痛苦地训练三年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：绳锯木断，水滴石穿。本文为你选取作文痛苦地训练三年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

痛苦地训练三年级作文

痛苦地练习三年级作文

在学习、工作或糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集顿的痛苦地练习三年级作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

礼拜一，郭老师给我们运动员报项目，说到我时，老师说：“你的项目是400米和跳高！”“啊！”我的嘴张成大大的o型，合不拢。

我没精打采地走出教室。要知道我是爆发力强，耐力不行！爸爸看见了，问我：“怎么了？”我把这件事的前因后果详具体细地讲了一遍，爸爸说：“既然这样的话，那我也无能为力了，但是，假如……”“假如什么？”我急切地问，“假如这样地话，那我们只能加强练习啦，否则，你会取得不理想的'成绩！”爸爸接着说。“那，好吧！”我一口允许。

于是，我和爸爸订好：天天早晨点0分起床，6点开始跑步，6点40分左右结束。

第二天，睡眼惺忪的我被精力充沛的爸爸叫醒，我真不想离开热乎乎的被窝，可一想到运动会，我便急忙起床。

来到户外，天还算温暖，爸爸让我在住宿楼前的一条大路上跑，大概有100米长。爸爸说：“你需要跑两个往返。”“准备，跑！”爸爸一声令下，我用劲向前跑，第一次，感觉还行；不外第二次时，我便有些体力不支了，两脚无力，两条腿直发酸，看来，我还真得需要加强锻炼！

第三天，我们来到市体育馆。爸爸告诉我：“这里一圈是400米，你来跑，我给你数数时间。”我开始用力跑，当我的速度慢下来时，爸爸大声呼喊给我加油！终于到了终点。爸爸说：“用了1分4秒，不错，还要努力！”可是我一点也兴奋不起来，由于我们班的李岩同学跑00米才用1分36秒呢！

第四天……

第五天……

一个礼拜过去了，离开运动会的日子越来越近了，我的成绩也在不中断地进步！

我会继承晨练，我会努力的，我也相信自己一定能在运动会上取得好成绩！

学习的痛苦三年级作文

无论是在学校仍是在社会中，大家对作文都不目生吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家顿的学习的痛苦三年级作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

别人总说学生是最快乐的，我却不觉得，天天得做一大堆功课，真是辛劳呀！

记得有一次，老师叫我们完成语文课堂功课，我急着想去玩，拿来别人的功课抄上了一番。我想抄一次功课应该不会被老师发现吧，原认为可以瞒天过海，却被老师的火眼金睛发现了，被狠狠地批评了一整理。我心想:老师真坏，不就抄一次功课吗，一点面子都不给我。大人就能抄，真不公平。

还有一次老师让我们写作文，可是老师连标题问题也不告诉我们，让我们自己写。我心想自己写太简朴了，不料自己写更难。我想呀想:写人物写不长呀，写植物怎么描写呢，对了写动物写小鱼吧，可我没有养过，没有接触写不出来呀，哎……真是叫我无从下手呀。仍是写简朴的'爬山吧。我拿起笔写下了爬山的故事。第二天，老师发下了修改好的作文，只看见两个红色大字---重写，我整理时感到很不开心。想做老师真好，说重写就重写，做学生真是累，说重写就必需重写。不知道学习糊口什么时候可以结束，我真想快快乐乐长大。

实在我也想好好学习，可就是很难。同学们能不能给我出个好主意吗？

中年级观察作文三步法

观察作文，又叫素描作文，是中年级作文的主要训练形式。在教学中，永春县桃城镇桃溪小学周淑印老师采用三步训练法，紧紧围绕“认真看，仔细想，善比较，悟道理”十二字，指导学生写好观察作文。

第一步：以观察室内静物为主，注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力

如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

学生观察口述后，要求学生仔细想??发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板……

我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……

通过比较，学生明白：静态片断描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。

第二步：扩大观察范围，从室内到室外，由静到动，从颜色、形状、大小到发展变化，从看、听、想等方面写动态片断

如指导写“初冬到了，天气一天天寒冷”片断，可让学生利用课余时间观察初冬树木的变化，然后写在本子上，在课堂上念给大家听。如一个学生这样写：“一阵秋风刮来，树叶沙沙直响，几片黄叶飘飘悠悠掉下来。

我往地下一看，爸爸昨天扫得干干净净的院子，今天又撒下许多树叶……”有的学生还能与其它树进行比较，并写进心里想的话。如：“……只有松树、柏树，它们不怕寒冷，还那么青绿，屹立在严寒之中。我想我也要像松柏那样，不怕寒冷……”

写动态片断，要注意观察事物发展变化过程，如写“春雾”片断，向学生提供观察提纲，提醒学生有顺序有重点地进行观察：①太阳出来前后，春雾怎样？（形状、颜色、飘动）②春雾中的景物和人们怎样？通过仔细观察，大部分学生能按观察顺序写下来。如：“春天的一个早晨，我打开门，一股寒冷潮气迎面扑来。原来天下大雾啦！那灰蒙蒙的大雾，像一个巨大的纱罩，把地上的一切都蒙住了。公路上，人们在雾中行走，真像电影里的神仙在天际遨游。不远处的自行车，只听到铃声，却看不到影子。汽车也不得不打开黄车灯，不停地按着喇叭缓缓前进

第三步：观察人物的外貌和动作

在指导观察人物外貌时的做法是

（1）教给人物外貌基本写法：①抓住人物外貌主要特征；②按一定顺序写；③通过比喻等修辞手法把外貌写具体。

（2）人物外貌素描。由教师或选班上一位学生当模特，用教师教给的写法，进行素描，然后上台念给同学听，进行评价。

（3）猜谜活动。选校内一名教师或班上一名同学进行具体描绘，不要写出名字，写好上台念，让同学猜他（她）是谁，猜对说明写得好。

指导写人物行动时的做法

（1）教给人物行动基本写法：①抓住人物主要动作；②按人物动作先后顺序；③准确选择动词。

（2）由教师演示动作，如批改作业，炒鸡蛋等，让学生素描。

（3）让学生回忆扫地、洗碗、做作业等动作，按顺序写。

中年级观察作文三步法，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，符合中年级学生学习的心理，体现了作文教学的整体优化。

三年级假期的周记

三年级假期的周记1

放暑假啦！我们可以尽情地玩耍，当然，我们也得认真地写暑假作业。

暑假中，我要先制定一个学习计划，每天按照学习计划学习，以免偷懒忘记学习。然后我报个钢笔字训练班，把我的字练端正。每天下午三点钟去学校，三点半上课，老师教的很认真，我们也练习的很端正，五点钟我们就放学了，然后就回家玩耍。每天上午，我7点到点钟起床，然后吃饭写作业，还要做一点家务，爸爸夸我长大了，我真高兴！

我一定会让这个暑假过的更快乐更有意义！

三年级假期的周记2

去游乐场的溜冰场时，有溜冰的人从我身旁像一阵风似的掠过，像一只只优雅轻快的燕子，我都很羡慕他们。我多么希望自己也会溜冰啊。于是，我下定决心，不能再这样羡慕下去了，我一定要学会溜冰。

于是我跑回家吵着要买，爸爸向别人家借了一双，我以为溜冰很好溜，不学也会，于是迫不急待地穿上一只，一只脚在地上点了点，还真好玩的，别人说："穿上另一只怎么样?"我顺手把另一只穿上，穿好了，我还站都没站稳就摔倒了，接着刚站起来就重重地摔在了地上，我又吃力地爬起来，刚一提脚，像踩到香蕉皮一样，逗得旁边的人笑个不停。

哥哥见了，走过来，拍拍我的肩膀对我说：“学习溜冰，摔跤是很常见的事，没什么了不起!咬咬牙坚持一下就过去了。”我点点头，又穿上了溜冰鞋。爸爸一边扶着我一边教我动作要领，还鼓励我大胆一些。我丢开爸爸的手，单独滑了起来，我把双脚叉开成“八”字形，还不时调整姿势，尽量保持平衡。就这样，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起来……

这次学溜冰，我感受到，只要勤学苦练，任何东西都能学会，多付出一点努力，这项技能就会越来越精深，越来越博大。

三年级假期的周记3

去年放暑假的时候，我来到外婆家度过这个漫长的假期，尽管每年都会来，但是每一次乡村的田园风景都给我不一样的感受和感官。

不同于在家的时候，我被闹钟或者妈妈的责骂中醒来，而是公鸡的.啼鸣把我从梦里唤醒，每当这个时候，外婆就会起床做早餐了，渐渐的太阳的光亮悄悄地拉开了一天的序幕，当东边的朝霞映红了大地的时候，外婆家门前的那条马路就热闹起来了，来来往往的车辆，还有卖菜的，买菜的，狗叫声……车铃声和叫声混杂在一起，像一曲歌唱乡村美好生活的交响乐。

午后，夏季强烈的太阳炙烤着大地，稻田里水，都快蒸发没了，禾苗叶子蜷缩起身子，失掉了嫩绿的光泽。蝉在树上高声叫着：“知了，知了。”小狗热得伸出了舌头，还不时地叫着，好像在说：“热死了，热死了!”

到了傍晚，景色更美了。为你提供绿油油的秧苗，黄花花的油菜，仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱。在田里干活的人们都陆续走出田地，漫步在回家的乡间小路上。他们有的赤着脚，有的赶着牛，发出噔噔的脚步声。只见牛扭动着它那笨重的身躯，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走着，还不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声……呀!真是一派漂亮的田园风光啊!

啊，乡村的风光多么漂亮，我爱乡村的风景!

三年级假期的周记4

太好了！太好了！终于放假了，当老师告诉我们要放三天假时，我们都欢呼雀跃起来，教室里沸腾了，老师还告诉我们：“这几天的作业不多，在这春光明媚的时节，和家人出去走走，充分感受春天的气息吧。”

下课了，同学们都在七嘴八舌地议论着，议论着假期的安排，有的说要和家人出去旅游，有的说要回老家看望爷爷奶奶，有的说要在家多读几本课外书，有的——，我也在盘算着。

我期盼着早点回到奶奶家，和叔叔家的弟弟玩游戏，买可口的零食，一起看动画片，我想弟弟这次肯定又长高了。

当然，我要先认真完成作业，另外把钢琴多练练，毕竟八月份要考五级了，我要把假期安排的既充实又快乐。

三年级假期的周记

我去过兰亭风景区，去过柯岩，去过鲁镇，但我最喜欢的地方还是舟山的嵊泗列岛。

放假了，我阿姨他们一起去了嵊泗列岛，那里风景优美，还有几艘渔船在海面上开，我们还一起去沙滩上捉螃蟹，说起捉螃蟹，我和我的好朋友还有一般故事呢。

第二天，我和我的朋友何仕超一起到海滩上玩，我们看有很多人都在翻石头捉蟹，我们也去捉了，我们飞快地在翻石头，不一会就捉到了二、三只小螃蟹，但是因为刚被大螃蟹的钳子钳了一下手指痛死了，所以就不敢去捉大螃蟹了。

那里的山各不一样，有的像人，有的像大象，还有的像乌龟，我和朋友还一起在沙滩上踢沙滩足球呢。

嵊泗列岛真是好玩，20xx年令人回味，20xx年的精彩时光我们不会忘记。

三年级假期的周记6

这几天放寒假了，妈妈也总是上班，没时间陪我了。

忙了一天回家，妈妈给我带了点最喜欢吃的臭豆腐，虽然很臭，可是我们都很喜欢，偶尔出去路过的时候才品尝品尝。

还没刚到家，妈妈就看见我给她买的东西了，是凉皮，姥姥看妈妈回来了，连忙说道：“你闺女待你可真亲，还没刚学完琴，就说给你买东西吃，谁都不让动，吃完饭了，才拿出来问帅哥哥吃不吃，都吃晚饭了，谁还吃啊，还说不要香菜，你不吃的东西她都记得呢！”姥姥满是高兴地说道，“一路上还说，是妈妈生的我，我不对她好对谁好啊，”我听完也偷偷地乐呢，吃完东西又乖乖地写作业去了，妈妈说：“看着歆歆这么乖，一天的疲惫也不感觉累了。”

三年级假期的周记7

就要放假了，全校师生都在紧张的忙碌着，充实着这个学期的最后一天……

学期中间的时候，我几乎是每天都在盼星星、盼月亮的盼着放假，可是真到了要放假了，我好像又有点依依不舍的感觉。这次的假期很长，想到要有两个月的时间，看不见同学们、老师们，我就觉得特别的想念他们；想念操场上那棵高大挺拔；也想念校园里的一草一木……

现在终于要放假了，这漫长的假期里，我要干什么？可以干什么？怎样才能让我的假期既充实又轻松呢？我脑海里一个接一个的问题接踵而来，我想了很久，也没想好到底怎么办。最后，还是决定先轻松的过好今天，等明天再开始定计划吧！

终于要放假了！

三年级假期的周记

今天早上，妈妈感冒了还躺在床上，没办法给我做早餐了。我跑进妈妈的房间里，看着妈妈的脸色苍白，我皱紧了眉，妈妈怎么还不好起来?今天是母亲节，妈妈还生病了，妈妈肯定很难受。

我沉思片刻，决定给妈妈做点事，我决定给妈妈泡面。

我用水壶在水龙头下面接了半壶水，水壶装了水以后异常的重，我差点就把水壶掉在地上了，还好，我机智的稳住了水壶，两只手紧紧的护着水壶，然后我学着妈妈之前的样子，把水壶放进地上的水壶插座上，按了一下水壶开关，看旁边的灯亮了，我才擦了下额头上的汗。我搬着小凳子坐在水湖旁边等水烧开，时间一分一秒的过去了，水壶里的水也有平静到沸腾。接着我打开泡面桶，把调料都放进去，然后把泡面桶放在地上，小心的两只手提着水壶，慢慢的把水注入方便面里这样方便面就完成了，我忙得满头大汗。

当我把泡面小心的端到妈妈眼前时，妈妈惊呆了，连忙问我有没有被开水烫到，“妈妈，我已经长大啦!”我把方便面喂给妈妈吃。妈妈说：“好吃，又香又好吃!”我听了这句话，心里像吃了蜜一样甜。我说：“妈妈，祝您天天开心!”妈妈开心地笑了!希望妈妈能快点好起来!

三年级假期的周记9

昨天去学校领了通知书，开了散学典礼，终于要放寒假了，我非常开心，像吃了100颗糖一样一直甜到心底，连走路都是一蹦一跳的。

妈妈要我制定一个详细的寒假学习计划，不能只顾着玩，我想首先要把寒假作业完成，然后复习一下上学期的功课。这次考试我语文考了9分，数学考了97分，虽然被评为“三好学生”，但我还是不太满意，希望下次能考双百分。

过年的时候，我想和小朋友一起放放炮，做做游戏。妈妈交代我一定要注意安全，我还能赚很多压岁钱呢！我会把它存起来，不乱花，留着以后上大学用。

我太高兴了，终于可以放假了！

三年级假期的周记10

在外婆家我度过了一个愉快的暑假假期，每天睡觉起来就是到处玩，但是也因为这样，导致我最后几天不得不拼命赶作业，尽管这样，回想起这个暑假的生活，我还是觉得非常开心。

一个宁静的早晨，当我睁开睡眼，发现太阳公公早已上岗了，草草的了结早餐，我和往常一样，去杨树林内散步，顺便找找今天要玩点什么。我抬头一看，找到了很多金黄色的虫壳，是蝉蜕掉的皮，书里说是一种药，但我并不感兴趣，而是想抓几只玩玩，我回家拿来网兜，开始找蝉。

突然，我发现前面树上有一只，非常高兴，跑过去就抓，知了被吓跑了，我有点难过，可我是不会放弃的，我又陆续找到了几只，但全跑了，我更失望了。不行，我必须要抓到，我总结了一下自己之前的错误：动作慢，声音大。想要成功，得轻轻的，要快!想到这里，我瞄准前方树上的知了，慢慢靠近，然后迅速用网兜扣住它，抓住啦!耶!我高兴的叫起来。

这就是我暑假中最好玩的事情，如果你也想玩儿，记得告诉我，我教你哦!

【三年级假期的周记】相关文章：

1.假期学练字周记

2.假期旋律周记

3.这个假期真倒霉周记

4.清明假期周记

.假期开始了周记

6.清明节假期的周记

7.假期的周记五年级

.假期旋律寒假周记

9.有关周记高中假期四篇