一个痛苦的游戏五年级作文

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篇首语:智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终生不懈的追求。本文为你选取作文一个痛苦的游戏五年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、一个痛苦的游戏五年级作文(1)

2、生病真痛苦五年级作文(2)

3、游戏的乐趣五年级作文(3)

4、体验心理游戏有感五年级作文(4)

一个痛苦的游戏五年级作文

一个痛苦的游戏五年级作文

无论是在学校仍是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的一个痛苦的游戏五年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

今天,我兴致勃勃地来到了孟老师举办的作文爱好班。到了以后,只见孟老师先给了我们每人一张纸,说是要我们玩一个游戏。我心想:太好了,又可以玩游戏了。但是这是一个什么游戏呢?

开始玩游戏了,只听孟老师用着洪亮的声音说道:“请把你最心爱的五个人写上去。”于是我就照着孟老师说的做,写下了:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥,我一边写一边在想孟老师葫芦里卖的是什么药啊?这时孟老师用着目光扫视着我们一边还说:“请你在这五个人中划去一个人。”

原本我认为这个游戏很好玩,没想到竟然是这么残忍的。我只好忍痛划去了我的表哥。这时我心里想起了曾经陪伴我欢乐玩耍的表哥,玩游戏时的一个个场景在我的脑海里迅速地放映着。刚划好之后,没想到孟老师就用着带一点难听逆耳的所有又说:“请你再划去一个。”这时我的心里简直要生气死了,但这又有什么用呢?我拿着铅笔在爸爸和妈妈的眼前往返的晃着动着最后终于在妈妈的眼前停了下来忍着伤心把妈妈划去了,霎时间,我的眼前就似乎有一台电视机不停地放映着以前的事:固然我不和妈妈住在一起,但是每次我去妈妈家玩的时候,她总会烧出许多的'好吃的食品,当我回家时她总会让我带一些好吃的零食回家。

但因为不是住在一起所以我只好把她给划了。孟老师那难听逆耳的声音再次在我的耳边响起:“请你在这剩余的三个人中再划去一个。”这时我的眼泪已经在眼眶里打转了,我想:孟老师怎么会这么残忍呢?我真的有一点不敢相信自己的耳朵。

我再次拿起了那重如千斤的铅笔,预备划去我的爸爸。我心想:他从小就对我很好,每次过年时,他都会千里迢迢地从上海赶来,为我带来许多美食,真的非常舍不得他,可是孟老师的命令又不能不停。于是我便伤心地把爸爸划去了。随后孟老师那重如泰山的声音又在我耳边响起:“请你再划去一个。”这时我的鼻子一酸,眼泪就流了出来,心想:孟老师怎么会像一条恶龙一样残忍?我的铅笔在爷爷?和奶奶之间不停地徘徊着,于是我就把爷爷划了,固然爷爷对我很好,但是发起火来却会吓死人的,再想我爷爷平时也很懒惰,所以我只好把他划了。接着孟老师用着电闪雷鸣的声音说道:“请你把最后一个人划去。”整理时,我已经泪流满面了。就似乎从天堂跌到了十八层地狱一般,面前一片黑暗。我一气之下就把纸撕掉了。

谁言寸草心,报得三春晖。这固然只是一个游戏,但从中却使我深有感慨:亲情对于我们每个人都很重要,假如没有了亲情,那我们的糊口将会变得清淡无味,毫无乐趣。

生病真痛苦五年级作文

生病真痛苦五年级作文

无论是在学校仍是在社会中,大家对作文都不目生吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集顿的生病真痛苦五年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

“咳咳咳、咳咳咳”一阵阵剧烈的咳嗽。哎,原来是我又感冒了。

没办法,由于咳嗽太厉害了,所以来到“人间地狱”----病院。我一进病院,就被那刺鼻的药味熏得快窒息了,偶尔还有痛不欲生的哀嚎声传来,每一个病人的脸上都写满了痛苦,我不由得倒吸了一口凉气。过了半个小时左右,我和妈妈拎着大包小包走出了病院。

医生开了一副味的中药。我一听“中药”两个字,心里“咯噔”一下,大脑一片空缺。由于外婆吃过一剂13味的.中药,她边喝边说:“这中药就是苦,比吃100根苦瓜还要苦”。我请求着不要吃中药,可是妈妈哪里肯听,不仅一口回绝了我的哀求,还求医生另外加了一味中药------石斛。这样味中药变成了9味中药,我气得差一点背过气去。妈妈一回家就开始捣腾那“该死”的中药,她先用大火烧开,再用小火慢慢地熬煮。一会儿,一碗滚烫的药汁便出锅了,我看着那浑浊的、滚烫的棕色中药,吞了一口口水。光看样子就让人大倒胃口,还别说喝了。固然不想喝,可是要治病就必需喝,只能硬着头皮,喝!我张开大口,“咕咚”一声,一口喝了大半碗中药。本认为一口闷苦味会少一点,可是中药一到嘴里,苦味便“占领”了我的整个味觉,感到全身上下的细胞都在颤动。这时,妈妈在我耳边慈爱地说“乖法宝,喝了药就会很快好起来的,来,再来一口,喝完它”。我笑了一下,可那是苦笑,由于我还要吃两个礼拜的中药呢!谁叫我不留意身体呢,要是不生病,也就不用吃药了。

所以,我们要留意身体,避免感冒。加强锻炼,增强体质,和“生病”永远说再见。

游戏的乐趣五年级作文

游戏的乐趣五年级作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集顿的游戏的乐趣五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的乐趣五年级作文1

下战书第三节课后,文学社要在我们班上课,所以我们匡助值日生快速地打扫完卫生,坐在座位等待着老师到来。

同学们陆陆续续走进教室,过了一会儿,王老师也来了。老师拍了两下手,示意我们安静下来:“同学们,如今,跟着时代的发展,手机对我们来说已经不足为奇了。所以,现在的小学生都不出去玩了,一有时间,便抱着手机打游戏,完全体会不到做游戏的`乐趣,那么这节课,老师就来带领大家玩游戏。” 王老师先让我们四个人为一组,再每人撕一张纸,然后在上面写词语,一个人写人物,另一个人写地点,剩下两个人写事件、形收留词或者时间都行。

我写的是地点,思来想去,要不写个搞笑点的吧。

“嗯……就写这个吧!”我捂着嘴偷笑。

“好了,现在各组组长把纸条收起来,组成一句话。组好的就举手,站在讲台上念。”我迅速地拼好句子,然后站在讲台上给大家念:“光头强,开心地,在马桶边,吃饭。”同学们“扑”的一声喷了出来,“哈哈……”接一片哄堂大笑。第二位组长也上去了:“礼拜六,小红在书楼臭美。”又是一阵爆笑……

通过这节课,我体会到游戏的乐趣,也利用这个游戏让我疲劳了一天的大脑放松放松。同学们,不要再待在家里玩手机了,快和小伙伴下楼玩吧!

游戏的乐趣五年级作文2

不知什么时候开始,我喜欢上了一款游戏——王者荣耀,真是让我不能自休。

有一次,当我正玩得开心时,妈妈神不知鬼不觉的站在了我身前,由于我在玩游戏,所以当做没看见。“阿聪!”一开始很温柔,“你帮妈妈买点东西。”我当做没听清晰,“帮妈妈买点东西!”妈妈怒火冲天地喊道。正在津津有味的玩游戏的我吓得我自己在何处都不知道。我心仍是在游戏里,便回答:“哦!买什么东西?”“酱油!快去。”妈妈急切地告诉我。

我边走边玩游戏,不见得有人差点抢了我这个游戏机。到了菜市场,对着阿姨,我急切地说:“阿姨,要一瓶油。”说完,付了钱,便马上回家玩游戏。

“李尚聪!你你我叫你买酱油啊!大哥!”妈妈气愤的喊。我被吓得满头大汗,便又去买了。这算买对了!我终于可以玩游戏了!

当我玩的时候,我发现我完全沉在这个游戏里了。我拿下了五杀,我用的那一个人物就似乎是我自己,“杀”了五个人,似乎很爽!可自己“死”了,觉得自己似乎真死了!

在这段时间里,真是太惊险了,从这里,让我懂得了一个道理:做任何事都要想一下后果,先做完该做的。这一段时间里,我很开心。这个游戏也也好好玩,我喜欢“王者荣耀”。但也不能玩太久也不能一直玩。

体验心理游戏有感五年级作文

体验心理游戏有感五年级作文

在平日的学习、工作和糊口里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家顿的体验心理游戏有感五年级作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

礼拜二,老师带我们体验了两项有趣的心理游戏。

首先,大家分成两组,每组围成一个圈。第一项是每一个同学分别和圈里的同学说“我信任你”或“我不信任你”或“我不确定信不信任你”,轮完一圈,回到原位。第二项是分别和同学说赞美他的话,例如“你乐于助人,关心同学”“你书写工整,是我们的好榜样”等,要求是女生之间拥抱,女生和男生握手。

第一项是看你对别人的信任度和别人对自己的'信任度。我感到被信任是一种快乐,每看到他人真挚的眼神对我说信任,我心中十分痛快,同时也会信任他人。越是信任他人的人,越是得到他人的信任。在糊口中的一言一行,大家都能看见。有很好的成绩不算什么,良好的品质才是最重要的。要想被信任,先从自身的品德、形象做起。

第二项游戏我赞美了别人,同样得到别人的赞美。当别人对我拥抱或握手时,仿佛是一种感情传达,让我觉得十分暖和和亲切。许多同学说我成绩好,要向我学习,千篇一律。可有一位同学却这样说“please to eet you”!那时我心中十分快乐,由于我给了他人快乐,他说“遇见你我很快乐”,同样的快乐传达给了我,这是我们都能快乐。谢谢那些赞美我的同学,实在成绩和名誉并不是最重要的,那只是外在的。恰正是不易发现,但是只在举手之劳就能拥有品质,是一个人最可贵、重要的东西。因此,只是一句简朴的“please to eet you”就让我心情愉悦。一个成绩平平却热爱班级、关心同学的人,带给了大家快乐,自己也会快乐的糊口。

这两项简朴的心理游戏,却给我带来巨大的感悟。谢谢信任我、支持我、赞美我、鼓励我的同学,愿我们都能在路上坚强而快乐地走下去。

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