那留在记忆里的慈祥面容作文

Posted 2023-04-26

篇首语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。本文为你选取作文那留在记忆里的慈祥面容作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、那留在记忆里的慈祥面容作文（1）

2、那留在记忆里的芬芳作文（2）

3、留在照片里的记忆600字留在照片上的记忆600（3）

4、留在记忆里的芬芳初三作文（4）

那留在记忆里的慈祥面容作文

那留在记忆里的慈爱面收留作文

无论在学习、工作或是糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集顿的那留在记忆里的慈爱面收留作文，但愿对大家有所匡助。

有一个慈爱的面收留，一直留着我的脑海里。那慈爱的面收留就是我爷爷的。爷爷由于几年前得过直肠癌，固然手术了，可几年过去它仍是扩披发了。

在我期末考期间，爷爷病情加重饭也吃不下，腰也痛得睡不着。由于要温习我也没能回去陪爷爷。噩耗仍是传来了，期末考的前一个木曜日中午十一点半左右，爸爸从老家给妈妈打来了电话，带着呜咽的声音对我们说——“爷爷走了。”

一个电话，整理时让整个家笼罩着悲伤。妈妈无声地哭泣，弟弟不再吵闹，小声的说：“爷爷睡觉了。”我真想跑到房间，大哭一场。我在心里自言自语：“爷爷，您为什么不等我？您病得这么重为什么不告诉我们？”

就这样，让我想起了以前。爷爷有三个孙子，而我却是爷爷独一的一个孙女。由于爸爸工作的原因，我们很少回龙岩，回营岐去看望爷爷、奶奶，即使是这样爷爷最疼的仍是我。

记得有一次，我回老家，爷爷早早的就在路口迎接我们，我一从车上下来，爷爷又是亲又是抱的，还跟我一起玩，带我去山上拔萝卜、拔青菜。

玩了一上午回到家时，我觉得又饿又冷，感觉手都快冻成冰块了。爷爷仿佛知道了我的'心思，连忙拉着我走到火炉边烤火，刚坐下爷爷就拿个火钳在火堆里扒拉着，我吓得跳起来：“爷爷，您干啥呀？可不能玩火的！”

这时表姐来了，看到这一幕，也被吓到了。可爷爷哈哈大笑：“我给你们烤地瓜吃了。”他这么一说，我们才恍然大悟。捧着地瓜开心的吃起来，这烤地瓜可真好吃，又香又甜。

现在，在回老家，再烤火烤地瓜时，内心深处满是感谢感动珍惜。望着那燃烧跳跃的火苗，我仿佛看到了爷爷慈爱的笑脸。爷爷慈爱的面收留，会一直铭记在我的心里。

燃烧的火焰，让我联想到人的生命，从渺小的火花到跳跃的火焰，再到灰烬。它像生命一样，那么短暂那么匆忙。

爷爷，您固然离开了我们，但您的音收留笑貌会一直留着我们心中。

那留在记忆里的芬芳作文

那留在记忆里的芳香作文

在糊口、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编顿的那留在记忆里的芳香作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

日月如梭，光阴似箭。一眨眼，初一已经悄然而去。但那一缕芳香却留存在我的记忆中，久久不能披发去。

这缕芬芳是同学们的声声鼓励与一次次无私的匡助。我在学习上是一个很不自信的'人，每次考试都屡屡失利，我的心情越来越沮丧失踪。可我周围的同学们在用他们的方式匡助我，偶尔泛起在书本中的小纸条布满了向上的气力：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起来！”……这些话如同一束束阳光暖和着我。热情的同学利用一切时间为我查缺补漏：上课时，有问必答；课间时，排忧解难；回家后，依旧与我在线教授教养。慢慢地我学习成绩有所晋升，脸上也徐徐布满了自信。这份匡助与鼓励，如同一缕芳香，在我记忆深处永远披发发着迷人的香气。

记忆里的芳香，仍是同学们之间的那份默契与团结。在“校长杯”期间，我们班篮球主力带着我和另外两个业余选手，要与对方一决高下。如斯悬殊的战斗力，让我不禁捏把虚汗。比赛一开始，果不其然，对方一路领先，我们节节败退，大家心中不免有些失踪。中场休息时，教练重新安排任务，大家明确责任后又重新上场。主力们娴熟的传球：巧妙的躲避，加上我们果断的防护，终于将比分持平，固然终极没能拿到冠军，但大家的这份，默契与团结却深深触动了我。

同学们的声声鼓励和团结互助的默契，我将会专心收藏！他们就像一缕芬芳，一直留在我的记忆深处。

留在照片里的记忆600字留在照片上的记忆600

留在照片里的记忆600字(一)

留在照片上的记忆

用手轻轻地翻开照相簿，一张张用时间换来的美丽照片，豁然出现在我的眼前，跟随着照片上的时间足迹，我走进了照片里„„

嘿！你瞧那边儿，对，就是那张床上睡得正香的那个小外头。瞧！她多可爱啊！听她的家人说，她才生下来7天，就照下这一张照片。看，一个胖乎乎的小女孩坐在准备好的席子上，眼睛还不时地眨眨，这时，摄影师准备给这个小女孩拍她们100天的纪念照了，家人一个劲儿地逗那个小家伙笑，不料那小家伙竟真的大笑起来，一双黑黑的眼睛眯成了一条缝，没长牙的小嘴暴露了自己的笑料，惹得周围的爷爷奶奶全笑了起来。“咔嚓”，一张值得永久留念的照片就这么出来了。你猜这小家伙是谁？对了，那就是我！

一阵欣喜过后，另一张照片映入眼帘，这里怎么那么熟悉呢？哎！这就在我自己的家里呀！隐约记得我骑着一辆童车正在奶奶家的院子里嬉戏呢？实话告诉你们吧！那天正好我岁生日。老天爷仿佛也来为我祝贺了，阳光明媚，春意盎然。我在这充满春天气息的阳光下玩耍。那时的我对未来是充满了好奇与神往！

哎呀！孔雀！多么漂亮的孔雀啊，只见它展开五彩缤纷的翅膀，正得意地向人们展开自己的美丽呢！瞧，有一个小姑娘一点儿也不拘束，一会儿看看那高昂的头，一会儿看看那奇妙的羽毛，甚至还把自己的小手伸过去，是想跟大孔雀握手吧！站在栏杆外边，面对孔雀，那种期待的目光，那种激动的神情，都写在了脸上。突然，她像发现了什么似的，“呼”的一转身，背着手，大笑起来，样子丑得可爱，大家都愣住了，不知是谁，“咔嚓”一声，把这小女孩与孔雀一齐照了下来。这一段尘封多年的记忆，一下子浮现于眼前，我好高兴，好高兴！

大海，蔚蓝色的大海，金色的海边，一个10岁的少女走近了海洋，只见她身着游泳衣，皮肤被晒红了，正站在浅水中得意呢！噢！我想起来了，这里是江苏连云港岛海滨浴场，我与爸爸妈妈来到了这里，面对茫茫无边的海洋，我沉思起来。说来也是，我已经到了虽朦胧但知道沉思的时候了，我觉得站在这里显出自己的渺茫，显出自己的无知，似乎觉得自己应该像大海一样的胸怀宽广、知识渊博„„

面对一张张照片，往事就像一串串珍珠从尘封的记忆里出现，它让我高兴，让我久久地沉浸在幸福的回味中，童年是美好的、幸福的，但更加美的、幸福的是未来，它更深地吸引着我，我坚信，不管道路有多艰难、多险阻，我一定会一往无前！

结尾，指的就是文章最后一个自然段，或结束全篇的话。和开头一样，结尾是文章重要的有机组成部分。它对表达文章的中心思想有着直接的影响。对于读者来讲，它就像是送进嘴里的最后一粒花生米：如果这粒是香甜的，它会给人留下深刻的印象，令人回味无穷；如果这粒是苦的，它不但影响了前面的味道，也难以给人留下美好的记忆。

1、自然式结尾

2、总结式结尾

3、篇末点题

要求：1、简洁、生动

2、或干脆，或含蓄

3、为表现文章的中心服务

留在照片里的记忆600字(二)

留在照片上的记忆

在我们家客厅的墙壁上，有一张全家福，这张照片是我六岁的时候照的，照片中我吃着冰淇淋；沾得满脸都是。你们肯定会很惊讶，哪有人照相时会弄得那么丑啊！这说起来，还是件趣事呢！

“敏，快来照相啊！”阿姨大声地叫着正在看电视的我，因为正在直播的是《哆啦A梦》的最后一集，特别精彩。我死嚷着要等电视看完才照。阿姨连哄带骗的，我死活也不肯，她只能说待会照好之后就给我买冰淇淋吃。我一个生意人的风范说“一手照相，一手交货”，她没辙了，只好叫表哥“十万火急”地到商店去买。我这下满意了，其他弟弟妹妹可就不高兴了，缠着阿姨要冰淇淋，表哥使出他的“杀手锏”备用的冰淇淋，大家才肯善罢甘休，饶过了他，一波才平一波又起，当我们在那闪闪的照相机准备照相的时候，饿极了的小猫瞅到了我的冰淇淋，把“猫吃鱼”的规矩丢到一边，跳到我的身上来，冰淇淋的奶油沾到我脸上。这时，照相机一切准备就当，工作人员没看就把此情此景照下来。我一看手中的冰淇淋，没了，转过了头，冰淇淋早已遭到小猫的“毒嘴”，正津津有味地吃着。大家一看我，我居然长“白胡子”了，大家笑得前翻后仰，我还丈二和尚摸不着头脑，不知所措。

这张照片如今已是我们家的“开心果”了，不管大家有什么烦恼，只要看了这张照片，都会忍不住地发出笑声，这时，我总会不好意思地低下头。深溪刘梦龄小学六年级五班刘敏

留在照片里的记忆600字(三)

留在照片上记忆

看着手上揣着的那张已经陈旧的发黄的照片，我早已泪流满面。有一种梳洗的悲伤涌上把握我脆弱的心灵。他真是真是我的父亲？

或许，我只能依靠照片上的信息来拾起那支离破碎的的记忆。那天的天空万里无云，在他身后是一些酷似古楼的建筑，再往后就是一座看不见顶的山；他左边长着一墙的爬山虎；他右手发在扶墙上，整个身体都往右靠着。身着黑色西装，脚穿黑色皮鞋。瘦瘦的、高高的。鼻子挺挺的，脸上的笑容看起来有点不自然我努力的想要想起那似乎尘封的记忆。该死，在我那记忆的长河里，竟然赤裸裸的没有了丁点儿蛛丝马迹，怎么办？(好着急)

努力，再努力，我一定可以！失望、伤心，怎么会没有。那好，从现在开始，就让他永远烙在我的记忆长河里，而且我要把他放在最好的“好望角”。希望可以随时随地，一闭眼睛，用心就可以真实的触摸到他。

那张照片成为我的最爱的一张，而那次的记忆，永远被我放在心里。下司民族中学初三：xie

留在照片里的记忆600字(四)

留在照片上记忆我无意间翻到了一张小时候"六一"儿童节的"照片"，映入眼帘的是一张张天真无邪的笑容。记得那时我上小班时，由于年纪小，刚上幼儿园，不少小孩子都哭闹得很厉害。即使在上课时，班上也没一刻安静过。但我从上学第一天起就不要父母送了，也从来不哭。老师为此常常表扬我，我也就喜欢上学了。那一天，和往常一样，班里总是"哇、哇""我要妈妈""我要回家……"吵闹声一片。但小孩终究是小孩，给些东西诱惑就会停止哭闹了。这不，老师开始实施"停哭"计划了："小朋友们，看老师这里。大家别哭了，老师来教你们折相机照相好不好啊？"一听折相机、照相，我们的兴致就来了："好，好，！"那些刚刚才正哭的小朋友也抹干眼泪破涕为笑，都大声说："……好，……好！""好，看好老师手上的纸，"老师举起手说道,"先把正方形的按角对折，变成两个三角形，再对折，变成更小的三角形，打开来……"我们个个都把眼睛瞪得和乒乓球一样大，认真地看，跟着老师一起折。"小朋友们折好了没有？"老师问道。"折好了！"我们异口同声地说。"那好，看老师是怎么玩的呀！"说着，老师把"相机"两个尖尖的角扣在一起，放在眼前，用手把其余两个角向后一拉，只听"咔嚓"一声，"相"照好了。老师打开"相机"，从里面拿出一张"相片"，"小朋友们这时谁啊？"我们一拥而上，看老师手中的"相片"。"我"，"是我"。"不，是我"，"多像我呀，还有两个小辫子呢"……"同学们，大家安静下来，坐回自己的位置，自己学着老师一样来照相。"同学们马上各自摆弄起来。过了一个小时，同学们就开始互相拍照，我要我的朋友也帮我拍了一张，这一张照片虽然不值钱，但这时我和朋友之间彼此努力的成果。那时，仅仅一架纸相机就能使我们从哭道笑。现在，看到那些小朋友玩着纸相机，我们反倒会说"无聊，幼稚，乏味！"，我们没有想过自己小时候也这样开心地笑过，放肆过。童年一去不复返，那时的天真都没了，现在只有考试的焦虑。

留在照片里的记忆600字(五)

《留在照片上的记忆》留在照片上的记忆我和我的好朋友——徐舒宁已经很久都没有见面了，我非常想念她。于是，我拿出了一本厚厚的照片集，因为这里面记载了我和徐舒宁那纯真的友谊。打开封面，就可以看到一张张动人的照片。其中一张照片对我印象特别深刻，我和徐舒宁一起把小手伸向天空，一起舞动着耀眼的烟花，照亮我们粉红的小脸。左边那个穿着粉红色裙子的是我，旁边那个甜甜地笑着的小女孩，就是我的好朋友——徐舒宁。说起我们手上的烟火，还有一个动人的故事！记的那天正好是中秋节。因为我的好朋友徐舒宁要到别的地方去读书了，我和徐舒宁可能再也不能在一起玩了。这或许是我和徐舒宁见面的最后一个晚上了。我躲在旁边偷偷的哭，妈妈为了让我们见面的最后一个晚上变得美好，就鼓励我和徐舒宁一起去买烟花。在买烟花时，我发现自己的钱不够了，这时，徐舒宁便拿出了她这个星期的零用钱买了烟花。我们俩开始放烟花了，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和徐舒宁兴奋的把手迎向天空，烟花在我们手中欢快地飞舞着，就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。我们俩坐在一起，星星一颗接一颗地，不知从什么地方蹦出来，很快就数不过来了，那么多，那么美，像魔术师变出来的一大把宝石，使人不知不觉进入了童话般的世界，我们看着星星谈起了自己的理想，徐舒宁说：“我的理想是当一名教师，愿我的学生就像这满天的星星，发出耀眼的光芒。”我说：“我想当一名作家，把真诚和友爱撒满人间。”我们相视而笑，默默地祝福着对方。在离别时我们俩相互赠送了一张贺卡，我望着徐舒宁的目光，我似乎看到了那股暖暖的友爱的河流；那条长长的友情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。岁月如歌而过，我们小时候埋下的友情与希望会永久存在；纵然，海枯石烂，那甜甜的笑脸和深情的目光将永远是我前进的动力。这张照片使我回想起了我以前和徐舒宁一起度过的美好而快乐的时光。我轻轻地合上了照片集。今天，我想对我的好朋友徐舒宁说一些埋藏在心灵深处的话。 “徐舒宁，你还记得我们一起编的友谊之歌吗？“手握手，好朋友，你与我，是朋友，。愿我俩的友谊地久天长！”每次唱起这首歌时，我都会忍不住泪流满面，我知道，这泪雨中的每一滴，都不是普通的眼泪，一颗一颗，都是万金难买的友谊的珍珠。” “徐舒宁，你还记得我们俩在一起的快乐而又美好的时光吗？在每个星期五晚上，我们都会在一起玩耍，你

还记得我们约定过的滑板车和自行车比赛吗？每次都是你赢，那时我就在心里暗暗下决心超过你。你知道吗？我真的很想再和你比赛一次，哪怕只有半个小时的时间，我都愿意，因为好朋友在一起是不管时间有多少的，和你在一起，对我来说是最快乐的。”“徐舒宁，你还记得我们在一起时一些有趣的事吗？你还记得我们生日那天的情景吗？在吃蛋糕时，你故意把蛋糕弄在我脸上，弄得我变成了“大花猫”你一边向我道歉，一边向我鞠躬，那腰弯得比大虾还厉害，弄得大家开怀大笑，我也情不自禁地笑了起来。虽然这些事十分渺小，但它却深深地记载了你和我之间纯真的友谊。”“徐舒宁，你还记得你教我吹口风琴时的情形吗？你是教得那样的仔细，那样的认真。”

留在记忆里的芬芳初三作文

留在记忆里的芬芳初三作文1

家门口对面不远处的茉莉树是我成长的见证，它是记忆里的芬芳!

从我很小很小的时候，每当夏日来临，站在家门口便能闻到那沁人心脾的花香，那便是我最开心的时候，记得那时.........

“妈妈，那是什么味道?好香啊?” 我挣着小小的眼睛仰起头问母亲。母亲说道“这是那不远处传来的茉莉花香”手指指向那茉莉树。我笑嘻嘻地对母亲说“妈妈，我们家里可以养茉莉花吗?”初次闻到清新的空气，心里的欢悦不由自主地洒落在了言语中。可是，母亲笑着说“茉莉花容易引蛇，听到母亲的这番答复倒有些小失落。

于是每当夏季悄悄地来到身边，我便能问到那几颗茉莉树传来的香气。

在夏天这个炎热的季节里，每家每户少不了，当然，我们家也不例外。在家里看着电视，吃着西瓜，聊聊家常，妹妹和弟弟打闹，父亲和母亲的几句时拌拌小嘴。我不让他，他不让我。一家人喜乐融融。

偶尔父亲指导我们几个孩子的功课，在父亲的严肃指导下，心里实在是有点害怕。然而在这时，闻着飘来的茉莉花香，心情舒畅多了，神清气爽。在这充满花香的地方学习，是一件很轻松，愉快的事情。

到了该睡觉的时间，打开窗户，让扑鼻的香气传进屋子里，我和妹妹一人一句说着一点姐妹之间的小秘密。或者互相在床上看一会儿书，遇到有趣的知识，嘴里滔滔不绝的讨论着。聊着聊着便乏了，香气悠久的飘荡在室内，安稳的睡着，时不时做个好梦，醒来空气里还是那么的清新。

熟悉的香气，熟悉的茉莉树，这就是记忆里的一切。

留在记忆里的芬芳初三作文2

春意盎然之际，簇簇桃花灼灼其华，青涩的花骨朵儿都一个个如谁家少女初长成似的在枝头闹开了，冲散出青春的芬芳。远风掠过树林，拂过枝叶，像一支优美的华尔兹舞曲，领着片片花瓣起舞，洋溢着一种欢欣的气息，令我情不自禁地驻足，回忆似乎也随着花香，变得绵长而悠远。拾起一片花瓣，放到鼻前闻了闻，记忆的碎片翻腾着汇聚而来……

又是一年一度令人期许的诗词大会，台上的五位选手舌灿莲花、尽显风采，连颇具难度的飞花令也难不住选手。随着比赛的推进，同学们的欢呼声也是一浪接着一浪，越来越高，不曾停歇。正当比赛进入白热化的阶段，天空中的乌云也聚成一团，噼里啪啦地坠着雨珠子，像是擂起阵阵鼓声，替参赛的同学呐喊助威。走出比赛现场，着五颜六色一次性雨衣的少年们，构成一道鲜活明媚的`风景线。

许是这雨任性，刚落了没多久就停了。还沉浸在比赛中的孩子们兴之所至，将各色的雨衣脱下，丢在操场上，又兴奋地跑起来，在彩色的地图上留下自己的脚印。随意丢掷的雨衣，带着泥脚印，胡乱地铺陈在操场上。

跟着班级的大队伍走回教学楼的我，对此也只是默默在心里犯着嘀咕：“那些雨衣，阿姨应该会收拾的吧……”可突然，招颂文跑了回去，追回那些飞着的雨衣，把它们收到箱子里。我的心忽然被触动了一下，叫着胡纪扬，一起冲了过去。我们一手抓一件雨衣，埋头来回奔忙，看着凌乱的操场逐渐变得整洁，内心油然而生一种自豪感。我望着操场边上的桃树，仿佛闻到了一股淡淡的清香。

第二天的语文课，孙老师一走进教室就微笑着说：“昨天我们班的几位同学，在诗词大会结束后，积极主动地清理现场垃圾，是……”老师话音刚落，同学们就齐齐鼓起掌来。当我们三个视线交会，默契地会心一笑之时，我仿佛又闻到了昨日空气中淡淡的芬芳。那种芬芳，有别样的清香。

直至今日，我偶尔忆起那天，鼻尖仍萦绕着那抹芬芳。我将这片芬芳珍藏在心中的一隅，偶尔拿出来斟酌和回想。每当我走进春天，看到大片丰盈而美妙的桃花，我都会想起那天所经历的美好。也许，我和我的朋友们拾起的不仅仅是散落在地上的雨衣，也拾起了一颗温柔而温暖的心。哪怕以后的道路上再多风霜，我们也能不畏险阻，勇敢前行，只因为那记忆中永不褪色的芬芳。

留在记忆里的芬芳初三作文3

那年夏天，很热。

老天仿佛发了高烧一般，气温久久不降。树上的蝉浮躁不休地鸣叫，叫得人心越发烦乱。路旁那棵平日里高高耸立的树，如今也无力地垂下了那软绵绵的枝条。我拖着沉重的脚步来到学校，到教室已经是满头大汗了。教室里没有空调，只有四把吊扇，我们浮躁的心迟迟静不下来。有一位同学拿着自己的水杯，炫耀着说：“看！这是我妈妈帮我做的冰镇酸梅汤，可好喝了，还很解渴呢！”全班同学都用一种羡慕的眼神看着她。我默默地拿出我的水杯，准备喝一口水解解渴，刚喝一口：“咦？为什么是温水啊？这么热的天还喝温水？”我失落地盯着我的水杯看：“要是我也能在这么燥热的天气喝上一杯冰镇酸梅汤就好了。”

我抱着一颗沉重的心回到了家。妈妈仿佛看出了我的心思，忙问我：“怎么啦？是不是在学校里遇到了不愉快的事情啊？”“没有啊。”“那怎么这么不开心啊？”“我们班有同学的妈妈给她做了冰镇酸梅汤，而我还在喝着温水。”“冰镇酸梅汤？你想喝就和妈妈说啊，刚好家里有些杨梅。虽然妈妈没做过，但我可以试试看。”“啊？真的吗？太好了！”我兴奋地跑回房间做作业去了，晚上做梦都是酸梅汤酸酸甜甜的味道。

第二天早上，妈妈给我盛了一杯火红的酸梅汤，我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道，弥漫着整个口腔，凉凉爽爽的感觉，充斥着我身体的每个部位。我轻轻晃动玻璃杯，冰块与杯子撞击，“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的乐章。我情不自禁地赞叹：“好喝！好喝！”妈妈用慈爱的眼神看着我：“好喝就多喝点，我帮你在水杯里装点。”“好！”在去学校的路上，我感觉整个人都轻飘飘的，沉重的书包也没了质量。

此后的整个夏天，我都带着妈妈给我煮的酸梅汤，品味着那一份浓浓的爱。这一杯酸梅汤，给我带来了夏日的清凉，浓浓的母爱，全浸泡在这酸梅汤中了。

我会永远记住这杯暖暖的爱，记住这芬芳。

留在记忆里的芬芳初三作文4

重新回到老屋，静静地站在老槐之下，仔细寻找着记忆深处的那一缕芬芳。

伴随着隐隐的香气，最初的记忆慢慢浮现在眼前。年幼的我同爷爷一起生活。爷爷虽然只是一个普通的农民，却总是想着办法逗我开心。我是一个十足的捣蛋鬼，变着花样的给他找麻烦。一次与小伙伴嬉闹中，我直直的撞上了门前的老槐，娇嫩的皮肤被狰狞的树皮划出了一道血痕。顿时，泪水滂沱而下，对着老槐踢了骂，骂了踢，穷尽一切恶毒言语。而平时对我疼爱有加的爷爷却变得和往常有些不同，他伸出宽厚的手掌，摸了摸令我受伤的那可恨的树皮，叹了口气，喃喃道：“槐啊，他只是个孩子，不要和他计较……”。听了之后，懵懂的我好像明白了点什么。

随着时间的推移，在四月的清晨云烟中，尚且朦胧的我仿佛闻到了一股花的清香。在这香气的作用下，我逐渐清醒起来，闭着眼睛坐在床上。揉了揉惺忪的双眼，原本应该在身边的爷爷突然消失使得我清醒了大半。急忙穿好衣服跳下床，便一边跑一边呼喊着爷爷，直到顺着香气寻至老槐之下才发现爷爷正踩着梯子，略微弯着腰，伸手尽力采摘着树枝上挂着的亮晶晶的小东西。不太讲究的他此时格外小心，每一颗都是都是用手指捏下，然后放入一边的纸杯中，生怕将这些看起来脆弱的小东西弄坏。

爷爷似是感受到了我来到门口，扭头看了看歪着小脑袋正在看他摘东西的我。他咧开起着皮儿的嘴，哈哈一笑，爬下梯子，把装满的一个纸杯递给我。“喏，尝尝看”年老的脸上又增添一抹笑容。我伸出小手接过纸杯，细细打量着这些小巧玲珑的东西，竟是一朵朵的花！雪白花瓣微微绽开，好像少女之裙；花的底部有一点绿色点缀，更让它们活泼了几分；凑近鼻尖，香气更加浓郁。半晌，才想起将槐花放入口中，花香充盈整个口腔，丝丝凉意卷着甜味爬上味蕾……

“好吃吧，这是……”爷爷看着我一脸享受，拍了拍我的肩头，询问道。“嗯嗯，我…我还……还没吃……吃过这么……好吃的东……西……”塞满槐花的嘴变得模糊不清。“呵呵，这是槐花。”爷爷看了看老槐，小声道。“嗯？什么花？管它呢。”没有听清的我继续大口吃着这美味。我不知，从那时起，槐花的那一缕芬芳已经永远留在我的心底。

以后上学了，槐花，槐香连同爷爷一起远离。虽然也偶尔吃次槐花，香味依然芬芳，但是总觉得少了些什么，已完全不同于我记忆时槐花的芬芳。那种芬芳已深深的埋在了我的记忆深处。

思绪飘转而归，仔细盯着那串花儿，突然想到了什么，对着早已出门迎我的爷爷：

“爷爷，花儿开了。”

“嗯？什么花？”他有些疑惑。

“槐花。”我不再说话。明明只有那微不足道的一串，我却闻到了记忆深处无法忘却的芬芳。眉头微皱，不禁轻声一语：

“槐花……”

【留在记忆里的芬芳初三作文】相关文章：

1.留在记忆里的芬芳初三作文60字

2.留在记忆里的芬芳初三作文00字

3.留在记忆里的芬芳作文

4.留在记忆里的芬芳作文600字

.留在记忆里的芬芳中考作文

6.留在记忆里的芬芳作文3篇

7.留在记忆里的芬芳作文范文

.留在记忆里的芬芳初中作文篇

9.留在记忆里的芬芳初中作文

那留在记忆里的慈祥面容作文

那留在记忆里的慈祥面容作文

那留在记忆里的芬芳作文

留在照片里的记忆600字 留在照片上的记忆600

留在记忆里的芬芳初三作文

留在照片里的记忆600字留在照片上的记忆600