行走在无法回头的记忆中作文
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篇首语:没有风暴,船帆只不过是一块破布。本文为你选取作文行走在无法回头的记忆中作文四篇,希望能帮到你。
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行走在无法回头的记忆中作文
行走在无法回头的记忆中作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家对作文都不目生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的行走在无法回头的记忆中作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
记忆最深刻的,不是哪一次紧张不已的比赛,不是哪一回激动不已的率性,也不是哪一轮令人愉悦的游戏,最夸姣的实在就在我们的身边。
“冰棒,绿豆冰棒。”一阵高亢的声音从那头传来,我高兴地抓起一把硬币冲向了声音的方向──是他!那个代表“自由”的男人!“婆婆!我下去买完冰棒就上来!”我一边冲出家门一边说道“你给我回来写功课!”早已飞到楼下的我才不会听呢,只顾得寻找那个男人的.身影……找到了!那个男人一如既往地顶着一顶蓝色帽子和蓝色工装外套,背着个塑料泡沫箱沿街叫卖冰棒。“叔叔,给我两根绿豆冰棒。”“好嘞,这就好。”男人从箱子里拿出来两根冰棒,便从我手上接过了钱吆喝开来。我一边啃食着手头的冰冷,一边慢悠悠地走向家的方向,遇见隔壁的发小便将另一根塞到那人手里,坐在一起,聊一聊,闹一闹,再慢慢回家。当然,短暂自由的后果天然是少不了一整理臭骂的,只不外与冰棒比拟这又算什么呢?
不知何时起,男人的吆喝声已消失在了巷子那头。或许,男人已走不动路了,或许已离开了人世,但他却给我带来了最夸姣的回忆。他,带着我儿时的“自由”,离我远去……
在时间中行走作文
在时间中行走作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家顿的在时间中行走作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
人们于晨曦开始行走,步伐越来越快,直至薄暮才有所停歇。到日落之时,暮然回顾回头,望所行之路漫漫,忆沿途风景,再起身向路得最端走去。
我们一直在行走着,行走的方式不同,看见得景物也就不同。我是一个成绩混迹于中游的学生,曾糊口在死板得“规矩”中——成绩平平,没有凸起,没有特别兴趣,整天沉醉在错题得订正合习题得海洋中,仿佛离开了笔,糊口就变得更加无趣。
我们在时间中行走着,而时间也会给予我们一些“至宝”。当我百无聊赖之时,放下手中的笔,安静地望着窗外,窗外正下着雨,那雨“滴滴答答”,唱着小曲,轻轻叩着院中的台阶。我不禁用手指小扣窗台,同雨合奏,那是何等的轻松与情趣?
我们在时间中行走着,行走时的`心态不同,则览物之情各异。朋友性格爽朗,待人友好。偶尔考试失利,她从不沮丧,也不气馁。往往在努力学习下很快回归正常,甚至更好。玩游时朋友是大家的领导者,不仅自己玩得尽兴,还能带动着大家一起开心。有时弄丢的什么东西,也不慌慌张张去找,泰然处之,常说:“旧的不去新的不来也。”她在行走着,但看到的却是更多不为人知的风景。
我们在行走着,在不中断前行着。我的祖父是名工匠,他年青时用自己的手艺撑起了整个家,年迈之后有用这份手艺为儿孙带来许多古老而又新颖的玩具。记得每次看祖父为我们做小摆件时,她总会和我们说一些他幼时的事,透过轻描淡写的言语,我们好像能想象到一些那是的孩子们“面朝黄土背朝天”,却又在田地间开心嬉戏的情景。往往两三个故事过后,一只圆滚滚的兔子或一只展翅的雄鹰就完成了。我总会托着兔子端详一会,堂弟总会拿着雄鹰自得翱翔。祖父还经常为邻里做些实用的小物件,哪家踏板坏了,板凳松了,灯笼旧了,他都会帮忙修理。时间久了,大家无论什么事,都会找他帮忙,而祖父的手艺不但没有跟着年岁的增长减退,倒是日益精细了。祖父用他的方式在向前走着,坚定,踏实。
这般踏实行走者还有那滔滔的江水,吹崖的风……有的走过大江南北,滋养了一方人土;有的执着着,固执地伴着时间这把锉刀磨去了山石的棱角……好像没有什么是这些行走者做不到的。
我们在时间中行走,时间也一直在陪伴着,指导着,引领着我们向前。
向前走不回头作文 向前走不回头歌词
篇一:《向前走(200字)作文》
精选作文:向前走(200字)作文 这是一条不平坦的路 时而崎岖,时而平缓 时而犹如料峭陡崖,时而犹如幽深山谷 我努力向前行走,行走 路过荆棘,淌过湍流 攀爬高山,滑下深谷 我的手,我的脚 我的背脊,我的胸膛 早已布满鲜血,伤痕累累 可是我的眼中没有泪水,我的胸中毫无战栗 我的脚步不曾停止,也不会停止 我要向前走! 如夸父般走向太阳,走向光明,走向正义,走向未来! 向前走!这是我的誓言,是我胸膛里燃烧的生命之火!
篇一:向前走 作文
1.向前走
一条大河,从高山之上发源之后,就一直马不停蹄地向前走,奔向大海,走向自己的归宿,成就自己的价值。我们的人生之路又何尝不是如此呢?我们同样需要大步的向前走。
向前走,是一种勇气。前面是未知的,而恐惧多半源于未知。既然决定向前走,那么它必定是一个具有勇气的人。当年的二万五千里长征,谁也不知道其结局究竟如何?但是,在毛泽东等的带领下,红军一往无前的迈开了脚下的步子,大步的向前走。他们用勇气打败了前途的恐惧,赶走了路上害怕。过草地,翻雪山,吃草根,裹树皮。他们就是靠着勇气来向前走的,最终,他们走向了胜利,走向了延安,最后沿着这条充满勇气的道路走向了新中国。
向前走,是勇者的行为。当哥伦布,达伽马这些航海家开始远航时,他们别无选择。只有在勇气的鼓励下向前走。向前走,需要用勇气去克服那些想象得到或者想象不到的困难。
向前走,是一种积极进取的精神。人类总是在发展中前进。因而,若要发展,就离不开向前走。向前走,是积极进取的集中体现。在卢梭等人的带领下,欧洲爆发了轰轰烈烈的启蒙运动,由此开启了欧洲称霸世界的时代。他们是成功的。他们积极地向前走,从封建社会走进了资本主义社会。而反观同时代的清政府,闭关自守,愚昧无知。不愿意向前发展,不敢向前走。也就决定了它最终灭亡的归宿。历史的教训告诉我们,不能积极进取的向前走,就只能被那些敢于向前走,走在你前面的人所吞并。
我 们要勇敢地迈出步子,盯住前面的方向,将勇气武装自己的全身。以一种积极进取的态度向前走,走向未来,走向成功!
2. 向前走
薄暮之中,车夫驻足,看晨光中的城市正前行。
车夫姓王,住在离小区不远的地方,每天乐呵乐呵似有道不完的喜悦。这个夏日,他一件白色背心蓝色粗布短裤,破旧的毛巾挂在那脖子上,时而会有汗水滴落。王师傅是从不抱怨的,皱纹纵横的老脸洋溢着笑。
记的最深刻的便是师傅骑车的本领,那日坐他的车去上课。不料马路上排起了长龙。我的心似乎一下子浮躁了,一脸不耐烦,那表情分明写着杀无赦。师傅扭头见我,半笑着说:“丫头别不高兴,路在前方,向前走就好。”说罢还扬手作出出发的样子,活像个孩子。师傅驾着车,在并列的轿车中左窜右窜,时不时还要骑至檐下,飞檐走壁过一段路。司机凶猛地按着喇叭,他仍然这样,只是乐呵的脸上分明有那么多的无奈,到了学校给了钱,王师傅将钞票小心叠好放进口袋里,用
手拍拍。转身去水龙头处接了口水。临行时他仍乐呵乐呵告诉我,没事向前走就好。再见时王师傅已成了无业游民。城市发展了,人们开着压路机来扩宽道路,工人运了板砖修筑高楼。从前的城消失了,再无人需要三轮车了。他坐在石阶上一声不吭一声不响,吸烟,吸烟,地上一地的烟头。我不敢作声,站了良久,上去拍拍他肩头,笑着说没事啊,向前走就好。他也笑了,只是我们的笑都那么苍白无力。师傅挥手,告别这个城市。从此浪迹天涯,而我却仍能听到他那回向前走就好。
城市在飞速前行,在道路上越行越远。车夫终于跟不上这样的步子了。都市之中戴着善良面具的人们,都在匆匆向前走,推着城市向前走,将小人物抛在最后。但是真是在前行吗?城市向前走,心是否可以跟上。没有小人物的市井之中,有人深深一叹,从前真好。
车夫消失了,他在另一条路上向前走。但心累了困了倦了的时候,城市你能否慢一点,等等被你落在最后的人。
3.向前走
丹霞山风景秀丽,确实不愧是广东
也来看。她却笑着摇一摇头说:“不了,我有恐高症。”我愣住了,一路支撑我的妈妈居然有恐高症。“只要一直前进,就不会有事了”她淡淡一笑 在人生的道路中总会遇到许多困难,但我们不能停留甚至是回头,我们只能一直的向前走。但谁说向前走不好呢?无论在生活总遇到多少的巨浪,向前走,你终究会找到属于你的那一片天空!
4.向前走
窗边,天空格外的蓝,摇了摇床头的风铃,忽然看见上边挂着一只淡绿色的千纸鹤。我凝神注视着它,忽然想起那个夜晚,那个让我有勇气抱着自信向前走的夜晚??
那天,分发试卷时,原先早已迫不及待的我看见试卷上那个鲜红刺眼的八十五分时,犹如晴天霹雳。回去怎么交待呀?心里七上八下的我整个下午都心神不宁。“叮铃铃,”放学的铃声响起,我迈着沉重的脚步走出校门?? “你这是怎么回事?”爸爸生气地说,“这么简单的试卷,考那么差的分数?你看看,计算题扣上6分,应用题又被扣分,再加上单位1分,被扣了1分!你说以后怎么办?啊?” 我把目光转向妈妈,妈妈不说话,只是严肃地写着些什么。我终于忍不住了,扭头冲出了家门,钻进了雨中。
一出门,不知怎么的,我的泪水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的学不好么?我一边抹着眼泪一边向前走,以后,我该怎么办?我??也不知道。“喂!恬恬!”远处传来似曾熟悉的喊声,定睛一看,原来是子星。“ 呀!我怎么可以让她看见我哭呢?”我连忙偏过头。
“考试考不好么?”子星还是来到我的身边,拿出一张纸巾为我擦了擦泪,“没
有关系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一点并不能代表什么哦,说实话,有时我很羡慕你泥!”她说完,
把伞递给我,又交给我一个东西,神秘地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!” 我一瞧,是一只千纸鹤。“我??我真的能行么?”我睁大眼睛,认真地问。“你一定能行!加油!抱着自信向前走!”子星也睁着大眼睛,一字一句地说。“你的表情真有趣!”我握着千纸鹤,笑了。 回到家,我摆弄着千纸鹤,突然发现了在它的翅膀里,透出一点点淡蓝色。“莫非是??”我心里一紧,轻轻拆开了它淡绿的身子,呈现在我面前的是一句话:我问了你的爸爸妈妈,其实他们也只是一时生气,我希望你要加油哦,对自己的未来更自然,好吗?抱着自信向前走!加油! 我的泪止不住的涌了出来。 子星,谢谢你在我自卑时给予了我关怀,让我有勇气,让我有自信。我一定不会辜负你的期望,我会永远记得那淡绿千纸鹤上的一句话:抱着自信,向前走。
.向前走
向前走,不要再为过去的事停下你的脚步!
人生就像一段旅程,一路上,盛开着鲜艳芬芳的花朵,你是否会驻足欣赏,流连其中;当然,路上少不了有坎坷泥泞,让人摔上一跤的小泥坑,你是否会坐在原地,没有勇气向前走;人生需要向前走,也许你会再次跌倒,但请相信,还会有更美好的事物在等待你!
向前走,历史与人生才会前进。汉朝的司马迁因为替李陵将军说话,而触怒了汉武帝,被处以极刑——宫刑。当时,司马迁的身心受到了极大的创伤,羞于见人,认为这是一个男子所受到的最大屈辱,于是他整天躲在家里,回头哀叹自己的失败,有时甚至想一死了之。但是,一个伟大的历史人物又怎么会就此堕落,
下页篇二:《向前走》写作指导
《向前走》写作指导 走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟, 我们的民族向前走。 总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀 的激情;向前走,需要理性的思索。
向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战, 是突破„„
请以“向前走”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20 行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
[题解]
这一文题看似简单浅白,实则内涵丰富,题目中每个词语都暗藏玄机,稍不留神,就会离纲背题。因此,在审题时一定要紧紧抓住文题中每个词语,进行细致深入地分析,做到“一字不漏”,确保“万无一失”。“向前”,不仅是简单的方向,还蕴涵“积极乐观、阳光自信”的人生态度与“事业有成,人生辉煌”的目标,象征着人生路途中理想的境界;“走”字不仅强调脚踏实地,也蕴涵“足音铿锵”的沉甸甸的责任。综合文题信息,便可以明确作文的指向,不管写成哪种文体的文章都应该以“向前”为基点,以“走”的过程与细节为出彩点,同时主题要健康积极。
[构思导引] 构思角度一
写成以写人为主的
记叙文,通过对人物事迹的叙述,凸显人物性格,塑造人物形象,彰显“义无反顾”或“乐观自信”的人生态度。可以写一个人,采用欲扬先抑的手法,通过对人物“迷茫中找到前行的方向”“艰难中步入人生的辉煌”“辉煌后不骄不躁一往无前”三个富有代表性的人生片段的叙写,表现其“执著、坚韧、败不馁、胜不骄”的个性,从而突出中心;也可以加入其他人,用对比衬托的手法,凸显主人公的性格,张扬其“乐观”“执著”的人生信条。 构思角度二
写成议论文,赋予“向前走”以深刻的人生内涵:“人活着就该义无反顾,朝着人生的目标坚定地走下去,不管成与败,不管艰卒与困苦。”以充分确凿的论据为支撑,论说人生路上“向前走”的必要性。可从电视剧《士兵突击》的经典台词“许三多向前冲„„”中引出论题,以增强文章的吸引力;本论部分围绕“为啥走”“为啥向前走”二个问题分别展开论述,并配以古今中外典型事例对三个问题进行全面阐释,步步推进,层层深入,最后归结中心。
构思角度三
可以创新构思,采用别具特色的形式表现中心。如采用“日记体”,以自己或他人几个富有代表性的生活片段为载体,通过对人物心理的深入剖析,展现人物“向前走”的具体想法与不竭动力,进而深化主旨;如采用“书信体”,对“卖火柴的小女孩”进行大胆改编,充分利用书信体可以直接抒情的特点,让她在奶奶的鼓励与期许中获得对生活的希望,走向新生,从而表现主题;再如,采用“演讲稿”的形式,发挥演讲稿手法灵活的特点,大谈“向前走”的必要性和重要性,并尽力运用排比句、哲理句、反问句等句式加强语气,增强说服力,凸显中心。
[指导方法二:]
1、欲写好这个命题,无论是写一段生活旅程,抑或是写一道心路历程,需要写出具体的“向前走”的过程,这样作文才有血有肉。在“向前走”中更应该写出一种内心感悟,令人激情,令人启迪,此乃作文“气”“情”之所在。
2、命题“向前走”意蕴丰厚。在这“向前走”的题目中,“走”,要写得有层次,不要太实,可用脚走,也可用心走,更可用思想走。“向前”,可以是现状的改变,心智的成熟,精神的成长和对未来的信念,有层次的“走”才够丰富。
3、想写好这个题目,需要有具体的行走过程,可以是一段旅程,美景不断吸引人们前行;也可是一段心灵行走,力量催人前行。在行走中应该有一种内心感悟。
4、“向前走”是一种生命常态。命题作文“向前走”,从学生的生活视野和感性经验中取题立意,引发真情实感,让不同背景不同层次不同情感类型的学生都有话可说、有事可叙、有情可抒、有感可发。
为此,“向前走”,可分三步“走”。
一是什么原因让你“向前走”,这一步要详写,写出情景,写出细节,写出全过程,为昂首“向前走”做铺垫和蓄势,这一步可谓“实写”。
二是“向前”是关键,因为人生之路不全是平坦的,有时走到荆棘丛生、艰难险阻的境界,但明知征途有艰险,越
是艰险越向前,但这里要写出是什么力量、什么激情、什么信念、什么理性精神催你“向前走”,催你能够冲过去。这诚如革命家李大钊所说的“人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。”这一步可谓“虚实相生”。
三是“走”,是题眼,是主旨,是升华,是虚写。生活是一条直线,可以是一条曲线,也可以是一条射线。生活与学习的准则是磨练拼搏、自强不息, 就是学会如何“走”, 如何下定决心,勇敢面对,跌倒了再爬起来,昂首向前走, 走好生活与学习中的每一步, 走向心灵, 走向理想境界„„ 这是主题升华之所在。
篇三:作文1:向前走
作文训练
走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。
总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。
向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破„„
请以“向前走”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 写作指导
1、欲写好这个命题,无论是写一段生活旅程,抑或是写一道心路历程,需要写出具体的“向前走”的过程,这样作文才有血有肉。在“向前走”中更应该写出一种内心感悟,令人激情,令人启迪,此乃作文“气”“情”之所在。
2、命题“向前走”意蕴丰厚。在这“向前走”的题目中,“走”,要写得有层次,不要太实,可用脚走,也可用心走,更可用思想走。“向前”,可以是现状的改变,心智的成熟,精神的成长和对未来的信念,有层次的“走”才够丰富。
3、想写好这个题目,需要有具体的行走过程,可以是一段旅程,美景不断吸引人们前行;也可是一段心灵行走,力量催人前行。在行走中应该有一种内心感悟。
4、“向前走”是一种生命常态。命题作文“向前走”,从学生的生活视野和感性经验中取题立意,引发真情实感,让不同背景不同层次不同情感类型的学生都有话可说、有事可叙、有情可抒、有感可发。 为此,“向前走”,可分三步“走”。
一是什么原因让你“向前走”,这一步要详写,写出情景,写出细节,写出全过程,为昂首“向前走”做铺垫和
篇二:《作文1:向前走》
作文训练
走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。
总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。
向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破……
请以“向前走”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
写作指导
1、欲写好这个命题,无论是写一段生活旅程,抑或是写一道心路历程,需要写出具体的“向前走”的过程,这样作文才有血有肉。在“向前走”中更应该写出一种内心感悟,令人激情,令人启迪,此乃作文“气”“情”之所在。
2、命题“向前走”意蕴丰厚。在这“向前走”的题目中,“走”,要写得有层次,不要太实,可用脚走,也可用心走,更可用思想走。“向前”,可以是现状的改变,心智的成熟,精神的成长和对未来的信念,有层次的“走”才够丰富。
3、想写好这个题目,需要有具体的行走过程,可以是一段旅程,美景不断吸引人们前行;也可是一段心灵行走,力量催人前行。在行走中应该有一种内心感悟。
4、“向前走”是一种生命常态。命题作文“向前走”,从学生的生活视野和感性经验中取题立意,引发真情实感,让不同背景不同层次不同情感类型的学生都有话可说、有事可叙、有情可抒、有感可发。
为此,“向前走”,可分三步“走”。向前走不回头作文.
一是什么原因让你“向前走”,这一步要详写,写出情景,写出细节,写出全过程,为昂首“向前走”做铺垫和蓄势,这一步可谓“实写”。
二是“向前”是关键,因为人生之路不全是平坦的,有时走到荆棘丛生、艰难险阻的境界,但明知征途有艰险,越是艰险越向前,但这里要写出是什么力量、什么激情、什么信念、什么理性精神催你“向前走”,催你能够冲过去。这诚如革命家李大钊所说的“人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。”这一步可谓“虚实相生”。
三是“走”,是题眼,是主旨,是升华,是虚写。生活
是一条直线,可以是一条曲线,也可以是一条射线。生活与学习的准则是磨练拼搏、自强不息,就是学会如何“走”,如何下定决心,勇敢面对,跌倒了再爬起来,昂首向前走,走好生活与学习中的每一步,走向心灵,走向理想境界……这是主题升华之所在。
经典例文
向前走 (一)
走在街上,不时有风卷杂着一片片落叶刮来,打在脸上却浑然不觉。沉默,貌似非主流。呵,内心的那份惆怅早已被青春所代替,可我,依然坚强的矗立在花季的十字路口!
——题记
树木,只剩下了树干,花儿也只剩下了黄叶。冬已来临,可是内心的杂草却越长越多。抉择中,我在判断是与否!
不觉然,我来到了花季的十字路口,向左?向右?我毫无头绪,孰是孰非,让我脑子开始膨胀。
时代变了,风气也变了。我们过早的承担一些不应该有的东西。水木年华,我们难以迈步。只是忍不住的叹气,恨自己没有能力去改变乌云下的阴影。
我们在春天,不应该考虑秋天的事,过早的开放只会过早的凋谢。异性的吸引像磁场一样让我们喘不过气来。那种引力甚至比地球的引力还要可怕。父母的教导,老师的舆论,处处强压着我们。我们选择了错误的方式来发泄,我们的叛逆超出拉父母的想象。
书包的承受力越来越大,我们的肩膀出现了一道道血印。我们只能接受大人们我们的安排的幸福生活。我们成立两面派,大人面前是小羊,背后却是狂野之狼。
青春在每个人的心中都是美好的,令人向往的。但现在呢?父母老师的苦口婆心为青春上了一道枷锁,我们被青春撞了一下腰。花季雨季那些兴奋的事情在灰影下变的朦朦胧胧,做不完的习题逼着我们去抄答案。打架,吸烟,早恋,这些低俗之风正在向我们吹来。我们想要的青春呐?他们在哪里呢?哦,我懂啦,他们像小鸟一样被锁在笼子里!
唉,梦终被打碎。背起沉重的书包,我依然坚强的矗立在花季的十字路口,我知道,向左不对,向右也错。我
应该勇敢的向前走下去,去追求真,善,美,去追求我的梦!
向前走 (二)
时光荏苒,我们发现美好的青春已悄然来临。从而想到,总有一天我们将亲手送走那曾经美好逝去的青春。但我们不再回头留恋,而是昂头向前。向前走,我们永远的光明的前途。
向前走,代表着我们不再迷惘;向前走,预示着我们将长大成人;向前走,告知着我们不再感叹岁月如梭;向前走,是我们的大道,我们的天下。亦是我们的未来,们的归途……
中考,人生的一个十字路口,最显眼的便是那红绿灯,在红灯最后的挣扎时刻,绿灯迟迟不肯闪烁。我们只能等待,终于等到了跳跃的这一刻,从紧张烦躁的红灯到畅通无阻的绿灯的伟大跳跃。本以为会激动,会波涛汹涌,谁曾想我如此淡定,绿灯亮了。就向前走吧!别回头,即使你曾哭过,依旧向前走,一定不能停,虽然前面的路还很遥远,但路边的风景也别有一番滋味。
也不是所有人都能接受这如此急促的跳跃。因为他们留恋,不舍。他们不肯向前或是稍作停留,他们留恋曾经
篇三:《小学作文:走过雨季,不回头》
走过雨季,不回头
雨季悄悄的来了,轻轻的,不留下任何痕迹,再也不会回头,我也不回头……
时间之舟悄悄划远,记忆的空隙间留下一抹淡淡的惆怅和茫然,年少无知的彷徨,失意无奈的心绪,支撑起一片忧怨的日记。
曾经钟情于卓斯女神,无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里书写着曾经拥有过的真实,一个个含泪的梦。
一路欢歌,一路叹息。去寻觅曾被遗忘的昨天,青春的灵性和绵绵的恋情。
曾经,再不是播种的季节洒下几粒红豆,在深秋的边缘长出几颗青果,好涩好涩。
曾试图忘却那枯水季节的柔情,那头飘逸的长发却挥之不去,被雨水淋湿,远去的倩影总是留在心底。凄冷的雨,从脸上流进心里,流向瘦瘦的黄昏。
暮的,父母疲倦的身影和飘零的白发弥漫泪眼,枯水季节的承诺在枕边,随风飘向远方。
走过雨季,让雨季带走我们的青涩烦恼,让我们接下来的路洒满阳光!
篇四:《山东省2014届济宁一模作文优秀范文》
山东省2014届济宁一模作文优秀范文
【命题回放】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于00字的文章。(60分)
人只有一直往前走,才能把影子甩在身后! ——何东霖
要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;④书写规范,正确使用标点。
【审题立意】
材料只有一句话,用了暗喻的修辞,故而审题时首先要明确“影子”的内涵义。“影子”,可指自身的负面情绪,如心中的痛苦、顾虑、犹豫、悲观、失落、烦恼等不利于前行的东西;也可以是自身得到的负面评价,如别人的指责成为自己心灵的包袱;还可以是种种阻止自身前进的负能量,如束缚、禁锢、传统、模式、名利等。
与影子相对应,“一直往前走”就应该指不能深陷于影子之中,要走出、摆脱 “影子”。 行文要涉及到两个方面。
“人”,可以是个体的“我”、群体的“我们”,甚至民族、人类。(个人的挫折印记要靠自己摆平,民族的耻辱烙印要在自强努力隐忍中摆脱,国家改革路上的问题,要在不断继续深化改革中进一步完善„„)
从文体角度来说,选择写议论类文体会表较好把握;而从作文出彩的角度来说,选择写记叙类文体会更易贴近生活,写出真情实感,打动阅卷老师。
【评分标准】
“前行”与“影子”结合得好,有深度,文采好:0分以上。
“前行”与“影子”结合得好,影子意义明确:4分左右。
写到影子,但意义不明确;通篇除却开头结尾,不见“影子”踪迹:40左右。
只写了一个方面:30左右(2-3分)。
完全跑题:30以下。
【优秀作文】
甩开影子
李佳琦
神说,要有光。于是日光璀曜,明媚旿然。魔说,要有影。于是涩影逼狭,黯淡晦然。卑微的人类千方百计地寻找一个没有影的姿势,但光影同生他们怎能忤逆神魔之意?于是有人说,那就一直走吧。一直走,把影子甩在身后。
夸父和愚公早已迫不及待地踏上行程。一个是高昂起头颅,汗浃衫透;一个是深埋下腰背,刨挖铲锄——匆匆碌碌却又绝不止步。执著地往前行着,把那些“自然面前人太渺小”的自卑定论统统甩在身后,便就一直去追去逐。
而那勾践也稚鸟振翮般奋力迈开了脚步。身为吴地中鄙贱的囚奴,曾是一国之君的他满心满怀尽是褪不尽的亡国丧家之痛,丧如墨、黑如影。那是层层涂抹在他心底的黑色墨影,干涸了血脉皴裂了心灵,痛楚日夜随行。啊,是被鬼魅的阴影噬得体无完肤吗?——不,当然不!勾践长髯一甩,放开大步,执著地在时间轴上行走。尽管那份浓重的痛楚依旧如影,却也只能在他铿锵前进着的步伐后踉跄地随行!对,就像这样义无反顾地前进,把那影痛痛快快地甩在身后!
毋庸讳言,每个人脚下都踩着一条影子。正如雷诺阿费力地握着画笔的手在亚麻布上投下了
枯衰的影,史蒂芬轻靠在轮椅背上的头在语音合成器上投下了歪斜的影,李清照独守在窗槛边倾身远眺的身子在纱帘上投下了哀伤的影,文森特拄腮仰望星空的轮廓在斑驳的墙壁上投下了孤独的影。可不论那影是如何模样,它们永远该被我们踩在脚下,甚至狠狠地甩在身后:你看那一只画手挥洒明媚,一片宇宙妙想奇思,一缕哀愁幽婉浓郁,一抹钴蓝天旋星转。他们向着自己认定的前方执著前行,踩着影子昂首阔步——把影子踩得支离破碎!前行!甩开它们!
脚下的影子,那是我们所背负的难逾越之局限、难逆转之失败、难治愈之伤病、难宽慰之痛楚。不可避免,却总妄图避讳。当绞尽了脑汁思索那个没有影的姿势却以徒劳无功告终时,人们迸做了两派:全然放弃任凭影子蚕食自己的人们,和化影子为笞鞭一路策马向前的人们。这是一个非常简单的选择:坐下来愤恨地看着你的影子,或者迈开腿边走边望向前方。 看起来人们会倾向后者,但谁敢说自己没有过泄气了盘坐下的时刻?那时摸摸地上的影子,凹凸有致。心里酸涩地钝痛。
其实神魔之意你无需泯灭,毕竟也正是那灰黑的影暗示着你光明随行。而你只需要鼓起勇气迈出步伐,甩开影子执著前行。
所以要我说,去他的神魔——看我执著前行!
置于身后
辛婕
人们遭遇不幸,深觉伶仃孤立,苦痛绕心,犹如置身于烈日烤炙下的焦黄大陆,所有的伤痕和幻灭的梦想被深深地暴露,四下无人,但一颦一动都像被紧紧地窥探,人们不敢挪步,不敢正视这份伤痛,便只能停滞原地,形影相互凭吊。
“仍往伊犁”——黄绢上的四字勾结成凌厉的箭矢,射中伏跪领旨的林则徐。戴罪立功的念想,只能是虚假热烈的美梦。深深幽闭的紫禁皇城,看不见连天退去的潮水;被朝臣环绕的万岁天子,也早已忘记遥远的黄海边曾燃起忠正的烽烟。枯老的躯干蹒跚于烈日下焦黄的大漠沙路,林则徐的灵魂也何尝不是被暴露在炽人的日光里,再没有刀光剑影的交响,再没有滚滚黄烟的高唱,只有轮廓分明的痛心,如脚下同样轮廓分明的影子一道,死死跟随,无法摆脱。身体上的苦痛尚可凭两旁搀扶减退,精神上的苦痛才更加显得无傍无依。
百姓不会让英雄蒙冤,他们用热烈的迎接声讨朝廷,可林则徐没有恃众人的宠爱而怨恨,消沉,放弃。他只是朝前,一步便是一回头,一回头便是多一份“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的坚决, 曾经为万人所不平的冤屈,对于林则徐,终究只是随风的往事。
当熊熊的硝烟之火终纷飞成奄奄的青丝药香,曾经的凌云壮志,只能从煎熬的药酒中渗出,直到充满整个房间,熏醉了榻上的老身,暮年的林则徐,深觉不能为民图福的时光可惜,感慨无法于前线报国的暮景可伤,唯独不曾在意的,是身后引发世人千万感慨的心酸来路。 苦难像影子。影子于前,每走一步都重重踩入黑色的回忆;影子于后,才能让脚下的路重新洒满灿烂的阳光。别让苦痛犹豫了你本欲出的脚步。
人们不逢时运,痛苦初始于内心,而后往往在残酷现实的步步紧逼下加重加深。初回台湾的李安,梦想未竟,还需靠妻子微薄的工薪过活。连那份不惜与父亲决裂的执着和独在异乡打拼的坚强,都曾险些被周围的议论动摇。对李安来说,在那段晦涩不安的岁月里,未卜的前程比凄茶冷饭更让人心神煎熬。
陷入痛苦绝望中无法自拔的人是看不清痛苦的样貌的,只有走出阴霾,在远处回望的人才能清晰地勾勒描摹出痛苦的轮廓。与其说《少年派的奇幻漂流》是通过对困境的刻画抒发对生命的赞颂,不如说那本就是李安对曾经狠狠羁绊住自己脚步的苦痛的致意。
苦痛如影子,置之于身后,别让它模糊你向前奔跑的视野;置之与身后,让它提醒你不忘辛苦,不忘你曾深切铭刻的领悟。
向前走
刘欣
有人说,生活像一杯醇品咖啡,每人喜欢不同的风味:蓝山、卡布奇诺、摩卡„„但无一例外的,闻起来再香浓的咖啡,初尝的苦涩总是不能避免的,若你能忍过着短暂的辛苦,其后在味蕾上绽放的独一无二的清香总值得你回味许久。如果说,你不愿承受心情上的打击,那最好不要期待上天忽然赐予一段奇美的旅行。何东霖说过:“人只有一直往前走,才能把影子甩在身后。”影,就像风雨中夹杂的闪电雷鸣,使人在寒冷中增添恐惧,这时,继续向前走,才能真正走出这场狂风暴雨。
贬官的失意,是柳宗元的影,永州的十年荒寒,柳州的三年寂寞,这影像是烙在了他生命里,终不能摆脱。若有时间,不妨到柳公祠走走,那里没有怀才不遇的愤懑愁怨,只是一篇篇文采斐然的绝唱,一部部深启后人的论著。那里有宗元洗血冤情的身影,那里有宗元兴修水利的背影,所以那里有供奉百年的柳公祠,那里有百姓口耳相传的美德。面对这尾随不离的影,宗元不卑不亢地向前走,终走向了百年的光明里。同样的影,在刘禹锡身上,在苏轼身上,但他们都能卸下重担,向心中的理想走去,哪怕再接近一步,他们都不遗余力。
黑漆漆的影,没有眉眼,总是尾随你,像暗夜里的蝙蝠,在黑暗中走向黑暗,他的灵魂都被影吞没了,在那座名叫肖申克的监狱中埋葬了多少这样的灵魂。但只要你心中牢记:“恐惧让你沦为囚犯,希望让你重获自由。”也许你将得到救赎!耐心地等待生命中属于自己的辉煌,这是肖申克的救赎,更是我们每个人面对黑暗时的心灵救赎!
多难兴邦,200年是伤感的一年,从年初南方的冰冻到胶济铁路失事,到“.12”汶川地震,再到南方洪灾„„每一个民族在发展和成长的过程中,总会遭遇各种各样的灾难,承受大大小小的考验。这些灾难、考验,会给民族带来伤痛,甚或留下疤痕。然而,坎坷的经历同时也是民族成长、进步的阶梯。温总理温暖地告诉大家:“我希望大家要面向光明的未来,昂起倔犟的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前,向光明的未来前进”是啊,影子留下的深深印记,时刻提醒着、警示着、激励着我们,我们每个人,我们的民族都要一直向前走,将影子甩在身后,忘却灾难的黑暗,让坚强的民族更加无所畏惧,让伟大的人民更加激昂向上,只有这样,我们每一个善良的人才能在充满自由和希望的天空下畅快地呼吸!
光与影
董佳慧
有人说,英雄的光芒,不来自于他的功勋,而来自于他的精神。在我看来,这种精神就体现在把所有非议你的声音甩在身后,向着自己的方向坚定前行。
想起张爱玲,她于我的印象始终是着一袭华美的旗袍,游走于上世纪三十年代摇曳的灯光里,,她用细腻的笔触描摹儿女情长,世间百态。面对别人对她文笔的质疑,她始终坚持自己的犀利。
那些流言蜚语最终淡化为远方的布景,她从容走过上海街头,在咿咿呀呀的唱和中,茉莉香气伴着萧索的感情故事,为她走过的地方打下独特的印记。
林语堂曾说:“我渴望拥有做自己的果敢。”为什么不呢?非议就好像是人的影子,人没有影子是不真实的,但只要一直往前走,就能把影子甩在身后。
可可﹒香奈儿的魅力足以跨越时空,她昂首阔步地走在男权横行的时代,她梦想着创造一个自己的品牌。讽刺和蔑视不断涌来,却淹没不了她坚持自我的信念。
她让香水不只是花香,也让黑色不再是丧服,她让洛可可服成为历史,用简约让女性彻底解放。走在自己设计的时尚殿堂里,那些曾经的非议随风散去,留下的是一个流传至今的传奇。 海明威在《老人与海》中写道:“人并不是生来要被打败的,你可以消灭他,可就是不能打
败他。”的确,崩溃都是自内而外的,质疑与否定在强大的精神面前最终只会成为我们身后的暗影。
14年,惠特曼的《草叶集》问世,却受到了普遍的冷遇。他全面否定了以音节、重音和韵脚为基本要素的诗歌格律,而代之以一种崭新的艺术形式,这种自由诗体并不被大众和评论界认可。可惠特曼却说:“在我灵魂深处,我不屈从于任何束缚,而是走自己的路。《草叶集》是不会删改的,任由它繁荣和枯萎。”
《草叶集》当然不会枯萎,那些自由奔放,汪洋恣肆,舒卷自如的诗句有着一泻千里的气势和无所不包的能量,正如惠特曼本人那样的精神——挣脱束缚,跨过一切非议毫不迟疑的前行。
其实,每一个追梦的途中都有着难言的辛酸,但是他们却依旧一直往前走,执着坚定,不改初衷。终于有一天,他们散发出的光芒足以驱散所有阴霾。就像黄永玉说得那样:人生就是一万米长跑,如有人非议你,那
风蚀
在没有一丝温存的风中前行,发被风吹乱,眼神无法捕捉到那无形的风,耳边是风携着时空行进的速度之音。刻在脑海中的回忆正一点点被风侵蚀,灰飞烟灭,不知那堪称壮美还是凄凉。
定格在历史书中的历史,终究无法在印象的长河中贯穿着呵成一气,只似断断续续的记忆片段。或许N世纪以后,人们会让爱因斯坦相对论应验,来一次穿越,任意停留在自己想要的那段华彩里。纵横古今,来去穿梭。
愿做一个古代侠士,行走于天南地北,浪迹江湖。大漠远不如江南诗情画意,吾却独钟情此地。策马扬起滚滚黄沙,眼前只有近乎迷茫的前方,使命迫使我去闯荡。马蹄留下的印记被随之而来的风蚀掉,不知下一步将被蚀掉的是自己还是漫天黄沙。
尚不明白自己要做东邪还是西毒,犹存的一点记忆是自己从江南的深宅大院而来,读惯了江南烟痕下的小桥屋檐,却读不懂塞北的荒野。衣袂在风中猎猎作响,我不求名扬天下,亦没有弯弓报国之举,只身奔走于侠义之道。这只能是异想天开,初出牛犊不怕虎的气概。而或混沌一生,老来独倚夕阳,悲伤吟唱“白水暮东流,青山犹哭声。 莫自使眼枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地终无情。”罢了。往昔的沧桑被历史的风蚀去,只留下如今空想的残骸。
黄昏时分,独自在山坡上浅眠,漫山遍野的蒲公英花束立于风头。一阵凉风吹过,携带毛茸茸的花种漫天飞舞,散去寻找各自的天涯。独留蒲公英的枝干不知何去何从,随风飘摇,最终的归宿——被风蚀去,被风埋葬。视线被一团团花种缭绕着,瞬间被淹没。
人生就是一部纪录片,光盘曝露在空气中任凭风雨涤荡,随着时间的推移,有的片段终究会被划伤,无法流畅的播放。有的时光,在历史的跌宕起伏中,同样被风蚀。为了使它连贯,只能使用一种名为“想象”的空间将它弥补。
丝线无边,空中若隐若现,另一头连着远在天际的纸鸢,飘摇在充满幽蓝的高天。逐渐被风蚀,远离遥望天际的视线。
——THE END
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