出去,大家都使出了浑身解数。第三组的小徐同学大声吆喝着:“走过途经不要错过,新颖小玩意,包你喜欢!”当别人挑选东西的时候,他又会很礼貌的和别人交谈,一副生意人的样子!而第二组呢,他们用一个纸盒子剪一个洞,再放入事先写好数字的纸条,抽到什么数字,就可以得到相应数目的笔。怎么样?既立异又有趣吧!我也不甘示弱,成功的向戴老师倾销了一本课外书。我们小组以销售额200元的成绩,给此次的跳蚤市场流动画上完美的句号!
流动结束后,自己也收成了良多。通过担任小组组长一职,我学会了统筹安排,并懂得了做事要有责任心。流动所得的钱款将募捐给有需要的人,经由自己的努力匡助他人,自己也感到很快乐。平时我们都是学习书本知识,而跳蚤市场流动让同学们有了实践的机会,体验真实的糊口,也能体会到父母工作的辛劳。
这真是一场意义不凡的跳蚤市场流动啊,期待下一次流动到来!
快乐的跳蚤市场作文2
前不久,我们学校组织了流动,流动就叫“手拉手跳蚤市场”哦。
我们吃完午饭,就高兴地跑向操场,我看见了操场上有各种各样的义卖店。有的叫“小精灵超市”,有的叫“小羊村”,还有的叫“快乐淘吧”……我们的义卖店叫“青果园爱心小屋”。
我和何玉儿看了看别人的义卖店,再看看我们的义卖店,好像我们的义卖店好象少了些什么?我知道了!我们的义卖店少了些气球装饰哦!我们就跑去买气球,一下子就把义卖店梳妆得更漂亮了。
跟着我们学校升旗典礼的拉响,义卖开始了,我看见操场上人隐士海的 ,还真有点找不到我们班的“青果园爱心小屋”呢!当一开始义卖,我们班的罗梦超就买了一个2元的溜溜球,还有良多人买贝壳,由于那些贝壳都是龚渚在海边带回来的……
刚开始我们的生意很火爆,后来就没人买我们班的东西了。这时候,刘老师把气球取了下来,说“玩具大甩卖了,打折一元,买一个玩具送一个气球啦!”于是我们都随着刘老师叫了起来,这样果然很有效,招来了一些人。到最后结果出来了,我们班总共卖了109。元钱。
你看,多么有趣的跳蚤市场啊!这样的流动应该多主办,我们应该给别人更多的暖和和爱心……
快乐的跳蚤市场作文3
今年的六·一真快乐!我们不光举行了庆六一文艺汇演,更让人开心的是举办了跳蚤市场。
集好合,我们就在操场摆摊设点做买卖。我依依不舍地拿着我那“价值连城”的法宝,大声叫卖:号外、号外,本商店无所不有,只有你想不到,没有我们做不到。突然,有同学过来,买了我的一本书,我一下子赚了五块钱。又有一个小弟想买我的一个积木,可是他没钱,就拿一辆车子跟我换。后来我以四倍的价钱把车卖了出去。不禁沾沾自喜,觉得自己太有商家的天赋。
因天色缘故,同学们转战走廊。我拿三本书到楼上和楼下倾销。走廊上人挤人,寸步难行,大家都忙着推荐自己的商品,我也一直在叫卖,好像在比谁的声音大。我说:大便宜,一本书元。突然有个人蹦出来说:“一本书2元钱。”我说:“你能不能不跟我唱反调。”他没有理我,我走街串巷地卖,喉咙都要喊嘶了。前栋没有一个人买,我有点灰心,但仍是鼓起勇气叫卖。我决定到后栋去卖,结果好久还没脱手。这本书,我看着是其实卖不出去了。就在我意气消沉之际,有一个小女孩买走了我的书,我十分兴奋。
卖完了东西,我也想买点什么。我四处闲逛,看到了一个变形机器人,我连忙打听价钱。主人笑眯眯地说:“1元。”我说:“能不能五元呀!我没带那么多钱,就算交个朋友呗。”他仔细想了一会儿,说:“好。”
这次跳蚤市场不仅让我知道了赚钱的不收留易,也让我体会了买卖成功后的开心。真好!
快乐的跳蚤市场作文4
礼拜五的时候,我们学校举行了美食节。
那天,艳阳高照,晴空万里,好像上帝也盼望这一天。教室里各种材料堆了一桌,叶老师发给我们每人一张购物卷,下楼了,我们高兴得像一群麻雀,不停叫着 。我离开自己班的摊位,去哪买呢?我看了看,来到了四(3)班的摊位,那儿有香喷喷的里脊肉,又香又脆的年糕,还有油亮亮的红肠,看一眼,就令人垂涎欲滴了。这时,我抬头一看,呀!我们班的 美食店前挤满了人,我马上跑了过去,看见王子千代妈妈正在做汉堡,她接过陈怡彤妈妈手里的圆面包,切成两半,一半涂上番茄酱,放上一片切好的腊肠,再涂上番茄酱,放上黄瓜片和荷包蛋,又添 上一片腊肠,最后将另一半面包盖上,一个汉堡就做好了。再看看朱荣剑妈妈,她把洋菜糕放在杯子里,倒上水,放上点桂花,又甜又凉的洋菜糕也做好了。再说说生果沙拉,先把生果切好,再加上酸 奶,厚味的生果沙拉也“出生”了。咦?三(1)班那儿怎么这么热闹?我过去一看,噢!原来他们那有许多饮料,口渴了,大家一窝蜂地跑去买。再看看三(2)班的馋猫美食店,那里到处是买来的零 食,自己做的,几乎没有,不外那些可都是我们爱吃的`,什么棒棒糖呀,果酱面包呀,奥利奥饼干呀,一大堆,琳琅满目。
这次美食节真有意思。
快乐的跳蚤市场作文
固然天色严寒,可是我们热血沸腾;固然地上有良多积水,但是仍旧没能阻挡住我们欢快的脚步……由于一年一度的跳蚤市场终于来到了!
整个中午,我的心都怦怦直跳,仿佛那密集的雨点在不中断地敲打着。铃声一响,我们便迫不及待地向学校的旷地上冲去。可是瞬间到处都挤满了人,只看到黑压压的人头,只听到叫卖声,文化小学 变成了一锅煮开了的粥。我也绝不示弱,像一条泥鳅一样窜来窜去,好不收留易据有了一席之地,大声地吆喝起来。可是任凭我叫破了嗓子,也无人问津。我不禁感叹道:今年的生意不好做呀!滚烫的热 血也徐徐冷却下来。恰是天佑我也,一个高年级的大姐姐拿起我们的毛绒小熊猫爱不释手地看了起来,小心翼翼地问:“三块钱,怎么样?”“好吧,今天算打个折,开个张吧!”我这样的小屁孩太收留 易对付了。固然吃了点亏,但依旧没有妨碍我喜悦的心情。就这样,我把自己的商品卖了一大半。我把赚来的钱放进我的钱包里,然后以追风逐电般的速度飞驰回教室。钱袋子在我手里哗啦哗啦地作响 ,仿佛在祝贺我的丰收。“哗啦啦”,我把钱倒在桌上数了数:四十四点七元!这个数量让我心花怒放。
我沉醉在无比的欢乐中,同时个深深地感觉到:挣钱很辛劳,糊口要节俭!
快乐的跳蚤市场作文6
上个礼拜五,学校组织了一个流动——“跳蚤市场”,就是将自己家里的旧玩具、图书带到学校里义卖,并把自己挣的钱中的一小部门捐给灾区。
“叮铃铃!叮铃铃!”第三节课的上课铃终于打响了,同学们都迫不及待地拎起装着物品的袋子,犹如离弦的箭一般向操场奔去。
一进操场,我被面前的景象惊呆了,不由得发出惊呼:太有气派了,简直就是物资交流大会!操场上人隐士海,人流如潮。一个个摊位琳琅满目,有卖书的,有卖玩具的,有卖小饰品的,还有 卖杂货的……令人看了目眩缭乱,目不暇接。
我和好朋友李思源、王铭一起摆了一个摊位,刚刚摆好,我们就迎接了第一位顾客——孙文颉。我赶快走上前,亲切地问:“你需要什么?”
“随便看看。”孙文颉答道。
忽然,孙文颉激动地喊:“哇!这个好漂亮!”
我伸头一看,不禁心花怒放:这是我的项链耶!于是,我兴奋地对她说:“五元钱。”
“嗯,太贵了。”孙文颉扭头就走。
“等等!”我一把拉住她,解释道,“这条项链是香港货,五元钱不贵。假如你喜欢可以便宜一些,还有这个。”
经由我热情的先容,孙文颉买走了四件东西,原价十四元,最后我给她一个优惠价十一元成交。
时间像飞箭,转眼“跳蚤市场”结束了。同学们回到班里,开始了捐款流动,钱固然少,但这都是一份份爱心哪!
“跳蚤市场”真是个有趣又有意义的流动!
快乐的跳蚤市场作文7
木曜日,我们开展了一次有趣的流动,那就是举办跳蚤市场。
流动开始了,我想我的钱包都好丢脸呀!我不如买一个又不铺张钱又漂亮的钱包吧。我东瞧瞧西看看,终于看到了一个适合我的“口味”的钱包,我飞快地跑过去,原来是李思函卖的钱包呀!我连忙问:“多少钱!”李思函说:“不贵元。”我想:妈呀,这么贵呀,我得和她讨价还价。我娇气地说:“好姐妹,你给我便宜点吧,两元好不好呀!”她叹着气说:“我真服了你,好吧!”我兴奋极了,连忙给了钱。
我又围着教室走了一圈,发现刘芫元在卖一个月饼似的手机链,好可爱啊!我似箭一般的速度跑过去问:“多少钱?”“三元钱”,刘芫元微笑着说。我不管三七三十一就给了钱,买走了,我开心得眼 睛都眯成了一条缝。我又看见了一个可爱的猴子,我又想买了,可是,要六块钱,我的钱不够了。我想:拿一些东西来卖,就能卖到白花花的银子。我拿出洁白的贝壳,好看的北京镯,精美的瓶子。刘 孟鑫用手摸摸下巴说:“买哈呢,买啥呢?”忽然,刘孟鑫眼睛一亮,指着我最喜欢的贝壳说:“多少钱呢?”我努努嘴说:“三块钱吧!”“成交”,刘孟鑫大声地说。呀,挣钱多好呀!第二个买主 来了,—黄燕苇。她也是来买贝壳的,她想买贝壳船,她问我多少钱,我转了转眸子子说:“三元,不少。”她无可奈何地说:“呜,好吧!”我又挣了钱,耶!我心里别提有多开心了。
流动结束了,我数了数,一共卖了十九块两毛。今天,我又度过了快乐的一天。
快乐的跳蚤市场作文
“小记者们要去儿童乐园参加跳蚤市场,体验做生意的快乐。”听到这个动静,我开心极了。
流动当天,我一走进儿童乐园的大门,便听到了小记者们的吆喝声与叫卖声,那场面真是令人目眩缭乱:他们中有的卖图书、有的卖杂志,还有的卖起了各种各样的玩具。
我也迫不及待地摆好摊子,等待着顾客的光临。很快就有一个小女孩跑了过来,她看中了我的一本书。看得出她对这本书很感爱好,我出了元钱的高价。没想到她小小的年纪,却很会讨价还价。我努力向她先容这本书的长处,而她却是“鸡蛋里挑骨头”,老是说这本书的不足,不是说盗版书就是书页不整洁。经由一番激烈的拉剧战,终于以元的价格成交。
只在自己的摊位前吆喝没吗意思,去走走别人的摊位那才叫过瘾!刚走出去不远,就看到一本精美的连环画。不外可真是天价啊——10元!“这本书的原价才10元呀,这可是卖旧货的市场啊!”我开始砍起价来。可这位摊主挣钱心切,起初他怎么也不给便宜,直到最后才让步到元,我仍是觉得贵,只得依依不舍地离别了心爱的漫画书。
回到我的摊位前,我似乎忽然想起了什么。对呀,我可以以物换物嘛!想起卖连环画的是个男生,我便拿着陆军棋跑了过去,问他可不可以交换。他沉思了一会儿,终于同意了。我看着手中的“战利品”,兴奋极了。
跳蚤市场转眼间便在欢声笑语中结束了,每个摊主脸上都挂着快乐。我想他们不是由于挣钱的多少而快乐,而是由于这份夸姣的回忆而快乐。
快乐的跳蚤市场作文9
最近晚报小记者举行了一场幸福集市,也就是跳蚤市场。我也是其中的一员,我很开心,由于究竟这是今年小记者开展的第一场流动。
第二天一大清早,我早早地起来,吃完早饭,便拿起要卖的东西,让我妈把我送到那里。我去的时候,步队早已排成了长龙,我只好站在步队的尾边,八点半到了,我们每人领好一件独裁T恤,套上以后就可以进入流动场地开始卖东西了。我早早地进入了场地,选好了一个好摊位,开始放东西。我的第一笔生意来了,一个小男孩看中了我的游戏机,问我多少钱。我说30元。他问我能不能再少一点。“这个已经很低了,假如你真想要,2元好了。”“成交,2元拿去。”“哈哈,第一笔生意做成。”这时,又来了一个女孩子,她似乎看中了我愤怒的小鸟玩偶,“这个多少元?”“这个1.元。”“我要了。”很快我第二笔生意做成。没有想到,倒霉竟然也会降临在我的头上。这时来了一个蛮不讲理的人。他问我另一个游戏机多少元?我告诉他40元。“20元卖不卖?”“不可能,太少了,起码30元。”“22元。”“不行!”“24元。”“不行!”然后他气愤地打了我一下就开溜了。
烈日下,我卖完了所有的东西。看来做生意也非易事。想卖贵点,可他们想买便宜些,真是左右为难。生意虽小,也能折射多彩糊口。
快乐的跳蚤市场作文10
今天,山东广播电视台小记者团组织我们参加了爱心跳蚤市场的流动,整个市场上热闹不凡、人声鼎沸。叫卖声、还价声此起彼伏……每个人都卖力的倾销着自己的商品。
我提前做了很充分的预备,我把小时候玩过的玩具和看过的书都收拾干净后,装在一个大箱子里,我还预备了收银箱,并把零钱放到了里面。来到跳蚤市场以后,我把商品整洁的摆放在摊位上,由 于我带的东西种类繁多、设计新奇,很快就吸引了良多顾客。我当真的先容着我的商品,在这其中,也有一些顾客和我商量,要我把价钱再降低一下,我爽快的允许了。不一会儿,我就卖出了不少东西,这 使我更有兴致了,我大声的吆喝着:“瞧一瞧,看一看,玩具大甩卖了。”结果,又围上了不少顾客。最后,我数了数我的收成,足足有9。元啊!经由评选,我竟然得了全场第一名,真是太兴奋了!这时,主持 人先容了两个小弟弟患病的动静,我马上从我的收入里拿出了一部门放进了捐款箱。真但愿他们能早日康复!
从这一次的流动中,我学到了良多课本上学不到的东西,同时也感触感染到了赚钱很不收留易,我以后一定要勤俭节约,做一名全方面发展的好孩子!
快乐的跳蚤市场六年级作文
熬过了周三,周四,终于到周五了。整个上午我都在心里想着:什么时候才开始?跳蚤市场会有哪些“宝贝”呢?……一连串的问题都在我耳边围绕。
盼啊,盼啊,终于等到了下午两点钟。我们老早就下了楼,生怕谁抢谁呢!
我也毫不落后,跟着喻哲薇一溜烟奔下了楼,呵,没想到这么早就“开业”了啊!我四处溜达,东瞧瞧,西看看,就是找不到合适的、物美价廉的东西。我又转了转,好不容易才淘了我的第一件宝贝:糖果部落的日记本。突然,我想起我们班的摊位,绕了跳蚤市场一周都没看见,天哪,我们班还没开始摆摊呢!我可着急了,想:连张老师也没下来,我怎么就下楼来了呢?这时,我看见张老师拿着布单以及各种各样的“商品”下来了,我的心情又以雷雨天转到天晴了,急忙迎了过去,我们班的摊位就摆在了足球场的前面。
一开始摆摊,大家都挤了过来我听到有人还说:“挤死了,挤死了!”,我就是这样被他们挤出去的。
我就这样左逛逛,右逛逛,总共买了11件商品,花了我2。元,兜里揣的30元只剩下4元角了!
学校这次举办的活动,是为了给爱心工程捐钱的,有考虑到直接捐钱没什么意义,不如开办与理财能力训练有益的跳蚤市场。我们班一共为希望工程捐赠了27。元,寄予山区的,需要帮助的人一点爱心。
“各位同学,跳蚤市场开始了。请大家到操场上来,选购自己喜爱的东西,为希望工程献一份爱心吧!”广播里传出鲍老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了!同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿,大家跟我来啊!”不知是谁一声叫喊,同学们“呼啦”一声,迫不及待地跑到楼下了。
我也大踏步来到了楼下,急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少,有可爱的娃娃,有精致的文具,还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵,但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利,都是捐给希望工程的。“店长,我来了!”我调皮地对我们的“店长”吴珂斐喊。“嗯,好,店员都到齐了。我们开业喽!”吴珂斐笑眯眯地说。
“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着,引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了,都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品,我们一会儿滔滔不绝地推销,一会儿又收银、找零,忙得不亦乐乎。
一个扎着马尾辫的女生走到了柜台前。她拿起一个长着一双水汪汪的大眼睛的洋娃娃,爱不释手。“小妹妹,你喜欢这个可爱的洋娃娃吗?只要五元钱就可以把它抱回家啦!”我看到机会来了,赶紧招揽起生意。那个女生眨巴着大眼睛,踌躇着。我看到她犹豫不决,便说:“这个娃娃超市里也有,那里要八元一个呢!六三班精品百货小店可是物美价廉,你放弃了这个机会,一定会后悔的!”那个女生顿时笑逐颜开,拿出了五元钱,抱着洋娃娃,蹦蹦跳跳地离开了。
快乐的红领巾图书跳蚤市场
盼到了,终于盼到了!“红领巾图书跳蚤市场”在五、六年级同学的欢呼声中隆重开业了!
本次红领巾图书跳蚤市场的主题是“让闲置图书流动起来”,在少先大队部的精心策划和组织下,五六年级近千名少先队员兴致勃勃地参与了本次活动。周四下午,我们班的同学很早就来到了校园,宁静的校园立刻喧闹了起来,我们整齐迅速地摆好了书摊,然后又张贴好了海报,各个摊位上的书还真是琳琅满目,什么《安徒生童话》、《三国演义》、《中华上下五千年》、《十万个为什么》……等到其它班准备好后,领导和老师共同参加了“红领巾图书跳蚤市场”的启动仪式。首先大队辅导员黄老师邀请学生代表领读了我们五年级的读书宣言:“与圣贤为伴,与经典同行!”听,掌声多么响亮;看,场面多么壮观!
启动仪式过后,“红领巾图书跳蚤市场”便正式开业了。刹那间,一个安静的校园变成了吆喝声、叫卖声此起彼伏的“菜市场”。“瞧一瞧,看一看啊,这里的图书物美价廉,快来选购!”“购买这里的图书均有礼品相送,过了这个村就没这个店啦!”,学生、老师都纷纷在各个摊位前驻足挑选。我相中了一个书摊,快步向那里走去。到了那里,我一眼相中了一本《儿童文学》和《儿童文学合订版》,我便向这个书摊的“小老板”问道:“这两本一共多少钱?”“嗯……一共7元钱吧。”他答道。“啊,这么贵,还是算了吧。”我假装向人群外走去。他哪肯放过第一笔生意,叫住我,又对我说:“一共5元钱吧,今天算我大甩卖。”我立即笑容满面地掏钱买下。活动中,我们既是推销者又是购买者,讨价还价声此起彼伏,整个市场真可谓“顾客盈门”、“生意兴隆”。我们——个个满载而归,各得其所!据不完全统计,短短的的一两个小时,图书跳蚤市场共交易了1000多本图书,交易金额达4000多元!
光阴似箭,时光如水,“红领巾图书跳蚤市场”马上就要结束了,我想:这次活动模拟社会实践环境,让我们在校园中体验扮演社会角色,建立了我们与人交际等各方面能力。而通过旧书的销售和互换,充分发挥了旧书的价值,使旧书得到了再一次的利用。同时,更为我们能阅读到更多的书籍搭建了一个很好的平台。这次活动既开拓了我们的思维,又锻炼了我们的口舌,还培养了我们应机善变的能力,真希望学校多次开展这样对我们有益的活动!
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