实用的小学四年级感谢作文700字

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篇首语:满堂花醉三千客,一剑霜寒十四洲。本文为你选取作文实用的小学四年级感谢作文700字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用的小学四年级感谢作文700字(1)

2、实用的小学四年级感谢作文400字三篇(2)

3、实用的小学四年级感谢作文400字合集七篇(3)

4、小学四年级演讲稿(4)

实用的小学四年级感谢作文700字

实用的小学四年级感谢作文700字3篇

无论在学习、工作或是糊口中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编顿的小学四年级感谢作文700字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级感谢作文700字 篇1

“哎,又没考好!”我耷拉着脑袋,无力地走出考场。同学勾肩搭背,嘻嘻哈哈,可这笑声听起来竟是那么难听逆耳。老师那样信任我,我却……抬起头,望着天空,夕阳竟刺痛了我的双眼,又一次低下,努力地克制着自己。

我缓缓地挪动着双脚,不外五分钟的回家之路本日竟也如斯漫长。突然,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我转过身,妈妈正笑脸满面地望着我,我先是一阵惊讶,妈妈平时可不来接我的呀。转而,又沉重地低下了头。“怎么啦,是不是没有考好?”妈妈关切地问道。

“嗯。”我头也不抬,径自向前走去。

“‘胜负乃兵家常事’,别放在心上。”妈妈轻轻地摸了摸我的头。

“知道了。”我显得很不耐烦,嗓门也进步了。

“哎,这次没考好,下次再努力吧!”妈妈仍不停地唠叨着,“实在,你也要找找自身的毛病,温习不充分,怎能考好呢?”

我猛得转过身,冲着妈妈大声吼道,“温习,温习,就知道温习。你烦不烦?”我横目圆睁,龇牙咧嘴,可泪水却不自觉地涌上眼眶。说着,我便头也不回地朝远处跑去,撒下一朵朵晶莹的泪花。

“对不起,孩子。可是,你这样在马路上跑,危险,我们先回家吧!”妈妈那急切地呼喊响过耳际。

“要回,你自己回去,不要烦我!”我没好气地应道,继承向前跑去。

两旁的景物飞也似的擦过,不知跑了多久,天气徐徐暗了下来,可我依旧这样漫无边际地跑着。树木发出沙沙的响声,好像在冷笑我的无能,难听逆耳的汽笛声也在附和着,告诉我有多没用。

“啊——”我双手捂住耳朵,大叫着箭步向前冲去。

“孩子,你等等,这样跑危险!”妈妈在后面叫喊着,努力要追上我。

许久,我停了下来,无力地瘫坐在地上,只有路灯发着微弱的毫光。远处,一道身影慢慢地向在移来。妈妈,竟然是妈妈!只见她正满脸通红地向我跑来,中断了线般的汗珠,混杂着泪水,一颗颗划过脸颊。几日前,妈妈才生过一场大病,如今还未全愈,再加上刚刚的追奔劳累,简直就是雪上加霜。她早已气喘如牛,直不起腰了。妈妈跑到我身边,什么都没说,只是蹲下,眼里的一根一根细细的红血丝在路灯下却清楚可见,我的鼻尖陡然一阵酸,失声痛哭起来。妈妈轻轻地将我拥入怀中,依偎在妈妈的怀抱里,旧事如泉水般涌上心头:当我孤单无助时,妈妈总会在一旁默默陪伴;当我沮丧失踪时,妈妈总会在身边给予支持;当我遇难熬难过挫时,妈妈总会在身旁不停鼓励……

母爱是暖和的,是伟大的。是您那一次次的暖和关怀,一次次的默默陪伴,才让我在人生的'旅途中越走越远,越飞越高!

感谢您——我的母亲!

小学四年级感谢作文700字 篇2

在我的糊口中,对我最关心,最爱护的人便是妈妈。她教我知识,教我做人,伴随我健康成长。

我的妈妈有一头黝黑发亮头发,那双水灵灵的眼睛能看透你的心思,那张红润的嘴常常给我讲做人的道理。

记得那时我还没上小学。有一天,我到邻居金花家玩,见桌子上有我最爱吃的棒棒糖,也没问人,顺手就拿了两支,放到了腰包里。

回到家,我将“拿”来的棒棒糖给了妈妈一支。心想,妈妈一定挺兴奋,也许还会夸我孝敬呢。可是妈妈迷惑地问:“我没买糖,这糖哪来的?”本来挺兴奋的我,突然舌头打了结,愣了半天才嘀咕着:“是邻居金花……给的。”妈妈见我表情怪怪的,似乎明白了几分。她对我说:“孩子从小四肢举动不稳,随便乱拿别人的东西,不就成了小偷了吗?”我急忙辩解道:“不,我只是拿,没有偷。”“孩子,俗话说:不问自取,是为偷也。你和我一起去人家道个歉。”妈妈轻轻地叹了口吻心平气和地说。我说:“不,我只是偷了糖,不是偷钱,人家又没发现,去了会挨骂的。”“小时偷针,大时偷金。这是贪心在作怪,你现固然只是拿了两块糖,但这说明你的小脑袋里有贪念了,假如不改将会成为小偷的。而且错了就是错了,不要由于人家没有发现就变成没错,知道错了就应该勇于承担自己的错误,枢纽是要接受教训,知错能改,这才是个好孩子。”听了妈妈的话,我明白了,不属于自己的东西永远都不能要。于是我乖乖地和妈妈到金花家向邻居的大人性了歉。这件事大概已过去十年了,可妈妈的话仍是时常浮现在我的脑海里,她对我说:“做一 个朴重,老实的人。”

妈妈不但教我学做人的道理,她还时常督促我当真学习,独立思索,做一个有真才实学的人。

记得三年级的时候,我很怕写作文。有一次功课,我绞尽脑汁想了半天也没写出来,为了应付,我在作文书上找了一篇照抄。妈妈看见了,问我:“你抄写作文干什么?”我硬着头皮说:“这篇文章写的好,我抄了交功课。”妈妈听了,抚摩着我的头对我说:“傻孩子,你忘了向别人性歉的事了吗?抄别人的作文与拿别人的糖,可都是一回事,要记住:学习与做人是同样的道理!”我望着妈妈,心里有一种说不出的滋味。

这些都已经成为陈年旧事,但妈妈对我的教育还是记忆犹新的:做朴重、老实的人!这是您,亲爱的妈妈教会我的,您不仅鼓励我当真学习,而且引导我学会做人。妈妈像烛炬,您永远照亮着我前面黑暗的道路,让我走好人生的每一步。

感谢您妈妈。

小学四年级感谢作文700字 篇3

下课时,我站在走廊上,望着远处的风景,一动也不动。同学们却显得格外活泼,格外爽朗。上课了,同学们又像小鸟似的奔进教室。而我则又稍望了远处的风景,有点失魂落魄,留恋了一会儿,才缓缓走进教室。

一切来得那么令人伤心,老师握着一叠考卷走进教室——这是我最害怕看到的情景。同学们你玩我闹了一阵过后又静下来,个个十分期待,但对我来说没什么期待可言——这一叠雪白的考卷隐藏着一个个多么令人伤感的分数!尽管我很落魄,但仍旧带有一丁点但愿——但愿我听到的成绩是假的。“嘭嘭、嘭嘭……”我可以听到自己的心跳。“晓珊91。,昌树6。。”老师念道。我陷入了绝望。我痛恨,这成绩为什么会泛起,为什么?从成绩上,我又可以知道我与最高分的差距,分?不只。6分,不只。我在检查时,明明挺好的,可为什么……这种成绩有六个字便可以说出原因——不当真、不细致。嘀嗒,眼泪已经落下,尽管我知道哭没用,但我控制不住自己的情绪——我不停地抽噎着。我不明白,这声音不大,却引起同学们的留意,传来一阵阵议论声:“昌树哭了,昌树哭了。”这好像是一个魔咒,我忍不住了,任凭眼泪叭嗒叭嗒地直往着落。同学们用布满同情的眼神看着我,不光看到我低沉的脸,更可以看到我豆大的泪珠。老师也留意到我了,在评讲的时候,面向全班,说了一句话:“与其现在后悔,不如现在就努力奋斗。”这句话的意思我懂,不,是十分清晰。老师向全班说,实际是对我说的。老师就是这样,她顾同学的面子,所以在教育同学时也不直接去对那个同学说。这句话使我的心情平静了一些。

我抽泣到下课。就这样,在班级中,我一下成了爆炸性新闻人物。下课,我的周围围满了人,他们给予我的是不中断的安慰,尽管内收留意思千篇一律——都是叫我别哭,但我内心一点一点好了起来。这种感觉,仿佛一颗冰凉的心受千缕阳光所射,徐徐地,徐徐地暖起来。

一会儿,我的心一下透亮起来,在班上有这么多人关心我,我毫不能去辜负他们,既然那么多人来劝我,安慰我,我岂能再哭?我连忙擦干眼泪。这时,不用看也知道,我像只熊猫。

从中,我又懂得一个道理:人在哪里摔倒,并不是就永远趴在那,我们应当爬起来,去面对,去努力,去争创更好的成绩,塑造更辉煌的人生。有一句话说得好:“不经历风雨,怎么见彩虹。”

实用的小学四年级感谢作文400字三篇

实用的小学四年级感谢作文400字三篇

在学习、工作乃至糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编顿的小学四年级感谢作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级感谢作文400字 篇1

今天,是一特殊的日子,劳动节?不合错误,母亲节?接近了,今天是三八妇女节!做为妈妈的好女儿,我和老爸前几天设计方案,让我妈妈过一个快乐的三八妇女节!

我高兴异常地对妈妈说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”整理时,妈妈用一种惊讶的目光凝视着我,迷惑不解地问道:“啊? 什么礼物啊!你今天怎么了呀!” 我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来答谢您对我的一片苦心吧!” 妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑脸,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的心思了,我真是太兴奋了!”我们都不由自主地大笑起来。

终于放学了!我迫不及待地回了家,静静地走进妈妈的卧室,只见她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我赶快把写好的纸条放好,躲在卧室里不动,等着那惊喜的一刻。

这时,只见妈妈看着纸条说:“右走、右走,左走,再左走,进女儿的屋,在女儿的桌子上有一个紫色带蝴蝶结的礼物盒,把它打开。”我听了这句话,心想快了,快了,马上好了。妈妈打开盒子,不由自主地惊叹:“哇!星星与花朵放在一起,真漂亮!”这时,我与爸爸同时跳起来:“祝你节日快乐 !”爸爸对妈妈说:“这花是我送你的,节日快乐!”

“谢谢!”妈妈兴奋地说。

“庆祝一下,我们出去吃吧!”爸爸提议。

“好!我今天也很开心!”

“呵呵!”“哈哈!”……笑声飘了很远,组成了“欢笑银河”。

实在,我替妈妈“承包了所有的家务”,替妈妈端了杯茶,为她捶了捶背。我以为,这样既不花钱,又很好的表现出我的心意,不是两全其美吗?而且妈妈心里也会很惬意。可是,我以为,把学习搞好,更上一层楼,是送给妈妈最贵重、最好的礼物,大家说是吗?

我相信,妈妈今天一定很开心,我也相信这是妈妈过得最开心的妇女节!

小学四年级感谢作文400字 篇2

“感谢爸爸,感谢妈妈,感谢你们教导了我,帮我改正错误,……”每当我听到自编的歌-——《感谢爸爸妈妈》,我心里就有说不完的感谢劲儿。

感谢妈妈对我的关怀。我记得那一次我考试考4分,我走在回家的路上,脑子里放映一片影片:曾记否考试灯前万家灯火灭唯我房亮;曾记否,妈妈与太阳一同起床伸个懒腰,打个哈欠;曾记否,母亲为了我,晚睡早起没有涓滴怨言;曾记否,母亲看我太累,用自行车接我,寒冬尾月,汗水顺着母亲的脸颊滑下;曾记否……回到家,妈妈一看试卷,蜜意的对我说:“不要紧,下次努力点,加油!”这时,我偷偷看到妈妈眼里闪烁着晶莹的泪花。从那以后,我发愤图强,每次考试都90分以上。是妈妈让我懂得了什么叫做努力。

感谢爸爸教导了我。记得我读一年级时,爸爸买一块橡皮给我,我就弄丢一块,爸爸再买,我又丢,不知丢了几次,终于,爸爸给我下了一道“诏书”:再也不准丢橡皮了,否则,后果自负。没等爸爸说完我就去上学了,下课后我发现橡皮不见了,我的.心急得像热锅上的蚂蚁,突然看到地上有一块橡皮,我二话不说就把它捡起放入文具盒,一到家,爸爸立刻检查我的橡皮,忽然,爸爸气愤地问我:“这块橡皮哪来的,是不是偷的?”糟糕,我的心像十五个吊桶——七上八下。心想:爸爸怎么会知道这块橡皮不是我的呢?我的喉咙像被石头堵住似的说不出话,过了半天才挤出几个字来:“是我捡的。”爸爸不收留分说就甩了我一巴掌,生气地说:“捡到的东西要交公,不能占为己有。”我羞愧地低下头,眼泪像中断了线的珍珠直往下流,从那以后,我再也不敢拿别人的东西,要清白做人。是爸爸让我学会什么叫做老实。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”感谢父母,我要用实际步履来答谢父母。

小学四年级感谢作文400字 篇3

妈妈:

您曾经问我最感恩的人是谁?我现在回答您:“我感恩的是您,我非常感谢您这十年多的照顾。!”

您,头上已有几丝白发,脸上时常漾着皱纹,脸色不太红润,还有一双粗拙的手。您相貌平平,是一位普通的工作者。您当别人兴奋的打麻将时,您在干活;当别人悠闲的披发步时,您仍是在干活。

当太阳还在睡懒觉,大地都在沉睡时,妈妈您却起床了。而您还在感冒,我用朦胧的眼睛迷迷糊糊地看见您小心翼翼地走出房门,实在我知道您是怕自己的脚步吵醒了我,是在替我着想。我的心不知道有多痛,情不自禁的啼声:“妈!”您吃惊了低声地说:“孩子,对不起!妈妈吵醒您了,再睡一会儿吧!”我还想说些什么,但是我的喉咙象是被什么卡住了,泪水不中断地流着。当我起床时,一阵香味扑入我的鼻子里,我又闻声认识的声音:“孩子,吃早饭吧!别让早饭凉了!”我甜甜的吃着,这种感觉真温暖……

当我收到挫折跌倒时,是您用无穷的关怀安慰我、鼓励我,使我能重新站起来。您是女儿精神上最好的支撑,您为我树立了勤劳自勉,不怕难题,一往无前的去糊口的榜样。您的爱就像太阳一般暖和,东风一样温暖,清泉一般甘甜。母亲是一条永不干枯的河,母亲的情是一首永远写不完的诗。母爱是缄默沉静的,博大的襟怀胸襟与完全的依赖就是他的全部;母爱又是绵长的,无声的支持与坚定的眼神就是它的核心。这爱仿似大海,包收留而壮阔;这爱仿似呼吸,细腻而清楚。妈妈我爱您!

身体健康。

您的女儿xx

20xx年1月11日

实用的小学四年级感谢作文400字合集七篇

实用的小学四年级感谢作文400字合集七篇

在平时的学习、工作或糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编帮大家顿的小学四年级感谢作文400字7篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学四年级感谢作文400字 篇1

今天,是一特殊的日子,劳动节?不合错误,母亲节?接近了,今天是三八妇女节!做为妈妈的好女儿,我和老爸前几天设计方案,让我妈妈过一个快乐的三八妇女节!

我高兴异常地对妈妈说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”整理时,妈妈用一种惊讶的目光凝视着我,迷惑不解地问道:“啊? 什么礼物啊!你今天怎么了呀!” 我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来答谢您对我的一片苦心吧!” 妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑脸,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的心思了,我真是太兴奋了!”我们都不由自主地大笑起来。

终于放学了!我迫不及待地回了家,静静地走进妈妈的卧室,只见她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我赶快把写好的纸条放好,躲在卧室里不动,等着那惊喜的一刻。

这时,只见妈妈看着纸条说:“右走、右走,左走,再左走,进女儿的屋,在女儿的桌子上有一个紫色带蝴蝶结的礼物盒,把它打开。”我听了这句话,心想快了,快了,马上好了。妈妈打开盒子,不由自主地惊叹:“哇!星星与花朵放在一起,真漂亮!”这时,我与爸爸同时跳起来:“祝你节日快乐 !”爸爸对妈妈说:“这花是我送你的,节日快乐!”

“谢谢!”妈妈兴奋地说。

“庆祝一下,我们出去吃吧!”爸爸提议。

“好!我今天也很开心!”

“呵呵!”“哈哈!”……笑声飘了很远,组成了“欢笑银河”。

实在,我替妈妈“承包了所有的家务”,替妈妈端了杯茶,为她捶了捶背。我以为,这样既不花钱,又很好的表现出我的心意,不是两全其美吗?而且妈妈心里也会很惬意。可是,我以为,把学习搞好,更上一层楼,是送给妈妈最贵重、最好的礼物,大家说是吗?

我相信,妈妈今天一定很开心,我也相信这是妈妈过得最开心的妇女节!

小学四年级感谢作文400字 篇2

在我糊口中,最值得我感谢的是我的爸爸.爸爸长着一个“啤酒”肚,一双浓眉大眼,一张大嘴巴,可是爸爸在我心目中是英俊的。

我最爱我的爸爸,也要感谢我的爸爸。

那年,我才七岁,我就经历了一次生死冒险。我们一家开车回到老家。听说大妈和婆婆在池塘里采莲子,还没进家门口,我就兴冲冲地向池塘跑去,一不小心,在石板上滑倒了,一个趔趄摔倒了拌入水里。爸爸见状马上跳进水里,把我从塘里捞了上来,他的衣服和裤子全打湿了,后来还感冒了。爸爸那一次病得很厉害,可是他没有怨我,只是拉着我的小手,抚摩着我的头,轻轻地告诉我以后要留意安全,把我抱到床上,给我盖上被子,还给我弄药吃,叫我别感冒了。看见爸爸忙来忙去,我眼泪不禁夺眶而出,就在这时,我懂得了孝敬,忽然之间我长大了许多。

20xx年月12日,天似乎跟我们做了一个恶作剧—.0级大地震。房屋摇摇欲坠,电话通信不畅。虽说我们从教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心惊胆战,直到看见爸爸,我悬着的心才踏实起来。爸爸把我从学校接回家,在旷地上搭了一个简易帐篷。我们天天的糊口以利便面和饼干充饥,我其实受不了,很想吃稀饭。爸爸不顾余震阵阵,跑回家给我煮了一锅绿豆莲籽粥,我吃着香喷喷的饭菜,饱足了口福。俗话说:“天灾无情人有情”。亲情让我消除了地震的恐惊,让我感触感染到父亲的爱就像一座山。

爸爸对我的爱,三天三夜也说不完。总之,我想对爸爸说:爸爸感谢你。

小学四年级感谢作文400字 篇3

我是昆虫家族中最小,也是最丑的一个,人类叫我毛毛虫。我的兄弟姐妹们个个披红挂紫,而我可能永远只能听到被人这样说:“哎呀,快走,快走!那个家伙真是太丑了!”“你真是我们家族的败类!”之类的话。每当夜深人静的时候,我老是靠在墙角,以泪洗面。

我也尝试着奋斗过。总想跟兄弟姐妹们一样,在天空飞翔,看着他们那锦绣的身姿一次次从悬崖边走弧线状,心里不由得羡慕起他们来。于是我也学着他们,到悬崖边训练翱翔。可每次飞不到一米就已经向下沉了,我总会摔得遍体鳞伤。

我一每天长大,不知何时,我的世界已经一片黑暗。我不停的敲打着那个坚硬的东西,尽管多么用力,可那个东西就像一块坚硬的大石头,一点都没有裂开。我不停的呐喊:放我出去!我要翱翔,我要自由!可是一切都是徒劳。

时间的摩天轮飞快的滚动着,不知过了多少日子,我已经没有力气再继承大声呼喊了,可那个“石头”竟“不攻自破”,慢慢的裂开了。我立即从“石头”里跑出来,继承训练翱翔,可谁都没想到,我竟然轻盈的飞起来了!

我带着激动的心情,不管是否纯熟翱翔,一路上跌跌撞撞的飞到了小河边,当我看到小河里那个锦绣的身影时,我甚至有些迷惑:这个身影到底是不是我呢?

我飞回我的家,那些以前冷笑我、厌恶我的兄弟姐妹们都团团把我围住,看见我那锦绣的翅膀,不禁称赞起我来:“哎呀!你可真是漂亮啊!”“以后我们一起出去逛街吧!你那么漂亮,我脸上有光!”

当我们碰到磨难时,一定要怀着永不抛却的心态,勇敢地跨过磨难。人一生不可能一帆风顺,要学会克服难题,才能拥有自己的出色人生!

小学四年级感谢作文400字 篇4

感谢笔纸,让我们的糊口多彩;感谢水源,让生命多样;感谢空气,没有它谈什么生命?感谢母亲,赐我生命,让我体会世界。

母亲,不知你是否还记得那个可怕,对您来说是布满恐惊,绝望的那一夜?我还十分清晰的记着,您那倦怠的脸......。

“哐......哐......”窗外风雪交加,窗子被拍打的极疼,付出了十分悲惨的啼声。这是寒假中的一天,空气中遍布着严寒,只有路灯微弱的亮着,家家户户好像都进入了梦乡,睡在床上的我忽然感到一股莫名的不惬意,我起身抱头痛苦了起来,卧室整理时布满了我中断中断续续的抽泣声。

“怎么了?孩子”母亲见我的异常举动,转了个身,面对着我小声问道。我却仍是哭着,母亲连忙爬起来,拍了拍我的后背,又一次轻声问“怎么回事,怎么了”,这次我却不再抽泣,放声大哭,母亲一下慌了,她的眼睛好像也要流下泪水。我的母亲连忙下床找了衣服给我穿上,自己确只穿了睡衣。我的母亲一把抱着我冲出了家门,连站都没有站一下,我的母亲......。

雪真冷,一片一片的落在母亲的头发上,她的头发全白了,为我熬白了,愁白了。她一步一步的踏在雪上,死命的抱着我,生怕我会出什么事,我的.脖子上布满了母亲的泪水。门诊楼不远,但是我觉得母亲抱着我走了十几分钟。

直到我醒来,母亲笑了起来,那笑真好看啊,包含了多少母爱,她的发丝好像又白了许多,不是洁白,是银色的。

感谢花儿,用自己美化世界;感谢树木,用身体净化世界;感谢草儿,用自己使世界贞洁,感谢母亲,用自己暖和我!

小学四年级感谢作文400字 篇

在我成长的过程中,有不少人给予了我关爱和呵护,其中,我最想感谢的是我的妈妈,由于她是最爱我的。

那一次,是在一个礼拜天,我吃完中午饭,由于我做完之后没事干,就感到特别的无聊,我就问妈妈:“妈妈,我可不可以打电话叫同学到楼下玩呢?”妈妈就问答说:“可以,不外要求是只能叫住在我们家附近的同学,不能叫住得的同学。”我听了,兴奋极了,连忙跑去拿起电话就打给同学。同学来了之后,我们决定比赛跑步,在我跑着的时候,忽然被一块小石头给绊倒了,把我的腿绊得非常痛。

这时,妈妈正要下来看看我们正在玩什么,谁知看见我坐在了地面上哇哇大哭,就急忙跑过去,问我发生了什么事情,我就把事情的经由仔仔细细地告诉了给妈妈听。我刚说完,妈妈就对同学说:“你先回去吧,下次我再请你到我们家去玩吧。”同学听了妈妈 的话,就先回家去了。等我的同学回去了以后,妈妈就抱起我,急匆匆地跑回家去,给我擦了一点药油。由于我的腿现在还很痛,所以还不能走路,妈妈 就去她的公司里请假,专门来陪我。第二天,妈妈一大早就起来煮面给我吃,当我觉得口渴的时候,就帮我倒水……日子一每天过去了,我的腿也徐徐好起来了,不外妈妈也陪了我好几天了,但是妈妈看见我的腿好了,仍是非常的兴奋。

我真想对我妈妈说:“妈妈,我真是要好好地感谢您呀!”

小学四年级感谢作文400字 篇6

转眼间,我已升入四年级,从蒙昧无知的幼儿成长为一名光荣的少先队员,而在我成长的历程中,妈妈对我学习匡助很大。无论是从生字认写到课文背诵,仍是从组词造句到文章写作,妈妈都付出了极大的心血,这才有我不中断从成功走向成功的收成。

记得那是一个周六的晚上,我遵照老师的布置制作一份语文小报,报的内收留是资料积累。我把版面排成旅游见闻、国庆来历、祖国知识、少先队知识四大版块。旅游见闻和国庆来历两大版块顺利完成,可牵涉到祖国知识及少先队知识时,我这脑袋里装得相关知识就显得太少了,我苦思冥想,却想不出这两个版块的有关知识。我急得抓耳挠腮,几乎要哭出来了。这时,妈妈来到我身边,轻声说:别急,我来帮你。于是,妈妈启动电脑寻找我需要的资料。因为妈妈对电脑使用也不太纯熟,查了许多网站都没有,耗费了两个多小时的时间后,才找到我需要的知识。随后妈妈又与我一道把那些有关知识排好版面,最后还教我画好看的报头、花边,把小报梳妆得漂漂亮亮。当我们收笔完工之时,竟已是夜里十二点了。我看着妈妈那倦怠的面收留,心时有说不出的内疚及感谢。我拥抱了她,心里暗自想到:妈妈对我可真是尽心竭力、无私奉献呀!

固然感谢一词没有说出口,但我相信妈妈已从我的眼神和举动中感触感染到了我的心。真挚母爱,又岂是一句感谢所能表达的呢?我永远在心中感谢我那可爱的好妈妈。

小学四年级感谢作文400字 篇7

三人行,必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。

周老师长着一张娃娃脸,微笑常挂脸上,显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛,似乎会说话似的。一张能说会道的嘴,只要给我们上课,老是口若悬河,滔滔不绝。

我们都很喜欢周老师给我们上课,讲课时既生动有绘声绘色。还常常让我们提出问题,激发我们的爱好。上周老师的课我们老是很活跃,无拘无束。周老师给我们批改功课更有趣!假如我们的字有了提高,她就会欣喜地在我们的功课本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更锦绣,激励着我更加努力地学习。

周老师不但上课当真,而且对我们十分负责,老是帮我们争取各种比赛的机会。

有一次,我和其他几位同学要参加作文比赛。天天放学后,都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改功课,一边替我们讲作文。“周老师,写完了。”等到其他同学都回家了,周老师才转过脸来,我显著的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。

但她依然耐心地,当真地替我们讲解着,回答我们提出的问题。我闻声,她的声音嘶哑了;我看见,她的嘴唇发赶了。

这时已是6点了,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨伞,往校门口走。途经周老师的办公室,才发现周老师还在办公室里批改功课。

在周老师辛勤的培养下,我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时,激动不已,这里面不知凝结了多少老师的心血!

感谢您,老师!

小学四年级演讲稿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学四年级演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫张文璐,是五年五班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。

我竞选的条件如下:首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。

上学期拿到了PETS1级证书,相当于初中毕业。这学期考了PETS2级,相当于高中毕业。

第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在区里演讲比赛中获得过第一名。

去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。我还经常参加社会活动,曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。

第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任班长,协助班主任老师工作。现任少先队大队长。

如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:

1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

2、听从指挥,协助老师完成各项任务3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。

3、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。

4、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。

各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的!竞选人:xxx,20xx年x月x日3)尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。当天上的月亮越发明亮,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡,我满怀着成功与自信的喜悦,跨进了这求知的殿堂,来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好生的优势:首先,我当过三年的三好生;其次,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;第一,我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。此次参加评选,我希望获得成功。

但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只能我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。如果我成功了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,也要感谢同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的活动。

不必多说,我的行动将证明一切!”万千语言无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六(三)班争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!请选择我吧!我不会让你们失望的!谢谢大家。

小学四年级演讲稿2

尊敬的XX:

您好!船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫xxx是xxx的学生,是一个有着坚定信念、充满理想的女孩儿。当天上的月亮越发明亮,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡,我满怀着成功与自信的喜悦,跨进了这个求知的殿堂,来竞选XXX的三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊荣。回顾自己的成长历程,我深深地感谢老师们给予我的帮助和支持,因为你们,我才能拥有竞选校级三好学生的机会。

我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。我竞选的条件如下:首先,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在校里演讲比赛中获得过第一名。近年来,还获得过区里演讲比赛第一名。我还经常参加区、市上的社会活动,曾获成都市举办的合唱比赛第一名。

第2,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日就一直担任文艺委员,现任班级中队长,我愿意协助班主任老师工作。

如果我当选了校三好学生,我将会做到以下几点:

1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

2、听从指挥,协助老师完成各项任务

3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。

4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。

、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,相信和支持我的同学,因为老师们评选她们,当然有老师的道理!但我仍然认可我的能力,我也只能认为我的努力程度还不够。我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

如果我成功了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,并在以后的学习生涯中,尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说,我的行动将证明一切!”此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,也请老师们相信我,一个人,没有不犯错误的时候,我也经常犯错,但请老师们相信我,我不在是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得优异的成绩,为我们实验小学、为我们可敬的老师们、为我们五年级五班争光。请老师们给予我更多的帮助!也许,您的多一份批评,就是多鼓励我前进!还有,我想借助此次评选,向以前批评过我,而我却翘着嘴巴骂:“讨厌”的老师虔诚的说一声对不起!而且,也请老师们对我严加管理,让我成为自强、自立的人

我是xxx——一个出色但并不完美的女孩。

此致

敬礼

小学四年级演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体

小学四年级演讲稿4

尊敬的各位家长:

您们好!

欢迎您们来参加家长会!

我叫陈 ,是这个班的一名学生,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

首先在这里我想谈谈对学习的认识。学习一定要有明确的目的、可行的计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我觉得要结合自己的实际定一个目标。然后制定学习时间表,并且在每次测验后,根据自己成绩的变化再做出适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。最终的结果必须是能自我约束。作为学生,学习还特别要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

其次我们已经在实验小学度过了近四年的小学生活。让我们感到幸运的是:我们遇到一批有责任心的老师,尤其是我们四()班的班主任郭老师和其他几位任课老师,他们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我们四()班全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼)

再次我相信在座每个家长都望子成龙、望女成凤,都关心孩子的前途。既然关心孩子的未来,现在就应该关心我们这些孩子的身心健康和学习。而且我们还小,免不了偶尔会偷懒。所以我们还需要家长们的督促和鼓励,我相信有了您们的关心,我们这些孩子的进步会更快,学习成绩会更上一层楼。

“种瓜得瓜,种豆得豆”,只要种下汗水,都能收获珍珠。家长们请您放心,我们一定会以在期末考试中以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为丰富多彩的四年级的小学生活画上圆满的句号!

小学四年级演讲稿

大家好!很高兴能与你们在这里再次见面。首先请允许我代表四(1)班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。很感谢各位能从百忙中抽出时间来参加会,关心自己的孩子,支持学校的工作。为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

一、说说我执教重分班的一些感受。

我们这个班级,经过学校的安排,重新进行了调整,并且新添上了韩村来的一些学生,情况比较复杂,老师对多数学生的情况比是很了解,也可以说是一片空白。一个学期很快的过去了,这一学期让我对学生们有了深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应高年级的学习生活。

二、四年级学科学习的特点

步入四年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。

语文学习重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。因而,对孩子来说,,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法,课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。

三、关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养。

小学阶段学习是人一生中最基础的学习,这其中的学习不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习,而且还将影响其一生的学习。因此,从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中,是这样引导学生培养良好的学习习惯的。

1、预习的习惯

预习是学生在学习新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学习新知识时,是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后,在教学时就能有的放矢,更多地让学生通过尝试来获取新知识,可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况,当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍,当然这是有一个过程的,这其中固然有学生自身的因素,但我们教师、家长也有不可推卸的责任,因此,要培养学生的预习习惯,我们首先要起到引导作用,有意识的引导学生如何去预习,教给他们预习的方法,在上新课之前,可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业,如我们所要求的读、划、问、查,提高学生预习的兴趣。结合课文背景,内容查找相关的,使学生很容易的理解课文的内容,我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远,这就需要背景的查找来辅习,加深理解,这样坚持较长一段时间之后,学生对预习就有了一定的习惯性。其次,学生本身也要有一定的学习自觉性,在预习中有不懂的地方打个问号,核心重点的地方或较难理解的地方打个*号等等。作为家长也可以和孩子一起预习,有些问题孩子会主动向你询问,上网的查询还需要家长的辅导,在上课时,因为学生做了充分的预习,那么他的思维会紧跟着教师,不是老师引着走,而是进行互动的学习,我相信只要学校家庭共同联合,孩子的预习习惯一定会很好的养成,这对于他今后升入高一级的学校学习有很大的帮助。

2、听讲的习惯

上课专心听讲,集中注意力,这是保证课堂3分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求,一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等,理解教师讲课的内容。我在讲课时,较多采用动作信号,往往一个动作、一个手时,一个眼神就可能是个问题。因此,学生只有在认真听讲的基础上,才能回答我的动作问题,或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的,同学在回答老师提出的问题时,要注意听,边听边想,同学回答得对或不对,如果不对,错在什么地方;如果让自己回答,该怎样说好。边听边思考,同意的可以轻轻点头表示赞同,若需要补充或者有不同的看法时,要积极大胆的举手站起来发表自己的意见,这样可以沟通同学之间的信息,取长补短,促进学生听懂教学内容。

小学四年级演讲稿6

好习惯成就美好人生 著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。 法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。 习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。 对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。 高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。

请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。 在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

一位高中橄榄球队的教练,试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候,他站在队员们面前训话:“迈克尔乔丹放弃过吗?”队员们回答道:“没有!”他又提高声音喊道:“怀特兄弟呢,他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么,埃尔默威廉姆斯怎么样,他放弃过吗?” 队员们长时间地沉默了。终于,一位队员鼓足勇气问道:“埃尔默威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问:“你当然没听说过他——因为他放弃了!” 岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的时期,每一天、每一步都要走好。 让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

希望采纳

小学四年级演讲稿7

各位老师、各位同学:

下午好!现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这个讲台上。

我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但我尝到了学习的乐趣,明白学习的重要性,有学习的积极性。俗话说:天才在于勤奋。

天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。我就是这样。

每个星期,时间被父母们排得满满的,没有给我一点余地,有时挤出一点吧,又要帮家里做家务干活,忙得不可开交。周末来了,我更是没有时间。

别的小伙伴们在外面海阔天空、自由自在地玩耍,我呢?上午学习,下午学习,晚上还是学习。面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,学习是一种幸福。

累了之后,得到的知识就是自己的了。我喜欢学习,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。

因此,我的学习成绩会提高。在学校,我是老师的小帮手,在家里,我是父母好孩子。

就说这一整个假期吧!除了学习之外,一天下来,我洗碗、抹桌、擦地、浇花……干的活可多了!邻居的阿姨们常常夸我说:“真是个‘小大人’哟”这一夸,可把爸妈给乐坏了!夸得我心里也美滋滋的。今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“市三好生”。

从一年级到现在,我从没被评过“三好生”之类的奖。如果在小学阶段的最后时刻失去了这次机会,那将会使我遗憾终生。

老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我——一个普普通通的少年,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!谢谢大家

小学四年级演讲稿

亲爱的同学们老师们:

这天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们这天的幸福生活。是劳动,建成了这天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的礼貌。让我们在这个个性的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

小学四年级演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜爱爱课外书,特别是小说方面的课外书,我总是看得津津有味,看到有趣的地方会情不自禁地哈哈大笑,有时到了忘我的境界。

记得有一个星期天的上午,我在书房看书。到买菜的时间了,于是妈妈来到书房对我说:“吟吟,妈妈现在要出去买一下菜,你自己在家看书。我房卡和钥匙都不带了,等会我回来你给我开一下门,好不好?”这点儿小事还用说吗,我爽快地答应了。妈妈还千叮咛万嘱咐地提醒我说千万不要忘记给它开门。我拍拍胸脯说:“妈妈,你真是太会杞人忧天了,尽管放心吧!”送走妈妈以后,我又高高兴兴蹦蹦跳跳地回书房继续看书了。我像一匹饿狼似地,贪婪地读着,自己仿佛一下子进入了书中的世界。不知道过了多久,突然,我听见“砰”的一声,书房门打开了,我吓了一跳,书落到了地上。转过头来,爸爸妈妈已站在书房门前。我看着妈妈着急的神情,这才回过神来。妈妈说:“你也真是的,我在楼下按了好几次门铃,你也没开。在书房窗下,大声喊你的名字,你也没反应。打电话也一直没人接,我急得像热锅上的蚂蚁,还以为你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸给叫回来了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地说:“真是一个小书迷。”

我是一个爱看书的小女孩,有的时候就是因为看书太入迷了,才发现了许多趣事,希望你们可别笑话我哦!

小学四年级演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫周燕。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习,尤其喜欢阅读、英语、数学,每个学期都被评为“三好学生”,在二年级最后一个学期还被评为 “优秀班干部”。课外,我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时,我在我市举办的首届“凤城新苗”大赛中,获得“凤城新苗”荣誉称号。

在一年级和二年级,我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。

请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!

谢谢大家!

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