关于不完美小孩的六年级作文

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篇首语:一直盯着手心看,手心会发热。本文为你选取作文关于不完美小孩的六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于不完美小孩的六年级作文(1)

2、关于友情的六年级作文(2)

3、关于暴雨的六年级作文(3)

4、关于海的六年级作文(4)

关于不完美小孩的六年级作文

关于不完美小孩的六年级作文(精选篇)

在日常的学习、工作、糊口中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家顿的关于不完美小孩的六年级作文,但愿对大家有所匡助。

关于不完美小孩的六年级作文1

她,一双尖尖的虎牙儿,一对甜甜的小酒窝儿,一双小而有神的眼睛。她,一个不完美小孩。

她,一个白羊座女生。白羊座,一个永远都不会悲伤的星座。可她呢,恰恰相反。开心的时候,她天然会笑,继而显现了那对甜甜的酒窝和那对尖尖的小虎牙儿,那笑脸灿烂像阳光;悲伤之时呢,她依然会笑,由于她明白,任何人都没有资格对别人耍脾气,给别人甩脸色看,即使是在不开心的时候,所以,她就用微笑来掩饰自己内心的伤,假装坚强。她,一个双面性的她。

她,一个名副实在的“坏学生”。学习,对于她来说,无谓就是“上学、放学、回家、写功课”这几个流程,日复一日,年复一年的轮回着,似乎永无止境。她觉得,学习除了能汲取到知识之外,似乎没有带给她什么快乐,但现在初三的她,决定好好改变一番,不让那些对她有所期望的人,失望。

她也追星。她是一个虎牙奼女,而她的偶像则是一位虎牙暖男——王俊凯。王俊凯之所以被称为“虎牙暖男”,是由于他也拥有着一双萌萌哒的虎牙。她的偶像很努力,天天都在努力着,而且,她的偶像王俊凯今年“闭关”,明年高考,而她,明年中考,她也决定“闭关修炼”了。曾经在QQ空间里发着他的最新动态,以至于她的同桌洁洁说,假如谁想了解王俊凯的最新动静的话,去她空间就好了。王俊凯,是个大学霸,是一位闪耀的大明星,而她呢,是一个名副实在的小学酥,是一位非常渺小的人物,就像沙漠中的一颗沙粒,就像大海中的一滴水滴,就像天空中的一朵白云那样渺小。她,一个“闭关修炼”的她,一个追星的她。

她也发呆。她是一个呆头呆脑的女生。她不喜欢看所谓的肥皂剧,也不喜欢玩电脑游戏,她喜欢一个人发呆。她喜欢望着镶嵌在蔚蓝天空上的白云;她喜欢看着成群的蚂蚁搬家;她喜欢瞧着翩翩起舞的枫叶落入河中;她喜欢盯着窗外漫天飘动的大雪纷飞。她喜欢安静,她喜欢一个人发呆。她,一个爱发呆的她。

那个她,一个有着一双尖尖虎牙儿的她,一个有着一对甜甜酒窝儿的她,一个“闭关修炼”的她,一个追星的她,一个厌倦了学习糊口的她,一个爱发呆的她。那个她,就是我——一个不完美小孩。

关于不完美小孩的六年级作文2

适应了本日社会的繁华,健忘了往日社会的淳朴;经历了本日社会的和平,丢失往日社会的简朴;体会了本日社会的竞争,缺失了往日社会的快乐。追求太多的'完美,我是一个不完美的小孩,缺少一点点爱。

不完美的小孩,想要一个童年。我曾奢望去看一看游乐场,坐一次云霄飞车;我曾奢望看一看大海,观一次潮起潮落;我也曾但愿手里多一个棒棒糖,体会糖果给我的快乐;也曾但愿多一个限量版的机器猫,固然我不知道什么是机器猫,可是同桌告诉我,拥有他,可以拥有一个童年。我只想要一个童年。

不完美的小孩,一直很“完美”。妈妈一直告诫我,要我做一个完美的小孩。她说:你只有一直完美,才可以比其他人更优秀。是吗我固然心有疑问,却没有问出为什么。所以我一直被各种补习班包抄,一直被各科习题环绕,一直拿着满分的考卷。妈妈没有问过我累不累,她心中的我一直很完美。也许我真的很完美。

不完美的小孩,仍是不完美。我认为我可以一直完美,一直拿着满分的考卷,固然九十八分没什么,真的没什么,我仍是第一名。同桌刚刚过及格线而已,我比他多了好多分呢!我看见他妈妈奖励他一个吻,真好,原来成绩差也可以得到父母的爱。可是妈妈为什么打我由于我没有考一百分吗由于我不再完美了吗我真的不懂,大人的世界。

当时光不再飞逝,阳光不再闪耀,雨露不再甘甜,你能否给我一个拥抱妈妈。我是一个不完美的小孩,缺少一点点不是由于完美才得到的爱。

关于不完美小孩的六年级作文3

我是一个不完美的小孩;海曙外国语学校施博皓。

做不了鲜花,就做小草,有着生生不息的勃勃生气希望;当不成大海,就当小溪,有着自由安闲的无忧无虑。

——题记

火红的太阳从天空落到地平线下,微弱的光茫照在我瘦瘦的身躯上,这让我不在回头去看。怀着但愿,怀着理想,我一每天地长大。忽然有一天,我发现我身上有太多不完美,离理想太遥远,我就像太空中的一粒尘埃。好比说我吃再多也不会胖,历史懂得太少等等。烦恼和不足之处,一次次吞噬着我原本的自己。

但我发现不完美的地方也有好处。好比我太瘦,但在一次外出流动中,我们要钻到隧道,隧道很空,我却轻而易举的钻了出去,但那些小胖子在里面都卡住了,看我这么快,羡慕得很。再好比我不懂历史,别人跟我讲时,我哑口无言,思惟是一片空缺,让我十分自卑。但我问科技,别人却一点也不知道,我开始改善,开始乐观地看待自己的不完美。

固然我不完美,但上天赐于我聪明和勇气,也赐于我快乐。我已经很知足了。世界上并没有十全十美的人,每个人都有它不完美的地方。好比宇宙探索家霍金,他固然生成残疾,还只有三根手指,但他仍旧不抛却,不相信命运,付出了比别人百倍千倍甚至万倍地努力才能成为了伟大的科学家。

固然我是个不完美的小孩,但我就是我,一个无邪可爱的同时不乏努力的小孩。

关于不完美小孩的六年级作文4

大人们总说,学习成绩不好的小孩,就是不完美小孩;不写功课的小孩,也是不完美小孩;不看书的小孩,也是不完美小孩。

有一次,我做完了功课,预备看一会儿电视,但是被妈妈否决了,妈妈说:“看什么电视,对眼睛不好,看书去,我给你买的《莎士比亚全集》看完了没有?”我心里不开心的想:看书也伤眼睛的嘛,写完功课放松一下都不行。但是没办法,我之后乖乖的看书去了!

还有一次,我成绩考差了,妈妈痛骂了我一整理,说我这样以后肯定没出息,一定不是个完美小孩,我心里很不是滋味:这次就失误了嘛,就考4嘛,这次考卷很难,我都进前了!

我的人生很清淡,天天就是上学看书写功课,我想去学画画,但是他们又说学习才最重要,终于,我每次期末考试都拿第一,但我并没有非常开心!

我觉得:与其这样天天乏味的学习看书,做一个书呆子,当完美小孩,那我宁愿做一个开开心心糊口,天天都很快乐,固然成绩不怎么好的“不完美小孩”!

关于不完美小孩的六年级作文

我知道我不是一个完美的小孩,但你们从来也不是完美的父母,所以我们必需互相收留忍,辛劳坚强地活下去。

大人但愿自己孩子脑袋里,开出聪明的花朵,而别人的孩子的脑袋里,最好是一堆杂草。大人喜欢冷笑别人的孩子是温室里的花朵,却又努力培养他们的孩子成为温室里的花朵。

小孩宁愿被神仙掌刺伤,也不愿闻声大人对他的冷嘲热讽。

大人都说孩子是他们的一面镜子,孩子说什么做什么,都是大人的反射,要让孩子有好样子容貌,大人应该先做好榜样。

当我变得和你期待的不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。

大人都但愿孩子能够多承担压力,但孩子们不懂,他们为什么要承担压力。

大人但愿小孩能按照他们的但愿,长成一个令人羡慕的模范儿童。

但大人的但愿,却老是让孩子感到深深失望。

当我为你歌唱时,请别抉剔我五音不全。

当我为你写诗时,请别嫌弃我言语乏味。

当我为你舞蹈时,请别嫌弃我四肢僵硬。

请告诉我,只要是我为你做的一切,全都令你感到幸福。

关于友情的六年级作文

友情是世界上最有趣的事情,不像爱又有爱,下面是小编为大家带来的关于友情的六年级作文,欢迎大家阅读!

关于友情的六年级作文1

如果说,爱情犹如美酒,亲情胜似清茶,那么,朋友之间的友情,便好比一杯白开水,它平淡无味,却能解渴,细细品尝,会蕴含着一种甜,一种清凉的甜,沁人心脾,直至心间,直入肺腑。

友情,不比爱情的轰轰烈烈,不比亲情的骨肉相连,但它即弥足珍贵,坚不可摧。它不需要时时刻刻去维护,更不需要说什么甜言蜜语。真正的友情,不需要无话不谈,而仅仅是坐在一起默默无言也丝毫不觉尴尬;真正的朋友,不需要形影不离,而仅仅需要偶尔见面时只言片语的寒喧。朋友之间,会脱掉伪装、去掉面具,愿意告诉对方自己的心事,愿意让对方知晓自己的喜怒哀乐。朋友生病时,少不了发自内心的关心与牵挂;朋友健康时,会记得逢年过节的一句祝福,几个嘱咐;朋友成功时,会因为他的成功而喜悦,释放出最真诚的欢乐;朋友失败时,会带着几分担心与难过一起患难与共,鼓励且帮助他走出困境……真正的朋友,会让你安心、快乐、积极上进,而不会让你堕落、颓废,一蹶不振。

漫漫人生,真的需要几个知己、几个朋友。没有了朋友,便没人与你分享成功,没人为你分担痛苦,这样的人生又有何意义?有友情萦绕的日子是何等宝贵,有朋友相伴的感觉是何等充实。友谊,就如大海中的灯塔,沙漠中的绿洲一般,值得用我们的一生去珍惜、去维护。

关于友情的六年级作文2

她,不仅有一个美丽的外表,还有一颗善良的心。她对我的帮助如阳光,如泉水,如鲜花般温柔。你们一定很想认识她吧?她就是我的挚友——朱翊晨。

俗话说:在学习的道路上,难免会遇到坎坷。这不,我就给遇上了。“咦?我错哪儿了呢?”我仔细看着打着红叉叉的那道题,苦思冥想,始终想不出个所以然。“对的啊,是这么做的啊!可是又不对……”这时,朱翊晨来了,看着我眉头紧锁的样子,她不禁偷笑起来。她看了一眼我的作业本,问道:“怎么啦?”“我不知道这题究竟错哪里了。”我像泄了气的皮球似的说。“哦,这题呀,应该是这样……”她帮我分析了一遍,我还是没有听明白。“没关系,我再讲一遍……”她安慰我说。经过朱翊晨的一番努力,我终于听明白了。我心里十分感激她。

我和朱翊晨既是学习上的劲敌,又是生活中的依靠。

我们在学习中总是你追我赶的。你瞧——“哈哈!这次我错了一道题,你错了两道题!”我得意洋洋得说。“好吧,这次你胜利了,下次我一定会超过你的!”“嗯,我下次一定比你错的少!”我笑着说。可谁知,老师也有出错的时候,我还有一题也错了,老师没有发现而已!我拿着作业本让老师在那红钩钩上加了一笔,好刺眼的红叉叉啊!这下,我和朱翊晨扯平了。在平时,我和朱翊晨总喜欢逛操场,这将是我们最愉快的时候,因为我们可以将自己的困惑倾诉给对方,让阳光将我们的困惑蒸发,朱翊晨真是我在无助时的依靠啊!

朱翊晨,这个可爱善良的女孩,真是我的挚友啊!

关于友情的六年级作文3

谈起挚友,往事如潮水一般涌上心头,在我心灵的沙滩上留下她点点滴滴。

她是个极富诗意的女孩,总喜欢唐诗宋词。和她在一起我的文学知识长进不少。傍晚我们坐在河边的柳树下乘凉,夏风亲昵着周围的一切,她突然抓住我的手指着飞舞的柳条说:“快看,哪像不像‘万条垂下绿丝绦’?只可惜月亮太暗,不然就是‘山月皎如昼,清风爽,银波秀,明月笑吻金丝柳。’那多美呀!”说完瞪着欣喜的丹凤眼望着我。

看着她一副认真的样子,我忍不住扑哧一声。她那长长的睫毛忽上忽下,满口狐疑地说:“我说错了吗?干吗那样笑?”说完便低下头,手指不停地拨弄着。

诗意的品性带给她内敛的性格。就拿男女生交往来说,现在已不是什么秘密的事,是很平常的,可她就不一样。一次班上一个男生借她的语文笔记本用,她向那男生要,那男生却说没用完,搞的她几天都郁郁寡欢的。那天,她刚进宿舍,小艳就喊道:“哎,他借你的笔记本不给有啥企图呀!”

“我看,他是喜欢上咱们这个才女了吧!”小宁顺口接到。

“嗯,我看有点像,你俩真是宝黛啊!”我溜了一句。

“什么呀,你们胡说些什么?才没那回事呢!”她说话时脸涨得通红,手不停地摩挲着耳朵。“他是弄丢了,还没找到呢!”她嘟囔着,飞出了宿舍。那讪讪的样子至今我都记忆犹新。

学生时代的生活是人生中最美的一段回忆,喜怒哀乐、酸甜苦辣,都将留在我们的记忆中。如果学生时代是现在的大观园,那么,我的挚友她是“林黛玉”应当之无愧。

关于暴雨的六年级作文

关于暴雨的六年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的关于暴雨的六年级作文,欢迎大家分享。

今天的天气有些闷热,有些压抑,空气清爽异常,仿佛空气十分充足,又极度稀薄,让人喘不过气来。我知道,这准是下雨的`前奏。

于是,我一放学,就飞快地跑回了家,在我进了家之后,感觉天气更压抑了,白云也不知道躲哪儿去了,取代而之的是一片片乌云。突然,天空中出现了一道道闪电,伴随它的还有一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了整个天空,仿佛张着大嘴在邪恶地狂笑着,想把人们都吞噬了。

"轰隆隆,轰隆隆"一道刺眼的闪电划过了天空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声。接着,豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。看地上,雨狠狠的敲击着地面,泛起无数个小水泡,小水泡看起来就像是一顶顶小帽子;再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像是脱缰的野马,如潮水般滚滚而来,吞噬了整个天空,一点儿缝隙都没有。

渐渐地,雨越下越小,不一会儿,都不下雨了,我走出了屋子,深深地吸了一口雨后的空气,啊,真是新鲜!天上的乌云散了,花朵上,叶子上都挂着一颗颗晶莹的小水珠。

啊,如果说下雨前让人的感觉是十分压抑的话下雨后的天气就是轻松无比了吧!

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关于海的六年级作文

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关于海的六年级作文1

我和妈妈同撑一把伞,忽然一阵大风吹来,伞一下子就骨折了,看着骨折的伞,我们无奈的笑了一下,继续赶路。没有了伞,我们只好硬着头皮一步一步在狂风暴雨中艰难着前进着。不远处的海浪一个接着一个呼啸而来,像一个个雪球滚滚而来,好像要把我们吞噬掉一下。我们顾不得欣赏这从未见过的宏伟场景,我和妈妈紧紧的抱在一起,深怕被这大浪卷下去。雨水像豆子一样打在身上,腿上,生疼生疼的。回头看看我们的“团友”,好像比我还要害怕,有的甚至闭上了眼睛,紧紧地抓着妈妈的衣服,小心翼翼地前行着。这般惨景就是我和妈妈第一天到烟台的景象。

我们一行八人,从上海飞山东烟台。刚下飞机,就遇到了台风,据说是几十年不遇的强台风。我们打出租到酒店,一路奔驰,窗外狂风怒号,树枝都快被折断了。从出租出下来就遇到了开头的场景。

到了酒店,隔着窗户,我们的房间正对着大海,看着这“生气”的大海,不由得让我想起了钱塘江里的一句话:那大浪犹如一匹匹白马奔腾着,太壮观了。那浪花时而像在翻跟头,一个接着一个,时而像是一匹匹脱僵的野马,呼啸而来,时而像一座座滚滚动的小山,撞到了岸边,溅起好几米高的浪花,发出“哗......哗......”的美妙声音!

妈妈说:“海,能容纳百川,它胸怀的博大;海,有潮起潮落,它沸腾的理想;海,有波峰涛谷,它引傲的作品;海,有惊涛骇浪,它对生命极限的考验。妈妈希望你能有海一样的气魄,大度而谦让,像海一样的博大的胸怀,不计个人得失,永远微笑着而对生活。”

听着妈妈的话,我似乎懂得更多。我爱大海。

关于海的六年级作文2

在这个世界上,大海往往成为广阔的、深邃的象征,这正如我心中的那片海,不管路途有多艰辛,只要脚踏实地,勇往直前,我就一定能到达那片海,那片深邃的、浸润着书香的海洋。

小时候,每晚睡前,妈妈都会给我讲几个睡前故事,出于对书中内容的好奇,当初大字不识一个的我居然也抱起书,乐呵呵地看了起来。“啊,真有趣!”一声赞叹后,那一幅幅精美生动的图画便牢牢抓住了我的心。随着年龄的增长,我的目光也逐渐从图画转向了文字,那字里行间的行云流水,不仅为我打开新世界的大门,而且带着我越走越远:《鱼羊野史》中的妙语连珠、《时间简史》黑洞般深奥的`理论、《水浒传》中的豪情万丈……这一切的一切,都使我欲罢不能。无形中,家里越来越多的书成为了我最好的朋友,饭后、课间、学校、家中——无论何时何地,我们无不在开怀畅谈。

渐渐地,书对我的馈赠已日渐丰富:课堂上,一次次生僻问题的解答为我博得了老师的赞许和同学们的钦佩;课间,以书中所得与同学们谈天说地,让我收获了友情的累累硕果。

曾几何时,为了一套《明朝那些事儿》,面对同桌的不善目光,我不惜放下面子,死缠烂打,总算是收获了一座知识的宝库,放眼现在,面对书中的大千世界,我更应当会不懈探索,究其奥秘。

书,那指引我到达深邃大海的阵阵海风,带我打开知识大门的钥匙,推开了门,我已经望见了那惊涛拍岸……

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