让爱心传递的作文

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篇首语:哪有什么四季,遇见你,四季如春。本文为你选取作文让爱心传递的作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、让爱心传递的作文(1)

2、爱心在传递单元作文(2)

3、爱心(3)

4、关于传递爱心的小学作文(4)

让爱心传递的作文

让爱心传递的作文

无论是在学校仍是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编帮大家顿的让爱心传递的作文,但愿对大家有所匡助。

让爱心传递的作文1

糊口中不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。

尚先生遗失在出租车上的手机被一个年青小伙捡走,经由多次联系终于终于打算用两千元买回时,小伙却主动归还手机并回身离去。在接受记者采访时小伙说:“我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。我也要想尚先生那样多一些真诚和友善。”的确如斯,有爱就有真诚,但在今天我们不仅要有爱心,更要将爱心传递下去。

有句歌词唱到:“只要人人都布满爱,世界将会变成夸姣人间。”爱心就应该犹如阳光一般,暖和每个人的心房,照亮世界的每一个角落。

邵逸夫,一个对于我们来说并不目生的名字。作为香港广播有限公司的荣誉主席,作为邵氏兄弟片子创办人之一的他,固然不是香港最有钱的富豪,但他确实香港首屈一指的大善士。他创办了“邵氏基金”,多年来捐赠了数以千计的款项。除此以外,他在国外也巨额捐款,他在古今捐资助学史上堪称第一人。作为一个学生,我觉得邵逸夫先生此举是伟大的,是值得我们景仰,敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的爱心换取了我们的敬佩,用博大的爱心将他所做的善事是我们铭记。邵逸夫先生,一位伟大的慈善事业家,用爱心感染我们,我们或许也应该像他一般,将爱心融入内心,并将它传递下去。

在现实糊口中,也许我们会经常看到一些不友爱的画面。如公交车上看到白叟,小孩,妊妇不让座的行为,甚至大人还和小孩抢座。看到白叟摔倒没有要上前扶的设法主意等等此类。也许我们曾有过某些设法主意,但看到别人冷漠的立场,我们也就熟视无睹。用内心的冷漠将心中残存的的一点爱心光亮遮住。处在现实社会中,我们每一个人都应该经常怀有一颗爱之心,用真诚,用友爱去对待每个人,将爱心传递给每一个人。

“赠人玫瑰,手留余香。”付出一点爱,实在自己也会收成不少。彼此之间友爱,岂不是人人都会开心,快乐。彼此传播一点爱,世界就会更多爱,有爱的世界会更加绚丽多彩。传递爱心,让爱心的种子播撒在世界的每一个角落。

让爱心传递的作文2

爱心需要传递才能打动更多的人。那天,我就碰到了一位传递爱心的人。

我清晰地记得那是在三年级的`时候,妈妈给我买了一本书,我像法宝一样对待它,天天都要翻看几遍。一天,我预备把它拿到家里再看,来到小花园等妈妈时,我把书放到石板上就去玩儿了。不知不觉就把书给忘了。回家后,妈妈问我:“我给你买的新书怎么样啊?”这时,我才想起来书忘到了小花园了。我匆匆折回,赶到小花园,可石板上已是空空如也,书不知去向了。我整理时心急如焚,那可是我最喜欢的一本书啊!

下战书,我像往常一样在小花园里等妈妈,抱着一丝但愿东张西望看能看到那本书的影子。这时,一位身材偏高偏瘦,短头发,眼神里带着和蔼的叔叔,手里拿着一本书,正在焦虑地东张西望,看见我,便走了过来。我看他拿的那本书很眼熟,也忙上前迎去。叔叔见我走来,扬了扬手中的书,面带微笑地说:“小朋友,这本书是你的吗?”我仔细看了看,果然是我那本法宝书,我欣喜若狂,激动地说不出话来,过了半天才憋出了一句话:“是!是!这是我的书!谢谢!谢谢!”

事后,我才知道,原来那位叔叔是在接送孩子时发现了那本书。他在小花园等了许久也不见有人来寻找,后来,看到书上的名字,见学生就打听,谁熟悉我。还到学校门后找过我。最后,寻找未果,又怕放到学校门岗弄丢了,只好又拿回家。下战书放学时,他又在此等待,听到有小朋友在小花园喊我的名字,就把书还给了我。叔叔还叮嘱说:“以后别再丢东西了。我实在也是一孩子的爸爸,我知道孩子丢东西一定十分着急,我想你也应该很着急,就一定要还给你,将心比心嘛!”我看着叔叔,心想:他本可以把书据为己有,却费尽周折一定要还给我。他这种高尚的品格,打动了在场的良多人,更打动了我,我的眼眶潮湿了,泪水滴在书上,也滴进了我的心中。

这世间处处有爱心,只要有人将它传递,夸姣就会延续。

爱心在传递单元作文

爱心是人间最美的传递,是彼此依偎的暖意。传递爱心,奏一曲人间绝唱,让我神州大地,铺上阳光的金亮。以下是小编为您带来的爱心在传递单元作文,感谢您的阅读!

爱心在传递单元作文一:

爱是贞洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又打动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈毫光!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思惟。校园是我家,锦绣靠大家!

树枝被折中断了;雪白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐赉”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这岂非是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:假如自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感触感染到那张桌子正在鄙视着他呢,心中布满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,即是拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到暖和!

柔美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的宝贝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,柔美的环境是保证我们学习的必需前提。让我们携起手来,创造夸姣的家园,但愿我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的毫光是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的毫光”依然会把整个宇宙照亮!

爱心在传递单元作文二:

四月四日那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,由于那天是去义县地藏寺小学捐赠图书,为那里建“爱心书楼”的日子。

迎着和煦的东风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市书楼捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴想知识的眼睛,但愿这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

捐赠典礼结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,终极小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的间隔拉近了。

互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,但愿他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!我们会把爱心继承传递下去!

爱心在传递单元作文三:

倘若世界是一间小屋,那么爱心就是暖和小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是润泽津润大树的养料;倘若世界是一根烛炬,那么爱心就是点亮烛炬的火柴。

爱心是难题中不求回报的一点匡助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人碰到难题需要金钱匡助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点但愿,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她匡助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感触感染到爱,感触感染到阳光般的暖和。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,如果你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有气力!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多夸姣?让爱从这里起航吧!传递爱心!

爱心

爱心

爱心是一缕明媚的阳光,

它温暖着每个人的心。

爱心是一片蔚蓝的大海,

它在人们心中回荡。

爱心是一件抵御风寒的棉袄,

它解除人们的寒冷。

爱心是一块巨大的面包,

它解除人们的饥饿。

爱心是一把燃烧的火炬,

它在人们手中传递。

让我们学会感恩!

让我们拥有爱心!

让爱心在人们心中传递!

关于传递爱心的小学作文

关于传递爱心的小学作文

在日常学习、工作和糊口中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编为大家收集的关于传递爱心的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于传递爱心的小学作文1

在月12日那天,我们中国人的心都在流泪﹗

那是个天色不错的下战书,在四川汶川每个家庭都在享受各个家庭快乐时光,可他们却不知道噩运已经静静降临到他们身上,死神也盯上了他们,就在那天下战书时钟走到2点2分时,跟着一声“轰隆”声,发生了一场特大地震,里氏达到7.级。合法人们还没来的及反应是怎么回事,房屋整理时倒塌。我入简直不敢相信自己的眼晴,这仍是从前那个锦绣可爱的四川吗?以前的高山流水去哪儿了?以前的

和谐城市去哪儿了?为什么现在只有人们惊恐害怕的眼神呢?

我想发生地震后,许多人都在电视上看到了,许许多多有关四川汶川发生地震后的画面,当然,我也看到了:在过去地震后的一个礼拜左右,合法救援职员在努力寻找生还者的时候,忽然,有一位救援职员发现土里仿佛有什么时候硬硬的东西,那位救援职员马上叫来其它的救援职员一起挖掘,大约过了二个小时左右,救援职员惊讶的发现这是个人,可由于被埋在那里时间太长而变成了雕塑了,这个雕塑是一位母亲牢牢抱着一名女孩,用自己的身体挡住倒塌下来的东西,母亲是多么伟大,为了保护女儿,到最后一秒都不抛却。

我但愿大家每个人都献出一份爱心,暖和四川人民的心,我想不久的将来,四川一定会更锦绣,更可爱﹗

关于传递爱心的小学作文2

那仍是两年前的一个冬天,我还在上三年级,有一天下战书放学我骑着自行车往家赶。

刚骑了一会,车链子忽然掉了,我把车子推到路边,想把它重新装上去,但是它却像个顽皮的孩子,始终不愿意回到自己的位置上,摆弄了好一会也没有成功,我着急得快要哭了。

就在我无可奈何的时候,有两个五年级的大哥哥看到了我的情况,他们其中一个说:“要不我们帮帮她?”“好的,走!”第一个大哥哥话音没落第二个大哥哥就很干脆地同意了,我心里一阵感谢感动。

他们蹲下来仔细检查着车链子,然后用手先把车链子挂在前轮上,再把余下的车链子挂在后轮的下方,一个大哥哥说:“这样往前一推就好了!”可是车子一往前推就掉下来,连续几回都失败了。

在那个严寒的'下战书,我心里觉得很暖和,他们两个一会哈手,一会用手去摸那冰凉的铁链,看着他们手上的油污我都要忍不住流泪了。

又一会过去了,总是安装不上,一个大哥哥对他的伙伴说:“要不我们帮她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一个大哥哥很快就同意了。

就这样,他们俩推着,我在后面随着,可是刚走几步链子就卡在了里面,推都推不动了。我无助地看着他们,他们简朴商量了一下,让我扶着车把,他们俩在后面一边一个抬着送我回去,那么远的间隔,他们就这样一步一步地帮我把车子抬回了家。

把我送回家他们就急匆匆地回去了,我都没有好好谢谢他们俩,如今,我也是一名五年级的学生了,我一定会像他们呢那样去匡助他人!

关于传递爱心的小学作文3

这是一本布满着爱心的文章。打开这篇文章,我感到了一阵阵香气,更是被封面上四个排版新奇,字体漂亮的四个字吸引——爱的教育。

这篇文章主要讲的是一个扫烟囱的小男孩不小心把钱弄丢了,怕被主人斥骂,在女子学校门口哭了起来。学生们看见了纷纷地取出口袋的给了男孩这件事,赞扬了同学们的善良之心和爱心。

当时的同学们都是很穷的,口袋里就那几个蹦儿,但他们仍是力所能及地捐出了自己的钱。实在,有谁有钱自己不花?有谁愿意把钱捐给这个身体脏兮兮的孩子啊?是他们!读着课文,我总被字里行间的那种淳朴、真挚的情感所震撼,让我不禁想起一件事。

在这次“·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部纷纷伸出自己的援助之手,把爱心捐款投进捐款箱里,匡助灾区人民重建家园。当他们把钱投进箱里时,同时捐出了自己的爱心;当工作职员把救灾用品运去四川时,同时运去的是支持!是啊,在这次地震中,大家都为他们灾区人民感到万分痛苦,都献出自己的爱心捐款,哪怕是微不足道的。可能大家都知道,在这次地震社区捐款会时有一名乞丐也捐出了自己乞讨来的钱的事,打动了良多人。由于这名乞丐是残疾人,所以很难把钱投进箱内。工作职员走过去帮他,他坚持自己的意念,回答说:“不,我不需要你的帮忙。我要亲身把爱心传递!”大家都看着他把一元钱投进箱内,当他投进的一刻,大家都流下打动的眼泪。千万别小瞧这杯水车薪的一元钱,可这里面包含着一种关怀,一种支持和信念,还凝结着一股中华民族的气力!

掩卷沉思,我们都在爱的世界里快乐地成长着,感到幸福和骄傲。我要把爱送到每个人的心里,给他们也送去暖和,带去关怀。

关于传递爱心的小学作文4

四月四日那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,由于那天是去义县地藏寺小学捐赠图书,为那里建“爱心书楼”的日子。

迎着和煦的东风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市书楼捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴想知识的眼睛,但愿这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

捐赠典礼结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,终极小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的间隔拉近了。

互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,但愿他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!我们会把爱心继承传递下去!

关于传递爱心的小学作文

那次,是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱,只有一张20元的纸币,而那辆公交车是无人售票车,我只好向四周的人换零钱。可是那些大人要么不理我,要么身上也没有这么多零钱。哎!这下可怎么办呢?

在一个停靠站,突然上来一个大姐姐。只见她鹅蛋型的脸上带着微笑,露出两个小小的酒窝,甜甜的,让人一看就很想亲近。我对自己说,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,问她:“大姐姐,我可以用20元和你换一些零钱吗?”

她并没有说什么,只是对我笑笑。本来我认为她和那些大人一样,没有想到,她居然从口袋里取出几个硬币投了进去,然后让我坐下。那时我固然还小,但是我清晰得很,我知道那个大姐姐帮我付了钱,由于她投进去4元,实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。

大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边,也坐了下来,对她说:“大姐姐,那两元钱我一定会还你的!”说着,便取出了那张20元纸币。

大姐姐终于启齿说话了:“我不要你还我那两元钱,我只要你允许我,以后在别人需要匡助的时候,你也去尽力匡助别人就行了,这叫‘爱心传递’!”她微笑着对我说。我打动极了,当真地点了点头。

从此以后,我每次坐公交车时,总要多带几元钱,好匡助那些需要匡助的人。我之所以这样做,是由于要像大姐姐说的那样,把这份爱心传递下去!

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