围绕幸福为话题的作文范文

Posted 2023-04-26

篇首语：我们要像海绵一样吸收有用的知识。本文为你选取作文围绕幸福为话题的作文范文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、围绕幸福为话题的作文范文（1）

2、围绕以”生命”为话题的优秀作文范文集锦（2）

3、围绕以生活为话题的七年级作文范文（3）

4、关于以幸福为话题作文范文（4）

围绕幸福为话题的作文范文

围绕幸福为话题的作文范文（精选7篇）

大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，特别是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文具有体裁自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、论说文或戏剧等体裁。如何写话题作文才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的围绕幸福为话题的作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

围绕幸福为话题的作文1

幸福，简简朴单的一个词，但是假如能领悟，又好似一缕清泉，流入我们心底的深处……

在一次运动会上，我参加了400米的比赛，结果出来时，我哭了。仅差一个名次，我从获奖名单上“掉”了下来。似乎刚才比赛中的一切努力，全被轻风吹披发了。身边的朋友急的上窜下跳，一会儿递纸巾，一会儿又送吃的，最后，仍是她给了我最大的匡助。她坐在我身边，搂着我的肩说：“总共14个人呢！你还在前几名，哭什么呀，照这样下去，最后一名还不去碰墙？”我一听，说的很有道理。从那以后，我就常常训练跑步，现在，400米对我来说，已经不是事儿了。

父母就像烛炬一样不停的燃烧自己，照亮我们。他们白天，晚上忙工作。可是，一有空，便会陪我玩，教育我做人的道理。烛炬是不能一直点着的，有时要把火吹灭，这样，用的时间才长久，才能带来更多的暖和。

老师，他在灯光下批改功课，在课堂上一讲就是40分钟的课。为的，只是让我们懂得更多的知识，考一个好的成绩，上一个好的学校。为了我们，老师操碎了心。老师总给我们一些好的建议：“少壮不努力，老大徒悲伤”等。可是，能听进去的有几个人呢？老师为了我们，操了六年的心，也该得到回报了。可他想要的回报，也只是让我们考一个好成绩，仅此而以，这点回报过分吗？

朋友的匡助，让我找回勇气，向未来前进；父母的关怀，让我们懂得感恩，知恩图报；老师的建议，让我们放飞梦想，一往无前。站在这里，我要大喊一声：“我们很幸福！

围绕幸福为话题的作文2

幸福是冬日的暖阳，在失望时带来暖和；幸福是坚固的划子，在难题时敢于驶向彼岸；幸福是拂面的东风，在懦弱时带来但愿。我们时时追寻幸福，实在幸福早已将我们围绕。

幸福在那热腾腾的面条中。那天，我打开书本，把自己埋进题海，在题海中游啊游……“今天又有这么多功课呀！快点做完，早点睡啊！”妈妈温柔的声音把我从题海里拉了出来。窗外，天空已是漆黑如墨，几颗星星披发发出微弱的毫光，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我轻轻叹息，妈妈摸了摸我的头，走出房间，我继承把自己埋入题海，低头看看密密麻麻的文字，视线逐渐恍惚……

“怎么又在这儿睡了，会着凉的！”妈妈温柔的声音变得急促起来。我睁了睁发干发涩的眼睛，伸了个懒腰，僵硬的手臂一阵酥麻。妈妈把一碗热腾腾的面放在书桌上，说：“饿坏了吧！来，把这碗面吃了再写功课。”我端起那碗面，大口大口地吃着，从这碗面中，我尝到了幸福的味道。

幸福在公交车里，上班高峰期，车厢塞得满满的，大家摩肩相继，空气因此变得淡薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车，令人打动的一幕上演了：一位年青人看到体弱的老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，搂住她的腰，扶住她的手，护送她走到自己座位上。车内的人瞬间产生了共识，大家都向他投去了赞许的目光。淡薄的空气里弥漫着幸福的气味。

幸福在普通的雨伞中。那天放学，预备自己回家的我却怎么也不敢迈出一步——雨太大了，我没有带雨伞。我呆呆坐了好久，窗外，依旧是倾盆大雨，桌上竟放了一把伞。我抬头一看，是我的好朋友！我感谢感动地看着她，一股暖流涌上心头，一把普通的伞，让我感触感染到幸福！

人生行动匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿梭于心灵的缝隙，把锦绣绘进灵魂的`深处。我们会发现：每个角落都有爱，有关怀，还有平凡的幸福！

围绕幸福为话题的作文3

鸟儿飞翔于蓝天，是一种幸福；鱼儿畅游在水底，是一种幸福；花儿迎风招摇，是一种幸福；而进城打工，父子相守，同样也是一种幸福！

他是一名普通的农夫工。和建筑工地上许许多多的农夫工一样，为了糊口，为了家庭，为了孩子而挥洒汗水，但他心里却充盈着幸福的感觉。

他来的第一天就带着一个小男孩，估计是他儿子。他被安排开搅拌机。当他开启搅拌机的时候，他的儿子挥舞着小手喊着：“爸爸好厉害！”然后他就笑了，脸上的皱纹拧成三条线，还露出不太雪白的牙齿，固然不算好看，但别人能显著地感觉得到，他非常非常幸福，由于他得到了他儿子可爱而又真诚的夸赞。

第二天一大早，他就拿着一块抹布在擦搅拌机上的水泥灰。固然擦得很艰辛，但他一直在笑。他儿子也在一旁笑，笑他的愚笨，机器擦得再干净，用不了多久同样会脏。而他则是为了让儿子看到他干净的工作地点。哪怕只有短暂的一会儿，他觉得也是值得的。

更让人想不到的是他居然穿了一件新工作装。他的特立独行在众多的浑身是灰的工友中，格外的显眼。他儿子也猜不出他为什么穿新工作服上班。已开工，他便洋相百出，四处飞扬的水泥灰转眼间就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一层。不细看时，他如泥牛入海，很难区分他和别的工人。他显然也意识到了这一点，赶快腾出一只手用力拍打身上灰尘，工作装好像又变成新的了，可儿子心里还在犯嘀咕：“这是为啥呢？”为啥？当爹的心里天然明白！

工地的旁边有一所小学。尽管有围墙隔着，但校园的铃声依旧听得真切。“得儿铃铃铃”儿子放学了，只见他利索地跳下搅拌机，把工作装脱下来，使劲地抖了抖，然后穿上继承工作。

不一会儿，传来一阵童音，“哪个是你爸？”“你爸干啥的？”“那个穿的最漂亮的是我爸！”语气了布满了自信和骄傲。循声望去，只见几个小脑袋从矮墙探了出来，其中那个语气自信而又骄傲的便是他的儿子。

显然他也听到了，脸上又洋溢着那种笑脸，那种幸福而又满意的微笑，手下的活儿也干得更起劲了。

什么是幸福？天下之大，芸芸众生，肯定会有不同的回答。然而，有一点应该是相同的，那就是能润泽津润心田的夸姣感觉，而且这种润泽津润心田的夸姣感觉诞生于人际之中，绝少诞生于物质的拥有！

围绕幸福为话题的作文4

今天，我上街走了走，大街冷巷全都布满了浓烈的年味。

大街两旁的路灯挂上了迎风飘扬的国旗和大大的红灯笼。街上到处都是联和灯笼的小贩，灯笼形态各异，有三个一串儿的，有五个一串儿的，最大的灯笼像洗脸盆那么大，最小的却像鸡蛋那么小。还有各种各样红色的挂件，有鱼形的、莲花形的…数不胜数，美不胜收。

服装店也被挤得水泄不通。有些顾客几乎同时看中了统一件衣服，正在你争我抢，还有些服装店被一扫而空，已经进行清仓大处理了。

在外埠工作的人们都回来了，家里异常热闹，房子里布满了欢声笑语。吃饭时，一家人围坐在一起，边吃边谈，时不时传来一阵阵开朗的笑声。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑脸。吃完饭，大人们在一起打牌、吃瓜子、聊天…小朋友们则三五成群的在一起玩耍。

晚上八时整，春节联欢晚会开始了，一家人坐在沙发上看电视。京剧是春节联欢晚会必不可少的节目，有些兴趣京剧的老年人便不由自主地随着唱了起来，表情非常陶醉。

窗外，各种各样的烟花在空中飘动。有的像一朵朵盛开的鲜花，有的像一阵流星雨，五光十色，锦绣迷人。小朋友们放的烟花像许许多多的小精灵一样在地上旋转，可爱极了！

令小朋友高兴的发压岁钱的时间到了。长辈们静静地把红包放在小朋友的枕头下面，有的小朋友刚上床就把枕头下面仔细检查了一遍。然后兴奋地数着手中的压岁钱，带着长辈的祝福在甜甜的美梦中又长大了一岁。

幸福年，真的好幸福！

围绕幸福为话题的作文

日出日落，斗转星移，我已在教育岗位上渡过了1个年龄。若要问我从事教育1年来的感触感染，我会绝不犹豫地说："教育着是幸福的。”

课堂是体现教师生命价值的地方，教师的一生有三分之一的时间是在课堂上渡过的，假如上课不能享受到快乐，那么教师的一生就不会快乐。我努力上好每一堂语文课，在与孩子们的共同探讨中，我享受着教育的幸福。执教《狱中联欢》，其中有五幅对联，含义深刻。我分小组研究这些对联，然后请小组派一名代表汇报研究结果，学生谈得头头是道，不时有人举手要求发言，课堂气氛非常活跃。结课时，我兴之所至，脱口作一对联为本课作结。上联："各小组潜心研究”，下联："众同学各抒己见”，横批："少年老成”。孩子们开心地笑了，我也开心地笑了。教育的魅力是无限的。一次，我让学生用"模仿”造句。沈凯造的句子是："我在桌上看到一根香烟，就模仿大人的样子抽了起来。”

这个句子用词正确，但内收留有问题。我把沈凯叫到眼前，问他这个造句有没有问题。开始，他一脸茫然，后来才发现小学生是不能吸烟的。我又问他为什么不能吸烟。说清道理后，我让他修改句子。沈凯写道："我在桌上看到一根香烟，就模仿大人的样子抽了起来。爸爸发现后严厉批评了我，由于抽烟有害健康，小学生更不能吸烟。”一个造句让我体会到教育真是一项塑造人格的事业啊！我热爱文学，总想把自己对文学的挚爱传递给学生。我为学生读鲁迅的小说，读泰戈尔的诗，读亚未契斯的《爱的教育》，读曹文轩的《草屋子》……我与学生一起吟诵唐诗宋词，一起办报刊、演剧本……学生在优秀文化的"润泽津润”下茁壮成长。学生是教师的幸福之源。一张贺卡、一封短信都让我幸福无比。

教师节张希送我一张贺卡："送给最美、最可爱、最高尚的诸老师。桃花草潭水深千尺，不及我俩师生情。”这张贺卡让我一直幸福到今天。一次外出学习，几天后回到学校，一群学生围住我说："诸老师，我们给你写了一首歌，歌名叫《诸老师之歌》，你看，这是歌词。”我接过歌词，开头两句写道："有诸老师的日子，世界变得那么出色；有语文课的时候，欢声笑语久久回荡。”看着看着，我的眼睛潮湿了。学生的真情令人打动。的确，教育着是幸福的。面对新的世纪，我仿佛看到"幸福教育”正迈着轻巧的步伐走进我们的校园。每一个孩子享受着幸福童年，每一位教师享受着幸福人生。

围绕幸福为话题的作文6

幸福是什么？幸福是一块甜甜的巧克力。幸福是什么？幸福是一次轻轻地问候。幸福是什么？幸福是一次漫步旅行。那么幸福在哪里？幸福就在你脚下！

良多人都以为自己是不幸福的，实在你们错了，幸福源于糊口，只是你们没有发现，你们缺少一双慧眼，感知糊口的幸福。就让心里的门窗打开，投身大天然，去感触感染幸福吧！

我是一个很幸福的人，记得上次去登山，站在山脚，仰望高山，“登上这样的高山，站在那里看风景一定很幸福吧！”妹妹甜甜的笑着说“哥，我们一起去爬山吧。”于是我们便一同去登山。妹妹没登几步，便累得气喘吁吁，她改变计划，去乘缆车。我对自己讲，我要幸福，我要坚持下去。俯视山下，站在山腰中望风景，一切都显得欣欣然的样子：轻风轻轻的送来一个拥抱；空中飘荡的白云向我招手；树叶送来了秋天的欢喜；大地正在对着我微笑。一切都是那么天然，那么的美，我留恋在这迷人的景色之中。感觉到自己是多么的渺小，但又很充实，很幸福。

终极，我也改变计划了，改乘缆车。由于脚被扭伤了，不得不乘缆车。

我乘缆车爬上了山顶。站在山顶，俯视山下，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。固然看到了“全部”但一切都很显得渺小，蒙蒙的看不真切，与半山腰看到的景色截然不同。没有在山腰中看的细致，美。这时，妹妹乘缆车游览了一圈，已到了山顶。我叹气了，我没有经由我的努力爬上来，没有见证这一幸福的时刻。妹妹对我说“哥，你很幸福啊，幸福是简朴的，结果不重要，重要的是过程。”

她的话拨开了我的迷雾，这时轻风吹过，整理时神清气爽，我感到世界在为我喝彩。我是一个幸福的人，我登上山感到不“幸福”，是由于我登上山的得那一瞬间，觉得幸福将要来到，但很快就会离开。实在我已经享受过了幸福，幸福的是那过程，并不是结果。举个例子；我经常在做一个二选一的“选择题”时，我会选择丢硬币，丢的一瞬间，是最幸福的。

良多人都说自己是不幸福的，他们只是享受结果。而我是享受过程。不幸福的人没有享受过程，实在幸福就在你的脚下，人们往往丢掉过程，注重结果。实在过程也是一种幸福，一种美。

同学们，捡拾起幸福吧！去享受那幸福的过程吧！

围绕幸福为话题的作文7

也曾在追梦路上迷茫彷徨过，也曾在辗转无眠的孤寂暗夜里崩溃大哭过，也曾在风雨中倔强地奔跑，也曾在哭泣过后不甘心地想要抛却过，也曾仰头问过那片湛蓝深远的天空，我的幸福毕竟遗失在何处？

朴重夏夜，皎洁柔和的月光淡淡的向大地披发发着光华，飘窗外的世界依旧繁星点点。恍然间，看到一颗最明亮的星闪烁着，心便豁然爽朗。

良久以前曾在网上看到过一则短片。家景贫穷的男孩好不收留易穿上一双像样的鞋，却被同学冷笑的无地自收留。许多人都挖苦地说，这哪里是鞋，该不会是你从垃圾堆里捡来的吧。接着可想而知的，又是一片哄堂大笑。男孩好不收留易知足的自尊心又被辚轹的体无完肤，旁人的冷笑都像是刺刀一样，一点一点的将他骄傲的自尊凌迟。带着讥笑嘴脸的人徐徐披发去，只剩下男孩一个，脚上还穿戴那双被人以为“根本不算是鞋”的鞋子。半晌，男孩迷茫的看了看四周，似是不甘心的望了望洁净的蓝天。我看见，他明亮清澈的瞳仁里写满了委屈，写满了对这个世界的不公的疑惑。毕竟是从何时起，这个世界的人徐徐变得愚昧好笑，开始用世俗的眼光来评价打量一个人，然后摆出一副高高在上的嘴脸，冷漠地俯视着世间的纯挚。

就在男孩沮丧之余时，他看到了另一个长相白皙，看起来好像家景颇好的男生。男生坐在公园的长椅上，神情舒适的注视着远方。男孩还看见，那个男生的脚上穿戴一双崭新的蓝色运动鞋，身上的衣服也都是新的。许是发现身边有人正凝视着他，男生转过头来对着男孩粲然一笑。男孩愣了一会儿，立即又远远的跑开了，好像是由于羞窘吧。男孩想，要是我能像他一样就好了。由于那样他就能拥有一双漂亮的运动鞋，不再被同学旁人冷笑。还坐在长椅上的男生望着男孩跑开的身影，他在想，要是我能像他一样就好了。由于那样他就能获得他渴想许久的自由，能重新站起来，能够在阳光下肆意奔跑。

良多时候，我们老是喜欢在他人的光环之下抬头仰望，却没发现自己也会被人仰望艳羡。却不自知，自己也有属于自己的毫光，也有属于自己的小小的幸福。

“请不要嫌弃自己的鞋子不够好看，由于这个世界上还有许多没有脚的人。”请不要觉得自己不够幸福，由于这个世界上还有许多再无机会感触感染幸福的生命。

我们也会拥有属于自己的小小的幸福，我们也有自己的一片芳华。尽管那幸福在他人看来微不足道，但已足够暖和。活在当下的我们，珍惜面前的岁月，不虚度年华，不卑不亢。悄悄地过自己的糊口，走好成长的每一步，做最好的自己。这便是最大的幸福，最好的人生。

你要相信，爱你的人会穿过汹涌的人潮，穿过期间和空间的间隔，奔向你，拥抱你。而你，只需身着一袭白衣，静候幸福的来临。

围绕以”生命”为话题的优秀作文范文集锦

生命的价值其实就是我们对它的珍惜程度。越珍惜，生命的价值就会更高。但“珍惜”是要融入自己的希望和向往。只要融入了它，生命才会有它存在的价值，有成就辉煌的机遇!而且要在心中铭记：只要朝着阳光，便不会看见阴影!今天小编在这给大家整理了以”生命”为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!

以”生命”为话题的作文1

生命就像一棵大树，无论风吹雨打，它依然挺立，坚强。要长成这样挺立的大树，只有从春天开始播种，发芽，生根，然后开花结果。这是个漫长的过程。在这个过程中，只要有一个地方出错了，种子就没有存在的价值，也就没了生命的价值。其实世间万物都是这样，如果有一个人打算放弃生命，那他就没了生命的价值，只是一个空壳罢了。很多人都是外表看起来很坚强，其实内心是很脆弱的。

生命对于一个人或者世间的万物来说都是宝贵的。只要他展现出了他生命的价值，无论花费多少时间都是值得的。生命的价值不在于时间的长短，而是看它的价值有多大。桂花一开，芬芳扑鼻，它在合适的时间里展示了它生命中最美的一面。流星也是一样，它陨落了，陨落是一个生命的结束。但它在那一瞬间给黑暗留下了光明。这是一种伟大，伟大的生命，伟大的世界，世间万物都是伟大的，因为他们做了他们应该做的事，把生命中的美丽献给了世界。

生命只有一次，上帝绝不会给第二次生命。所以我们不要轻生，错过了昨天就不再拥有昨天。我们不能一直停留在昨天，就像时间不会停住一样，它一直在走，永远不会停下来，所以我们应该珍惜今天，期盼明天。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是不可浪费的，把时间用在值得做的事情上就不算浪费，这是个极普通又很深奥的道理。

生命是一片天，无边无际，看不到尽头。生命漫长，珍惜就像它需要大地和万物的补充才能完整一样。

作为人，当我们年轻的时候，就应该热爱和珍惜生命，充分展现自己生命的价值，在生活中得到补充和滋养生命，在奋发图强中累积力量，这样才不枉此生。

浪费时间就是践踏生命，抓紧时间做自己该做的事，生命的价值才会有双倍的增长。

人总是会死的，没有不逝的生命，可有的重如泰山，有的轻若鸿毛。他们生命的价值不同。结果一样，为什么不让自己活的精彩一些呢?如同飞蛾扑火、金蝉脱壳;如同火柴倾其所有去撑起一片光明。飞蛾、金蝉的价值在于飞翔、火柴的价值在于燃烧。干什么都要有代价，有时，代价是整个生命。这就是生命的价值。

以”生命”为话题的作文2

约翰和大卫要徒步翻越一座雪山。出发后后不久，他们就遭遇了可怕的暴风雪。冰冷的雪片迷失了他们的双眼，凛冽的寒风如刀割般刺透了他们的肌骨，更可怕的是,黑夜马上就要来临。约翰告诉大卫，如果不能在天黑之前赶到修道院，他们必将冻死在山路上。两人艰难地转过一段悬崖，突然，听到崖下有个微弱的声音在呼救，约翰对大卫说：“我们千万不能耽搁，不然，我们都将被冻死在风雪中，愿上帝保佑他!”大卫说：“我不能让他死在这里，或许，上帝把我带到他的身边，就要让我来帮助他。“约翰继续在齐膝深雪中艰难前行，大卫从悬崖上爬了下去，那位伤者奄奄一息，一条腿已经摔断，无法走路。大卫把身上的毛毯撕成布条，拧成绳子，将伤者绑在了自己的背上，他一步一步艰难地爬到崖上，顺着约翰留下的足迹继续赶路。天已经完全黑了下来，风雪也越来越紧了，大卫手脚并用，在深深的积雪中爬行，他很累，他想停下来休息休息，可他知道，一旦停下来，被汗水湿透的身体很快就会冻僵，他在想：现在不是我一个人，我的背上还背负着另外一个生命，终于，在黑暗之中，大卫远远地看见了一片灯光。他知道，修道院已经近了，就在这时，大卫被什么东西给绊倒了，他扒开积雪，绊倒他的正是已经被冻死的约翰。有人问大卫：“生命中最大的危险是什么?”大卫毫不犹豫地告诉的他：“生命中最大的危险,就是没有负担。”

约翰和大卫在翻越雪山的过程中遇到了暴风雪，在两人准备加快脚步到修道院的路上避雪。这时，前面传来了呼救声，约翰不同意救起这个人，独自先行。而大卫背起了伤者，沿着约翰的脚印看到修道院门口时，却发现了约翰冻僵的尸体，大卫由此得出结论：生命中最大的危险便是没有负担。是啊，大卫说得对，压力造就动力，没有压力反倒没有了负担，没有了负担就缺少了责任，一个没有责任感的人，怎能坚强地生活，抵御灾难，走出困境呢?因此说：生命不能承受之轻。

有时候，压力可以造就成动力。在我们的记忆中，压力、负担这些词汇都是一些消极，不上进的词汇，实际上他们象征着成功道路上的荆棘与坎坷。那些成功人士的背后不是布满了荆棘与坎坷，而正是因为这些压力而产生了强大的动力，使他们披荆斩棘才走到今天的成功。中国飞人刘翔，以20__年雅典奥运会冠军并打破世界记录的身影进入了全球人们的视线，也让天坛的历史上深刻地记录下了中国人的痕迹。可是谁又知道飞人的背后，又付出了多少常人无法忍受的汗水?在此之前，刘翔代表国家出战奥运会，背后的质疑声与讽刺声一直就没有停止过，当记者采访刘翔时，他用最阳光的微笑说：“我抵得住压力，我还要把压力变成动力。”不错，他做到了。为了自己多年的努力，为了教练的心血和汗水，为了父母的期望和祖国的荣誉而战，满载着这些责任与期待。因此，刘翔训练刻苦超常，汗水，痛苦，泪水常常相伴相随，进而都化作了赛场上五星红旗一次次升起和民族自豪感次次升腾!

一根稻草也可以压死一匹骆驼。压力每个人成功路上必不可少的一站，没有压力也就没有了前进的动力。但是，压力过大，或不得法，会造成适得其反的效果。这样反而会事半功倍。俗话说得好：强扭的瓜不甜的。网上盛传的“狼爸”、“鹰妈”、“虎妈”之类的教育孩子的做法。考棍棒、体罚和巨大的压力，让孩子及早掌握知识，甚至早熟，最先获得成功。有的甚至把子女与狼关在一起，说是要从小给孩子压力，训练孩子胆量，而我看来这分明与虐待是划等号的。压力不是虐待，孩子没有小伙伴，失去天性，整天与狼共处一室，这无疑为孩子成长蒙上一层阴影，甚至会摧毁孩子宝贵的至尊心。由此可见，滥用压力，哪怕是小小的举动，都会毁灭孩子的天真和梦想。

适当增压减压，应视心理而定。一个青少年有多大理想，就会有多大责任，有多大责任，就能产生多大动力。为了那份期待的眼神，适当的增加压力就会造就前进的动力;在负担过重时，主动地减轻一些过份的压力，不仅不会消磨人的意志，反而更好的前行。让我们把压力当作动力的垫脚石和发动机吧!多一份责任，就多一份毅力，就多一份动力，就多一份成功希望，压力伴我行。

以”生命”为话题的作文3

日月经天，江河行地，人生如月，盈亏有间。在人生短短数十春秋中，怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值，成为了代代人不懈探究的难题。然而，当庄子坦言“往矣，吾将曳尾于涂中”时，当岳飞高歌“八千里路云和月”时，当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时，答案已经不再迷惘。不错，人生在世，沧桑几许，幸福几何，为的不是虚幻的物质享受，而是能在历史长河中掬一杯水，找到生命的真正价值!

回首千年，浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”带着满腔的报国热情，屈原纵身一跃，在一片昏暗污浊的世界里，投下了闪亮的光辉。“再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首。”屈原正道直行，于污浊之中洗尽铅华，实现了生命的终极价值。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。贬到黄州，他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。贬到苏州，他便吟唱出“淡妆浓抹总相宜”的飘逸。面对苦难，他“一蓑烟雨任平生”面对好邪，他“拣尽寒枝不肯栖”，只留下了“归去，也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁，苏轼用那宽如大海的胸襟写下了生命最闪耀的价值。

人活着不是为了“吃饭，而是要追寻生命的价值，找回灵魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不会黯淡无光，你的青春才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开放。李白的清俊飘逸，杜甫的沉郁顿挫，谭嗣同的慷慨激昂，鲁迅的明察秋毫，人生的方向有多种，人生的目标有多样，但不论沧海桑田，岁月更替，人生的主旋律都不会改变，那就是为人生的价值而奋斗。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。

历史的长河无声地流淌，仍在诉说着那些催人奋进的故事……

以”生命”为话题的作文4

生命是广阔无垠的大海，海上忽而风平浪静，忽而起伏翻腾。每个人都是一叶漂浮在海上的扁舟，手中的船篙决定着你的人生。

假使你被滔天的巨浪所惊骇，迟迟不敢向前，那么你将被大浪翻进无边的大海深渊;假使你不畏不惧，乘风破浪激流勇进，那么在不久的将来，你将看到彼岸光彩的人生。

奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”燃烧，意味着什么?它在于拼搏。

是的，生命因拼搏而精彩。

来到自然的身边，我看到了生命的顽强。

崖间突兀的石岩，岩壁松散的土壤缝隙，在这看似毫无生命力的贫瘠之处，我却看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艳，旺且盛。原来是用生命来彰显生命背景越是贫瘠，生命就越显得张扬狂放，就越需要拼搏奋斗。就如黄土高原上的汉子，汉字口中甩出的秦腔，一抑一扬一顿一挫就吼出了生命的强悍。

放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。

刘伟，一位断臂的钢琴师。他，是一个让健全人都自叹不如的伟人。尽管生活的困难如狂风般不断吹来，但是他却从不放弃，顽强的奋斗着，拼搏着，努力着。20__年，在湖北武汉举办的全国残疾人游泳锦标赛上，他摘下二金取得一银;20__、20__年，在全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳上，他努力奋斗，终取得冠军;19岁那年，他放弃高考，开始学习钢琴。这看似轻松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝结了多少努力的汗水而成就的辉煌啊!可刘伟却说：“人生的选择只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”

常言道：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，可曾见过那蹁跹飞舞的蝴蝶，阳光的沐浴下，为何它的双翅那么的雄健?那是由于在破茧而出的时候，它顽强拼搏，用尽毕生气力，将体液挤往双翅，从而上演一场惊天动地的繁华，换取那蓝天的适畅。

没有拼搏，何来蓝天的飞翔?没有拼搏，何来精彩的人生?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。成长生活的航道上，有了拼搏，狂风巨浪不再可怕;有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩!生命，因拼搏而豪放!

以”生命”为话题的作文

帕斯卡尔对人有这样一种认识：人既伟大又悲惨。人认识到了自己所能取得的有限，不会诸事顺遂己愿，却仍渴望着无限，因生命中未得的残缺而不断追求。

正因如此，未得的悲伤被巧妙地转化为追寻的快乐，这一份对无限的渴望使人清醒地定位自己，付出无悔的努力。遥想当年《法国大革命史》这部巨著的形成过程，是著者卡莱尔在失去原稿，不复可得的悲惨遭遇中，重新鼓起勇气，再次完成，并更为精益求精的第二部成书。这部书是卡莱尔的梦想，是在一直渴望取得的顶峰。倘若就因一次失去的悲惨，认定此生无法企及，那卡莱尔何尝能在找寻未得，找寻无限的过程中重拾作为一个史学家的欣慰和喜悦呢?

所以，对生命无限的渴望，对未知的那种期盼，恰是人们创作的不竭源泉。纪伯伦曾指出：“一个人不在于他成就了什么，而在于他企求成就的东西。”在找寻生命的无限中，人们练就了坚持不懈的品格，他们品尝了人世的悲欢，终于在找寻无限，追求未得中暂且放下了不圆满的缺憾，努力形成别具一格的伟大。

的确，就算人在知、情、意方面总会有个限度，可这也提供了一个未得的契机，使自己突破已往的极限。正如当年的培根，为了润色自己的随笔与人生箴言，时刻将笔记本放在身边，不断修改。或许在旁人眼中，那已经是足够完善的作品了，但培根认为他的文字还远未达到满意的标准。这也就激发他去不断超越自我，近于完美。

而今，当人们读着《培根随笔》时，是否品味出了那因“未得”而更上一层的语言?又是否体会到找寻未得，渴望无限所给予的活力和热忱?它确实融进了人的生命，让他们的的议论文章都有了热度，让他们的智慧汇聚为文明的长河。

从中，我们可以知悉人的伟大和悲惨了。没有得到心爱的东西，是有可悲之处，那是人终将走往的限度。可当我们知晓了无限，进而追求和创造，在这一过程中，方显出生命的本色，达到更高的境界。

其实，生命的意义也便是这样。从二律背反中清醒过来的人们，在得和未得间感慨不已，弱者安于所得，但强者找寻生命的无限，让卑微的生命铸成一座永恒的雕像。

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围绕以生活为话题的七年级作文范文

生活终究不完美，我们总在一个遗憾中成就另一番事业。今天小编在这给大家整理了以“生活”为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧！

以生活为话题的作文1

生活是一本书，充满哲理；生活是一碗汤，喝下去的人冷暖自知；生活是一首诗，读起来朗朗上口；生活也会是一碗茶，刚开始喝会感到苦涩，细细品尝下来就别有一番滋味。

我要说的是生活需要音乐，当你疲乏时，放一首欢乐的音乐，听着欢快活跃的节奏，心情也放松了起来。连着几日飘在心中的阴霾被节奏驱散，太阳的光芒设透乌云，而音乐如同太阳一般，当你感到疲乏无力时，不妨打开手机，点开音乐软件放一首没有任何歌词的轻音乐，轻快的节奏，动听的旋律，快如鼓点一样一下又一下，慢如优美的钢琴曲，黑白琴键弹奏出独特美妙的音乐。

有一段时间，我经常失眠，躺在床上辗转反侧久久不能入睡，这让我的状态持续下降，上课精力不集中，课文背不下来，甚至一度产生了厌学的情绪。这让妈妈看在眼里，急在心里，初一是奠定基础的一年，我这种状态怎么能行呢？好在办法总比问题多，妈妈上网查了查：缓解压力，改善睡眠的方法，其中听轻音乐这条让妈妈认为可行。于是，妈妈在手机上特地下载了一份轻音乐歌单，前几首是比较欢快，节奏较快的，后几首曲风轻柔。妈妈在背课文时会放给我听睡前会允许我放一首睡眠改善音乐，随着低沉缓慢的节奏，我躺在床上逐渐进入梦乡……

后来，我的睡眠成功调整成有规律、健康的习惯，状态变得比原来有精神多了。我也爱上了轻音乐，开始欣赏我以前很少听的古筝曲、钢琴曲、提琴曲、电子音乐，这发展成了我的业余爱好。妈妈为了支持我的爱好，买了一把吉他，给我报了一个吉他兴趣班，每到周末我都可以好好地练习吉他。

音乐就这样走进了我的生活，在我心中照进一缕阳光。

以生活为话题的作文2

生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。

茶的启示

我到桂林去游玩，在南溪山公园里，我们一行人进了一个卖茶的小店，店主邀我们去品茶，左折右转，终于到了“听雨轩”，里面坐着一位老人，他一边冲茶一边为我们介绍到：“茶，生长在幽谷阴坡之上，汲取日月之精华，天地之灵气，浸润和风细雨的轻柔，氤氲着山岚野露的清幽，而后细采茶叶，漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动，我迫不及待买了一袋茶叶。晚上，新月如钩，几丝茶叶，一注热水，缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡，隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情，汇入一片思绪的空白。

在这片清幽中，我感到，做人如品茶，用游丝般的幽香，给生活更多的空间，更多的空白，方可恬淡自如，从容不迫。

画的启示

一朵小花，毕加索不但会画出它清晰的脉络，更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡?高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们，多过于追求事物表面的东西，或者说，他们画得太完美。

偶然的一次，我到一位叔叔家去玩，叔叔是一位对书画很有研究的人，我便问他中国画与外国画的区别。他说：“外国的画家们画得太过“逼真”，而中国的画家们，喜欢在一卷长长的宣纸上，恣意地泼洒心中的墨，一片寂寥的空山，几片孤独的叶飞舞在大山的空白中，浑然天成。而这空白，这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀，犹如天马行空，隐隐约约，虚虚实实。”

听了叔叔的话，我想：有时空白隐匿于大千世界，而洞明世事的人，在于顿悟那一片空白。

人的启示

佛家讲：“一花一世界，一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”

“人如斯，若紧守一片心中的空白，生命便全然洒脱。”

这是我在寺庙听到的话了。

我喜欢佛的智慧，我发现：当我们在一片空白中独舞时，正悄然拥有一片完美的天地。

生活给我启示，不管是茶，是画，抑或是人，都应留下一片空白，我将用它启示生活，我将在空白中拥有完美!

以生活为话题的作文3

小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

以生活为话题的作文4

生活中有太多事值得我们去思考，去感悟。就连再平常不过的小事，也含有许许多多值得思考的东西。

小时候，或许是因为学的东西所拥有的知识太少，我一直都不愿去认真地思考。为什么水可以变成冰，为什么磁铁可以吸住一些东西，为什么锅烧汤时会冒烟……诸如此类。面对这些问题，我往往就是摇头，再说“不知道”，也就这么过去了，现在回想起来，我错过了太多太多。

寒假，天气寒冷，气温骤降，我的被窝再也不暖和，晚上躲进去，蜷缩成一团，还是瑟瑟发抖。找来母亲，她拿出一床被子，铺到床上，罩上被单就成了褥子。晚上，我就可以钻进去，被褥与我变成一个特大号的“肉夹膜”，别提有多暖和。

可是，好景不长，身下的褥子因为我连续不断地翻滚，被单下的被子卷成了球，我身在上边，就像躺在较软的搓衣板上，被窝还是暖的，但使我全身不舒服。

又叫来母亲，两人各扯住被子两角，又拉又扯折腾了半天，才总算把被子“驯服”了，可就算这样，被子依然不肯服输，就这样卷了又扯，扯了又卷好几个回合，我与母亲已被折腾得筋疲力尽，母亲问我：“这是你的床你倒是想想办法呀，总这样下去也不行吧。”我一如既往地摇头，接着说不知道，打算进入无休无止的轮回，直到夏天来临。我转身走出房间，留下母亲一个，叹了回气。

谁知，当我晚上回到房间准备睡觉时，褥子的四角惊现了四个锃亮的大钢夹，仿佛四个大铁钳，紧紧地咬住了被子的四角，被单与被子紧密地合为一体，分也分不开。我目瞪口呆，实在想不到母亲既有如此神力，再想想，却也不是母亲有多聪明，是我太懒于思考，懒于动脑筋罢了。

黑暗中，我躺在床上，却觉得仿佛重见了光明，看到了一个新的世界。生活中的一切都需要思考，思考并不困难，也不复杂，生活中的小事都可以是思考的对象。

思考生活中的一切吧，思考可以为你的生活镀金，可以为你的人生添彩。

以生活为话题的作文

在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。

从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。

我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那是我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。

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关于以幸福为话题作文范文

情谊是幸福的源泉，幸福感在很大程度上是由于情谊的存在。下面是小编精心顿的关于以幸福为话题作文范文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

关于以幸福为话题作文范文篇1

曾几何时，在我心中玄色腐蚀了我的全身，我自认为我心底已再没有像粉红、翠绿、蔚蓝那种象征着幸福的颜色了。然而一次次的事情让我又重拾了我心中的那一抹蓝——让我幸福的蓝。

依稀还记得小时候的事情。小时候我总喜欢吃用蓝色油纸包裹的牛皮糖，每次爸爸从集市购物回来，总忘不了给我带上几颗。那时候，我就会马上把手伸进爸爸的衣兜，搜出那蓝色的糖在一旁快乐幸福地吮吸着，幸福就是那种糖果的蓝。

轻微长大一些，我该是上学的年纪了。有一次，在上学的路上，我与别的小同学比赛谁的胆量大，赤脚走过一根光滑的小木桥，我因贪快，“哧”的一声，掉进小水沟，浑身都湿透了，我立即提起书包，只见书包外壁湿透了，连忙看看书包里的书，有一本语文书难逃此劫，伙伴们马上把我牵上来陪我回家，那本沾满泥浆而面目全非的语文书则被伙伴拿走了。我换好衣服，返回学校上课，语文老师问我语文书哪里去了，我为难极了。这时，伙伴给我递来一本蓝闪闪封面的语文书，他却用我那沾满泥浆的语文书，我打动极了。幸福就是那本语文书的蓝。

长大了上了初中，那一抹幸福的蓝时刻萦绕着我，在我的身边生根、发芽、长叶。上了初三，只有礼拜六才回家一趟，每次回家，外婆总会用那一只蓝色的陶瓷小碗给我盛上满满一碗肉，让我增补营养，手握着蓝色的小碗，嘴里吃着香喷喷的炖肉，真是好舒服，好幸福哇!

班上的同学，在礼拜六有时也会一起去远足放松，我们一起走在绿油油的原野上，一起躺在翠绿的草坪上，仰望浩瀚无垠的蓝天白云，那种感觉甭提有多幸福。

蓝，象征但愿幸福的蓝，象征完美恬静的蓝，由于有你陪伴在我的左右，我才能变得更快乐，更自信，更光明，一直走向幸福的明天。

关于以幸福为话题作文范文篇2

幸福，有巧克力般的厚味，值得品尝；幸福，有茶一般的香萦绕舌尖，值得品尝。

什么是幸福?就是在闲暇之余，自己看书，自己听音乐，像巧克力，香茶。我并不喜欢想别人家里，最大的音响，放着震耳欲聋，依依呀呀的《忐忑》十里外都可以听得清清晰楚，我喜欢将音量调到最小，让《soetie》静静地从门缝中流出。不驻足倾听，就会擦肩而过，拿着书，让精神，心情一起愉悦。在那个时刻，我感触感染到了——是一种源于糊口的幸福。朋友，这不就是最美的幸福吗?

什么是幸福?就是可以在伤心的时候，得到一种安慰，心灵上的安慰。可以和好朋友一起披发步，可以得到她一个微笑，在那个时刻，我感触感染到了——是一种源于好朋友的幸福。朋友，这不是最值得珍惜的幸福吗?

什么是幸福?就是无论状元仍是探花，可以得到妈妈欣慰的笑，眼里泛起妈妈眼角漾起的的纹路。在那个时刻，我感触感染到了——是一种努力后的的幸福。朋友，这不就是最肯定的幸福吗?

什么是幸福，就是在夏令营是，一起走正步，汗，在一起流。在那个时刻，我感触感染到了——是一种团结的幸福。朋友，这不就是最值得回忆的幸福吗?

糊口中处处有幸福。是需要我们专心去寻找，去品味。看着窗外奔波的人，但愿他们也可以长到幸福，一起品味幸福。

关于以幸福为话题作文范文篇3

我有一个热闹的大家庭。这个大家庭里面，除了我，还有爸爸、妈妈、小雪宝宝、两只颜色鲜亮的小鸟、两只胖胖的蜗牛，还有三缸漂亮的热带鱼。小雪宝宝是谁？它是我们家可爱的袖珍小狗狗。妈妈常说，我们是一个大家庭，谁都不许离开谁，要拧在一起，快快乐乐地糊口。

我们真得是幸福地糊口着。天天晚上，我坐在钢琴前训练，小雪宝宝缩成一个小雪团，卧在我脚下聆听，灯光晖映的下鱼缸里，热带鱼在优雅地游着，两只小鸟悄悄地听着，时不时地为我伴唱。这时妈妈一定坐在我的旁边为我打着拍子，而爸爸躺在我的床边，美滋滋地哼唱着。我的琴声环绕着我们一家人，好像驱披发了爸爸妈妈工作一天的疲劳。我弹琴很努力，生怕弹得不好，破坏了这锦绣的夜晚。

我的爸爸像一个老顽童，老是喜欢逗着小雪宝宝玩。这天，爸爸用他的大脚趾逗小雪宝宝玩。小雪宝宝玩上了瘾，把他的脚趾当成了猎物，一口就咬出了小血印。爸爸赶快用净水冲刷大脚趾，妈妈紧张地说：“小雪还没有打狂犬疫苗呢，赶快去注射吧。”我问打狂犬疫苗干嘛用？妈妈说，假如不打犬疫苗，万一得了狂犬病，爸爸就会追着我们咬的。我一听，吓得哭了起来，一边哭，一边从自己的小金库里拿钱说：“赶快去注射吧，我不要爸爸有事。小雪是我买的，这钱我来付。”妈妈笑着对爸爸说：“看闺女多向着你啊，真是没白养。”

我可没心思惟这些，催着他们去注射。到了病院，医生给爸爸打了一针，一再嘱咐还要打四针，一针都不能少，否则就起不到作用了。唉，谁叫我爸大大咧咧，什么事儿都不在意呢？我一定盯着点他，提醒他按时注射。但还好，打了针我就踏实多了。

那天，我们一家子回到家已经很晚了。爸爸抱着小雪说：“我知道你不是成心的，但你以后不要再咬人了！”妈妈说：“光说不行啊，要立规矩了，得教训它了。”爸爸说：“她太小了，等她长大了再说。”妈妈责怪地说：“习惯要从小养起，这跟养孩子一个道理。不能再宠着她，养她的臭毛病了。”。爸爸终于点了点，而我对这点非常赞同，妈妈培养我好习惯的时候，没少说我，嚷嚷我，一点都没娇惯我。现在，我越来越懂事，妈妈总算放心一点了，也不怎么说我了。我相信小雪也一定能培养出好习惯。

尽管我们一家有时会泛起这样一些有惊无险的事情，但是，这涓滴不会影响我们幸福快乐地糊口，反倒是给我们一家人的糊口增添了一些互相关爱的小插曲。

关于以幸福为话题作文范文篇4

幸福是什么？想必这个问题的谜底大家已经都知道了——有爸爸妈妈的爱就是幸福，有快乐的糊口就是幸福。也有人经常把“我好幸福”、“我真是太幸福了”之类的话挂在嘴上，但在这里我想问一句：你们真正体会到了幸福吗？尽管幸福是无处不在的，但又有多少人去细细品味、去理解它的含义呢？

我们就像在海边漫步，不经意的拾起那些地上五颜六色的贝壳，明明已经捡到了一个很别致很漂亮的，却总还在徘徊，总认为前边还会有更好的，所以不顾一切一直向前走，却忘了：懂得珍惜，才配拥有。不要让自己活得太被动，你用不着向别人证实什么，别只顾着看别人，走错了自己脚下的路。

没有必要总去羡慕别人而增添了自己的烦恼，心简朴，你的世界才会简朴，当你能不为欲望所左右，当你能不为虚荣所累，当你能不为攀比所烦时，你才能感觉到幸福的存在，由于有一种幸福就叫珍惜，只有你懂得珍惜时，你才能感到它的存在，实在幸福，一直与我们同在，只是良多时候，是我们阔别了幸福。

实在幸福就在我们的身边，我们缺少的是发现。有爱的地方，就会有但愿，有爱的地方，就会有暖和，爱，就像空中飘落的，片片雪花，贞洁，锦绣。朋友，不管你在什么地方，也不管你在哪里，都要记得，有一种幸福就叫珍惜，好好珍惜你的身边人吧！爱一个人，不一定会拥有，但拥有一个人，一定要好好爱她，不要由于糊口的忙碌而疏远了你的身边人，一辈不长，经不起太多的等待？来生，假如有，也不一定能赶上。

珍惜所拥有的幸福吧，你回得到许多，许多……

关于以幸福为话题作文范文篇

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”“呼”烛炬被吹灭了。“外婆，祝你生日快乐!生意越来越兴旺!”今天，是外婆63岁的生日。餐桌上，有许多丰盛的菜肴：大闸蟹、红烧肉、鸡汤……自始至终，外婆一直“咯咯”地笑。

小时候，我同爸爸妈妈一起去乡下时，总能在田间看见外婆那忙碌的身影。每次去乡下吃饭，顶多也就一个炒青菜。红烧肉是很少可以吃到的，大闸蟹更是想都不敢想的。

听妈妈说，外婆天天都要起早摸黑，点多就要起床去干活，弄到、9点才能回家。一天下来，干活干了好长时间，钱却挣得不多。一次，我和外婆上街买东西，我看中了一个非常漂亮的洋娃娃，就死缠烂打要外婆给我买一个，可是外婆看看那个昂贵的标价后，就对我说：“乖孩子，等我们以后有钱就买一个，好吗?”当时，我只是嘟着嘴，不说话。

现在，外婆在镇上开了一家客饭店，生意很是红火。固然说，外婆现在仍是非常忙碌，但是，她的脸上老是洋溢着笑脸。有时候，外婆还会去镇上的文化中央披发披发步、跳舞蹈、锻炼锻炼身体。他那没有任何光泽、蜡黄蜡黄的脸变得红润了，布满了精神。“爱美之心，人皆有之。”我发觉，外婆也是一个爱美的人。以前，每次看到外婆，衣服上总会有良多补丁，头发也长短常干燥。现在，外婆的每一件衣服都很时髦，有空还随着年青人学烫头发、染头发。现在的外婆，看起来比以前年青多了。

我的床头柜上挂着一幅我和外婆的合影。我依偎在外婆的怀里，慈爱的外婆笑得是那么的甜。看到外婆这灿烂的笑脸，我的心里感到无比的幸福。

关于以幸福为话题作文范文篇6

有的人以为幸福就是腰缠万贯，有的人以为幸福就是有一所大屋子，一千个人就有一千种对幸福的理解。我对幸福的理解是这样的——

清晨的饭香是幸福。但我睁开朦胧的眼睛，一股扑鼻的香味飘来，那是妈妈在为我预备早餐，随后妈妈一声：“快起床，吃早饭，别迟到了!”我赶忙洗漱，吃饭，背书包上学。这样的糊口对我来说很正常，但浓浓的母爱在其中。我觉得我是幸福的。

上下学的接送是幸福。不论刮风下雨，我上学放学爸爸都会准时接送我，尽管比不了有钱人家的小车神气，但坐在自行车后座上，紧靠在爸爸的后背上，听着爸爸喘气声，一股暖流涌入我的心底，我感到我是安全的。这无言的表达中，我觉得我是幸福的。

夜晚的一杯热茶是幸福。天天回家面对一大堆功课，我就很是烦恼。尤其是再听到妈妈关爱的唠叨，我会控制不了自己的情绪，乱发阵脾气。妈妈有时也会受不了我的这般无理，骂我也会打我。一气之下我会以不吃不喝与妈妈抗议，这可会急坏妈妈的，她只好向我屈服。在我造作业倦怠时，给我递来一杯热茶，这淡淡的茶香中，我觉得我是幸福的。

寒风中的一件大衣是幸福。年少的我老是不愿听大人过多的指点，尽管这是包含爱的言语，但很少能听进去的。记得有一次，学校要举行一个野外流动，这可是我特愿意参加的流动，总觉得自由了，早上出门前妈妈也早早给我做了预备，临出门前，爸爸要我穿厚点，但我仍是强力拒绝了。但“天有不测风云”，中午时分天就变了，一阵阴云随后就是暴风，冻得我只打哆嗦，哪有心思玩乐。我们的流动也只能休止，我们只好先回学校了。一进校门，认识的身影泛起在我眼前。“冻坏了吧，快穿上!”说着一件大衣已披在了我的身上。这没有怨言的爱中，我觉得我是幸福的。

我一直觉得幸福应该是伟大的，是惊心动魄的，是大张旗鼓的，实在幸福是平凡的，是简朴的，它暖和了我的糊口，也暖和了我的心

关于以幸福为话题作文范文篇7

幸福实在很简朴，只要你专心去感触感染。

礼拜天，我正在家里看电视，手里的遥控器不中断的在换台。无意偶尔间，我看到电视里一位主持人正在采访一位弹钢琴的女孩，那女孩不完整的手引起了我的留意，我休止了换台。从采访小女孩的话里得知了她的一些情况：她一生下来手就不完整，母亲也是残疾人，爸爸在她很小的时候就去世了，她在村里一些好心人的匡助下，一边照顾妈妈，一边学习。当主持人问她有没有埋怨过上天的不公平时，女孩笑了笑说道：“没有呀，实在我很幸福，至少我还有一颗健全的心。”现场良多人都哭了，我听了也鼻子酸酸的。跟她比起来，我幸福多了!

下战书我去找朋友玩，妈妈和寻常一样不停地叮嘱我：“不要乱跑，太阳很毒，早点回来，不能去游泳……”要是在平时我肯定会很不耐烦地应一声就跑了，但今天我没有，而是很和气地对妈妈说了一声：“妈妈，我会的。”妈妈或许是挺唠叨的，但她是出于对我们的爱，而且妈妈早晚有一天会离开我们。当某一天我们听不到妈妈的唠叨与叮嘱了，会不会很空虚，很失踪呢?实在这也是一种幸福，比起那位不幸女孩，真不知道这有多幸福呀!与其失去后才知道后悔，倒不如早点去珍惜这简朴而又清淡的幸福。

傍晚回到家，我看了一会儿电视洗完澡妈妈就叫我们就吃饭了。老爸刚放工，一家人围坐着桌子一起吃饭，有说有笑的，其乐融融，尽管我们吃的很简朴，天天都是粗茶淡饭，可仍然感觉到很幸福。

我想，无论身体是否健全，生命是否完整，幸福实在都在我们的身边。即使身体不够健全，生命也不完整，有勇气，有聪明的人也一定会说：“我一样幸福呀!有那么多人关心我，而且我还有一颗健全的心，敏锐的头脑一样可以感触感染糊口，享受幸福!”实在只要有一个乐观的心态，残疾人一样幸福，健全的人就不用说了。只要你善于发现，满足常乐，珍惜一切，爱你所有，幸福将常伴你左右。

现在回想那一天，我真幸福啊!我发现了幸福真正的秘密，从今以后，我会一直幸福糊口下去，直到永远。

关于以幸福为话题作文范文篇

幸福是什么？幸福是绿荫下舞动的光斑，如斯活泼；幸福是湖面上荡涤的水纹，如斯宁静；幸福是秋日里飘零的枫叶，如斯孤寂……仔细想来，幸福又是点滴，是糊口中的点滴，需要你专心感触感染。

树叶上，阳光的精灵扭动着轻巧的身子跳舞着。他们踏着幸福的节拍，为人间带来了暖和的阳光。阳光是活泼的幸福，她可以让你觉得全身暖洋洋的，那是阳光在和你游戏呢！假如你懂得感触感染幸福，那么你就拥有了一块三棱镜，不懂感触感染幸福的人只能看到白色的阳光，而你却可以通过三棱镜看到五彩缤纷的阳光。伸出你的双手，感触感染一下阳光你会看到可爱的阳光精灵在你的手心跳舞。幸福如斯活泼！

湖面上，风儿轻轻吹过，留下一圈圈涟漪向周围扩披发，然后消失。留心观察，你会发现水纹荡涤那种安静的幸福感觉是画家画不出的丹青；是诗人写不出的诗篇；是歌手唱不出的曲调。这种幸福温柔而纯净。心浮气躁的你要学会感触感染这种幸福，澄澈的水波足以洗净人类心灵之中的污垢，让我们进入一种宁静而祥和的境界。闭上眼，请让宁静的幸福洗涤我们尘封以久的心灵！

秋日里，远方的几片枫叶飘落在我的窗前，上面写着祝福的话语，看过之后，心中不禁出现点点孤寂的幸福感。不要诉苦孤傲。独自一人时，可以随时记实下自己思维之中碰撞出的点点火花；独自一人时，可以不用担心人群的嘈杂打乱自己飞越时空的思绪；独自一人时，可以不必在意自己灵感在脑中回荡是零乱……自古英雄谁不寂寞，可人们又何尝知道孤寂是一种唯美的幸福！孤寂中的幸福美的让人落泪。静下心，听听风吹枫叶的声音，幸福如斯唯美！

幸福在阳光下，轻快而活泼；幸福在水纹中，宁静而祥和；幸福在秋日里，孤寂而唯美……幸福就是糊口的点滴，只要懂得感触感染，你就拥有了幸福！

关于以幸福为话题作文范文篇9

盲人啊，你的幸福在哪里？我为你失去光明而感到惋惜。——愚人

健全人，别为我担心。没有光明，我同样可以拥有幸福，由于它一直在着在这，就藏在我的感官里。——盲人

幸福的踪迹，藏在感官里。我感触感染到了骄阳似火，使我的皮剥了几层的燥意；也有阴雨霏霏，连月不开的湿润，使我窒息地感伤；更有雷声轰隆，阵阵凶猛，使我向往的勇敢。

幸福的踪迹，藏在感官里。我感触感染到了风儿轻轻地催促着我，太阳暖暖地抚摩着我，草丛样样地摩挲着我。

幸福的踪迹，藏在感官里。我感触感染到了淙淙的溪流在我的脚下匆匆地流过，朵朵花儿在我腿下忽而绽放，片片蝴蝶从我的脸颊擦身而过，小小的麻雀在我的头顶上叽叽喳喳。

幸福的踪迹，藏在感官里。我感触感染到了象征生命的强烈热闹奔放的红色，象征大海的宽收留忧郁的蓝色，象征雪花的贞洁冰冷的白色，象征黑夜的宁静深沉的玄色。

幸福的踪迹，藏在感官里。我感触感染到了母亲亲切的呢喃，父亲无言的拐杖，外公怀旧的念想，外婆慈爱的绣花针。

幸福的踪迹，藏在感官里。我感触感染到了带有弧度而又甜美的笑意，止不住而又苦涩的'悲伤，留不了而又放不下的无奈，以及但愿他人留在身边而又害怕他人难过的爱，还有得不到而又渴想光明的坚持。

在一个一如既往的清晨，我仍旧会在母亲的呢喃，无言却披发发着父爱的拐杖出门。在秋叶飘零的早晨，我仍旧会带着微笑，继承感触感染着这认识又目生的一切。

即使，我的世界里存在黑暗，存在瑕疵。

但这一切一切的感触感染，已经说明我捉住了幸福的踪迹，没有放手。这一切的一切，无处不透露着幸福，披发发着幸福。

所以健全人，别为我担心。当你们努力地在追寻幸福的踪迹时，实在幸福就在身边。你感触感染不到，只由于它太细小了。——幸福的盲人

关于以幸福为话题作文范文篇10

四月，是一个飘着淡淡忧伤雨丝的季节，我站在窗前，看着飘着的雨丝，心中涌起莫名的惆怅，雨停了又下，下了又停。仿佛是一个不知倦怠的小孩！

幸福是什么？我到现在仍是不能有一个很好地诠释，有些人用一辈子来对“幸福”做出诠释。可有些人却用一生的时间来思索；“幸福是什么”？“幸福”这个字眼对我们来说并不目生。在我们的作文或语句中常常泛起，但又有谁能够彻悟“幸福”的真正含义呢？

“幸福”也许是家人之间的相互关心，呵护，那种血浓于水的亲情所带来的喜悦，但也许是孩童之间的纯挚，不分彼此，无忧无虑的欢乐，也许是街上相互扶持的老夫妻，他们之间那种相儒以沫的感情，也许是朋友之间无微不至的关怀。一句关心或普通的问候，都能让人感觉到暖和。

迷茫之际，看到3岁的小妹妹脸上洋溢着幸福的红晕时，我走过去问她：“告诉姐姐，幸福是什么？”她思考片刻，似懂非懂地说：”幸福在姐姐给我棒棒糖之后！”我问读大学的哥哥：”幸福是什么？”哥哥说：”幸福就是在毕业后找到一份好工作！”我问年老的奶奶：”幸福是什么？”奶奶说：”幸福就是年青，健康！”再回头来，问问自己：”幸福毕竟是什么？”

回忆起儿时的纯挚，再想想所得到的回答，也许对于每个人的人生来说，幸福的诠释也会是不一样的，由于他们的境遇不同，得到的感悟也会不同，幸福或许可以有良多种，清淡的糊口可以是幸福，大张旗鼓的人生会是幸福，但在幸福中会夹杂着太多的疲劳，也许看着被自己匡助过的人的笑容是幸福，可是属于我的幸福是在哪里呢？

当思绪重新回到被雨丝敲打的玻璃窗时，我在想：”或许失去后才懂得要珍惜的也是一种另类的幸福！不是吗？”

关于以幸福为话题作文范文篇11

什么是幸福?是衣食无忧的糊口?是社会上显赫的地位?仍是拥有无尽的财富?

一次，我考试考砸了，正想着如何回去和爸妈交代时，我的好朋友泛起了。她问我：“你怎么了?不惬意吗?仍是其他原因?”我长叹了一口吻“哎!我考试考砸了，我不知道我怎么跟我父母交代。”她安慰我道：“没事，偶尔一次考差了，很正常的。”她把我拉到一张长椅前坐下，说：“你有什么话都对我说吧!没事”刚坐下，我就滔滔不绝的说了起来。我受的委屈，我该怎么对我父母交代，我又该如何面对我父母…..她至始至终都没有插一句话，只是悄悄地坐在那里听我倾诉。终于，我说完了。我仿佛将一肚子的苦水都倒了出来，浑身轻松极了。最后，她轻轻地说了一句：“没事儿!你勇敢的去面对吧!”这好似我在坠入山崖的那一刻，她热情的伸出了援助之手；我在情绪的低谷上不来时，她热情的拉了我一把。“嗯，好的，不外，真的很谢谢你，能听我说完这些话。”她淡淡一笑，便与我离别了。

没过几天她来找我了，她的眼圈红红的，哭肿了似的。她低声对我说：“颖，我爸妈为了一点鸡毛蒜皮的小事儿就吵了起来，还说要离婚，我很害怕，害怕他们俩离婚。我不知道该怎么办，所以我就来找你了。”我和上一次的她一样，悄悄地听她倾诉。可说着说着她就轻轻抽噎了起来，我轻轻地拍了拍她的背，像安慰小孩子那样安慰她：“乖，不哭了哦。”过了好一会儿，她的情绪才徐徐平和下来，她淡淡的笑着，对我说：“谢谢你，颖，你使我‘拨开乌云见太阳’了。哦，我该回去了。再见!”“嗯，拜拜!”我回应道。

在我看来，幸福就是悄悄地听别人倾诉和向别人倾诉。真正的幸福正如斯，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好!带着一颗懂得幸福的心去糊口，幸福就会永远和你同在。

朋友，你感觉到幸福了吗?

关于以幸福为话题作文范文篇12

拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福，我为拥有母爱而幸福。

从我呱呱坠地到我长大成人，无时无刻不在享受着母爱的幸福，它也许是一丝微笑，也许是一个动作，也许只是一声“加油”，可我以为这就是幸福。

一鸡蛋中的幸福

我的学习任务日渐繁重，天天只睡五六个小时，妈妈为了让我多睡会儿，天天早起半个小时为我做饭。这天早晨，我像往常一样，揉着惺忪的睡眼走到饭桌前，看着两万热腾腾的鸡蛋面，我整理时倦意全消，立即拿起筷子风卷残云起来。可当我正要吃那白中透黄的鸡蛋时，却发现妈妈的碗里毫无鸡蛋的踪影，我问妈妈：“怎么您的碗里没有鸡蛋？”妈妈停整理了一下说道：“我吃过了。”我半信半疑，借口有事跑到厨房里，看着垃圾箱里的两个鸡蛋壳，我恍然大悟。

当我回到屋里，妈妈正巧去卧室里拿东西，我连忙将一个鸡蛋塞到妈妈碗里，“隐藏好”便拿起书包冲出屋门喊着：“妈，我走了！”我静静躲在窗外，看着妈妈端起那碗特殊的面，突然她一惊，若有所悟，脸上露出了笑脸，可我的心里早已乐开了花，我的心里暖洋洋的，既高兴又打动，我知道这就是幸福的感觉。