感谢邓老师作文

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篇首语:再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。本文为你选取作文感谢邓老师作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、感谢邓老师作文(1)

2、给邓老师的信(2)

3、给邓湘子老师的一封信作文(3)

4、令我愤怒的一件事(4)

感谢邓老师作文

感谢邓老师作文

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集顿的感谢邓老师作文,欢迎大家分享。

时间过得真快呀,眨眼间我们就到了毕业班——6年级了。在过去的年时光里,有些人在我脑海里留下的足迹可能已经被我那记忆长河冲淡了,可是我那循循善诱的邓老师,却从没有人能撼动她在我心中的地位。在我眼里,她如蚌壳中那一颗颗明亮的珍珠,夜空中那一轮披发发着璀璨毫光的月亮,在滚滚活动,波澜壮阔的记忆长河中,永远涤荡着我心中的邪念、不安、颓废…………

记得在四年级的某一天,二单元试卷发下来了,邓老师要求我们回家改错,家长签字。放学后,我蹦蹦跳跳的回到了家,一样样的把家庭功课做完,包括试卷改错,然后轻松的开始玩耍,什么试卷签字已经忘得干干净净。

第二天语文课,邓老师进教室第一件事就让我们拿出改错并签字的试卷,没带试卷的起立。“签字”天哪!我昨天竟然健忘了,我在心中不中断地骂自己,懊悔不已,可世上没有后悔药,我只好硬着头皮站起来,于是邓老师又提醒了一遍站起来的同学,明天一定要把试卷带到学校来,“吁”我紧张的心松了一口吻,还好躲过一劫。

放学后,我第一件事就是找妈妈把字签了。可谁知第二天,我居然忘带试卷了,一看,全班居然只有我一个人忘带试卷,哦!太丢人了,更严峻的是邓老师也会罚我,果然我被罚抄写一遍卷子,可见当时邓老师有多么失望和愤怒。我用了整整两节课才把卷子抄写完,那腰酸背痛腿抽筋的.感觉至今还记忆犹新。当我完成了罚抄的试卷并交给邓老师时,她慈祥的看着我说:“学习要专心,老师只想用这种方式让你记住,马虎是会受到惩罚的,但愿这是最后一次抄试卷。”

邓老师真是一位智慧的好老师,看起来很“冷酷”的方法,却让我再也不敢马虎了。但是一句激励的话,一个关切的笑,您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的我无穷的气力与暖和!所以我想说:邓老师,谢谢您!

给邓老师的信

敬爱的邓老师:

您好!

您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!

这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

还有一次,您给我们讲了个故事,叫《采蘑菇》,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

身体健康,工作顺利!

给邓湘子老师的一封信作文

尊敬的邓湘子老师:

您好!

我是常德市澧县梦溪镇中学第6号发现教室吴生莲。自从“发现作文”与您谋缘。我便发现到教育让人有无穷的诱惑力。暑假时分,再次参加了省《小学生导刊》组织的《儿童行为新导向》教育理念的学习,让我豁然爽朗。让我懂得教授教养应该找到与儿童的连接点。任何事物都应该找到与它们的连接点。您在一年级的发现作文里写道:作为一线老师,应该指导孩子们用发现的眼光,用眼睛去看,用耳朵去聆听,用手去触摸,专心灵去感触感染这个世界。然后用语言表达出来。用文字写下来,就是一篇很好的发现作文。

我原来是一名科学老师,今年由于学校缺少老师。我心想,正好有机会,在我有限的教育生活生计中,我把学到的'教育理念运用到我的教授教养工作之中去。我便承担了我校四年级的语文课。真没想到,二个月下来,我指导学生写了八篇习作,每一次孩子的作文都有一个台阶,让我意外的惊喜。并不是我们的孩子们不智慧,而是我们的老师没专心去指导他们进行发披发性思维的练习。我们班上的一个学生叫彭思娴的同学,参加常德澧县本色作文的比赛得了一等奖。全县只有两个同学。奖金是00元钱,这在我们学校的教育生活生计史上,在我的教育教育生活生计史上仍是第一案例。我因此被评为优秀辅导老师。得了一套《四大名著全集》。在这里与各位老师们分享。由于我二十岁做梦就想有一套完整的《四大名著全集》。本周,我指导孩子们学写童话,没想到他们真的会写童话呢?与我想像的好得多。彭思娴同学的童话竟然写到一千字左右呢?我不得不赞叹孩子们丰硕的想象力。等我有时间,我会把孩子们写的童话故事在这个平台分享给大家。

这只是我成功的刚刚开始。谢谢邓湘子老师。感谢《小学生导刊》平台所有的编纂们,是你们让我打开了一扇窗。让我成长!

夜深了,由于很忙,我天天都工作到很晚。不聊了。再见。

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令我愤怒的一件事

两星期前,邓老师的脚扭伤了,每天来上课都穿着毛绒拖鞋,单脚一跳一跳地走进教室。

过了几天,听说要开运动会了,我们高兴极了,因为上次我们获得了五年级组的团体总分第一名,但愿这次也能像上次那样夺冠,而且邓老师说如果我们这次也获得了团体总分第一名,我们晚上就没有作业。我们就跟斗志昂扬了。令人惊讶的是,我们班的投稿数是全校投稿数最多的一个班。

运动会开始了,虽然邓老师行动不便,但邓老师还是来到操场上给同学助威,因为邓老师的助威,我们班的许多运动员都进了前三名。轮到我们接力的同学出场了,我们一定要不负众望,夺得冠军。可就在邓老师跑过来告诉我们什么事的时候,由于脚扭伤的缘故,差点摔倒。我们都很担心,而旁边的五一班同学却开怀大笑。我们都怒视五一班的同学,真恨不得去揍他们一顿。最后,我们拼尽全力以半圈的优势赢了五一班。

虽然这只是一件小事,但我们爱邓老师。因为爱邓老师,我们才会担心;因为爱邓老师,我们才会对五一班同学的表现感到愤怒;因为爱邓老师,所以我们才会拼尽全力赢得冠军。

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