我感到了幸福作文范文600字

Posted 2023-04-26

篇首语：凡我们所为之事，从未被人理解；一直是这样：要么被赞美，要么被指责。本文为你选取作文我感到了幸福作文范文600字四篇，希望能帮到你。

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我感到了幸福作文范文600字

我感到了幸福作文范文600字（精选4篇）

在平时的学习、工作或糊口中，大家都常常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集顿的我感到了幸福作文600字，但愿对大家有所匡助。

我感到了幸福作文600字1

小时侯，幸福是一个甜甜的棒棒糖，是妈妈讲的一个有趣的故事；是哥哥姐姐陪同玩乐时的欢乐……。现在幸福藏哪去了？它似乎和我捉迷藏似的，想找他，找到的却老是难题，伤心，呵，还有无穷的压力……幸福似乎变得遥不可及，老是回想过去的幸福，快乐的童年时光，我要找到它，于是我踏上了寻找幸福的征程。

当我漫无目的的寻找时，我越想找到它，它仿佛离我越远。我很失望，于是我抛却了，找开电视，看到“某市一母亲，因其女儿考试不理想，将其打至伤残”。

从图片中，我看到那女孩脸上，手上，……体无完肤。看着这个小女孩，我不禁倒吸了一口寒气，世上怎会有这样的母亲！俗话说：儿是娘的心头肉，可是，在这位母亲自上，亲情去哪了？这时，我想到了我的母亲，想起了小时候父亲在外埠上班，母亲则在家里照顾我，因为工作忙，父亲很少回来，在我每次考试考砸了的时侯，母亲一次次鼓励我…。一股暖流流遍了我的全身，这种感觉很暖和，这就是幸福吧！

同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人挑着毛病，盯着不足，他们注定是不快乐的，得不到幸福。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那刺上却有着芳香的花朵，拥有感恩的心的人是幸福的。

徐徐的，我从一些糊口中的小事，体会到了一丝幸福，我想将他们记下，可幸福的事情似乎总写不完，总想不完。我的这次寻找幸福的征程不会那么快结束，或许是明天，后天，一个礼拜，一个月，一年，又或是一辈子。

我感到了幸福作文600字2

天天，糊口好像都是很清淡的，喧闹的城市，忙碌的糊口，教室里的读书声以及我们每个人起早贪黑的背影，都成了极为寻常的事情。我老是觉得，这些忙碌和繁华，让真正的糊口和幸福徐徐变淡了。而实际上，是否幸福与快乐，只是我们自己如何面对糊口的立场罢了。

秋季的天，蓝得发亮，但干燥的'季节里总有一些问题泛起。在入秋后的第二周里，妈妈感冒了，一向只忙碌的我终于也要对自己的糊口做预备了，确实长短常琐碎。那天晚上，我只是到妈妈的房间里送了一碗水，妈妈却要我赶快出去。我明白，她是怕传染我。回到自己的房间里，我的脑海中老是泛起以前我感冒时妈妈对我的关怀。那时的她或许从未想过我会不会传染她，而现在，她的心里也仍是同样只有我，我一下子意识到，原来我付出了那样少，却得到了那么多，内心涌出了一种愧疚的感觉。

我轻轻推开门，走到妈妈身边，即使她是在发热，也不愿意影响我。我坐在床边，耳边仍是听到了妈妈怕传染给我的声音，我看见妈妈冷得发抖的样子，内心里一阵阵焦虑和痛苦。我轻轻地，像她以前我发热时抱着我一样抱紧了她，即使我知道，这样并不能减轻她的冷，但我但愿，妈妈会感触感染到了我的心意而变得心中暖和起来……

我觉得妈妈当时像个孩子一样，悄悄的，我多但愿时间就在那一刻停下。我的心中布满了幸福，为母亲付出的幸福，这种爱，更是幸福。

我望着窗外的月光和玄色的天空，少许朦胧的月色透过玻璃照在床上，我觉得这是我最爱的。我会一直关心你，一直陪着你，一直在你身边守着你，把你，做为我的一切……

我感到了幸福作文600字3

也许那是秋天的热潮，枫叶，因此红了一地寂寞，用最暖的色调暖和着大地。刺骨的风，裹挟着尽百花的艳影，在冬的渡口久久徘徊，独留一抹冷意……

途经拥挤的夜市，一盏盏橘黄的灯闪过车窗。出口，一个小摊上整洁排列着一个个光彩明亮、皮薄新鲜的橘子，馋意灿然而生。灯光照射在薄薄的橘子皮上，仿佛镀上了一层光，贪吃的欲望愈加强烈。爸爸好像看出了我的愿望，起身，下车，隔着窗玻璃对我说：“我下车买点橘子，你在车上坐好，别乱动，爸爸一会儿就回来。”我连忙点点头。

透过车窗，我看向爸爸，他那原本笔挺的脊梁，不知何时，那淘气的时光给他加了点曲度；他那原本伟岸的身影，不知何时，那朽迈的身体使他变得臃肿。

不知不觉，回想起昔日疼爱我的爸爸。

爸爸向来是个笨拙之人，却为我，成了厨房里的小能手。小时候，妈妈不在家的一天，我横着非要吃蛋饺。你无奈之下，便开始学着做。你将大汤勺洗好，再在上面涂抹上一层薄油，再将鸡蛋平均盛放在汤勺里，烤成香喷喷的蛋皮。最后将那和着青葱的鲜猪肉包在蛋皮里，下锅煮成鲜美多汁的蛋饺。

“嘭”的开门声，迫使我结束思绪的长征。你提着一个个精心挑选的橘子递给我，说：“饿了吧，先吃个橘子，一到家，咱们就吃饭！”幸福、打动在那一刻一并娓娓道来。

橘子酸酸的，可是我的心中却是甜甜的。那一刻，我感触感染到的的幸福，久久的充盈在心头，徘徊，不归……

我感到了幸福作文600字4

鸟儿飞翔天空，它感到了翱翔的幸福；鱼儿游曳水中，它感到了安闲游泳的幸福；骏马奔跑在大地，它感到了自由奔跑的幸福。对我们来说，幸福是什么呢？

三岁的时候，幼儿园下课时，同学的妈妈看见了我，笑眯眯地递来一颗糖果，说：“小弟弟，给你。”我接过糖，稚声稚气的说：“谢——谢。”然后小心翼翼地剥开糖纸，把晶莹的生果糖放在嘴中，一股酸甜的感觉流遍全身。那时候，有一颗小小的糖果吃，我就感到很幸福。

五岁的时候，在家里发现房间的物品很凌乱，便收拾了起来，固然不怎么整洁，但是很有成就感，妈妈放工了，看到房间整齐了许多，夸我道：“真乖，知道帮妈妈做家务了。”那时候，得到父母的赞赏，我感到很幸福。

九岁时，学习项目开始增多，任务繁重，有一次单元测试偶尔得了满分，看着老师赞许的目光，同学们羡慕的表情，我感到十分自豪。那时候，学习有了提高，我感到很幸福。

现在，学习任务更加繁重了，我们面临着人生第一次重要的考试——小升初考试，经常学习在十、十一点，这时，妈妈就会端来一杯温水或拿来几块饼干，问道：“渴了吗？饿了吗？”这时候，得到父母的关怀和支持，我感到很幸福。

未来的糊口，还有许多酸甜苦辣等着我们去品尝，无论是失败、成功、崎岖，我们都要用一颗平静的心去面对，有许多同学诉苦父母关怀自己不够，自己不够幸福，实在，糊口中有许多细节让人感到幸福，只要有一双善于发现的眼睛，就会感到很幸福。

现在，我感到很幸福。

宝宝周岁酒贺词范文

宝宝周岁酒贺词范文1

各位亲人、各位朋友、各位来宾：

大家中午好！

今天，参加xx的生日宴会，看到这么多的亲朋好友前来祝贺，我感到非常高兴。首先，向小xx的生日表示美好的祝福！向照顾、养育xx的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈表示衷心的感谢！

光阴似箭、日月如梭，不知不觉小xx已经一周岁了。xx长得很健壮、很聪明、很可爱，给我们大家带来许多欢乐、幸福和阳光。小xx就是我们的小太阳。我相信将来xx一定会成为一位聪明能干、学识渊博，对国家、对社会有用的人才。

最后，祝小xx生日快乐！祝大家身体健康、万事如意！

谢谢大家！

宝宝周岁酒贺词范文2

时光荏苒，岁月穿梭，过去的一年是平凡的一年，和平的一年，世界如常运转。而这一年，对我们来说却是最不同寻常的一年。因为我们在过去的一年中收获了人生最为宝贵的果实我们的宝贝儿子。因此我们的宝贝取名xx！

一年前的今天，在众亲友的盼望守侯下，妈妈生下了小小的你，我们从手足无措到熟练精通的一年，辛苦劳累但充实满足的一年，矛盾冲突又和谐美满的一年！

希望你能茁壮成长，成为对祖国有贡献的人。过去的一年，你确实不辱使命，谈到运动能力，你还真厉害，未满周岁已经满地跑。虽然走的摇摆，但速度极快。虽然不怎么叫妈妈，但“i哇（“奶奶海门话发音）叫的还是很响的！而且你能听懂“再见“洗猫猫脸“吃饭饭“喝奶奶等等许多话了！

过去的一年对于你可能是懵懂的一年，新奇的一年。相信在你今后的人生记忆里，这一年会是空白的否则就是你大脑超常！不过对于我们来说，这一年会是我们今生最难忘的一段日子，也是我们今后回忆宝库里的一份珍藏。虽然有了你的日子，我们都没有了自由，但是你带给我们的欢乐是巨大的。你的第一声啼哭，第一次睁眼，第一颗牙齿，第一次笑出声来，甚至第一次拉屎，撒尿、，都让我们高兴不已。

神奇的造物主把你这样一个天使派到我们家来做我们的儿子，除了最深切的感激和祈祷还有什么能更好地表达我们的心情呢？除了最真挚、热烈的爱，还有什么是我们能给你的吗？此时此刻、此情此景，我们一家三口站在这里，心情很激动。

为人父母，方知辛劳。我和老公尝到了初为人母、初为人父的幸福感和自豪感，但同时也真正体会到了养育儿女，健康成长的无比辛劳。今天在座的有我的父母，还有公婆，对于我们三十多年的养育之恩，我们无以回报。今天借这个机会向他们四位老人深情地说声：谢谢了！并衷心地祝他们健康长寿。

在过去的日子里，在座的`各位朋友曾给予我们许许多多无私的帮助，让我感到无比的温暖。在此，请允许我代表我们一家三口向在座的各位亲朋好友表示十二万分的感激！

今天以我儿子一周岁生日的各义，相邀各位至亲好友欢聚一堂，菜虽不丰盛，但是我们的一片真情，烟酒档次不高，但是我们的一份热心。若有不周之处，还盼各位海涵。

xx当你今晚甜蜜入睡后，你就长大了人生的第一岁了。爸爸和妈妈：祝你健康、快乐地成长，拥有幸福、美满的人生！

最后我谢谢所有曾经帮助过我的人！祝好人一生平安！

宝宝周岁酒贺词范文3

各位领导、各位亲友：

首先对大家今天光临我儿子的周岁宴会表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！

此时此刻、此情此景，我们一家三口站在这里，心情很激动。

为人父母，方知辛劳。xx今天刚满一周岁，在过去的36天中，我和丈夫尝到了初为人母、初为人父的幸福感和自豪感，但同时也真正体会到了养育儿女健康成长的无比辛劳。今天在座的有我的父母，还有公婆，对于我们三十年的养育之恩，我们无以回报。今天借这个机会向他们四位老人深情地说声：谢谢了！并衷心地祝他们健康长寿！

在过去的日子里，在座的各位朋友曾给予我们许许多多无私的帮助，让我感到无比的温暖。在此，请允许我代表我们一家三口向在座的各位亲朋好友表示十二万分的感激！现在和未来的时光里，我们仍奢望各位亲朋好友进行善意的批评教导。

今天以我儿子一周岁生日的各义相邀各位至爱亲朋欢聚一堂，菜虽不丰，但是我们的一片真情，酒纵清淡，但是我们的一份热心。若有不周之处，还盼各位海涵。

让我们共同举杯，祝各位工作顺利、万事如意！谢谢。

在国庆的见闻作文范文

在国庆的见闻作文范文1

今天是祖国妈妈六十六岁诞辰，为了欢庆这一神圣的节日，平潭政府举办了盛大的踩街流动。更令我高兴的是今天也是我的生日，能与祖国妈妈共同庆祝生日，我感到无比自豪!无比幸福!

早饭过后，我穿上妈妈给我买的新衬衫、牛仔裤，怀着喜悦的心情与妈妈一起来到街上。街上人隐士海、毂击肩摩。到处都是五颜六色的彩旗，随风舞动。庆祝祖国的条幅随处可见，有的写着'祖国万岁'，有的写着'国庆快乐'......

这时锣鼓声由远而近，舞龙的步队过来了，大家一拥而上，一下子我被人群挤到了后面，我急忙踮起脚尖，伸长脖子往前探望，只见两条巨龙在大街中间此起彼伏地欢舞着，互相嬉闹着;瞧，一辆彩车过来了，彩车周围站满了穿戴各民族衣饰的小朋友，他们一同歌唱“祖要我爱你......”歌声柔美悦耳。接着一排整整洁齐的步队向我们走过来，他们穿戴艳丽的服装，载歌载舞，就像锦绣的蝴蝶在花间翩翩起舞......望着各种步队由远即近，又由近而远，我恨不得自己再多长一双眼睛，定格在这历史上最辉煌的这一时刻。

在国庆的见闻作文范文2

在回家的路上，我的心情久久不能平静，祖国啊，祖国，我爱你!让我们一起共同祝愿祖国明天更夸姣吧!

到国庆节，街上就热闹起来了。

这里的车子一辆接着一辆，首尾相连，就像一条长龙。有小轿车、出租车、公共汽车、面包车、自行车……

这里人隐士海，人流入潮。有白发苍苍的白叟，有无邪可爱的小孩，有身材苗条的小姑娘，连满头金发的老外也赶来凑热闹了。

这里的商品琳琅满目。

有五花八门的生果，有名贵的腕表，有金光闪闪的黄金首饰，有香喷喷的烤鸭，还有时髦漂亮的衣服。

各家店主抓紧时机，使出自己的“独门绝招”招揽顾客：有的印了许多宣传单来发，有的边拍手边吆喝，有的干脆拿起发话器吆喝起来。

街边的小吃店也是宾客盈门。逛了半天的人们大概肚子饿坏了，纷纷涌进店里，品尝着热腾腾的菜。可怜的服务员忙得晕头转向了。客人吃饱喝足后，大把的钞票都进了老板的腰包。

不知不觉中，已经十二点了，我只好依依不舍地离开了热闹的街市。

在国庆的见闻作文范文3

木曜日那天早上，刚进教室，老师就给我说：“兴楷同学，你要作好预备，放了学，刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很兴奋。

我们刚放学，两位老师就带着我们五位同学坐上高峰直到叙永的客车。遥摇摆晃了三个多小时，到了叙永，看见了胜利桥国庆节作文：十月国庆节00字。我们到了旅馆，熟悉了刘叔叔，会合中沙的五位同学，就一起住下了。

吃过晚饭，我们去了海爷爷家，他拿出许多好吃的给我们，我从来没有吃过这么多的好东西：月饼，梨子，桂圆。我使劲的吃。

第二天，我们又坐上叙永直到泸洲的客车。我们刚到泸洲，看见了两座桥：一座是长江桥，一座是沱江桥。刚下车就有两位叔叔来接我们：一位是瘦马叔叔，一位是骆驼叔叔。吃过中午饭，叔叔和老师带着我们一起去观看多种多样的古点(景点)，我看见动物园里有：老虎、猴子、黑熊、骆驼……还有多种多样的动物。

后来，我们又一起到小孩玩具厂(游乐园)去开车子，座假飞机，坐电梯，我们又会合(遇见)了良多良多的小同学。

第三天，我们吃了早饭，几位老师和刘叔叔、骆驼叔叔带我们去观看几千年的树林，叫桂圆林。(叔叔)又带我们到江边上去玩，叔叔还给我们照良多的相片，叔叔还给我们讲：“你们要努力学习，下一年我又来会见你们励志故事。”叔叔刚说完，我听了心里非常兴奋。后来我心里想：我来到泸洲，都很感谢我们我们全校的老师和泸洲的几位叔叔，还比我自己的父母都还好，由于我家里穷，受到了洪水的灾难，连我书膏火都没有钱来交，这一次不是得到老师和叔叔的支持和匡助，我要想看到这么多的市景那是不收留易的，我心里想，我一定要努力学习，艰苦奋斗。

在国庆的见闻作文范文4

国庆节，我和奶奶去街上玩。

那天上午，我和奶奶在街上逛悠。街上可真热闹啊，人隐士海的。各种吆喝声，讨价声，谈话声，汇成一曲交响乐。我这儿看看，那儿看看，什么都令我爱不释手。心想：不愧是国庆节，就是不一样。今天，我要好好饱饱我的口福。我拉着奶奶来到卖糖葫芦的地方，买了一个又大又圆的糖葫芦。

我拿着糖葫芦，心中美美的。我钻到人群中，被一幅景象惊呆了：两个人在地上爬着，后面一个喊着：“救救我们吧，救救我们吧……”他们后一个脚残疾了，前面一个拉着他爬两人都蓬头垢面，我的泪水夺眶而出，我来到奶奶眼前，擦干泪水说：“他们好可怜啊，给他们点钱吧!”奶奶拿出元钱放进他们的碗里拉着我走了。我回头望了望他们，离开了这个地方。

我和奶奶又逛了起来。走着走着，来到了一偏僻的地方。我见几个人在给一个年青的老花子施舍，他也很可怜。我搜遍全身衣袋，只找到毛钱，我就把钱给了他。正要走，忽然闻声他发出一声不易察觉的嘲笑，莫非他……他起身要走了，我忙静静随着他。只见他来到一个没人的小冷巷子里，脱下脏兮兮的衣服，自得的数着钱。我的心冷了，原来他是个骗子!

我便一直闷闷不乐的。

回到家，我把事情告诉了妈妈，妈妈的话使我豁然爽朗，她说：“当一个人假装是乞丐时，他(她)无论在外表仍是心灵上，就都是乞丐了，”

在国庆的见闻作文范文

在这秋风送爽的季节里，我们迎来了祖国母亲第66周年的生日。人们尽情享受着金秋的阳光和丰收的喜悦。

我们全家带着兴奋的心情走出家门，感触感染节日的气氛。道路两旁彩旗招展;马路上人流如梭，车辆川流不息，到处可见用鲜花搭建起的花坛景点。每个商店门口以及其他的建筑上都挂上了鲜艳的五星红旗，在秋风习习的吹拂下，面面红旗迎风飘扬，显示着中国人的威信。

我们又来到了东山岭，有人非常多。我们数级而上，一路上，绿树成阴、花繁叶茂、清爽无比。游人们纷纷停下脚步细细赏识。并拍照留念。爬上山顶，放眼望去，原野里一畦畦稻田绿油油的;城市里到处是高楼大厦，一辆辆私人车在平坦的柏油马路上驰骋，大家的糊口水平进步了。以前的小土房，坑坑洼洼的泥路，都不见了。万宁正在发展壮大，城市也越来他也繁荣了。我很自豪，糊口在这样的年代里。我们的幸福糊口是来自不易的，所以我们要珍惜面前的一切，毫不铺张光阴!

关于二年级语文日记范文

二年级语文日记篇1

这次放归宿假回家，我见到爷爷奶奶非常高兴，因为这是我长这么大第一次离开他们这么长时间。

奶奶一下抱住了我，而且抱了很久很久，我感到好幸福哇！我对奶奶说：“奶奶，我想吃饺子。”奶奶很快就把材料买回来了。我也学包了两个。跟奶奶做的相比，我包的很不好。吃饺子了，我不但觉得饺子好吃，还明白了做事都要认真仔细地观察，而且做什么事都是不容易的。

二年级语文日记篇2

教学目标：

1，会认13个生字，3，会写个生字，并组词。

2，正确，流利，有感情地朗读文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。

3，有写日记的兴趣，并按照日记的格式，写日记。

教学重点难点：

学会生字，会读课文是重点。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识，有写日记的兴趣，并按照日记的格式，写日记是难点。

教学方法：朗读感悟，说一说，写一写。

教学用具：多媒体

教学时间：两课时

第一课时

一、启发谈话，揭示课题。

同学们，我从一年级就让大家记日记，同学们坚持得都很好。这节课我们就来学习两则日记，看看这位同学是怎么写的，写了什么。

二、指导识字：

1，让学生先借助拼音认一认生字，再在朗读过程中进一步认读。

2，采用多种方法识记字形：熟字加偏旁，换偏旁：奇———寄，分———份粉，少———纱，斗———料，沙———纱

3，让学生用生字组词，说句子。

三、初读课文：

自由读课文，并把课文读正确，读流利。

范读课文，想一想两则日记讲了两件什么事情

四，朗读感悟：

1，自由朗读。思考：抓住"我"做了两个什么梦，第一个梦，梦想成真了吗这两个问题，自由朗读课文。

2，比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给"我"买心爱的白纱裙，"我"的心情怎样后来"我"为什么没让妈妈买白纱裙你觉得这篇课文讲了什么道理

3，有感情朗读课文。

4，总结：是呀，我们就应该向这位小朋友和她的妈妈学习，去关心别人，救助哪些有困难的人。

第二课时

一、复习：

1，指名读带生字的词语。

2，指名有感情地朗读课文。

二、指导写字：

1，先指导容易读错的字，书写前反复读一读，巩固读音。

2，观察发现。

同结构：八个字都是左右结构。

同偏旁：昨，晴，姑，娘，妹。

同部件：份，粉。

3，重点讲解：

女字旁：撇点的"撇"要长，第三笔不能超出右边的撇。

日字旁：相对瘦长一些。

"读"字右边"卖"的写法。"昨"字"乍"的写法。

4，学生书空。在课本上练习。

三、实践活动

总结前段时间写日记的情况。

出示日记格式，启发学生：日记的格式比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等。日记的'篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。

讲解按照日记的格式写日记的方法。

（1）今天你做了什么

（2）你到过什么地方看到或听到了什么

（3）你最想干什么

（4）今天发生了什么事，你的感受怎样是高兴，伤心还是后悔……

请同学四人小组，读一读自己写的日记，评价。

二年级语文日记篇3

【教学目标】

１、会认１３个生字。

２、能正确书写８个生字。

３、能正确、流利地朗读课文，知道小作者的转变。

【教学重、难点】

识字、写字。

【教具准备】

生字卡片、小黑板。

【教学过程】

第一课时

一、导入新课

１、小朋友们，你们知道什么叫日记吗？（请知道的小朋友说一说，老师相机点拨，特别讲日记的格式）

２、今天我们就来学习一位小朋友写的两则日记。板书课题，齐读。

二、初读课文，认识生字

１、自由读课文两遍，用“□”标出课文中的生字。

２、认记生字：

⑴ 学生选择自己喜欢的生字认记，并为它组词。

⑵ 抽生说说记住了哪些字，是怎样记住的？

如：昨：“作业”的“作”去掉单人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。

纱：“沙子”的“沙”去掉三点水，加上绞丝旁，就是“纱巾”的“纱”。

粉：与“份”比较记忆。左边相同，右边不一样。粉：粉红。

份：几份。

妹：想一想，女字旁的字还有哪些？归类记忆。

３、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。

三、再读课文

１、在识字的基础上再读课文，看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。

２、抽生读课文。

３、齐读课文。

二年级语文日记篇4

20xx年11月2日星期四晴

今天，我们学校举办运动会，可热闹啦！黄志昆拿了投垒球的第二名，为我们班加了几分。我和曾加亭还有刘晨和段凡琪在学校跳远用的沙池里面玩，她们想找漂亮的石头，我说：“沙池里可能会有一点”。没想到我立刻看到一些有漂亮花纹的石头，我捡了起来。她们都向我要，我说：“可以给你们，我找到了漂亮石头全都给你们，但是要付我报酬”。“好的，要四颗石头”她们说。后来老师说：要回教室了，我们立刻排好队，高高兴兴地回教室了。这一天真快乐啊！你们觉得怎么样？

二年级语文日记篇

教学目标：

1．学会本课个生字及由生字组成的词语。会认13个生字。

2．朗读课文，了解日记的格式。

3．通过学文，学习妈妈热心助人的品质。

教学重点：通过学文，学习妈妈热心帮助他人的品质。

教学难点：朗读课文，了解日记的格式。

教学准备：相关课件等。

课时安排：两课时。

教学过程：

第一课时

一、谈话导入新课

【出示：日记】你了解它吗？

今天我们学的课文是两则日记。（出示：24日记两则）

二、学习生字

要读好课文，先得过生字关。

【出示：带音节生字】多形式读。

【出示：不带音节生字】多形式读。

【出示：生词】多形式读。

生字会读了，谁来说说你是怎样记的？把你的好方法与大家分享分享。

三、读书——说话

现在我们读课文，老师对同学们读书没有更多的要求，我也不问你们问题，什么问题也也不问。只有一个要求：读完了，你有什么话要说吗？说什么呢？说你的感想，说你的理解，也可以说你的疑问。

咱们试一试，以后养成一个习惯，读完了就应该有话要说。

接下来我们一边读一边想：我要说什么？

现在开始读，怎么读都行。

读完了吗？还想读吗？真好，好孩子就喜欢读书。哪些同学愿意来轮读一下第一则日记？【出示：第一则日记】

一起读。

【出示：第二则日记】哪些同学愿意来轮读一下第二则日记？

一起读。

都读过了，老师想问一下，有谁敢举手，说我是全班读得最好的？

她这么说是骄傲吗？不是，是自信，是勇敢，是有胆量的孩子！我们请她读最后一段。【出示：最后一段】

读了课文，你们有什么要问的吗？

课文中的我梦想成真了吗？结果妈妈送她什么礼物呢？（她的梦想没有成真，因为妈妈的礼物是一条粉红色的布料连衣裙，一个红书包，还有一套《少年儿童百科全书》，就是没有她心爱的裙子。）

她的梦想没成真，结果心里真不是滋味，哪里能看出来？【出示：最后一自然段】谁能读出感情？【出示：不高兴】

四、指导写字

【出示：我会写】同桌互读，并说说可以组成什么词？

现在老师要考考你们，这个字可分成几类？为什么这么分？【出示：按偏旁可分为4类：女字旁为一类，日字旁为一类，有“分”字的“份、粉”为一类，“读”字为一类。】

师范写“姑、娘、妹”。【出示：动态笔顺】（提醒学生女字旁的横变成提，生先书空，再在书上描红。）

（同样方法指导书写“昨、晴、份、粉、读”。）

第二课时

一、谈话激趣

上节课我们是读书——说话，这节课我们是读书——提问，来个问答大挑战，行吗？

二、读书——问答

请同学们自由读课文，读完后，围绕课文内容，你能对其他同学提出一个问题吗？

接下来我们一起交流讨论，哪个同学来提问？

预设：

【出示：阿英妹妹是个怎么样的人？】（阿英妹妹是苗家小姑娘，家住贵州山区。她很勤快，帮妈妈干活，也很好学，不是看书就是问问题。）

【出示：你们认为妈妈小气吗？】（妈妈不小气。因为她一直寄钱帮助阿英读书，阿英穿的衣服和路费也是妈妈寄去的；六一节那天，妈妈买了连衣裙，一个红书包，一套《少年儿童百科全书》送给阿英，所以妈妈不小气。）

【出示：第二则日记中的我做了一个什么梦？】（她梦见妈妈带她去买那条裙子，她没让妈妈买，她把钱省下来买书送给苗家小姑娘。）

三、学习日记格式

这篇课文跟我们以前学的有什么不一样？

日记比以前学的课文开头多了日期、星期和天气，但没有题目。写日记要写明【出示：几月几日、星期几、天气情况】。

四、练习写日记

你们觉得我们班谁最聪明？为什么？

同学们说的对吗？坏习惯要改正！接下来把刚才同学们讲的话用日记的格式记下来，就成了日记。

试一试，写一写，行吗？

先写他的外貌，接着写他的聪明，最后写他不好的地方，按这样的顺序，开始。

五、展示日记

板书设计：

日记梦想心情

第一则穿上白纱裙不高兴不买白纱裙爱心

第二则省钱买书

送给苗家小姑娘

二年级语文日记篇6

今天下午第二节课，我们语文模拟考试了，我做的时候非常认真，就怕有些地方错了。

做完了，我用手指头一个一个的检查，我觉得我做的都对。

老师要收卷啦！我很想知道我的的是几分，所以我一直问老师，可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的，可这次我没问老师我的成绩，因为我不知道这一节课要发卷子。老师说：“写一下今天晚上的作业，快下课的时候发卷子。”

发卷了啦！我考了97·分，我觉得我要多多看书，积极发言，这样的话，我的学习成绩会慢慢的提高，期中考试或期末考试才会是前三名，老师也会奖励我们本子，表扬信，水彩笔等等，我们一定要好好学习，天天向上！

二年级语文日记篇7

20xx年6月6日星期五晴

今天是端午节，妈妈让我从电脑上看端午节的由来。其实是纪念屈原的，屈原是一位爱国者，他想让自己的国家，强大起来，就常常跟国王提意见，可是国王不喜欢听，就把他赶出了国都。有一次秦国来打楚国，楚国很快就被打败了，国家就快没有了，屈原更加伤心，这一年的五月初五，他搬着一块大石头投江了自尽了。人们知道后，非常悲伤，为了不让鱼吃了屈原，就把竹筒里面装着粽子，扔到河里，希望鱼吃饱了就不会吃屈原了，粽子也就是这样来的。这个故事告诉我们，要爱自己的国家。另外我也知道了，现在吃的粽子，只不过是把竹筒，换成了一种宽宽的叶子。吃粽子也就是纪念屈原的。