关爱就在每时每刻五年级作文

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篇首语:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。本文为你选取作文关爱就在每时每刻五年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关爱就在每时每刻五年级作文(1)

2、体现人们相互关爱的作文六年级(2)

3、妈妈的关爱五年级作文(3)

4、关爱生命五年级作文(4)

关爱就在每时每刻五年级作文

关爱就在每时每刻五年级作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编顿的关爱就在每时每刻五年级作文,但愿对大家有所匡助。

关爱经常被人们挂在嘴上,但谁又能真正做到呢?关爱不仅仅是对亲人的尊敬,还有的是对不熟悉的儿童或白叟的关爱。在我一次坐车时看到了两种不同的方式关爱。

汽车到了下一个站,一位白叟慢慢地走上车,这位白叟驼着背,咳嗽声不中断发出,双手不满血丝。白叟急切地望望车里,没有一个空位。大家望着她,好像有点难为。大家互相望望,谁都不愿站起来。白叟无奈地捉住扶手。忽然一个急刹车,白叟没捉住,要不是前面有人挡着,那就不敢设想。终于有人发话了,说:“您没事吧?”固然这只是话,但却暖和了白叟的心。

人们好像都有点醒悟,一位青年把白叟扶到椅子上,说:“您就坐这吧。”白叟捉住他的手,慢慢的说:“谢谢。”这个场面感动了所有人。固然这只是个寻常的小事,但真正做起来很难。青年人站着也不太不乱,他的'东西没抓稳,掉到地上了。白叟弯下腰去捡,全车人的目光都凝视着白叟。五厘米,四厘米,越来越近了。二厘米,一厘米。捡到了,白叟牢牢地捉住,好像怕掉了。她伸手给青年人,青年人接住后,也牢牢捉住。他捉住的,不仅仅是东西,更是白叟的心。

固然这两种的表达方式不同,但意思都是关爱。关爱是一种美德,它能让人暖和,安心,和谐。

体现人们相互关爱的作文六年级

体现人们相互关爱的作文六年级1

记得是五年级下学期,我在学校上二课堂的时候,一位高大的同学不小心把我推在了地上,就在当时,脚崴了一下,里面的青筋震了几下,我不当回事。

可过了几天,脚越来越肿,越来越痛,脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。

每天早晨都是妈妈背着我来上学,每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来,我的心也很难受,可是,妈妈还对亲切的地对我说:“没关系,你的脚很快就会好起来的,你千万不要去肿的地方,以免细菌进去,以免更加疼痛,但是,你一定要坚强。”

每当到教室,我要走到第一排去交作业,同学李盼盼见我走不了,就说:“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后,我很开心,又有点惭愧,觉得自己很没用,连交作业也要同学交,唉!

“要打羽毛球的过去,要跳橡皮筋的过去,”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩?曹心,你怎么不去玩了?”刘老师关心地说。“我不能玩,脚受伤了,又肿又痛,玩不了。”我难受地说。刘老师说:“怎么这么不小心?脚崴了,回家叫妈妈买药来擦,记住啊!”我听了,眼泪快掉了下来,觉得老师。妈妈。同学是那么关心我,我很感激。

她们说的字字句句都让我刻骨铭心,也让我感动。

体现人们相互关爱的作文六年级2

关心是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。关心是什么?是一种感受,一个人对别人付出了,才能感受到自己的价值。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

当朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时,就学会了关心自己。

我幻想着: 如果这个世界人人都会在别人困难的时候,积极地献出自己的一片爱心,那这个世界将是多么的美好,多么的芳香,多么的美丽啊!

我曾经是个性格内向的女孩,平时很少和同学交往,记得我生病在家休息的时候,是班长亲自到我家来看望我,还主动帮助我补课,此时此刻,好像一股暖流用尽了我的心堂。从此,我的性格渐渐的开朗起来了,学会了关心,学会了爱。

有一天下午,楼下的胖叔叔下班回家时,不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我见他不好走动,我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的说:“谢谢,小岚岚!”我说:“叔叔不用谢,这是我应该做的。在一旁的爸爸望着我,脸上露出了满意的微笑。

关心他人,关爱自己,珍惜友情,让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

体现人们相互关爱的作文六年级3

人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的`脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更美好!

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妈妈的关爱五年级作文

妈妈的关爱五年级作文

在平清淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的妈妈的关爱五年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

妈妈的关爱五年级作文1

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当我念起《游子吟》这首诗时,都会流下两行打动的泪水,由于我会想起我的妈妈。

妈妈一年三百六十五天都陪伴着我。平时,妈妈除了辅导我的作业以外,还跟我一起做游戏,一起阅读,节假日带我一起去远足……让我觉得自己是天底下最幸福的孩子。但是让我依恋的仍是妈妈给予我的关爱,我记忆犹新的是一个寒假的.晚上。

那天晚上,我做完功课后,预备刷牙睡觉。可就在倒开水时,我一不小心把开水倒在了自己的左手上,痛得我哇哇大哭。妈妈很快来到了我身边,看到这个情形,妈妈的脸吓得苍白。连忙挽起我的衣袖,用冷水冲刷我的手腕,然后去药店给我买烫伤药,立即帮我上药包扎。妈妈一边包一边轻声地询问我:“疼吗?孩子。”我摇摇头,妈妈心疼地把我搂在怀里,不停地说:“怎么会不疼呢?都起泡了。”我看到妈妈的眼睛里闪烁着泪花。第二天一大早,妈妈不放心,又带我去社区病院询问医生,当医生告诉妈妈按时换药就没大问题后,妈妈的心才放下来。十天后,妈妈带我去海南岛旅游,导游带我们去参观出产植物精油的地方。当讲解员先容薰衣草精油有去疤痕的作用后,妈妈马上给我买了两瓶,天天都给我抹一点,现在疤痕差不多都消失了。

妈妈,我爱您,您的陪伴与关爱犹如暖和的东风,让我茁壮成长。

妈妈的关爱五年级作文2

站在夕阳下,看着缓缓落下的太阳。回想昔日的小故事心里老是美美的。

那是一天下战书,我背着沉重的书包,没精打采地回到了家。一进家门,妈妈见到我就安慰道:“不要失望,还记得第六课吗?”妈妈就是妈妈,我心里想什么她都知道。当时我停住了。“骆驼干事情老是慢慢的。慢慢地嚼,老是会吃饱的;慢慢地走,总会到的。你也可以呀!慢慢地造作业,总会做完的嘛。“唉!我知道啦……”我很失望,这次的周末功课良多,还难呢!但是当我按照我妈妈说的去做,果然做完了。第二天,我以破涕为笑的口吻对妈妈说:“妈妈、妈妈!我真感谢您,瞧,功课做完了呐。”妈妈莞尔一笑说:“你还不信我说的话呢?不合错误吗?”“对、对、对。”我开始淘气了。妈妈又语重心长地对我说:“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化为小包袱,小包袱再一化就没了。所以你要有坚定的信念,只想自己能完成,天然就完成了。”妈妈的话朴实又耐人寻味……我看看妈妈笑了笑,转头就去玩儿了。妈妈的身影也离我越来越远……

在雨后的阵阵凉风下回忆昔日的小故事,心里特别惬意。一会儿妈妈向我走来了,她那温柔的面孔,朴实无华的梳妆依然是那样锦绣。我爱您妈妈,妈妈谢谢您对我的关爱。

关爱生命五年级作文

关爱生命五年级作文

在学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的 关爱生命五年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

关爱生命五年级作文1

由于人的生命是夸姣的,是宝贵的,所以我们要珍惜自己的生命。同样,大天然的生命也是锦绣的,是多姿多彩的,我们也要爱护它们的生命。

在一个炎热夏天的夜晚,漆黑的夜空中充满了点点生辉的星星。夏夜的风,渐渐吹来,格外清新、凉爽。我们一家人围坐在院子里,一边乘凉,一边玩游戏。忽然,“知知知”的响声打中断了我们的玩耍。只见一只玄色的飞虫停在了窗户上,不一会儿,接二连三地飞来了好几只。我和小弟弟好奇地跑到窗户边,指着虫儿问:“外婆,这是什么虫儿呢?”

外婆回答道:“这是知了呀!”

我高兴极了,固然在书上我看到过知了,也知道知了就是蝉,但这是第一次看到真的知了。在我们的强烈要求下,外婆帮我们抓住了好几只蝉,把它们统统放进了瓶子里。蝉在瓶子中不停地飘动着,挣扎着,想逃出来。弟弟拿来瓶盖把瓶口拧得严严实实,这下蝉可听话了,翅膀抖动的速度也越来越慢了。我一看情况不妙,对弟弟说:“快把瓶盖打开,不然它们会没命的。”

弟弟紧握着瓶子不放,说:“我不打开,它们要飞走的。”

“你不能这样对待小动物,如果有一个比你大的东西罩住了你,你会怎么样呢?”我气愤地说。弟弟一直不听我的话,不打开瓶盖。我心急如焚,马上叫来了妈妈。在妈妈的教导下,弟弟终于打开了瓶盖。

这时,我发现有几只蝉的身子还在抖动,它们没有死,我露出了笑容。但又发现其中有一只蝉却奄奄一息,一动不动,我不由自主地流下了眼泪,为什么刚刚活蹦乱跳的蝉,弟弟一个小小的举动,却失去了它那宝贵的生命。我忽然感觉到生命是那么短暂,那么脆弱,那么渺小。我想假如我们都能保护,关爱大天然中的生命,那么我们的糊口将会更加夸姣。让我们一起步履起来吧!快快加入关爱生命的行列中来吧!

这真是一个让我难忘的夜晚啊!

关爱生命五年级作文2

说道肯德鸡麦当劳大家当然都喜欢吃,可是在这么好吃而又诱人的食物之下,隐藏着惊天的大秘密。前不久新闻报道:麦当劳、肯德基等公司的全球合作伙伴上海福喜公司,将大量过时半个月的鸡皮、鸡胸肉等原料,碾碎再加工;而发绿、发臭的.冷冻小牛排过时一年再加工。据悉,这些过时鸡肉原料被优先安排在中国使用。另外,肯德基的烟熏肉饼同样使用了过时近一个月的原料。看到了这条新闻,我的心里赞叹到:肯德基背后竟有如斯大黑幕,那些厚味的食品的背后竟有如斯大的秘密!类似的食物案例还有良多,地沟油就是其中的一个。地沟油是从饭店的下水道里挖出来的废油,经由提炼就变成的和真的油差不多。它的制作过程是:黑心商人先从饭店里下水道里或在炸鸭子的地方弄上来的地沟油,然后在经由提炼去色还有种种步骤完成后再和真油一勾兑就做成了。吃了地沟油后会引起消化不良、头痛、头晕失眠。腹痛更严峻可导致可导致胃癌为了一己失利而不顾他人安危这种行为,我们要监视并指责。

我们学校的同学放了学之后就喜欢拿着钱到那些小卖部里去吃零食,老师说了这种食物品是垃圾食物吃了会危害健康,可是还有同学放学后拿钱去买那些辣条。薯片和糖。这些东西的制作过程很恶心,而且对我们身体的危害也很大。你们想想一个面食能让你吃出肉味那要放了多少调料和化学药品啊!还有那果冻是用臭皮鞋制作的,固然我们吃起来好吃样子也很好看,是他本来的面目你却一点都不清晰。

同学们为了我们的身体健康让我们来共同来关注食物安全吧!!!

关爱生命五年级作文3

生命是雨露,润泽津润着天下无处不在的生命之花;生命是也是人类认知世界、探索世界的第一触角。

然而,生命也是自私的、独一的,它会或多或少的蒙蔽我们原本明亮的双眼,影响我们对人及事物的收留观判定和熟悉。

记忆中的那一年事,让我肉痛的画面:那是二年级的一个礼拜五的晚上,我的爸爸正在驾驶着摩托车带着我和弟弟回家,就在路口,一辆出租车把爸爸的车碰了一下,车立刻滑下,我们都被滑下了车,当我和弟弟醒来时,爸爸已经在那儿躺着了,于是,我抱着爸爸的头,弟弟摇着爸爸的腿,那时的我很无知的认办爸爸“死了”,便嚎啕大哭起来,妈妈赶来后,我满脸是血,就打电话叫救护车,到了病院,我已睡着了,可仍是清晰的听到医生说要缝针,就害怕的睡着了,因为我睡的很死,医生打麻醉针也很利便,而且不用哄我,当我夜里十一点回到家;一看,弟弟睡着了,爸爸还望着门,盼着我排闼而入,我到了爸爸跟前,爸爸抱着我说:“快睡觉吧!”爷爷和很我叔叔阿姨都过来看我,爷爷的眼泪还在眼框里打转。第二天,醒来以后就看到爸爸在外面忙活,心想:爸爸不会一夜没睡吧!我问:“爸爸,那要是到了上学的时候怎么办?”爸爸说:“请假。”中午,我正在屋里坐着打吊针,许多人又拿着生果来看我,我因而也很兴奋。当许多人又拿着生果来看我,我因而也很兴奋。当伤好的差不多了,便和弟弟在小院里跑来跑去的。

在这里,我要告诉大家的是,生命很可贵,生命只有一次。为了告知大家,请珍爱生命,安全出行吧!

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