老师那一个手势的关爱小学作文
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篇首语:如果,不能运气爆棚。那就,努力实力过人。本文为你选取作文老师那一个手势的关爱小学作文四篇,希望能帮到你。
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老师那一个手势的关爱小学作文
老师那一个手势的关爱小学作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心顿的老师那一个手势的关爱小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
上学期,我被老师选去表演语文展示的歌伴舞了。
第二天,在换衣服,化妆的时候我特别紧张,生怕自己舞没跳好,被老师批评被同学冷笑,觉得自己很没面子,我的心一直怦怦地跳个不停,头上一直冒着汗。脑海里老是想着没表演好,被老师批评,同学的取笑,冷笑的场面。
台上所有的灯光都对着演员,大屏幕上映着背景,台下的观众安静的、全神贯注的凝视着舞台,预备看着出色的演出。看着前面的出色的节目一个一个的`过去了,观众们都报以了强烈热闹的掌声。就要轮到我们了,我的心像一个小鼓一样咚咚地敲个不停,我的恐惊也到了极点。老师发现了我很紧张,就用坚定的眼神凝视着我,用右手给我做了一个加油的手势。我整理时看懂了老师给我做的手势,老师鼓励我没关系张,正常施展就行了,瞬间我就不紧张了,像一块大石头终于落了地,那个一直在敲个不停的小鼓也不再继承的敲了,我的心平静下来,顺利的完成了表演。
老师给我的那个手势,让我至今难忘!
关于老师的关爱作文
关于老师的关爱作文(精选3篇)
在平时的学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家顿的关于老师的关爱作文,但愿能够匡助到大家。
老师的关爱作文1
俗话说:“师生之情,赛过父子之情;师生之爱,赛过母女之爱。师生的友谊比山高,比海深。”这一点,我从上了小学就深深感触感染到了。
我一、二年级的班主任是蔡宝花老师,蔡老师就像妈妈一样,又温柔、又和蔼,我原认为蔡老师会一直教我们到六年级。可万万没想到,到三年级就换了新班主任,换班主任那天良多同学都哭了,蔡老师也很舍不得我们。她亲身到学校门口,买了良多糖,送给我们班的孩子,当做纪念。
我三年级的班主任叫杨凤秀,杨老师是一位很慈爱的老师。我原认为蔡老师是学校里最好的老师,没想到,杨老师对我们的关心一点也不差。每当看到她那关爱的表情,我就感觉春天即将来临。每当杨老师用手抚摩着我的头,跟我谈话的时候,我就感觉到了无比的暖和。跟杨老师学习的时间固然不长,但是,我们也留下了深挚的师生友谊。
到了四年级,班主任又换了,他的名字叫张蕃庑。当我第一眼看到新班主任时,他那严厉的面孔,让我感觉“狂风雨”即将来临了。他那炯炯有神的双眼,紧盯着我们,吓得我们个个都提心吊胆,粗气也不敢出。就连我们班上赫赫有名的“五大捣蛋鬼”,也老诚实实地坐在自己的座位上,不敢淘气。张老师教授教养最大的特点,是一个字——严。就由于这一个严,把我们班原来杂乱无章的秩序,变得井井有条。我们班还在今年十月份的“优秀班集体评比”中,获得了优秀班集体的荣誉。这个荣誉对我们来说,是一个天大的惊喜,乐的我们好几天都睡不着觉。班主任更是乐在心里,喜上眉梢。可我知道,这个班的荣誉和提高,浸透了张老师多少心血啊!
蔡老师那温柔的爱,杨老师那慈爱的爱和张老师那严肃的爱,还有其他任课老师不同的.爱。他们无时无刻都在关爱着我们,就像一位位辛勤的花匠,为祖国培育出锦绣的花朵和参天的大树。
老师的关爱作文2
一个人的成长过程中,会得到许许多多人的关爱,其中有父母的关爱,亲人的关爱,朋友的关爱,老师的关爱。对于学生来说,得到老师的关爱,是特别值得庆幸的。我,就得到了好几个老师的关爱。我们的班主任加语文老师周老师,对我们更是关爱有加。
周老师特别关心我们的学习。我们五年级她才接我们班的。好教我们语文十分当真,我们也以为她教语文“很有一套”!一年来,她除了要求我们利用工具书、联系上下理解把握所学的字词句外,还狠抓紧作文教授教养。她常向我们推荐优秀的书刊,要我们广泛阅读,并要我们坚持写好周记。在周老师的严格练习下,我们班的语文成绩都不错;在周老师的“千方百计”教育下,我班同学都对作文产生了爱好,好多同学还能写出质量较高的作文,我本人写作文的爱好也大大进步了。
周老师除了精心教我们学习知识外,还常鼓励我们积极参加体育流动,教育我们要德、智、体、美、劳全面发展。只要周老师忙空了——有时候也忙里偷闲,她就会跟我们一起打打羽毛球、乒乓球 什么的。有了老师的介入,同学们参加体育流动的积极性大大进步,连有时平时不大兴趣体育运动的同学也参加进来了。
周老师也很关心我们的糊口。上学期我在学校吃午饭,老师几乎每天到教室跟我们一起用餐,给我们添饭加汤,还常常询问我们学校的伙食吃不吃得习惯,有什么意见或要求。她不按期督促喜欢帮忙打饭菜的同学,对班上的女同学要多照顾点儿,饭菜既别打太多,也要吃饱吃好。
不仅如斯,周老师对同学的思惟状况也十分关注。一旦发现问题,她不是动辄批评教育,而是进行个别谈话,有时候也找家长共同协商解决。一提到找家长,有的同学就害怕了,是吧?我们周老师找家长可是件让人兴奋的事儿。班上的同学都很但愿老师找自己的家长呢。周老师就曾经找过我的家长。她首先肯定我们的长处、优点,把我们取得的哪怕一丁点儿提高欣喜地告诉家长,然后委婉地但却明白无误地告知家长我们存在的问题或不足,仿佛我们也是她的儿女一般,言语之诚恳,让家长非常高兴愿意并平心静气地与她一道商量解决问题的办法。
周老师是我最尊敬的老师。她对同学的关爱,体现在平时教授教养和思惟工作中。这样的关爱,比如阳光雨露润泽津润着我们茁壮成长。
老师的关爱作文3
老师常对我们讲:关爱是一句问候,给人春天的暖和;关爱是一个眼神,给人无声的祝福,糊口中只有布满爱才会让我们心灵变得博大,我也记住了老师的教诲,做一个老实而又热枕得人,由衷的去关爱身边的每一个人。
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们飞一般地回到教室,等待老师上课。
今天语文测试。屋外刮着刺骨的寒风,坐在教室里,不免有些寒意。同学们除了我之外,都穿得厚厚的。黄老师看到了,便走到我的眼前问我:“你怎么只穿一件衬衣呢?”我笑了笑,没有回答。
开始考试了,同学们都埋头当真答卷。这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面独一一件能保暖的毛衣脱下来,又穿好外套。她拿着毛衣走到我眼前,亲切地对我说:“你这样怎么行,穿一件衣服太凉了,怎么能继承考试呢?来,把这件衣服穿上,多少能温暖一些,免得感冒了。”说着,她就把毛衣往我身上披。
我说:“黄老师,我不怕冷,您给我穿上了,您可受不了。”黄老师不管我怎样推辞,硬是把毛衣给我穿上了。还说:“我是老师,你是学生,在学校里,我就是你们的母亲。”啊,多么亲切的话语。我穿戴黄老师的毛衣,感到暖和如春,但也不时的埋怨自己。早上我为什么要起晚呢?我真恨自己,匆匆忙忙,忘了穿毛衣……
下课了,在楼道里,一阵寒风拍打在我的身上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙跑到办公室,脱下毛衣,让黄老师穿上,可黄老师一把拉住我,一脸严厉的对我说:“赶紧穿上,回家的路上着凉了怎么办?”说完又给我穿上了,我再也无法控制自己的感情,泪水恍惚了我的双眼,看着黄老师慈母般的笑脸,我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到暖和如春。看似一件普通的毛衣,饱含着黄老师多少爱抚啊!
父亲节的秘密计划小学作文
快父亲节了,我和图图在妈妈的匡助下正在进行一个秘密计划,那就是给各自的.爸爸预备父亲节礼物。
昨天晚饭后,我用手势做了一个“a”字,表示a计划开始了。图图说:“我们要去给??????”我给图图使了个眼色,图图接着说:“去给??????去给??????自己买文具。”同时,我又用手势给妈妈做了一个“b”字,表示b计划开始。妈妈轻轻来到了楼下,推出了停在车库里的电动车。此时,我正在我的储蓄罐里轻轻地掏着钱呢!
我们三人来到了好朋友礼品商店,图图马上挑中了一个储蓄罐。我对图图说:“图图,送你爸爸储蓄罐,是想让你爸爸给你存钱吧!”图图哈哈一笑。我该买什么呢?妈妈建议我给爸爸买一顶太阳帽,暑假出去旅游正好可以戴。主意不错,可是我挑来挑去觉得这些太阳帽都不符合爸爸性格,只好作罢。我眼睛一亮,来到了卖杯子专柜前,我想,买个杯子也很不错,让爸爸可以喝水,还可以泡咖啡,于是,我挑了一个两用的杯子。
今天是父亲节,我们去“忆旧事”餐厅吃饭,在切父亲节蛋糕时,我送出了自己的礼物。爸爸很是意外,我先让爸爸猜礼物。爸爸掂了一下,有一点点沉,他沉思了片刻,然后又摇了摇了包装外盒,微微一笑说:“是——杯——子!”我对爸爸竖了大拇指说:“你真牛!快拆开看看吧!”爸爸小心翼翼地拆了礼物,展现在大家眼前的是一个绿色星空杯,中间还有一个吸管,打开杯盖,里面还有一个勺子头,把勺子头按在吸管上,就成了一把勺子。爸爸满心欢喜。我对爸爸说:“爱您一‘杯(辈)’子哦!”
秘密计划——父亲节礼物成功送出,祝爸爸们节日快乐!
迎奥运,讲文明,树新风
敬爱的老师,同学们:
大家好。我是1号演讲者,初一(六)班的代表。今天,我要演讲的主题是《迎奥运,讲文明,树新风》。那么,文明礼仪是什么呢?我们又该如何做好呢?其实,做一个讲文明,守礼仪的人说难也不难。文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖……
是的!文明礼仪无处不在,它是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,素以“文明之国”“礼仪之邦”著称于世。古训曰:“不学礼,无以立”、“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁”。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、守礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。讲文明,守礼仪是自古传承下来的优良传统。可我发现,随着时间的流逝,许多人早已渐渐淡忘,让“礼仪之邦”变得名不副实。
记得以前曾看到这样一则报道,说的是新加坡。众所周知,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家的回答是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”之前香港迪士尼乐园开幕时,迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮地吸烟,随意插队、胡乱吐痰,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。大声喧哗,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已是见怪不怪的陋习,这在外国背景的反差下更显现得淋漓尽致。中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。如今,奥运会即将来临。文明是一种力量,就像奥运圣火传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。作为一名有理想,有追求的21世纪的中学生,我们不仅要认真学习,还应该以实际行动积极参与到“迎奥运,讲文明,树新风”的活动中。从我们自己做起,从小事做起。用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用和谐的理念,再创礼仪之邦!
文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的21世纪新青年吧!
只要我们每个人跨出文明的一小步,中国社会将迈出和谐的一大步。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。我深信到奥运会真正到来的那一天,我们一定会向世人展示出中华民族的优雅、高尚和文明,让中华民族“礼仪之邦”的美好形象展现在世人面前。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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