痛苦造就美丽初一作文

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篇首语:愿君学长松,慎勿作桃李。本文为你选取作文痛苦造就美丽初一作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、痛苦造就美丽初一作文(1)

2、经历痛苦——收获美丽(2)

3、痛苦与美丽初一作文(3)

4、成长是一种美丽的疼痛(4)

痛苦造就美丽初一作文

痛苦造就锦绣初一作文

在糊口、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编顿的痛苦造就锦绣初一作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

痛苦,你姗姗而来,带着微笑,在人们的心中留下永恒的烙印,是你,教会了人们坚强;是你,推动了时代的步伐;是你,创造了锦绣。

痛苦是通向成功的桥梁。史铁生在活到人生最狂妄的春秋忽然中断了双腿,这无疑是一分巨大的痛苦,但他并没有向痛苦屈服,反而是痛苦助了他在文坛上取得了成功。他曾说:“人的残缺证实了神的存在。”残缺,对于每一个人来说都是痛苦,但痛苦能证实“神”的存在。

痛苦是一个白色的假话。上帝老是喜欢开玩笑的,但它并不是诚心的去捉弄某一个人,而是去努力造就某一个人。苦心人,天不负。三千越甲可吞吴,勾践的卧薪尝胆,韬光养晦,血洗了多年的耻辱。是这个白色的假话再一次成就了勾践。

痛苦是激发潜能的'催化剂。贝多芬的双耳在失聪后创造出了世界上最美妙的音乐。是痛苦激发了他,让他找到了灵感,终极成为一代音乐巨匠。

有人说:“痛苦让人走向死亡的深渊,让人迷失,让人疯狂。”实在,痛苦本没有那么可怕,只是你还没有熟悉到它的美,还没有觉察到它创造美的能力。

有人说:“痛苦是毒药,一种没有解药的毒药”。实在,只是他们还没有发现这种解药罢了,痛苦的解药就是痛苦。当一件事情发展到最坏的情况下时,他总会转好的,但你必需有足够的耐心,去接受痛苦的指引。

任何事物都有它的两面性,只是看你怎么去对待它了。痛苦也不例外,假如你总把眼睛盯着消极的那一面,你将成为失败的密友;假如你从积极的一面去看它,你将成为成功的良知。

锦绣的云彩是在水经受痛苦后留下的,灿烂的珍珠是贝壳在经受痛苦后产生的,天上的月亮是在遭受寂寞后而变圆的。

痛苦,你姗姗而来,面带微笑,留给了人们一笔宝贵的财富;痛苦,你又静静离去,留下了锦绣的天空,你挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

经历痛苦——收获美丽

蒲公英选择了丧子之痛,才培育出坚强的下一代:蚌选择了让泥沙浸泡自己,才早出耀眼的珍珠:而身为人类唯有选择经历痛苦,才能收获美丽。

痛苦孕育美丽。想当年,司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦,才造就了令人叹为“史家之绝唱,无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯,使后代子孙能够更加了解历史。

痛苦塑造美丽。在新中国成立之前,中国正处于内乱时期。许多中国人在国民党和其御用文人的带领下,变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响,鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回,他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦,最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子,尽管在人生最后一刻还过得那么痛苦,可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。

痛苦成就美丽。美国着名女作家海伦·凯勒,自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活;每天能看到的无非是眼前的一片黑暗;每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息,敢于迎接痛苦,克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品,赢得了世人的赞美。

痛苦铺出美丽的未来。“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢?不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢?唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来,就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧!只有它才可给你美丽的未来。

很多时候,美丽就是在淡淡的痛苦中,孕育、塑造、成就,从而变得浓厚,从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在,尽全力去享受你所享有的痛苦。

深圳市龙岗区鹏达学校初三 李思敏

痛苦与美丽初一作文

痛苦与锦绣初一作文

无论是身处学校仍是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的痛苦与锦绣初一作文,欢迎大家分享。

蝉经由三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰经由千锤万凿的锤炼,才有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不中断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的锦绣。由此可见,经历痛苦,才能成就锦绣。

贝多芬的苦痛与锦绣便是不矛盾的,失聪的贝多芬没有因奇疾而抛却音乐,《月光》的创作,在鼓励盲女的同时,不也在激励着自己吗?贝多芬渴想着生命中那最皎洁锦绣的月光,心静如止水;渴求废帝的贝多芬没有因偶像拿破仑的复辟而抛却音乐,《英雄》的创作,固然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”,不也在抒发着自己的`自由情怀?贝多芬渴想生命中英雄的泛起,心激动不已。纵然有如斯多的苦痛,贝多芬仍旧不抛却生命,不抛却自己钟爱的锦绣音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的锦绣。在痛苦中坚持着理想,锦绣中将会到来。

青海玉树地震又让我们我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族,救援队在不到两个小时时间内到达了灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞江山般的情感!香港人黄福荣,纵然自己早已患有糖尿病,纵然两年期汶川地震已使他震撼不已,他毅然决然的来到了玉树,救了三名孤儿和一名教师后,却不幸身亡。又想起中心领导人总说的那句话:“一个小小的爱心乘以13亿就会变成爱的海洋,再大的难题除以13亿也变得微不足道”。固然发生这样的苦难,但却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美,震撼世界。痛苦之后,悲壮之美在历史中留下出色篇章。

正如一个伟人,一个民族一样,在痛苦眼前没有被击倒,并写下自己锦绣的一章。人生路上,痛苦是必然的,或荆棘密布,或险象叠生,但往往在这之后便是“柳暗花明又一村”的景象,获得自己的锦绣。

是自己历经风雨的,或许是乌云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或许是荆棘,但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来,锦绣则是最甜的。

成长是一种美丽的疼痛

十二岁的女孩阳子,拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而一天,妈妈与爸爸为了生一个男孩,到遥远的深圳去了。而那天,一向爱她的爷爷因支气管炎而去世了。阳子感到痛苦迷茫……后来她去了私家学校:杨百万学校。在那里,一系列意想不到的事情发生在她的生活中。但最后,她原谅了心中的痛苦。像丰孩子一样,把疼痛变成了幸福。

包容,造就璀璨的珍珠,成长,一种美丽的疼痛。如果包容了成长中的痛苦,那你就会造就璀璨的珍珠。因此,你的成长就变成了美丽。丰孩子原谅了藏在身体里,并折把折磨它的沙子,造就一颗大珍珠。然而,最让它感到幸福的,不是因为它终于孕育出了最大最美丽的珍珠,而是珍珠的灿烂光芒,照亮了它的整个生命。是的,让成长变成美丽,并不是因为某种名誉,而是让这种美丽,照亮了你的人生。

无论如何,你都要包容成长中的烦恼、痛苦。

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