留在记忆里的紫色作文

Posted 2023-04-26

篇首语：阳光照亮世界，知识照亮人生。本文为你选取作文留在记忆里的紫色作文四篇，希望能帮到你。

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留在记忆里的紫色作文

无论在学习、工作或是糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的留在记忆里的紫色作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

紫藤萝初绽，那紫衣教师倚于石亭下，脸上泛着母亲般慈爱的微笑，正如亭上的紫藤萝，温馨而又动人。留在我记忆中的是面前那暖和人心的紫色，铭刻在心中的则是我与吴老师的难忘相识。

那第一堂语文课上，吴老师就为我们上了漫漫语文路上的宝贵一课。吴老师指着她身上这件紫色夺目的旗袍，嘴角的笑纹似水面涟漪般蔓延到眼角，上挑的眉尾带着些许的郑重：“得语文者得天下，我但愿你们可以旗开得胜。”教室里雷鸣般的掌声不绝于耳，我盯着那紫衣出了神，面前旗袍上那紫色好像活动了起来，汇聚成一股拼搏的甘露，灌溉着我心中为语文而奋斗的种子。

从未对我冷语相见的'吴老师，那夜的呵，却是令我终生难忘的教诲。“日月星辰……”琅琅读书声回荡在热闹的教室中，我沉醉于书海，不想把自己宝贵的晚读时间，铺张在给同学们小测语文之上，便抱着侥幸的心理，全然将语文小测之事抛之于脑后。

“陈婧怡，出来。”当吴老师那认识而又愤怒到目生的声音刺入我的耳中时，我才为我刚刚的侥幸心理而懊恼不已。只见她满脸写满了失望与愤怒，紧皱着眉头，下垂着嘴角，一句句呵劈头盖脸地向我砸来：“语文你光顾着自己学，却将如斯重要的语文小测放之不顾，整个班级又何以提高呢？”我不禁羞愧不已。

吴老师依旧是那一袭紫衣，映衬着远处盛放的紫藤萝，在灰暗灯光的晖映之下，皆在黑漆漆的夜晚中泛着绚丽夺目的紫光。我生生怔在原地，那紫光从眼中窜入心中，竟让我从那一句句严肃的话语中体会到别样的内涵：是啊！作为语文课代表，不就应该带动班级的语文成绩一起进步吗？怎能为了个人的提高，而将集体的提高置之不顾呢？那夜，吴老师给我上了人生宝贵的一课。此后，那留在记忆里的紫色便时时警醒着我，要将集体利益置于个人利益之上，要永远铭记吴老师那夜的深刻教诲。

紫藤萝凋零了，星星点点的绿色藏于交错稀疏的枝条间，却见不到涓滴紫色，好不萧条。吴老师也因产假遗憾地与我们离别，分别那日，相机记实了我们语文课代表与吴老师在石亭下的微笑留念瞬间，她依旧是一袭紫衣，只是紫藤萝却不复从前。可那留在记忆里的紫色，将伴跟着这浓浓的师生友谊，永驻于心。

留在记忆里的感动作文

留在记忆里的打动作文

在日常学习、工作和糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集顿的留在记忆里的打动作文，欢迎阅读与珍藏。

流水拍打在石壁上，似一条白色的水龙正翻腾着，飞腾着……

十一长假，我们一家人来到了风景如画的张家界。站在玻璃栈道上，我环视周围，群山环抱，一座座山峰拔地而起，山峦叠翠，十分险峻；桥底下，潺潺的小溪缓缓地绕过大大小小的石块活动着；还有那山峰间绿树成荫，深绿，翠绿，浅绿……轻风吹过，出现层层涟漪。面前的景色使人仿佛走入了画中，不由得心旷神怡。

这时，远处的山路上，一个棕色的小点缓缓向我们这边移动。我看清了，那是一位挑着重物的白叟。远远地看，最凸起的就是白叟的'脊梁，如同一个“”字形，更像是一张拉紧的硬弓。徐徐的走近了，我看清了白叟的样貌。那是一张怎样的脸呀！我的心不禁揪成了一团：满脸的皱纹，细而密，丝丝缕缕，结成网状，有如一篇难解的文字，好像书写着一部他七八十年的历史。

“妈妈，你快看！”

“那是一个山里的挑夫白叟！”妈妈顺着我的手指望了过去，显得有些惊讶，“怎么这么大的年纪还在挑这么重的担子呀！”

我们站在桥上目不转睛地望着他：只见白叟小心翼翼地挑着肩上已经超出负荷的两麻袋煤，艰难地跨过前面湍急的河流。他的动作是那么缓慢，那原本就微驼的背，被肩上沉重的煤块压弯了下去。与山路上那些肩上只有一个轻盈的小背包，正谈笑风生的游客们比拟，他显得是那样吃力，精瘦的身体犹如蜗牛一样，每一步都走的特别艰难，似乎一阵风就能吹倒似的。

“妈妈，他不累吗？”我不解地问。

“他的肩上背着那么重的担子，又要走这么陡峭的山路，你说他能不累吗？”

“那他为什么非要干这活儿呀？”我脱口而出。

“傻孩子，这是他的工作呀，不工作怎么维持糊口呢？”妈妈看着无邪的我笑着摇了摇头。

旁边的爸爸接着说：“而且张家界也离不开这些挑夫，山上的旅馆、饭店需要的物品大都要他们挑上山的呀！有时，他们一天要往返走上好几趟呢！”

望着白叟徐徐远去的背影，我的心中有一种说不出的打动。也许，在这座山上还有许许多多这样的挑夫，他们为了维持家庭的生计而辛勤地劳作。固然汗流浃背，但他们却默默无闻；固然筋疲力尽，但他们却毫无怨言。

白叟的背影就像是一座巍峨的山，屹立在我的心中，留下的是生命不屈的气力带给我的震撼和打动。

留在丹青记忆里的永恒作文

留在图画记忆里的永恒作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集顿的留在图画记忆里的永恒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

时间如一阵猛然而过的风，掀起了阵阵让人难以忘怀的波涛，又如一阵雨，雨后天晴，给我的人生勾勒上了一道绚丽的彩虹，使它丰硕多彩。

转眼五年时间像列车一样，飞速闪过，但五年前的那一天就像刚刚发生过一样，让我记忆犹新。记得那天早上，不知道哪里发来的宣传单，夹在了门把手里，机缘偶合，我在最下面看到了一个书法班。不大点儿的我，对什么都布满了好奇，什么特色班，都不知道学过几门特色了，可一样都没坚持下来，学个一年半载就扔了，这次也不例外，我依旧是怀着好奇心去的。

不一会儿，妈妈同意了我的哀求，领我来到字画班，一进门一股浓浓的墨水味儿刺激了我的.嗅觉神经，但看到别的学生绝不在意收视反听书写着，就径直走到老师眼前，一阵强烈热闹欢迎的掌声过后，老师让我逛逛看看，看看他们写的。我看着他们书写时，笔杆竖立，眼神专注地直盯着字帖，老成持重的样子容貌让我看呆了。妈妈跟老师交谈了会儿，妈妈就走了，只给我留下了一个意味深长的眼神。

老师把我叫到他跟前，拿起一根细细的羊毫开始了勾勒，奇丽的山，娇艳欲滴的花儿，翱翔着的鸟儿，被老师几笔就勾勒得栩栩如生，仙气飘飘。我痴痴地看着面前的风景丹青，想象着我画了满墙的画，天天都会有蜂拥而至的人群驻足观看，那真是妙不可言的美。我欣喜地允许要好好画画，可繁琐的画技，很快我打消了学习它的动机。老师俯下身子轻声问道：“你喜欢吗？”我立刻答道：“当然，这多美，您可真厉害！”老师又问道：“那你想学吗？”我迟疑了一下，马上回绝道：“不想！”老师忽然眉头紧锁，严厉地对我说：“你不是不想尝试，而是懒绊倒了你！”我脸一下子涨得通红。老师说：“这就像一道数学考题，或许并不难解，只是在于你是否想解，解开了，就成功了。不尝试，你怎么知道就不行呢？以后麻烦的事良多，岂非你推掉就好了？”一向懒惰的我，听了这番话，羞愧不已，真懊悔我的回答，惰性退缩的动机整理时烟消云披发了。

从那以后，我开始师从恩师，第一次始终如一，风雨不误，跟随老师学作画。转眼五年过去了，现在我的工笔画也小有成绩，尤其作画时给我带来的享受是不可言说的。

是啊，假如你想飞上天空自由飞翔，那么必需要尝试张开翅膀。恰是老师的一番教育，成了我图画记忆中的永恒，让我明白了尝试是成功的开始，倘若没有最初的尝试与后来的坚持，就不可能有我图画绘画的出色天地。

那留在记忆里的芬芳作文

那留在记忆里的芳香作文

在糊口、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编顿的那留在记忆里的芳香作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

日月如梭，光阴似箭。一眨眼，初一已经悄然而去。但那一缕芳香却留存在我的记忆中，久久不能披发去。

这缕芬芳是同学们的声声鼓励与一次次无私的匡助。我在学习上是一个很不自信的'人，每次考试都屡屡失利，我的心情越来越沮丧失踪。可我周围的同学们在用他们的方式匡助我，偶尔泛起在书本中的小纸条布满了向上的气力：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起来！”……这些话如同一束束阳光暖和着我。热情的同学利用一切时间为我查缺补漏：上课时，有问必答；课间时，排忧解难；回家后，依旧与我在线教授教养。慢慢地我学习成绩有所晋升，脸上也徐徐布满了自信。这份匡助与鼓励，如同一缕芳香，在我记忆深处永远披发发着迷人的香气。

记忆里的芳香，仍是同学们之间的那份默契与团结。在“校长杯”期间，我们班篮球主力带着我和另外两个业余选手，要与对方一决高下。如斯悬殊的战斗力，让我不禁捏把虚汗。比赛一开始，果不其然，对方一路领先，我们节节败退，大家心中不免有些失踪。中场休息时，教练重新安排任务，大家明确责任后又重新上场。主力们娴熟的传球：巧妙的躲避，加上我们果断的防护，终于将比分持平，固然终极没能拿到冠军，但大家的这份，默契与团结却深深触动了我。

同学们的声声鼓励和团结互助的默契，我将会专心收藏！他们就像一缕芬芳，一直留在我的记忆深处。