篮球传递快乐作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知是行的主意,行是知的功夫。本文为你选取作文篮球传递快乐作文四篇，希望能帮到你。

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篮球传递快乐作文

在平时的学习、工作或糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的.言语流动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编顿的篮球传递快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

俗话说“生命在于运动”，运动不仅可以强身健体，还给我们带来了无比的快乐。运动项目有良多，如：足球、羽毛球、篮球、游泳……而我对篮球情有独钟。

每周我都会到篮球班学习，上周我们到篮球班练习，前一个小时做一些热身运动，这使我疲劳不堪。当教练说打比赛的时间到了，我立即精力充沛，由于我最喜欢打比赛。我们六个人分成两队，教练当裁判，三局两胜。比赛开始，先由对方“兄弟队”发球，我连忙上前防守，两脚分开，举高双手，让他既不能传球又不能投篮。这使他措手不及，在他传球的一瞬间，我上前用手往外一打，捉住了球，立即向前推进，“兄弟队”一起来守我，这时，我站在三分线外，尝试地把球投了出去，球像一只大鸟飞向了篮筐，在筐的边沿转了几圈，球进了，教练吹了哨子，队友们开心极了。休息三分钟后，激烈的比赛继承，这次由我队发球，我快速地跑到发球点，队员站在离我不远处接球，我坚决地投给他，他接住球后又迅速地传给另一个队员，投篮，球进了，哨声再次响起，我们队赢得了比赛。

篮球运动给我带来了良多快乐，也让我变得更加强壮。不管是现在的学习仍是今后的工作，都需要一个健康的身体，所以大家都跟我来一起打篮球吧！让我们感触感染运动的快乐！

曾经快乐的她，不再快乐了

我在家乡的一个好朋友——林燕芬，她，不在快乐了。本来，她是全班第一的好学生、孝敬父母的好孩子、社会上的好公民。但是，一次意外的车祸、一个不负责任的司机，却把她美好的人生全毁了！

那天，天气是晴朗的，风是柔和的，阳光是明媚的，谁也不曾预料到悲剧正在悄悄降临。因为是假日，我和几个好朋友早早就相约好到篮球场打篮球。小芬爱打篮球，过马路时仍在拍打篮球，我看到了，连忙对她说：“小芬，过马路是不准打篮球。”小芬听到了我的劝告后，转过脸，对我笑笑，却自顾拍打手中的篮球。突然，一声刺耳的刹车声伴随凄厉的悲叫声，我们看到小芬已被一辆小汽车撞倒了，正躺在地上痛苦的呻吟着。鲜血从她身上、手脚上流出。那个汽车司机是个富态中年，他手里拿着手提电话，惊呆了，当他明白眼前发生的一切后，竟然不负责任地离开了。我和几个小伙伴不知如何是好，匆忙中只记下了车牌号码。小莹最先醒悟过来，飞快地跑到路边的小商店里用公共电话打给小芬的父母。

一位老伯伯帮助我们把小芬抱到附近的医院，另一位阿姨紧忙拨打“122和110”，还有几个青年保护现场。检查报告上写着：林燕芬，10岁，2001年6月26日遭遇车祸，大脑严重震荡，右手折断，左手脱臼，右脚被车辘断，左脚脚髂移位......

小芬的父母到了，我们把事情的经过详细地告诉小芬父母听，并把那辆汽车的车牌号码告诉了前来了解情况的交警。后来，警察把撞倒小芬的司机找到了，并追究了他的责任。但小芬再也没有开心地笑过了。

如果那天小芬过马路时没有拍篮球，如果那天司机专心地开车而没有打电话，如果最后司机没有不负责任地离去，或者悲剧不会发生。

我想劝告各位司机叔叔开车的时候不要打电话、吸烟并专心驾车；小朋友过马路要小心。马路将不再是吞噬快乐的虎口。

快乐传递作文

在日常学习、工作和糊口中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心顿的快乐传递作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐传递作文1

每个人身边都会有快乐的人，快乐的事。你快乐，他们快乐；你幸福，他们幸福。

在我的身旁就有一群让我快乐，关心我的天使，她们同时也是我糊口中无可缺少的好伙伴。

天空晴朗，树上的小鸟叽叽喳喳地歌唱，然而我的心情无比灰暗，由于最近的一次月考没有考好，被妈妈批评了。

看着停在卧室窗台上的小鸟，似乎在冷笑我。外面的汽笛声连绵不中断，在我听来越发的难听逆耳。好朋友来找我，见我不痛快，便没了笑声，问我原因。我的不痛快让好朋友也失去了欢快。我强行挤出笑脸，而好朋友看在眼里，急在心里……

我们来到一个小花园，找到一个安谧的地方，泛论心中的不痛快。好朋友劝我：

“谁没被家长批评过，谁没有考砸过，只要你尽力了！不是吗？想开点，快快乐乐才是我们真正的目标！”

“是呀！作文”我言行相诡地应道，内心并未完全释怀。

好朋友好像看懂了我的心思，为我讲笑话、模仿小丑的搞笑表演，不一会我抵抗不了她便开怀大笑起来了！

从此，我与她时常在一起交流、探讨学习与糊口，成绩让我找到了自信，变得更快乐了。

当我仰望天空，此时的天空无比明亮，小鸟叽叽喳喳地歌唱，汽车的鸣笛以及人们的话语、眼神，仿佛都在对我微笑，让我勇敢地重视挫折，让我学会开心。

我身旁的好伙伴，教会了我太多太多的东西，让我感触感染到了丰硕的感情。

我的快乐，由于有你；

我的幸福，由于有你；

我的勇敢坦率，由于有你。

是你们，我的好伙伴，让快乐、幸福，永远传递下去，传递在每个人的手中、心中！拥有快乐，我们就会拥有幸福。

快乐传递幸福，只要快乐才会幸福！

快乐传递作文2

一节语文课下课，教室里依然死气沉沉。语文课上学了一篇很长的古诗，铺天盖地的背诵又将来临。

看着眼前的课文，大家都无精打采的。我也对此束手无策，只好背呗。我便一头栽进了这一大段文字之中。

在我苦背着这篇诗歌的时候，不知从何处而来的一阵歌声传入了耳朵。如斯无奈的心情笼罩下，这首积极的歌曲整理时使我振奋了。我陶醉在了柔美的弦律中，感到了如释重负般的轻松，它驱披发了刚才由背书而生的忧愁、苦闷。

于是，我灵机一动，想到一个背书的妙招。既然音乐可以取悦我，倒不如将背课文与音乐结合起来。

在试过好几首流行歌曲之后，我定下了一首四周人都认识，又正好合适的歌。就这样，一首由现代作曲家ⅩⅩ作曲，古代诗人岑参“填词”的《走马川行奉送封大夫出师西征》诞生了。

我开始自得地唱起了我PS的歌曲。我越唱越开心，将最初的厌烦情绪抛到九霄云外。这一招还真管用，没过多久，我就将这首诗歌记了下来。坐在我四周的同学也徐徐流行起这首歌来。

背书确是一件让人苦恼的事，固然我们无法改变它但可以改变对它的立场。换一种方式，换一种心情，我们依然可以苦中作乐的。

天空不可能永远晴空万里，阴雨天色避免不了，但我们可以在心中播种太阳，让生命中的每一分、每一秒都快乐而有意义。

嘴边又挂起了那首歌，让它带来快乐，让我扮演传递快乐的使者。

快乐传递作文3

加减乘除法对于大家来说，是再认识不外了。那么假如人生就是一道加减乘除法，我们又如何才能到幸福呢？

对于这道标题问题，我的理解是：当我们努力良久，终于取得成功时，这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上，争取更大的提高；当我们感到身心疲劳，沉闷时，就做减法。剔除糊口过多的欲望和要求，适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵，给自己留一些单独的空间；当我们匡助他人时，我们就做乘法。不仅受到匡助的人感到快乐，我们的自身价值得到体现，我们也能感触感染到知足；当我们碰到苦难，感到痛苦时，我们就做除法，将痛苦减倍。苦难终究会过去，我们要坚定信念的走下去，不要轻言抛却。

我们常说糊口中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。糊口处处有真情，只是我们平时都忙于糊口，很少会停下脚步，去仔细观察。例如：当我们着急搭车去上班时，车恰好预备发动。我们很着急，错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车，以便我们能顺利的遇上上班时间。这虽是小事，可是让我们感触感染到糊口的暖和，社会的夸姣。

当我们用痛快的心情对待糊口和工作时，就能将快乐的心情传递，越来越多的人得到快乐，感到幸福，相信我们就离和谐社会得间隔会越来越近。

快乐传递作文4

快乐传递作文

跟着跨年的钟声敲响，仲春的东风即将来到。20xx年1月2日，在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中央，举行了优宝20xx年秋季班汇报演出。

我也参加了这次流动，心情无比激动。晚上到了演出地点，只看见汇演现场人隐士海，好不热闹。表演开始了，小朋友们兴致勃勃地把自己的才艺展现在观众眼前，节目很丰硕，有唱歌·舞蹈·相声，还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱，演出后妈妈非常兴奋地我说：“你和小搭档的双簧表演合作得很默契，不但声音洪亮，而且语言通畅，表情丰硕。唱歌也很天然·欢乐，赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。”

我说：“谢谢妈妈的鼓励，我今后一定会继承努力，好好学习更多的知识，做个有出息的人。”在汇演现场，我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照，拍下了一幅幅出色的画面，见证了小朋友童年的快乐和梦想。

表演结束后，老师们给小朋友颁发奖状和奖品。第四个叫到我名字的时候，我激动得满脸通红＋——，心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳。我一个箭步跨上台去，兴致勃勃地领取了最有活力的小主持人奖。

取得这样的成绩，我要感谢老师辛劳的教导，还有爸爸·妈妈在背后的支持。我相信：一分耕耘，一分收成。只要不中断努力，就会天天有收成。今天我很快乐！

快乐传递作文6

第二届春季趣味运动会又开始了，固然说只有一天的时间，但是我们也在这一天时间内感触感染到了运动的快乐。

下战书，我们六年级的“比赛”终于开始了，大家捋臂将拳伎痒，我们要拿着海绵穿过层层障碍，用海绵吸水，最后把水挤到桶里，水多的班级就获胜。

我站在原地，心里“扑嗵，扑嗵”的跳个不停，心想：“我到底能不能成功呢?班里的成绩又会怎么样呢?我的心久久不能平静，手上不停的冒汗，不停地发抖，我深吸了一口吻，让心徐徐地平静下来。

那哨声忽然在我的耳边响起，我是第二个，邹瑜把海绵递给我，我顺手抓起海绵就往前跑，整理时，我脑子里想的那些条七朵八的东西像一阵风似的，一下子被我抛到了脑后，只想着要加速，加速，再加速。我顺利地穿过了障碍，跑到水桶眼前了，我抓起海绵往水上一放，撒退又往回跑，把水挤进了水桶中，“还好，没有拖延很长时间，也没有出什么意外。”我心想着，轻轻地吁了一回气，看看其他同学的表现。

令我印象最深的是张萧远。海绵一到他手中，他就像屁股着火似的，剪一般地向前冲，到钻椅子的时候，他一滑，很快就钻了过去，同学们见了，发出了强烈热闹的掌声，嘴里也喊着：“加油，加油!”张萧远听到同学们的呐喊声，跑得更猛，更快了。在张萧远回到班里的时候，又是一阵由衷的感叹。

同时，令我印象比较深的还有张竣，你别看他个子不高，可在比赛场上他却是又快又猛。轮到他的时候，他就像火箭发射一样飞快。

经由我们全班同学的努力，水桶里的水一点一点增加，固然没有获奖，但是每一滴水都是经由了我们每一个人的努力，我们在“运水接力”这个比赛中尝到了快乐。

快乐传递作文7

冬天快到了，猫妈妈给小花猫喵喵做了一双可爱的红皮鞋。做好了之后，猫妈妈把红皮鞋放在了喵喵的窗台上，想给喵喵的一个惊喜。

忽然来了一阵风，把红皮鞋吹到了小白兔家。第二天，小白兔发现了这双漂亮的红皮鞋，忍不住试了一下，大小刚恰好，小白兔开心极了，穿了它在花园了走了几圈。过了一会，小白兔以为好东西应该和别人分享，于是她把这双红皮鞋送给了讨人喜欢的小松鼠。

小松鼠收到了红皮鞋后，看了看，摸又了摸，爱不释手，然后把大脚板伸进去试了一下。哎呀！小松鼠的脸一下子变红了。原来小松鼠的脚一下就撑破了这双鞋子，她马上仔细地把鞋子补好了，心想，这双皮鞋不适合自己的大脚板，应该送给比自己更需要的人。于是小松鼠依依不舍地把鞋子送给了黑蚁国。

黑蚁国的蚁王为了庆祝拥有这么大这么漂亮的“红皮鞋球场”，动员了黑蚁们在红皮鞋里开了一场激烈的足球赛和令人高兴的篮球赛，非常热闹！第二天，蚁王以为快乐要传播，不能独享，于是这双红皮鞋又“跑”到了红蚁国，红蚁国又把它分享给大象先生，大象先生又把它让给了小猴，小猴又把它赠予给田鸡兄弟……

红皮鞋被传递了一圈。第五天，当它传到了喵喵的手里，她看着这双正合自己脚的红皮鞋，兴奋到手舞足蹈，不外她马上决定把这双红皮鞋送给了最爱她的猫妈妈，并把这个故事告诉了猫妈妈，猫妈妈听了之后，幸福地抱住了喵喵，说：“法宝，这双鞋就是妈妈前几天特地为你做的，没想到它不仅代表着妈妈对你的爱，还代表着我们全森林的爱！”

能拥有快乐是幸福的，但能传递快乐更加幸福！

快乐传递作文

快乐如同一曲柔美的华尔兹，总能让人抛开烦恼，阔别喧嚣，仿佛有股莫名的冲动想把一切都扔到九霄云外。

快乐的真谛实在很简朴，但它同时是矛盾的，有时越渴想得到快乐，就越难实现，仿佛是在和你躲猫猫，你越拼命的寻找，越是无奈，就越是找不到快乐的踪影。或许有些事也讲究顺其天然吧!不用想方设法的创造快乐，这样只会使自己精疲力竭，或许它会自己找上门来呢?快乐，就是这么简朴，只要每个人愿意分享内心当中那喜悦的心情，那些值得令人兴奋的事情，这时快乐就会献上一份贵重而夸姣的礼物————笑脸。它会让每个人的血液中流淌着欢乐，面对他人老是能够莞尔一笑。是的'，这就是快乐。

快乐不是自私的，把自己的快乐分享给另一个人就会有更多的快乐。大天然总会赐赉人们最纯挚，最舒心的事物，天然间的万物施展各自的一己之力，展现出生命的勃勃生气希望，各自又传播着属于大家的那一份“笑脸”。无论你身在何处，大天然总会在我们身边，静静地布下惊喜，不经意间便会发现无穷快乐。走在树荫底下，可以看见阳光透过树叶而照射在地上的影子，错乱开来，便是一幅独具特色的油彩画。起风时，地上的落叶开始吹奏起交响曲，错落有致的“沙沙”声应和着“呼呼'的风声，我不经感叹大天然送给我们的礼物是多么唯一无二，整理时心旷神怡。走过草坪，发现许多孩子在草地上自由快乐的奔跑着，你追我赶玩的不亦乐乎，脸上挂着灿烂的笑脸。

大天然总会有无限无尽的方法变着法子来传递快乐，而我，只愿拥有一脸笑脸，传递快乐!

快乐传递作文9

阳春三月，阳光融融，我们学校里开展了欢乐游园流动，小朋友、家长、辅导员、前来参观的人们汇聚成一首欢乐的歌响彻校园……

操场上、教室里、长廊下、树林旁……校园的角角落落都成了游乐流动的场所。中华美食街锻炼了我们的动手能力又享受了厚味；天然笔记展让我们大长见识开阔视野；灯谜廊让我们绞尽脑汁地猜猜猜；丢筷子、幸福环等游戏让我们兴致盎然，然而给我印象最深的是搭乐高模具比赛了。我们小队在小辅导员的带领下来到比赛教室，和另一队同学展开比赛。比赛的项目是：在相同的时间内看哪一队同学搭得高、立得稳。比赛开始了，一开始我们队的队员只图高没考虑稳，而且大家七嘴八舌、七手八脚，搭出乐高重心不稳，一放就倒，里比赛结束时间越来越近了，最后我们在组长的指挥下，由两位学过乐高的同学操纵，其他同学分头递积木给他俩，跟着裁判的一声“时间到！”我们的作品稳稳地立在桌面上，而另一组的乐高却倒了下来。“啊！我们赢啦！”我们小队的同学们欢呼起来，而另一队的同学却没精打采，那一队的一位队员伤心地哭了起来。见到这个情景，双方队员纷纷上前安慰她，大家都说输了不怪她，是整体没有配合好，下面的游戏中，只要小队成员团结同心专心，准能赢。听了大家的劝慰，那位一年级的女同学终于转悲为喜，又高兴奋兴地参加下一组游戏去了。

快乐的游园流动，既锻炼了我们的能力，又让我们在流动中懂得团结协作的重要，我爱这个快乐半日流动！

快乐传递作文10

今天早上，我们乘着车前往马岙。我们先参观了马岙博物馆，在门口我看见五个刚劲有力的大字“马岙博物馆”。导游阿姨带我们参观了古代的钱币、陶器、陨石等……“快看呢！古代的钱币原来是圆形和正方形的。”“瞧，这儿的陶器怎么做的这么光滑呀？”同学们问。导游阿姨亲切地说：“由于这里的土壤非常光滑，所以做出来的陶器也非常光滑。”这下我们终于明白了。最吸引我们的是旁边的一块大石头，围在它旁边的人可多了。有的在拍照，有的在仔细观察，这块石头是怎么弄来的呢？我们可好奇了。不外你们可别小瞧它哦，它的重量有12千克呢！没想到一块小小的石头也有那么重。这就是罕见的天落奇石——陨石。

不一会儿，我们参观完了马岙博物馆，徒步来到了青青世界。那里青山环抱，好美啊！长长的走廊由竹子搭建，两旁栽满了竹子，竹子遮天蔽日，两边的竹板上还贴着关于青青世界的丹青和资料。那里的游乐场里有秋千、滑滑梯，同学们玩得可兴奋了。还有一个动物园，有鸵鸟、孔雀、猴子、还有兵马俑呢。最后大草坪上才是我们真正的快活林，大家分组野餐，铺上桌布，从书包里拿出零食吃了起来。

时间过得真快啊，一天的游玩结束了。有时间我还要和爸爸妈妈再一起来，我要做他们的小导游，为他们先容。

篮球自信我

我喜欢快乐,但却难以快乐,可能因为一点小事变的难过."我该怎么办?"我不只一次的问自己,可总是找不到方法.

以前的同学见了我第一句话就是:"还是像个BABY!"可是他们哪知道,这只是我的伪装.伪装我的忧郁.

上次期末考试,我考砸了,回到家,被妈妈狠狠的K了一顿.刹那间,我对自己的学习变的不再自信.我迷上了篮球,我试图从篮球中找回自信......

从篮球中,我真的找回了自信了!

在我与篮球的接触中,找回了原本的自我.是篮球让我明白:自信,不一定能成功;但是,不自信就一定不成功!我要自信!

我开始做着积极的准备.做什么事之前,我都会看我的篮球,它是我力量的源泉,他让我时刻充满着自信.逐渐的,我的成绩有了回升,我重新找回了自信.

现在,我只要一有时间就会去打篮球,在篮球中体验自信,在篮球中寻找快乐.我和篮球是最好的伙伴.不开心时,篮球让我忘记一切;开心时,让我更加开心.

周围的人其实并不知道我为什么这么喜欢篮球.只有我知道.这个我的秘密花园中最最可爱的秘密.

我没有一天不是自信的.因为我坚信,我是最棒的,不论是篮球,还是学习,我都是最棒的! 我要像个真正的BABY一样,期待每一个美好的明天!

I want to beababy forever!I belive ,"Nothing is impossible"!